(完整版)整式的乘除经典讲义(可直接用)
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整式的乘除(讲义)课前预习1. 整式的分类:___________________________________⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩定义:数字与字母的乘积组成的代数式单项式系数:单项式前面的次数:所有字母的整式定义:几个单项式的和项:组成多项式的每个单项式次数:项的次数2. ________________________________________________叫做同类项;把同类项合并成一项叫做合并同类项;合并同类项时,________________________________________________.3. 乘法分配律:()a b c +=_______________.4. 类比迁移:老师出了一道题,让学生计算52x y x ÷.小聪是这么做的:55232x y x x x x x y x y x x y x x x ⋅⋅⋅⋅⋅÷===⋅ 请你类比小聪的做法计算:22282m n m n ÷.知识点睛1. 单×单:_______乘以________,_________乘以________.2. 单×多:根据________________,转化为单×单.3. 多×多:握手原则.4. 单÷单:系数除以系数,字母除以字母.5. 多÷单:借用乘法分配律.精讲精练1. ①■342xy xy z ⋅=_______; ②2323(2)x y x y ⋅-=_______; ③231(4)2x y y ⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭______;④322(3)(2)a a -⋅-; ⑤332(2)(2)x xy xy ⋅-⋅-.2. ①222(53)ab ab a b ⋅+______________________; ②221232ab c ab ab ⎛⎫-⋅= ⎪⎝⎭____________________; ③31(2)14a a ⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭_________________;④222(2)()x y xy -⋅=_________________________; ⑤2222(3)x y z x x y -+-⋅=_________________________.3. 计算:①(34)(34)x y x y +⋅-; ②()(321)m n m n -⋅-+;③(2)(32)m n m n --⋅-; ④2(2)x y -;⑤()()a b c a b c +-⋅-+.4. 计算:①2 56(13)x x x x --+; ②210(23)(42)x x x --+.5. ①2212a b c ab ÷=_____;②3532(3)(0.5)m n m n -÷-=______; ③62(2)()xy xy -÷=______;④22(2)(_______)2a b a -÷=; ⑤4348()()3a b a b ⎡⎤-÷-=⎢⎥⎣⎦___________; ⑥23243(2)(7)14x y xy x y ⋅-÷.6. ①532(46)(2)x x x -÷-=_____________; ②2211322x y xy xy xy ⎛⎫⎛⎫-+÷-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭_______________; ③234432214633ab a b a b ab ⎛⎫⎛⎫-+÷-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭___________________; ④23222()(2)a b a b ab -÷=_____________; ⑤43522(2)()m n m n mn --÷=________________; ⑥23(____________________)3231a a a ÷=-+-.7. 计算:①423322223(3)(2)(2)4a b ab a b a b a b --⋅---÷;②322()(2)(48)(4)a b a b ab a b ab +-+-÷-;③2222(1)(1)(2)a a a --++;④433222113()(2)22a a a a a a a ⎛⎫⎛⎫-+÷--÷⋅+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.【参考答案】课前预习1.数字因数,指数和,多项式,次数最高2.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变3.ab +ac4.4n知识点睛1.系数,系数;字母,字母2.乘法分配律精讲精练1. ①248x y z②536x y - ③242x y④818a - ⑤7432x y2. ①10a 2b 3+ 6a 3b 2 ②232213a b c a b - ③4122a a +-④44252x y x y - ⑤3234226x y x y z x y --+3. ①22916x y -②22352m mn m n n ++-- ③2262m mn n -++④2244x xy y -+ ⑤2222a b bc c -+-4. ①32618x x x -+-②2286x x ++ 5. ①2abc②36n ③44 64x y④322a b ⑤66a b -⑥324x y - 6. ①323x x -+②621x y -+- ③22312182a b a b -- ④11b 44- ⑤232m n m --⑥532693a a a +-- 7. ①424a b -②223a ab b +- ③251a --④4361a a ---。
一 整式的乘除一、同底数幂的乘法1.同底数幂的乘法法则同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
即:m n m na a a +⋅=(m ,n 都是正整数)。
这个公式的特点是:左边是两个或两个以上的同底数幂相乘,右边是一个幂,指数相加。
注意:(1)同底数幂的乘法中,首先要找出相同的底数,运算时,底数不变,直接把指数相加,所得的和作为积的指数.(2) 在进行同底数幂的乘法运算时,如果底数不同,先设法将其转化为相同的底数,再按法则进行计算.公式拓展: p n m a a a ⋅⋅= 。
【典型例题】例1:计算:(1)821010⨯; (2)23x x ⋅-(-)(); (3)32)(x x -⋅例2:计算:(1))()()(32b a a b b a +⋅+⋅+ (2)23x 2y y x -⋅()(2-)(3))()()(25y x x y y x -⋅-⋅- (4)n 2n 1n a a a a ++⋅⋅⋅总结()()(),n nn a n a a n ⎧⎪-=⎨-⎪⎩为偶数,为奇数 ()()()()()n n n b a n a b b a n ⎧-⎪-=⎨--⎪⎩为偶数为奇数 例3、计算:31213)(2x x x x x x n n n ⋅+⋅--⋅-+ 4236)()()()(a a a a -⋅-⋅-⋅-例4:已知x 22m +=,用含m 的代数式表示x 2。
【变式练习】(1) –x2·(-x3) (2) –a·(-a)2·a3(3) –b2·(-b)2·(-b)3 (4) x·(-x2)·(-x)2·(-x3)·(-x)3(5) 1+-•n n x x x (6)x 4-m ·x 4+m ·(-x)(7) x 6·(-x)5-(-x)8 ·(-x)3 (8) -a3·(-a)4·(-a)52 逆用同底数幂的法则逆用法则为:n m n m a a a•=+(m 、n 都是正整数) 【典型例题】1.(1)已知x m =3,x n =5,求x m+n 。
第五章 整式的乘除一、幂的运算1.同底数幂的乘法法则:n m n m a a a +=∙(n m ,都是正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
注意底数可以是多项式或单项式。
如:532)()()(b a b a b a +=+∙+同底数幂的乘法法则可以逆用:即n m n m p a a a a ∙==+如:⎪⎩⎪⎨⎧⋅=⋅=⋅==+++434352526617x x x x x x x x x x【例题分析】1、()()________45=-∙-x y y x2、若a m =2,a n =3,则a m+n =3、若6422=-a ,则a= ;若8)3(327-=⨯n ,则n= .【同类练习】1. ()()()=-⋅-⋅-232x y x y y x2. 若,35,25==n m 那么35++n m 的值为 。
3.已知x m -n ·x 2n+1=x 11,且y m -1·y 4-n =y 7,则m =____,n =____.4. 若125512=+x ,求x x +-2009)2(的值。
2.幂的乘方法则:mn n m a a =)((n m ,都是正整数) 幂的乘方,底数不变,指数相乘。
如:10253)3(=-幂的乘方法则可以逆用:即m n n m mn p a a a a )()(=== 如:23326)4()4(4==【例题分析】1.若2,x a =则3x a =2.计算()[]()[]mnx y y x 2322--=3. 已知63m =,29=n ,求1423++n m 的值。
【同类练习】1.若32=n a ,则n a 6= .2.设4x =8y−1,且9y =27x−1,则x-y 等于 。
3. 若,512=+n a 求36+n a 的值。
3.积的乘方法则:n n n b a ab =)((n 是正整数)。
积的乘方等于各因数乘方的积。
如:(523)2z y x -=5101555253532)()()2(z y x z y x -=∙∙∙- 积的乘方法则可以逆用:即()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧-=-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⋅=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅==⋅=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅=,为奇数,1为偶数,11)1(1,11)1(1常见:,n n a a a a a a a a ab b a nnn n n n nn n nn 【例题分析】 1. 计算:()[]()()[]43p pm n n m m n -⋅-⋅-2. 已知332=-b a ,求96b a 的值为 3. 若13310052+++=⨯x x x , 求x 的值。
第151讲整式的乘除法专题一、知识框架二、本节重点1.幂的乘法运算:(1)同底数幂的乘法:同底数幂相乘底数不变指数相加.(注意当底数互为相反数时要化成同底数幂,再运用同底数幂乘法法则进行运算).表示:m n m na a a+⋅=(,m n都是整数)(2)幂的乘方:幂的乘方,底数不变指数相乘.表示:()n m mna a=(,m n都是整数);逆运算:()()n mmn m na a a==(3)积的乘方:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.表示:()n n nab a b=(n是整数);逆运用:()nn na b ab=2.同底数幂的除法:同底数幂相除,底数不变,指数相减.表示:m n m na a a-÷=(0,,a m n≠都是整数).3.整式的乘法运算:(1)单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有字母,连同它的指数作为积的一个因式.(2)单项式与多项式相乘:单项式乘以多项式,是通过乘法的分配律,把它转化为单项式乘以单项式,即单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.(3)多项式与多项式相乘:多项式与多项式相乘,先用一个多项式中的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.4.整式的除法运算:(1)单项式除以单项式:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式;(2)多项式除以单项式:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加,其特点是把多项式除以单项式转化成单项式除以单项式,所得商的项数.三、学生笔记四、经典题型题型一:幂的乘法运算1. 计算(1)()()()3225a a a a -⋅-⋅-⋅ (2)()()()24s t t s s t -⋅-⋅-(3)()()3224233a b ab ⋅- (4)()()()()32232228x y x x y +⨯-⨯-(5)()()2003200231515530.12522135⎛⎫⎛⎫⋅+⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ (6)()()23m n x y y x ⎡⎤⎡⎤-⋅-⎣⎦⎣⎦2. (1)如果1128164n n ⋅⋅=,则_________n =.(2)已知()()535,7x y x y +=+=,则()812x y +的值为_____________. (3)已知333,2m n a b ==,求()()332242m n m n m n a b a b a b +-⋅⋅⋅的值_________________. 3. 若()22nab -与29m a b -互为相反数,求m n 的值.4. (1)已知31416181,27,9a b c ===,则,,a b c 的大小关系____________________.(2)比较5554443333,4,5的大小______________________.题型二:同底数幂的除法5. (1)()()()()33323423a a a a ⎡⎤⋅-÷÷⎢⎥⎣⎦(2)1381x =6. 用科学记数法表示下列各数:(1)0.0000512(2)-0.00000717. 计算:(用科学记数法表示结果)(1)()()479101810⨯÷-⨯ (2)()()347210210---⨯÷-⨯8. 若34,97x y ==,则23x y -的值____________.9. 已知()321x x +-=,整数x 的值为________________.10. 计算21103,105αβ--==,求6210αβ+的值.题型三:整式的乘法运算11. (1)()()3252345a a a a -+-⋅-(2)()()2221354a b ab a b a ab b ⎡⎤+--⎣⎦(3)()()()3121x x x x +---+ (4)()()()()221124x x x x -+---12. (1)已知56x y +=,求2530x xy y ++的值.(2)已知+5,6x y xy ==,求22x y xy +的值.13. ()()222762x xy y x y x y A x y B -----=-+++.求__________,___________A B ==.14. 若多项式28x px ++和多项式23x x q -+的乘积中不含3x 和2x 项,求p 和q 的值.15. 先化简,再求值:()()()()122322x y x y x y x y ----+,其中22,5x y =-=.题型四:整式的除法运算16. (1)()35223123a b c a b -÷- (2)232443232113248a b c ab c a b ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫--÷÷-⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦17. 化简求值:()()()2544545x y y x y x ⎡⎤+-+÷-⎣⎦,其中1,3x y =-=.18. 若x 取整数,则使分式6321x x +-的值为整数的x 值有___________个. 19. 若13x x+=,则2421x x x ++的值为_______________.。
第八章 整式乘除与因式分解【知识点1】幂的运算1.同底数幂的乘法法则:n m n m a a a +=∙(n m ,都是正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
注意底数可以是多项式或单项式。
如:532)()()(b a b a b a +=+∙+同底数幂的乘法法则可以逆用:即nm nm p a a a a ∙==+ 如:⎪⎩⎪⎨⎧⋅=⋅=⋅==+++434352526617x x x x x x x x x x 可以根据已知条件,对原来的指数进行适当地“分解”。
2.幂的乘方法则:mn n m a a =)((n m ,都是正整数) 幂的乘方,底数不变,指数相乘。
如:10253)3(=-幂的乘方法则可以逆用:即m n n m mn p a a a a )()(=== 如:23326)4()4(4== 3.积的乘方法则:nn b a ab =)((n 是正整数)。
积的乘方,等于各因数乘方的积。
如:(523)2z y x -=5101555253532)()()2(z y x z y x -=∙∙∙- 积的乘方法则可以逆用:即 ()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=⎩⎨⎧-=-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⋅=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅===⋅=⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅=.,111)1(1;,11)1(1,a b n n a a a a a b a a a a ab b a nnn n nn nnn nn 为奇数,为偶数,常见:4.同底数幂的除法法则:nm nmaaa-=÷(n m a ,,0≠都是正整数,且)n m >同底数幂相除,底数不变,指数相减。
如:3334)()()(b a ab ab ab ==÷ 同底数幂的除法法则可以逆用:即nmnm pa aaa ÷==-如:已知3,537==x x ,则353537374=÷=÷==-x x xx5.零指数幂: 10=a ,即任何不等于零的数的零次方等于1。
永成教育一对一讲义教师: 学生:日期:2014. 星期:时段:完全平方公式:()=+2b a ,()=-2b a练习2:计算①)15()31(2232b a b a -⋅ ②xy y xy y x 3)221(22⋅+-③)86)(93(++x x ④)72)(73(y x y x -+ ⑤2)3(y x -3、整式的除法 复习巩固例题精讲类型一 多项式除以单项式的计算 例1 计算:(1)(6ab+8b)÷2b ; (2)(27a 3-15a 2+6a)÷3a ;练习: 计算:(1)(6a 3+5a 2)÷(-a 2); (2)(9x 2y-6xy 2-3xy)÷(-3xy);(3)(8a 2b 2-5a 2b +4ab)÷4ab.类型二 多项式除以单项式的综合应用 例2 (1)计算:〔(2x+y)2-y(y+4x)-8x 〕÷(2x)(2)化简求值:〔(3x+2y)(3x-2y)-(x+2y)(5x-2y)〕÷(4x) 其中x=2,y=1练习:(1)计算:〔(-2a 2b )2(3b 3)-2a 2(3ab 2)3〕÷(6a 4b 5).(2)如果2x-y=10,求〔(x 2+y 2)-(x-y)2+2y(x-y)〕÷(4y)的值3、测评填空:(1)(a 2-a)÷a= ;(2)(35a 3+28a 2+7a)÷(7a)= ; (3)( —3x 6y 3—6x 3y 5—27x 2y 4)÷(53xy 3)= . 选择:〔(a 2)4+a 3a-(ab)2〕÷a = ( ) A.a 9+a 5-a 3b 2 B.a 7+a 3-ab 2 C.a 9+a 4-a 2b 2 D.a 9+a 2-a 2b 2 计算:(1)(3x 3y-18x 2y 2+x 2y)÷(-6x 2y); (2)〔(xy+2)(xy-2)-2x 2y 2+4〕÷(xy).4、拓展提高:(1)化简 3422222++⨯⨯-n nn ; (2)若m 2-n 2=mn,求2222m n n m +的值.小结:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。
七年级数学整式的乘法(学生讲义)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第2章:整式的乘除与因式分解一、基础知识1.同底数幂的乘法:m n m n=,(m,n都是正整数),即同底数幂相乘,底a a a+数不变,指数相加。
2.幂的乘方:()m n mn=,(m,n都是正整数),即幂的乘方,底数不变,指数a a相乘。
3.积的乘方:()n n n=,(n为正整数),即积的乘方,等于把积的每一个ab a b因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
4.整式的乘法:(1)单项式的乘法法则:一般地,单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.(2)单项式乘多项式法则:单项式与多项式相乘,就是根据乘法分配律,用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加.可用下式表示:m(a+b+c)=ma+mb+mc(a、b、c都表示单项式)(3)多项式的乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.5.乘法公式:(1)平方差公式:平方差公式可以用语言叙述为“两个数的和与这两个的差积等于这两个数的平方差”,即用字母表示为:(a+b)(a-b)=a2-b2;其结构特征是:公式的左边是两个一次二项式的乘积,并且这两个二项式中有一项是完全相同的,另一项则是互为相反数,右边是乘式中两项的平方差.(2)完全平方公式:完全平方公式可以用语言叙述为“两个数和(或差)的平方,等于第一数的平方加上(或减去)第一数与第二数乘积的2倍,加上第二数的平方”,即用字母表示为:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2;其结构特征是:左边是“两个数的和或差”的平方,右边是三项,首末两项是平方项,且符号相同,中间项是2ab,且符号由左边的“和”或“差”来确定. 在完全平方公式中,字母a、b都具有广泛意义,它们既可以分别取具体的数,也可以取一个单项式、一个多项式或代数式.如(3x+y-2)2=(3x+y)2-2×(3x+y)×2+22=9x2+6xy-12x+y2-4y+4,或者(3x+y-2)2=(3x)2+2×3x (y-2)+ (y-2)2=9x2+6xy-12x+y2-4y+4.前者是把3x+y看成是完全平方公式中的a,2看成是b;后者是把3x看成是完全平方公式中的a,y-2看成是b.(3)添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都变号。
多项式与多项式相乘,先用一个多项式中的每一项乘以另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加。
多项式与多项式相乘时要注意以下几点:a)多项式与多项式相乘要防止漏项,检查的方法是:在没有合并同类项之前,积的项数应等于原两个多项式项数的积;b)多项式相乘的结果应注意合并同类项;c)对含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,其二次项系数为1,一次项系数等于两个因式中常数项的和,常数项是两个因式中常数项的积。
对于一次项系数不为1的两个一次二项式(mx+a)和(nx+b)相乘可以得到。
整式的除法单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式;多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加,其特点是把多项式除以单项式转化成单项式除以单项式,所得商的项数与原多项式的项数相同,另外还要特别注意符号。
整式乘法法则1、同底数的幂相乘:法则:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。
数学符号表示:am.an=am+n(其中m、n为正整数)2、幂的乘方:法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。
数学符号表示:(am)n=amn(其中m、n为正整数)3、积的乘方:法则:积的乘方,先把积中各因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
(即等于积中各因式乘方的积。
)数学符号表示:(ab)n=anbn(其中n为正整数)4、单项式与单项式相乘:把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
5、单项式与多项式相乘:就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
6、多项式与多项式相乘:先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
7、乘法公式:平方差公式:(a+b)·(a-b)=a2-b2,完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2。
整式的乘除与因式分解知识点全面一、整式的乘法与除法知识点:1.整式的乘法:整式的乘法是指两个或多个整式相乘的运算。
乘法的结果称为“积”。
-乘法的交换律:a×b=b×a-乘法的结合律:(a×b)×c=a×(b×c)-乘法的分配律:a×(b+c)=a×b+a×c2.整式的除法:整式的除法是指一个整式被另一个整式除的运算。
除法的结果称为“商”和“余数”。
-除法的除数不能为0,即被除式不能为0。
-除法的商和余数满足等式:被除式=除数×商+余数3.次数与次项:整式中的变量的幂次称为整式的次数。
次数为0的项称为常数项,次数最高的项称为最高次项。
4.整式的乘除法规则:-乘法规则:乘法运算时,将整式中的每一项依次相乘,然后将结果相加即可。
-除法规则:除法运算时,可以通过因式分解的方法进行计算。
5.乘法口诀:乘法口诀是指两个整数相乘时的计算规则。
-两个正整数相乘,结果为正数。
-两个负整数相乘,结果为正数。
-一个正整数与一个负整数相乘,结果为负数。
二、因式分解知识点:1.因式分解:因式分解是将一个整式表示为几个乘积的形式的运算。
可以通过提取公因式、配方法等方式进行因式分解。
2.提取公因式:提取公因式是指将整式中公共的因子提取出来,分解成公因式和余因式的乘积的过程。
3.配方法:配方法是指将整式中的一些项配对相加或相乘,通过变换形式,使得整个式子能够因式分解的过程。
4.差的平方公式:差的平方公式是指一个完全平方的差能够分解成两个因子相加的形式。
例如:a^2-b^2=(a+b)(a-b)。
5. 完全平方公式:完全平方公式是指一个完全平方的和可以分解成一个因子的平方的和的形式。
例如:a^2 + 2ab + b^2 = (a + b)^26.公式法:根据特定的公式,将整式进行因式分解。
7.分组法:将整式中的项分为两组,分别提取公因式,然后进行配方法或其他操作,将整式进行因式分解。
第15讲:整式的乘除一、本讲知识标签(一)幂的运算1.同底数幂的乘法:(为正整数);同底数幂相乘,底数不变,指数相加.2.幂的乘方:(为正整数);幂的乘方,底数不变,指数相乘. 3.积的乘方:(为正整数);积的乘方,等于各因数乘方的积. 4.同底数幂的除法:(≠0, 为正整数,并且). 同底数幂相除,底数不变,指数相减.5.零指数幂:即任何不等于零的数的零次方等于1. 要点诠释:公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式,还可以表示多项式;灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁.(二)整式的乘法和除法1.单项式乘以单项式单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.2.单项式乘以多项式单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即(都是单项式).3.多项式乘以多项式多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即.要点诠释:运算时,要注意积的符号,多项式中的每一项前面的“+”“-”号是性质符号,单项式乘以多项式各项的结果,要用“+”连结,最后写成省略加号的代数和的形式.根据多项式的乘法,能得出一个应用比较广泛的公式:.二、范例分析例1.(2015•杭州模拟)已知代数式(mx 2+2mx ﹣1)(x m+3nx+2)化简以后是一个四次多项式,并且不含二次项,请分别求出m ,n 的值,并求出一次项系数.m n ,m n ,n a m n ,m n >()010.a a =≠mc mb ma c b a m ++=++)(c b a m ,,,()()a b m n am an bm bn ++=+++()()()2x a x b x a b x ab ++=+++【分析】先把代数式按照多项式乘以多项式展开,因为化简后是一个四次多项式,所以x 的最高指数m+2=4;不含二次项,即二次项的系数为0,即可解答.解:(mx 2+2mx ﹣1)(x m +3nx+2)=mx m+2+3mnx 3+2mx 2+2mx m+1+6mnx 2+4mx ﹣x m﹣3nx ﹣2,因为该多项式是四次多项式,所以m+2=4,解得:m=2,原式=2x 4+(6n+4)x 3+(3+12n )x 2+(8﹣3n )x ﹣2∵多项式不含二次项,∴3+12n=0,解得:n=, 所以一次项系数8﹣3n=8+=. 本题考查了多项式乘以多项式,解决本题的关键是明确化简后是一个四次多项式,所以x 的最高指数m+2=4;不含二次项,即二次项的系数为0,即可解答.【变式】若的乘积中不含的一次项,则等于______. 【答案】例2.若,化简=_________. 【分析】因为,所以,原式=. 【答案】 【变式1】. 【答案】解:原式 . 【变式2】若为自然数,试说明整式的值一定是3的倍数.34354()13x m x ⎛⎫++⎪⎝⎭x m 13-230x y <|)(21|276y x xy --⋅-230x y <0y <676778112||222xy x y xy x y x y ⎛⎫-=-⨯-= ⎪⎝⎭78x y 224312(6)2m n m n m n ⎛⎫-+- ⎪⎝⎭2224232211222m n m n m n +⨯⎛⎫=-+-⋅ ⎪⎝⎭26262262171221244m n m n m n m n m n =-+=-n ()()2121n n n n +--【答案】解:= 因为3能被3整除,所以整式的值一定是3的倍数.三、训练提高(一)选择题:1. 已知:,则的值为( ) A.-1 B.0 C. D.12.(2015•广元)下列运算正确的是( )A .(﹣ab2)3÷(ab2)2=﹣ab2B .3a+2a=5a2C .(2a+b )(2a ﹣b )=2a2﹣b2D .(2a+b )2=4a2+b23.(2018•河北)若2n+2n+2n+2n=2,则n=( )A .﹣1B .﹣2C .0D .(二)填空题: 4.把展开后得,则5.已知,则=___________. 6.若,,则用含的代数式表示为______. (三) 解答题:7.(2018•河北)嘉淇准备完成题目:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2); (2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?8. 观察下列各式:;()()2121n n n n +--222223n n n n n +-+=n ()()2121n n n n +--222440,23a b a b --=+=2122a b b +1262)1(+-x x 0122101011111212......a x a x a x a x a x a ++++++=++++++024681012a a a a a a a 20m n +=332()48m mn m n n +++-21=+m x 34=+my x y 22()()x y x y x y -+=-;;根据这些式子的规律,归纳得到:9. 观察下列等式:第1式,20211⨯-=-;第2式,21321⨯-=-;第3式,22431⨯-=-;第4式,23541⨯-=-;… …(1)请写出第n 个式子,并加以推导;(2)根据(1)中得到的式子,计算1999×2001的值.10.如图甲所示,边长为a 的大正方形中有一个边长为b 的小正方形.(1)请用字母a 和b 表示出图甲中阴影部分的面积;(2)将阴影部分还能拼成一个长方形,如图乙这个长方形的长和宽分别是多少?表示出阴影部分的面积;(3)比较(1)和(2)的结果,你能得到一个怎样的等式能否通过计算验证你的发现?(4)试用你发现的规律进行计算:11.(2018•自贡)阅读以下材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J .Nplcr ,1550﹣1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evlcr ,1707﹣1783年)才发现指数2233()()x y x xy y x y -++=-322344()()x y x x y xy y x y -+++=-43223455()()x y x x y x y xy y x y -++++=-123221()()n n n n n x y x x y x y xy y ------+++++=……与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若ax=N(a>0,a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作:x=logaN.比如指数式24=16可以转化为4=log216,对数式2=log525可以转化为52=25.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:loga(M•N)=logaM+logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0);理由如下:设logaM=m,logaN=n,则M=am,N=an∴M•N=am•an=am+n,由对数的定义得m+n=loga(M•N)又∵m+n=logaM+logaN∴loga(M•N)=logaM+logaN解决以下问题:(1)将指数43=64转化为对数式3=log464 ;(2)证明loga=logaM﹣logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0)(3)拓展运用:计算log32+log36﹣log34=1。
整式的乘除经典讲义(可直接用)整式的乘法讲义同底数幂的乘法同底数幂的乘法法则如下:1.幂的底数相同且相乘时,底数a可以是一个具体的数字或字母,也可以是一个单项或多项式。
2.指数是1时,不要误以为没有指数。
3.对乘法,只要底数相同指数就可以相加;而对于加法,不仅底数相同,还要求指数相同才能相加。
4.当三个或三个以上同底数幂相乘时,法则可推广为a^m * a^n = a^(m+n) (其中m、n均为正数)。
5.公式还可以逆用:a^m * a^n = a^(m+n)(m、n都是正数);a^m * a^-n = a^(m-n)(m为正数,n为负数)。
幂的乘方与积的乘方1.幂的乘法法则为基础推导出幂的乘方法则:(a^m)^n = a^(mn)(m、n都是正数)。
2.幂的乘方法则可以逆向运用:a^(mn) = (a^m)^n(m、n 都为正数)。
3.积的乘方,等于把积每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即(ab)^n = a^n * b^n(n为正整数)。
底数有负号时的运算1.底数是a与(-a)时不是同底,但可以利用乘法法则化成同底。
2.一般地,(-a)^n = a^n(当n为偶数时),(-a)^n = -a^n(当n为奇数时)。
3.底数有时形式不同,但可以化成相同。
4.要注意区别(ab)^n与(a+b)^n意义是不同的,不要误以为(a+b)^n= a^n + b^n(a、b均不为零)。
幂的除法同底数幂相除,底数不变,指数相减,即a^m ÷ a^n =a^(m-n)(a≠0,m、n都是正数,且m。
n)。
在应用时需要注意以下几点:1.法则使用的前提条件是“同底数幂相除”而且不能做除数,所以法则中a≠0.2.任何不等于0的数的次幂等于1,即a^0 = 1,(-2.5)^0 = 1,则无意义。
3.任何不等于0的数的负p次幂(p是正整数),等于这个数的p的次幂的倒数,即a^-p = 1/a^p(a≠0,p是正整数),而-1、0、-3都是无意义的;当a>0时,a^-p的值一定是正的;当a<0时,a^-p的值可能是正也可能是负的,如(-2)^-2 = 1/(-2)^2 = 1/4.4.运算要注意运算顺序。
七年级下册数学第一章整式的乘除讲解
七年级下册数学第一章《整式的乘除》主要讲解了整式的乘法和除法。
在整式的乘法部分,主要介绍了单项式与单项式、单项式与多项式、多项式与多项式的乘法法则。
单项式的乘法法则包括系数、同底数幂的乘法以及只在其中一个单项式中出现的字母的乘法。
在多项式与多项式的乘法中,需要将一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加。
在整式的除法部分,主要介绍了单项式与单项式、单项式与多项式、多项式与多项式的除法法则。
单项式的除法法则包括系数、同底数幂的除法以及只在被除式中出现的字母的除法。
在多项式除以单项式时,需要将这个多项式的每一项分别除以这个单项式,再把所得的商相加。
此外,还介绍了完全平方公式,即两数和(或差)的平方等于它们的平方和加上(或减去)它们的积的2倍。
这个公式是进行代数运算与变形的重要知识基础,并且也有一些派生公式,如(a+b)2-2ab=a2+b2,(a-
b)2+2ab=a2+b2等。
如果需要更多关于七年级下册数学第一章《整式的乘除》的讲解,可以查阅数学教辅书或视频教程,也可以请教数学老师或同学。
整式的乘除讲义同底数幂的乘法同底数幂的乘法法则:n m n m a a a +=⋅(m,n 都是正数)是幂的运算中最基本的法则,在应用法则运算时,要注意以下几点:①法则使用的前提条件是:幂的底数相同而且是相乘时,底数a 可以是一个具体的数字式字母,也可以是一个单项或多项式;②指数是1时,不要误以为没有指数;③不要将同底数幂的乘法与整式的加法相混淆,对乘法,只要底数相同指数就可以相加;而对于加法,不仅底数相同,还要求指数相同才能相加;④当三个或三个以上同底数幂相乘时,法则可推广为p n m p n m a a a a++=⋅⋅(其中m 、n 、p 均为正数); ⑤公式还可以逆用:n m n m a a a ⋅=+(m 、n 均为正整数)幂的乘方与积的乘方1. 幂的乘方法则:mn n m a a=)((m,n 都是正数)是幂的乘法法则为基础推导出来的,但两者不能混淆. 2. ),()()(都为正数n m a a a mn m n n m ==.3. 底数有负号时,运算时要注意,底数是a 与(-a)时不是同底,但可以利用乘方法则化成同底,如将(-a )3化成-a 3 ⎩⎨⎧-=-).(),()(,为奇数时当为偶数时当一般地n a n a a n n n4.底数有时形式不同,但可以化成相同。
5.要注意区别(ab )n 与(a+b )n 意义是不同的,不要误以为(a+b )n =a n +b n (a 、b 均不为零)。
6.积的乘方法则:积的乘方,等于把积每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即n n n b a ab =)((n为正整数)。
7.幂的乘方与积乘方法则均可逆向运用。
同底数幂的除法1. 同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即n m n m a a a-=÷ (a ≠0,m 、n 都是正数,且m>n).2. 在应用时需要注意以下几点:①法则使用的前提条件是“同底数幂相除”而且0不能做除数,所以法则中a ≠0.②任何不等于0的数的0次幂等于1,即)0(10≠=a a ,如1100=,(-2.50=1),则00无意义.③任何不等于0的数的-p 次幂(p 是正整数),等于这个数的p 的次幂的倒数,即p p a a 1=-( a ≠0,p 是正整数), 而0-1,0-3都是无意义的;当a>0时,a -p 的值一定是正的; 当a<0时,a -p 的值可能是正也可能是负的,如41(-2)2-=,81)2(3-=-- ④运算要注意运算顺序.整式的乘法1. 单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式。
单项式乘法法则在运用时要注意以下几点:①积的系数等于各因式系数积,先确定符号,再计算绝对值。
这时容易出现的错误的是,将系数相乘与指数相加混淆;②相同字母相乘,运用同底数的乘法法则;③只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数作为积的一个因式;④单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用;⑤单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。
2.单项式与多项式相乘单项式乘以多项式,是通过乘法对加法的分配律,把它转化为单项式乘以单项式,即单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
单项式与多项式相乘时要注意以下几点:①单项式与多项式相乘,积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同;②运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号;③在混合运算时,要注意运算顺序。
3.多项式与多项式相乘多项式与多项式相乘,先用一个多项式中的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
多项式与多项式相乘时要注意以下几点:①多项式与多项式相乘要防止漏项,检查的方法是:在没有合并同类项之前,积的项数应等于原两个多项式项数的积;②多项式相乘的结果应注意合并同类项;③对含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘ab x b a x b x a x +++=++)())((2,其二次项系数为1,一次项系数等于两个因式中常数项的和,常数项是两个因式中常数项的积。
对于一次项系数不为1的两个一次二项式(mx+a )和(nx+b )相乘可以得到ab x ma mb mnx b nx a mx +++=++)())((2平方差公式1.平方差公式:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差,即22))((b ab a b a -=-+。
其结构特征是:①公式左边是两个二项式相乘,两个二项式中第一项相同,第二项互为相反数;②公式右边是两项的平方差,即相同项的平方与相反项的平方之差。
完全平方公式1. 完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍, 即2222)(b ab a b a +±=±; 口决:首平方,尾平方,2倍乘积在中央;2.结构特征:①公式左边是二项式的完全平方;②公式右边共有三项,是二项式中二项的平方和,再加上或减去这两项乘积的2倍。
3.运用完全平方公式时,要注意公式右边中间项的符号,以及避免出现222)(b a b a ±=±这样的错误。
整式的除法1.单项式除法单项式单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式;2.多项式除以单项式多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加,其特点是把多项式除以单项式转化成单项式除以单项式,所得商的项数与原多项式的项数相同,另外还要特别注意符号。
(一)填空题1.x 10=(-x 3)2·_________=x 12÷x ( )2.4(m -n )3÷(n -m )2=___________.3.-x 2·(-x )3·(-x )2=__________.4.(2a -b )()=b 2-4a 2.5.(a -b )2=(a +b )2+_____________.6.(31)-2+π0=_________;4101×0.2599=__________. 7.用科学记数法表示-0.0000308=___________.8.(x -2y +1)(x -2y -1)=( )2-( )2=_______________.9.若(x +5)(x -7)=x 2+mx +n ,则m =__________,n =________.(二)选择题11.下列计算中正确的是……………………………………………………………( )(A )a n ·a 2=a 2n (B )(a 3)2=a 5 (C )x 4·x 3·x =x 7 (D )a 2n -3÷a 3-n =a 3n -612.x 2m +1可写作…………………………………………………………………………( )(A )(x 2)m +1 (B )(x m )2+1 (C )x ·x 2m (D )(x m )m +113.下列运算正确的是………………………………………………………………( )(A )(-2ab )·(-3ab )3=-54a 4b 4 (B )5x 2·(3x 3)2=15x 12(C )(-0.16)·(-10b 2)3=-b7 (D )(2×10n )(21×10n )=102n 14.化简(a n b m )n ,结果正确的是………………………………………………………( )(A )a 2n b mn (B )n m n b a 2 (C )mn n b a 2 (D )n m n b a 215.若a ≠b ,下列各式中不能成立的是………………………………………………( )(A )(a +b )2=(-a -b )2 (B )(a +b )(a -b )=(b +a )(b -a )(C )(a -b )2n =(b -a )2n16.下列各组数中,互为相反数的是……………………………………………… ( )(A )(-2)-3与23 (B )(-2)-2与2-2 (C )-33与(-31)3 (D )(-3)-3与(31)317.下列各式中正确的是………………………………………………………………( )(A )(a +4)(a -4)=a 2-4 (B )(5x -1)(1-5x )=25x 2-1(C )(-3x +2)2=4-12x +9x 2 (D )(x -3)(x -9)=x 2-2718.如果x 2-kx -ab =(x -a )(x +b ),则k 应为…………………………………( )(A )a +b (B )a -b (C )b -a (D )-a -b(三)计算19.(1)(-3xy 2)3·(61x 3y )2; (2)4a 2x 2·(-52a 4x 3y 3)÷(-21a 5xy 2);(3)(2a -3b )2(2a +3b )2; (4)(2x +5y )(2x -5y )(-4x 2-25y 2);(5)(20a n -2b n -14a n -1b n +1+8a 2n b )÷(-2a n -3b );(6)(x -3)(2x +1)-3(2x -1)2.(四)解答题(每题6分,共24分)20.已知a 2+6a +b 2-10b +34=0,求代数式(2a +b )(3a -2b )+4ab 的值.21.已知a +b =5,ab =7,求222b a ,a 2-ab +b 2的值.22.已知(a +b )2=10,(a -b )2=2,求a 2+b 2,ab 的值.23.已知a 2+b 2+c 2=ab +bc +ac ,求证a =b =c .。