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学校校园安全设施设备登记表

学校校园安全设施设备登记表

七里一贯制学校校园安全设施设备登记表记录人:登记时间:年月日

学校电教工作制度

小学学校电教工作制度 电教工作管理制度 1、学校电教工作由邓华英校长主管,成立学校电教工作中心(详见电教工作中心组织),并配备专职或兼职的电教人员。 2、学校每期均有电教工作计划、总结。 3、积极开展电教理论、教学研究工作,积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项电教教学教研活动。 4、根据有关小学电教设备的配备标准,结合教学的实际需要,统筹规划学校电教设备建设,加强设备、设施的维护和管理,提高利用率。 5、加强教师电教理论与技能培训,不断提高学校教师电教的实际运用能力和教育教学水平。 6、加强学校学生的信息技术教育,积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究,不断提高教学质量。 7、认真组织教师进行学校教学资源库的充实和运用,不断丰富电化教学软件资源。 电教设备使用管理、保养维修制度 1、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。 2、使用时要爱护设备,做到用前检查,用后保养,认真填写设备使用记录。 3、对电教设备不准随意动用和转借,需要动用和转借时需经主管领导批准。

4、对电教设备每月要定期维修保养一次,并做好记录,设备出现故障及时报告,严禁机器带病工作。不准擅自拆装。 5、电教设备要立财产帐和设备技术档案,发丢失和非正常损坏要查明原因,追究责任。 6、电教设备的保养是一件经常性的工作,管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。 7、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作,每台设备应备有防护罩,防尘、防晒、防潮湿。对音像教7材要定期备份、及时装盒,放于通风干燥处,防止霉变。 8、经常检查和注意电教器材的运转情况,防止配件丢失,防止各种部件松动、损坏,防止不应有的磨擦,防止碰撞。 9、电教器材出现故障时,要立即关机,停止使用,并报请主管领导,请有专业技术人员来修理,切不可继续工作,以免造成更大的损失。贵重设备损坏后,要由技术水平较高的人员检修,不可私自拆卸。 10、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。 11、当电教管理人员对设备的故障不能解决时,应做出明确技术鉴定,并迅速报告主管领导,由主管领导作出决定,是否外修。 12、定期检查:电教管理人员每学期定期对电教设备维护大型检查二次,平时要随时根据使用过程中出现的问题进行检查维护。 “班班通”管理与维护制度 一、“班班通”设备保管 1、学校负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,

学校电教管理制度

网络管理员职责 1、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术认真执行各项规章制度。 2、持证上岗,网络管理员必须取得国家级信息安全员资格证,网络工程师论证资格。 3、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。 4、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。 5、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。 6、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。 7、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。 8、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、帐目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚,帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常运行。

计算机室管理规则 一、进入机房前,严禁携带书包或其他与信息技术学习无关物品,否则不准入内。 二、进入机房先了解设备情况并按电教设备登记表作好登记,机器出现故障马上报告老师并做好故障登记。 三、必须在按教师要求,依次入室,定人定机,不能擅自更换。 四、保持室内安静,不准在室内随意走动,更不准打闹、喧哗,严禁随地吐痰、吃东西和乱丢纸屑。 五、使用时,必须按正确的操作程序进行,严禁暴力摇摆显示器,严禁猛烈击键,否则,根据情况予以批评,或赔偿经济损失。 六、使用中出现故障,应及时切断电源,并报告管理人员,不得让设备带病运行,不得擅自拆弄设备。 七、使用完毕必须做到:按正确方法关机,按规定位置放好设备并罩上机罩;清除桌上的纸屑、杂物;报告教师检查设备并填好《上机登记卡》;关好窗户、窗帘。 八、本室一切设备及附属设施,一律不得外借。

学校电教设备安全操作规程通用版

操作规程编号:YTO-FS-PD740 学校电教设备安全操作规程通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学校电教设备安全操作规程通用版 使用提示:本操作规程文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1、网络安全措施 (1)学校网络中心属于通讯重地,非管理人员不得入内。 (2)网络管理人员要做好设备的日常维护保养工作,建立设备运行日志和故障纪录,发现问题及时处理,保证设备的正常运转,通讯线路的畅通。 (3)路由器、交换机、服务器、防火墙等必须设置密码,专人管理严格保密。除机房管理人员以外其他人员不许操作网络设备。 (4)做好网络安全防范工作,对网管中心的计算机设备要定期查毒和杀毒,并指导老师和各处室定期查杀病毒。 a、做好数据的备份,在系统遭到破坏时能够及时恢复系统和数据,减少损失。 b、机房管理人员要做好机房的防盗、放火、防水、防潮、防静电、防尘工作,保证机房有良好的工作环境。 c建立情况汇报制度,对于重大事故要及时向同级领导

校园安全巡查记录表

赣州市中小学幼儿园安全隐患台帐实施方案 为认真贯彻落实国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》和市政府《关于全市中小学幼儿园安全管理工作督查情况的通报》(赣市府字[2006]205号)精神,进一步强化学校安全意识,拓展学校安全管理内涵,促进各级各部门切实履行工作职责,统筹整治学校安全隐患,全面提升学校安全管理和保障水平,特制定本方案。 一、目的、意义 建立学校安全隐患台帐,是我市加强学校安全管理工作的重要制度,是落实科学发展观,体现以人为本,均衡教育发展的一项新举措,是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实、安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究,有计划、有步骤地消除学校安全隐患,有效防止学校安全事故的发生,推动全市教育和谐、持续、健康发展。 二、学校安全隐患台帐的构成及管理 学校安全隐患台帐由人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治抄告单和整改通知书等构成。学校是安全隐患台帐的主体。县(市、区)政府、乡(镇)政府、学校安全工作领导小组成员单位以及各学校均为整治学校安全隐患的责任者。学校安全隐患台帐的管理要纳入学校安全工作的重要内容,学校、乡镇中心校和县(市、区)教育局要分层建立学校安全隐患台帐,由教育局具体组织实施。市、县教育局要确定一

名分管领导,将责任落实到机构和具体人员,学校须指定机构和人员管理台帐,校长为本校安全隐患台帐管理、整改监督第一责任人。 三、学校安全隐患台帐必备资料 学校: 1.学校安全工作领导小组成员及分工名单 2.学校安全管理规章制度 3.学校安全管理应急预案 4.学校安全工作责任状 5.学校安全检查记录表(每周一次) 6.学校安全隐患报告单(报主管部门) 7.县(市、区)学校安全工作领导小组责任落实抄告单 8.整改通知书 9.年度学校安全隐患登记表 10.学校安全管理工作会议记录 11.月安全检查情况报告 乡镇中心校(含本乡镇中学): 1.乡镇学校安全领导小组成员及分工名单 2.转发安全管理相关文件及通报 3. 学校安全管理应急预案 4.安全工作责任状 5.学校安全检查记录表(每月一次) 6.学校安全隐患报告单(报县主管部门) 7.整改通知书

学校电教设备管理规定

学校电教设备管理规定 总则 1、学校的一切电化教育设备(无价调拨、奖配、自筹购买、捐赠的电教设备及软件等)必须保证教学,服务教学,深化教育改革、提高教育质量服务。 2、电化教育设备应纳入学校总务处固定资产总帐。总帐一式两份,总务处、电教室各存一份,做到帐物相符。 3、电化教育设备由学校电教室专人管理,按排使用。必须严格执行检查、验收制度。一切设备应做到帐物相符,不禁反应设备的进、出、结存情况。 4、学校要有电教设备保管室,并要有相应的安全措施。 5、建立健全电教设备管理、使用、维护保养的各项规章制度。责任设备原则上不外借,特殊情况需借出应经校长批准。 6、严格控制报损,对于确实不能修复使用的设备、资料,须经校长验证签字后方能注销。

细则 1、所有设备均应按不同类别、品种、规则进行编号记入硬件设备明细帐,清楚反映设备的进出时间、数量、型号、产地及价格等。 2、调拨、奖配设备一律凭调拨单入固定财产账;自筹经费购置的需由经办人员、电教领导小组组长,保管人员签字、验收后入固定资产账;外单捐赠的电教设备应凭捐赠清单,由电教领导小组组长、保管人员签字后入固定财产账。不得遗失、损坏。 3、设备应分类分台建立技术卡片,注明标签,以便查找,方便使用。 4、存放电教设备的保管室应有防盗措施;有条件的学校将贵重、精密器材放入保险柜或铁皮柜。每部设备均应有保护罩,防止落灰、爆晒、进水。 5、建立设备技术档案,对主要技术指标、维修记录要认真填写;设备说明书、线路图等应妥善、完整保存。 6、学校电教设备只能用于教学,不得用来从事非教学活动,更不得用来搞勤工俭学“创收”,否则将追究校领导及有关人员的责任。

幼儿园安全巡逻制度及巡查记录表

**幼儿园校园安全巡逻制度 为了维护校园的秩序和稳定,保护师生的生命财产安全,真正把学校安全作为重要的日常工作常抓不懈,经研究决定,建立幼儿园安全巡查制度。巡查督查制度,是学校安全工作制度化、规范化,落实安全工作责任制的必要步骤,是坚持“学校安全,预防为主”的重要手段,全体教师对安全工作务必要高度重视,做到警钟常鸣,常抓不懈。 一、学校组成安全巡查小组。 1、安全巡查领导小组: 组长:石晓梅副组长:李定洲 成员:各班班主任 2、巡逻队领导小组 队长:李定洲 副队长:王红萍 成员:幼儿园全体教师 3、巡逻人员分工 组长成员 李定洲张玲玲石晓梅郑瑞瑞 王红萍陈彦娟王惠何艳梅孙玉婷 二、巡查主要内容 1、幼儿入园离园安全巡查, 2、学生课余活动管理, 3、学生出勤情况检查, 4、班级各种设备及校园玩具和地面安全检查, 5、学校的消防、照明、用电、厨房等安全管理, 6、学校外来人员的盘问及可疑情况处理。

三安全巡查人员职责与要求 1、值班人员要忠于职守,每天按时定期或不定时巡查并坚守工作岗位,对整个校园进行巡逻。按照重要时段加强巡查、重要部位认真检查、闲杂人员注意盘查、安全隐患坚决排查的总体要求,认真履行工作职责。 2、重点区域、地段特别是夜间要增加巡逻次数,提高巡查质量,并密切注意厨房食堂设备情况,如有任何安全隐患应及时处理和报告,确保校园安全。 3、遇到可疑人员要仔细盘查,在巡逻、巡查过程中发现问题要及时处理,如遇不法分子自己不能制服或处理时,要第一时间报警,并及时向学校有关领导报告。当班所有人员要互通信息,当遇重大事情时,要共同配合处理。 4、发生突发事件要第一时间时间赶到现场,及时、果断地处理,控制事态;发现犯罪分子作案要奋力捕捉,发生事故要奋力抢救,并立即报告相关部门领导及时处理。 5、对巡逻时发现的违纪学生要进行说服、教育,必要时要通知所在班主任老师,情况严重时,要立即报告巡逻小组值班领导。 6、要认真做好治安巡逻日志的记录和交接班工作,每天交班必须向下一轮说明本班有关情况,提醒下一班重点进行防范。 7、节、假时期巡逻另行安排。 **幼儿园 2015年3月9日

学校班级电教设备管理规章制度

班级电教设备管理规章制度 电教设备是学校进行现代教育教学的重要媒体,是学生获取信息的重要来源。为了提高电教设备使用效率,保证电教设备安全、正常运转,特制定本制度。 一、设备的管理原则 班级电教设备管理实行层层负责制,按照“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,各司其职,各负其责。 二、设备的日常维护 1.每个班级班主任为本班电教设备管理员。负责本班电教设备的维护,以及使用记录的填写。 2.每天上课的老师在下课时请务必及时将投影机等设备关闭,防止投影机的灯泡及视频展示台的镜头长时间工作受损。每天下午放学后,由班级电教管理人员把总电源切断。 3.卫生维护:为了保证设备的正常散热与使用,请各班级务必常期保持铁质讲桌里面的清洁。其中包括:键盘、电脑屏幕、主机、功放上不能有尘土,机柜里面不能留有垃圾等杂物。实物展台上不能放作业本等。)

4.班主任要教育学生爱护电教设备,对于发现破坏、损坏电教设备的行为要进行批评教育并赔偿相应损失。 5.加强设备的安全防范工作。在使用电教设备中如出现安全意外情况,要立即切断电源,采取措施把损失降到最低限度,同时马上报给学校电教设备故障应急处理小组。 三、设备的维修与上报 1.每学期初电教室组织人员对班级电教设备进行全面的检查,做好设备的保养工作。 2.如电教设备出现故障,请各班班主任或电教设备管理员及时与电教组负责人员联系,填写设备维修单。如需送厂商维修的,及时通知设备供应商。 3.每学期初,各班班主任到电教器材室办理设备领用手续。每学期末,各班班主任把电教器材等设备归还电教器材室。每年6月底放假前,各班主任把投影机遥控器等设备上交资料室,办理归还手续。 向阳镇鱼亮子学校 2019年3月1日

学校信息技术电教设备配备情况自查报告(20210218050624)

学校信息技术电教设备配备情况自查报 我校现有教职工64 人,学生720 人,教学班18 个,是省级电教实验学校, 现就省信息技术及电教设备配置一类标准要求, 结合我校实际对照自查如下: 一、设备: 1、常规电教器材方面: 书写投影仪30台,幕布25块,手动幻灯机135 型 2 台, 无自动幻灯机, 快速复录机1 台, 收录机53 台, 立体声收录机双卡4台,数码照相机1 台,校园广播系统2套,摄像机1台, 彩色电视机7台(其中有一51英寸背投)录像机3台,DVD —台。 按照一类评分标准(10 分)自评(9 分) 2、校园网及计算机教室: 学校于XX年11月入了阳泉市教育城域网,实现了百兆进教室和办公室, 全校共有计算机54 台(其中有一台服务器一台笔记本电脑), 教师用机24 台, 学生用机30 台, 全校共有78 个网络点, 形成了初步规模的校园网络, 并建有中心机房, 现有一个教师电子备课室和一个学生计算机机房, 现在学校计算机配置与省计算机配置标准有很大欠缺, 主要原因: 因经济欠缺无能更新。 按照一类评分标准(15 分)自评为(10 分)

3、语音室及其它设备: 学校有语音室、综合电教室、视频 演示投影、和演播系统, 无卫星地面接收系统。 按照一类评分标准(10 分), 自评为(8 分) 4、课件制作室、电子阅览室: 学校课件制作室有光盘刻录 机、打印机、数码照相机、台式扫描仪、视频采集卡以及多媒体 制作软件, 同时还有16 座的电子阅览室。 按照一类评分标准(5 分)自评为(3 分) 二、用房: 1、专用教室: 学校课件制作室24川、电子阅览室48川、多媒体教室80 川、学生计算机室48川、语音室48川、校园网络总控室18 m2, 其中学生计算机室、语音室未达标准72 m2o 按照一类评分标准(10 分)自评为(8 分) 2、器材室: 学校器材资料室48 m 按照一类评分标准(5 分)自评为(5 分) 三、配套设施: 学校器材资料室有器材柜、架, 并且通风遮光, 有防尘、 防潮、放火设施。器材入柜方面能基本满足按照一类评分标准(5 分)自评为(4 分) 四、人员:

学校电教工作总结

学校电教工作总结 本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结 一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展 为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。 1. 做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。 2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。 3. 对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教

学的正常开展。 4. 购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。 5. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。 二、加强对专任教师的信息技术培训 我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。 1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。 2. 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。 三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

学校电教室管理制度.doc

学校电教室管理制度 篇一:学校电教工作制度 金斗营中心小学学校电教工作制度 电教工作管理制度 1、学校电教工作由邓华英校长主管,成立学校电教工作中心(详见电教工作中心组织),并配备专职或兼职的电教人员。 2、学校每期均有电教工作计划、总结。 3、积极开展电教理论、教学研究工作,积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项电教教学教研活动。 4、根据有关小学电教设备的配备标准,结合教学的实际需要,统筹规划学校电教设备建设,加强设备、设施的维护和管理,提高利用率。 5、加强教师电教理论与技能培训,不断提高学校教师电教的实际运用能力和教育教学水平。 6、加强学校学生的信息技术教育,积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究,不断提高教学质量。 7、认真组织教师进行学校教学资源库的充实和运用,不断丰富电化教学软件资源。 电教设备使用管理、保养维修制度 1、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。 2、使用时要爱护设备,做到用前检查,用后保养,认真填写设备使用记录。 3、对电教设备不准随意动用和转借,需要动用和转借时需经主管领导批准。 4、对电教设备每月要定期维修保养一次,并做好记录,设备出现故障及时报告,严禁机器带病工作。不准擅自拆装。 5、电教设备要立财产帐和设备技术档案,发丢失和非正常损坏要查明原因, 追究责任。 6、电教设备的保养是一件经常性的工作,管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。 7、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作,每台设备应备有防护罩,防尘、防晒、防潮湿。对音像教7材要定期备份、及时装盒,放于通风干燥处,防止霉变。 8、经常检查和注意电教器材的运转情况,防止配件丢失,防止各种部件松动、损坏,防止不应有的磨擦,防止碰撞。 9、电教器材出现故障时,要立即关机,停止使用,并报请主管领导,请有专业技术人员来修理,切不可继续工作,以免造成更大的损失。贵重设备损坏后,要由技术水平较高的人员检修,不可私自拆卸。 10、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。 11、当电教管理人员对设备的故障不能解决时,应做出明确技术鉴定,并迅速报告主管领导,由主管领导作出决定,是否外修。 12、定期检查:电教管理人员每学期定期对电教设备维护大型检查二次,平时要随时根据使用过程中出现的问题进行检查维护。 “班班通”管理与维护制度 一、“班班通”设备保管 1、学校负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常运行。 2、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。班主任

电教设备管理制度

电教设备管理制度 一、电教管理人员要树立为全体师生服务的思想意识,管好电教设备,充分发挥电教设备的教学功能。 二、阶梯教室、多媒体教室、微机房、语音室、广播室、班级等有关电化设备要保养优良,定期检测,发现问题及时处理。 三、教师要按电化要求和操作规程使用电化设备,不得擅自使用未经批准的设备和资料。 四、电教管理人员要确保设备的安全,不可随意改动、拆卸零部件,要爱护设备,避免污损、破损等现象发生。 五、电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全,不得擅自更改、删除系统设置和公用软件、数据等。 六、上课期间,教师应引导学生要注意爱护设备,不得随意摆弄、乱动设备,不得喧哗打闹。 七、每次使用前后,电教人员要仔细检查所有设备的完好状态,上课结束后应切断电源,关好门窗,作好安全工作。 八、教师在使用计算机中发现问题、故障应予以登记,并及时告知电教管理人员,以便尽快排除和修理。 九、所有软、硬件,需严格登记入册,妥善保管,定期保养,避免非正常短缺、损坏、因人为事故造成的损失,要照价赔偿。 十、所有电教设备均为学校公物,未经学校主管领导批准,不得外借。 计算机教室管理制度 一、计算机教室的装备,是学校现代化教学设施之一,要有专职人员负责,严格管理、充分使用、备加爱护。

二、教室内的所有设备,要按统一要求分类编号定位,贴上标签,并逐一登记入帐,做到帐、物相符。 三、每台设备要建立保养、维修等情况的技术档案,定期做好性能检测工作,以确保设备的完好状态。 四、教室内要有可靠的防火、防盗措施,并要责任到人。 五、管理人员每天早晨要检查电路电压,并开室换气,做好保洁工作,下班时要切断电源。 六、进入教室时要换鞋或加鞋套,不得随地吐痰,不乱抛纸屑,不吸香烟。 七、学生上课要排队进入教室按编号就座。上课时要保持教室内安静,禁止喧哗、走动,下课时要有秩序地离开。 八、爱护室内仪器设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。 九、霉雨季节及多雨天气每天至少开机2小时,寒暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断。 十、电脑借出或非本室管理人员启用设备,必须取得学校主管领导同意后,方可借出或使用。 语音实验室管理制度 语音实验室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为了保证全校正常的外语语音教学秩序,提高语音实验室的利用率,特制订语音实验室的管理制度如下: 一、语音实验室是学校外语语音教学的专用教室,一般不得用于其它学科教学、召开会议、聚会、娱乐等活动。 二、需要使用语音实验室的单位或个人,必须先提出申请,经领导同意后,由主管人员统一安排使用。

学校电教管理制度

网络管理员职责 1、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术认真执行各项规章制度。 2、持证上岗,网络管理员必须取得国家级信息安全员资格证,网络工程师论证资格。 3、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。 4、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。 5、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。 6、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。 7、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。 8、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、帐目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚,帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常运行。

计算机室管理规则 一、进入机房前,严禁携带书包或其他与信息技术学习无关物品,否则不准入内。 二、进入机房先了解设备情况并按电教设备登记表作好登记,机器出现故障马上报告老师并做好故障登记。 三、必须在按教师要求,依次入室,定人定机,不能擅自更换。 四、保持室内安静,不准在室内随意走动,更不准打闹、喧哗,严禁随地吐痰、吃东西和乱丢纸屑。 五、使用时,必须按正确的操作程序进行,严禁暴力摇摆显示器,严禁猛烈击键,否则,根据情况予以批评,或赔偿经济损失。 六、使用中出现故障,应及时切断电源,并报告管理人员,不得让设备带病运行,不得擅自拆弄设备。 七、使用完毕必须做到:按正确方法关机,按规定位置放好设备并罩上机罩;清除桌上的纸屑、杂物;报告教师检查设备并填好《上机登记卡》;关好窗户、窗帘。 八、本室一切设备及附属设施,一律不得外借。

2021年学校电教设备安全操作规程

精编word文档下载可编辑 1、网络安全措施 (1)学校网络中心属于通讯重地,非管理人员不得入内。 (2)网络管理人员要做好设备的日常维护保养工作,建立设备运行日志和故障纪录,发现问题及时处理,保证设备的正常运转,通讯线路的畅通。 (3)路由器、交换机、服务器、防火墙等必须设置密码,专人管理严格保密。除机房管理人员以外其他人员不许操作网络设备。 (4)做好网络安全防范工作,对网管中心的计算机设备要定期查毒和杀毒,并指导老师和各处室定期查杀病毒。 a、做好数据的备份,在系统遭到破坏时能够及时恢复系统和数据,减少损失。 b、机房管理人员要做好机房的防盗、放火、防水、防潮、防静电、防尘工作,保证机房有良好的工作环境。 c建立情况汇报制度,对于重大事故要及时向同级领导和市教育中心汇报 2、学生机房 (1)计算机教室要装配调温、调湿设备,保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在2至25℃;非运行时保持14°至3℃)和湿度(运行时相对湿度4~7%非冷凝)。 (2)计算机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。 (3)管理教师要做好计算机教室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。 (4)建立使用登记制度,建立设备维修档案 (5)使用机房的老师要教育学生正确使用设备,保证学生上机的安全,发现安全隐患要及时报告处理。 (6)离开教室以前要检查总电源、窗户、锁好门。 3、电教设备 (1)电教设备包括专用教室、闭路电视系统、录像编辑系统及相关设备、录音机、投影机等 (2)做好设备的登记入帐制度,专人专管。 (3)坚持有关的管理和借用制度,教学设备一律不得挪作他用,不外借。 (4)严格按照操作规程使用设备。 (5)定期检查和维护设备,保证设备的正常使用。 (6)电教室工作人员要各负其责,管理好各种设备,带电的情况下不得擅离职守 (7)各种设备使用完毕,要及时关闭电源。 (8)离开电教室要及时关好窗户,锁好大门,晚上锁好楼门。 (9)电教组全体人员都要学会使用灭火器材,每年检查一次消防设备,及时更新。 (1)发现不安全隐患要及时报告,采取措施。 1

义务教育学校基本情况登记表

义务教育学校基本情况登记表 学校全称:桦南县石头河子镇中心校 所在地:佳木斯市(地)桦南县(市、区、企)石头河子镇(镇、乡)学校类别:农村(城市、农村)小学(小学、初中、九年一贯制) 学校:桦南县石头河子镇中心校(盖章)校长:李景武签字(盖章)填报日期:年月日 黑龙江省人民政府教育督导室制

标准化学校评估验收申报审批表 (学校盖章) 填表人填表时间:年月 学校名称桦南县石头河 子镇中心校 学校类别小学申报等级达标合格学校 校长李景武书记赵昌田电话6726877 学校自评结果 项目分值自评分数总得分A1办学条件 962 A2队伍建设 A3教育教学 A4学校管理 县(市、区、 企业分局)督 导部门简要 评估意见 (盖章) 年月日县(市、区、 企业分局) 教育行政部 门简要评估 意见 (盖章) 年月日市(行署、农 垦、森工总 局)教育督导 部门审批意 见 (盖章) 年月日 1、学校类别:城市学校/农村学校,小学/初中/九年一贯制。 2、申报等级:达标学校/达标先进学校。

学校基本情况 应编教职工数62 现有教职工数62 现行学制6年 专任教师数62 专任教师学历达 标率 100% 其中高学历教师比 例 省骨干教师市骨干教师5人县骨干教师 在校学生总数370 班数12 平均班额31 适龄生总数370 入学率100% 辍学率0% 15周岁小学教育 完成率100% 17周岁初中教育 完成率 在校生保留率100% 校园面积20000 生均校园面积50 校舍建筑面积3059 生均校舍面积7.5 运动场面积5600 生均运动场面积14 绿地面积3000 生均绿地面积7.5 学生宿舍面积280 厕所蹲位28 住宿学生数48 生均伙食标准 校田地数503 校办企业数勤工俭学年收益 学校年总支出630万年教育事业费支 出 320万 年生均预算内 公用经费 500元 普通教室数12 教室平均面积56 现有危房面积 物理实验室个㎡音乐教室 1 个66 ㎡计算机网络教室㎡ 化学实验室个㎡美术教室 1 个56 ㎡其它辅助教室个 生物实验室个㎡体育教室 1 个75 ㎡体育馆㎡ 综合实验室 1 个130 ㎡劳技教室个㎡音乐器材19 种140 件自然实验室个㎡卫生(保健)室1 个20 ㎡美术器材28 种49 件计算机教室 1 个75 ㎡档案室 1 个24 ㎡体育器材40 种300 件语言教室个㎡团支部个㎡卫生器材15 种48 件多功能教室个㎡会议室 1 个60 ㎡书库个㎡电子备课室个㎡多媒体教室个㎡期刊报纸22 种 图书阅览室个座教学光盘播放室个㎡图书总数4800 册 电子阅览室 1 个40 座卫星接收播放室个㎡生均图书13 册 学校领导班子情况

学校电教人员工作职责

学校电教人员工作职责 (一)认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术,努力贯彻各项电教工作方针、政策,严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。 (二)加强自身思想、道德修养,热爱本职工作,努力钻研电教业务,深入教学实际,开展电化教育研究,组织总结交流电教经验。 (三)精心维护、保养电教设备、设施,切实执行操作规范,实行科学管理,提高设备使用率,保证设备完好状态。 (四)严格按照要求管好用好软件资料,注意加速资料的周转,提高使用效 、人益。 (五)具体负责对全体教师的现代技术培训工作,及时为教师收集、购置、编制、提供开展教育教学所需要的各种电教教材、资料,主动、热情地做好各项服务工作。 (六)及时向分管电教工作的校长反馈电教信息,汇报工作情况,争取领导更多的关心和支持。 xx 上红科乡寄校 二00 八年九月十日 计算机室管理规则 (一)计算机室的装备是学校现代化教学设施之一,要有专人负责,严格管理,备加爱护。 (二)室内所有设备要按统一要求编号定位,登记入帐,做到帐物相符。 (三)要保持室内整洁,师生进入计算机室应换鞋或加鞋套,按指定座位就坐,未经任课老师允许,不得擅自摆弄机器,严禁闲杂人员进入。 (四)开机前应先查看电源是否可靠连接、计算机设备是否完好齐全以及登记本上前一次使用情况记录,发现问题及时报告,明确责任。 (五)上级操作严格按程序进行。遇到问题应请示教师指导,发生故障或突发

事件,应立即切断电源。电源切断后,至少间歇一分钟方可再次接通,严禁连续接通和断开。使用结束后,要按程序关机,并认真填写使用情况登记册,经教师检查后方可离开。 (六)不得在机上摆放物品,切记让细小物件落入机器缝隙内。严禁随意搬动机器、打开机盖以及接插各种电缆。 (七)注意磁盘维护,不可折叠、污染。学生上机,人手一盘,统一编号,统一管理,专人使用,不可携出。严禁将其他外来磁盘带入机房使用,以防病毒侵入。语言实验管理规则 (一)语言实验室要有专人负责,严格管理,充分使用。 (二)语言实验室设备应统一编号,登记入帐,做到帐物相符。 (三)要保持室内整洁,师生进入语言实验室应换鞋或穿鞋套,按指定座位就坐,严禁闲杂人员进入。 (四)按要求每天填写语言实验室管理手册,记载每天调和使用和运行情况,做好交接工作。 (五)爱护语言设备,听从教师指导,严格按规程操作,不得使用伪劣磁带。 (六)设备要注意防尘、防潮、防火、防盗,并责任到人。 设备如有损坏,除及时维修外,还要查明原因、追究责任,如属人为事故,要照价赔偿。 (七)注意安全用电,设备使用完毕应及时切断电源。班级电教设备管理制度(一)配备到班级的电教设备,应由班主任负责管理。 (二)班级电教课代表负责电教设备的日常管理(防尘、关锁等),及时填写使用情况登记表。 (三)电教课代表要认真学习电教知识,做好维护保管工作,协助老是进行电化教育。 (四)电教设备在使用中发生故障,要及时切断电源,送电教室处理。

学校电教设备安全操作规程正式样本

文件编号:TP-AR-L6128 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 学校电教设备安全操作 规程正式样本

学校电教设备安全操作规程正式样 本 使用注意:该操作规程资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 1、网络安全措施 (1)学校网络中心属于通讯重地,非管理人员 不得入内。 (2)网络管理人员要做好设备的日常维护保养 工作,建立设备运行日志和故障纪录,发现问题及时 处理,保证设备的正常运转,通讯线路的畅通。 (3)路由器、交换机、服务器、防火墙等必须 设置密码,专人管理严格保密。除机房管理人员以外 其他人员不许操作网络设备。 (4)做好网络安全防范工作,对网管中心的计

算机设备要定期查毒和杀毒,并指导老师和各处室定期查杀病毒。 a、做好数据的备份,在系统遭到破坏时能够及时恢复系统和数据,减少损失。 b、机房管理人员要做好机房的防盗、放火、防水、防潮、防静电、防尘工作,保证机房有良好的工作环境。 c建立情况汇报制度,对于重大事故要及时向同级领导和市教育中心汇报 2、学生机房 (1)计算机教室要装配调温、调湿设备,保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在20至25℃;非运行时保持14°至30℃)和湿度(运行时:相对湿度40~70%非冷凝)。 (2)计算机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易

学校信息技术电教设备配备情况自查报告

学校信息技术电教设备配备情况自查报 告 我校现有教职工64人,学生720人,教学班18个,是省级电教实验学校,现就省信息技术及电教设备配置一类标准要求,结合我校实际对照自查如下: 一、设备: 1、常规电教器材方面: 书写投影仪30台,幕布25块,手动幻灯机135型2台,无自动幻灯机,快速复录机1台,收录机53台,立体声收录机双卡4台,数码照相机1台,校园广播系统2套,摄像机1台,彩色电视机7台(其中有一51英寸背投)录像机3台,DVD一台。 按照一类评分标准(10分)自评(9分) 2、校园网及计算机教室: 学校于XX年11月入了阳泉市教育城域网,实现了百兆进教室和办公室,全校共有计算机54台(其中有一台服务器一台笔记本电脑),教师用机24台,学生用机30台,全校共有78个网络点,形成了初步规模的校园网络,并建有中心机房,现有一个教师电子备课室和一个学生计算机机房,现在学校计算机配置与省计算机配置标准有很大欠缺,主要原因:因经济欠缺无能更新。

按照一类评分标准(15分)自评为(10分) 3、语音室及其它设备: 学校有语音室、综合电教室、视频演示投影、和演播系统,无卫星地面接收系统。 按照一类评分标准(10分),自评为(8分) 4、课件制作室、电子阅览室: 学校课件制作室有光盘刻录机、打印机、数码照相机、台式扫描仪、视频采集卡以及多媒体制作软件,同时还有16座的电子阅览室。 按照一类评分标准(5分)自评为(3分) 二、用房: 1、专用教室: 学校课件制作室24㎡、电子阅览室48㎡、多媒体教室80㎡、学生计算机室48㎡、语音室48㎡、校园网络总控室18㎡,其中学生计算机室、语音室未达标准72㎡。 按照一类评分标准(10分)自评为(8分) 2、器材室: 学校器材资料室48㎡ 按照一类评分标准(5分)自评为(5分) 三、配套设施: 学校器材资料室有器材柜、架,并且通风遮光,有防尘、防潮、放火设施。器材入柜方面能基本满足。

学校领导值班记录表 学校安全检查记录表

学校领导值班记录表学校安全检查记录表 学校排查时间:排查人员: 项目 内容 检查情况 整改措施 备注 (一) 学校 安全 制度 的健全 和落实 情况 1、检查学校安全工作责任制的落实情况;学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实,相关责任有无到岗、到人。 2、检查有关中小学安全管理办法等制度的执行落实情况;各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况,师生对各项制度的知晓率,日常管理中各项安全制度是否落实到位。 3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。 4、检查学校制订和完善安全应急预案情况;有没有结合本地本校实际,做到一校一预案,并举行针对性的演练。 (二) 学生 接送车安全 管理 工作 1、检查学生接送车安全管理工作.有无严格执行接送车辆和驾驶人员的准入制度,检查接送车辆和驾驶人员档案。

2、检查学生接送车违规行为;重点检查当地的学生接送车有无存在“黑车”接送和“超载”现象。 3、检查学校交通安全教育工作。 4、检查校门口学生上下车秩序和安全设施情况。 (三) 学校 食品 卫生 管理 工作 1、检查学校食堂卫生工作;按照《学校卫生工作条例》要求,重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。 2、检查校内饮食店的食品安全情况;检查有无卫生许可证。有无“三无”食品。 3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况。 4、检查有无发生食物中毒。 续表 项目 内容 检查情况 整改措施 备注

(四) 学校 饮用水 安全 1、检查学校饮用水水源情况:是否采用城镇统一管道供应的自来水,如果是学校自备水源,水源选址是否合理,消毒和安全措施是否到位,是否进行日常维护管理。 2、检查饮用水水质情况:是否达到国家饮用水卫生标准。 (五) 学校 传染病等疾病 的防控 1、学校医疗设施配置情况:学校是否设立医务所,有没有配置必要的医疗设施。 2、学校传染病等防控制度建立情况:学校有没有建立应付突发公共卫生事件的应急预案,是否及时了解和报告传染病疫情信息。 3、传染病防控工作开展情况:是否配合卫生部门做好免疫接种工作,在传染病高发时期,是否采取必要的防控措施。 (六) 学校 校舍 和教育教学 设施 安全 情况 1、检查校舍安全情况;校舍有无危房或破旧校舍,地处水库下游和山坡旁的校舍有无地质灾害危险,围墙和自行车棚的安全情况。 2、检查教育教学设施的安全;学校提供的体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教

2018年学校电教工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年学校电教工作总结 【第1篇】2018年学校电教工作总结 在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下: 一、指导思想 本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展为基本思路,力争实现新的跨越。 二、坚持开展以下工作: (一)、加强电教设备的日常管理与维护 1.继续做好电教设备的配、管、用工作 目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。

管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行 定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,22 / 1 整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。 用主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源, 提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。 2、切实管理好多媒体 既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好 多媒体教室的卫生、安全工作。 3.提高教师的信息技术专业素质 作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。 4、增强电教人员的服务意识 采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师 了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。 (二)、开展信息技术与学科整合的研究 1、在教师中开展信息技术培训活动 在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学 科的整合能力,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全

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