学校开展法制宣传教育的活动记录

第1篇一、活动背景为了提高法制教育质量，加强法制教育师资队伍建设，我校于2021年10月20日开展了法制教育教研活动。

本次活动旨在通过研讨、交流和实践，提升教师法制教育水平，培养学生的法制观念和法治素养。

二、活动目标1. 提高教师对法制教育的认识，明确法制教育的目标和任务。

2. 探讨法制教育的方法和途径，提高法制教育质量。

3. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4. 培养学生的法制观念和法治素养，提高学生的法律意识。

三、活动内容1. 法制教育政策解读活动开始，由我校法制教育负责人对当前法制教育的政策进行了详细的解读，包括法制教育的重要性、法制教育的目标、法制教育的内容和法制教育的实施方法等。

通过解读，使教师对法制教育有了更全面、更深入的了解。

2. 法制教育经验交流接着，各年级组长和法制教育教师代表分别分享了他们在法制教育方面的经验和做法。

他们从课程设置、教学方法、实践环节等方面进行了详细的介绍，为其他教师提供了有益的借鉴。

3. 法制教育课程研讨针对法制教育课程，教师们进行了深入的研讨。

大家一致认为，法制教育课程应注重理论与实践相结合，注重培养学生的法律意识、法治观念和公民素养。

在此基础上，教师们就课程内容、教学方法和评价方式等方面提出了许多建设性的意见和建议。

4. 法制教育实践探索为了提高法制教育质量，教师们进行了法制教育实践探索。

他们组织学生参观法院、派出所等法治机构，邀请法官、检察官、律师等专业人士来校开展法制教育讲座，让学生在真实的法治环境中感受法律的威严和法治的力量。

5. 教学观摩与评课活动期间，我校开展了法制教育公开课，邀请了部分教师进行教学展示。

课后，听课教师对展示课进行了评课，提出了宝贵的意见和建议。

通过观摩与评课，教师们相互学习、取长补短，共同提高。

四、活动总结1. 提高教师对法制教育的认识，明确了法制教育的目标和任务。

2. 探讨了法制教育的方法和途径，为提高法制教育质量提供了有力支持。

一、前言为了加强中小学生的法制安全教育，提高他们的法律意识和自我保护能力，我校于近日开展了法制安全教育系列活动。

现将活动情况记录如下：二、活动背景近年来，我国中小学生违法犯罪现象时有发生，这不仅给受害者家庭带来了巨大的痛苦，也对社会和谐稳定造成了严重影响。

因此，加强中小学生的法制安全教育，提高他们的法律意识和自我保护能力，已成为当务之急。

三、活动目标1. 增强中小学生的法制观念，使他们认识到法律的重要性。

2. 提高中小学生的自我保护能力，防止他们成为违法犯罪的对象。

3. 培养中小学生的社会责任感，使他们成为遵纪守法的好公民。

四、活动内容1. 开展法制安全教育讲座我校邀请了专业律师为全校师生开展了法制安全教育讲座。

讲座内容包括：我国法律法规的基本知识、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等。

讲座过程中，律师结合实际案例，生动形象地阐述了法律知识，使同学们受益匪浅。

2. 组织观看法制教育影片我校组织全体师生观看法制教育影片《未成年人保护法》，通过影片中的故事情节，让同学们深刻认识到违法犯罪的危害，提高他们的法制意识。

3. 开展法制安全教育主题班会各班级开展了法制安全教育主题班会，班主任结合班级实际情况，讲解了法制安全教育知识，使同学们在日常生活中能够自觉遵守法律法规。

4. 举办法制安全教育知识竞赛我校举办了法制安全教育知识竞赛，旨在检验同学们对法制安全教育知识的掌握程度。

竞赛内容涉及法律法规、交通安全、网络安全等方面，同学们积极参与，现场气氛热烈。

5. 开展法制安全教育实践活动我校组织部分学生参观法院、公安局等相关部门，让他们亲身感受法律的神圣和庄严，增强法制观念。

五、活动成果1. 全体师生对法制安全教育有了更加深刻的认识，法制观念得到进一步提高。

2. 学生们的自我保护能力得到增强，能够自觉遵守法律法规，预防违法犯罪。

3. 学校法制安全教育氛围浓厚，形成了良好的法制教育环境。

六、活动总结通过本次法制安全教育系列活动，我校取得了显著成效。

第1篇一、班会主题为了增强大学生的法制观念，提高法律意识，预防违法犯罪，本次班会以“法制教育”为主题，旨在通过学习法律知识，引导学生树立正确的法律观念，培养遵纪守法的良好习惯。

二、班会时间2023年X月X日（星期X）下午X点三、班会地点XX大学XX学院XX教室四、参会人员XX学院全体大学生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请法律专家进行法制教育讲座3. 学生代表发言4. 法律知识问答环节5. 班主任总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了加强法制教育，提高我们的法律意识。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎XX法律专家为我们进行法制教育讲座。

2. 邀请法律专家进行法制教育讲座专家：大家好，我是XX律师事务所的XX律师。

很高兴今天能来到这里，为大家普及一些法律知识。

在座的同学们都是未来的社会栋梁，法制观念的树立对于我们来说至关重要。

讲座内容：（1）法律的基本概念及作用法律是国家制定或认可的行为规范，具有普遍约束力。

法律的作用在于维护社会秩序，保障公民的合法权益，促进社会和谐发展。

（2）公民的权利与义务公民权利是指公民依法享有的权益，包括言论自由、人身自由、财产权等。

公民义务是指公民依法应当履行的责任，如遵守宪法和法律、尊重社会公德等。

（3）大学生常见法律问题及防范大学生在日常生活中可能会遇到一些法律问题，如盗窃、打架斗殴、网络诈骗等。

针对这些问题，同学们应增强自我保护意识，提高防范能力。

（4）法律援助与维权途径当我们的合法权益受到侵害时，可以通过法律援助和维权途径来维护自己的权益。

法律援助是指为经济困难的公民提供免费法律咨询、代理诉讼等服务。

维权途径包括投诉、调解、仲裁、诉讼等。

3. 学生代表发言学生代表1：非常感谢XX律师的精彩讲座，让我对法律有了更深入的了解。

作为一名大学生，我们要时刻保持法制观念，遵纪守法，为构建和谐社会贡献自己的力量。

法制教育主题班会记录(共6篇)法制教育主题班会记录(共6篇)篇一：法制教育主题班会记录第一次“学法，懂法，用法”法制教育主题班会1 （一）、目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

（二）、方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

（三）、过程：一、教师谈话导入保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。

在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容（一）你对法律知多少： 1、师说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

生《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、师请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情生旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

师为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。

3、师出示法律知识检测题生完成题目（二）正确对待父母和学校的教育师播放一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。

回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

师请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？师讨论（三）学会运用法律武器保护自己的合法权益师未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。

（四）社会实践结合相关内容，到当地派出所进行调查。

调查内容：近年来当地未成年人违法犯罪的情况；未成年人违法犯罪的主要原因是什么，我们应当吸取什么教训。

活动时间:2016.4.5活动地点:各班教室参加人员:全体师生对学生进行法制宣传对学生进行法制宣传对学生进行法制宣传：一是要求学生（特别是女学生）上学、放学回家要结伴而行，避免遭受不法侵害，并教会学生当自己的人身、财产遭受不法侵害时，如何报警，报告老师，免遭不法侵害。

二是提醒同学们随时保持一个健康的心理和积极向上的心态，当遇到挫折时会面对挫折，会面对人生。

三是要求同学们学法、守法和护法，增加法制观念，并指出同学们容易做触犯法律的一些行为，如何做到知法、守法、不犯法。

四是要求同学们携起手来共同把校园周边环境整治好，打造一个安定祥和的校园环境。

最后组织学习了有关的法律知识和《未成年人保护法》等相关的法律知识。

老师们就女学生如何实现自我保护等问题同学生进行了交流。

本次活动近两个小时，整个会场气氛热烈，同学们不时发出热烈的掌声，活动收到了预期的效果。

活动结束后，学校还要求各位同学对此次活动写出心得体会。

活动时间:2012.4.18活动地点:各班教室参加人员:全体师生学校定期开展“法制教育活动”，实施法制教育，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。

各校结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，积极研究预防犯罪对策。

对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。

在进行此次教育的同时，我们还培养了一批“小小解说员”充当法制教育的宣传大使。

通过此次参观增强了未成年人的法制观念，使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识活动时间:2016.6.1活动地点:学校操场参加人员:全体师生请毕节市政法委党组成员、纪检组长徐清敏同志给大河小学全校师生进行法制教育讲座。

在讲座上，徐清敏同志提出：在你外出的时候，最好能做到: 1.告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，联系方法是什么。

2.尽可能结伴而行。

3.单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道走小路。

为了深入推进学校法制教育工作，提升学生法制意识和法律素养，我校于2024年开展了一系列丰富多彩的法制教育活动。

下面是一份详细的活动记录。

活动一：法制宣传周时间：4月16日-4月22日内容：1.学校利用电子屏幕、校园广播等媒体宣传法律法规、法治精神和法制教育的重要性。

2.开展班级主题演讲比赛，让学生了解各个领域的法律知识，增强他们的法律意识和批判思维能力。

3.开展“我知法，我行法”主题班会，邀请法律专家到校，为学生讲解法律知识，并与学生进行互动交流。

4.组织校内法制知识问答比赛，通过竞赛的方式让学生巩固法律知识，增强记忆力和应变能力。

活动二：开展“法律进校园”系列讲座时间：5月10日-5月20日内容：1.邀请当地公安局的民警到校，为学生上“法律常识”讲座，让学生了解法律的基本条文和法律程序。

2.邀请法院的法官到校，为学生上“知法、守法、用法”讲座，让学生认识到法律的约束力和维权途径。

3.邀请律师事务所的律师到校，为学生上“法律实践”讲座，让学生了解法律的实际应用和职业规划。

活动三：模拟法庭比赛时间：9月10日-9月15日内容：1.将学生分成多个小组，每个小组扮演法官、检察官、辩护律师等角色，在老师的指导下进行模拟法庭辩论。

2.通过模拟案件和辩论的方式，让学生亲身体验法庭审判的过程，提升他们的辩论能力和法律意识。

3.邀请专业法官来校，评选模拟法庭比赛的优秀团队和个人，并举行颁奖典礼。

活动四：法治与校园文化节时间：11月1日-11月5日内容：1.展示学生创作的法制宣传作品，如诗歌、漫画、绘画等，以丰富多样的形式宣传法律意识。

2.举办法制知识竞赛和法律常识游戏，在参与活动的学生中选拔优胜者，并颁发奖品。

3.邀请专业表演团队到校演出法律题材的舞蹈、话剧等，加深学生对法制教育的记忆和体验。

结语：通过这些法制教育活动，学校成功提升了学生的法律意识和法律素养。

学生深刻认识到法律的约束力和保护作用，增强了法制思维，加强了法治观念，提升了应对法律问题和挑战的能力。

第1篇一、会议基本信息会议名称：守法教育主题班会会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、学生代表会议主持人：张老师二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 班主任发言4. 互动环节：案例分析及讨论5. 总结发言6. 会议结束三、会议内容1. 主持人开场致辞张老师：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在加强同学们的守法意识，提高法律素养，使大家在日常生活中能够遵纪守法，做一个合格的社会主义公民。

接下来，我们将通过一系列的活动来达到这个目的。

2. 学生代表发言李同学：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我非常荣幸能代表大家发言。

我认为，守法是我们每个人的基本素养，也是我们成长过程中必须学会的一项重要技能。

只有遵守法律，我们才能在社会中立足，才能实现自己的人生价值。

在今后的学习和生活中，我会时刻牢记这一点，也希望大家都能和我一起，做一个守法的优秀学生。

王同学：大家好！我认为，守法教育不仅仅是学校的事情，更需要我们每个家庭的支持。

作为学生，我们要从自身做起，从小事做起，遵守学校的规章制度，遵守社会的法律法规。

同时，我们也要学会用法律武器保护自己，维护自己的合法权益。

让我们一起努力，共同营造一个和谐、法治的社会环境。

3. 班主任发言张老师：同学们的发言非常精彩，充分体现了大家对守法教育的重视。

作为班主任，我深感欣慰。

接下来，我想结合我们班级的情况，谈谈以下几点：（1）提高认识，明确守法的重要性。

法律是社会的基石，守法是每个公民的基本义务。

我们要深刻认识到守法的重要性，自觉遵守法律，做一个遵纪守法的好学生。

（2）加强学习，提高法律素养。

我们要认真学习法律知识，了解法律法规，提高自己的法律素养。

这样，在遇到问题时，我们才能做到依法行事，维护自己的合法权益。

（3）树立榜样，互相监督。

我们要以身作则，发挥模范带头作用，互相监督，共同营造一个守法、和谐的班级氛围。

法制教育活动记录汇总法制教育是指通过开展各种形式的法制宣传和教育活动，提高公民的法律意识和法律素养。

以下是我参加的一次法制教育活动的记录汇总。

时间：2024年5月10日地点：XX学校活动主题：《守法公民，建设和谐社会》活动内容：1.开场介绍：活动由学校法制教育小组组织，首先由学校法制教育小组组长进行开场介绍。

他强调了法制教育的重要性，以及此次活动的目的是希望增强学生的法律意识，引导他们做守法公民，为建设和谐社会贡献力量。

2.法律知识讲座：接着，邀请了当地一位法律专业人士进行了一场生动有趣的法律知识讲座。

他通过具体案例和故事，向学生们传达了一系列法律知识，如合同法、刑法、民法等。

讲座中，他强调了法律对我们社会生活的重要性，并引导学生们学会依法维护自己的权益。

3.小组讨论：讲座结束后，将学生们分为小组进行讨论。

每个小组由一名教师指导，讨论的主题是如何在自己的生活中成为守法公民。

学生们积极参与，提出了很多有趣的观点和实际问题。

4.法治教育游戏：在小组讨论之后，为了让学生们更好地体验法制教育，组织了一些法治教育游戏。

比如《法律逃亡者》、《秀才遇上官府》等，通过游戏的方式让学生们在娱乐中提高他们对法律的认识和应对能力。

5.法律知识竞赛：最后，组织了一场法律知识竞赛，以小组为单位进行比赛。

竞赛形式多样，包括选择题、判断题和问答题。

学生们在比赛中表现出色，展现了他们对法律知识的掌握程度。

总结：通过这次法制教育活动，我深深体会到了法制教育的重要性和必要性。

法制教育可以让学生们更好地了解法律，在日常生活中遵守法律，增强自我保护意识。

同时，法制教育还可以帮助学生们树立正确的价值观和道德观，培养出对社会责任和义务的认同感。

此次活动不仅提高了学生的法律素养，也增强了学生们的合作意识和团队意识。

通过小组讨论和游戏竞赛，学生们加深了对法律知识的理解，并学会了如何应对各种实际情况。

作为一名参与者，我也受益良多。

我不仅学到了很多有关法律的知识，还认识到了自己在日常生活中的一些不规范行为，以及应该如何改正和遵守法律规定。

第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断深入，青少年法制教育的重要性日益凸显。

为了提高同学们的法制意识，增强法律素养，营造良好的校园法治氛围，我校决定开展以“法制教育”为主题的班会活动。

二、活动时间2023年3月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动主题增强法制意识，共建和谐校园五、活动对象我校全体学生六、活动流程1. 开场致辞2. 法制讲座3. 案例分析4. 法制知识问答5. 学生代表发言6. 总结发言7. 结束语七、活动内容1. 开场致辞班主任在活动开始时进行了简短的致辞，强调了法制教育的重要性，希望同学们通过本次活动，能够增强法制意识，自觉遵守法律法规，共同维护校园和谐。

2. 法制讲座本次讲座由我校法制副校长主讲，主要内容包括：（1）我国法律体系的基本框架（2）青少年常见法律问题及防范措施（3）校园欺凌、暴力事件的应对方法（4）网络安全与个人信息保护讲座过程中，副校长结合实际案例，深入浅出地讲解了法律知识，使同学们对法律有了更加深刻的认识。

3. 案例分析在案例分析环节，同学们观看了校园暴力、网络诈骗等典型案例视频，并进行了热烈的讨论。

同学们纷纷表示，要从自身做起，杜绝违法行为，共同维护校园安全。

4. 法制知识问答为了检验同学们对法制知识的掌握程度，活动设置了法制知识问答环节。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

通过问答，同学们对法律知识有了更加牢固的记忆。

5. 学生代表发言在学生代表发言环节，三位同学分享了他们在日常生活中如何践行法制理念，如何与同学、老师、家长沟通，共同营造和谐校园的经历。

他们的发言引起了同学们的共鸣，纷纷表示要以他们为榜样，积极践行法制理念。

6. 总结发言班主任对本次活动进行了总结，强调了法制教育的重要性，希望同学们在今后的学习和生活中，时刻保持法制意识，自觉遵守法律法规，为共建和谐校园贡献自己的力量。

7. 结束语活动在同学们热烈的掌声中圆满结束。

同学们纷纷表示，通过本次活动，他们对法律有了更加深刻的认识，在今后的生活中将更加注重法制教育，做一个知法、懂法、守法的好公民。

法制专题会议记录时间： 2016．3.2地点会议室参加人员全体教师会议内容1、明确法治学校工作的意义在于提高学校的教育管理水平。

2、要把依法办学作为常规工作来落实。

3、把过去“依法治校”、“普法教育”的内容都纳入到法治学校建设工作法制教育创建工作中去，尽可能地充实档案材料。

4、法治学校创建工作内容广泛，包括：交通安全、周边治理活动、环保教育活动等等，但总体分两大类：一是普法教育。

包括领导、干部、学生的普法教育。

二是依法治校问题。

包括依法行政、依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等。

时间： 2016.9.13地点会议室参加人员全体教师会议内容1、把学校日常工作进一步地梳理一下，看是否符合法律常规要求。

2、查各项规章制度是否通过教代会通过，制度册子需要更新。

3、法制教育进课堂，教材、可策划那个、记录、总结、反馈材料4、造氛围，随时等待检查。

阵地建设要全，宣传栏、黑板报、网站、照片文字材料、标语挂在校内合适的位置。

包括永久性和非永久性标语。

5、领导小组办公室。

牌子、标语，依法治校办公室要设立，普法教育阅览室也要设立。

时间： 2017．4.23地点会议室参加人员全体教师会议内容说明学校对本项工作的安排意见二、认真学习文件精神。

逐条学习领会，三、具体分工1、法治学校创建领导小组2、制定法治学校创建工作实施意见和切实可行并有具体工作安排的方案3、制定学校章程。

4、严格执行有关收费规定5、建立健全监督制度6、强化普法阵地建设7、开展学校学法用法活动8、构建法制教育9、依法治校会议记录及调度会记录10、建立学校重大决策法律咨询和法律顾问11、建立学法档案、组织普法考试、12、后进生转化制度、杜绝提法和变相体罚学生现象13、校园广播、网络论坛、板报宣传14、学生普法宣传、知识竞赛。

时间： 2018．9.15地点：会议室参加人员：全体教师会议内容：为了全面贯彻依法治国基本方略，认真落实上级法制宣传教育工作会议精神，进一步加强学校法制宣传教育工作，以适应期间教育改革与发展的需要，根据上级关于普法工作精神，我校决定在全校开展普法宣传教育活动。

第1篇一、活动背景为了增强学生的法制观念，提高学生的法律素养，我校于2023年4月15日组织开展了“法制讲堂”班会活动。

本次活动旨在通过法律知识的学习和案例分享，引导学生树立正确的法律意识，自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的好学生。

二、活动时间2023年4月15日（星期六）下午2:00-4:00三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体初中学生五、活动流程1. 开场致辞- 班主任致辞，介绍本次活动的目的和意义，强调法制教育的重要性。

2. 法律知识讲座- 邀请法制副校长或法律专家进行专题讲座，内容包括宪法、刑法、未成年人保护法等与学生生活密切相关的法律知识。

3. 案例分析- 通过播放法制教育视频或现场讲解典型案例，让学生了解法律在生活中的实际应用。

4. 互动环节- 开展法律知识问答，增强学生的参与感和学习兴趣。

5. 学生分享- 邀请学生在班会上分享自己学习法律知识的体会和感悟。

6. 总结发言- 班主任对本次活动进行总结，并对学生在今后的学习和生活中如何践行法制精神提出要求。

六、活动内容1. 开场致辞班主任首先对全体同学表示了热烈的欢迎，并简要介绍了本次活动的目的和意义。

她强调，法制教育是学生成长过程中不可或缺的一部分，只有具备了良好的法制观念，才能更好地保护自己的合法权益，维护社会的和谐稳定。

2. 法律知识讲座法制副校长以“未成年人法律保护”为主题，向同学们详细讲解了未成年人保护法的相关内容，包括未成年人的基本权利、保护措施以及违反未成年人保护法可能带来的后果。

讲座中，法制副校长结合实际案例，生动形象地阐述了法律知识的重要性。

3. 案例分析随后，播放了法制教育视频，视频中通过真实案例展示了未成年人犯罪、校园欺凌等问题的严重性。

视频结束后，法制副校长对案例进行了深入剖析，引导学生从中吸取教训，增强法制观念。

4. 互动环节为了检验学生对法律知识的掌握程度，班主任组织了法律知识问答环节。

同学们积极参与，现场气氛活跃。

第1篇一、班会背景为了提高同学们的法制意识，加强纪律观念，营造一个和谐、有序的学习环境，我校决定在全体学生中开展法制纪律教育班会。

本次班会旨在通过讲解法律法规、案例分析、互动讨论等形式，使同学们深刻认识到遵守法律法规和校纪校规的重要性。

二、班会时间2023年10月25日，下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、参会人员全体同学及班主任六、班会内容（一）班会开场1. 张老师简要介绍本次班会的目的和意义，强调法制纪律教育的重要性。

2. 同学们起立，齐唱《国歌》。

（二）法制教育讲座1. 邀请法制副校长或校外法制辅导员进行专题讲座。

2. 讲座内容主要包括：我国宪法的基本原则和主要内容青少年犯罪的特点和预防措施学校纪律与法律的关系交通安全、消防安全、网络安全等方面的法律法规3. 讲座过程中，同学们认真听讲，积极参与互动。

（三）案例分析1. 张老师选取了近年来发生在校园内的真实案例，引导同学们分析案例中的法律问题和纪律问题。

2. 同学们围绕案例展开讨论，分享自己的看法和感受。

（四）互动环节1. 开展“法制知识竞赛”，检验同学们对法制知识的掌握程度。

2. 同学们分成小组，进行“我是小小法制宣传员”活动，每组派代表上台讲解一个法律知识或讲述一个法制故事。

（五）总结发言1. 张老师对本次班会进行总结，强调法制纪律教育的重要性，鼓励同学们自觉遵守法律法规和校纪校规。

2. 同学们纷纷表示，通过本次班会，自己对法制纪律有了更深刻的认识，今后一定会严格要求自己，做一个遵纪守法的好学生。

七、班会结束1. 同学们起立，齐唱《歌唱祖国》。

2. 张老师宣布班会结束，并提醒同学们按时完成课后作业。

八、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们对法制纪律有了更深刻的认识，法制意识和纪律观念得到了明显提高。

相信在今后的学习和生活中，同学们能够自觉遵守法律法规和校纪校规，为创建和谐、有序的学习环境贡献自己的力量。

第1篇一、班会主题加强法制教育，树立法律意识，做遵纪守法的好学生二、班会时间2023年3月15日（星期三）下午第四节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任发言2. 法制教育讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言六、班会记录（一）班主任发言各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强我们的法制教育，提高我们的法律意识，使我们成为遵纪守法的好学生。

在座的每一位同学，都是我们国家未来的希望，你们的健康成长，是我们共同的期待。

因此，了解法律、尊重法律、遵守法律，是我们每个人的责任。

（二）法制教育讲座1. 讲座主题：中学生常见法律问题及防范2. 讲座内容（1）讲座开始，由我校法制副校长、公安局民警张警官主讲。

（2）张警官首先介绍了我国法律的基本体系和法律的作用，强调了法律在维护社会秩序、保障人民权益方面的重要性。

（3）接着，张警官结合中学生的年龄特点和实际情况，详细讲解了中学生常见法律问题，如校园暴力、网络安全、交通安全、消费权益等。

（4）针对这些问题，张警官提出了相应的防范措施，提醒同学们要增强法律意识，自觉遵守法律法规。

（5）最后，张警官呼吁同学们要珍惜青春，努力学习，做一名遵纪守法、品德高尚的好学生。

（三）学生代表发言1. 学生代表：张三2. 发言内容大家好！我是张三，今天很荣幸能代表同学们发言。

通过这次法制教育讲座，我深刻认识到法律的重要性。

在今后的学习和生活中，我会时刻提醒自己遵守法律法规，做一个遵纪守法的好学生。

同时，我也希望同学们能够共同行动起来，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。

（四）互动环节1. 互动环节主题：法律知识问答2. 互动内容（1）班主任提出法律问题，同学们抢答。

（2）答对问题的同学可以获得小奖品。

（3）通过问答环节，同学们进一步加深了对法律知识的了解。

（五）总结发言各位同学，今天的班会到此结束。

希望通过这次法制教育，我们能够更加深刻地认识到法律的重要性，增强法律意识，自觉遵守法律法规。

法制教育活动记录汇总一、开展法制知识宣传活动时间：2024年10月10日地点：学校操场参与人员：全校师生活动内容：1.开展法律知识问答竞赛，设立奖品激励，吸引师生积极参与。

2.设置宣传展板，展示相关法律法规和案例分析，引导师生深入了解法律知识。

3.邀请法律专家进行讲座，分析当代社会热点法律问题，解答师生的疑问。

活动效果：本次法制知识宣传活动取得了良好效果。

师生对法律知识有了更全面的了解，对法律的重要性有了更加深刻的认识。

同时，通过互动竞赛和专家讲座的参与，师生的学习兴趣得到了激发，活动现场气氛活跃，获得了广泛好评。

二、开展法制教育讲座时间：2024年10月15日地点：学校报告厅参与人员：高中学生活动内容：1.邀请人民法院的法官前来开展法制教育讲座，重点围绕未成年人的法律责任和常见法律问题进行讲解。

2.组织学生观看法律相关纪录片，引发对法律问题的思考和讨论。

3.设置互动环节，与学生进行互动交流，解答学生关于法律问题的疑惑。

活动效果：本次法制教育讲座依托专业的法律讲解和多媒体展示，使学生对法律的认知得到进一步提升。

法官的亲临讲解，使学生对法律问题有了更加直观的理解，激发了学生对法律的兴趣。

通过与学生互动交流，学生的法律问题得到了及时解答，使他们的学习成效进一步提高。

三、组织模拟法庭活动时间：2024年10月20日地点：学校教室参与人员：初中学生活动内容：1.安排学生扮演法官、检察官、律师和被告等角色，进行模拟法庭活动。

案件内容设置在日常生活中容易发生的常见问题，如盗窃、欺骗等。

2.模拟法庭活动分若干回合，通过学生的角色扮演和庭审程序的模拟进行案件解决。

3.模拟法庭结束后，进行案件解析和评审，对学生的表演进行点评和指导。

活动效果：模拟法庭活动旨在培养学生的法律意识和法律素养，加强他们的诉讼思维和辩论能力。

通过模拟庭审，学生能够亲身体验庭审过程，深入了解法庭的运作和法官的角色。

活动过程中，学生表现活跃，模拟庭审的内容和氛围更加真实，取得了良好的教育效果。

第1篇班级：XX年级XX班时间：2022年10月25日地点：班级教室主持人：张华记录人：李明一、班会背景为了提高同学们的安全意识和法制观念，增强自我保护能力，营造安全、和谐、文明的校园环境，特此召开本次“讲安全讲法制”主题班会。

二、班会流程1. 主持人开场主持人张华首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 安全教育讲座（1）主讲人：李警官（2）讲座内容：李警官结合近年来发生的典型案例，从交通安全、消防安全、网络安全、防骗知识等方面进行了详细讲解。

他强调，安全无小事，同学们要时刻保持警惕，提高安全意识。

具体内容包括：- 交通安全：过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，不闯红灯，不翻越隔离栏。

- 消防安全：不玩火，不乱扔烟头，不在宿舍使用大功率电器，发现火情要及时报警。

- 网络安全：不随意泄露个人信息，不下载不明来源的软件，不沉迷网络游戏。

- 防骗知识：提高警惕，不轻信陌生人的电话和信息，不轻易汇款。

3. 法制教育讲座（1）主讲人：王律师（2）讲座内容：王律师以《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规为依据，结合实际案例，对同学们进行法制教育。

具体内容包括：- 刑法知识：讲解盗窃、抢劫、故意伤害等犯罪的定义、特征和处罚标准。

- 治安管理处罚法知识：讲解扰乱公共秩序、妨害公务、寻衅滋事等违法行为的定义、特征和处罚标准。

- 青少年法律意识：强调青少年要学法、懂法、守法，自觉抵制不良行为，做遵纪守法的好学生。

4. 同学讨论与分享同学们针对讲座内容展开了热烈的讨论，并结合自身实际分享了防范措施和心得体会。

5. 主持人总结主持人张华对本次班会进行了总结，强调安全意识和法制观念的重要性，鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中，共同营造安全、和谐的校园环境。

三、班会总结本次“讲安全讲法制”主题班会取得了圆满成功。

通过本次班会，同学们对安全知识和法制观念有了更深刻的认识，增强了自我保护能力。

法制宣传教育主题班会记录对于法制教育主题活动的策划,要提早计划好活动的内容。

那么,应当如何策划呢?下面是由作者给大家带来的法制宣传教育主题班会记录7篇，让我们一起来看看！法制宣传教育主题班会记录篇1主题：用法律保护自己时间：地点：班会目的：培养学生基本法律意识，帮助学生建立遵法观念和法律信仰。

增强学生的法制观念，使他们知道遵纪遵法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。

进程：一、主持人宣布《用法律保护自己》小学生法制教育主题班会现在开始。

二、如何用法律的武器来保护自己?学生泛论。

老师：同学们说得很对。

其实在法律上，违法行动还分为一样违法行动和严重违法行动两种类型，他们的区分有明确的法律条文，但有一点是肯定的，那就是严重违法行动对人或社会造成的危害比一样违法行动大。

所以甲的失手造成了对乙的严重伤害，他的行动已构成了严重违法，也就是俗称的犯法。

甲违背了《刑法》第四章侵犯公民人身权益罪。

主持人：接着幻灯片打出第3个问题：你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚?学生根据自己对案件的知道和情感的投入，各抒已见，有说罚款的，有说判刑的。

老师：同学们，你们可知道，肯定一个人有没有犯法，犯了什么罪，以及应当遭到怎样的制裁，不是凭感情用事，也不是一个人说了算的，在法律上，都有明确的条文作为根据。

根据《刑法》第四章侵犯公民人身权益、民主权益罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。

主持人：幻灯片打出第4个问题：从这个案例中，你能够获得哪些启示? 学生：我学到了很多法律知识，知道违法和犯法的区分。

学生：我知道一个人做错了事，即便是无意的，只要对别人造成了伤害，就是违法的，所以我以后要处事要谨慎，不能做出伤害别人的事，由于伤害了别人，其实也是伤害了自己。

学生：我觉得我们以后不能再与同学随便玩笑，特别是在楼梯、阳台、马路边、河边等一些危险的地方，由于一不注意，就会成心外产生，我们不能让这个意外毁了我们的一生。

法制进校园主题班会活动记录(精选7篇)法制进校园主题班会活动记录（篇1）一、班会课设想：由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。

在交通安全方面的知识也很淡薄。

由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。

所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。

组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作ppt课件。

六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。

4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：一课时教学过程:一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

第1篇活动时间：2022年3月15日活动地点：初中部多功能厅活动主题：增强法制意识，共建和谐校园活动组织者：班主任张老师参与人员：七年级全体学生一、活动背景为了增强学生的法制意识，提高学生自我保护能力，营造一个安全、和谐、有序的校园环境，我校决定开展“增强法制意识，共建和谐校园”的主题班会活动。

本次活动旨在通过法制教育，让学生了解法律知识，学会依法办事，自觉维护自己的合法权益。

二、活动流程1. 开场致辞2. 法制讲座3. 案例分析4. 学生互动环节5. 总结发言6. 活动结束三、活动内容1. 开场致辞班主任张老师首先进行了简短的致辞，强调了法制教育的重要性，希望同学们能够珍惜这次学习机会，认真听讲，积极互动。

2. 法制讲座邀请了我校法制副校长、派出所民警王警官为学生做法制讲座。

王警官结合自身工作实际，以生动形象的语言，详细讲解了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，让学生了解法律的基本概念、法律的作用以及如何依法维权。

3. 案例分析王警官针对近年来发生在校园内的典型案例，进行了深入剖析，让学生深刻认识到违法犯罪的危害性。

同时，王警官还向同学们传授了如何防范校园欺凌、如何预防网络诈骗等实用技巧。

4. 学生互动环节为了让学生更好地掌握法制知识，班主任组织了互动环节。

同学们积极参与，纷纷提出自己在生活中遇到的问题，王警官现场解答，现场气氛热烈。

5. 总结发言班主任对本次班会活动进行了总结，强调同学们要认真学习法律知识，自觉遵守法律法规，做到学法、知法、守法、用法。

同时，班主任还鼓励同学们在日常生活中要关爱他人，传递正能量，共同营造一个和谐、美好的校园环境。

6. 活动结束在同学们热烈的掌声中，本次法制班会活动圆满结束。

四、活动效果通过本次法制班会活动，同学们对法律有了更深入的了解，法制意识得到显著提高。

以下是活动效果的几个方面：1. 学生对法律的认识更加深刻，法制观念得到加强。