教学设计一、教学目标1. 让学生了解和欣赏中外建筑艺术，提高审美能力和鉴赏水平。
2. 通过对比分析，使学生认识中外建筑艺术的特点和差异，培养学生的观察力和思考力。
3. 激发学生对建筑艺术的热爱和兴趣，培养学生的创新意识和实践能力。
二、教学内容1. 中国建筑艺术：故宫、颐和园、丽江古城等。
2. 外国建筑艺术：巴黎圣母院、自由女神像、悉尼歌剧院等。
3. 欣赏和分析中外建筑艺术的特点和差异。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生了解和欣赏中外建筑艺术，培养学生的审美能力和鉴赏水平。
2. 教学难点：通过对比分析，使学生认识中外建筑艺术的特点和差异。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、图片、视频等。
2. 学具：笔记本、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一系列美丽的建筑图片，激发学生的兴趣，导入新课。
2. 教学内容展示：(1) 中国建筑艺术：故宫、颐和园、丽江古城等，让学生了解其建筑特点和历史背景。
(2) 外国建筑艺术：巴黎圣母院、自由女神像、悉尼歌剧院等，让学生了解其建筑特点和文化内涵。
3. 对比分析：让学生分组讨论，分析中外建筑艺术的相同点和不同点。
4. 学生实践：让学生分组选择一幅中外建筑作品，进行欣赏和分析，然后将分析结果制作成海报。
5. 成果展示：让学生分组展示自己的海报，分享自己的欣赏和分析心得。
六、板书设计1. 中外建筑艺术的特点和差异中国建筑艺术：注重对称、线条流畅、色彩鲜明、寓意深刻外国建筑艺术：注重个性、线条简约、色彩丰富、形式多样2. 著名建筑作品中国建筑：故宫、颐和园、丽江古城等外国建筑：巴黎圣母院、自由女神像、悉尼歌剧院等七、作业设计1. 让学生收集自己喜欢的建筑作品，进行欣赏和分析，写出自己的心得体会。
2. 让学生设计一座理想的建筑，可以是中国风格，也可以是外国风格，然后将自己的设计作品展示给大家。
八、课后反思本节课通过展示和分析中外建筑艺术作品，使学生了解了中外建筑艺术的特点和差异，提高了学生的审美能力和鉴赏水平。
