2019—2020学年度第一学期期中素质测评
三年级语文（60分钟100分）
一、看拼音在田字格里正确书写字、词，注意字的间架结构和占格（21分+2分书写）
1、蒲公英妈妈zhǔn bèi 了 piào 亮的降落伞，把它送给
róng 球样的宝宝，孩子们随风lǚ行piāo 向远方，luò在哪里就在那里发芽生长。
2、bào 风雨中，一只可lián 的小蜻蜓不小心zhuàng 到了墙壁上挂着
的zhīzhū网,它zhēng 大双眼脚gōu 住网丝疯kuáng 地luàn 蹬，pīn mìng 地挣脱，终于，它xié挂在cán 破的网丝上，用尽最后的力气táo 脱了。
二、给下面一段话中带点的字选择正确的读音(5分）。
五一假(jiǎ jià）期，老师答(dā dá）应(yīng yìng)带我们四（1）中(zhōng zh òng)队去春游，几（jī jǐ)个男同学勇挑(tiāo tiǎo)重(chóng zhòng)担（dān dàn)，背 (bēi bèi)着背(bēi bèi)包走在最前面。
三、把正确答案的序号填在括号里，并用修改符号修改第二小题中的病句（8分）。
1、下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？( )
A、两只蟋蟀在牛肚子里旅行。
B、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C、花儿在绿草上跳舞、狂欢。
D、今天太热了，我感觉自己要融化了。
2、下列句子完全正确的是（），并用修改符号把句中不对的地方改正过来。
A、我来后，小明以经走了。
B、每周一，我穿好校服和红领巾，到学校参加升旗仪式。
C、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
D、妈妈买来了苹果、梨、西红柿、香蕉等水果。
四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
1、《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。( )
2、“桔子、柿子你挤我碰，等着人们去摘呢。”是一个比喻句。( )
3、预测不是随意猜测，文章的题目、插图、文章内容里的一些线索都可以帮助我们预测。( )
五、积累直通车(10分)
1、有理走遍天下，________________________。
2、一个篱笆三个桩，________________________。
3、《花的学校》作者是，我们在语文主题学习丛书中也读过他的作品《》，在作品中________是妈妈的化身。
4、“萧萧梧叶送寒声，。，夜深篱落一灯明。”这首古诗的题目是《____________》，是________代诗人________写的。
六、练习仿写（10分）。
1、本学期我们学习了四篇写秋天的文章，感受了秋之神韵，我想写几句小诗表达我的
情感，我喜欢听秋的声音，秋的声音是秋风掠过田野送来的丰收的歌吟，秋的声音是蟋蟀振动翅膀和阳台告别的歌韵；（仿写）秋的声音是的。
我喜欢欣赏秋的颜色，秋的颜色是田野里的满眼金色，（仿写）秋的颜色是香山上遍野的火红，秋的颜色是。我积累的秋的词语有、、、。
2、照样子，用这样的表达方式写句子。
雨一来，花儿便放假了。
清风一吹，花儿便。
太阳一出，花儿便。
，。
七、课外阅读。(16分)
书写分试题分总分
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“你干吗哭呀？”蜜蜂问，“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，天空是那么明朗，自己心中应该充满对生活的无限憧憬才对呀。自己细细的藤，不就是手和脚吗？小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：（）瞧，这棵小花能爬上那么高的qiáng bì真上，真勇敢！（）
1、在最后一段括号里加上标点。田字格内写上词语（2分）
2、全文共有（）个自然段，其中第（）段是小花苗和蜜蜂的对话。（2分）
3、在“是呀，天空是那么明朗，自己心中应该充满对生活的无限憧憬才对呀。”一句
中，“明朗”的意思是，我是用方法来理解，而“憧憬”
我不理解，就适合用方法来理解，我还知道理解词语的方法有、。（5分）
4、在大墙的阴影里，小花苗，它靠自己的爬到墙顶上以后，小花苗，孩子们夸小花苗。（2分）
5、在文中找出下面词的反义词（2分）
寒冷——（）开心——（）
6、续写童话。假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？（2分+1分书写）八、习作（25分）。
1、如果用“猜猜他是谁”做题目写一篇习作，开头我会这样写，中间我从、、
等几个方面介绍他，最后我会这样结尾（5分）2、写日记是一种非常好的学习习惯，升入三年级我们开展了一系列的班级活动，2018年10月30日（星期二）举行了队形队列表演，11月1日（星期四）举行了经典诵读考核展示，请你选取一件你印象最深的有意义的事，写一篇日记，注意日记的格式一定要正确呦。（格式3分，内容15分，书写2分）
