日语一级词汇量

日语一级如何提高后的成绩提升对于许多学习日语的朋友来说，通过日语一级考试是一个重要的目标。

然而，在取得一定成绩后，如何进一步提高以实现成绩的更大提升，是一个需要深入思考和实践的问题。

以下是我根据自己的经验和学习心得总结的一些方法，希望能对大家有所帮助。

首先，要深入剖析自己之前的考试表现。

仔细回顾自己在听力、阅读、语法、词汇等各个部分的得分情况，找出自己的薄弱环节。

比如，如果在听力部分失分较多，就要思考是因为对某些词汇的发音不熟悉，还是对听力内容的理解速度不够快；如果是阅读部分存在问题，是因为词汇量不足导致理解困难，还是对复杂的句子结构分析不到位。

针对找出的薄弱环节，制定有针对性的学习计划。

比如，如果语法掌握不牢固，就需要系统地复习日语语法体系，从基础的句型到复杂的敬语用法，都要进行逐一梳理和练习。

可以选择一本权威的语法教材，如《大家的日语》《新版中日交流标准日本语》等，按照章节进行学习，并且做大量的练习题来巩固所学知识。

词汇的积累也是提升成绩的关键。

不仅要记住单词的意思，还要了解其常见的搭配、用法以及在不同语境中的含义。

可以通过阅读日语文章、观看日剧或动漫、听日语歌曲等多种方式来扩大词汇量。

同时，准备一个词汇本，将新学的单词和容易遗忘的单词记录下来，随时进行复习。

听力的提升需要长期的训练。

每天坚持听一定量的日语材料，如日语新闻、日语讲座、日语广播剧等。

在听的过程中，可以先尝试不看字幕或文本，尽量理解内容的大意。

听完后，对照字幕或文本检查自己理解的是否准确，并将听不懂的地方反复听几遍。

此外，还可以进行听力的专项训练，比如做一些听力练习题，学习听力中的常见题型和解题技巧。

阅读能力的提高需要多读多练。

选择适合自己水平的日语读物，如日语小说、杂志、报纸等。

刚开始可以选择一些简单的文章，逐渐增加难度。

在阅读时，不要只是追求速度，要注重理解文章的细节和逻辑关系。

同时，学习一些阅读技巧，比如如何快速浏览文章获取关键信息，如何根据上下文猜测生词的意思等。

日语学习心得作文5篇学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，这里给大家分享一些关于日语学习心得作文，供大家参考。

日语学习心得作文1一直以来人们以为日语好学，我也曾这样认为。

日语入门快，但越学越难。

英语入门慢，但可能越学越容易。

因为CET-6不过只要求4800单词。

而日语2级就要求6000词汇。

还有日本人一般都有3-5万的词汇量。

所以日语要学好学精就必须每天学，年年学。

作为日语专业毕业的，深有体会的是集中学了3年多日语，已经可以自由写一些简单的文章书信。

以及跟日本人自由交谈。

但中国式的日语还很多。

这些我想必须多看日本人写的文章，熟悉他们的写文章的句型。

并且通过自己写日记文章等来锻炼自己。

我是从零起点开始在大学学习日语的。

由于我对学外语有偏好，所以学习兴趣很浓。

并且做到广泛学习，而不是死背单词语法。

一开始我迷上了日本音乐，确实一些日语歌很好听。

歌词中也有不少优美且常用的单词。

在日语学习课余，我开始自己买课外书。

熟悉日本的历史、日本的文化习俗。

比如日本的相扑、能、狂言等究竟是怎么演化过来的。

日本天皇现在还有，日本的政治是否民主呢。

我觉得很有用，学一门语言不仅光会说就行了，还要知道是怎们得来的。

就像中国的成语一样，这些都是经过文化沉淀的产物。

日语里面也有不少成语和惯用句，这些就必须了解日本的历史和习俗后才能了解的更清楚。

比如日语里面说声东击西，用的就是跟明智光秀有关的典故。

学习日语最初接触的是50音图，即平假名和片假名。

当初我们花了一个月时间学习，每课学5个。

达到熟练读写说的程度。

主要侧重学假名。

我觉得结合单词背假名比较好。

比如说我：私(わたし)，背一个单词就记住了3个假名。

我个人认为日语语法和英语语法一样，都是归纳了一些常用句型。

可以结合课文学习。

可以用彩笔将那些重要句子标出，平时朗读时有重点的读。

记单词不在多，但要记得熟，可以结合句子意思来背。

日语一级阅读理解技巧有哪些日语一级考试对于许多学习者来说是一个重要的挑战，其中阅读理解部分更是占据了较大的比重。

想要在这一部分取得好成绩，掌握一些有效的技巧是至关重要的。

以下是为大家总结的一些日语一级阅读理解技巧。

一、词汇积累词汇是阅读理解的基础。

如果词汇量不足，就很难理解文章的意思。

因此，要不断扩充词汇量，不仅要记住单词的读音、写法和意思，还要了解其常见的搭配和用法。

建议每天背诵一定数量的单词，可以通过单词书、手机 APP 等方式进行。

同时，在阅读文章的过程中，遇到不认识的单词要及时查阅并记录下来，反复记忆。

另外，注意区分同音词、近义词和反义词，避免在阅读中混淆。

二、语法掌握扎实的语法知识能够帮助我们准确理解句子的结构和含义。

日语一级考试中会涉及到各种复杂的语法点，如使役态、被动态、敬语等。

学习语法时，不能死记硬背规则，要结合例句进行理解和运用。

对于容易混淆的语法点，可以通过对比分析的方式加深记忆。

在阅读文章时，遇到长难句，要学会分析句子的语法结构，找出主语、谓语、宾语等成分，从而理解句子的意思。

三、阅读习惯培养1、快速浏览在阅读文章之前，先快速浏览一下题目和选项，了解大致的问题类型和关键词。

这样在阅读文章时就能有针对性地寻找答案。

2、带着问题阅读根据题目中的问题，在阅读文章时注意寻找相关的信息。

比如，如果是问原因，就要重点关注表示原因的词汇和句子；如果是问主旨，就要整体把握文章的大意。

3、控制阅读速度阅读速度既不能太慢，以免时间不够用，也不能太快，导致理解不深入。

对于简单的段落可以快速阅读，对于重要的和复杂的部分则要放慢速度，仔细阅读。

4、标记关键信息在阅读过程中，可以用铅笔标记出关键的信息，如人名、地名、时间、数字等，以及与问题相关的句子和段落，方便后续查找和核对。

四、文章结构分析了解日语文章的常见结构有助于我们更好地理解文章的逻辑和主旨。

一般来说，日语文章会有明确的开头、中间和结尾。

开头部分通常会引出主题，中间部分会详细阐述观点或叙述事件，结尾部分则会总结或得出结论。

n1合格条件n1合格条件是指通过n1考试所需达到的一系列标准和要求。

n1考试是日本日本语能力测试（JLPT）中的最高级别考试，也是最具挑战性的一级考试。

通过n1考试，考生可以证明自己具备高级的日语听说读写能力，对于在日本工作、学习或生活的人来说，具有重要的意义。

要想达到n1合格条件，考生需要具备以下几个方面的能力。

日语听力能力是n1合格的基础。

考生需要能够听懂日语各种语速、语调和口音的对话和讲话。

他们需要能够听懂日本人的日常交流、新闻报道、讲座演讲等各种情境下的日语对话。

日语阅读能力也是n1合格的重要组成部分。

考生需要能够熟练阅读各种类型的日文文章，包括新闻报道、学术论文、小说、广告宣传等。

他们需要能够理解文章的主旨、作者的观点以及文章中的细节信息。

日语写作能力也是n1合格的必备条件之一。

考生需要能够用正确、流利的日语写出清晰、连贯的文章。

他们需要能够表达自己的观点、描述事件、解释问题等，同时还要注意语法、词汇和句式的准确使用。

日语口语能力也是n1合格的重要考察内容。

考生需要能够流利、准确地用日语进行口语表达。

他们需要能够参与各种日语对话，包括面试、会议、讨论等，能够用日语进行自我介绍、提出观点、回答问题等。

为了达到n1合格条件，考生可以采取以下几种学习方法和策略。

多听多读多练是提高日语能力的基本途径。

考生可以通过听日语广播、看日语电视剧、读日语报纸等方式来提高自己的听说读写能力。

同时，他们还可以通过参加语言交流活动、与日本人交流、写日记等方式来巩固所学知识。

积累词汇和语法知识也是提高n1合格率的关键。

考生可以通过背单词、学习常用词组、掌握常用句型等方式来扩大自己的词汇量和语法知识。

同时，他们还可以通过阅读日语原版书籍、做题、参加模拟考试等方式来加强对词汇和语法的理解和应用能力。

考生还可以参加n1合格条件的培训班或课程。

这些培训班或课程通常由经验丰富的教师授课，他们会根据考试大纲和考试要求来进行有针对性的教学。

日语一级备考资料有哪些推荐对于想要通过日语一级考试的同学来说，选择合适的备考资料至关重要。

一份好的备考资料可以帮助我们更高效地学习，提高通过考试的几率。

接下来，我将为大家推荐一些实用的日语一级备考资料。

首先，必不可少的是权威的教材。

《新版中日交流标准日本语》就是一套非常经典的教材。

这套教材内容全面，语法讲解详细清晰，课文涵盖了各种场景和主题，有助于我们积累词汇和熟悉语法的运用。

而且，教材中还配有丰富的练习题，可以帮助我们巩固所学知识。

另外，《大家的日语》也是一套不错的选择。

它注重实用性和交流能力的培养，课文内容生动有趣，更贴近日常生活，能够让我们在学习的过程中感受到日语的实际应用。

词汇方面，《红宝书：新日本语能力考试 N1 文字词汇》是很多考生的首选。

这本书收录了日语一级考试中常见的词汇，并按照词性、主题等进行分类，便于我们有针对性地记忆。

书中还配有例句和练习题，帮助我们更好地理解和运用词汇。

除了红宝书，《无敌绿宝书：新日本语能力考试 N1 词汇》也值得推荐。

它的特点是词汇量丰富，解释详尽，并且通过多种记忆方法帮助我们加深对词汇的印象。

语法方面，《蓝宝书：新日本语能力考试 N1 语法》是必备的资料之一。

它对日语一级考试所需的语法点进行了系统的梳理和总结，每个语法点都有详细的解释和例句。

同时，书中还配有大量的练习题，帮助我们熟悉语法的各种题型。

《新完全掌握日语能力考试N1 语法》也是一本很受欢迎的语法书。

它的内容全面，讲解细致，并且对容易混淆的语法点进行了比较和分析，有助于我们更准确地掌握语法知识。

听力是日语一级考试中的一个重点和难点。

我们可以选择《新日本语能力考试 N1 听力强化训练》来进行专项练习。

这本书包含了各种类型的听力题目，如对话、短文、新闻等，并配有听力原文和详细的解析，能够帮助我们提高听力水平。

此外，通过收听日本的广播、观看日剧、动漫等也是提高听力的有效方式。

比如日本的 NHK 广播，内容涵盖新闻、文化、生活等各个方面，不仅可以锻炼听力，还能了解日本的社会文化。

如何高效备考日语一级日语一级考试对于许多学习日语的朋友来说是一个重要的目标。

想要在考试中取得好成绩，高效的备考方法至关重要。

以下是我总结的一些高效备考日语一级的经验和方法，希望能对大家有所帮助。

一、了解考试内容和题型在开始备考之前，我们首先要清楚日语一级考试的内容和题型。

日语一级考试主要包括语言知识（文字、词汇、语法）、阅读和听力三个部分。

语言知识部分要求我们掌握大量的词汇和语法，并且能够准确理解和运用。

词汇方面，不仅要记住单词的意思，还要了解其常见的搭配和用法。

语法则需要掌握各种复杂的句型和语法点，并且能够在不同的语境中正确使用。

阅读部分包括短文阅读、中长文阅读和综合理解等题型。

这部分考查我们的阅读理解能力，要求我们能够快速准确地理解文章的主旨、细节和作者的观点。

听力部分有课题理解、要点理解、概要理解等题型。

听力是很多考生的薄弱环节，需要我们多听多练，提高听力水平。

二、制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划是高效备考的关键。

我们可以根据自己的时间和学习进度，将备考时间分为几个阶段，每个阶段都有明确的学习目标和任务。

比如，在基础阶段，我们可以重点学习词汇和语法，每天背诵一定数量的单词和语法点。

在强化阶段，可以通过做练习题和模拟考试来巩固所学知识，提高解题能力。

在冲刺阶段，则要进行全真模拟考试，熟悉考试流程和时间安排，调整好考试状态。

同时，要合理安排每天的学习时间，避免过度劳累和学习效率低下。

可以将学习时间分成几个小段，每段时间集中精力学习一个部分，中间适当休息，保持良好的学习状态。

三、积累词汇和语法词汇和语法是日语学习的基础，也是日语一级考试的重点。

我们可以通过多种方式来积累词汇和语法。

1、背单词书选择一本适合自己的单词书，如《红宝书》《绿宝书》等，按照计划每天背诵一定数量的单词。

在背诵单词的过程中，可以结合例句和语境来理解记忆，这样效果会更好。

2、阅读日语文章通过阅读日语文章，我们可以在语境中学习单词和语法，同时还能提高阅读理解能力。

日语能力考试题型一、题型简介日语能力考试（Japanese Language Proficiency Test，简称JLPT）是日本国内外通用的日语能力评价考试，由日本国际交流基金会（Japan Foundation）和日本教育文化中心（Japan Educational Exchanges and Services）共同主办。

该考试旨在帮助外语学习者评估和证明他们在日语语言能力方面的水平。

二、N1-N5五个级别日语能力考试共分为五个级别，从N1到N5。

每个级别都涵盖听力、阅读、语法和词汇等方面的能力要求。

以下是各级别的题型简介：1. N5级别：- 词汇与语法：测试词汇量和基本语法结构的掌握程度。

- 阅读：阅读日常场景下的简单句子和文章，理解基本意思。

- 听力：听取简单对话和问答，理解基本信息和指令。

2. N4级别：- 词汇与语法：测试更广泛的词汇和语法知识，包括了不同文体和表达方式。

- 阅读：阅读描述常见话题的文章，包括了一些复杂句子和复合结构。

- 听力：听取关于日常生活和工作的对话和情景，理解所听到的信息。

3. N3级别：- 词汇与语法：测试更高级的词汇和语法结构，包括了复杂句型和表达方式。

- 阅读：阅读涉及到复杂话题和较长篇幅的文章，理解其中的细节和主旨。

- 听力：听取各种话题的对话和情景，理解较复杂的信息和语速。

4. N2级别：- 词汇与语法：测试较高级的词汇和语法用法，包括了各种表达手法和固定搭配。

- 阅读：阅读较为复杂的文章，包括了各种文体和专业领域的内容。

- 听力：听取正式场合和日本文化相关的对话和情景，理解较高难度的信息。

5. N1级别：- 词汇与语法：测试高级词汇和语法结构的掌握程度，包括了隐含意义和文化因素。

- 阅读：阅读复杂的文章，包括了各种专业领域和学术性的内容。

- 听力：听取各种语速和口音的对话和情景，理解复杂且抽象的信息。

三、备考建议1. 多做模拟题：模拟题可以帮助你了解考试题型和难度，熟悉答题技巧和时间管理。

职称日语考试一、考试等级的介绍全国专业技术资格日语等级考试分为A、B、C三个等级。

应试者需在两小时内完成5000—6000词的阅读任务，并能正确理解所读短句、句群及短文的内容，做出正确的选择。

二、评价目标考试重点考查应试者的阅读理解能力。

考试对应试者的日语词汇量、日语语法知识和阅读理解能力的要求分别如下：（一）词汇、惯用型考试所涉及的词汇及惯用型主要限于大纲词汇表和惯用型表，对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等。

1、申报A级的人员应认知7000个左右的单词和相应的惯用型。

2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和相应的惯用型。

3、申报C级的人员应认知3500个左右的单词和相应的惯用型。

（二）语法知识虽然考试重点考查应试者的阅读理解能力，但应试者必须懂得日语基本语法结构和句型，并能正确理解用这些结构和句型写成的句子。

1、日语句子的基本语序及意义；（日语中的语序与汉语有很大的区别，有人说是与汉语完全相反的。

其实不然，相反的部分当然不少，但也有一部分是符合汉语语序的。

这是我们中国人学习日语的优势，记忆时只需去体会那些与汉语不同之处即可。

2、日语句子的结构和常用句型；（日语中的常用句型很多，记忆时重点应在前后的接续与句型的含义。

）3、各种时态的变化及其意义；（同英语相似，日语中也有很多时态的变化。

这些时态存在不同的变化形式，需要一一记忆。

时态的变化一般出现在动词、形容词、或形容动词及名词的词尾）4、句际之间的所指、省略、替代、重复、逻辑关系等；（对这方面内容的考查主要体现在连接词填空、阅读理解等试题中；需要强调的是日语中的一些较为特殊的词汇，（日语中的暧昧现象！）例如：一部分的词语后续只能是否定，当句子中出现这类词语时，即使句子的后半部被省略，应试者有也该知道出题人想要表达的是否定的意思。

5、敬语的基本用法及授受关系；（敬语是日语的一个显著特点，可以反映出一个人的教养问题。

当与长辈或较有权威的人交谈时，经常使用。

标日高级第15课单词一、介绍在日语学习的过程中，掌握大量的单词是非常重要的。

单词是语言的基本组成部分，通过掌握单词，我们能够更好地理解和表达自己。

在标日高级第15课中，我们将学习一些高级的日语单词，这些单词将帮助我们更深入地了解日语的语法和文化。

二、单词一览下面是标日高级第15课中的一些重要单词：1.魅力（みりょく）- 魅力2.年収（ねんしゅう）- 年收入3.発言（はつげん）- 发言4.適用（てきよう）- 适用5.名物（めいぶつ）- 名产6.魚介（ぎょかい）- 海鲜7.起源（きげん）- 起源8.習慣（しゅうかん）- 习惯9.興味（きょうみ）- 兴趣10.犠牲（ぎせい）- 牺牲三、词汇解析1. 魅力（みりょく）魅力是一个非常常用的词汇，它可以形容人或物的吸引力。

在日语中，我们常常用魅力来描述某个人或物件给我们带来的愉悦感和吸引力。

例如，我们可以说一个演员有魅力，或者一本书很有魅力。

2. 年収（ねんしゅう）年収是指一个人一年的收入总额。

在日本社会中，年収是一个很重要的指标，它不仅代表着一个人的经济实力，还与社会地位和职业相关。

了解年収的概念对于了解日本的社会结构和价值观有很重要的帮助。

3. 発言（はつげん）発言是一个非常常用的词汇，它指的是一个人说出的话语或言论。

在日语中，我们常常用発言来描述某个人的观点或态度。

例如，我们可以说某位政治家的発言引起了很大的争议，或者某个学者的発言给人们带来了启发。

4. 適用（てきよう）適用是一个非常常用的词汇，它指的是某个规则、制度或者方法适用于某个特定的情况或对象。

在日语中，我们常常用適用来描述某个法律、政策或原则对某个具体情况的适用性。

例如，我们可以说某项法律不适用于某个特定行业，或者某个政策能够很好地適用于某个地区。

5. 名物（めいぶつ）名物是指某个地区或者国家的特产或代表性物品。

在日本，每个地区都有自己的名物，这些名物代表了该地区的文化、历史和特色。

了解不同地区的名物不仅能够丰富我们的知识，还可以增加我们对日本文化的理解和欣赏。

日语等级考试实用手册考试介绍报考条件考试内容考试时间合格标准考试大纲考试查分网上辅导日语等级考试介绍：国际交流基金以及财团法人日本国际教育协会，在日本国内及国外，为了测定原则上不以日语为母语的个人的日语能力，执行日语能力考试。

经过这个考试得到承认的个人，可证明具有相当于下列各级别的日语能力。

1级：学习了高级文法、掌握汉字2000字、词汇10000个，具有在社会生活中必要的和在大学学习、研究中有用的综合日语能力。

（学习日语900学时的水平）.2级：学习了较高级的文法、掌握汉字1000字、词汇6000个，具有围绕一般事物可以进行会话、能读能写的日语能力。

（学习日语600学时，完成中级日语学习的水平）3级：学习了基本的文法、掌握汉字300字、词汇1500个，具有在日常生活中可以进行会话、能读能写简单文章的日语能力。

（学习日语300学时，完成初级日语学习的水平）4级：学习了初步的文法、掌握汉字100字、词汇800个，具有可以进行简单会话、能读能写平易的句子或者短文的日语能力。

（学习日语150学时，完成初级日语学习前半的水平）日语四级等级考试考前辅导课程日语等级报考条件：证件要求：日本语能力测试在报名、领取准考证和考试时规定考生可以使用的有效的证件:来自中国大陆和香港、澳门地区的中国考生请使用有效的身份证或护照；来自台湾地区的中国考生请使用台湾居民往来大陆通行证；外国考生请使用有效的护照。

未到法定领取身份证年龄的考生须在报名时填写身份证号码（户口本里有号码），并在领取准考证和考试时携带学生证和户口本。

请考生首先决定使用证件的种类，并保证在报名、领准考证和考试时均使用同一证件原件。

在考生首次上网报名进行用户注册时，要求考生提交证件种类和号码，一旦确认提交后，将不允许改变。

在考生完成报名后，证件号码将打印在准考证上。

在领取准考证和考试时，如考生所持证件号码与准考证上所打印证件号码不符，考点将拒绝发放准考证并拒绝考生进入考场。

考试概要日本语NAT-TEST是判定母语为非日语日语学习者日语能力的考试。

结合难度分为4个级别，通过”文字?语汇”（文字词汇）、”聴解”（听解）、”読解”（读解）三部分考试进行综合地评价。

出题的标准和构成与”日语能力考试”(JLPT)基本相同。

等级和部门“日语NAT-TEST”共有4个等级（レベル）。

按照从易到难，”４级””３级””２级””１级”排列。

各个等级的难度和”日语能力考试”（日能）的”同名级别”相对应。

考试由”第１部门（以文字?词汇为主）”、”第２部门（听解）”、以及”第３部门（以读解?文法为主）”3个部门所组成。

实际考试中，这3个部门的考试将在半天时间内（140分钟，不包含休息时间）进行。

级别和部分1级……相当于日语能力考试1级2级……相当于日语能力考试2级3级……相当于日语能力考试3级4级……相当于日语能力考试4级个级别都是第一部分（文字?词汇=100分满分）、第二部分（听解=100分满分）、第三部分（读解?文法=200分满分）合计400分满分出题内容题的构成?内容根据级别而有若干改变，大致如下所记：第一部分（文字?词汇）―考试时间40分钟，满分100分1．汉字（1）（汉字的正确读音）2．汉字（2）（汉字的正确使用，四选一）3．片假名（四选一）4．完成句子5．选择对应的表达方式第二部分（听解）―考试时间30分钟（根据级别有若干不同），满分100分1．看图回答（四选一）2．选择正确的会话（四选一）3．根据会话内容回答4．根据简短的“说明”内容回答第三部分（读解?文法）―考试时间70分钟，满分200分1．长篇读解（文章中使用的语句的意思和用法以及对全文的理解，掌握主旨?大意）2．短文读解3．完成句子4．判断句子的意思?用法合格标准总得分数要求是70%以上，而且原则上3个部分的得分均要求在40%以上。

但是考虑到问题的难易不等，合格标准也有降到60%的情况。

成绩单和合格证“日语NAT-TEST”将向全体考生颁发”成绩单”，同时向考试合格的人颁发带有考生照片的”合格证”。

零基础日语学习的方法一、入门级零基础日语学习的方法一、入门级适合人群：日语0基础，也就是所谓的菜鸟，不过对于单词有困惑的同学，你也可以驻足看一下本篇，因为这一篇是重点描述的，而且也是学习体系的描述，同时专门讨论了单词的学习方法，也许你已经发现了单词的一些规律，也许没有，发现了恭喜你，没发现帮你省力气。

欢迎你来到日语的殿堂，也是整个日语学习最基础和奠定你是否能够用我的方法，并且学好日语的重要步骤，这一步中你的教材是标准日本语的初级上，但是我比较推荐你用大家的日语初级1，随便你吧。

首先，我们需要学习的是五十音图，别告诉我你会五十音图了，我不相信，我所需要的程度是(1)你能够熟练的转换平假名，片假名和罗马字，比如我说か你能够立即写出ヵ和ka，但是这远远不够。

(2)你还需要至少达到我说か你能够把这一横排所有的都给我报出来，かきくけこ、如果你可以连整个竖排的都说出来，我觉得更好，同时你要写出ヵキクケコ、以及ka ki ku ke ko。

今天我看了一个帖子，一个哥们说自己3天学会了五十音图还问我他有没有学日语的天分，我想说，差太远，等你花3天时间如果能够做到上述的要求，那么再说自己牛吧大家别觉得简单，我相信大多数学了一年的人都做不到，这个是基本功，除了重复就是重复，你有两个选择，第一，你把这关攻克了再前进你的未来学习会顺利的多。

第二，你不管继续，以后遇到不认识又回来查50音图，熟悉了后你仍然没问题，但是我觉得会有很多无用功，并打击你继续学习的动力。

其次，五十音图攻克了之后，那么开始正式的课文学习，放弃弄懂那些莫名其妙的语法知识吧，很多东西你记不住也没必要记，他们都是日常中用的，当你看多了自然而然知道怎么用，不需要你又在笔记本上详细的抄一次，反正你也不会去看，就算要回顾，看书就可以了，别浪费墨水和时间!在学习了50音图后，我希望你能够在看完我下面一些话后，弄懂前几课到底在说什么，许多同学天真的以为学了前10课就入门了，我想告诉你，你边都没碰到。

新标日词汇量随着全球化的发展，越来越多的人开始学习日语，其中新标日词汇量成为了学习日语的重要内容。

本文将探讨什么是新标日词汇量，以及它对于学习日语的意义和影响。

一、新标日词汇量是什么？新标日词汇量（Japanese-Language Proficiency Test）是一项由日本国际交流基金会所主导的日语考试项目。

这项考试旨在评估考生日语语言能力的四个方面：听力、阅读、写作和口语。

同时，新标日词汇量也提供不同级别的证书，以便考生在学术和职业领域获取专业日语技能的资格证书。

其中，新标日词汇量主要针对的是日本语言方面的词汇量，这项考试所以能够对考生进行全方位评估也是基于日语词汇量。

新标日词汇量要求考生掌握一定的日语单词量，如N5、N4、N3、N2和N1五个级别。

二、新标日词汇量对于学习日语的意义和影响1、拓宽词汇量，提高日语水平学习日语的必备条件就是要大量掌握日语的词汇，而掌握新标日词汇量则是保证日语学习水平的重要手段之一。

新标日词汇量考试中的级别越高，要求掌握的日语词汇量也越丰富。

学习新标日词汇量所要求学习的词汇数量非常多，这在一定程度上会拓宽我们的词汇量，提高我们的日语水平。

2、有助于就业和留学日本是世界上最具有发展潜力的国家之一，许多公司和学校都需要吸纳掌握日语技能的人才。

新标日词汇量所提供的证书能够证明我们的日语水平，增加我们在日本就业和留学的竞争力。

3、丰富学习经历，拓展视野学习日语能够让我们更好地了解日本的文化和社会。

新标日词汇量的考试内容涉及到日本的历史、社会和文化等方面的知识，学习这些知识对于丰富我们的学习经历以及拓展视野都有很大的帮助，同时也能够让我们更加深入地了解日本这个国家。

总的来说，掌握新标日词汇量对于学习日语水平的提高、就业和留学竞争力的提升、以及拓展我们的视野都有很大的帮助。

所以，如果我们想要在日语学习中取得更好的成果，就不妨多多尝试学习新标日词汇量，提高我们的日语水平。

日语一级和二级的区别,该如何学习日语日语一级和二级本质的区别是n2比较生活，n1比较书面。

所以，词汇和语法就不同。

没有好坏之分，一级是日语等级的最高级别，个人感觉还是等级越高也好。

适合对象：日语N1级：日语达到中级基础或已经可以流利交流的学员。

以日语能力考试一级考试为目标，或想到日企就业或去日本留学者。

日语N2级：已经学习过《新版标准日本语》（中级上下）的学生可以参加此级别的考试。

通过新2级应试者将可以比较轻松进入日企就业或具备了去日本留学的最基本要求。

如果你想学习日语可以来这个扣裙，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。

JLPT(Japanese Language Proficiency Test),“日本语能力测试”是为了适应世界各国学习日语人数日渐增加的趋势，日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，并于同年开始在有关国家和地区实施，受到了日语学习者的欢迎。

2009年开始，日本语能力测试将更改为一年实施两次。

2010年日本语能力考试进行了全面改版，将原来的四个级别调整为五个级别，N1级是改版后的日本语能力测试（JLPT）的等级之一，是水平要求最高的一级。

比较一下对日语语言应用能力的要求1、单词这绝对是一个质的飞跃，为什么是质的飞跃?N2所要求和考核的词汇量大概在6000-7000这样子。

N1的要求至少是12000，甚至可能更多。

这可并不只是数量上的翻一倍。

简单来说，N2的词汇题考察的都是日常生活中常使用的单词，记忆起来也简单。

N1的词汇题考察的单词就比较高级了，会偏向文章中常用的，需要多多记忆。

2、语法N1比N2多了100多条，很多意思和2级是相近的，但是表达方式更丰富更书面更高级。

阅读和听力其实就是考对单词和语法的整体掌握度了，只有单词语法都记牢了理解透彻了，才能准确的分析出题人的意图。

日语一级前应该注意哪些细节对于学习日语的朋友来说，日语一级（N1）考试是一个重要的里程碑。

在备考日语一级之前，有很多细节需要我们关注，这些细节可能会影响到最终的考试成绩。

下面就来详细说一说在日语一级前应该注意的那些细节。

首先，要明确考试的形式和内容。

日语一级考试包括语言知识（文字、词汇、语法）、阅读和听力三个部分。

了解每个部分的题型、题量和分值分布是非常重要的。

比如，语言知识部分注重对词汇和语法的深度理解和运用，阅读部分则需要我们具备快速准确理解文章的能力，听力部分则要求我们能够在短时间内捕捉关键信息。

在词汇方面，积累是关键。

不仅要记住单词的意思，还要掌握其用法、搭配和常见的语境。

可以通过阅读日语文章、观看日语影视作品、听日语歌曲等多种方式来扩大词汇量。

同时，利用单词书和记忆软件进行有针对性的背诵也是必不可少的。

但要注意，不要孤立地记忆单词，要将其放在句子或文章中去理解和记忆。

语法的学习同样重要。

日语的语法结构较为复杂，需要我们系统地梳理和总结。

不仅要掌握常见的语法点，还要了解其在不同语境中的变化和运用。

建议制作语法笔记，将相似的语法点进行对比分析，加深理解。

同时，通过大量的练习题来巩固所学的语法知识，提高运用能力。

阅读是日语一级考试中的一个重点。

在备考过程中，要养成每天阅读日语文章的习惯。

可以选择日语新闻、小说、学术文章等不同类型的文本进行阅读。

在阅读时，不要逐字逐句地翻译，而是要学会快速浏览，抓住文章的主旨和关键信息。

同时，注意积累一些常见的词汇和表达方式，提高阅读速度和理解能力。

听力部分往往是很多考生的薄弱环节。

要提高听力水平，多听是关键。

可以听日语广播、看日剧、听日语讲座等。

在听的过程中，要注意模仿语音语调，培养语感。

刚开始可能会觉得听不懂，但不要灰心，坚持下去就会有进步。

还可以做一些听力练习题，熟悉考试的题型和语速。

除了知识的学习，考试技巧也不容忽视。

在考试时，要合理安排时间。

例如，语言知识部分的答题时间相对较短，需要快速准确地作答；阅读部分则要根据文章的难易程度和分值合理分配时间；听力部分要提前阅读题目，做好准备。

日语学习障碍之我见作者：周爱兵来源：《商情》2010年第17期[摘要]日语学习入门阶段比较简单,但过了一段时间后,“日语助词的用法好复杂啊”、“敬语好难啊”、“我听不懂他人说的日语”等等的抱怨声接踵而来,不少人纷纷退下阵来,欲打退堂鼓。

本文针对此现状试分析学习者在学习日语的过程中有可能碰到的阻碍日语学习的一些障碍,并提出一些相对应的应对策略。

[关键词]持之以恒归纳整理听读训练口语实际运用日语学习者,尤其是初学者在经历过短暂的“蜜月期”后会遇到各种各样的问题,从而影响了日语学习的效果,阻碍了进一步前进的步伐,而这些问题的产生,涉及到多方面的原因。

为了能够帮助日语学习者减少和消除学习上的障碍,笔者结合自己的教学经验总结了在学习日语的过程中有可能碰到的阻碍日语学习的障碍因素。

一、缺乏吃苦耐劳、持之以恒的精神大多数学习者未能学好日语的主要原因,就是在学习日语的过程中不能持之以恒,一天打渔,三天晒网,久而久之丧失了学习日语的激情,进而败下阵来。

另外一味讲究所谓的方法和技巧,只可能会被其占用很多的时间和精力,而语言的运用技能不是靠一些技巧就能获得的,必须要用辛勤的汗水才能换得。

我们在学习过程中会遇到各种困难,但我们不能向困难低头,要坚持不懈坚持下去。

就光拿国际日语能力测试一级部分的单词来说,大纲要求掌握2000字左右的汉字,10000个左右的词汇,这么大的词汇量如果不经过反复的记忆和练习,怎么可能牢固记忆呢?艾宾浩斯遗忘曲线原理也告诉我们:人的遗忘速度在最初是相当快的,然后减慢,然后再趋缓,逐渐接近水平,这也就指出了复习巩固旧知识必须及时的重要性。

而这些无一都离不开吃苦耐劳和持之以恒的精神。

二、缺乏归纳整理的能力善于归纳整理,可以显著提高学习效率,使学习达到事半功倍的效果。

认为日语助词非常难于掌握的学习者不在少数,例如:助词「に」可以表示地点,方法,手段、原材料、动作的归着点、作用或状态变化的结果、动作的目的、频率、动作的对象、比较、比例、衡量或评价的基准、被动作用的对象、使役作用的目标等,但如果能够把这些用法整理摘录下来,加以例句记忆,定能熟练掌握吧。

P1叶子老师带你玩转入门单词&语法（图）主讲老师：叶子老师/yezi/叶绿素之家：/group/yezilaoshi/P2单词篇，开讲啦！P3日语单词很变态！窝了个去，怎么单词那么多！N5：会100个汉字，800个词汇左右N4：汉字是300个左右词汇是1500个N3：汉字600个左右，词汇3000个N2：汉字1000个左右词汇条是6000左右N1：汉字2000个左右，词汇10000个根据<日语词汇学教程>一书中列举的日本国立国语研究所对现代词汇进行的调查:要达到阅读中几乎没有不懂的单词,大概要40000个左右.最常用的2000个单词能解决一篇文章中出现的70%的单词.而日语一级所要求的词汇量10000个所能解决的是91.7%的单词.P4日语单词很简单！N5：会100个汉字，800个词汇左右N4：汉字是300个左右词汇是1500个N3：汉字600个左右，词汇3000个N2：汉字1000个左右词汇条是6000左右N1：汉字2000个左右，词汇10000个P5告诉你一个小秘密：只有N3之前的2000个单词最难背！P6除了死记硬背，还有其他办法吗？当然有！P7①摸索规律=事半功倍P8请大家跟我读：大惨事大賛成大事件大事故大自然大混乱大学者大恩人大静脈大好物大当たり大暴れ大慌て大金持ち大通り大みそか大違い大威張り大津波大鳥居P9请问，下面这些单词中的“大”应该怎么读？大流行大食い大多数大花火大助かりP10作为接头词时“大”字的读音规律：ダイと読む例……原則として漢語（音読みの語）が続くことば大悪人大英断大遠忌大音声大恩人大回転大学者大家族大合唱大企業大規模大休止大群集大洪水大好物大極殿大混乱大罪人大惨事大賛成大事件大事故大自然大上段大静脈大勝利大人物大接戦大草原大打撃大多数大動脈大都会大納会大陪審大発会大磐石大方針大法廷大躍進大流行大惑星オーと読む例……原則として和語（訓読みの語）が続くことば大商い大当たり大暴れ大慌て大いちょう（銀杏）大威張り大入袋大海原大売り出し大親分大金持ち大切り大食い大酒飲み大仕掛け大助かり大違い大津波大手合い大通り大年増大鳥居大花火大広間大部屋大まちがい大みそか（晦日）大向こう慣用的に「オー」と読む例……漢語の意識が薄れた“準”大和ことば大一番大火事大げさ（袈裟）大げんか（喧嘩）大御所大散財大地震大時代大所帯大掃除大騒動大道具大入道大番頭P11②发挥想象力，自己找乐子如：50音は行的笑声记忆法~调动大脑各个部分参与记忆（听、说、读、写……）制造感性记忆（日剧动漫台词、歌词……）和已知信息进行关联（谐音、近义词、反义词、派生词……）P12试一试呗！柱（はしら）行（おこな）う報（むく）われる雇（やと）う凍（こご）える乙女（おとめ）メリーゴーラウンド窓によせた泣き顔光る雨つぶおりてくるたくさんのなにかいいこととなりにきて座ってほら手を振ればゆっくりと回り出すメリーゴーラウンド踊り踊るお鍋インチキ登場なんでもなんてもみんな（有什么，干什么，我们都一起来）ぉどりをぉどってぃるよ（一起跳舞）ぉなべのなかからボワっと（从锅里碰灰）インチキぉじさんとうじょう眩しい背走り出す叩く肩眩しい日差しを背に走り出す街の中叩かれたいつものように肩をP13测试一下、看看成果吧！P14③把背单词变成玩游戏！推荐：找队友一起背，很嗨皮哟！P15一起来试试看~！賄賂（わいろ）贿赂1取り柄（とりえ）长处3養（やしな）う养育3今風（いまふう）时下流行0定規（じょうぎ）标尺1出納（すいとう）出纳0耳鼻科（じびか）耳鼻科0承（うけたまわ）る恭听5修羅場（しゅらば）修罗场、人间地狱0 白髪（しらが）白发0P16复习一下：①摸索规律②发挥想象③寻找战友P17Ｑ＆Ａタイムついでに「番宣」：叶子老师主页：/yezi/叶绿素之家欢迎大家：/group/yezilaoshi/叶绿素QQ群：176308751（温馨提示：这群太闹腾了，从早到晚没个停，喜静慎入…_(:з」∠)_）。

N1考试题目详解一、日语能力考N1考试概要日语能力考N1考试是日本国际交流基金会(JLPT)主办的一项国际性的日语水平考试，是日语最高级别，适用于母语为非日语的人士，测试的内容涵盖了日语的语言、语法、词汇、阅读以及听力等各方面。

N1考试要求考生具备在实际场景中理解日语的能力，能够运用日语进行流利的交流和阅读书面资料。

二、N1考试题型及解答技巧1. 文字、词汇部分：这部分主要考察考生对日语词汇和文字的理解和运用能力。

对策：在备考过程中，多做一些模拟题，积累词汇量，提高自己的阅读理解能力。

同时，要注意题目的陷阱，不要因为疏忽而失分。

2. 语法部分：这部分主要考察考生对日语语法的掌握和应用能力。

对策：对于语法部分的题目，要注意题目的语境，理解句子的含义，同时也要注意语法的使用条件。

在做题时，可以结合语法在句子中的使用情况进行判断。

3. 阅读部分：这部分主要考察考生的阅读理解能力和信息提取能力。

对策：在阅读时，要注意文章的逻辑关系，理解文章的主旨和细节。

同时，也要注意文章的文体（如议论文、说明文、记叙文等）的不同，根据不同的文体采取不同的阅读策略。

4. 听力部分：这部分是N1考试中最难的部分，主要考察考生对日语听力的理解和反应能力。

对策：在听力部分，要集中精力听，注意对话的背景、人物关系、事件的内容等关键信息。

同时，也要做好笔记，以便在回答问题时能够提供准确的信息。

三、真题解析以下是一份N1真题的题目解析，供您参考。

题目：A公司是一家著名的电器制造企业，B公司是该行业的竞争者之一。

最近A公司推出了一款新型的电视机，定价为30万日元。

B公司打算在价格合理的情况下考虑购买这款电视机，但是需要了解更多的信息。

请回答以下问题：（1）这款新型电视机的性能如何？（2）这款电视机的市场定位是什么？（3）这款电视机的竞争对手是谁？（4）你认为B公司应该如何应对A公司的竞争？答案：（1）这款新型电视机具有高清晰度、大屏幕、智能化的特点，同时还具备多种附加功能，如互联网连接、语音控制等。