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文化创新的途径 .ppt2011

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文化创新的途径ppt

文化创新的途径ppt

把握好当代文化与传统文化的关系
融汇中西、纵贯古今的大师——徐悲鸿
《群奔》 1942年作 国画
《田横五百士 》 1928年 作油画
油画《愚公移山》被专家定位为“徐悲鸿艺术顶峰时期 的经典代表作，是徐悲鸿艺术丰碑不可或缺的构成部分”。
女 子 十 二 乐 坊
思考： 在文化的交流、借鉴与融合 的过程中要注意什么？
源泉
动力
社会实践
决定作用 推动作用
文化创新
文化创新的根本途径 是立足于社会实践。
5.2 文化创新的途径
（一）根本途径----- 社会实践 （二）基本途径 1、继承传统，推陈出新 2、面向世界，博采众长 （三）坚持正确方向，克服错误倾向
我们应如何铸造中华文化新的辉煌？
• 立足社会实践 • 着眼人民群众需求 • 发扬优秀文化传统，汲取各民族文化 长处，积极创新，铸造新辉煌。
秦兵马俑
沙画是指通过白色背景板现场 通过沙子作画。沙画由于其特殊 性被要求拥有极高的准确性和一 次性创意，而纵观世界可以熟练 掌握沙画技术的艺术家也是少之 又少。
文化畅想
不同特色的文化好似不同的美食，经过人 们的调制，最终带有新的风味、新的特质。这 种创新的方式，不仅表现在思想、理论的发展 上，也表现在文学艺术形式的变迁中。
文化创新的途径
文化创新的根本途径 社会实践 继承传统 具体
文化创新的基本途径
推陈出新 表现
面向世界
博采众长
具体表现
着眼于文化的继承与发展
“取其精华、去其糟粕” “推陈源自新、革故鼎新”着眼于不同民族文化之间的 交流、借鉴和融合
英国伯明翰的 Willard Wigan 是一 位国际知名的雕刻家， 他是世界最小雕塑的 创作者。一幅作品经 常要花几个月的时间， 据说为了避免手颤， 每次下刀得选在自己 心跳的间隙。他通过 一把微型手术刀在米、 沙和糖上雕刻，然后 把它们放进针头里或 针头上。

文化创新途径(公开课)PPT课件

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促进文化交流与合作
通过本课程的交流与合作，促进不同文化之间的相互了解、交流与合 作，推动文化多样性的发展，增强文化自信和文化软实力。
02
文化创新的定义与重要性
文化创新的定义
01
文化创新是指对传统文化进行创 新性的转化和发展，使其适应现 代社会的需求和变化。
02
文化创新涉及到对传统文化的挖 掘、整理、传承、弘扬，同时也 包括对传统文化的批判、反思和 超越。
THANKS
感谢观看
06
结语
总结课程要点
文化创新的重要性
强调文化创新在社会发展中的关键作用，以及其在推动文化繁荣 和增强国家软实力方面的贡献。
文化创新的途径
介绍多种文化创新途径，包括跨界融合、科技应用、传统文化的现 代转化等，并分析其成功案例。
文化创新的挑战与机遇
分析文化创新面临的主要挑战，如观念束缚、创新人才短缺等，同 时指出在新时代背景下，文化创新所面临的机遇和前景。
详细描述
通过引入先进技术，如人工智能、虚拟现实、大数据等，对文 化产业进行数字化、网络化改造，提升文化产品和服务的科技 含量和附加值。例如，虚拟现实技术在博物馆、艺术展览等领 域的应用，为观众提供了沉浸式的观赏体验。
05
文化创新的挑战与前景
文化创新的挑战
传统与现代的冲突
在文化创新过程中，如何平衡传统文化与现代价值观是一 个重要挑战。传统文化的保护与传承需要与现代社会的发 展相适应，避免文化断层和冲突。
文化创新的重要性
文化创新是推动社会进步的重要力量。
文化创新能够提升国家软实力，增强 国家在国际舞台上的竞争力和影响力。
文化创新能够激发社会活力，促进社 会的发展和进步。
03
文化创新的途径

文化创新的途径ppt

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但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎梏。 因此，我们应这样对待传统文化（ ）
A、取其精华，去其糟粕 B、赋予它新的时代精神
A
C、对其加以融合、交流
D、全盘抛弃
2、作为儒家学说经典的《论语》、《礼记》等传 入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。中国儒家的 自然观和政治思想成为西方启蒙运动中“百科全书派” 的有力思想武器。这表明：（ ）
第五课《 文化创新 》
第二框 文化创新的途径
文 化 创 新 的 途 径
两条 途径
根本途径：立足于社会实践
基本途径：继承传统，推陈出新 面向世界，博采众长
两个 传统文化与当代文化的关系 关系 民族文化和外来文化的关系 一个 方向
克服错误倾向,坚持正确方向
1、孔子认为，“孝悌也者，其为仁之本欤”，
B
A、文化来源于社会实践 B、不同民族文化之间的交流、借鉴和融合 C、不同民族文化的竞争、排斥 D、文化具有民族特色
《中国好歌曲》火 的理由
• 1、 定位精准：《中国好歌曲》的口号是，唱自 己的歌，一下子就跟别的音乐秀节目区隔开来，成 为市场的独一无二。 • 2、 极致才能火：《中国好歌曲》也具备这样的 特色，导师、选手，都只一个卖点——原Байду номын сангаас，唱自 己的歌!这样强调极致的节目不火没道理。 • 3、 原创爆发力强：每个音乐创作者做自己歌曲 的时候，都是一种心声的流露，当一个舞台让这种 心声的流露汇聚，不装、不端、有点二，其力量难 以想象。 •

文化创新的途径(优质课)精品PPT课件

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博采众长
为什么?
正确处理民族 文化与外来文 化的关系
(1)文化多样性是文化创新的重要基础。
在社会实践的基础上，不同民族文化 之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明 发展的重要动力，也是文化创新必然要经 历的过程。
2、文化创新的-基----面向世界，博采众长。(对外来文化) 本是途什径么之二
(2)文化创新需要不同民族文化的交流、借鉴与融合。
①是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民
族文化的过程。(交流)
三
过
②是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”
程
的过程。(借鉴)
③是在文化交流和借鉴的基础上，推出融汇多种文 化特质的新文化的过程。 (融合)
《我是歌手》《中国最强音《中国星跳跃》《星跳水立方》 《中国好声音》……这些强势占领电视荧幕的节目都离不 开“引进版权”这一关键词。对此，很多人认为，引进海 外版权是一种“拿来主义”，会让中国电视人形成一种 “惰性”。引进版权的节目做得再好，也不过是“模仿得 像”罢了，我们自己的原创节目在哪里？
②创新是文化富有生机和活力的重要保证。 ③文化创新可以不断推动社会实践的发展。（重要性） ④文化创新可以不断促进民族文化的繁荣，文化创新是一个 民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。（重要性）
自主探究
1.文化创新的途径有那些？ 2.文化创新的根本途径 3.文化创新的基本途径 4.正确处理好当代文化和传统文化、民族文化和 外来文化的关系 5.克服几种错误的观点 6.我们怎样做，才能铸造中华文化的新辉煌？ （文化创新的方向）
探究二：郭德纲成功的原因是什么？
二、文化创新的重要途径
1.文化创新的基本途径之一：继承传统，推陈 出新
（1）具体内容： “取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程；

5.1文化创新的途径课件共18张PPT

5.1文化创新的途径课件共18张PPT

2、文化创新的基本途径之一（纵向：古今）
继承传统
推陈出新
“取其精华，去其糟粕” “推陈出新，革故鼎新”
改造传统文化的过程 创造新文化、发展先进 文化的过程 (2)要体现时代精神， 是创新的开传统， 空谈文化创新。
（重视文化继承）
（重视文化发展）
3、文化创新的基本途径之二（横向：中外）
三、预习评价反馈
判断题：
1、文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新。 2、文化创新既要继承传统，又要体现时代精神， 二者之间是矛盾的。
×
×
3、不同文化之间的融合就是指文化的趋同。
×
4、外来文化对本民族文化带来冲击，必须坚决抵 制。
×
三、预习评价反馈
连线（区分四种错误倾向）
守旧主义
一味推崇外来文化
一、学习目标
1、识记文化创新的途径，理解社会实践是文化创 新的根本途径。 2、理解继承传统，推陈出新；面向世界，博采众 长是文化创新的两个基本途径。 3、把握好传统文化与当代文化的关系；民族文化 和外来文化的关系，坚持正确的方向，克服四种 错误倾向。
二、教学重难点
重点：文化创新的途径。 难点：如何在文化创新中坚持正确的方向，克服 错误倾向
阅读材料，用“文化创新的途径”分析《舌尖上的中 国》获得极高收视率的原因
课堂小结：
根本途径：立足于社会实践
三条 途径 两个 关系
基本途径：（1）继承传统，推陈出新
（2）面向世界，博采众长
当代文化与传统文化的关系
民族文化和外来文化的关系
一个 方向 坚持正确方向，克服错误倾向
课堂检测：
1、李时珍为了写《本草纲目》，行程万里实 地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。 例如，他吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、 失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。 这说明（ ） A、我们应积极进行文化创新 B、社会实践是文化创新的动力 C、社会实践是文化创新的根本途径
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• 从赵本山小品的事例来看，进行文化创新的 根本途径是什么？
一、文化创新的根本途径：
立足于社会实践
Ⅱ
探究活动二
《功夫熊猫》：一只熊猫引发的快乐和焦虑
Ⅱ
• 《功夫熊猫》完全以孩子的视角，将熊猫、 功夫等中国文化元素糅合在一起，影片里 布满了中国元素，从熊猫、功夫、山水、 建筑到汉字、鞭炮及至包子、筷子、面 条 …… • 导演斯蒂芬森是资深中国文化迷，声称 《功夫熊猫》是向中国文化致敬，是“写 给中国的一封情书”。
《青花瓷》，如诗如画般的意境， 词句走笔曲折辗转，似讲述曲中 人心中的双丝网、千千结 曲调，清泠透亮而又蜿蜒回环， 多有不尽之意。
周杰伦的中国风：从《东风破》里的“一盏离愁，孤单伫立在 窗口”到《发如雪》中的“你发如雪凄美了离别”再到《千里 之外》里的黯然神伤“我送你离开，千里之外，你无声黑白再 到《霍元甲》 《菊花台》《青花瓷》……
二、重点：
文化创新的途径
三、难点：
在文化创新中坚持正确方向、克服错误倾向
猜猜猜：
下列是哪位艺人作品的经典台词
1、没事走两步
2、忽悠接着忽悠
3、那是相当壮观
4、这个可以有！这个真没有……..
• 评论：春晚如果没有赵本山的小品，基本上可以
说暗淡失色。赵本山的小品之所以能得到大家的欢 迎。不仅是因为赵本山本人表演的幽默；也是因为 赵本山的小品富有创意，而且这种创意常常来源于 平民生活，贴近现实，反映真实生活，让人发现和 感觉到其实生活都可以成为喜剧。
网友评论： “周杰伦喜欢把自己的流行音乐融 入许多‘中国风’的东西，这一创新 是成功的，也证明中国的传统文化是 优秀的 音乐无国界。周杰伦把流行音乐融 入“中国风”，展现给世界人民的是 中国传统文化与当前流行元素的有机 结合。保持我们传统音乐高雅的基础 上，做到雅俗共赏。 周杰伦让越来越多无暇赏析古典文 学、诗词的青少年一代，更多的了解 我们的传统文化。
B
4、2008年北京奥运会主体育场是一个用树 枝般的钢网编织成的温馨“鸟巢”，在这 里，中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的 纹路、红色的灿烂与热烈，与现代最先进 的钢结构设计完美地融合在一起。这说明 文化创新必须（ ） A.采用先进技术以体现时代精神 B. 继承传统，推陈出新 C. 面向世界、博采众长 D.立足于社会实践
C
2、任何真正意义上的文化创新，都要经历这 样的途径（ ） ①取其精华，去其糟粕 ②推陈出新，革故鼎新 ③不同民族文化相互交流融合 ④汲取一切人类文化成果 A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D. ①②③④
A
3. 毛泽东主席在《改造我们的学习》一文中指 出：“许多马克思列宁主义的学者也是言必称 希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。” 在这里，毛泽东主席批评的这批人实际上是犯 了（ ）的错误 A．守旧主义和封闭主义 B．民族虚无主义和历史虚无主义 C．守旧主义和民族虚无主义 D．封闭主义和历史虚无主义
根本途径：立足于社会实践 基本途径：继承传统，推陈出新 面向世界，博采众长 传统文化与当代文化的关系 民族文化和外来文化的关系 坚持正确方向，克服错误倾向
Ⅱ
课堂练习 1、文化创作的基本要求，也是文化创 新的根本途径是（ ） A. 汲取一切人类文化成果 B. 不同民族文化相互交流，相互融合 C. 立足于社会实践 D. 面向世界，博采众长
想一想
结合这个例子，你认为应如何处理民族文 化与外来文化的关系，做到文化创新？
Ⅱ
Ⅱ
辩别一下 热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾。
民族虚无主义 儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃。 历史虚无主义 网络语言是对现代汉语的污染，应禁止使用。 守旧主义 为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。 封闭主义
ⅡHale Waihona Puke 结论怎样铸造中华文化的新辉煌？
我们要立足于发展中国特色社会主义 的实践，着眼于人民群众不断增长的精神 文化需求，在历史与现实、东方与西方的 文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传 统，汲取世界各民族文化的长处，在内容 与形式上积极创新，努力铸造中华文化的 新辉煌。
Ⅱ
巧学妙记 课堂小结：
• 三条途径 • 两个关系 • 一个方向：
Ⅱ
议一议：
“从美国迪士尼的《花木兰》到《功夫熊猫》为
什么我们的东西总要被外国人翻拍，而且还 拍得这么好玩这么有看头！”为什么我们拍 不出来？ 你认为中国的动漫电影人在文化创新上应该 怎么办?
Ⅱ
素胚勾勒出青花 笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹 一如你初妆 冉冉檀香透过窗 心事我了然 宣纸上 走笔至此搁一半 如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意
探究活动三:
文化创新既要继承传统，又要体现时代精神， 我们应
怎样处理好传统文化与当代文化的关系？ ⑴文化创新不能离开传统而空谈，否则就失 去根基。 ⑵体现时代精神是文化创新的重要追求，社 会实践要求文化创新体现新的时代精神。
大型现代杂技舞剧《天鹅湖》
该剧故事取材德国童话，将俄国作曲家柴可夫斯基 的经典作品天鹅湖和中国国粹杂技以及世界高雅艺术之 一的芭蕾巧妙的进行糅合创新，追求效果的新奇与刺激 。是中国首创的杂技芭蕾舞剧。在国内外获得多项艺术 类金奖。
复习回顾
文化创新与社会实践的关系？
源泉 动力 社会实 践 推动 文化创 新
①社会实践是文化创新的源泉和动力。 ②文化创新是社会实践发展的必然要求 ③文化创新对社会实践具有深刻影响和巨大 的作用。创新是文化富有生机与活力的重要 保证。文化创新可以推动社会实践的发展。
Ⅱ.文化创新的途径
一、教学目标： 知识目标： ①熟记文化创新的途径 ②认识和处理好当代文化与传统文化、民族文化和外 来文化的关系 能力目标： 使学生具备在合作、探究中体验生活、生成认识的能力 情感、态度、价值观目标： 激发学生热爱传统文化的热情并关注世界文化的发展
D
5、我们学习和借鉴其他民族优秀文 化成果时要坚持的原则是（ C ） A. 照搬其它民族文化 B. 重视借鉴其它民族文化 C. 以我为主，为我所用 D. 坚持复兴我国的传统儒学
课后作业：
• 结合你所喜欢的一种文化形式，谈谈应如 何进行文化创新？比如：粤剧、相声……
Ⅱ