幼儿园重阳节主题活动方案
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幼儿园重阳节主题活动策划方案一、活动目标:1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
3、积极回答老师的问题。
二、活动准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
三、活动过程:(一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。
师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、引导幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
四、活动总结:教师针对幼儿今天的表现,及时的给予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。
同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心。
五、活动延伸:教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。
附儿歌:《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
幼儿园重阳节主题活动策划方案(二)一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:____年____月____日下午三、活动地点:各班教室四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备:1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排:1、主持人致辞主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
幼儿园重阳节活动实施方案一、活动目标1. 培养幼儿尊老爱幼的传统美德,增强家庭观念和社会责任感。
2. 增强幼儿对传统节日的认识和理解,提高文化自信心。
3. 促进幼儿的身心发展,提高社会交往能力和团队合作精神。
二、活动内容1. 学习活动(1)重阳节的由来向幼儿简单介绍重阳节的起源和传统习俗,通过绘本、图片和故事等形式,让幼儿感受中秋的节日氛围,了解老人在传统节日的重要地位。
(2)祝福活动在幼儿园内设置祝福墙,邀请幼儿书写和绘画祝福语,表达对爷爷奶奶和其他老人的祝福和感恩之情。
(3)手工制作根据幼儿的年龄和兴趣,设计手工制作活动,如制作重阳花环、剪纸、糖果盒等,让幼儿动手实践,感受传统文化的魅力。
2. 体验活动(1)乐曲欣赏邀请专业音乐老师来幼儿园为幼儿演奏传统的重阳节音乐,让幼儿欣赏传统乐曲的美妙,培养音乐欣赏能力。
(2)广场舞表演请幼儿园的舞蹈老师指导幼儿舞蹈动作,组织幼儿园内的老人和幼儿共同排练广场舞表演,增强幼儿的舞蹈技巧和表演能力,同时拉近幼儿与老人的关系。
(3)游园活动组织幼儿到公园或社区老年活动中心,开展游园活动。
在游玩的同时,与老人进行互动交流,促进幼儿与社会的融合,增强幼儿与老人的情感交流。
3. 实践活动(1)关爱老人院活动组织幼儿到当地的养老院,进行慰问活动。
幼儿可以为老人们表演节目、唱歌、朗诵等,为老人们送去祝福和温暖,促进幼儿对社会的关爱和责任感。
(2)家庭互动鼓励幼儿与爷爷奶奶共同制作重阳小礼物或糕点,在重阳节当天送给爷爷奶奶,并与家人共同度过一个温馨的重阳节。
(3)爷爷奶奶节目展示组织幼儿园内的爷爷奶奶们进行才艺展示,可以表演歌曲、舞蹈、书法等,让幼儿欣赏和学习爷爷奶奶们的才艺,增进幼儿与家庭间的亲子关系。
三、活动计划1. 活动前期准备(1)明确活动目标,确定活动内容和形式。
(2)制定详细的活动计划,并与家长和幼儿沟通和互动,了解他们的期望和建议。
(3)联系相关的社区资源,如舞蹈老师、音乐老师、社区活动中心等,确定合作方式和时间安排。
篇一:小班重阳节活动方案爷爷奶奶您辛苦了——小一班重阳节活动方案活动意图:又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。
在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。
活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:课件活动过程:一、说说重阳1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。
为爷爷奶奶捶捶背等。
活动照片:中国的传统佳节——九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在老师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。
下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。
离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人快乐地拥抱在一起,是那么的甜蜜与温馨。
通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。
幼儿园中班重阳节活动方案(精选14篇)幼儿园中班重阳节活动方案1一、有关背景(一)主题来源:农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。
重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。
为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的`方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感(三)活动实施时间:20xx年xx月xx日(四)实施班级:中班二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》(执笔:xx)语言:儿歌《重阳节》(执笔:xx)科学:《菊花开》(执笔:xx)艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:xx)健康:亲子出游登高活动(执笔:xx)幼儿园中班重阳节活动方案2一、活动时间:20xx年xx月xx日二、活动内容:敬老爱老从我做起三、活动目标:1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
四、活动准备:折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地五、活动过程:(一)活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。
幼儿园大班关于重阳节的活动方案主题7篇幼儿园大班关于重阳节的活动方案主题篇1活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
活动流程:1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。
我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、集体表演歌曲“好娃娃”3、游戏:“夹球走走”重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。
比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞5、游戏:“蒙眼走步”玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。
6、幼儿歌舞7、游戏:抢椅子8、早操表演9、游戏:传球10、集体:“包馄饨”鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。
(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)幼儿园大班关于重阳节的活动方案主题篇2活动目的:1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。
活动准备:1、VCD光盘“常回家看看”2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.5、幼儿人手一份自制礼物活动过程:一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”谈话:1、刚才你看到的是什么(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节崐日,介绍(农历九月九日)就是老人节。
重阳节幼儿园活动方案样本活动目标:1. 理解并认识到九月初九作为中国传统的重阳节,掌握相关的节日知识。
2. 激发对祖父母的尊重之情,表达对他们的关爱与感激。
3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。
活动流程:1. 主题活动:《卓越的祖父母》①幼儿园小班可邀请祖父母分享他们如何日常关爱孩子。
②幼儿园中班可安排祖父母分享他们的年轻岁月故事(需提前安排)。
___ 安排幼儿为祖父母表演节目。
___ 实施活动:祖父母辛劳了,我为他们按摩背部、敲打腿部。
___ 实施活动:我为祖父母递上一块糕点,表达关爱。
通过活动,使幼儿理解以下概念:①农历九月初九是重阳节,也被称为“敬老节”。
②祖父母给予我们无微不至的关怀,我们应该报以尊敬。
③每位幼儿表达关爱祖父母的方式各有不同,我们可以做一些力所能及的事情来回报他们。
活动结束:组织幼儿完成《我身边的祖父母》调查表,深入了解祖父母的喜好,进一步关心他们,可参考以下问题:①最喜欢的食物是什么?②祖父母的爱好是什么?③最想见到的人是谁?④有什么烦心事吗?⑤有什么事情是他们希望我能帮忙做的?⑥祖父母的生日和生肖是什么?注:记录方式可以是绘画、文字等形式。
重阳节幼儿园活动方案样本(二)活动目标:1. 理解并认知我国传统节日重阳节,掌握相关的节日知识。
2. 激发对长辈的尊重之情,表达对祖父母的关爱与感激。
3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。
4. 通过社区活动,提升儿童的社会交往能力和口头表达技巧。
活动筹备:1. 与敬老院进行协调,并预备适当的小食品。
2. 制作寿星贺卡。
3. 实施幼儿调查问卷。
4. 准备___块重阳糕。
活动内容:一. 邀请中、小班的祖父母来园参观1. 祖父母的非凡之处。
(1) 中班幼儿倾听祖父母分享年轻时的经历。
(提前安排)(2) 小班幼儿倾听祖父母描述他们日常的关爱方式。
2. 为祖父母献上表演。
3. 表达感激之情。
(为祖父母按摩背部和腿部)4. 为祖父母喂食重阳糕。
通过活动,使幼儿理解以下概念:①农历九月初九是重阳节,也被称为“老人节”。
幼儿园重阳节活动方案(通用10篇)篇一:幼儿园重阳节主题活动方案篇一活动目标:1、教化幼儿敬重老人、长辈;明白关切他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培育幼儿敬重长辈,并进一步感受家的暖和。
3、体验活动开心、快乐的氛围,激励幼儿专心参与群众活动。
活动打算:重阳节PPT,音乐。
活动流程:一、老师引出重阳节主题师:你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小挚友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们快乐吗让我们用热情的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。
我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多,给我们好吃的,好玩的,恒久把我们当成珍宝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!二、观赏重阳节ppt,老师讲解相关学问资料。
引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。
三、结合音乐引导幼儿平常要为老人敲背、捶腿,或者亲一亲、抱一抱老人,并让他们把水亲自送到爷爷奶奶的手里,感受亲子的乐趣!四、幼儿表演节目。
五、健康在于运动,邀请爷爷奶奶和小挚友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨,转个圈拍拍手,跳个舞一二三。
六、活动结束。
篇二:幼儿园重阳节活动方案篇二叶正红时,又是重阳佳节到。
农历九月九日,这个中华民族的传统节日历来被人们所重视:古老的《易经》把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。
九九重阳,因与久久同音,九在数字中又为最大数,故有许久、长寿之意,且秋季也是一年中收获的黄金季节,寓意深远。
而自1989年起,重阳节又被给予新的含义,被国家定→←为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。
20xx年xx月xx日,九九重阳佳节即将到临,金家台社区居委会发动社区内的中学生、共青团员,为金家台社区老人创建一个温馨的节日,尽一份关爱,尽一份社会责任。
重阳节幼儿园敬老孝老活动方案范文(精选9篇)重阳节幼儿园敬老孝老活动方案1 活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈。
知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
活动流程:1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。
我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、集体表演歌曲“好娃娃”3、游戏:”夹球走走”4、表演:幼儿歌舞5、游戏:“蒙眼走步”6、幼儿歌舞7、游戏:抢椅子8、早操表演9、游戏:传球10、集体:“包馄饨”11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。
重阳节幼儿园敬老孝老活动方案2 一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备:1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。
幼儿园小班重阳节活动方案范本活动目的:在这一特殊的庆祝日中,我们整合了节日的元素与幼儿教育,策划了“敬老节”活动,以适应小班儿童的年龄特征。
活动目标:1、初步理解重阳节是为庆祝祖父母的节日。
2、培养孩子对祖父母的关爱意识,愿意为他们做力所能及的事情。
3、激发对祖父母的亲近感,能够主动表达对他们的爱意。
活动准备:相关课件活动流程:一、介绍重阳节1、了解重阳节的起源。
引导:孩子们,你们知道农历的___月九日是哪个节日吗?总结:___月九日是重阳节,也被称为“老人节”,是为庆祝爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、熟悉重阳节的习俗。
二、表达关怀教师引导:1、讨论可以为祖父母做的事情,以及个人的行动计划。
2、鼓励孩子向祖父母表达温馨的言语。
三、制作礼物引导幼儿亲手制作项链,以此作为礼物送给祖父母。
四、学习诗歌学习《___月九》诗篇,通过诗歌学习,增强对重阳节的理解。
五、实际行动执行小任务,如自主行走以减轻祖父母的负担,为他们捶背等,以实际行动表达关爱。
活动影像记录:我们小班年级组策划了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动。
在上午的活动中,小一班的孩子们在教师的指导下,用彩色纸条制作了项链,并学习了向祖父母表达祝福的话语。
下午,孩子们学习了重阳节的诗歌和歌曲,通过多元化的活动,孩子们对重阳节有了更深的认识。
当孩子们将项链挂在祖父母的脖子上,或送上甜蜜的吻和祝福时,祖父母们脸上洋溢着幸福的笑容,眼眶中闪烁着感动的泪光。
祖孙间的深情厚谊在这一刻得到了升华。
此次活动加深了孩子们对老人的关爱,激发了他们关心老人的情感,让孩子们体验到了与祖父母的深厚亲情。
同时,这也让老人们为孙子孙女的成长与进步感到无比的骄傲和欣慰。
“尊老爱幼”的美德在活动中得到了传承和发扬,我们将持续推动这一美德的传播与发展。
幼儿园小班重阳节活动方案范本(二)教育目标:1、理解并认识到祖父母年迈后可能面临的行动困难,培养对老年人的关爱和尊重。
2、体会老年人对年轻一辈的关爱,树立尊敬和照顾老人的价值观。
幼儿园开展重阳节活动方案15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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重阳节幼儿园活动策划方案(15篇)重阳节幼儿园活动策划方案1一、活动目标1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人;2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、重阳节活动流程开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。
我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!1、大一班歌表演《唐诗联唱》;2、小班歌表演《好娃娃》;3、中班韵律操《快乐宝贝》;4、大二班集体表演舞蹈《彩虹的约定》;5、游戏环节:吹水传球;目的:娱乐、热身材料:一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张。
游戏规则:①把5个一次性杯子放在桌子上,装满自来水,把乒乓球放在第一个杯子上。
②参与者用口吹动乒乓球,把乒乓球传到最后一个杯子里,用时最短为胜改变:准备多一个乒乓球,5人同时进行,分别在桌子的两边吹动乒乓球,首先掉地的乒乓球为输。
吹水传球。
6、教师舞蹈《小苹果》;7、大班段手语表演《感恩的心》;8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把礼物送给他们。
重阳节幼儿园活动策划方案2设计思路:农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。
特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。
但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了一系列的重阳节活动,其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。
幼儿园重阳节活动策划方案13篇幼儿园重阳节活动策划方案篇一活动目标:1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的。
爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动口号:情系敬老院温暖老人心活动人员:幼儿园全体师生活动时间:10月21日活动地点:敬老院活动准备:1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安排。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
活动过程:1、教师表演8.学习童谣活动过程:1.主持人上台致词2.小朋友们和老师一起跳活力早操3.发放小朋友自己带来的零食互动环节:1.爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡幼儿园重阳节活动策划方案篇二一、活动目标1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
二、活动过程1、引出活动主题,欢迎老人。
提问:今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。
)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结:原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。
中班重阳节活动方案(15篇)中班重阳节活动方案1一、有关背景(一)主题农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。
重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。
为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感(三)活动实施时间:____、10、11、——____、10、17(四)实施班级:中班段二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》语言:儿歌《重阳节》科学:《菊花开》艺术:手工《五彩缤纷的菊花》健康:亲子出游登高活动(四)具体活动安排1、10月11日社会《重阳节的由来》2、10月12日语言《重阳节》3、10月13日科学《菊花开》4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》5、10月15日亲子出游登高活动中班重阳节活动方案2一、活动时间:10月26日二、活动内容:敬老爱老从我做起三、活动目标:1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
幼儿园重阳节活动方案小班5篇幼儿园开展重阳节活动可以让幼儿初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。
以下是小编给大家整理的幼儿园小班重阳节活动方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!幼儿园小班重阳节活动方案1重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机,中班的孩子很喜欢听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的喜爱,激发他们尊老敬老的情感。
这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。
二、活动内容:小花帽三、活动目标:1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。
2、激发幼儿关心老人,愿意帮助老人做事的情感。
四、活动准备:范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。
五、活动过程:(一)欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。
1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告诉小朋友们,老奶奶正在为他们做帽子,小朋友们都非常高兴,跑出来看小花帽。
(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小朋友们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,他们想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。
3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子,就做得更认真了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。
小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。
这一天,小朋友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小朋友们都欢呼起来,一个小朋友说:"我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。
有关重阳节幼儿园活动方案5篇有关重阳节幼儿园活动方案1一、指导思想通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动主题情满九月九爱在夕阳红三、活动目的1.为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。
2.在活动过程中加强x级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。
3.磨练x级同学的意志,锻炼同学们的沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。
4.丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。
5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
四、活动事项1.活动时间:X月X日上午7:502.活动地点:3.参与人员:__工程系团总支学生会全体系干五、主办方:__工程系青年志愿者服务分队六、活动流程(一)前期准备1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。
2.联系x院负责人,告知此次活动目的及意义。
3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)4.由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。
5.由文艺部计划好活动中的节目安排。
(二)中期安排1. x月x日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。
2. 8:00按设定路线出发前去x院。
3. 9:00左右到达目的地后与x院负责人会面,并分配任务。
4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。
5.剩下的同学分五组分别打扫x院各区域的卫生。
6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。
7.至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在x院门口集合清点人数。
幼儿重阳节活动教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班重阳节活动方案(必备15篇)幼儿园小班重阳节活动方案第1篇一、活动意图农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。
当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。
他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。
有很多孩子不会表达自己对家人的爱。
所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。
二、活动目标1.引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。
2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
三、活动准备1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。
四、活动过程(一)、导入1.出示图片引起幼儿的兴趣。
2.观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。
3.他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)4.原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
(二)、欣赏儿歌《九月九》1.老师完整地朗诵儿歌一遍。
2.再次让幼儿欣赏一遍。
3.幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别音)4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。
6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
幼儿园小班重阳节活动方案第2篇一、活动资料大班主题活动:走进敬老院二、设计思路《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。
”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。
”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画本事,促进幼儿健康成长。
设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维本事。
3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。
幼儿园九九重阳节活动方案幼儿园九九重阳节活动方案_最新幼儿园重阳节活动方案(精选3篇)幼儿园九九重阳节活动方案_最新幼儿园重阳节活动方案篇1一、活动意义.......九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.......创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
三、活动时间: 20__年10月12日下午15点四、活动地点:敬老院五、活动准备:(一)物资及节目准备:1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3、幼儿排练节目(二)场地准备1.提前与场地负责人进行沟通,确定。
2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程(一)主持人开场1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友代表讲话(二)幼儿节目表演1、现代舞《给我几秒钟》2小合唱《茉莉花》3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》4、歌表演《明月几时有》8、全体合唱《感恩的心》(三)、1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。
重阳节主题活动
此项活动主要从园内园外两个方面展开,园外与****社区开展重阳节的节目展演活动;园内从环境创设------------大班开展调查问卷--------各班开展重阳节小主题活动三个方面开展。
主题说明
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
活动准备:
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、家长调查问卷
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
7、大班的两个舞蹈
各年龄段主题活动目标
小班:
活动一:我为爷爷、奶奶做饺子
活动目标:
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
活动准备:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。
(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。
) 5.相互欣赏制作的饺子。
活动二:艺术《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》
活动目标:
1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。
2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。
活动准备:
幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:
1.回忆童谣的内容。
2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。
3.学习演唱歌曲。
(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
(2)欣赏教师演唱歌曲。
(3)集体学唱歌曲。
4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。
(1)根据歌曲内容讨论表演动作。
(2)扮演角色进行表演唱。
中班:
活动一:语言奶奶,对不起
活动目标:
1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。
2.能大胆地在集体面前讲述。
3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备:
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程:
1.观察图片,自由猜想。
2.观察图片,理解图片内容。
3.想象图片的内容。
4.观察图片,进行讲述。
5.根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)集体讲述,丰富讲述语言。
(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。
)
6.尝试根据内容给故事取名。
活动二:语言《奶奶夸我孝顺儿》
活动目标:
1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。
2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。
3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。
活动准备:
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程:
1.理解童谣的部分内容。
(1)观察老师出示的实物,知道名称。
(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。
2.学习童谣。
(1)欣赏教师念童谣。
(2)在实物的提示下学习念童谣。
(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。
3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。
(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。
)
大班级部:
活动一:综合《我和爷爷、奶奶过重阳》
活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备:
1.幼儿已有过重阳节的初步经验。
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程:
1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2.了解活动的内容,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
3.和爷爷、奶奶一起登高。
4.表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。