小学生应知应会法律小常识
案例1：我们可以随身携带刀具吗？
小明的考试成绩达到了父母的要求，缠着要爸爸买一把小刀给他作收藏用以
奖励。爸爸拗不过他，只好给他买了一把小刀，但严正声明只许放在家里，不
可以带到学校去。小明不仅偷偷把小刀带回学校，常常在同学面前炫耀，而且
和别人发生争吵更是马上亮出小刀来吓唬对方，后来老师没收，小明不服气，
说：“我又没有真的拿它来伤人，我没错！”请问，小明的说法对吗？（B）
A 对，使用刀具伤人才是违法行为
B 不对，携带刀具违法行为
案例2：私自动用灭火器练习如何灭火有错吗？
作为新世纪的青少年，应该积极学习，勇于创新，对于不懂的问题要刨根问
底。老师经常这样子教育我们，那么，对于灭火器等消防器材，我们是否也可
以私自动用它们来练习如何灭火呢？
例如，小梁是三年级的学生，一天他跟同学们一起在课堂外的走廊玩时，发
现了一个灭火器。有同学就说“你看，这是什么？你会吗？应该很好玩的！”“谁说我不会呢？我看电视学的，那些消防员叔叔就是用这个救火的啦，好威风的，
要试试吗？”“轰”的一声，干粉全都喷了出来…请问，小梁的做法对吗？（B ）
A 对，练习一下怎么救火是积极学习的表现应该受到鼓励。
B 不对，这是破坏消防设施的行为。
案例3：因为我们有言论自由权，所以我们就可以辱骂他人吗？
法律规定我们言论自由，那是不是就意味着我们可以想说什么就说什么，包
括辱骂他人呢？冬冬是六年级学生，由于自小被父母宠坏，平时待人没什么礼
貌。有一位是轻度残疾同学，就经常受到冬冬的无礼取笑。有一天，那位同学
终于受不了冬冬的侮辱，和冬冬打起架来。老师因此教育批评了冬冬。请问随
便侮辱他人对吗？（ B）
A 对，嘴巴长在我们身上，我们想说什么就说什么，别人管不着。
B 不对，辱骂他人是侵犯他人人格尊严的行为。
案例4：损坏教室里的桌椅是违法行为吗？
我们都知道，偷窃公共财物属于违法行为，那么，破坏公共财物、也是违法
行为吗？
其其的桌子因为有蛀虫不能再用了，老师给他换了张新的。冬冬看见其其的
新桌子，十分羡慕，也想换一张。但自己的桌子好好的，“无奈”之下，他从家里拿来锤子，把桌子敲了一个洞，然后对老师说他的桌子也被虫蛀了。老师一看，
就知道了真相，批评冬冬一吨。请问冬冬这种破坏公物的行为是属于什么行
为？（A）
A 违法行为
B 合法行为
案例5：在名胜古迹乱刻乱画的行为有可能构成犯罪吗？
学校组织同学们去泰山玩，小豪和小博看见一个道观刻着“某某某到此一游”的字样。也觉得好玩，因此小博也拿着小刀就在墙上刻了起来。此时，管理员已经
站到了小博旁边，并报了警。派出所民警对他们进行了严肃的批评教育，并按
照《治安管理处罚条例》规定，对小博处以50元的处罚。请问对这种在名胜古迹乱刻乱画的行为，分析一下最恰当的是？（B）
A 不文明行为
B 违法行为
