2020届 济南二模语文试卷 讲评(含作文)
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2020年5月济南市第二次模拟考试语文试题试卷分析4题一、得分统计二、评分标准除参考答案外,补充以下几点:1、只答论证方法,不分析的,得1分,最高2分。
2、答对论证方法,分析不到位不充分的酌情扣分。
3、答错论证方法,不管后面分析的如何,一律不得分。
4、标号与论证方法一定要对应,否则不得分。
5、答三条或全答的,按前两条评阅。
6、学生如果答举例子、打比方等说明文的说明方法,不得分。
三、存在问题1.审题不到位题目要求“从四句中任选两句,分析其论证方法,写清标号”,部分同学只分析一句或不写序号或只分析效果没有答出论证方法。
2.对概念的掌握含混不清(1)分不清举例论证和引用论证,问题出现在对第一处和第二处的分析上,很多同学恰恰将举例论证和引用论证答反。
(2)分不清类比论证和对比论证,问题出现在对第4处的分析上,少部分同学将类比论证错认为对比论证。
3.分析不到位部分同学虽然能答出论证方法,但没有分析或分析不到位,不能准确分析论证方法的作用。
4.错用专业术语部分同学错用说明文中的举例子、打比方等术语,或错用比拟、借代、等修辞手法。
5、4分卷示例:四、典型卷0分:1分:2分:3分:4分:5题一、得分统计二、审清题干第5题题干要求中的关键词有两个,一个是“现代大学教育与书院制的结合”,另一个是学生要结合三个现实案例进行“点评”,所以我们的阅卷就紧扣这两个关键词,细化得分点。
第一个关键词,“现代大学教育与书院制的结合”,很多学生是这样表达的:现代大学教育与传统书院有机结合……现代大学教育在传统书院的基础上……,现代大学教育吸收借鉴传统书院的……现代大学教育继承和发扬传统书院的……或者是学生直接引用三个案例中的句子“千年‘岳麓书院’一直在湖南大学‘弦歌不绝’”“7所高校在京发起成立亚太高校书院联盟”“中美合作成立的清华大学苏世民书院”……,也就是学生点评时必须扣住现代大学教育与书院的结合,必须扣住现代大学教育与传统书院的这种吸收与借鉴、传承与发展的关系,必须扣住两者的关系。
2020年济南市第二十中学高三语文二模试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成小题。
知白守黑暖的风刚吹到虢国老城墙根,涂弦夫就摆着细长的身子出来了。
涂弦夫长得很有特点。
正面望去,花白头发根根直立,头向前倾斜六十度;侧看,像半拉大括号,过于宽大的衣服总是忽忽扇扇,显出飘逸之风。
瘦!太瘦了!谁见到他都这么说。
涂弦夫却总是摆一摆枯枝般的手:负担,胖了,都是负担。
涂弦夫退休前是书法家协会主席,除了搞一些展览,或者配合小城重点活动写点应景的对联,其他时间,都在写字。
他在办公桌上放一整块高密度板,笔墨纸砚就绪,写。
从二十多岁开始学书法,柳体、颜体都研究过,后来喜欢上了康有为体。
退了休,涂弦夫有更多的时间写字了。
人越写越瘦,腰越写越弯,字是越来越纵横奇宕,干脆遒劲。
涂弦夫的守黑斋一般人去不了,除非是要好的友人。
写出一副好字,涂弦夫会给他的几个朋友打电话,兴奋。
沏一壶好茶,站在门口巴巴地等着他们来。
去守黑斋次数最多的,是虢国老城的名士吴一品。
他不习书法,爱的是茶,有茶痴的名号。
和涂弦夫在一起,吴一品结巴的毛病似乎也少了,两个人赏字,品茶,论道,守黑斋里墨香和茶香氤氲缭绕,别有一番热闹的雅趣。
天越来越暖,涂弦夫出来的次数慢慢多了。
一天晚上,他转到南城门口,看见有人在写字,还有不少人围观。
一个五十多岁的老头在练地书。
一根木头棍,前面绑一块水滴型海绵,水桶里蘸点水,在水泥地上龙飞凤舞,写的是“数风流人物”,那个“风”字拐出几个奇怪的弯,但却引来围观者的喝彩。
涂弦夫仔细看看,发现老头有一些书法功底,可惜个别字的布局不合理。
他拍拍老头浑圆的后背说:“这个‘风’字不是这样写的,应该这样……”他边说边比划,甚至伸手想拿过老头手里的“笔”示范一下。
老头拿“笔”的手朝后一缩,瞪了他一眼:“咋写?你说咋写?猪鼻子插葱,你还想装象啊。
你是王羲之啊?”涂弦夫被老头抢白一顿,讪讪离去。
他把吴一品叫过来,茶没泡,就跟他说那个老头:“太恶劣了,怎么可以那样写?鄙俗!”吴一品一言不发,看着涂弦夫在守黑斋里转圈,义愤填膺。
2020年济南历城区初三年级学业水平模拟考试(二)一、(20 分)1.下列词语中加点字的续音完全正确的一项是( D ) (4分)A.祈.祷(qǐ) 亘.古(gèn) 庇.护(bì) 强聒.不舍(qiǎng) (qí)B.朴.刀(pō) 惩.罚(chéng) 黝.黑(yǒu) 迥.乎不同(jǒng)(jiǒng)C.污秽.(huì) 譬.如(bì) 解剖.(pōu) 叱咤.风云(zhà) (pì)D.栖.息(qī) 下载.(zài) 遒劲.(jìng) 混.为一谈(hùn) 补:浑水摸鱼2.下列词语中没有错别字的一项是( B ) (4分)A.震憾座右铭豁然贯通郑重其事 A 震撼B.抉择订书机相辅相成抑扬顿挫C.坐镇口头蝉咄咄逼人迫不及待 C 口头禅D.寒暄萤火虫根深蒂固两全奇美 D 两全其美3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( B )(4分)A.使用我厂生产的涂料装饰您的居室,使您蓬荜生辉....。
蓬荜生辉:指某事物使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话)。
该成语用错对象,它是敬辞,不能用于“使您……”,一般用于“使我……”。
B.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难,从不拈轻怕重....,为当地百姓办了许多实事。
拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松容易的,害怕繁重的。
C.司马近研读各家史著,搜罗天下遗闻轶事,断章取义....,终于写成了《史记》。
断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。
犯了望文生义的毛病。
D.这是个温暖和谐的班集,大家相敬如宾....,在此学习我倍感愉快!相敬如宾:指夫妻互相尊敬、爱护、很客气,像对待客人一样。
误用使用对象。
4.下列句了没有语病的一项是( A ) (4分)A消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传材料。
2020届山东省济南市初三二模语文试卷及答案(考试时间100分钟,满分150分)考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答卷上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分)(一)默写(16分)1.衣带渐宽终不悔,。
(柳永《蝶恋花》)2. ,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)3.无限山河泪,。
(夏完淳《别云间》)4.无丝竹之乱耳,。
(刘禹锡《爱莲说》)5.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写激烈的战斗场面的句子是:,。
(二)阅读下面的古诗文,完成6-10题(12分)【甲】过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
【乙】鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
6.【甲】诗是南宋著名的政治家、诗人所作,【乙】文选自《》(2分)7.下列句子中加点词语的解释,错误的一项是()。
(2分)A.干戈寥落四周星干戈:两种兵器,此指战争。
..B.留取丹心照汗青汗青:竹简,此指书册。
..也苟得:苟且取得,此指苟且偷生。
C.故不为苟得..是心:这种心,此指“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”之心。
D.非独贤者有是心..8.《鱼我所欲也》一文的中心论点是:,《过零丁洋》的主旨句就是:,。
(以上用原文回答)。
甲乙两文作者所表达的价值取向是一致的,就是:(用自己的话回答)(3分)9.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词语的含义。
绝密★启用前:O. ......筑 ..............O........ II . ...... O .....麴. .............. O .........氐.............. O .^中物is-MB——一辂部:O.......野............O ........K........O.....翔. ..............O .........M.......O2020年山东省济南市长清区中考二模语文试题考试范围:XXX;考试时间:100分钟;命题人:XXX注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明A.强度■强迫 * 强人所难■踉踉跄跄■B.和谐■和面•曲高和寡■和盘托出•C,翻新■繁琐•流连忘返■泛泛而谈•D.醒悟■反省•省吃俭用■不省人事■2.下列词语中没有错别字的一项是()A.震撼龟裂佼佼者消声匿迹B.浮燥户籍高利贷心无旁鹫C.褴褛通讯俱乐部无精打彩D.农谚通宵挖墙脚不言而喻1 .下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是()3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.不良商贩呕心沥血经营的制假窝点被工商局一举查获。
•••♦B.科学的学习方法可以使同学们学习事倍功半。
♦•••c,写作水平的提高需要长期的积累和努力,不能一蹴而就。
••••D.书籍是人类进步的阶梯,这是大家众所周知的。
••••4.下列句子没有语病的一项是()A.小王期中考试成绩下降的原因是他近期没有按照规律学习造成的。
B.谁也不能否认理想的实现不是靠布斗得来的。
C.老师纠正并指出了我作业中存在的问题。
D.通过发放宣传材料、讲解安全常识,市民们普遍增强了安全意识。
5.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.《草房子》中,油麻地人们让秦大奶奶搬家时,她坐在地上说:“你们打死我吧, 打死我也不离开这里。
2020届济南市历城区第五中学高三语文二模试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
农历八月,是庄稼人一年中美好的时光。
不冷不热,也不饥:走到山野里,手脚时不时就碰到了果实上。
秋收已经拉开了序幕:打红枣、割小麻、摘豇豆、下南瓜……庄稼人孙少安的心情和这季节一样好。
真是他自己也难以相信,几年前他梦想过的一种生活,現在开始变成了現实。
一群人穷混在一起的日子终于结束了,庄稼人的光景从此有了新的奔头。
谁说这责任制不好?看看吧,他们分开オ一两个月,人们就把麦田种成了什么样子啊!秋庄稼一眼就増添了多少成色!庄稼人不是在地里种庄稼,而是象抚育自己的娃娃。
最使大伙畅快的是,农活忙完,人就自由了,想干啥就能干啥;而不必象生产队那样,一年四季把手脚捆在土地上,一天一天磨洋工,混几个不值钱的工分。
庄稼人也愿意活得自由啊!谁愿意一年到头牛马般劳动而一无所获呢?人们在土地上付出血汗和艰辛,那是应该收获欢乐和幸福,而不是收获忧虑和苦痛的……少安感到,他父亲的脸上也显出了他过去很少看见的活色。
一年多前,当他像现在一样把队分开的时候,父亲曾多么担心他栽跟头呀!好,现在老人放心了,因为上面有人支持让这样搞哩!在他们这个责任组时,父亲实际上成了领导人。
二爸一开始不愿“走资本主义道路”,牛着不出山,他没办法,父亲就到田家圪崂吼着骂了一通,二爸也就无可奈何的被吆起身了。
对于二爸来说,大队的常年基建队已经解散,他要是不在责任组劳动,就没处去干活了--归根结底,他是农民,还拉扯着三个娃,不劳动一家人吃啥呀?少安家里眼下还没有什么大变化。
老祖母八十二岁,仍然半瘫在炕上;母亲头发已经半白,但也没什么大病,照常象过去一样门里门外操劳;弟弟少平还在村里教书,今年二十ー岁,完全成了大人:小妹兰香去年考入了原西县高中--让全家骄傲的是,她考高中考了全县第三名。
他们家里最大的煎熬,仍然是他大姐一家。
罐子村实行责任组后,他姐夫王满银就跑了出去。
2020年济南市第二中学高三语文模拟试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
汉字字序为什么从上至下汉字最初的行款应该是自由的,字序、行序并没有明确的规则。
如江苏吴县澄湖良渚古井出土的黑陶贯耳壶,腹部的4个字呈横斜状排列;而江苏高邮龙虬发现的刻文陶片,可以分为两组,4个字的那组应是竖排。
不过,这种自由式的行款在面临字数增多,或是有其他更高功能需求的记录时,不足就非常明显,新型的行款必然出现。
对新行款真正起关键作用的,应是新需求。
根据早期汉字的应用情况,我们不难猜测,它就是甲骨文占卜、竹简记录等活动。
所以,能对行款样式起主要作用的主要是两个方面:一是甲骨和竹简本身,二是活动性质的影响。
第一个方面的甲骨常被略去,因为甲骨本身对字序、行序没有多少约束;而竹简常受关注,学者们常从持简习惯、书写习惯等方面入手,认定竹简所起到的决定性作用。
然而,对于自上而下的字序,尤其是单简书写时,无论是“方便说”,或是“持简习惯说”,都略显牵强。
“方便说”认为,汉字字形便于竖写,所用的竹简宜于竖写,这是汉字书写的决定性条件。
但事实上,尚没有真正讲究书写顺序的初期汉字,是无所谓竖写横写的,这时候的书写是为字形服务,而非字形为书写服务。
而就竹简而言,客观上也没有明确的适宜横写或竖写,同样构不成竖写字序的决定性因素。
“持简习惯说”认为.古人应是席地而坐,左手持简,置于胸前,右手执笔而书。
正是持简的习惯性动作决定了字序的下行。
这个说法的前提条件是古人必须有竖向持简的习惯,而这其实是很难确定的。
正如北京大学教授李零所说:“我们最容易犯的错误,不是别的,就是‘以今人之心度古人之腹’。
”比如,甲骨是种不易写也不易刻的“不方便”材料,却被选为早期一个重要的书写载体,可见古人有时候对书写的目的更为重视,方便性反而是其次的。
这样,就剩下第二点,即活动本身。
它具有两个先天优势。
首先,地位优势。
2020名校模考作文导写:济南二模--“点亮青春,领航未来”(附文题详解及范文点评)作文题【2020济南二模考试语文试卷】阅读下面的材料,根据要求写作。
2019年大学毕业生择业关注因素中,关注兴趣所长的占71.43%,薪酬福利占93.41%,工作地区占84.62%,社会价值占37.36%,专业对口占50.55%,工作潜力和发展空间占72.25%。
2017年高中生选科关注因素中,关注国家需要的占32.06%,兴趣爱好占67.22%,能取得不错的分数占70.65%,大学专业所需占92.01%,家长认为容易就业占60.33%,认为各科差不多,无所谓的占20.24%。
今天的高中生就是明天的大学生,而每一代青年都有自己的机遇和机缘,都要在自己所处的时代坐标上谋划自己的未来。
时值“五·四”青年节,你所在的学校组织“学子论坛”,主题为“点亮青春,领航未来”,请你结合上述材料内容,写一篇发言稿,体现你的认识与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
命题方向责任担当:社会责任、国家认同实践创新:劳动意识、问题解决科学精神:理性思维、勇于探究、批判质疑学会学习:勤于反思审题限制性1.真实情境的限制。
作文给出的材料是:2019年大学毕业生择业关注因素中,兴趣所长、薪酬福利、工作潜力和发展空间与工作地区关注度高,社会价值、专业对口关注度较低。
2017年高中生选科关注因素中,兴趣爱好、能取得不错的分数与大学专业所需关注度高,家长认为容易就业与认为各科差不多,无所谓的关注度低。
两组数据紧密关联,反映了学生在面临人生选择时的价值观与诉求,有很强的社会意义。
考生须以材料为基点展开思考和感悟,在体现自己的“认识与思考”的同时,要对材料中的相关内容进行适当评价,注重体现写作的针对性与社会意义,体现考生一定的思想深度和思维水平。
2.典型任务的限制。
考生要写的是“五·四”青年节之际,在学校组织的“学子论坛”上的发言稿,主题为“点亮青春,领航未来”,交流的对象是全校同学,自己的身份是青年学生。
山东省济南市2020届高三5月二模语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:书院楹联多含导化性情、启迪智慧之意蕴,也是儒家文化在书院中最直接的体现。
江西白鹿洞书院楹联曰:“泉石可人,烟霞友(老)我;青山傍屋,绿树盈门。
”朱熹评此地“无市井之喧,有泉石之胜,真群居讲学、遁迹著书之所”。
“择胜地、立精舍,以为群居读书之所”,书院这种选址观念主要是受到儒家“天人合一”“天人感应”思想的影响,即顺应天道,以求达到人与自然的和谐统一。
同时,儒家学派认为,自然山水具有某种与人的精神品质相类似的形式结构,具有德化的作用。
①“萦回水抱中和气,平远山如蕴藉人。
”(凤凰山敷文书院联) 中和、蕴藉正是儒家对人的涵养所要求的一种极高境地。
书院的创立者大多认为,书院培养人才的目的并非仕途经济,亦非文思辩才,而是实现儒家“修身、齐家、治国、平天下”的理想。
即一方面提高自身道德修养;另一方面传播道业,济世救民。
②正如朱熹在《白鹿洞书院揭示》的《跋》中所言:“窃观古者圣贤所以教人为学之意,莫非使之讲明义理,以修其身,然后推己及人,非徒欲其务记览,为辞章,以钓声名、取利禄而已。
”东林书院有著名楹联:“风声雨声,读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
”(摘编自冯刚、田昀相关论文)材料二:主持人(《光明日报》智库问答专栏记者):历史上,书院不仅是传道授业解惑的地方,也是思想、文化、观念交流碰撞的地方,可以说是名家大儒荟萃,群星竞相闪耀。
历史上的传统书院缘何有这么大的吸引力,这给现代教育带来哪些启发?肖永明(湖南大学岳麓书院院长):传统书院带给现代教育很多启发。
在千余年的发展过程中,书院形成了独特的教育宗旨和人才培养理念。
无论是在自然环境的选择、人文环境的营造方面,还是在教育内容、组织管理方式、教学形式方面,传统书院都留下了宝贵的经验。
例如,传统书院教育追求“求学”与“求道”相统一,重视培养学生的思想意识和道德品质,将道德情操、健全人格、社会责任感的培养作为教育的根本任务;传统书院教育师生关系密切,教师的高尚人格对学生产生吸引力、感召力,学生与教师朝夕相处,深受其影响和感染;传统书院教育提倡自由讲学、自由研讨,师生之间、学生之间经常切磋商榷、质疑问难;传统书院教育尊重学生禀赋、个性差异,注意因材施教。
济南市二〇二〇年初中学业水平考试二模语文试题(满分120分,时间120分钟)一、(20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的是(4分)( D )A.桓(héng)台狂飙(biāo)煽(shān)风点火弘(hóng)毅B.蒿(sōng)草泠(léng)然澹(zhān)台灭明谤(bàng)讪(xiàn)C.糍(zí)粑(bā) 综合征(zhèng)湮(yān)灭无闻黄钟瓦缶(guàn)D.堂弄(lòng)罪愆(qiān) 意味隽(juàn)永料峭(qiào)2.下列词语中没有错别字的一项是(4分)(C )A.屺人忧天必忠必信心无旁骛洞若烛照B.必恭必敬宽严相济一泄千里丢盔弃甲C.积贫积弱无懈可击郑人买履海市蜃楼D.滥竽充数时光茌苒满腹经纶韬光养晦3.下列句子中成语使用正确的一项是(4分)(D )A.世界大势,随波逐流....,顺之者昌,逆之者亡,美帝国主义终究会被历史的洪流所淘汰。
B.他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,锱铢必较....。
C.青年人要多读书,勤思考,并以积极的姿态投身沸沸扬扬....的新生活。
D.从文章风格看,《庄子》奇幻,《孟子》雄辩,《荀子》浑厚,实在是各有千秋....。
4.下列句子没有语病的一项是(4分)(A )A. 老先生学贯中西,著作等身,成就非凡,蜚声内外。
B. 是否坚持“一个中国”的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。
C. 随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D. 加强车站的安检工作,是为了避免恐怖事件不再发生!5.下列关于名著的表述,不正确的一项是(4分)(C )A.《诗经》又称《诗》《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类。
B.杜甫,字子美,唐代诗人。
他的诗作深刻反映了“安史之乱”前后的社会生活和百姓疾苦,诗风沉郁顿挫,被后人誉为“诗圣”。
2020年山东省济南市高三第二次模拟考试语文一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题3小题,共9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。
经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。
那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。
它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。
王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。
几轮下来,独独听不到王之涣的诗。
王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,他从此就不写诗了。
那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。
这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。
当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。
在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。
从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。
歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。
这些在唐诗里也都写遍了。
李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念的心情,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。
谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。
还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。
把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。
尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。
虽然两个时代的作品也无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。
但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。
2020届济南市济微中学高三语文二模试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
书匠(节选)葛亮秋天的时候,父亲接到了小龙的电话。
小龙说,毛羽,这个老董,差点没把我气死。
父亲问他怎么回事。
他说,馆里昨天开了一个古籍修复的研讨会,请了许多业界有声望的学者。
我好心让老董列席,他竟然和那些权威叫起了板。
说起来,还是因为馆里来了本清雍正国子监刊本《论语》,很稀见。
可是书皮烧毁了一多半,给修复带来很大难度。
省外的专家,都主张将整页书皮换掉。
没承想老董跟人家轴上了,说什么“不遇良工,宁存故物”,弄得几个专家都下不了台。
其中一个,当时就站起身要走,说,我倒要看看,到哪里找这么个“良工”。
老董也站起来,说,好,给我一个月,我把这书皮补上。
不然,我就从馆里走人,永远离开修书行。
你说说看,仪器做了电子配比都没辙。
你一个肉眼凡胎,却要跟自己过不去,还立了军令状。
毛羽,再想保他,我怕是有心无力了。
父亲找到老董,说,董哥,你怎么应承我的?老董不说话,闷着头,不吱声。
父亲说,你回头想想,当年你和夏主任那梁子,是怎么结下的。
你能回来不容易,为了一本书,值得吗?老董将手中那把乌黑发亮的竹起子,用一块绒布擦了擦,说,值得。
后来,父亲托了丝绸研究所的朋友,在库房里搜寻,找到了一块绢。
这块绢的质地和经纬,都很接近内府绢。
但可惜的是,绢是米色的。
老董摸一摸说,毛羽,你是帮了我大忙。
剩下的交给我。
我把这蓝绢染出来。
父亲说,谈何容易,这染蓝的工艺已经失传了。
老董笑笑,凡蓝五种,皆可为靛。
《天工开物》里写着呢,无非“菘、蓼、马、吴、苋”。
这造靛的老法子,是师父教会的。
我总能将它试出来。
此后很久,没见着老董,听说这蓝染得并不顺利。
老董家里,沙发套和桌布、窗帘,都变成了靛蓝色。
这是让老董拿去当了实验品。
中秋后,我照旧去老董家练书法。
父亲拎了一笼螃蟹给他家。
老董说,毛羽,今天放个假。
我带孩子出去玩玩。
中考语文二模试卷一、选择题(本大题共5小题,共20.0分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 瞭.望(liào)慰藉.(jiè)舷.窗(xián)风雪载.途(zǎi)B. 翌.日(yì)缄.默(jiān)农谚.(yàn)玲珑剔.透(tī)C. 窈.窕(yǎo)狩.猎(shǒu)翘.首(qiáo)叱咤.风云(zhà)D. 迁徙.(xǐ)脑髓.(suǐ)崭.新(zǎn)鳞次栉.比(zhì)2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 战粟煞风景兴高采列自圆其说B. 辐射马前足格物致知心无旁鹜C. 枯燥化妆品浮想联翩金榜题名D. 决择竞技场消声匿迹震耳欲聋3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。
.....B. 大家在了解到他见义勇为的英雄事迹后,油然而...生地产生了敬佩之情。
C. 在第五届国际矿博会上,当看到世界最大碧玺“长征火箭”时,我的脚步戛然..而止。
...D. 奶奶年纪大了,总是周而复始....地说着一句话。
4.下列句子没有语病的一项是()A. 我们要在全社会大力弘扬家国情怀,践行和培育社会主义核心价值观。
B. 81 岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后,殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。
C. 第十八届全国书博会在郑州举行,广东参展的出版物至少有 4500 种以上。
D. 不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
5.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A. 《草房子》中细马在养父病逝、养母疯后,毅然挑起了家的重任,在校门口摆起小摊。
B. 《老人与海》中圣地亚哥不屈服于命运,凭着自己的勇气、毅力和智慧与鲨鱼搏斗。
C. 《简•爱》这部小说成功塑造了一个敢于反抗、勇于争取自由和平等的妇女形象。
D. 《三国演义》中张飞假作贪杯轻敌引张郃来战,夺得了战略要地--瓦口隘。
2020届山东省济南市高三二模语文试题考试时间:150分钟试卷分数:150分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案用0.5 mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:书院楹联多含导化性情、启迪智慧之意蕴,也是儒家文化在书院中最直接的体现。
江西白鹿洞书院楹联曰:“泉石可人,烟霞友(老)我;青山傍屋,绿树盈门。
”朱熹评此地“无市井之喧,有泉石之胜,真群居讲学、遁迹著书之所”。
“择胜地、立精舍,以为群居读书之所”,书院这种选址观念主要是受到儒家“天人合一”“天人感应”思想的影响,即顺应天道,以求达到人与自然的和谐统一。
同时,儒家学派认为,自然山水具有某种与人的精神品质相类似的形式结构,具有德化的作用。
①“萦回水抱中和气,平远山如蕴藉人。
”(凤凰山敷文书院联)中和、蕴藉正是儒家对人的涵养所要求的一种极高境地。
书院的创立者大多认为,书院培养人才的目的并非仕途经济,亦非文思辩才,而是实现儒家“修身、齐家、治国、平天下”的理想。
即一方面提高自身道德修养;另一方面传播道业,济世救民。
②正如朱熹在《白鹿洞书院揭示》的《跋》中所言:“窃观古者圣贤所以教人为学之意,莫非使之讲明义理,以修其身,然后推以及人,非徒欲其务记览,为辞章,以钓声名、取利禄而已也。
”东林书院有著名楹联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
”(摘编自冯刚、田昀相关论文)材料二:主持人(《光明日报》智库问答专栏记者):历史上,书院不仅是传道授业解惑的地方,也是思想、文化、观念交流碰撞的地方,可以说是名家大儒荟萃,群星竞相闪耀。
中考语文二模试卷一、选择题(本大题共5小题,共20.0分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 瞭.望(liào)慰藉.(jiè)舷.窗(xián)风雪载.途(zǎi)B. 翌.日(yì)缄.默(jiān)农谚.(yàn)玲珑剔.透(tī)C. 窈.窕(yǎo)狩.猎(shǒu)翘.首(qiáo)叱咤.风云(zhà)D. 迁徙.(xǐ)脑髓.(suǐ)崭.新(zǎn)鳞次栉.比(zhì)2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 战粟煞风景兴高采列自圆其说B. 辐射马前足格物致知心无旁鹜C. 枯燥化妆品浮想联翩金榜题名D. 决择竞技场消声匿迹震耳欲聋3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。
.....B. 大家在了解到他见义勇为的英雄事迹后,油然而...生地产生了敬佩之情。
C. 在第五届国际矿博会上,当看到世界最大碧玺“长征火箭”时,我的脚步戛然..而止。
...D. 奶奶年纪大了,总是周而复始....地说着一句话。
4.下列句子没有语病的一项是()A. 我们要在全社会大力弘扬家国情怀,践行和培育社会主义核心价值观。
B. 81 岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后,殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。
C. 第十八届全国书博会在郑州举行,广东参展的出版物至少有 4500 种以上。
D. 不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
5.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A. 《草房子》中细马在养父病逝、养母疯后,毅然挑起了家的重任,在校门口摆起小摊。
B. 《老人与海》中圣地亚哥不屈服于命运,凭着自己的勇气、毅力和智慧与鲨鱼搏斗。
C. 《简•爱》这部小说成功塑造了一个敢于反抗、勇于争取自由和平等的妇女形象。
D. 《三国演义》中张飞假作贪杯轻敌引张郃来战,夺得了战略要地--瓦口隘。
2020届济南外国语学校高三语文二模试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
徽商,即徽州商人,旧徽州府籍的商人或商人集团的总称,又称“新安商人”,俗称“徽帮”。
其萌芽于东晋,成长于宋唐,兴盛于明清,清朝道光年间逐渐衰落。
徽商以资本雄厚、活动范围广、经营项目多、兴盛时间长且崇尚文化为特点,成为中国历史上最大、最有影响的商帮之一。
明朝建立之初,为了防备蒙古残余势力,政府号召商人将粮食运往边境支援守军,政府发给盐引①,到内地支盐行销。
不少徽州商人千里迢迢不辞劳苦,运粮输边,为了国家的事业放弃了在当地的经商活动。
到明中后期徽商又积极参与抵抗倭寇侵略的斗争,及至近代徽商为了抵御外国入侵,仍踊跃捐资捐物。
南宋以后徽州朱子理学教育十分普及,朱子强调的“诚信”理念深入人心。
徽州人不仅把“诚信”这种德行用于日常的待人接物,而且也把它用于商业经营之中,形成了讲求货真价实、童叟无欺、尊重消费者利益的以诚信为基本原则的商业道德。
如婺源②茶商朱文炽在新茶过期后总要注明“陈茶”以示诚信。
徽商胡荣命注重信誉成功经商五十载,晚年还乡,有人要“以重金赁其肆名”,他断然拒绝道:“彼果诚实,何藉吾名也?”古徽州由于奉行朱熹的《家礼》,更是礼仪规范甚严,“君子好行礼让,小人自安耕凿,恭俭质直,有先民遗风”。
徽州商人不仅很讲礼,而且也很讲“义”。
在徽州,族田中就有为赡养本族中贫而不能自立者的义田,这些义田都是徽商义举捐赠。
徽州商人刘淮,在外经商时购买并囤积了大批粮食,恰逢灾荒,他将囤积的粮食全部减价出售,同时还命人用自己的粮食施粥。
他认为应该让老百姓度过灾荒,重新复苏,这才是大利。
徽商多“贾名而儒行”,抑或老而归儒,甚至从贾致富使“家业隆起”之后弃贾就儒。
有的在从贾之前就曾知晓诗书,从贾之后尚好学不倦,蔼然有儒者气象。
不少徽商还毫不吝惜地输金捐银,资助建书院兴私塾办义学,以“振兴文教”。
2020年济南市甸柳第一中学高三语文二模试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。
拆还是不拆?这是城市化进程中必须回答的问题。
以往,推平村庄建设城市是常见做法,而伴随着反思和乡村价值的再认识,这个问题有了新答案。
比如河南孟州的产业聚集区,没有拆掉莫沟这个城中村,而是引入乡建设计团队进行修复,在重塑村庄面貌的同时,让城市发展更有质量。
这样的案例启示我们,城市化并不是“毁村”运动。
城市化是一个综合性过程,其中土地是关键因素。
纵观中国城市化进程,不论是早期政策导向的人口聚集,还是改革开放中乡镇企业、外资企业繁荣带来人口激增,抑或是如今多元的城镇化模式探索,解决土地问题都避免不了“征地一补偿一拆迁”的循环。
轰鸣的推土机铲平一个又一个村庄,鳞次栉比的高楼越来越密集……据了解,近10年我国有90余万个自然村在城市化进程中消失,这意味着平均每天有80到100个村庄在版图上被抹去。
有的城市决策者,以城市化的名义,毫无顾忌,毫不留情,把城郊众多肥沃的田地规划成楼盘,把许多具有深厚文化底蕴的村庄夷为平地。
当然拆迁的确让不少村民一夜暴富,但与此同时也出现了诸如土地利益纠纷、强拆等粗暴行为、被迫上楼的无所适从,这些问题的解决是中国城市化从高速推进到高质量发展,必须跨域的关卡。
拆字当头的确可以使城市短暂扩张,但损失的是城市长期发展妁潜力和质量。
“他山之石,可以攻玉”,早在上个世纪五六十年代,美国各州就通过立法破除城乡二元体制,注重郊区基础设施的完善,不仅以风景如画的郊区环境吸引中产阶级居住,更形成了城乡一体、多元互动的城市发展格局。
不可否认,在尹国的不少地方还存在热衷于大广场、大马路、大高楼的城市化,导致的是“钢铁建筑、水泥路面,千城一面,正因如此,河南莫沟把乡'村打造成城市发展亮丽名片的做法提醒我们,因地制宜做好城市规划,突出特色做好产业布局,乡村不仅不会成为城市化建设的“拦路虎”,更为城市建设注入新动力。