六年级作文之小学六年级第六单元作文500字

小学六年级下册第六单元作文500字六篇学作文训练可分为三步：第一步，口语训练;第二步，写话训练;第三步，作文训练。

那么关于小学六年级下册第六单元作文十什么呢?下面是小编为大家准备小学六年级下册第六单元作文500字六篇，欢迎参阅。

小学六年级下册第六单元作文一成长，既是年龄、身体的成长，更是心灵上的成长。

从生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我们成长的足迹。

在我上小学一年级的时候，我迷恋上了玩游戏。

有一次，爸爸不在家，我想，我可要大玩一场，反正他们不知道，我边想边打开了电脑，立马调出了“占一格”小游戏，打开了奥比岛小游戏，津津有味地玩了起来。

玩了很久，突然一阵开门的声音传入我的耳朵，我顿时手忙脚乱，不知该如何应对。

这时，爸爸推门而入，我还没来得及关掉电脑，爸爸已向我走来，看到未关掉的游戏界面，爸爸顿时火冒三丈，大发雷霆。

“你怎么在这儿玩电脑，作业写完了吗?该读的书读完了吗?你怎么这么不自觉啊!”我连忙给爸爸道歉：“对不起，爸爸，我知道错了，我现在就去做。

”爸爸见我一脸诚恳的样子，立刻温柔地对我说：“嗯，去吧!”自从这件事之后，我再也没有干过这种事，我明白了，做什么事都不要存在侥幸心理，在玩游戏和写作业这两件事情上要分清主次，不能因为玩而耽误了学习。

成长的足迹，让我懂得了要以学习为主要目的，不要只想着偷懒。

任何时候，都要以学习为重。

小学六年级下册第六单元作文二六年的小学生活马上要结束了，一个班级体就要分散了，可在这小学六年中，我永远也忘不了同学们之间的友谊。

记得有一次，老师在班里见了几个人的名字，其中有油画棒的都被叫去了，我也有，老师便给我发一张纸，我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子，老师说：“先把字涂上颜色，涂的均匀，不要涂超过字。

”刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。

我小心翼翼地开始涂字了，“哎呀，不好，涂超了。

”我的心里七上八下，有一个人涂完了，让老师看完以后，老师说：“拿一个小剪把这个字剪下来。

六年级上册语文课本第六单元作文六年级上册语文课本第六单元作文（精选20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级上册语文课本第六单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级上册语文课本第六单元作文篇1时间过得真快呀，转眼间已是六年时光。

光阴似箭，日月如梭。

如果要说起小学的事情，我都不知从何说起。

再过一个多月我们就将分别了，那时的我们以有了深厚的友谊，有了深情的厚意，还有了难以抹去的记忆；让我更舍不得与你们分离，与六（1）班分离。

也许有的人会想到用QQ啊或《班级同学录》之类的来记载班级同学们的事情。

用QQ视屏来看你的班级同学，你会觉得完全没有现实中的好；而班级同学录制不过记载下哪一个年龄段，你的班级同学怎样怎样，并没有肯定未来。

还跟你一起读初中的班级同学自然是有所好处，可是与你分别的呢？你能把他们长大后的都记录下来吗？所以，我们要珍惜现在的时光了。

哎，岁月悠悠。

我似乎记起了小学的快乐事：初次春游，我们去了师范大学，最后一次春游，我们去了尖峰山，烧烤不怎么爽，爬山最好；运动会上初次拿奖，跳高第一名，最后一次，一百米第二……小学生活，我不会忘记。

我只能用着诗句来表达我的心情：“碧云天，黄页地，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外；黯乡魂追旅思。

夜夜除非，好梦留人睡。

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

原友人早相见！”我的小学生活，我的童年，我的班级同学，我的老师，我的母校，我不会忘记你们的！六年级上册语文课本第六单元作文篇2时光流转，岁月如织。

转眼间，我们就要离开哺育我们六年的母校了，此时心中久久不能忘怀的是在母校的一点一滴。

迈进教室，脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊，六年中，我们曾为获取知识而努力奋斗；曾在课室里谈笑风生，玩耍、打闹；曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝福与鼓励······即使如今我们将会离别，我们的友情也绝不会有丝毫减弱！脚步踏在教学楼下那片活动场所，忘不了我们最美好的回忆——游园活动。

六年级下册第六单元作文【五篇】【篇一】六年级下册第六单元作文在不知不觉中,我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。

这六年的时光,如一个五味瓶,有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣······记得我第一次跨入这个大门时,我的心中就充满了神秘与期待,还有一点陌生,我不知道什么样的老师、同学将与我相处。

当爸爸、妈妈拉着我的手走入了这个充满了神秘的环境时,我第一次见到了今后要在一块儿学习、生活六年的老师、同学：老师是那样和蔼可亲,同学们又是那样活泼可爱。

从我一脸稚气地进入学校,到我现在拿着资料复习,为升初中做准备时,我与老师、同学已风风雨雨走过了六年。

六年弹指一挥间,如白驹过隙,我们已经从素不相识,到现在有着深情厚谊,如今,就要分别了,我们是多么不舍呀!在我的小学生涯中,老师用精神食粮哺育了我六年,就如同我第二个妈妈。

老师像一根蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们通往知识的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋润了我们这些禾苗,自己却无声的消失在了泥土之中。

加减乘除,算不出老师对我的付出;诗词歌赋,颂不完我对老师的崇敬。

亲爱的老师,辛勤的园丁,我心田的春雨,即使我毕了业,我的心,也将永远与您连在一起!朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。

海内存知己,天涯若比邻。

亲爱的同学,即使我们毕了业,升入不同的初中,但,我们同学之间的那份纯真的友谊,也将深深地烙在我的心中!再见了,我的小学生活。

【篇二】六年级下册第六单元作文光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪.因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆.记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧.那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩.本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了.事情的经过是这样的：刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错.我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟.而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点.这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊.忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲.是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理.忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光.回首以往,是一个多姿多彩的昨天.昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了.忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩.各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会.这就是我熟悉的校园生活.难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种.【篇三】六年级下册第六单元作文时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。

六年级第六单元作文写难忘的小学生活六年级第六单元作文写难忘的小学生活篇1“不独光阴朝复暮，杭州老去被潮催。

”时光匆匆而过，六年小学生活弹指一挥间，但我的记忆犹新，还记得老师的谆谆教诲、肺腑之言，与同学的欢声笑语……想起这些我的心里百感交集。

一时间许多美好的回忆浮现在我的眼前：不必说体育课上曾留下我们矫健拼搏的英姿，也不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的声音，更不必说操场上曾留下过我们玩耍的脚印……忘不了那个阳光明媚的早晨，学校举行第一届趣味运动会，我参加的是接力比赛，虽然是因铭键掉下了两次棒而遗憾失败。

但友谊第一，比赛第二，同学们也只是注重过程，而不是注重结果，尽管是输了，同学们还是手舞足蹈，欢呼雀跃。

忘不了那一堂堂生动的语文课;老师对我们语重心长的话!我也明白了书上的内容重要，但它让你明白的道理也固然重要。

六年级我学到了：只有见微知著、善于发问，解答若干个问题之后，你就会发现真理!只要坚持不懈、锲而不舍，你就能成功……忘不了、忘不了，什么也忘不了，小学生活即便真正结束，可曾今的一幕幕，一件件大大小小的事永远都不会忘记，不会忘记小学的酸甜苦辣咸。

小学生活就像一粒最甜的“糖”，一不小心吞了进去，怎样也出不来。

难忘的小学生活变成了一颗“结晶”凝固在那里，谁也挪移不走，哪怕一点点，也永远不会融化。

六年级第六单元作文写难忘的小学生活篇2那节音乐课不再是一节普通的课，而是一次考试!老师将我们分成十二组，每个组的组长当评委。

音乐老师说，声音越洪亮、整齐等级就越高。

等级分为一、二、三、四等。

说完，便弹起了那古色天香的钢琴。

教室里只有琴声和歌声，窗外枝头上的小鸟也上蹦下跳，兴奋异常。

二很快，就该我们组了。

我的心绷得紧紧地，仿佛停止了跳动。

我怀着忐忑不安的心情走到台上，使出浑身解数，打开高音喇叭，放声歌唱。

一唱完，我的心脏才有了动静。

可是，一波未平，二波又起，台下无数个三等牌举了起来。

三等!说实在的，对于我这个一向有上进心的人来说，真是让人难以接受。

我上六年级了小学500字作文（通用43篇）我上六年级了小学500字作文（通用43篇）我上六年级了小学500字作文篇1时光像流水一样潺潺流过，一转眼的时间，我已经上六年级了，时间过得可真快啊！六年级是我学习生涯中的第一个冲刺点，心里不免有一点担心，但更多的是兴奋、激动。

小学阶段到了六个年级，犹如八百米长跑，现在是时候冲刺了。

如今，我已是六年级学生了，当然也应该有六年级学生的样子，上课应该更认真地听讲，平时要更努力地约束自己，在各方面给学弟学妹们做好榜样。

六年级了，虽说要轻松快乐地度过，但也得适当的给自己施加点压力，有压力才有动力嘛！以后除了学校布置的家庭作业以外，我自己也要适量的做一些练习题，以丰富自己的学识。

双休日的时候去书城买几本好书回来咀嚼，以提高自己的写作水平，丰富我的课余生活。

另外，我要继续学习奥数，为在不久的将来那次“小升初”考试作好铺垫，并努力考上实验初中。

六年级了是一个阶段的结束，又是另一个阶段的开始。

我上六年级了，我要开始冲刺了，要为努力考初中做好充分的准备了。

我上六年级了，要开始拼搏了。

相信我能通过努力，为小学阶段的学习画上一个圆满的句号。

我上六年级了小学500字作文篇2转眼间，时间像流水一样流逝。

暑假已经过去了，我在六年级。

我讨厌上学，更讨厌上六年级。

这意味着我离开母校的时间越来越近了。

我不想离开学校或那些好朋友。

六年级的时候真烦人！学习任务变得更加繁重，上网时间也开始减少。

更糟糕的是，作为一名班干部，我还有很多事情要做。

我是数学课的代表，我必须每天移动作业。

每次老师向学生求助，总会有我。

我是一名每周检查员，在轮到我检查的一周中，我每天都会带着两个孩子到处走。

作为一名六年级的大四学生，和一群小屁孩在一起让我很尴尬！我的绘画技巧很好。

每次我们班出版板报，我都会分享绘画。

昨天本来也是一个假期，但是被老师叫去学校发了一份板报。

运气不好！尤其是开学那天，有三个班级的老师让我给一份黑板报纸。

部编版小学六年级语文上学期第六单元作文减少空气污染倡议书500字篇二
减少空气污染倡议书
亲爱的叔叔阿姨们:
大家好!
最近，大家一定通过各种网络平台发现贵阳的空气质量水平呈现重度污染了吧!
那空气污染到底从何而来呢?这就得由我们自己来回答了!我们扪心自问:汽车尾气、工厂排放的废气、农作物燃烧的灰……这些不都是我们生活的一部分吗?所以,当我们在享受生活、努力工作的同时,也不要忘记我们头顶上这片曾经蔚蓝的天空,已经慢慢变了颜色。

为此,我们倡议大家为保护天空做好以下事情:
1、不随意焚烧。

2、不轻易进行露天烧烤、野炊等”炊烟袅皋”的活动。

3、工厂尽量不排放污染大气的气体,实在不行,可以减少排放量。

4、管理好会引发火灾的所有火源,不玩火、不放火。

5、尽量选择绿色交通出行,让马路少一点尾气,少一点灰尘。

虽然，空气污染是人们自己造成的。

但是,我们的安全正受到严重的威胁。

我们的呼吸道、肺部会吸附灰尘,引起强烈的咳
嗽、鼻塞、呼吸道疾病以及肺炎。

为此,我们建议大家在遇到重度污染天气时,不仅要试着保护环境,还要保护自己。

各位叔叔阿姨,和我们一起行动起来吧!让我们头顶上这片天空变得蔚蓝吧!让贵阳变得更加五彩斑斓吧!
倡议人：某某
某年某月某日。

《我的好朋友》
从幼儿园到小学六年级，我有过很多好朋友，但最让我难忘的是我的同班同学小明。

小明有一双明亮的大眼睛，笑起来像弯弯的月牙，特别可爱。

他的性格特别开朗，整天都笑嘻嘻的，好像从来没有烦恼。

记得有一次上体育课，老师让我们进行跑步比赛。

我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快出来了。

小明看到后，立刻跑过来，把我扶起来，关切地问：“你没事吧？”然后，他小心翼翼地把我扶到了操场边的椅子上，还从口袋里拿出一张纸巾，轻轻地帮我擦去膝盖上的血迹。

看着他认真的样子，我的心里暖暖的。

这就是我的好朋友小明，一个善良、热心的男孩。

我希望我们能永远做好朋友！
《我最爱的一本书》
在我读过的众多书籍中，《小王子》是我最爱的一本。

这本书讲的是一个来自 B612 星球的小王子的故事。

小王子离开了自己的星球，在宇宙中旅行，遇到了各种各样有趣的人和事。

小王子遇到了一个国王，这个国王自认为统治着整个宇宙，但其实他的权力只是一种幻想；他还遇到了一个酒鬼，酒鬼为了忘记自己喝酒的羞愧而不停地喝酒；还有一个商人，整天忙着数星星，认为星星是自己的财富。

但最让我感动的是小王子和狐狸的友谊。

狐狸告诉小王子：“只有用心才能看得清。

实质性的东西，用眼睛是看不见的。

”这句话让我明白了，真正重要的东西是要用心去感受的。

就像我和我的好朋友，我们一起玩耍、一起学习，那些快乐的时光不是用金钱能买到的，而是用心去体会和珍惜的。

《小王子》这本书用简单的文字讲述了深刻的道理，每次读我都会有新的收获。

我真的太喜欢它啦！。

人教版六年级上册语文第六单元作文以下是为大家的人教版六年级上册语文第六单元作文，欢送阅读和借鉴。

人教版六年级上册语文第六单元作文【第一篇】：最喜欢的古诗大家一定知道《草》这首诗吧！这首古诗可是我喜欢的古诗之一哟！让我来讲给大家听我喜欢的这句古诗吧！我喜欢的一句古诗是：野火烧不尽，春风吹又生。

你们知道我为什么喜欢吗？我来告诉你们吧！因为：野火烧不尽的意思是：不用管野火是怎样无情地燃烧，小草已被野火燃尽了身躯，也不能把小草燃尽。

是的，牺牲，失去都是必须付出的，英雄是对走出困境的勇士加冕。

史圣司马迁为了自己心中的信念，毅然地走出了绝境，终成史家之绝唱，无韵之《离骚》。

春风吹又生的意思是：小草只用轻轻的声音把温和的春风召唤来，一吹，小草自己奇迹般的复活过来又蓬勃地生长了。

这说明小草有顽强的生命力，因此，我希望我们不管遇到什么困难，都不要放弃希望。

我的外公在文革时期被划为右派，危及生命，但是凭借自己的坚韧的意志，走出困境，现在仍然安康和快乐的生活着。

这句野火烧不尽，春风吹又生。

的古诗告诉我无论遇到什么困难，我们都要去勇敢的面对，去想方法克服种种困难。

也许这就是我喜欢这句古诗的主要原因吧！人教版六年级上册语文第六单元作文【第二篇】：最喜欢的古诗银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。

小时侯，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。

久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。

一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：少壮不努力，老大徒伤悲。

这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。

这首诗中的青青园中葵，朝露待日曦。

使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。

后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地衬托出来，能为下文做好铺垫。

【精华】六年级作文500字(20篇)六年级作文500字(一)：夏天，森林里充满了生机，小动物们开心地在森林里玩耍。

长耳朵小兔在森林里一边采着蘑菇，一边唱着悦耳动听的歌。

小羊一会在草地打几个滚，一会儿吃几口嫩草，舒服极了。

大象在小河旁用鼻子吸着水，往自己身上喷，玩得可高兴了。

青蛙在茶叶上打鼓，“咕呱”——“咕呱”。

小鱼儿在水里追赶着小蝌蚪，快乐地嬉戏。

小鸟们在树枝上进行着歌唱比赛，蝴蝶在花朵间翩翩起舞。

突然，老天爷哭了，哭得可伤心了，泪水哗啦哗啦地泼了下来。

森林里的小动物们着急了：“这么大的雨，我们怎么玩呢?”好心的小兔安慰它们说：“大家别担心，我奶奶是卖雨伞的，请大家跟我来，到我家去选适合自己的雨伞吧!”小动物们来到了小兔的家。

热心的兔奶奶看小动物们身上全淋湿了，就给它们一人一把伞，小兔用的是一把花伞，小羊用的是一把大一点的雨伞，不鸟的伞呢，是用大大的'梧桐树叶做成的，最小的蝴蝶也有一把伞——一个小小的彩色蘑菇伞，可大象呢?它的身体太大了，没有一把伞适合它。

“这该怎么办呢?”兔奶奶发愁了。

“大象不撑伞会生病的。

”小羊担忧地说。

“可是我们家没有那么大的伞啊!”兔奶奶不好意思地说。

大象只好灰心地呆在小兔家里。

“有了!”小兔灵机一动，“大家跟我来!”小动物们都撑着各种各样的伞，来到了一棵大树旁，小兔率先把雨伞插在树枝的中间，其他的小动物也纷纷把自己的雨伞插进了不同的树枝间，就这样，一把大树伞就做好了。

大家一起把大象叫到了大树旁，高兴地说：“看!我们都可以不用淋雨了。

”大象看到了这把大树伞，感动地说：“谢谢你们，我的好朋友们，这是我见过的的一把伞。

”动物们一会站在树下唱歌聊天，一会在树下唱歌、跳舞，一起在大树下度过了美好的下雨时光。

六年级作文500字(二)：开学前夕，我心里总会有一丝紧张和愉快。

紧张的是要面对陌生的学校和陌生的老师及陌生的同学；愉快的是终于上学了，又可以在学校学习知识了，而且又能认识新同学新老师。

六年级下册语文第六单元作文难忘的小学生活500字导语：时间如流水，一去不复返。

六年的小学生活就这样一闪而过了。

下面是为您收集的，希望对您有所帮助。

”光阴似箭，日月如梭”转眼间小学生活就要完毕了,回想起难忘的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的荣耀夺目，有的黯然发黑，真有点怀恋。

因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了，他长着一双明亮的小眼睛，高高的鼻子和一张小嘴，脸上总是洋溢着灿烂的微笑。

我们之间总是无话不谈，正是如此，我们就成了形影不离的知心朋友，他在我心中占据了很大的位置，因为他总能在我遇到困难时向我伸出援手。

我最难忘的便是我那次摔伤的经历了。

那是个艳阳高照的夏天，我们在学校里上体育课。

天气异常炎热，但却丝毫没有影响我们的兴致，我们快乐的跑啊、跳啊，欢快的笑声在耳边荡漾。

谁知，我一不小心拌着了一块石头，狠狠地摔到了地上，钻心的疼痛蔓延开来，我趴在地上，疼得站不起来。

小明把我扶起来，坐在地上，“痛不痛?我帮你看看。

”他着急得问。

我看看伤口，两边的膝盖都破了一大块，鲜红的血一点点地向外面溢出。

我经不住疼痛，眼泪慢慢涌上了眼眶，他急了，想扶我站起来，但我脚脖子一扭，又不得坐了下来，我摇摇头，“不行，脚扭着了。

”他想了想，“没关系，我扶你去找老师。

”说完就把我扶起来起来。

走向教室，他扶着我走了一会儿，我只是感觉到他的背已经被汗水湿透，额头上也挂满了晶莹的汗珠。

我们走到老师的办公室后，他敲敲门，并向老师说明了事情的经过。

老师慢慢地帮我清洗伤口，小明很自责，一边帮我揉伤口旁边的地方一边吹，一边问我说“你还疼吗?”我看着他着急的样子，不禁眼眶一热，“不痛，一点都不痛。

”老师清洗完伤口后，打让我妈妈来接我，小明陪着我等，还跟我了好多笑话，让我慢慢忘记了疼痛。

我准备回家时，他说：“你一定要快点好哦，我有空去看你，我们不久又能一起学习了。

小学六年级语文第六单元作文500字《我的校园生活》我的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷，每一笔每一划都充满了色彩和欢乐。

每天清晨，当阳光洒在校园的每一个角落，我背着书包，哼着小曲儿走进校园。

校门口，保安叔叔总是微笑着和我们打招呼，让我感到无比温暖。

走进教室，同学们有的在认真读书，有的在交头接耳地讨论着昨晚的作业，还有的在忙着打扫卫生。

不一会儿，上课铃响了，老师走进教室，开始给我们传授知识。

老师讲得生动有趣，我听得津津有味。

课间休息的时候，那可热闹了！同学们像小鸟一样飞出教室，有的在操场上跳绳，有的在打篮球，还有的在踢毽子。

我最喜欢和小伙伴们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我当“老鹰”，总是想方设法地抓住“小鸡”，可“鸡妈妈”总是把“小鸡”们保护得很好，让我很难得逞。

但每次玩这个游戏，我们都笑得前仰后合，开心极了。

下午的课程结束后，还有丰富多彩的社团活动。

我参加了书法社团，在老师的指导下，我的书法水平有了很大的提高。

这就是我的校园生活，虽然有时会有一些小烦恼，但更多的是快乐和成长。

我爱我的校园生活！《我的校园生活》我的校园，是我成长的乐园，每一天都充满了惊喜和欢乐。

在课堂上，我们跟着老师一起探索知识的海洋。

语文老师带着我们领略诗词的美妙，数学老师教我们解开一道道难题，英语老师让我们和外国朋友“交流”。

记得有一次上语文课，老师让我们分角色朗读课文，同学们都积极参与，把角色演绎得活灵活现，教室里充满了欢声笑语。

下课铃声一响，校园就变成了欢乐的海洋。

我和小伙伴们迫不及待地冲到操场上，开始尽情玩耍。

我们一起玩捉迷藏，我总是能找到一个绝妙的藏身之处，让小伙伴们找得满头大汗。

还有跳皮筋，那可是女生们的最爱，一边唱着歌谣，一边欢快地跳跃，别提多开心了。

校园里还有很多有趣的活动。

运动会上，同学们都奋力拼搏，为班级争光；文艺汇演时，大家各展才艺，赢得阵阵掌声。

而我最喜欢的是科技节，在那里可以看到各种新奇的发明和实验，让我对科学充满了好奇和向往。

小学生活六年级第六单元作文精选啊，六年前的我空手而来，六年后的今日，我却满载而归!下面是小编为你带来的六年级第六单元精选，欢迎阅读。

篇一：小学生活的回忆我即将毕业了!望向窗外广阔的蓝天，心里从满对未来的希望，在我展翅高飞的当儿，万般的不舍却涌上心头……六年来，是老师孜孜不倦的教导，使我掌握了读、算、写的窍门，体会了学习的乐趣;是老师无私的奉献，启发了我的智慧，使我知书达理，懂得如何待人处事;是老师的发掘与栽培，让我有机会施展才华……感谢你们的陪伴，让我在成长的岁月中茁壮成长。

回想这两千多个日子里，课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语;树萌下和走廊上，留下我们的足迹;球场上更有我们的活力。

记得有一次，班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北，平日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。

曾几何时，在辩论会上我们争得面红耳赤，势不两立，但一转身却又谈笑风生……啊，六年前的我空手而来，六年后的今日，我却满载而归!老师与学生之间的互动，同学之间的互爱与互助，将是我小学生活中最美丽的回忆!篇二七：怀念小学时光在刚才写作文的时候，发觉我们已经学完整篇课本了，发觉已经1月了，看到我这几个月来和同学们相处得还算融洽，但是又隐隐的觉得，好像又少了些什么，脑海里突然浮现出五三班的教室、五三班的老师、五三班的同学们……我隐隐的觉得少了些什么东西，什么也想不起来……偶然瞟到毕业照，那些呆呆的和那些笑的咧嘴的，还有神情搞笑的同学们，仿佛想到了什么，但立马又消失得无影无踪了。

想哭，但是又觉得好像被堵住了一样，哭不出来，多么想大哭一场，但是又怕被爸妈发现。

鼻子已经红了，但是，眼泪还是不肯出来，我的心被堵的好难受……又想起上课偷偷和同桌传纸条骂老师;下课后和女生挤在一起讨论那些八卦事;班级里我喜欢你、你喜欢我的传言，这一切都是多么的美好!可是现在呢，不能和同桌偷偷上课传纸条、骂老师，和原来的同学吵架。

总之，好多事情都不能那样快乐的做了。

六年级下册第六单元的作文400字全文共9篇示例，供读者参考六年级下册第六单元的作文400字篇1父母的爱在其中从小，不管什么时候，父母都很爱我。

上一轮的期中考试后，我各科成绩都很理想。

回家后父母双方看完我的试卷后的表现是不同的。

母亲的爱：拿起试卷先看等级再看分数，分数没有再看错题马上就说：“这次考得好，进步了”！父亲的爱“拿起试卷先看错题再看等级不看分数。

拿起语文试卷说：？其实这两处错误都很容易被避免”！拿起了数学试卷说：“哎呦奥呦、诶呦呦，你看看错的，这些错了没法教你，以后可不要再错了！以后记住‘简单的题一定别做错，复杂的题尽量别做错，错过去的题型一定别错，如果有一个题你不会，要先空着，别在这延误了时间，而把一些后边的题空着，记住了吗”？然后又拿起英语卷说：“其实这个题也可以按可数名词和不可数名词来分。

”再拿起综合卷说：“呦！怎么错了这么多？”我知道父母表达爱的方式是不同的！有慈祥的爱，也有严厉的爱，这些爱缺一不可。

我就像一个天平，父母往哪歪，我也往哪偏。

如果光有母亲这种慈祥的爱，那我可能会误入歧途；如果光有父亲的爱，那我可能会自卑。

所以，无论是慈祥和严厉，这都是一个字——爱——爱表达的不同象征。

父爱如山，母爱似水。

六年级下册第六单元的作文400字篇2六年级下册第六单元哇,终于到了六年级下册的最后一个单元了!回想起从一年级开始的学习生活,真是经历了太多太多。

小学生活就要结束了,马上就要升入令人期待的中学了。

这一单元主要学习的是一些生活常识和安全教育方面的知识。

老师说,作为小学生活的总结,这些东西是我们将来独立生活所必需的基本常识。

老师还说,相比以前学过的单元,这一单元虽然知识面较窄,但都是最实用最基础的内容,要仔细学习。

生活常识部分,我们学习了如何正确使用家用电器、使用燃气的注意事项、居家生活中的卫生习惯等等。

老师还专门强调了火灾隐患的预防,因为她说小朋友们往往对此缺乏警惕。

其实在家里做家务的时候,我就常常遇到使用电器或者燃气的情况。

六年级上册第六单元作文8篇六年级上册第六单元作文1妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。

妈妈的爱.是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的未来。

妈妈的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。

妈妈的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。

而母亲自己，却只是默默地为我们付出，辛劳。

记得那是秋天的一个下午，放学回家时，天正下着大雨，我一路走着回家，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在了床上。

傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸了摸我发烫的额头，看了看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二话没说，披上雨衣抱起我就向医院走去。

一路上，风吼得更厉害了，雨也越下越大，风雨无情地向我们袭来，妈妈怕我被雨水淋着，把雨衣的一大半给了我，把我裹得严严的。

我躺在妈妈的怀中，心里有说不出的感动。

渐渐的，我发现妈妈的呼吸越来越急促，脚步好像也放慢了，每挪动一步都那么吃力。

我着急地想：医院啊，医院，以前你离我家不是挺近的吗?可是现在为什么变得那么遥远呢?到了医院后,妈妈给我办了住院手续,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了.我醒来时,发现妈妈正坐在床边.见我醒了,她微笑着轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说:“好多了.妈妈……”我的被鼻子一酸,再也说不下去了……想到这里,我又望了望妈妈的身影,不禁想起了爸爸曾教给我的一首诗,“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”我的妈妈不也是这样吗?那么，我将怎样来报答妈妈无私的爱呢?六年级上册第六单元作文2今天，真是个阳光明媚的好天气，大地万物都显得金灿灿的，地上的小昆虫也在缓缓地走动……但唯独引起我关注的，是那看似毫不起眼的小蚂蚁。

在一个小土堆上，一群勤劳、朴实的蚂蚁正在搬运比自己大过好几倍的食物。

看了看它们的身躯，真是“肌肉发达”。

我四处扫视着，迫切地寻找着蚂蚁的住宅。

终于，我在一个毫不起眼的树叶下，发现了它们的“集体宿舍”。

小学六年级单元作文（精选43篇）小学六年级单元作文（精选43篇）小学六年级单元作文 1我的梦境中，仿佛回到了冰河世纪，我本来想平时都在滑冰，不如在这里也滑滑吧!可是我在滑的时候发现自己的脚被冻住了，这时忽然来了许多猛犸象，像是要攻击我的'样子，它举起象牙过来了。

我被这个恐怖的梦惊醒了，发现爸爸妈妈都在我身边，我问：“爸爸妈妈，什么事啊?”爸爸说：“孩子你正在发高烧啊!”妈妈说：“把我爸前些阵子带的药酒拿来”。

爸爸拿来了药酒，把药酒擦遍了全身，我身上越来越热，妈妈说：“不行，孩子他爸，你去街上买点退烧药吧!”“但这大半夜的，诊所都关门了，而且街上那么大的雨。

”“人民医院晚上有人值班。

”“还是把孩子送到医院去吧。

”说着，爸爸妈妈下楼找了一辆出租车，把我送到了医院，到了第二天早上，我在病床上醒了，看到爸爸妈妈在旁边握着我的手，我问：“妈妈呢?”“你妈说他有预感你会醒，所以下楼买早饭去了。

”说着妈妈就回来了，妈妈喂我吃早饭得时候，我仿佛看见她和爸爸的头上多了几根银发。

小学六年级单元作文 2在9月的一天，鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子漫步温哥华街头。

鸭妈妈聚精会神地看着道路，避开旁边的行人。

可它身后的小鸭子从来都没有见过大城市，目光都被一栋栋美丽的建筑物吸引了，脚步变得凌乱。

忽然，鸭妈妈听见了扑通，扑通的声音，它往后一看，小鸭子明显少了几只。

在队伍的旁边有一个黑色的洞，鸭妈妈往里一看，不见的`小鸭子全在里面。

鸭妈妈像热锅上的蚂蚁，急的绕着井口转，忽然鸭妈妈发现在不远处，有一位面目和蔼的巡警。

鸭妈妈赶紧跑过去，用嘴夹住巡警的裤子往下水道拉。

巡警也似乎明白了什么似的。

跟着鸭妈妈来到马路上。

一个没有井盖的下水道和旁边站立不动的小鸭子吸引力他的注意。

他走过来，抚摸小鸭子们。

鸭妈妈把头向下伸。

巡警向下看了看，发现了几只落水的小鸭子。

巡警明白了鸭妈妈的意思，下去捞落水的小鸭子。

鸭妈妈高兴极了，向巡警致谢，摇摇摆摆的上路了。

【导语】⼩学⽣活快要结束了，就如⼀⽀引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟⽕;就如⼀场引⼈⼊胜的⾳乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。

为⼤家准备了《六年级下册第六单元难忘的⼩学⽣活作⽂500字5篇》，供⼤家参考阅读。

【篇⼀】六年级下册第六单元难忘的⼩学⽣活作⽂500字 ⽇⽉如梭，⼩学六年的⽣活眨眼之间就结束了，但是这六年之间发⽣的许多事情仍历历在⽬，让我难以忘怀。

难忘那次春游的情景。

那次，在⽼师的组织下，我们⼀起去了路园。

⼀路上我们尽情地嬉戏玩闹，好不快乐。

⼀到那⾥，同学们⽴刻安静下来，⽬不转睛地看着⽯碑上的内容，都在专⼼致志地做着笔记。

游览途中我们尽情享受着踏园的过程，感受着⽣活的美好。

难忘去年的⽥径运动会，当时同学们个个精神饱满，信⼼⼗⾜。

赛场上赛跑的同学⿎⾜了劲⼉，拼命地跑；投实⼼球的同学使出了吃奶的劲⼉，将球使劲⼉的向外投；加油的同学破着嗓⼦喊“加油，加油！”那场⾯绝不亚于电视上的运动会……尽管那次⽐赛我们没有取得很好的成绩，但我们却并不后悔，因为我们尽⼒了。

刚刚结束的“少年军体操”⽐赛尤其令我记忆犹新。

虽然我们班以前参加过军训，但还是不能掉以轻⼼。

同学们都认认真真排练，⽼师也耐⼼地指导我们。

虽然我们头顶烈⽇，汗⽔将我们的⾐服打湿，但是同学们没有⼀个喊苦叫累的。

到了⽐赛的时候，我们个个精神抖擞，认真做好每⼀个动作。

功夫不负有⼼⼈，最后我们班技压群雄，取得了年级第⼀的好成绩，班级的凝聚⼒在这次活动中得到充分地体现。

⼩学⽣活像花⼉⼀样，五彩斑斓，散发着芬芳……【篇⼆】六年级下册第六单元难忘的⼩学⽣活作⽂500字 六年的⼩学⽣活转眼即逝，蓦然回⾸，有许多事令我难忘。

我清楚地记得，那⼀次，丁炜⽼师让我到横港去⽐赛。

我在练习的时候，唱得⾮常差，伤⼼的我躲在⾓落⾥哭了起来。

丁⽼师找到我，语重⼼长地对我说：“别哭，你唱得很好，就是太紧张了。

再多练习，你会唱得很好的！”“真的吗？”他⼀脸笑容的问我：“你说呢？” 直到上了六年级，我才知道，我那次唱得有多差，⽽丁⽼师却⼀直在⿎励我，让我重拾了信⼼。

六年级下册第六单元作文500字（难忘的小学生活）【第1篇】难忘的小学生活光阴似箭，日月如梭，不知不觉我就要小学毕业了。

在这六年的小学第三阶段里，我发生过许许多多的事。

经过方才这些事我才真正体会到--团结就是力量；才真正相信老师对我们每一个同学都是非常关心果然的。

（开门见山，点明主题，引起读者的阅读兴趣）我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。

我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每种班都忙着排练节目。

当然，我们班也不例外。

我们演奏的节目是《无奈的小鸡》，我们认真地去排练节目。

在排练中，我看到老师和同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油！我一定行的！” （心理描写，让我们看到了一个坚强的小女孩，也明白了努力就一定有满载而归）经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中所获得了“第一名”。

那时，我才真正体会到--团结就是力量。

（通过对事情描写，生活中的道理是写人叙事类文章的一大特色）我除了记得去年期末考试前的一个星期，有一天，我生病了。

因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和粽子，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。

到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死就难受。

那时在上数学课，我实在受不了了。

班长我到办公室找来班主任打电话给妈妈，老师和蔼地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！喝一些温水。

” （通过对老师语言的描写，来表现老师对学生的关心）过了一会儿，老师又说：“怎么样？肚子还痛吗？你爸爸怎么还不来呀！”老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。

（通过对同学动作的描写，来表现老师对学生的关心）那时，我的心底就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。

我只想对老师说：“谢谢您！”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。

在小学即将考进之际，我最心满意足的是老师和同学们。

我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光！（首尾呼应，概括主题）【第2篇】“八戒”老师我们的数学老师姓朱，矮个子，胖身子，走起路来挺着个大肚子，长得特像《西游记》中的猪八戒。

我最喜欢的一首古诗_小学六年级上册语文第六单元作文700字从上学起到现在我背过的诗词大约有三百多首，但其中我最喜欢的是《春江花月夜》这首诗。

因为这首诗篇的题目就令人心驰神往。

春、江、花、月、夜这五种事物体现了人生中最美的景象。

《春江花月夜》是我所有背过诗中最长的一首，大约有二百七十多字，它是唐代诗人张若虚写的。

"春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

这首诗讲的是春天的江潮水势浩荡，在夜空里与大海连成一片，天和地的界线似乎并不那么明显了，只有一条线那便是天和地的界线。

月光照耀着春江水，曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林像细密的雪珠在闪烁。

遥看江上，一叶渔船打着灯火从远处飘来。

江水与天空成了一色，白的连沙滩上的沙子都看不见了，只有一轮明亮的孤月高挂在空中。

哪家的游子今晚坐着小船在漂流？什么地方有人在明月照耀的楼上相思......这是一首非常美的优秀长篇诗，是我所背过诗里创造了几项"第一"的诗，而且是我背过的诗里面唯一一首描写夜晚的江水的诗。

其中我最喜欢里面的"春江潮水连海平，海上明月共潮生"这两句。

作者写的很美，这几项"第一"充分证明了江水的美与独特。

这首诗不光美，而且还描写了当时的天文水平。

当时的唐朝人已经发现了月亮与潮水的关系。

正是"春江潮水连海平，海上明月共潮生"这句话给了我启发。

《春江花月夜》既是一首长诗，也是一首歌曲，是唐朝宫廷里跳舞的舞曲。

这几年我虽然背了许多诗词，但是我还是最喜欢这首。

因为这首诗长，背起来难度很大，给人一种压力，但是这样可以磨炼自己的意志。

它让我想起了一句名言：天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

我背的《春江花月夜》不正映证了这句话吗？。

部编版小学六年级语文上学期第六单元作文学写倡议书阅读倡议书600字篇六
亲爱的同学们：
著名作家、文学家冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。

”自古以来，阅读--直让人们受益匪浅。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”由此可见,阅读不仅能够增长见识,还能够给我们带来精神财富。

但是,随着科技的飞速发展,电子产品数量的增多,身边部分同学不再读文学读物,甚至小说,而是沉迷于电脑游戏无法自拔。

所以,在这里,我想向所有同学发出倡议:
1、在课间时间多阅读,不提倡整天呆在家里(教室里),应合理安排阅读时间。

2、在餐厅中,无论是早中晚,随时手中带一-本书。

候餐时或吃完饭时可以进行“随身随时阅读”,因为在就餐前后阅读不仅可以增加阅读量,还可以保证就餐环境安静。

3、学校午休、晚休前,学校有要求要“睡前阅读”,但是只要不检查,自觉自书的情况就很少,甚至寥寥无几。

在这个时间段,同学们应该自觉安排阅读。

4、走读生回家,如果时间充裕,也可以在上床前(或床上)阅读10-30分钟。

这样也有助于睡眠。

5、在大扫除时,若你不是非当值人员,可以在教室外光线充
足的位置安排阅读。

这样不仅可以打发时间,更可以很好的“利用”时间。

6、周末回到家中,同学们也可以在“业余”时间自由阅读。

同学们,阅读能增长知识,阅读能启人心智,阅读能丰富头脑。

让我们“时时刻刻"阅读，“快快乐乐”阅读。

让我们用阅读这把宝剑,在学习和生活的道路牌披荆斩棘,勇往之前，直冲云霄。

倡议人：某某
某年某月某日。

部编版小学六年级语文上学期第六单元作文学
写倡议书节约用水倡议书500字篇三
朋友们:
水,是我们日常生活中必不可少的一部分,而一些人不加节制的用水,使江河湖水这些珍贵的水资源急剧的减少,甚至渐渐消失了。

由于水资源贫缺,我国已经被列入世界贫水国家的名单,水是生命之源,所以我给大家提出一个倡议，节约用水 ,为滋润地球贡献一份微薄之力。

1.用完水后要拧紧水龙头.俗话说,积少成多,如果没拧紧，一滴滴水珠就会从水龙头中漏出来,滴水成河,就会浪费很多水。

2.可以将水循环利用,淘米水富有营养,用来浇花,可以让花儿长得更茁壮。

淘米水也可以用来清洗蔬菜瓜果,更能有效的清洗掉蔬菜瓜果上残留的农药;洗脸,洗手,洗衣服用过的水也可以用来冲厕所,这样利用水资源,一天可以节约很多水。

3.用淋浴洗澡时,时间不要太长,洗的时间过长，一是怕洗手间里空气供应不足而出现安全事故,二是同时也会浪费很多水源。

4.无论是在学校、家里、还是公共场所,都要注意用水,杜绝浪费养成良好节水习惯，禁止在自来水龙头边上打水仗,教室洒水要适量。

5.做节约用水的宣传员,告诉身边的人节约用水的重要性,引导他们该如何节约用水,一起行动。

朋友们,节约用水,造福人类,利在当今,功在千秋,我们应该共同携手做到节约每一滴水,不要让水滴独自流泪。

倡议人：某某
某年某月某日。