同济大学新闻传播学考研参考书目

博通类1.《共产党宣言》：眼界阔大、思想深邃、感情诚挚、文辞壮美――一曲大气磅礴的政治抒情诗和哲理诗，其精髓可用马克思《致燕妮》一诗的名句概括：“让整个诗的世界在人类历史上出现!”2.《毛泽东著作选读》：毛泽东思想的精髓是理论联系实际，贯穿其中的基本精神是实事求是、群众路线（“为人民服务”）和独立自主。

另外，他的一些新闻作品，特别是解放战争时期为新华社起草的各种文稿，也堪称新闻作品的典范。

如消息《我三十万大军胜利南渡长江》。

广播稿《督促杜聿明投降书》、评论《别了，司徒雷登》等，无不脍炙人口。

3.《中国哲学简史》冯友兰，阅读时可参观其学术自传《三松堂自序》，两书均为“拿起千金，放下四两”的大家之作。

4.《中国历代政治得失》钱穆：国学大师的专题演讲，不仅明白如话地揭示了古代政治制度的前因后果与来龙去脉，而且更重要的是提示了认识历史与社会的思路――“同情之理解”，从而避免知人论世的简单化，甚至“妖魔化”。

作为辅助阅读，可参观作者的学术自传《八十忆双亲师友杂忆》（三联书店），也是一派大家风范。

5.《美的历程》李泽厚：中华精神世界的一次美的巡礼，美的历程。

6.《万历十五年》黄仁宇：一部独特而有趣的史学名著，作者以其“大历史”观而知名。

可参观其自传、同样独特而有趣《黄河青山》。

7.《伟大的中国革命》费正清：作者是美国首屈一指的汉学家，译者刘尊棋是中国的名记者，曾任《CHINA DAILY》的第一任总编辑。

另外，作者的《中国：传统与变迁》、《美国与中国》等也同属大家之作，主编的剑校中国史丛书更是影响广泛，厥功甚伟。

8.《中国的现代化》罗兹曼主编：鸦片战争以来，现代化一直是国人的梦想。

如何实现这一梦想，自然也就成为学界共同关心的话题。

本书是一批美国学者研究中国现代化问题的综合性著作，对我们洞察这一“历史宿命”不无启发。

与此相应，由当代中国一批中青年学者撰写的同题论述《思想文选》（罗岗主编），则提供了更见真切而不失深刻的思想。

2020-2021同济大学新闻传播学考研参考书、招生目录、真题、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对同济大学新闻传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：同济大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及同济大学新闻传播专业备考经验等几大方面。

艺术与传媒学院同济大学艺术与传媒学院在原有传播与艺术学院（建于2001年），电影学院（建于2003年）和音乐系（建于2004年）整合的基础上于2012年成立。

学院发展聚焦于“新媒体”和“表演艺术”，致力于培养具有新理念、新视野、新技能的艺术与传媒领域专业精英和社会栋梁。

学院面向全国招生，文理兼收。

本科现设新闻大类（广播电视学、广告学）、广播电视编导、动画、表演（含舞蹈表演）、音乐表演专业，拥有新闻传播学、设计学一级学科硕士点、艺术设计专业学位（MFA）硕士点，设新媒体艺术与理论博士研究方向。

一、同济大学新闻传播学考研招生目录招生院系：艺术与传媒学院招生专业：050300新闻传播学研究方向：01 媒介融合与新闻研究02 新型传播与社会研究03 广告创意与创新研究04 新兴科技与出版研究05 视觉文化与传播研究考试科目：①101 思想政治理论②201英语一③615新闻传播学理论④847新闻传播学实务复试内容：专业综合注：不招收同等学力考生。

二、同济大学考研参考书615新闻传播学理论《新闻学概论》李良荣著，复旦大学出版社《传播学教程》郭庆光著，中国人民大学出版社其他本科相关教材847新闻传播学实务《大众媒介研究导论》维曼著，清华大学出版社其他本科相关教材三、同济大学文学类考研复试分数线(近三年)四、2018同济大学新闻传播学考研真题（回忆版）615新闻传播学理论一、简答题1.简析新闻报道“用事实说话”。

2.为什么说哥伦比亚学派的媒介效果研究被认为是行政型研究。

3.杜威对于舆论有四个假设，与李普曼对于舆论的理解有什么不同。

同济大学硕士考研新闻传播学历年考研真题目录同济大学硕士考研新闻传播学历年考研真题 (1)同济大学2013 年硕士考研新闻传播学理论卷 (1)同济大学2013 年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷 (1)2015年同济大学615新闻理论考研真题 (2)2017同济大学847新闻传播实务考研真题 (3)同济大学2013 年硕士考研新闻传播学理论卷1、微博作为一种新技术对当代社会的影响。

40 分2、结合“使用与满足”理论分析谈一谈手机的使用和满足。

35 分3、“仓颉造字，天雨粟米，夜有鬼哭。

”（摘自淮南子）请结合技术与社会的关系、媒介环境学，分析这一现象。

40 分，要求写1500 字以上的小论文。

4. 请说出宣传与舆论的区别与联系。

25 分同济大学2013 年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷1、结合12 年发生的新闻热点，说说网络新闻专题的特点30 分2、某美术学院在法国举行了一个画展，为了解跨文化传播的效果。

请设计一个调查方案。

3、2010 年世博会后，文化创意产业迎来了“后世博效应”的发展机遇，请策划一个调查方案，包括调查的目的，调查意义等。

40 分3、网络调查的优点和缺点。

30 分5. 计算收视率有哪两种方法？很多人对收视率持怀疑态度，说说你对收视率的认识。

20 分2015年同济大学615新闻理论考研真题1、上世纪90年代鲁塞尔-纽曼预言的媒介技术发展的“4C”趋势是什么？请结合微博或微信这类社交媒体谈谈该媒体具有的社会意义。

2、你认为就总体而言新闻媒体在选择报道新闻时会考虑哪些因素？与传统媒体相比，新兴媒体在判定什么是新闻及其价值量大小时，其标准会发生变异吗？为什么？如果发生变异将会是哪些？请紧密结合中外新闻传播实践甲乙说明论述。

3、请结合当前某个你所熟悉的新闻热点事件谈谈你对新闻框架及其功能的理解。

4、什么是“把关人”理论？请根据“把关人”理论分析当前我国网络舆论管理过程中所应关注的问题。

2020-2021同济大学新闻与传播（专硕）考研备考指南（含参考书、招生目录、考研复习建议）本文将由新祥旭考研吴老师对同济大学新闻与传播专业考研进行解析，主要有以下几个板块：同济大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及同济大学新闻与传播专业备考经验等几大方面。

艺术与传媒学院同济大学艺术与传媒学院在原有传播与艺术学院（建于2001年），电影学院（建于2003年）和音乐系（建于2004年）整合的基础上于2012年成立。

学院发展聚焦于“新媒体”和“表演艺术”，致力于培养具有新理念、新视野、新技能的艺术与传媒领域专业精英和社会栋梁。

学院面向全国招生，文理兼收。

本科现设新闻大类（广播电视学、广告学）、广播电视编导、动画、表演（含舞蹈表演）、音乐表演专业，拥有新闻传播学、设计学一级学科硕士点、艺术设计专业学位（MFA）硕士点，设新媒体艺术与理论博士研究方向。

一、同济大学新闻与传播考研招生目录招生院系：艺术与传媒学院招生专业：055200新闻与传播（专业学位）研究方向：01 媒体创新02 融合新闻03 数字出版04 广告传播考试科目：①101 思想政治理论②201英语一③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础复试内容：专业综合注：不接收同等学力考生。

二、同济大学考研参考书334新闻与传播专业综合能力1.[美]维曼、多米尼克著（金兼斌译）.大众媒介研究导论（第7版），清华大学出版社，2005年版；2.其他本科相关教材。

440新闻与传播专业基础1、编写组：新闻学概论（马克思主义理论研究和建设重点教材），高等教育出版社、人民出版社，2009年版2、郭庆光著：传播学教程（第2版），中国人民大学出版社，2011年版；3、其他本科相关教材。

三、同济大学新闻与传播考试范围334新闻与传播专业综合能力A.质化和量化研究方法及其在新闻传播领域里的应用；B.新闻、广告、出版、影视传媒、跨文化传播、创新传播及文化创意产业领域的策划与实务；C.与新闻传播学专业有关的当代中国议题。

育明教育官网
北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班
育明教育: 2010年中国高校研究生入学考试·真题系列
新闻传播学
2010同济大学
（一） 传播理论
1. 什么是“知沟”？卡茨曼的“信息沟”理论是什么？你认为该如何缩小现代社会的信息沟？
（40）
2. 谈谈你对2009北京世界媒体峰会的看法（40）
3. 什么是大众传播的社会责任理论，谈谈你对当今国内媒体的责任的看法（40）
4. 简单介绍国际传播学会曾做过的“媒介中的外国新闻”研究，并结合这项研究分析外国尤其是西方国际报道中有关我国重大事件负面及歪曲报道的原因。

（30）
（二） 传播实务
1. 我们想了解上海市利用2010上海世博会对外传播的实际效果。

你认为可以运用哪一种（或几种）研究方法？如果研究任务交给你，你认为哪个方法最佳？为什么？请详述你认为最好的。

参考书目南京大学2010年新闻传播学参考书目050301新闻学【招生人数 21】研究方向：01新闻理论02新闻业务03广播电视新闻04政府新闻学05媒介经济与媒介管理考试科目：①101政治②201英语一或203日语③622新闻传播史论④946新闻采写与文史知识复试：广播电视学、新闻评论与编辑参考书目：1.《中国新闻理论体系研究》丁柏铨主编，新华出版社，2002年版；2.《传播学基础理论》段京肃著，新华出版社，2003年版；3.《中国新闻事业发展史》黄瑚著，复旦大学出版社，2001年版；4.《外国新闻传播史》郑超然、程曼丽、王泰玄编著，中国人民大学出版社，2000年版；5.《新闻采访与写作》丁柏铨主编，高等教育出版社，2004年版；6.《大学语文》王步高、丁帆著，南京大学出版社，2003年版。

复试参考书：1.《当代广播电视概论》陆晔、赵民主编，复旦大学出版社，2002年版；2.《新闻实务方法论》方延明著，南方日报出版社，2005年版；3.《新闻评论教程》丁法章著，复旦大学出版社，2002年版。

备注：不接受单独考试。

050302传播学【招生人数 20】研究方向：01传播理论02广告理论与实务03影视与网络传播考试科目：①101政治②201英语一或203日语③622新闻传播史论④959传播业务复试：传播媒介与文化参考书目：1.《中国新闻理论体系研究》丁柏铨主编，新华出版社，2002年版；2.《传播学基础理论》段京肃著，新华出版社，2003年版；3.《中国新闻事业发展史》黄瑚著，复旦大学出版社，2001年版；4.《外国新闻传播史》郑超然、程曼丽、王泰玄编著，中国人民大学出版社，2000年版；5.《现代广告学》何修猛著，复旦大学出版社，2003年版；6.《当代广播电视概论》陆晔、赵民主编，复旦大学出版社，2002年版；7.《网络传播概论》杜骏飞主编，福建人民出版社，2006年版。

复试参考书：1.《当代西方新闻媒体》李良荣，复旦大学出版社，2003年版；2.《媒介分析：传播技术神话的解读》张咏华，复旦大学出版社，2002年版。

1．结合12年发生的新闻热点，说说网络新闻专题的特点。

（30分）2．某美术学院在法国举行了一个画展，为了解跨文化传播的效果。

请设计一个调查方案。

（30分）3．2010 年世博会后，文化创意产业迎来了“后世博效应”的发展机遇，请策划一个调查方案，包括调查的目的，调查意义等。

（40分）4．网络调查的优点和缺点。

（30分）5．计算收视率有哪两种方法？很多人对收视率持怀疑态度，说说你对收视率的认识。

（20分）1．大众传播媒介应用研究的具体方法有哪些，并具体其特点。

在实际的大众传媒应用研究中是如何将其有机结合起来的？（这道题可能是回忆版的，问的好奇怪啊）2．web2.0的含义，请举出具体五到六个应用，当下信息传播的特点，网络对信息传播的影响。

3．谈谈新闻出版自由，以及网络对新闻出版自由的影响。

4．给出“深圳联防队员强奸案”材料（此处省略300字），要求围绕该事件进行一次相关传播效果的调查研究。

（1）你认为这项研究的价值，解决什么问题（2）你认为会用到什么研究方法，方法的特点，以及操作步骤（3）这项研究会涉及什么传播效果/理论，2到3个即可。

5．“广告是为了销售，因此广告效果好不好要看销售效果”，对此你的看法。

一、问答题（30分）1．请结合你个人使用MSN和QQ这样的网上即时聊天工具的经验，谈谈你对人际传播的特点及其功能的理解？二、论述题（共120分，每题40分）1．2009年底摩根斯坦利公司发布的《移动互联网报告》声称全球将由桌面互联网时代进入移动互联网时代，设想为证实这一推论，试选调查研究的三种设计和撰写一个较为完整简略的调查研究方案。

（40分）2．下图是一项研究成果，请指出这项研究最可能采用了传播学哪种研究方法？这种方法的主要特征，基本操作程序和局限性是什么？假如对西方发达国家主流媒体对中国话题的报道进行研究，你会有何种评价和建议？（40分）（内容分析法）3．大众传播领域包含定量和定性的研究方法，这是传播学研究的重要工具，具体到大众媒体中的电视，最有力的调查工具无疑是收视率调查，收视率也是广告商最关注的指标，在从事收视率的专业公司中AC尼尔森媒介研究是行业的翘楚。

同济大学考研——新闻传播学考研心路楼主自称非学霸双非本科生一名，一战便成功考入同济大学艺术与传媒学院，成为新闻传播学专业的研究生。

在备战过程中，有痛苦，更有迷茫，为了让学弟学妹们避免走弯路，在这里分享了自己的经历供大家参考。

我是17年的考生，一战考同济新闻传播学研究生。

新闻专业，非211本科生一枚，非学霸。

因为亲身经历过这一年备战的个中滋味，尤其是迷茫这一味，所以想通过网络这一平台分享考同济的过程，希望自己的经历能够给备考的弟弟妹妹们一些启发和方向，能够高效率的复习，尽可能避免无用功。

期初决定考研的时候，感觉无从下手，就开始通过各种渠道搜集考研资料，然后发现了一个考研信息特别全面的app，就是high研，看着论坛里学姐们丰富的研究生生活，就会变得更有动力。

所以，我在这里也想分享一下自己的考研过程，给大家一个参考，希望能对大家有一些帮助。

（当然也要感谢high研给的优厚稿费）。

下面说说我的公共课复习情况：一、英语篇英语超重要!我的英语基础是很弱的，没过四六级，但是有没有过的童鞋也千万别灰心，相信大家都听说过考研成绩与四六级没有太大关系这么一说，所以安心做好自己该做的就ok了。

首先英语要抓的就是基础-即词汇（1）上来肯定是要说背单词，背单词是一个痛苦的工作，但是硬着头皮也要做，确实很有效果，但是也要注意时间，背到9月就应该背完了，其后就不要再花大量时间在背单词上去了。

（2）因为英语选择题多，而且分值安排的不是很平均，比如完形填空20个空10分，阅读理解20个空40分，孰重孰轻，一目了然。

所以是有一定的侧重点的。

（3）上面也说了，阅读理解很重要，那应该怎么应对呢？我自己的经验是，阅读应该抓住文章主干，比如首尾段，每段的首尾句，这是要理解的，因为理解了这些句子，基本上除了细节题可能做不出来，剩下的题肯定没有问题。

细节题则要注意，文中出现的原句一定是不正确的。

（4）新题型就是看一些视频，再加上自己的理解与做题应该会很轻松。

同济大学2018年初试新传考研参考书目
同济大学新闻传播学专业介绍
新闻传播学是文学门类下的一级学科。

本学科以人类社会信息传播为对象从功用、关系和人类生存三个维度研究不同形态和类型的社会信息传播与人类社会的关系。

从性质上兼跨人文学科与社会科学。

本学科的研究以往主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开在近些年其研究范围和视野大大扩展社会传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面也成为本学科研究的重要内容。

新闻传播学硕士
615 新闻传播学理论
【资料1】《新闻学概论》李良荣著，复旦大学出版社
【资料2】《传播学教程》郭庆光著，中国人民大学出版社
847新闻传播学实务
【资料暂缺】《大众媒介研究导论》维曼著，清华大学出版社
补充书目
【资料3】《传播学引论》李彬著
【资料4】《当代新闻评论教程》丁法章著，复旦大学出版社
【资料5】《新闻采访与写作》丁柏铨
【资料6】《传播理论：起源、方法与应用》塞弗林坦卡德著
【资料暂缺】《传播研究方法》柯惠新、王锡苓、王宁著
新传考研：/xinwenyuchuanbokaoyan。

上海市考研新闻学与传播学复习资料传媒理论与实践新闻学与传播学作为一门重要的社会科学学科，对于应试者来说，在考研复习过程中掌握相关内容是必不可少的。

本文将介绍一些上海市考研新闻学与传播学复习资料，重点聚焦于传媒理论与实践方面。

一、传媒理论的学习资料传媒理论是新闻学与传播学中的重要组成部分，它涵盖了媒体传播、媒介观念、媒介效应等多个方面的知识。

在考研复习中，学习相关的传媒理论资料是必要的。

以下是一些常用的传媒理论学习资料：1.《传媒理论导读》这本教材是一本入门级别的传媒理论导论，旨在帮助考生了解传媒理论的基本概念和研究方法。

该书内容简洁明了，适合初学者使用。

2.《传媒与社会》这本教材主要讲解传媒与社会之间的相互影响关系，包括传媒对社会的塑造作用以及社会的反馈对传媒的影响等内容。

通过学习该书，考生可以深入了解传媒在社会中的重要地位和作用。

3.《传媒批评学导论》这本书详细介绍了传媒批评学的相关内容，包括传媒批评的对象、方法和目标等方面的内容。

通过学习该书，考生可以系统地掌握传媒批评学的理论和实践。

二、传媒理论的实践案例在学习传媒理论的同时，了解实际的实践案例也是很重要的。

通过分析和研究相关的传媒实践案例，考生可以更好地理解传媒理论在实际工作中的应用。

以下是一些传媒实践案例的推荐：1. 新闻报道案例通过阅读一些经典的新闻报道案例，考生可以了解新闻报道的原则、技巧以及对社会的影响力。

例如，可以选择一些重大事件的报道案例，如汶川地震、中国抗击新冠疫情等。

2. 广告策划案例广告是传媒领域的重要组成部分，考生可以选取一些成功的广告策划案例进行分析。

通过研究这些案例，考生可以了解广告设计的原则、目标受众以及传达的核心信息等。

3. 社交媒体营销案例社交媒体在现代传媒中扮演着重要的角色，对于传播学考生来说，了解社交媒体的营销案例是必要的。

可以选择一些成功的社交媒体营销活动，如微信营销、微博推广等案例。

总结：对于上海市考研新闻学与传播学的复习准备，传媒理论与实践是必不可少的内容。

Z0602 学术型视唱练耳等1．英语口语占复试总成绩的10%（具体比例参照研究生院文件），进入复试的考生均需参加。

2．视唱与练耳（1）练耳（笔试）时间60分钟，满分100分，占复试总成绩的20%，进入复试的考生均需参加。

其中作曲技术理论中的视唱练耳方向考生，合格线为60分，达合格线者方可进入录取排序。

（2）视唱（面试）满分100分，占复试总成绩的20%，进入复试的考生均需参加；其中作曲理论中的视唱练耳方向考生，合格线为75分，达合格线者方可进入录取排序。

3．相关技能及面试满分100分，占复试总成绩的50%，包括相关技能考核（按满分70分制打分）及回答相关研究方向问题（按满分30分制打分）两部分：（1）相关技能考核作曲技术理论：自选钢琴作品2-3首；民族音乐学、中国音乐史、音乐教育学：命题作文。

（2）回答相关研究方向问题由相关导师提出与考生拟报考的研究方向相关的几个问题，学生现场回答、交流。

Z0603 艺术硕士视唱练耳等1．英语口语占复试总成绩的10%（具体比例参照研究生院文件），进入复试的考生均需参加。

2．视唱与练耳（1）练耳（笔试）时间60分钟，满分100分，占复试总成绩的20%，进入复试的考生均需参加。

（2）视唱（面试）满分100分，占复试总成绩的20%，进入复试的考生均需参加。

3．相关技能及面试满分100分，占复试总成绩的50%，包括相关技能考核（按满分70分制打分）及回答相关研究方向问题（按满分30分制打分）两部分：（1）相关技能考核作曲、合唱指挥、声乐方向：自选钢琴作品2-3首；其中指挥方向，要视奏1首相应的作品片段；中国乐器演奏、钢琴、管弦乐器演奏方向：现场视奏2-3首作品片段；音乐教育方向：与本方向相关的其他技能展示（不可与初试内容重复）；（2）回答相关研究方向问题由相关导师提出与考生拟报考的研究方向相关的几个问题，学生现场回答、交流。

上海市考研新闻传播学复习资料推荐重要知识点整理提高新闻传播学成绩新闻传播学作为一门研究媒体与社会相互作用关系的学科，对于想要从事媒体行业的学生来说，是一个重要的专业。

考研是提升学生综合能力，拓宽学术视野的好机会。

为了帮助考研新闻传播学的学生更好地备考，我将推荐一些重要的复习资料和整理出一些知识点，帮助提高新闻传播学的成绩。

一、推荐复习资料1.《新闻传播学导论》——杨志强著该书是新闻传播学的基础教材之一，深入浅出地介绍了新闻传播学的基本理论、研究方法和国内外研究热点。

重点包括新闻媒介的起源和发展、新闻传播与社会的关系、媒介与受众的互动等方面内容。

通过系统性的梳理，这本书能够帮助考生全面了解新闻传播学的基本理论和研究框架。

2.《媒介文化与社会》——《新闻与传播评论》主编这本书从媒介文化与社会相互作用的角度出发，探讨了媒介对社会和个体的影响，以及社会和个体对媒介的塑造作用。

该书内容包括媒介与日常生活、媒介与公众意见、媒介与身份认同等方面，对于理解媒介的社会功能和作用具有重要的参考价值。

3.《媒介批评导读》——李锦清著该书是一本介绍媒介批评理论与方法的导论书籍。

通过解读国内外著名批评家的观点和分析方法，全面详实地介绍了媒介批评的发展脉络、主要理论与方法，帮助考生理解媒介批评的内涵和基本原理，提高对媒介文本的批评能力。

二、重要知识点整理1.媒介与社会关系媒介与社会之间存在着千丝万缕的联系，相互影响。

考生需要了解媒介在社会中的角色和作用，媒介产业的发展与变革等。

此外，还需要了解新闻媒介的历史演变、新闻传播的社会功能等知识点。

2.新闻传播理论新闻传播理论是新闻传播学的重要内容之一。

考生需要掌握传播学的基本概念和理论，如信息传播模型、媒介效应理论、公共关系理论等。

同时，还需要关注国内外新闻传播理论的研究热点，如网络传播、社交媒体传播等。

3.媒介批评媒介批评是对媒介文本的评价和分析，对于培养学生的批判性思维和文化素养具有重要意义。

上海市考研新闻传播学专业综合复习资料新闻学与传播学理论新闻学与传播学理论是上海市考研新闻传播学专业中的重要内容之一。

在综合复习资料中，我们将对新闻学与传播学理论进行全面的梳理和总结，以帮助考生加深理解和掌握相关知识。

一、新闻学概述新闻学是研究新闻事业运行规律和新闻传播的学科。

它包括新闻学的定义、功能、特征、分类等内容。

新闻学的核心问题是什么是新闻，怎样看待新闻，以及新闻在社会生活中的作用和意义。

1.1 新闻学的定义对于新闻学的定义，有多种不同的解释。

按照广义的定义，新闻学是研究新闻传播现象及其规律的一门学科；而狭义上的定义则强调新闻学是研究新闻报道的原则、规律和方法的学科。

1.2 新闻学的功能新闻学具有社会监督、信息传递、舆论引导、文化传承等多种功能。

通过新闻的报道和传播，人们可以了解社会发展动态、提升自己的知识水平、参与公共事务的讨论和决策等。

1.3 新闻学的特征新闻学具有传播性、时效性、真实性等特征。

新闻传媒作为信息的传递者，需要将信息快速准确地传递给受众，同时要求信息具有可靠的真实性。

1.4 新闻学的分类新闻学可以按照研究的内容、方法和角度进行分类。

按照内容可分为新闻产生理论、新闻传播理论等；按照方法可分为定性研究和定量研究等；按照角度可分为西方新闻学和中国新闻学等。

二、传播学概述传播学是关于传播现象及其规律的学科，它涉及到信息传播的过程、行为和效果等问题。

在综合复习资料中，我们将重点介绍传播学的重要概念和理论，以便考生更好地理解传播学的核心内容。

2.1 传播学的定义传播学是研究人类社会内外信息传播现象及其规律的学问，它涉及到信息的产生、传递、接收和反馈等各个环节。

2.2 传播学的研究范畴传播学的研究范畴包括传播对象、传播媒介、传播主体、传播渠道、传播效果等方面。

在综合复习资料中，我们将分别介绍这些方面的重要概念和理论，以加深考生对传播学的理解。

2.3 传播学的理论在传播学中，有许多重要的理论被广泛应用于研究和实践。

目录2016年同济大学艺术与传媒学院847新闻传播学实务考研真题（回忆版，不完整） (5)2015年同济大学艺术与传媒学院847新闻传播学实务考研真题 (6)2014年同济大学艺术与传媒学院847新闻传播学实务考研真题 (7)2013年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (8)2014年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (9)2011年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (10)2010年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (11)2008年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (12)2007年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (13)2006年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (14)2005年同济大学艺术与传媒学院新闻传播学实务考研真题 (15)2016年同济大学艺术与传媒学院847新闻传播学实务考研真题（回忆版，不完整）1．创新与扩散。

2．金字塔结构。

3．宣传方案。

4．数据新闻。

1．我国正大力推进新能源汽车产业，请运用E.M.Rogers等人的创新扩散理论以及保罗·莱文森的媒介演进理论对这一战略性新兴产业的现状及未来加以分析论述。

（40分）2．请谈谈你对“大数据”的看法，然后列举实力，详细说明“大数据”给新闻生产实践带来哪些影响。

（30分）3．我们想就中国大陆常见的两个异质性较强的网络社交媒体用户心目中的‘日本形象’进行问卷调查，请问，你认为选择哪两个网络社交媒体比较好？为什么？在具体实施过程中，这个问卷的设计思路应当是怎样的？如何选取和找到需要访问的网络用户？（40分）4．请就某档你所熟悉的电视节目或某个你所熟悉的网络论坛，提出一项内容分析计划，列出你进行此一研究将遵循的步骤概要和应注意的事项。

（30分）1．“网络舆论与现实的大众的观点是否完全一致”（红十字会的例子）大意是：郭美美事件之后网上炒的很热，都以为红十字会垮了，其实事实是红十字会今年被更多人捐款了。

2021年同济大学传播学考研2021年同济大学传播学考研2021年同济大学传播学考研以下内容由凯程老师搜集整理，供考研的同学们参考。

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一、同济大学传播学考研方向有哪些？不同学院专业的研究方向有所不同，同济大学传播学专业的研究方向有以下几个：(01)电子传媒与新闻研究(02)新型传播与社会研究(03)广告创意与创新研究(04)新兴科技与出版研究二、同济大学传播学考研科目有哪些？研究生入学考试要考公共课和专业课。

公共课为英语、政治。

专业课则是由各个学校自主命题，所以考试科目也不统一。

以同济大学传播学专业为例：①101 政治理论②201英语 203日语 214德语 215法语 (任选)③615 传播学理论④847 传播学实务地球物理(掌握固体地球物理学和勘探地球物理的知识)三、同济大学传播学考研参考书目有哪些？1、[美]维曼、多米尼克著（金兼斌译）：大众媒介研究导论（第7版），清华大学出版社，2021年版2、李良荣著：新闻学概论（第3版），复旦大学出版社，2021年版3、郭庆光著：传播学教程（第2版），中国人民大学出版社，2021年版四、同济大学传播学研究生就业方向如何？同济大学传播学专业学生毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作五、传播学考研招生院校有哪些推荐？全国高校中实力较强招生院校：中国传媒大学、武汉大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学、上海大学、华中科技大学、厦门大学、浙江大学、湖南师范大学、郑州大学、清华大学、上海交通大学。

传播学考研参考书除了指定数目以及必看的几本国内学者非常经典的专著以外，我看过而且觉得比较有用的按照推荐以及必看程度排序《新闻传播学考研复习专题精编》中华传媒网这本是的好处是它是类似与笔记的形式,按照传播者,渠道,符号,受众,效果,批判学派,研究方法这样的专题汇编的,还有很多历年的题目作为参考,指示出了解题思路,可以在最后阶段结合自己的笔记一起进行背诵。

应付名词解释绰绰有余了，当然简答和论述要是只按照这个来答估计会太过简单。

《大众传播效果研究的里程碑》德弗勒洛厄里人民大学出版社经典中的经典，虽然近些年来经验学派不是很热，但是作为基本的知识一定要掌握，估计最多最多会出到一个简答（应该也要结合实际，单纯考察的可能性不大）。

这本书就是传说中的十三座里程碑，都是基础的东西，看起来很容易，翻译的也很顺畅，时间不够可以只挑一些比较热门和重要的看一下，涉及到很多的传播方法，根据自己要报的方向取舍。

《传者图像：新闻专业主义的建构与消解》黄旦复旦大学出版社这一个系列的几本小书都很好，这本是传播者，就是冲着这个也要看看，其实也是提示了另外的一种阐述传播理论史的角度。

我觉得上完研究生最后基本上是要往传播者的方向发展，所以研究生考试中应该有意要考察相关的方面，所以看到有关传播者的都比较敏感。

《传播·文化·社会》杨击复旦大学出版社是介绍文化研究学派的专著，是作者的博士论文。

很薄的一本小册子，有很多的例子，看起来很很轻松。

更重要的一点是我终于知道巴特，本雅明，莫利，霍尔等人长什么样子了（P.S.本雅明拍得很帅，一看就很有“欧洲最后一位学者”的FEEL）。

我个人感觉很容易看进去，也很快就能看完，书的字号很大，字体舒服，纸张舒服，版式设计也很好。

能够悦读，读一读心情也不错。

文化研究最近比较热门，出个简答或者人名的名词解释是很有可能的，这个书能增加点背景知识，可以跟专题精编结合着看。

《媒介分析：传播技术神话的解读》张咏华复旦大学出版社讲的是传播渠道，主要论述的是技术学派。

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。

－－泰戈尔北京大学推荐参考书目传播学《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社2002《传播学引论(增补版)》李彬新华出版社2003《传播理论: 起源.方法与应用》 (美)沃纳.赛佛林华夏出版社2000《大众传播理论：基础、争鸣与未来（第三版）》（美）巴兰（Baran S.J.）（美）戴维斯（Davis D.K.）清华大学出版社《人类传播理论（第7版）》李特约翰（Littlejohn，S.W.）清华大学出版社2004《传播学史:一种传记式的方法》罗杰斯上**出版社2002《大众传播效果研究的里程碑（第三版）》（美）洛厄里德弗勒中国人民大学出版社2004《媒介分析:传播技术神话的解读——新世纪传播学研究丛书》张咏华复旦大学出版社2002《符号透视:传播内容的本体诠释》李彬复旦大学出版社2003《作者图像：新闻专业主义的建构与消解》黄旦复旦大学出版社2005《20世纪传播学经典文本》张国良复旦大学出版社2003《传播学原理》张国良《传播学概论¬¬——男人,女人,信息和媒介》威尔伯-施拉姆波特新华出版社1984《传播学概论——21世纪新闻与传播学系列教材》周庆山北京大学出版社2004《传播学概论》吴文虎武汉大学出版社2005《传播学总论》胡正荣北京广播学院出版社1997《传播学概论》许静清华大学出版社2007《传媒批判理论》潘知常林玮新华出版社2002《媒介研究的进路经典文献读本(西方新闻传播学经典文库)》（英）纽博尔德编新华出版社2004《媒介研究：文本、机构与受众》（英）泰勒（Taylor,L.）（英）威利斯（Willis,A.）北京大学出版社2005《文化研究导论》陆扬王毅复旦大学出版社2006《作为文化的传播：“媒介与社会”论文集》（美）凯瑞华夏出版社2005《文化理论与通俗文化导论（第二版）》 [英]约翰•斯道雷南京大学出版社2002 《童年的消逝》 (美)尼尔・波兹曼广西师范大学出版社2004《娱乐至死》（美）尼尔・波兹曼广西师范大学出版社2004《麦奎尔大众传播理论（第四版）》（英）麦奎尔清华大学出版社2006《传播的观念》陈卫星人民出版社2004《网络传播理论与实践》谢新洲北京大学出版社2004《全球化:起源.发展和影响》杨伯溆人民出版社2002《北大新闻传播学评论》（共两辑）《全球新闻传播史（公元1500-2000年）》李彬清华大学出版社2005 《新闻与大众传媒通论》李永健等编中国人民大学出版社2003《传播学是什么》陈力丹北京大学出版社 2007《大众传播研究方法》（英）安德斯•汉森新华出版社2004《大众媒介研究导论》（美）多米尼克（美）维曼清华大学出版社2005 《社会研究方法（第10版）》（美）艾尔•巴比华夏出版社 2005《社会研究方法教程》袁方北京大学出版社2004清华大学参考书目新闻与传播史《新闻学概论》刘建明中国传媒大学2007《麦奎尔大众传播理论》麦奎尔清华大学出版社2006《转型中的新闻学》李希光南方日报出版社2005《中国新闻传播史》方汉奇中国人民大学出版社2005《全球新闻传播史》李彬清华大学出版社，2006《传播学理论：起源、方法与应用》沃纳.赛佛林等华夏出版社2000 《中外广播电视史》郭镇之复旦大学出版社2005中国人民大学参考书目（09不设参考书）新闻学《中国新闻传播史》方汉奇中国人民大学出版社 2005《世界新闻传播史（第二版）》陈力丹上海交通大学出版社 2007《当代新闻理论》郑保卫新华出版社 2003《新闻理论教程》杨保军中国人民大学出版社 2005《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社 1999《解析中国新闻传播学（第二版）》陈力丹上海交通大学出版社 2007 《变革传媒——解析中国传媒转型问题》喻国明华夏出版社 2005《新闻采访学（第二版）》蓝鸿文中国人民大学出版社 2000《新闻写作教程》刘明华等中国人民大学出版社 2002《新闻写作精要》高钢首都经贸大学出版社 2005《新闻编辑学》蔡雯中国人民大学出版社 2006《新闻评论教程》秦珪等中国人民大学出版社 1998《新闻评论教程》马少华高等教育出版社 2007《电子媒介新闻教程》饶立华等中国人民大学出版社 2000《国际新闻界》杂志中国人民大学主办近一年《新闻与传播》杂志中国人民大学主办近一年传播学《中国新闻传播史》方汉奇中国人民大学出版社 2002《世界新闻传播史（第二版）》陈力丹上海交通大学出版社 2007《当代新闻理论》郑保卫新华出版社 2003《新闻理论教程》杨保军中国人民大学出版社 2005《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社 1999《解析中国新闻传播学（第二版）》陈力丹上海交通大学出版社 2007《变革传媒——解析中国传媒转型问题》喻国明华夏出版社 2005《新闻采访学（第二版）》蓝鸿文中国人民大学出版社 2000《新闻写作教程》刘明华等中国人民大学出版社 2002《新闻写作精要》高钢首都经贸大学出版社 2005《新闻编辑学》蔡雯中国人民大学出版社 2006《广告学教程（第二版）》倪宁中国人民大学出版社 2004《公共关系学（第三版）》熊源伟安徽人民出版社 2003《公共关系案例》涂光晋辽宁大学出版社 2004《国际新闻界》杂志中国人民大学主办近一年《新闻与传播》杂志中国人民大学主办近一年传媒经济学《中国新闻传播史》方汉奇中国人民大学出版社 2002《世界新闻传播史（第二版）》陈力丹上海交通大学出版社 2007《当代新闻理论》郑保卫新华出版社 2003《新闻理论教程》杨保军中国人民大学出版社 2005《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社 1999《解析中国新闻传播学（第二版）》陈力丹上海交通大学出版社 2007《变革传媒——解析中国传媒转型问题》喻国明华夏出版社 2005《解析传媒变局》喻国明南方日报出版社 2002《传媒影响力》喻国明南方日报出版社 2003《传媒经济学》张辉锋南方日报出版社 2006《媒介经济学：经济学在新媒介与传统媒介中的应用》支庭荣等译暨南大学出版社 2005《国际新闻界》杂志中国人民大学主办近一年《新闻与传播》杂志中国人民大学主办近一年中国传媒大学参考书目（09不设参考书）新闻学相关专业《新闻理论》雷跃捷中国传媒大学出版社《中国新闻事业史教程》哈艳秋等中国广播电视出版社《广播新闻与电视新闻》王振业等武汉大学出版社《新闻理论教程》何梓华高等教育大学出版社《广播电视辞典》赵玉明等中国传媒大学出版社《外国新闻史教程》李磊中国广播电视出版社《媒介批评》雷跃捷北京大学出版社《文史要览》王振业等中国传媒大学出版社传播学相关专业《传播学总论》（第二版）胡正荣清华大学出版社《传播学史》[美]罗杰斯上**出版社《传播理论：起源、方法与应用》沃纳赛弗林华夏出版社《21世纪初大众传媒发展战略研究》胡正荣中国广播电视出版社《传播学基础:历史.框架与外延》段鹏中国传媒大学出版社《文史要览》王振业等中国传媒大学出版社广告学相关专业《传播学总论》胡正荣中国传媒大学出版社《现代广告通论》丁俊杰等中国传媒大学出版社《媒体与广告》钟以谦中国人民大学出版社《广告策划》黄升民中国传媒大学出版社《广告调查与数据库应用》黄京华中南大学出版社《文史要览》王振业等中国传媒大学出版社广播电视艺术学专业《文学理论教程》童庆炳高等教育出版社《艺术学概论》彭吉象北京大学出版社《电视艺术哲学》苗棣中国传媒大学出版社《中国电视艺术发展史》钟艺兵浙江文艺出版社《中国当代广播电视文艺学》张凤铸中国传媒大学出版社《高鑫电视艺术文集1-3卷》高鑫中国传媒大学出版社《影视艺术哲学》周月亮中国广播电视出版社《艺术概论》王宏建文化艺术出版社《中国文学史》（一二三四）袁行霈高等教育出版社《中国现代文学史》（任选）（任选）《欧洲文学史》张凤铸人民文学出版社《中国当代广播电视文艺学》杨周翰中国传媒大学出版社《中国近现代音乐史》汪毓和人民音乐出版社《中外美术史》（任选）（任选）《电影艺术概论》（任选）（任选）北京师范大学参考书目新闻学、传播学《编辑出版发行实战研究》（03方向参考）河北少儿出版社李桂福主编《西方新闻理论评析》(01、02方向）新华出版社1998年版徐耀魁主编《现代出版经济管理学》（03方向参考）苏州大学出版社张其友著《新闻报道策划与新闻资源开发》（01、02方向）中国人民大学出版社2004年7月版蔡雯《著作权法概论》（03方向参考）辽宁教育出版社沈仁干、钟颖科《传播学教程》中国人民大学出版社1999年郭庆光主编《传播学史》上**出版社2004年罗杰斯著、殷晓蓉译《麦克卢汉精粹》南京大学出版社2000年埃里克．麦克卢汉《消失的地域：电子媒介对社会行为的影响》清华大学出版社2002年约书亚．梅罗维茨广播电视艺术学《艺术理论教程》北京师范大学出版社张同道《艺术学基础知识》中央音乐学院出版社王次炤《传播学教程》人民大学出版社郭庆光2002年版《当代广播电视概论》复旦大学出版社陆晔、赵民2006年版《中外广播电视史》复旦大学出版社郭镇之2006年版《数字媒体系列丛书》电子工业出版社肖永亮主著（数字媒体方向）《游戏学院经典书丛》电子工业出版社肖永亮主著（数字媒体方向）河北大学参考书目新闻学、传播学文史综合《中国文学史》（1-4）（第二版）高等教育出版社2005版袁行霈《中国史简编》山东教育出版社修订版安作璋《中国现代文学三十年》北京大学出版社1998版钱理群新闻传播综合《报纸编辑学通论》内蒙古人民出版社01版焦国章《中国新闻传播史》中国人民大学出版社2002版方汉奇《新闻学概论》（第二版）复旦大学出版社2004版李良荣《传播学教程》中国人民大学出版社1999版郭庆光华东地区高校书单一览华东地区的新闻传播类重点院校包括：复旦大学、上海大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学等。

同济大学2007年新闻传播学硕士研究生入学考试试题年硕士研究生入学考试同济大学2007年传播学传播实务卷一、（40分）名词解释（每题5分，共40分）1、正态分布近似定理2、简单随机抽样3、变量的测量等级4、推断性统计学5、随机化实验6、概率7、自由度8、受众调查二、（20分）简答题（每题10分，共20分）1、你是如何理解抽样调查的？抽样调查在传播学研究中主要有哪些应用？2、简单叙述你所理解的传播学研究方法？怎样理解统计学在传播学研究中的作用和地位？三、（15分）试从社会研究方法和统计学角度分析：阐述你对“知识分子短命论”看法。

背景资料：（据12月14日《新华网》）“知识分子的平均死亡年龄为53.34岁，比全国人均期望寿命低10岁。

”这是几年前一份在中关村所作的调查报告得出的结论；时隔7年，前卫生部副部长殷大奎又在日前的一次论坛上提出“知识分子平均年龄比普通人低10岁”，在社会上引起了很大轰动。

新近，中国人民大学社会与人口学院课题组的调查结果则显示：中关村三大单位高级知识分子的平均死亡年龄为70.27 岁，这与当年报告的结论截然不同；“知识分子短命论属误传，其实际寿命高于普通人”。

四、（10 分）在我校传播学专业200名大学生的互联网使用情况的全面调查中，主要使用”手机发送短信“的人数为120人，主要使用”互联网发送短信“的学生人数为 60人，“没有手机”的学生人数是20人，如果随机抽取了8名该专业大学生，问出现下列情况的概率分别是多少？1）样本中恰好有5位学生是主要使用“手机发送短信”的概率？2）样本中至多有一半人是主要使用“互联网发送短信”的概率？3）样本中没有1个学生是“没有手机”的概率？五、（15分）假定某校历届学生基础统计学课程的成绩（百分制）服从一般正态分布，其平均成绩为67分，方差为36。

（题目暂缺）同济大学2007年硕士研究生入学考试传播学传播理论卷一、名词解释（5%X6）新闻、传播媒介、受众参与理论、塔罗瓦尔宣言、把关人、有限效果理论二、简答题1、以当代消费文化为例,谈谈你对象征文化的看法。