参观博物馆活动总结
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参观博物馆社会实践心得体会精选6篇参观博物馆社会实践心得体会1五月的天气是燥热的,但是我们的心情却比这炙热的天气更来得热情。
我们18年第一批积极分子一起到平原博物馆参观,心情就像是澎湃的海浪无比的激动。
怀着好奇与无比激动的心情,我们一行人来到了目的地——平原博物馆。
平原博物馆是集博物馆、档案馆、史志馆、城建档案馆于一体的综合性博物馆。
地上三层,框架剪力墙结构,高24米。
首层为库房、技术用房及设备电气用房;二、三层为展览空间和办公用房。
博物院总体规划着重强调“以人为本、以物为本”的设计思想,突出政府广场庄重、大气、包容的性格特征。
采用现代、大气的设计手法,依据以市政府办公楼所在的中心轴线,采用对称式布局,成功地构建出有序的城市空间,创造出博物馆强烈的场所感。
同时,在中轴对称布局的基础上,各单体建筑又各自具有独特的性格。
这种差异中的对话,体现了城市文脉与地域文化,创造出人与自然充分和谐的城市空间。
平原博物馆是新乡十大标志性文化建筑之一。
在建筑艺术上,其一表现为“华夏之光”——文明精神的传播,借助规划形式的放射状规划图景与建筑形象上的独特个性,通过以竖向线条为主的石材巨大实体尺度,以及其富于韵律的排列,形成了博物院震撼人心的整体气势,寓意着新乡牧野大地,作为夏、商、周中国最早王朝的中心,中华文明的发源地。
其二表现为“历史年轮”——历史的沉淀与传承,平原博物院平面呈半圆形,通过与树的“年轮”在形态、肌理上的呼应,体现出历史延续性。
她寓意城市是成长着的城市,而平原博物馆,正式要记录下这座城市成长过程中的“年轮”,让人们得以通过这些“年轮”,重视她的点滴回忆。
其三表现为“太行山势”——地域性与生长性,平原博物院建筑形象强调竖向上的生长感与层叠起伏的态势,外形硬朗、刚毅,平原儿女坚忍不拔的性格。
平原博物院藏文物3万余件,其中珍贵文物上万件,国家一级文物63件。
平原博物院中的博物馆共有19个厅,其中16个厅作为展览文物所用。
博物馆参观活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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参观博物馆的总结6篇参观博物馆的总结 (1) 正午过后,阳光灿烂,大家按捺不住自己激动的心情,早早的来到了学校,带着满怀的好心情,踏上了参观博物馆的路。
一进入博物馆,现代气息极浓,这里有许多高科技产品,完全与古代扯不上干系。
可刚一进入第一展馆的入口,一个入眼帘的八个大字——中原古代文明之光,把我们直接扯回了远古时代,风格来了个三百六十度大转弯。
博物馆共有八个展馆,分别是原始社会时期,夏商时期,西周时期,东周时期,两汉魏晋南北朝等。
让我为之惊叹的是被称为“逐鹿与争鸣”的东周时期展馆里的“莲鹤方壶”。
进入第四展馆,我随着人群来到了被里三层,外三层的人群包围的人称“镇院之宝”的“莲鹤方壶”边,费了九牛二虎之力才挤了进去,当时还在疑惑不解:是什么东西这么有吸引力?随之,便情不自禁的失声惊叹起来,多么精妙绝伦的艺术品啊!它是一个大概高一米,宽二十厘米的瓶状物体,造型巧异精妙。
壶身上有很多图形,但杂而不乱,神龙怪虎,形态各异。
在这些龙,虎……的衬托下,壶顶,那只被二十片带有镂空花纹的莲花瓣托起的鹤,就成了这个壶的主角了。
它被铜匠铸得栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛只要有人大叫一声,就会拍拍翅膀,惊恐而飞。
我在那里左转转,右转转,在哪里足足端详了十分钟,我为当时古人那样的巧夺天工而惊叹。
那样奇妙的造型,那样精致的铸造,就在我们这个科技发达的时代,也不敢保证能做出来。
要与这些文物告别了,我依依不舍的走出了博物馆,心中,又多了一次震撼。
参观博物馆的总结 (2) 博物馆开馆至今已有月余,开馆以来接待中央、省市县各级领导数十批次,普通观众累计参观人数也已达万人以上。
作为一座县域的博物馆有这样的成绩是非常不易的,而我作为一名入馆不久的新成员也为此感到无比的自豪。
几个月来,在馆领导的带领和帮助下,我有幸和同事们参与了博物馆的筹备、布展、开馆等一系列的重要工作环节。
现将半年来的主要工作总结如下:一、思想上不断加深认识博物馆工作的重要性与特殊性。
参观博物馆活动总结7篇第1篇示例:参观博物馆是一种有益的文化活动,能够增长知识,丰富视野,激发思维,提升审美情趣,并增进人们对历史、艺术、文化的了解。
本文就某次参观博物馆的活动进行总结,并分享一些体会和收获。
活动时间为上周六,参与人员包括公司员工和家属,总计人数约100人。
大家在早上九点集合,乘坐旅游车到达目的地,博物馆工作人员已经做好了接待准备,热情地欢迎我们的到来。
博物馆的建筑气势宏伟,环境幽雅,充满了历史的沧桑感和文化的底蕴。
我们参观了文物展览区。
馆藏丰富、精美的文物、书画、器物等琳琅满目,其中的一些展品甚至是国宝级别的。
通过讲解员的介绍,我们对这些文物的历史、传世价值、艺术特点等有了更深入的了解。
看到历史上的风云变幻、物换星移,让我对历史产生了更加浓厚的兴趣。
有些员工在观展过程中,还对一些展品提出了自己的见解和猜想,展现了自己的独到眼光和学识。
我们参观了特展区。
这次特展以“中华古代科技”的主题为中心,通过各种模型、实物以及多媒体展示,向我们展示了中国古代的科技成就,包括农业、冶金、造船、建筑等方面的成就。
这些展品生动地再现了古代工匠们的智慧和勤劳,展示了中国古代科技的辉煌成就。
参观特展,让我们深刻感受到古代科技的伟大,也激励我们更加珍惜现代科技的成果。
我们参观了艺术展区。
在这里,我们欣赏到了一系列的绘画、雕塑作品,这些作品有的描绘了历史人物的英姿飒爽,有的表现了社会百态,有的则表达了艺术家对自然的赞美。
每一件艺术品都给我们带来了不同的感悟,有时是对历史的回想,有时是对人生的思考,有时是对情感的体验。
在这里,我们不仅可欣赏到艺术的精湛技艺,也领略到了艺术的丰富内涵。
整个参观博物馆的活动历时约4个小时,然而却让每一个参加的人受益匪浅。
很多员工表示,通过这次参观博物馆,他们对历史、文化、艺术产生了新的认识,也对自己的文化修养和素养有了更高的要求。
很多家属也表示,通过这次活动,增加了对我国历史文化的了解,也收获了愉快的文化体验。
参观博物馆社会实践心得体会5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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参观博物馆的心得体会(优质13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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参观简牍博物活动总结范文8篇篇1在历史的长河中,简牍作为一种独特的文献形式,承载着丰富的文化内涵和宝贵的历史信息。
近日,我有幸参观了简牍博物馆,感受着这份古老文化的独特魅力。
本次活动不仅让我对简牍文化有了更深入的了解,也引发了我对历史、文化、艺术等多方面的思考。
一、活动背景与目的简牍文化作为中国古代文化的重要组成部分,具有极高的历史价值和文化意义。
为了更好地传承和弘扬这份宝贵遗产,简牍博物馆特意举办了这次参观活动。
通过实地参观和专家讲解,我们能够更直观、更深入地感受简牍文化的魅力,进一步了解其背后的历史故事和文化内涵。
二、活动过程与亮点1. 参观展览:在简牍博物馆的展览区,我们看到了众多珍贵的简牍文物。
这些文物不仅种类繁多,而且保存完好,充分展示了古代人们的智慧和才华。
通过展板和多媒体介绍,我们了解到简牍的制作过程、使用场景以及背后的历史文化背景。
2. 聆听讲解:在参观过程中,我们还邀请了多位专家进行现场讲解。
他们详细介绍了简牍的形制、规格以及书写内容等方面的知识,让我们对简牍文化有了更深入的了解。
同时,专家们还结合自己的研究成果,对一些热点问题进行了探讨和解读,引发了我们的思考和兴趣。
3. 互动体验:为了增强参观体验,简牍博物馆还设置了一些互动环节。
例如,我们有机会亲手制作简牍,感受古人书写时的情境;此外,还有一些模拟考古的环节,让我们仿佛穿越时空回到了古代现场。
这些互动体验让我们更加深入地感受到了简牍文化的魅力。
三、活动感悟与收获1. 增强文化自信:通过参观简牍博物馆,我对中华文化的博大精深有了更深刻的认识。
简牍文化作为中国古代文化的重要组成部分,不仅具有极高的历史价值和文化意义,也充分展示了古代人们的智慧和才华。
这让我更加坚定了文化自信,为成为一名传承和弘扬中华文化的使者而自豪。
2. 拓展知识视野:在参观过程中,我不仅了解了简牍的制作过程和使用场景,还对古代的历史、文化、艺术等方面有了更深入的认识。
参观博物馆的总结6篇参观博物馆的总结 (1) 当时间的坐标走近12月,也将走近尾声。
不知不觉中,在博物院担任讲解员已经9个月的时间了。
想想去年的这个时候,我还是一名大学三年级的学生和很多同事一样,第一次走进还未完工但气势恢宏的博物馆,参加了层层残酷的面试、笔试。
最后,我非常幸运的和很多同事一起参加了在郫县鹿野苑举行的讲解员培训活动,这一次培训令我受益匪浅。
在远离尘嚣、空气清新的优雅环境当中,我站在讲台上完成了自己生平第一次讲解……虽然培训是辛苦的。
但从那一刻起,我仿佛能够感受到“讲解员”这个职业与我紧密的联系在一起,尽管我从没有想过自己会从事这样的一个职业。
当然,它给与我的是淡泊、博学和平静的生活理念。
3月,我正式在博物工作了!身体力行的参与到昼夜奋战180天,我感觉到作为博物馆的一员要具备的素质:家园意识。
在这个大家庭里,大家彼此关心,彼此照顾。
我也学会了感激,感谢博物馆的领导给了我一个机会,让我在大学还没毕业就拥有了这样一份高尚的职业,让我在工作的同时,能够汲取更多的知识。
自从5月9号,博物馆正式对外开放后,我接待过省委统战部部长、美国国会议员一行、国务院参事室等等,从活泼可爱的小朋友,到步履蹒跚的长者……观众来自不同的国家和地区,我们也学会了慢慢的调整自己的讲解方式,讲解内容,渐渐的掌握了应人施讲的讲解技巧。
作为宣教部当中的一员,我也积极投身到各项社会教育活动中,真正的让博物馆成为广大市民的大课堂。
其中我参与并主持了龙江路小学、草堂小学暑期博物馆夏令营活动,得到了社会各界的一致好评并被华西都市报、成都电视台的报道……同时,在暑期我也参与主办了“四川博物院第一届小小讲解员”的选拔和培训。
作为培训志愿者培训老师,面对可爱的孩子们我倾其所有把自己所知的讲解技巧、文物知识教给孩子们,让他们更加了解中国千年的文化,培养他们的民族自豪感。
目前,我已经培养出能够独立讲解展厅的小小讲解员十余名,他们作为志愿者已累计为博物馆志愿讲解130余小时。
参观博物馆的心得体会(通用24篇)参观博物馆的心得体会(通用24篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面是小编整理的参观博物馆的心得体会,欢迎大家分享。
参观博物馆的心得体会篇1今天,我去了历史博物馆参观,而这次参观让我真正学到了不少东西。
一进门,就有一种浓厚的古代艺术气息,有很多的陶瓷、首饰出现在我眼前,接着我向里走去。
一路上都是各种各样古代工艺品、钱币、武器让人眼花缭乱,还有各种著名遗址,有姜寨聚落遗址、玉门关遗址……我突然想起我学的古诗中就有玉门关这一地名。
据工作人员介绍,玉门关位于甘肃省敦煌市西北约九十公里的祁连山西端疏勒河南岸隔壁,真是壮观。
在第一展厅中,我发现了古代人的由来,先是南方古猿变成能人,再变成直立人又变成早期智人,最后才是人。
从图片中看出人的脑子越来越大,有了很多的想法和技术,旁边介绍了麦积山石窟和彬县大佛寺石窟。
让我对历史遗址大有了解。
此次参观令我印象最深的就是丝绸之路。
它讲述了张骞出使罗马13年开辟了这条路。
从沙盘上可以看出,这条大路横贯亚欧。
从洛阳出发,一直通到欧洲罗马,途中经过撒哈拉盆地、天水、塔克拉玛干大沙漠、喀什……一路上应该翻越不少山峰,并且要经过匈奴奇兵出没的地方,路上水源极少,戈壁风沙极大,一路上真是艰难险阻,困难重重。
这次参观,我学到了不少新知识,仿佛我也穿越了上下五千年,给我上了一节无比奇妙的历史课。
这次参观让我永生难忘。
参观博物馆的心得体会篇2今天是三下乡实践队的第二天,匠心之初是“不忘初心,方得始终”的坚持。
在老师的带领下,我们参观了桥梁博物馆。
桥梁博物馆,坐落在海沧大桥东岸锚碇内,这是在大桥硕大的锚碇里建起来的我国第一座桥梁博物馆。
它的造型设计、内容丰富、科技手段先进,展示了高科技水平,为海沧大桥增添不少景色。
博物馆由海沧大桥建设展示馆、中国桥梁百年回顾展示馆和海沧大桥监控中心三大部分组成。
博物馆总结工作总结5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇一、前言为了丰富学生的课外生活,提高学生的文化素养,激发学生的爱国情怀,我校组织了一次参观博物馆的活动。
此次活动的主题为“走进历史,感受文化”,旨在让学生通过实地参观博物馆,了解我国悠久的历史和丰富的文化底蕴。
以下是本次参观博物馆的总结报告。
二、活动背景我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,博物馆作为传承和弘扬历史文化的重要载体,承载着中华民族的优秀传统文化。
为了让学生深入了解我国的历史文化,激发学生的爱国情怀,学校决定组织此次参观博物馆活动。
三、活动时间与地点活动时间:2023年4月15日活动地点:市博物馆四、活动内容1. 参观博物馆基本陈列在博物馆工作人员的带领下,同学们参观了博物馆的基本陈列。
从远古时期到近现代,博物馆展示了我国各个历史时期的重要文物和代表性作品,使同学们对中华民族的历史有了更加全面的认识。
2. 参观专题展览在参观基本陈列的基础上,同学们还参观了博物馆的专题展览。
这些展览涉及了我国古代科技、艺术、民俗等多个领域,使同学们在欣赏精美文物的同时,也感受到了我国文化的博大精深。
3. 参观临时展览此次博物馆还举办了一期临时展览,展示了我国某位著名艺术家的作品。
同学们在参观过程中,不仅欣赏到了艺术家的精湛技艺,还了解了艺术家的生平事迹,进一步激发了同学们的艺术兴趣。
4. 参观互动区博物馆设有互动区,同学们可以在此亲身体验一些古代科技和手工艺。
通过互动体验,同学们对古代科技和手工艺有了更加直观的了解。
五、活动成果1. 增强了学生的文化素养通过参观博物馆,同学们对我国的历史文化有了更加全面的认识,增强了民族自豪感和文化自信。
2. 提高了学生的审美情趣博物馆内精美的文物和艺术作品,使同学们在欣赏过程中提高了审美情趣,培养了高雅的生活情趣。
3. 培养了学生的爱国情怀在参观过程中,同学们了解了我国历史上的伟大成就和民族英雄,激发了爱国情怀。
4. 促进了同学之间的交流与合作在参观过程中,同学们相互交流、合作,增进了友谊,培养了团队精神。
参观博物馆社会实践心得体会6篇参观博物馆社会实践心得体会1听说国际会展中心有个展览,我花了十五块钱的门票进去了,换作平常我断断不会去看,这方面我的心情总是比较淡漠。
因为想进去发送请柬的缘故,我去了也只是晃了一圈,在同学细心观赏的时间里我就去工作,开始送出去的十份都是值得的,我看得出来他们迟早会去的。
下午时分,问到两个值班经理时碰了钉子,前者懒洋洋的应付我,后者像个心已经死了的人,他根本不想听我说话,挥手叫我离开。
之后,我不想再行动就回了学校。
这天心里又活跃起来,我给以前有点关系的两家公司的部门经理打电话,说明我的意思。
他们都表示喜欢,还向我道谢。
我去后给他们办公室的人都留了,那天回来后感觉轻松自在。
之后好久都没出去,虽说久静思动一点都不假,不过强烈的日光照射让人心生畏惧。
怪我身体不好,坐公交晕车,每出去一次都难受得紧。
我深深地体验到身体是革命的本钱这句话了,所以坚持了半个月的晨跑,后来同伴要去上辅导课,早晨跑步便会迟到,我一个人觉得无趣便搁置下这项极有意义的运动。
读自己喜欢的书,写些日记,时间匆匆也许我什么也不曾抓住,但感觉学了一点,悟了一点。
也不枉我这个暑假不回家了,原本很想家,念叨着回家修整去,没想后来也这样半工作半修整状态地就过了一个暑假。
我心里当然感激引导我去博物馆的马老师,以及博物馆的指导老师不厌其烦的教导。
天性使然,我早知道我的工作不会达到自己的期望值,试过之后,也知道工作的过程、结果不像想象中那么好,也不像想象中那么差。
最重要,我选择了去博物馆,决定了尽心做事。
一段经历到头来都是过眼云烟,但是岁月更替之中多一点微薄的记忆也会减去些许人生的荒凉,有些希望的种子是不知不觉间埋下的。
这个暑假的实习,我对自己有个交代,我没有蹉跎光阴。
这个暑假,与几个同学相处也比较愉快,心里渐渐安静下来,开始计划着做一些自己喜欢的事。
暑假的实习让我明白以后像学校这样自在的日子不多了,最后的时光总是使人留恋。
参观博物馆总结范文(精选7篇)参观博物馆总结范文(精选7篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的参观博物馆总结范文(精选7篇),希望对大家有所帮助。
参观博物馆总结1今天上午,我和几位同学代表港北区建设小学去参观贵港市博物馆,为此感到非常的荣幸!这次参观主题是“行走的课堂:探索文物的奥秘”。
到达博物馆门口,从馆外观望,博物馆雄伟壮观,气势恢宏。
主馆建筑南北长73米、东西宽57米、上下高15米,占地面积3847.65平方米,总建筑面积9961.43平方米。
真不愧是博物馆呀!这么大的博物馆有什么样的文物呢?我不禁这样想。
走进博物馆,工作人员为我们童心圆小记者准备了马甲、帽子、采访本、笔、小记者证等物品。
整理好这些装备后,我和妈妈跟随着我们的带队老师与讲解员姐姐,一同参观这奇妙的博物馆!馆共有三层楼,每层楼都有不同的展厅。
其中,一楼主要为“罗泊湾一号汉墓复原室”,通过讲解员老师的介绍,我们了解到复原室是由发掘的罗泊湾一号汉墓整体保护、修复并迁移而来,是岭南地区同时期墓葬的代表性墓室。
复原室完好地展示了墓葬的规模和结构。
二楼为临时展厅和系列展厅,主要有“西江明珠·古郡遗珍——贵港历史文物”陈列展,展品大部分是汉代墓葬出土文物,并以汉代陶器和青铜器为主要特色。
三楼是系列展厅和专题展厅,集中介绍了贵港各民族的基本情况及人文历史。
展品里,形形色色的民族文化工艺品琳琅满目,人物模型惟妙惟肖,生动形象的展现了我市灿烂辉煌的民俗文化风采。
参观完展览厅后,我们小记者最兴奋的时刻到了,那就是抢答环节。
抢答时,同学们积极举手。
随后我们观看了古筝表演,谭老师还现场教我们画陶器。
活动结束时我们集中到博物馆门口拍照留念。
通过这次的参观,我觉得自己收获到了很多,让我开阔了视野,更加珍惜现有的文物,更多的是感受这样博大精深的文化,今后更需要增强自身文化底蕴的培养,身临其境的去感受更多不同的文化气息,真正让自己的心灵得到升华。
【导语】博物馆是⼀种社会⽂化教育设施,它的发⽣、发展和所从事的各种活动受社会需要的⽀配,并为社会条件所制约。
博物馆的作⽤是保存、研究和利⽤⾃然标本与⼈类⽂化遗存。
下⾯就给⼤家介绍下参观博物馆的活动总结三篇,欢迎阅读! 参观博物馆的实践总结篇⼀ 不久前,我校组织参观了海南解放60周年的纪念活动,来到博物馆庄严的⼤门前有着圣神的感觉,在门前我似乎就能感觉得到历史的⽓势和宏伟,那呐喊着解放海南⼈民⼈民当家作主的时候到了,我开始带着那份尊敬认真的观察这⾥的历史。
⾛进纪念海南解放60周年⼤型图⽚展展厅,开启了⼀扇了解海南沧桑巨变历史的窗户。
⾎与⽕、硝烟与呐喊、⾯容与情怀穿越岁⽉,深深地感染和打动每⼀位参观者。
⼀艘⽊船,⼀列⽕车,分别呈现在两个展厅的前⾯。
设计师独具匠⼼的摆设,寓意着展览两⼤主题:“解放”和“开放”。
⾛进不同的展厅,观众感受到的是不同的震撼。
为了解放海南我们的渡海作战部队不惧惊涛,勇对骇浪,在琼崖纵队的配合下,依靠简陋的⽊帆船强渡琼州海峡,创造了“⽊帆船打败军舰”的世界战争史奇迹。
创造了我们下⼀代的幸福这是难忘的并且永远的刻在我们⼼中。
为了强岛富民的理想,为了让每⼀位岛上居民都过上幸福美好的⽣活,⼀代⼜⼀代的仁⼈志⼠孜孜以求,努⼒探索各种发展海南经济社会的⽅向、道路和模式,即使为此遭受损失,蒙受冤曲,甚⾄抛撒热⾎,也⽮志不移,誓死追求。
正是靠着他们的坚韧和坚持,海南坚实地⾛过了漫长的历史。
今天,我因继承先⼈理想,接过发展重担,正是当代⼈⽆可推卸的历史责任。
我们要⽤⾃⼰的双⼿,绘就⼀个更美丽的海南,以⽆愧于历史,⽆愧于时代,⽆愧于⼈民。
参观博物馆的实践总结篇⼆ 今天下午,学校组织同学们⼀起坐校车去博物馆参观。
到了博物馆,⾸先看到的是有⼀⾯墙那么⼤的⽊版画,画上有两只仙鹤和太阳,有些⼥⼈在拿枪捕鱼,男⼈们在骑马。
看了这幅画,就有⼀种进⼊古代的感觉。
我们上了⼆楼进了⼀间屋⼦,屋⼦⾥的展品是介绍旧⽯器时代的。
参观博物馆活动总结反思博物馆的作用是保存、讨论和利用自然标本与人类(文化)遗存。
参观博物馆更多的是让我们通过里面陈列的物品得到启发,感受它们的历史,下面是为大家整理的关于参观博物馆(活动(总结))(反思),如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!参观博物馆活动总结反思1还记得我小时候,每次爸爸说带我去自然博物馆都像是要经历一次旅行。
只是,每次都兴致勃勃地来了,却没走几步就觉得又累又没劲。
但即使是这样,博物馆还是让我感到亲切。
后来长大了,我愈发喜欢博物馆。
现在,我也时常会带着女儿去各种博物馆、美术馆、科技馆看看,在那里感受历史,感受自然,感受生命,感受艺术、科技、生活的日新月异。
前几天心血来潮回忆了一下我带着孩子走过的展馆,一丝幸福感涌上心头,那些曾经经历过的点点滴滴,再一次让心为之一暖。
所以今天,我想(说说)我们去展馆的一些小(阅历),说不定也可以帮到同样想激发孩子爱好的花友们。
一、什么样的博物馆值得去,孩子几岁开始参观更合适?有人说孩子太小不适合去博物馆,有人却说博物馆大小通吃,几岁都适合。
我觉得他们说的都有道理。
我家是从两岁左右开始尝试去博物馆的,随着年龄的增长,不断增加频率和深度,是否选择带孩子去展馆,去什么样的展馆,我考虑的维度主要有以下几个:1、年龄和路程是否匹配:如果孩子还太小,特别要考虑博物馆与家的距离,博物馆里需要徒步的距离。
体力如果都跟不上,就更别指望有耐心慢慢参观了。
2、年龄、爱好和展出内容是否匹配:有的展出内容很好,但缺乏童趣,孩子就会觉得沉闷,如果要看的是文物,那就需要孩子有一点历史知识背景了。
当然,如果家长用心可以做一些有趣的尝试,这一点是可以改观的,在后面会细说。
3、展馆的参观环境孩子是否可以接受:如果要去的展馆人特别多,孩子身高又矮,什么都看不到,那孩子的感受可能不会太美妙。
综上所述,带孩子去展馆最好建立在孩子的爱好上,参观的路线不要让孩子太累,如果展馆的内容太多,可考虑一次只看部分。
参观博物馆团日活动总结材料____月份团日活动班级参观____省博物馆策划.博物馆之行,阅湘楚文化—参观省博物馆策划书活动背景:____是我国最早出现博物馆的地区之一,____省博物馆拥有大量的楚文物收藏和近现代名人收藏,极大的活跃了____省会的文化生活。
作为新时代的大学生,在跟随党前进地同时,也应该熟悉我国的优秀文化传统。
为了拓宽大学生的学习途径、加强对历史的理解,也为了使大学生活更丰富增进班级同学之间的感情,我们决定将参观博物馆。
活动目的:1、丰富知识2、增进友谊活动时间:上午活动地点:____省博物馆活动主题:博物馆之行,阅湘楚文化活动内容:1、参观博物馆2、了解相关文物知识3、同学间交流心得活动流程:(一)活动前的准备:1、订博物馆门票2、通知班级同学,统计人数3、召开班会,公布具体人员安排4、出发之前准备好相机、条幅5、行程。
七点在天马公寓门口集合,在阜埠河路口坐____路公交车,在省中医院站下车,步行至____省博物馆。
(二)活动过程中:1、观看文物、听讲解,了解文物2、同学间交流感想3、照相,以便返校后整理相关资料4、有序文明参观(三)活动后:1、合影留恋2、总结此次活动的心得注意事项:前往目的地的过程中,注意安全,切忌途中追逐,时刻注意保持大学生形象。
活动____人员:策划人:____参观省博物馆总结及心得____省博物馆之行____月____日下午,____的温度有了回升,在几天的秋风瑟瑟中,暖意又出现在我们之间。
11级班几十名团员踏上了久久期盼的省博物馆之旅,我们开始了以“博物馆之行,越湘楚文化”为主题的团日活动。
____是我国最早出现博物馆的地区之一,____省博物馆拥有大量的楚文物收藏和近现代名人收藏,极大的活跃了____省会的文化生活。
作为新时代的大学生,在跟随党前进地同时,也应该熟悉我国的优秀文化传统。
为了拓宽大学生的学习途径、加强对历史的理解,也为了使大学生活更丰富增进班级同学之间的感情,我们一路前行。
参观博物馆活动总结
在一个风和日丽的上午,我们轩辕小学在校领导的带领下参观了新郑博物馆.这次的活动举办得很成功.四年级段300多人全部参加了本次活动.态度十分积极端正.
走进博物馆的大门同学们都异常兴奋.我们先参观了露天展览群.有明朝时期的雕刻有狮子等动物的石柱子,虽然经历了几百年的雨打风吹,但依然惟妙惟肖,活泼生动;有清朝时期遗留下来的大炮,相比于现代的新式武器,它们的确逊色许多.不光是结构简单,造型也不怎么美观,但在当时却是叱诧疆场的霸主;还有一个从古代遗留下来的宫廷古井,半径约为1,5米.古井里杂草丛生,还有几条红色的金鱼水草中间嬉戏,整个景象妙趣横生.大致参观完露天展览群之后,我们就排队取票进入艺术珍宝陈列馆.大家在陈列馆大厅正中的阶梯上拍照留念,然后就各自分头参观了.
陈列馆分为上下两层,每层又分为几个独立的区域.有的放陶瓷,有的放青铜器,有的放布艺等等.种类繁多且都极具收藏价值.每件物品下面都详细的写了该物品的一些相关资料信息,让参观者增加不少文化知识,陶冶艺术情操.
这次活动的成功举办,全班同学都积极的参与进来,增强了我们的班级凝聚力,增进了同学之间的感情.更重要的是我们认识到了学习到了很多历史知识,对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的认识和感悟.我们的祖先用他们
的智慧和汗水铸造了一个又一个震撼人心的奇迹,留给我们的除了一件件价值连城的物品之外,更重要的是那种不屈不挠,生生不息的精神.激励着我们勇敢坚强的走下去,用我们智慧的双手为后人创造更多感动.我们因是中国人而自豪,中国因有我们而骄傲.。