【热门】数学周记4篇

数学周记范文（通用20篇）数学周记范文（通用20篇）时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候静下心来好好写写周记了。

周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的数学周记范文，欢迎阅读与收藏。

数学周记篇1“ 3.141592653……”哦，这是神马情况，都半个多小时，哥哥怎么还在这儿念叨着这些数字，什么3.1415926我都快听会了。

咦，慢着，这不是“圆周率”吗，哥哥背它做什么。

我带着疑问来到了哥哥的房间。

我问哥哥：“哥哥，你背圆周率干什么？”“没事干，背着玩儿呗。

我刚才只用了二十多分钟就把‘圆周率’小数点后30位背会了，现在我可以在十秒内背出来呢！”哥哥得意地说。

听了哥哥的话，我十分不服气，于是就跟哥哥打赌说，我一定会在十五分钟内把圆周率小数点后30位背会。

背东西要有方法，如果我要像哥哥那样死记硬背的话，估计半个小时我也背不会。

为了能背得又快又牢，我决定用谐音来记。

我家有一本书上面就有圆周率谐音记忆法。

我找到了那本书，书上是这么写的：山巅一寺一壶酒（3.14159），儿乐（26），我三壶不够吃（535897），酒杀尔（932），杀不死（384），乐尔乐（626），死了算罢了（43383），儿弃沟（279）。

这是写一个酒徒在山寺狂饮，醉死山沟的情景。

我先把这篇文言文背了下来，用了3分钟，又开始根据这些文字的谐音背数字，可是在背的过程中我发现有些字的谐音读不出数字来，比如：我三壶不够吃的“够”是用来表示9的，可是“够”和“9”并没有谐音关系，于是，我只好继续观察，看看有没有其它的规律。

看着看着，我发现“我三壶不够吃”的“够”和“儿弃沟”的“沟”是谐音，都是用9来表示，“酒杀尔”的“杀”和“杀不死”的“杀”都是用3来表示，“死了算罢了”的两个“了”和“算”也都是用3来表示……我就用这样的方法一点一点地记，不一会儿就背会了。

为了能背得更熟练，记得更牢固，我还边背边写，写了十遍以后，我觉得我记得已经挺熟练的了，我拿秒表测了一下，我只用了6秒就把这30位数背了下来。

数学周记范文集锦（31篇）数学周记范文集锦（精选31篇）数学周记范文集锦篇1今天，妈妈和我一起去逛南塘老街，我们边走边逛。

这时，妈妈对我说：“这里有这么多小吃，盈盈我给你50元，今天就让你当家作主。

”话音刚落，妈妈就给了我50元，我开心极了！手里拿着50元，心里就已经在想要好好地盘算着怎么合理地用这些钱，脑子里立马浮现出我想吃的那些美食：糖画、糖炒栗子、榴莲酥、西瓜汁……我就开始行动起来，这时，我看见了我爱吃的糖炒栗子，跑了过去问老板：“叔叔，一袋糖炒栗子几元？”“12元。

”叔叔笑眯眯地回答道。

我心想：50-12=38元，我把50元给了叔叔并提醒他要找给我38元哦，叔叔边找零钱边夸我口算速度真快。

我边吃着热呼呼地栗子边左右观察，这时又发现了另一种美食——西瓜汁，于是毫不犹豫地花了11元买了一杯西瓜汁，然后把剩下的27元钱还给了妈妈。

刹那间，天空中亮起了五彩缤纷的彩灯，一串串真好看呀！妈妈边观赏着彩灯边给我出了一道题：一串彩灯，7个7个的数，最后多1盏；9个9个的数，最后多3盏；5个5个的数，刚好可以数完，这串彩灯至少有多少个？我冥思苦想，突然，想到了一个思路，可以表述为“除以7少6，除以9少6，除以5余0”。

然后7_9_1-6=57，检验57除以5=11余2，不行；7_9_2-6=120，检验120除以5=24余0，对了。

最后我对妈妈说出计算出的答案120，然后又把解题思路讲给妈妈听，妈妈夸我真是太棒了！生活中躲藏着许多数学奥秘，只要平时努力的学习，乐于探索，掌握更多的数学本领，就能学以致用，不断地成长。

数学周记范文集锦篇2前，我眼中的数学只是不断学习课本中的知识，不断的解题、做题，最后取得高分才是学习数学的最终目的。

可是现在，我越来越感受到数学与我们的生活息息相关，我们无时无刻不在运用数学，把数学运用到生活中才是我们学习数学的最终目的。

购物是我们休闲娱乐的一种方式，而在节假日中，我们更热衷于此。

数学周记关于数学周记（精选38篇）时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们一定有印象深刻的事情，此时此刻我们需要写一篇周记了。

可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的关于数学周记，希望能够帮助到大家。

数学周记篇1我有了新家，这个新家里有4种不同颜色，不同大小的地板砖，说起来你们不相信。

下面就让我一个个介绍给大家吧！在客厅和两个卧室是一种正方形的地板砖，而且是米黄色的。

它的边长为60厘米，面积是3600平方厘米。

浴室的地板砖是银色的，我一看见银色的地板砖，头脑就想着金银！这种地板砖也是正方形的。

边长是30厘米，面积为900平方厘米。

看见我家的两种地板砖，你发现了什么？厨房有两种板砖，一种是在墙上，一种在地上。

让我先给大家说说在墙上的吧，墙上的地板砖是银蓝色，长方形的，长为31厘米，宽为19厘米，面积是589平方厘米。

厨房地板上的地板砖是正方形的，淡红色，边长为31厘米，面积就是31×31=961平方厘米，哈哈，相信我家有这么多地板砖了吧，如果不相信，还可以来我家看看，我非常欢迎。

数学周记篇2我有不少朋友，我有一个特别的朋友，它的名字和其它朋友的名字与众不同，它的名字叫“数学”。

我第一次跟你见面时，就觉得你特别神奇，特别吸引人。

每当妈妈一遍一遍地教我读1234时我总会读地那么投入，那么认真，妈妈烧饭时，我还是要读，妈妈就只能一只手包着我，一只手抄菜，妈妈只读一遍我就读四五遍。

爸爸叫妈妈把学的都写在一张大纸上我每天起床，我都会读一遍。

六七岁时，妈妈给我买来了一年级的口算天天练，我每天练一张，我就是觉的挺简单的。

一天，妈妈让我去买火腿长，顺便让我去联系生活。

火腿肠3元钱三根，2+2+2=6元，我给他了10元，10-6=4。

回到家时我对妈妈说；妈妈妈妈我回来了妈妈高兴的说我的女儿长大了。

数学是生活中必须用得着的。

我们一定要学好数学，语文也不能放弃哦语文也很重要。

数学周记篇3这一次的数学作业可有趣了！第一个作业是用圆形剪成一个正方形。

精选数学周记（通用37篇）精选数学周记（通用37篇）时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，想必大家都有了很深的感触吧，让我们一起来学习写周记吧。

相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家收集的数学周记，欢迎阅读与收藏。

数学周记篇1在数学兴趣课上，庄我的老师给我们带来了一道有趣的题目：在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。

一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。

乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。

我的老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了我的老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。

原来，对联中也藏有数学问题呀！其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。

数学周记篇2今天我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄钱了，认为定位1元一串，只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说：“你算错了应该10个肉丸子。

”那个人不听回改，年轻人一劝在劝，后才答应，给他11串，年轻人说：“多一个我也不一样，你拿会去，人要做个诚实、守信的人，多了一个我也不能要的，原来是数学帮了个忙。

我也有一回，今天的事情终于发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价钱是5元，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙不过来，我外公给他10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我粗心大意，人多我忙不过来。

【精选】数学周记范文锦集七篇【精选】数学周记范文锦集七篇数学周记篇1今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。

所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。

平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱，可是!售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。

哇!比我想象中贵了四倍。

嘻嘻嘻网又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。

我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。

我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒!数学周记篇2新学期开学了，我们换了一个新数学。

新老师的名字叫李改丽。

李老师留了一头披肩发，那头发像缎子一样，风一吹头发飞了起来老师像仙女一样，大大的眼睛翘翘的鼻子，美丽的老师当然少不了和蔼的笑容。

李老师的脾气让人摸不透，但是上星期高文博和姜子龙在课堂上打架李老师过去毫不客气的的扁了他一顿，给了我们一个警钟。

虽然老师厉害，但是严师出高徒，没有厉害的老师就没有好学生。

李老师执教十二年，我们那点小心思她全知道，所以你只有乖乖听话。

数学周记篇3这个学期我们学习了千米和吨，并知道1000米=1千米，1吨=1000千克。

千米是长度单位，常常会用在公路上，比如说：涌台温高速公路全长约是367千米，马拉松长跑比赛全程大约42千米，乘际列车每小时可行驶329千米。

当然，我对质量单位吨也有一定的认识：吨，质量单位，也叫重量单位，比如，一只蚂蚁我会用克来表示，而不用吨，因为我知道吨是表示比较重的物体，而卡车的载重量我就要用吨来表示了。

千米和吨的知识还有很多，我还希望学到更多的知识！数学周记篇4今天晚上，我和贾若琛、陈子赫、赵相辰一起到龙湖公园卖报纸。

开始分组了，我和贾若琛一组，陈子赫、赵相辰一组。

马上行动！我和贾若琛先沿着左边的路一边走一边大声喊：“电视报！下周电视报！”不到一分钟，我们组就卖了两份，而他们连一份也没卖出。

后来，我们就一个一个地问。

如果是男的，我们就叫叔叔或者哥哥，如果是女的，就叫阿姨或者姐姐，就这样，经过努力，我们卖完了手中的报纸。

数学周记（6篇）数学周记篇一我第一次参加奥数比赛，我非常喜欢奥数，觉得奥数十分有趣，做奥数题，像走迷宫一样，有迷惑，有开心，很想探究到底是什么。

前几天，我们第一次举行了奥数比赛。

一天，数学老师高兴地说，谁想参加奥数比赛？报名者一人交一百元，我心想，还是不去了吧？还能省一百元钱，但我又一想，还是拼一拼吧？万一拼过了，还可以得到老师和同学们的赞扬，同时也已可以证明一下自己。

我们班报名的没几个，我，张毅豪，翟金哲等，中午，我回到了家，把这件是告诉了妈妈急切地说，吃完饭，咱俩一起复习数学。

考试已经不远了，我在家里疯狂复习数学，做习题，有的复习到是在瞌睡了，才去睡觉。

在一个星期五的早上，数学老师给我们参加奥数比赛的人都发了一个参赛证，还说，明天的早上九点到十一点，比赛，在六年级三班。

星期六的早上，我匆匆忙忙的来到了学校，老师把六年级的门都打开了，我的座位时21号。

玩了一会儿，比赛开始了，我拿到卷子一看，吃惊的想，好难啊，我把卷子里的题认真的写完了，有专心致志的坚持查了一遍，交给了老师，。

过了几天，奥数的荣誉榜出来啦，李义卓先看见了，高兴的跑来告诉我，老曹。

你获奖？了？我有点不相信，不会吧？跑过去一看，真的？我，曹桢源，三等奖，激动的心要崩出来啦？别提有多高兴啦。

谢谢我的数学老师，辛苦了，还有我的努力呀，我一定好好学好奥数，为班争光。

数学周记篇二孩子上中学后，只喊作业多，忙不赢。

我说写日记随便几句话都可以呀，她说哪里有时间哦。

我本来想每天吃饭时让她说说学校的事情，我给她录下来，然后给她整理出来，也算是为她的成长做一个记录。

可是我的时间比她的更少，忙的程度比她更甚。

所以开学这两周来，孩子的日记算是滞留下来了。

因为今天上午要学二胡，明天上午7点半开始要学英语，所以昨晚上她写作业到快11点钟，今天写周记又到了11点半才不得不睡觉。

今天白天学了二胡以后，她就一直在做美术作业，稍微玩了一会儿，然后吃晚饭，给她洗头发。

精选关于数学周记大全（精选15篇）精选关于数学周记大全篇1这件事情其实我反反复复都考虑过了。

我想住在家里，也想住在学校。

要是我读寄宿，就不用天天跑回来，走这么远的路了。

但是住在学校我又会害怕。

我有一个舅外公在学校住，我们家要是住在舅外公家里多好啊!老师说，读寄宿可以锻炼自己，将来读高中了都要读寄宿的，现在不熟悉熟悉不行。

现在读寄宿还只是一周不回家，将来读高中就是一个月不回家呢!本来这次读中学，奶奶是要我到文昌去读的，可是妈妈不同意。

妈妈说我读高中之前一定要跟着妈妈，她要时时刻刻管着我。

可是假如我住校的话，她就看不到我，也了解不到我的情况了。

唉，这件事情，不听妈妈的呢，又不行，听妈妈的呢，我却是有点想读寄宿。

住在学校里有很多好处呀：跟同学在一起吃饭睡觉，不知道是什么滋味儿呢!不过听同学讲，读寄宿吃饭、洗澡、洗衣服等这些事情只能用一个钟头来做，做不赢呢。

我还想过，如果读了寄宿，我就包一周的衣服到学校去，星期五再全部带回来让外婆洗。

可是妈妈说那样衣服会发霉的。

还有，很多同学在学校里想妈妈想得哭，那时候双杰、梦玲、梅卉她们哭了好久，现在童小千、张什么同学，也是想得哭啊!我从来没有读过寄宿，不知道会不会也想妈妈呢?呵呵，不知道哇。

我想来想去，还是天天回家睡觉吧。

老师您说呢?精选关于数学周记大全篇2今天，我在《小学生数学报》上看到这样一道题：甲、乙、丙、丁四人拿出同样多的钱，合伙订购同样规格的若干件货物。

货物买来后甲、乙、丙分别比丁多拿了3件、7件、14件货物。

最后算帐时，乙付给丁14元，那么丙付给丁多少元？我看了题目后，感到这道题很简单嘛！便决定不看“分析与解”，自己先来做一做。

于是，我三下五除二地做好了，但是，发现比“分析与解”里的答案少了几元。

这下没折了，只有看看“分析与解”了: 四个人拿出同样多的钱买同样的货物，当每人分得的货物应一样多。

实际上丁分得的最少，少多少？只要把甲、乙、丙三人多分的货物平均分成4份，即可发现分配时，丁少得（3+7+14）÷4=6（件）。

数学周记〔通用28篇〕数学周记〔通用28篇〕数学周记篇1今天，我偶尔地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一度为0·01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。

毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但是很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。

随即，我便把0·01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418·24厘米。

接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848。

13米转化为884813厘米，通过比拟，很明显可以看出对折30次之后的纸张的厚度确实胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。

其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在，只要你有一双擅长发现的眼睛。

数学周记篇25月20日星期三天晴我们的数学课程即将完毕了，在复习的过程中我的收获很多，还有一些困惑。

我觉得平移和旋转很有趣。

因为用一个图形依次平移，会变成一条美丽的花边。

不过做这类题，要把对应点找好，数清对应点之间的格子。

学习了千米和吨，我们就知道怎么使用千米和吨这两个单位了。

千米这个单位很长，通常用在测量公路的长度。

吨这个单位很重，用在称量比拟重的物体上比拟适宜。

上面介绍的都是我的收获，我的困惑是：我们这学期学的统计是求平均数。

求平均数的第一步是求总数量，要把好多个数连加起来，很容易算错，要特别细心。

数学周记篇3我的数学教师大约40多岁，她长的瘦瘦的，个子不高，一对弯弯的眉毛，下面一双水汪汪的眼睛特别有神，红红的嘴唇，大大的耳朵，看起来非常有福。

她平时对我们非常好，就像妈妈一样和蔼可亲。

但上课的时候假如我们不注意听讲，教师就会严厉的批评我们。

记的有一次，我上课时没注意听讲，有些溜号了，字还写的非乱，数学教师狠狠批评了我，教师说：“再有一次你下课就不许出去玩，在教室做数学题”，当时我羞的恨不得有个地缝都想钻进去，从那以后我上课从不敢溜号了，下课后教师的心情就轻松很多，仿佛变了个人似的，经常和我们说话，谈一些非常开心的事，再也不像上课那样严肃了。

以数学为话题的周记三年级100字作文【四篇】周记一：数学的奥妙今天，我在数学课上学到了一个很有趣的知识点——数的分解。

老师讲解了如何将一个数字拆分成几个较小的数字相加。

我很兴奋地试着解决了几个题目，发现原来数学可以这么有趣！通过分解数字，不仅可以更好地理解数字的内涵，还能锻炼我们的思维能力和逻辑思维。

我想以后我会更加努力学好数学，因为数学真的很神奇！周记二：数学的应用今天，我在数学课上学到了一个实际应用的知识点——面积。

老师带我们做了一个测量物体面积的实验。

我们用尺子测量了一本书的长和宽，然后用公式计算出了书的面积。

通过这个实验，我不仅掌握了如何计算面积，还了解到了数学在实际生活中的应用。

数学不是一种抽象的理论，它实际上是我们生活中的一个重要工具。

我会更加用心学好数学，为将来的学习和生活做好准备。

周记三：数学的技巧今天，我在数学课上学到了一个解题技巧——借位相减法。

老师用生动的例子向我们展示了如何使用借位相减法解决减法题。

我兴奋地尝试了几个例子，发现借位相减法真的非常方便快捷！通过学习这个技巧，我不仅提高了解题的速度，还增强了对数学的兴趣。

数学原来可以如此的巧妙，我会继续努力学习，掌握更多解题技巧。

周记四：数学的趣味今天，我在数学课上学到了一个有趣的知识点——几何图形的分类。

老师用图示向我们展示了不同形状的几何图形，并让我们辨认它们的特点。

我通过观察和思考，成功地识别了圆形、三角形和正方形等几何图形。

数学不仅是一个让人头痛的学科，原来还有这么多有趣的内容呢！我感到对数学的兴趣更浓了，以后我会更加努力学好数学，探索其中的更多乐趣。

精选数学周记（通用16篇）精选数学周记篇1你在思考题中可能看见这样一道题目：给你一个在镜子里的钟表，要你得出实际上的时间。

它看起来似乎很简单，其实做起来很费劲，还很容易搞错。

首先要倒着标出1~12，然后看镜子里的钟表的时针和分针对应哪一个数字，最后再想它对应真实的时间是多少，但是几分几秒最容易搞错。

我发现一个简单的方法:如果镜子里钟表的时间是5:00，那么实际是7:00。

如果镜子里钟表的时间是4:35，那么实际是7:25。

如果镜子里钟表的时间是7:44:28，那么实际是4:15:32。

你们发现了吗? 5:00 7:00=12:00，4:35 7:25=12:00，7:44:28 4:15:32=12:00。

镜子里的时间和实际的时间的和是12时，也就是说12时减镜子里的时间等于实际的时间。

为了计算简便，如果镜子里的时间到分，就可以用11:60-镜子里的时间。

如果镜子里的时间到秒，就可以用11:59:60-镜子里的时间。

假设镜子里的时间是8:32，那么实际上的时间是11:60-8:32的数，60-32=28，11-8=3，实际时间是3:28。

还可以在验算一遍，8:32 3:28=12:00。

数学真是奇妙。

精选数学周记篇2今天，就有我来为大家介绍一位我们全班同学都讨厌的人，我们的数学老师。

为什么说他讨厌呢？大家就接着往下看吧！我的数学老师叫刘磊，今年26岁，身高1。

82，体重150，戴着一个眼镜，小眼睛，大嘴，总之，长的就是不太好看。

如果他生气的话，脸不是绿色就是紫色，要不就是红色，而且好老瞪着眼珠，就更丑了。

数学老师他非常啰嗦，一堂课能讲一道大题就不错了，而且学的东西从明白讲到迷糊，都会了他还在讲讲的我们都迷糊了，而他呢？却觉得自己讲的很好……我知道，他是为了我们好，可是也不能太啰嗦了吧！哎！我们什么时候才能换数学老师啊，苦日子什么时候才能到头啊！精选数学周记篇3存钱罐已经沉甸甸的了。

到底有多少钱呢？我与妈妈把存钱罐里的硬币哗哗啦啦地倒了出来。

有关数学周记范文集合（通用17篇）有关数学周记范文集合篇1最近学习了很多数学知识：角、平行四边形等等。

其中最有趣的是妈妈还教我了一种速算方法，是用来计算15×15、25×25等尾数是5的.两位数的平方的，我一下子就学会了，我能特别快的把算式的结果说出来。

速算的方法是：比如15×15就用1×2=2，把2写在前面的百位上，后面写上25，所以15×15=225；25×25就用2×3=6，把6写在前面的百位上，后面写上25，也就是25×25=625；依此类推：35×35=1225，45×45=20xx，55×55=3025，65×65=4225，75×75=5625，85×85=7225，95×95=9025。

我学会了以后就去跟爸爸比赛，每次都是我赢，因为爸爸虽然是数学老师，可还不知道这个奇妙方法呢！后来，爸爸给我讲了这个规律的证明，可是我似乎还没有听懂，但我觉得数学真的是很有意思！有关数学周记范文集合篇29月13日，全国高中数学联赛复赛，去年的'今天，我参加了考试，今年我放弃了。

我们数学自招班有30多人参赛，加上竞赛班的17人，一共有接近50人，高一时我们班一共有59人。

爸爸对自招政策的理解比较透彻，结合我的目标，决定放弃竞赛，我也能理解爸爸的想法，坚定的走在高考“裸奔”的道路上。

今天的竞赛结束后，我们高一考入数学竞赛班的任务也就结束了，几乎所有同学都回到高考的复习中，当然，肯定会有同学进入省队，参加全国决赛，继续他们的竞赛征程。

去年和爸爸聊起来关注课本内容的学习方法，这一段有一些体会。

最近我在紧跟老师一轮复习节奏的同时，也在系统的看物理课本，老师讲的系统性很强，课本编的也很好，我们国家的教育体制已经尝试在推行素质教育，课后提出很多需要学生自己探索的题目，可是由于应试教育的原因，这些内容又往往不在考试之列，因此，大家就没用学习这些知识的积极性。

数学的周记数学的周记(15篇)数学的周记1今周我们学习了新知识，观察物体。

一般情况下从不同的角度观察同一个物体，形状可能不同。

有很多物体从不同的角度看形状是完全不相同的，比如圆柱体，从上面看是圆形，从侧面和正面看，可能是正方形，也可能是长方形。

看一组小正方体组合成的图形有几个小正方体的时候，的方法是从上面先看，然后从侧面看，如果有凸起的地方，下面一定还有个小正方体。

画一组正方体组成的图形截面的时候，前排画在后面，后排画在前面。

这就是我一周的收获。

数学的周记220xx年X月X日星期X 晴“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。

拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形，正方形呢?原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦!你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积最大，立方体的体积第二而长方体最小。

这时我懂了，为了节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。

这就是圆柱的好处。

数学的周记3我们要去超市买一瓶矿泉水。

平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？妈妈给了我一元钱，可是！售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。

哇！比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

我自己算了算，10元—4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。

我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。

我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒！数学的周记410月13日星期四天晴今天，老师让我们自己举例用计算器验证除法中商不变的规律。

我举了这样几个例子，比如：例1：16÷2=8例2：6÷2=3例3：1200÷200=6160÷20=860÷20=3120÷20=61600÷200=8600÷20 0=312÷2=6…………1.2÷0.2=6……像这样的例子还有很多，我就不一一写出来了。

生活中的数学周记（5篇可选）第一篇：生活中的数学周记生活中的数学周记1昨天坐地铁去机场，过去用了1个半小时，回来用了1个小时，来回共用了2个半小时。

如果是坐汽车去机场，过去需要约1个小时，回来需要约1个小时，来回共用了2个小时。

如果做地铁去，需要7×0.5×2=7（元），再加上妈妈的票，7×0.85×2=11.9（元），共花费了7+11.9=18.9（元），坐地铁去飞机场来回共需18.9（元）。

如果是坐汽车去的话，我需要10×0.5×2=10（元），妈妈需要10×0.85×2=17（元），共需要10+17=27(元)但是，到底坐那种车更便宜呢，我们需要深入地运算。

坐地铁去飞机场要2个半小时，但只需要18.9元，那每个小时要多少元呢？用18.9÷2.5=7.56（元/小时），做汽车去飞机场要2个小时，但却需要27元，每个小时要27÷2=13.5（元），7.56元＜13.5元，很明显，坐地铁比坐汽车花的钱更少。

为什么坐地铁比坐汽车花的钱更少呢？原因在于，地铁可以同时容下好几百人，他的乘客也自然就多，票价就没必要提那么高；汽车最多只能容下四五十人，他的乘客少，票价自然就要高。

生活中的数学周记2在我们的生活中，处处都要用到数学，生活中的数学。

不信？今天发生的事就证明了这一点。

下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。

到超市后，我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油，需要4。

40元。

接着，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8。

60元，还有一种只要8。

40元。

我想：“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元，比较好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也是第一种好，小学二年级作文《生活中的数学》。

”于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。

晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。

数学周记范文七篇【推荐】数学周记范文七篇数学周记篇1 嘿!你们知道我是谁吗?我就是月呀!我有一个姐姐叫“年”,还有一个妹妹名叫“日”。

别看我们小,但我们的本领可大了。

姐姐“年”,平年全年有365天,闰年有366天；妹妹呢？说今天有多少日就是它了。

如今来说说我吧!我有一个响亮又好听的名字，你们也知道了。

我大月有31天，,小月有30天，我还有一个特殊月叫闰月。

在2月，平年2月有28天，闰年2月有29天。

那姐姐的闰年和我的2月是怎么出来的呢?就是：“我们居住的地球是绕着太阳旋转的,地球绕太阳转一圈需要365天48分46秒,叫平年。

这样,每过4年差不多就要多出一天来,把这一天加在2月里,这一年有366天,叫做闰年,我国古代很早就知道一年有365天零1/4天。

”如今你们知道了吧。

对了,假如你忘了大月有哪几个月,你就背一下这个顺口溜：“一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。

”看,我们三姐妹的作用不小吧!年月日的来历一年，就是地球绕太阳公转了一周的时间。

全长为365天又1/4天(365.2422……日)，也就是365日5小时48分46秒，这叫"回归年"。

历法上的年为了应用方便，不采用回归年，而是采用了完好的天数。

公历的平年是365天，闰年是366年，每四年一闰，每百年少闰一次。

使用的整天数的年历法上叫做"历年"农历是根据月亮的朔望月共12个月算一年，一年是354天。

每三年有一个闰年。

闰年是383天或384天。

一年，又是气候变化的周期，气候由冷变热，再由热变冷;这包括了人们从事农业自耕种到收获的全过程。

所以人们从很古的时候起，就用气候冷热周期变化这个自然规律作为计算时间的大单位，把一年作为制订历法的根据。

一个月，就是月亮绕地球一周，也就是一个朔望月。

一个朔望月的长度是29.53059……日，也就是29日12时44分3秒，这叫做"历月"。

众所周知，月亮是个球体，由于月亮绕着地球不停地公转，同时又跟着地球绕着太阳转，所以月亮对地球和太阳的位置也在不断地变动，月亮对着我们照亮的这一面，有时有，有时无，有时多，有时少，这就形成了月亮的圆缺循环。

【周记】数学周记小学生数学周记五则一、数学超市游记上周末，我们去了一家特别有趣的数学超市，里面陈列着各种各样的数学游戏和数学玩具。

这家超市的特色就是通过玩游戏来学习数学知识。

我们先来到了“数学益智游戏区”，这里有各种益智游戏，比如猜数游戏、数独等。

我选择了一个猜数游戏，游戏规则是猜出两个数字的秘密组合，通过和工作人员的对话来得到一些提示。

我猜了好几次才猜对，但是在这个过程中，我加深了对数字的理解和推理能力。

接下来我们来到了“数学玩具区”，这里有一些有趣的数学玩具，比如拼图、立体几何模型等。

我选了一个拼图，这个拼图需要将六个形状相同的块组合成一个正方形。

我试了好几次才成功，但是这个过程中，我掌握了一些空间几何的知识和技巧。

我们来到了“数学乐园区”，这里有一些数学游乐设施，比如旋转木马、摩天轮等。

我选择了旋转木马，它上面有很多坐位，每个坐位上都有一个数字。

当旋转木马停下来的时候，我们需要计算出所有数字的和。

这个游戏可以锻炼我的加法运算能力和速度。

通过参观这个数学超市，我感受到了数学的乐趣和实用价值。

数学不再是枯燥的概念和公式，而是有趣和具体的。

我觉得学习数学可以像玩游戏一样，充满挑战和成就感。

二、数学竞赛经历上周末，我们学校举办了一次小学生数学竞赛，我也参加了其中的初赛。

这是我第一次参加数学竞赛，虽然有些紧张，但是也很兴奋。

竞赛的题目比较有难度，有些题目是我从没见过的。

但是我还是尽力去做，并且思考每一个题目。

有些题目我可以迅速解出来，有些题目我需要用一些方法和技巧来解决。

竞赛过程中最难的一道题是一个推理题，它需要我根据几个条件来确定一位运动员的比赛成绩。

我反复阅读了题目和条件，然后尝试了几种方法，最终找到了答案。

虽然这道题花费了我很多时间，但是我觉得这是一次很好的思维训练。

竞赛结束了，结果还没有出来。

我不知道自己的成绩如何，但是无论结果如何，我都觉得这次数学竞赛是一个很好的学习机会。

通过竞赛，我不仅巩固了已学的知识，还学到了一些新的解题方法和技巧。

数学周记【精选】数学周记四篇转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，一定有不少的收获，不妨坐下来好好写写周记吧。

你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编收集整理的数学周记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

数学周记篇1今天，数学老师告诉了我们一个好消息：今天，我们班要上一节与以往不同的数学课。

教室里像立刻炸开了锅似的，等到班上终于安静了下来，数学老师才说：不要着急，第三节才上数学课呢！就这样，我们班上的同学们第一、二节课都坐立不安，一直在不停地看着手表，又好像有什么东西扎到了他们的屁股似的，嘴里还嘟囔着：怎么还不下课啊！那样子，好笑极了！时间过得真慢啊！学老师终于来了，大家一阵欢呼，就连我也不例外，有摆造型的，又互相拥抱的，这场面，真是热闹极了！终于要上课了。

铃声一响，全班立刻变得鸦雀无声，仿佛连一根针掉在地上的声音都能听到。

向老师问过好后，全班一起整齐地坐下，谁都不例外。

今天老师要讲的是分数加减法中的第二课——通分。

数学老师在黑板上写下一个两个异分母分数：三分之二和六分之四后，又写下一个问题：这两个数相等吗？为什么？全班都陷入了沉思。

三分钟后，终于有一个同学举起了手，说：相等。

因为如果把三分之二的分子和分母同时乘二，那就等于六分之四，反之，把六分之四的分子和分母同时除以二，那就等于三分之二。

数学老师问：是吗那位同学肯定地回答，是的！好，今天我们来学习分数加减法第二课——通分。

老师既不说对也不说不对，而是边说边在黑板上写下了板书。

请同学们拿出课堂练习本，算一算，到底是不是？如果是，能举几个例子吗？如果不是，能说说你的看法吗？老师像连珠炮一般说了好几个问题。

又过了三分钟，很多人都举起了手，包括我在内。

答案出来了，确实相等，另外还有二分之一及四分之二等等。

而那个首先回答问题的同学，则带着胜利的微笑坐下了。

叮铃铃——熟悉的下课铃声响了，仍然意犹未尽的我们恋恋不舍地走出了教室。

这可真是一节难忘的数学课！数学周记篇2在生活中，每一处都离不开数学，所以，我们要学好数学，掌握好数学和用好数学。

数学周记四篇【精选】数学周记四篇时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候认真地写一篇周记了。

周记你想好怎么写了吗？以下是我收集整理的数学周记4篇，欢送阅读与保藏。

数学周记篇1今日，老师教我们面积。

面积的意思是：物体的外表或封闭图形的大小，就是它们的面积。

单位有平方厘米、平方分米、平方米。

通过学习面积，我知道了1平方厘米差不多有我食指的指甲那么大。

1平方米地面约可以站16个同学。

4个同学手拉手大约是1平方米。

我们新课桌面大约有24平方分米。

我们新黑板面大约有4平方米。

我还知道了1厘米和1平方厘米的不同，1厘米是用来量长度的，而1平方厘米是用来量大小的。

我知道了这么多，那你们知道了吗？数学周记篇2 X月XX日星期五晴今日中午，为了能把筷子体积测得更精确，我叫爸爸从化学室拿了一个瘦长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。

此时，我好像感觉到了成功在向我招手，真可谓万事具备，只差动手试验了。

首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界限，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。

随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界限上，登记量筒内的水位刻度(38毫升)后，将筷子从量筒内取出，再登记量筒内的水位刻度(34·5毫升)，前后两次水位刻度之差就是这一局部筷子的体积，即3·5立方厘米。

用同样的方法，我又测量了筷子另一局部的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8·5立方厘米。

当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么骄傲、多么傲慢啊！数学周记篇310月20日星期三天晴啊！时间过得真快，一转瞬已经是我们写周记的第三周了。

这周我们学习的是第三单元：?长方体和正方体?。

通过老师的指导和同学们的努力，我们都学会了不少学问。

如：正方体也叫立方体；正方体和长方体都有6个面，12条棱，8个顶点；在一个长方体中，相对的棱长相等，相对的面也相等，长方体每个面都是长方形，但特殊状况下有两个相对的面是正方形。

数学周记【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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精选数学周记范文汇编5篇精选数学周记范文汇编5篇数学周记篇1 星期天，我在姥姥家的时候，看见姥爷在本上认真的在写着什么，我就跑去看，姥爷告诉我说：“这个本是姥爷家记水，电，天然气的帐本，是两个月一记的。

”我翻着看姥爷的帐本，翻到记天然气的其中一页看见几个数字，8月，3623，3585，38立方和60。

8元，问了姥爷我才知道：3623是8月天然气表上的读数，3585是6月表上的读数，3623——3585＝38立方，就算出了6月和7月所用的天然气量，每立方气是1。

6元，38＊1。

6＝60。

8元，这样就知道了6，7这2个月天然气花了多少钱。

水和电姥爷也是这样算的，姥爷的记账本中用到了数学中最根本的减法和乘法，在生活中数学处处可见。

数学周记篇2 着一丝“杀气”的中年“地中海”男人。

呃，我们的数学教师呢，恰好相反！他是一个长相粗暴，浓眉大眼，膀大腰圆却又性格开朗的“真汉子”。

他的风格，可不是我三言两语可以说出来的，下面我就给你讲讲这个得意的“汉子”吧！上课的铃声响了起来，一切都静了下来，此时，我们“英俊的男神”数学教师正迈着稳健的大步踱踱而来，我们刚要大喊出今天的考题，可“男神”却径直走向了隔壁班。

这时，靠门的同学小博会毫不客气地喊：“老头儿！在这儿！”教师又缓缓地走了回来，站上讲台，收了收他宰相般的肚子：“不用着急，我就是去视察一下他们班的纪律。

”数学教师竟然可以如此“厚颜无耻”一本正经地为自己记不住是哪班的课而开脱。

我们也只是“稍稍地”大笑了一场。

还没等我们喘上来气，他自己又来了一句：“小博同学，我不是老头儿，看过愚公移山吗？我是智叟。

”这下我们可就笑得上气不接下气了。

要知道教师说这话的时候是带着浓重的鼻音加上“洋气”的普通话。

正式上课了，教师当然是要检查作业的。

这时，小博的同桌——一向完不成作业的小旭却什么也没拿上来，“智叟”说：“今天又找谁证明啊？我不想再听是你姥姥了，你姥姥和智叟我差不多大吧？别老折腾她老人家了，没有用，亲属不能作为证人出庭。