《搜索引擎》教学设计
一、教材分析
本节课所使用的教材是由教育科学出版社出版的普通高中教材《信息技术基础》；活动学习内容是第二章的第二节第一版块。本节课主要围绕因特网搜索引擎的使用
展开教学，让学生了解搜索引擎的概念，基本掌握搜索引擎的使用方法，以引导学生学会合理充分利用因特网来学习和查找学习资料等。
二、学生分析
本校学生大部分都来自农村家庭，相关基础知识参差不齐，对因特网的使用更
是比较薄弱。所以，这部分内容的授课尽量做到由浅入深，深入浅出。
三、教学目标分析
1、知识与技能：让学生初步掌握搜索引擎的使用。
2、过程与方法：通过实践，培养学生利用搜索引擎查找因特网信息，为学习和生活服务。
3、情感态度与价值观：培养学生正确的科学技术应用观。
四、教学重点：搜索引擎的使用方法
五、教学难点：搜索引擎的分类及理解
六、教学策略：
（1）通过生活中的找人实例，抽象出两种查找概念，为全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎的理解作铺垫。（2）学生操作能力较差，老师先示范，学生后模仿，然后给出任务让学生自己探索，自己总结。（3）让学生在操作过程中，采用合作学习法，让基础较好的同学带动基础较差的同学的学习。
七、教学媒体：多媒体网络教室、投影仪等
课时：1 课时
八、教学过程设计：
1、教学引入、提出问题
通过播放山东问题疫苗的一段视频，让学生们了解到问题疫苗已经成为当前我们老百姓最关心的一个话题，那么作为中学生的同学们想不想跟多的了解一下有关问题疫苗的相关信息呢？下面咱们就通过搜索引擎这节课，来学习如何更好、更有效的获取自己想要的信息。
2、搜索引擎的概念
是指用于因特网信息查找的网络工具。
阅读材料：“雅虎”全球首家互联网搜索服务提供商
杨致远在斯坦福大学写博士论文期间，发明了最早的网站搜索软件。1995 年他放弃即将完成的博士学位建立雅虎公司，将网络搜索引擎商业化。由于当时能够提供免费信息检索服务的公司寥寥无几，因此得到市场广泛认可。1996 年4 月12 日“雅虎”初次向公众发行的股票，当日市值即高达8.48 亿美元。随着网络搜索市场的升温，以搜索引擎起家的“雅虎”目前正重新建立其行业巨擘的领先形象。（争强学生的民族自豪感！）
全文搜索引擎：也叫“关键词搜索”，通常指的是收集了互联网上几千万到几十亿个网页并对网页中的每一个文字（即关键词）进行索引，建立索引数据库的全文搜索引擎。当用户查找某个关键词的时候，所有在页面内容中包含了该关键词的网页都将作为搜索结果被搜索出来。在经过复杂的算法进行排序后，这些结果将按
照一定的顺序，依次排列返回给用户，用户根据返回的地址或链接查看相关内容。比较有代表性的有Google、Baidu、360 搜索、搜狗、必应等。
下面通过这幅图表，分析一下中国搜索引擎的市场占有率，可以看出，百度稳居第一。
提问: 同学们平时都喜欢用哪一种搜索引擎呢？
通过学生回答，得知用百度的占大多数，继续追问：同学们为什么喜欢用百度？
根据学生们的回答，可归纳一下几条：
1第一印象很重要，俗话说，习惯成自然。
2因为百度很会把握方向，开发的功能非常贴近人们的生活和学习。如百度贴吧、百度知道、百度文库、百度网盘、百度云、百度mp3 等。
3经常在传统节日时出现的创意logo 很打动人。
4来自诗句，“众里寻他千百度，”富有诗意，同时也便于记忆。
观看百度视频工作原理，结合上面学到的知识，完成下面的任务，采取分
组抢答记分的方式：
任务一：
1中国预防接种的疫苗有几类？
2一周岁以内的儿童需要接种哪些疫苗？
3常年的二类疫苗有哪几种？
老师：“下面请同学们利用各种搜索引擎搜索以上问题
学生：操作计算机，根据老师的演示，利用各种搜索引擎搜索以上问题
老师：老师在学生间来回走动巡视，提醒学生之间可以相互讨论或请示老师，
老师一定要做好指导。
（通过这个操作，让学生掌握关键词搜索引擎的具体用法，做到现学现用，高效准确的获取到自己想要的信息。）
老师总结：在不同的搜索引擎下，可搜索到相同的内容。利用搜索引擎搜索到的信息很多，还需要进一步的筛选，其中有很多信息是不准确的或是不相关的，这也是全文搜索引擎的缺点之一，利用全文搜索引擎搜索信息也需要很多技巧的，这是我们下节课的内容。接下来我再来介绍另一种搜索引擎——目录索引类搜索引擎。
3、目录索引类搜索引擎。
目录索引虽然有搜索功能，但在严格意义上算不上是真正的搜索引擎，仅仅是按目录分类的网站链接列表而已。用户完全可以不用进行关键词（Keywords）查询仅靠分类目录也可找到需要的信息。目录索引中最具代表性的莫过于大名鼎鼎的Yahoo 雅虎。其他著名的还有Open Directory Project （DMOZ ）、Look Smart 、About 等。国内的搜狐、新浪、网易搜索也都属于这一类。
老师：同学们，下面我们就到网易网站去找一找有关离我们最近的亚运会的相关信息。
老师：打开网易首页 问：亚运会属于属于哪一类呢学生回答：体育。
老师操作演示：依次点ft“体育”——“亚运会”——“韩国仁川亚运会”，找到很多相关的内容。
任务二：
1始作俑者
2涉及的省市
3涉案山东企业
老师：下面请同学们利用一目录索引类搜索引擎找一找有关山东问题疫苗的相关信息。完成下面的问题，然后，再用全文搜索引擎找一找，并对这两种搜索引擎加以比较。
学生:操作。
老师：巡视，解答同学们遇到的各种问题。
回答完问题后，让学生们比较一下两种搜索引擎的优缺点，并归纳总结
通过比较之后学生们对两种搜索引擎已经非常了解了，然后巩固知识，完成任务三：
1预防天花的疫苗？
2卡介苗的功能？
3成人需要接种哪些疫苗？
4疫苗按使用方法分？
5狂犬疫苗的有效期？
九、总结归纳并布置作业
过这节课的学习，我们应该掌握了如何从因特网上查找信息的方法。在本节课里面应该重点掌握因特网信息的搜索基本过程，并根据搜索的内容判别和选择恰当的搜索引擎，有时要试一试多个搜索引擎，在实际应用中还应该注意全
文搜索引擎和目录索引类搜索引擎的结合使用，往往能达到事半功倍的效果。
