2017秋季学期教师工作计划范文
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2017年教师秋季学期个人工作计划范文关于2016教师秋季学期个人工作打算大全教师个人工作打算一新课程已进入全面实验的时期,作为教师的我们要与新课改同行,适应新课程的要求,必须更新观念,转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积存、更新,促进自我的进展。
这是一个长期的、困难的过程。
多年的一线教学实践的历练和教科研氛围的熏陶,使我具备了较为扎实的教学差不多功和一定的教科研素养,但面对日新月异的教育教学改革,唯有不断超越自我,才能做到与时俱进,为此,我针对自己的特点制定个人五年学习打算一、加强政治学习要关怀时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚决爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。
用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感阻碍教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人一辈子观和价值观。
二、加强业务学习为了适应改日的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。
养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。
使自己具有综合的科学文化素养,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。
同时在教学过程中实现教-学-研一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。
工作中要善于积存,勤于考虑,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级。
三、做受学生欢迎的老师。
树立现代学生观,学会以进展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体进展,努力做到因材施教。
2017秋季学期小学数学老师个人工作计划作为一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影响学生的一生。
我一直秉承着用爱心、耐心、责任心去对待每一个孩子。
新的学期又开始了,为了使教学工作顺利进行,提高自己的教学质量,我做了如下计划:1、首先,我要继续认真研读《数学课程标准》。
课程标准是指导我们教学的依据,只有认真研读课程标准,才能把握好教学的重难点以及数学知识之间的联系。
2、做好充分的课前准备。
备好课是上好课的前提,可以参考网上的教学视频以及一些优秀的教学设计,把握学生的学情,自己撰写教学设计、制作课件。
3、提高自己的课堂调控能力。
提高课堂教学效率的关键是上课,在课堂上要注重自己是课堂调控能力,可以通过课堂口令、课堂组织、小组竞争等等来进行调控。
4、做好培优补差的工作。
新的学期新的开始,一定不能让学生在起跑线上掉队,所以,每节课下课,就要多关注一些后进生,要求他们完成当天的学习任务。
5、积极参加各类教研培训。
在学校要积极参加听评课,大胆讲课,在听评课中互相学习、互相进步。
在校外学习时,做好学习笔记,学习优秀老师的先进教学思想。
6、养成读一本好书的习惯。
作为一名教师,就应该树立终身学习的理念。
广泛阅读有关教育教学的书籍、报刊、杂志等,并坚持写好读书笔记。
更新教育观念,不断学习与反思,勤动手,勤动脑。
认真钻研数学学科知识,不断拓宽自己的知识视野,提高自身的知识水平。
7、学会用发展的眼光看待每一个学生,树立新的学生观。
在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。
注重对自身教育行为的反思、实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师我时刻告诫自己要追求卓越,争做一流。
注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给祖国的教育事业。
2017秋班主任工作计划(4篇)(2)_工作计划三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。
"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
3、出操纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。
四、卫生1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。
对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时进行爱护环境和花草的教育。
五、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
六、加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
七、班级活动1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动;2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;3、集体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续集体跳。
4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。
5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。
总而言之,“给孩子们一个金色的童年。
2017秋季学校工作计划【三篇】,及时关注了解这些学生的心理状态并告知科任教师注意教育教学的方法。
二是全体教师要注意及时发现排解学生之间的矛盾,把问题发现并解决在萌芽状态。
三是全体教师要注重教学行为的规范,做好安全防范措施,严禁体罚与变相体罚造成安全事故。
四是门卫要切实负起责任,坚决执行上课期间大门上锁制度,来客登记制度和引导制度,把外来不安全因素制止校外。
五是四位宿舍生活服务老师要切实负起责任,多观察、勤走动,加强宿舍安全检查为学生服好务,尤其要注意冬季取暖安全,坚决杜绝发生任何安全事故。
六是冬季交通安全形势也将十分严峻,政教处、班主任要利用国旗下讲话、班会课加强交通安全教育,引导学生不乘坐“三无车辆”及超载车辆,确保交通安全。
七是由政教处牵头组织教务处、总务处定期定时要对教学设施、校园监控、宿舍床铺、灭火器、大灶食材卫生、营养加餐及师生生活设施等各个方面各个环节进行排查,及时发现安全隐患整改到位。
三要大处着眼小处入手减少浪费节约化后勤管理。
后勤管理牵扯到全校师生生活的方方面面,加强后勤管理推进节约化校园建设既是落实中央八项规定的具体要求,也是我校全面发展的必由之路。
因此加强节约型校园建设势在必行。
一是要严格办公用品采购申报审批制度和领用签字督察制度。
二是要执行损坏赔偿制度,尤其是对于配备到班内的课桌板凳以及计算机等设备故意损坏的要照价赔偿。
三是要营造全员节约的舆论氛围,政教处要利用国旗下讲话,主题班会等活动引导学生形成节约的意识,养成节约的习惯。
四是要把节约落实在具体的行动中,要从身边的一点一滴做起,教师要身体力行为学生做好榜样,导学案要精心设计审核减少错误引起浪费,离开宿舍、办公室时及时关灯,办公室长时间无人时要关闭计算机,要教育学生养成按需打饭,爱惜粮食,节约水电的良好习惯。
四要以人为本科学合理公正化制度管理。
加强制度建设是确保学校健康有序发展的关键,在过去的一学年中,我们先后对考勤制度,绩效考核办法,班子议事制度等制度进行了修改完,但距离用科学的制度来激励引导我们老师辛勤努力工作的目标还有不小的差距。
2017年幼儿园教师秋季学期工作计划范文炎热的夏季即将过去,凉爽的秋风伴随着我们共同迎接新学期的到来。
新学期,带给孩子们的是快乐、带给家长的是希望,带给老师将是更严竣的挑战,小朋友们度过了愉快的暑假,回到了老师的身边,迎接快乐的集体生活。
本学期,根据上级的指示,我园将开展四项活动;9月份演讲比赛、10月份的舞蹈比赛、11月份的教演比赛、12月份的普通话比赛。
舞蹈一直以来是我的劣势,我要在本学期虚心向同事请教,苦下功夫攻破舞蹈这一关,使自己可以自信的带着孩子们载歌载舞。
每学期的家长会也让我力不从心,最主要的问题是我不自信,有点怯场,我希望自己在这学期在这个方面也有所提高。
下面将本学期的安全、保育、教学、卫生等工作做一下初步的计划。
一、安全工作1、执行接送卡制度,请家长每天按要求拿卡接送孩子,对于无卡的亲属,一定要和家长取得联系,确认身份后签字才能放孩子。
2、户外活动时,一定让孩子有组织、有纪律的活动,避免孩子因疯打出现安全事故。
3、就餐时一定让孩子排好队,双手抱碗,养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成餐后将桌子擦干净、将凳子摆好的习惯。
4、让孩子学会自我保护,比如:知道家长的姓名、电话、知道自己的住址,知道遇到危险会大声呼救。
二、保育工作1、每周做好晨剪,每天做好晨检工作,检查孩子的精神面貌、身体状况以及是否携带危险接物品。
2、引导孩子有秩序的如厕,养成便后擦屁股、便后洗手的习惯,带领孩子做户外活动时一定要孩子检查自己的衣服是否有尘土。
第1 页共17 页3、每天注意孩子的健康状况,随时清点人数,对于未到校的孩子一定弄清楚原因并做好记录。
4、在园服药的孩子请家长写好名字及用药情况,孩子情绪及身体出现问题时及时与家长取得联系。
三、教学计划1、在上学期教学的基础上本学期又增添了礼仪,通过学习,我个人认为学习礼仪能使孩子更大胆更自信的适应社会。
2、魔法彩条,引导孩子用不同的纸卡条拼凑成不同的图案及汉字,此活动能培养孩子的创造力、相像力和动手能力。
最新2017秋季新学期教师个人工作计划【写作要点】1、标题计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。
2、正文(1)目标。
这是计划的灵魂。
计划就是为了完成一定任务而制订的。
目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。
因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。
任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。
要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。
措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。
总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。
(3)步骤。
这是指执行计划的工作程序和时间安排。
每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。
因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。
3、落款在正文结束的后下方,制订计划的日期。
此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
【范文】新的学期,新的开始。
我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。
我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。
现制定如下计划:始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。
教学工作是教师的中心工作。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。
课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。
2017年秋季教师个人工作计划范文我一直以教师是天底下最光辉的职业为座右铭,为我的教育事业奋斗着,努力着。
终于我被评上了骨干教师,为了未来的教学计划,我心里有了新的打算。
通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干教师。
为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了本学期的教学工作计划:一、预期目标:作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。
以培养学生探究学习、自主学习、合作学习为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。
二、分项发展目标:1、专业技术方面:(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。
(2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。
(3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。
(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。
我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。
(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。
在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。
(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。
2、具体措施:(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。
(2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。
(3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。
(4)本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。
2017幼儿园教师秋季学期工作计划范文2016年幼儿园教师秋季学期工作打算大全【幼儿园教师秋季学期工作打算一】新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体打算工作要紧有以下几点一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。
坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。
要平等对待每位儿童。
认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。
加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
平常在工作中遇到咨询题能和班级人员共同商量,在教学中遇到咨询题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。
三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。
对幼儿有爱心、耐心,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给小孩制造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。
跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视小孩为自己的小孩。
对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。
上班做到不迟到、不早退。
按时制定各种打算,认真预备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。
做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强安全第一的意识,做到时时事事处处讲安全,发觉不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。
2017年秋季教师个人工作计划我一直以“教师是天底下最光辉”的职业为座右铭,为我的教育事业奋斗着,努力着。
终于我被评上了骨干教师,为了未来的教学计划,我心里有了新的打算。
通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干教师。
为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了本学期的教学工作计划:一、预期目标:作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。
以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。
二、分项发展目标:1、专业技术方面:(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。
(2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。
(3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。
(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。
我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。
(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,第1 页共10 页总结中多讨论、多反思。
在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。
(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。
2、具体措施:(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。
(2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。
(3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。
(4)本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。
2017秋季小学四年级教师教育教学工作计划范文新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析四年级共有学生66人,其中男生44人,女生22人,男女人数失衡。
学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部8人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。
班级形成情况班内学生来自农村。
家长均是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
德化县尚思小学2017秋教务工作计划新学期,学校教务工作将牢牢把握全面提高教育教学质量这一中心,继续以加强校本教研,提高教师业务水平为抓手,全面贯彻党的教育方针,深化课程改革,细化常规管理,丰富学校内涵,引领师生成长,提升学校品位,坚持规范办学,发展学生特长,不断增强学校的核心竞争力,保持学校高位发展态势。
一、规范教学行为,关注过程细节管理1.严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂。
学校行政督查小组将进一步关注教师工作的细节与过程,将管理的视野深入到班级管理、学生教育、少先队工作开展、课堂教学过程、读书学习过程、教学研讨过程、课题研究过程以及备课、作业批改、质量分析、教学论文、随笔反思、听课笔记、专题发言等方面,力求对教师的职业行为做出全面性的考核和评价。
2.加强教学“六认真”。
认真备课、认真上课、认真布置和批改学生作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动。
严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四个关。
完善备课形式。
深入学习课标,认真钻研教材,精心设计教案。
教学目标要体现情感、态度、价值观的三维统一,教学设计要突出学生的主体性,突出学生的实践活动、合作学习和探究方式,教学反思要提高质量。
各教研组要认真开展集体备课。
学科带头人、骨干教师,要发挥学科带头作用,负责指导青年教师备课、撰写教案,注重教学后记的撰写。
3.加强课堂教学管理。
向四十分钟要质量,提高教学效率。
努力构建快乐课堂、智慧课堂,落实有效教学。
提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动”,继续深入研究“尝试教学”的课堂教学模式。
追求开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显智慧的课堂教学,让课堂焕发生命的活力。
教师要善于创设学习的环境,调动学生多种感官参与学习,引导学生体验、感悟,主动、快乐和谐地学习。
各科教师要进一步强化课堂常规管理,具体做到:提前两分钟候课,做好上课一切准备;上课关注学生的听课常规,倾听的习惯、发言的习惯,学生听课要专注。
中心校2017--2018学年第一学期教学工作计划本学期,我中心校以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,以办好人民满意的教育为宗旨,深化教育改革,加快内涵发展,强化质量提升,实施素质教育,规范教育管理,不断提高教育教学管理的效率和质量,实施“追赶超越”,以新的姿态迎接党的十九大的胜利召开。
现安排如下:(一)深化教育教学改革,促进学校内涵提升。
1、深入推进学区长学校品质提升工程,抓好项目实施,增强示范效应,最大限度释放学区长学校办学效能。
组建中小学校长、教师相互合作交流,共同进步的发展研修共同体。
实施学区教育教学一体化行为,完善学区教育质量监测评价机制。
2、深化教学改革,打造高效课堂。
坚持“三研三说一比”工作常态化,深入开展以打造“高效学习型课堂”为抓手,优化学科课程资源,加强案例研究,构建学科教学特色,打造个性化教学法,促进课堂教学效率提高。
各校要立足本校实际和教学文化传统,找准特色目标定位,精心培育特色项目。
3、深化课程改革,提升公众满意度。
坚持自上而下,发动学校开展课程领导力,丰富办学内涵。
坚持自下而上,引领学校主动发展,,自觉向现代学校建设方向迈进。
坚持开放互动、促进上下互动、跨学区校际联动,努力形成学校发展与课程建设特色。
4、推动以社会主义核心价值观为主题的校园文化建设。
一是班级文化,定期开展班级文化评比;二是部室和功能教室文化;三是走廊文化,让杰出人物、优秀学生走进走廊,丰富走廊文化;四是校园长廊文化;五是搞好校园绿化、美化,打造人文校园。
通过耳濡目染的潜移默化作用,促进学生良好行为习惯的养成。
5、强化行为导向,让教育创新更富有成效。
引导学校强化自主、合作探究,提升学生的学习能力;强化动手操作总结,提升学生的实践能力;强化兴趣、直觉、质疑,提升学生的创新能力。
坚持健康快乐,体美俱进,充分发挥学校的主阵地作用,协调统筹社团、家庭、社会各方力量,科学合理安排校内外、课内外活动,营造协调一致的良好育人环境。
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2017秋兰溪中学教学工作计划本学期将是xx中学的新纪元,我们兰溪中学从本学期开始开办成九年一贯制学校了。
今春的各项教学工作都顺利完成学期初设定的任务,尤其是中考不仅完成了达重高中人数的绝对值,更有综合排位又有了提升。
为更好的落实浠水县教育局指导文件精神和要让教育人挺起胸堂做人的理念,并结合我校小学生增多的实际,今特制订本学期的计划如下:一、指导思想:围绕学校本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。
二、工作思路:1、规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。
3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;4、强化教育科研,促进教学和科研一体化;三、工作重点:(一)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。
1、充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚力。
2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。
骨干教师参加进修活动后,要及时进行精神传达。
(二)实施校本培训,切实提升教师素质。
1.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进良好教风的形成。
加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:骨干教师、学科带头人每学期做一节公开课(保存资料)2.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。
每学期教师听课不少于20节。
由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习。
组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇。
加强校本培训与教研,加快提升教师素质,借助外援,适时聘请专家来校传经送宝。
分学科进行两至三次教学专题研讨活动(三)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。
2017秋季小学班主任工作计划2017秋季小学班主任工作计划一新的一学期又要开始了。
上半学期可以说我的班主任工作做得很不好,学生成绩不理想,我想这与我的管理有着非常大的关系,新学期我希望我的班级有新气象。
所以我有以下几个设想一、以理服人,以情感人注重平日自己的身正为范,在日常教学中,要求学生做到的自己首先做到,与学生一起参与到学习活动中,与他们一起做题,一起打扫卫生等,课上我是一名严肃的老师,课后也与学生打成一片,赢得学生的信任与好感。
为了更好地开展工作,课后要经常与学校的老班主任交流,学习他们的管理方法和经验。
努力以学生为主,以情感人,以理服人,遇事与其他老师协商解决,处理好每一件小事。
工作中,关爱每一名学生,对一些调皮的男孩,要能和颜却又是严肃地批评教育他们,争取能在集体中教育他们,也用个别来影响他,得到学生的信任,让我班的学生在我的严肃中又受到关爱。
二、保持学习上进心,提高学习成绩。
利用班会课等时间,教育学生正确对待学习与分数的关系,平时一定要养成良好的学习习惯。
在平时的教学工作中,除了自己教学的功课以外,对其他功课成绩做到经常了解,与其他老师经常沟通,了解哪个学生进步了,哪个学生在行为习惯上需要注意。
结合班会课进行思想教育,使每一个学生都有一颗上进的心,想要把自己的学习成绩搞好。
让学生在班集里形成学习上的小团体,互相激励共同进步。
对于学困生,我给他们不同的台阶登,让日常的教学中也给他们发言的机会,课后及时关心他们的学习情况,让同学帮助他们,让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。
三、做好任课教师的后勤工作对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课教师与学生间的深入交流和协调,在这学期的工作中我主要做好如下几项工作1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作。
平时多与任课老师沟通、交流,及时了解班级学生的上课情况,课后作业完成情况,发现问题及时解决。
并了解在各学科中,哪些学生进步了,哪些学生退步了,及时掌握学生学习动向。
4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5 、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。
6、加强安全教育 7、和家长建立良好的关系 三、具体措施 1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序” 。
2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生 。
3、每周班会谈话做到有安排有内容 4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步 5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 6、鼓励学生努力学习,发展个性 7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动 8、进行班干部的改选 五、工作安排 九月份 1、报名注册 2、打扫校园环境 3、进行安全教育 4、迎接教师节 5、选拔干部 十月份 1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。
2、班报刊出 3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。
4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。
十一月份 1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。
2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。
3、主题班会 :班级古诗文诵读比赛。
十二月份 1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。
2、 班级读书交流会。
3、 庆祝元旦活动。
4、组织学生进行期末考试的准备工作。
元月份 1、组织学生期末复习,参加期末考试。
2、做好放假前的工作。
【2017秋班主任工作计划二】 经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。
不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。
当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。
2017班主任秋季工作计划班主任秋季的工作呢是一定要有工作计划的,比较计划是成功的一部分,下面是小编整理的班主任秋季工作计划,欢迎大家参考!班主任秋季工作计划范文一:一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;作为一名高一年级班主任,接受高中教育还是第一次,因此自己倍感荣幸和压力,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结,努力适应新岗位提出的新要求。
鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。
为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。
我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。
第一:了解高一阶段的特殊地位常言道:知己知彼方可百战百胜。
高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。
因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。
该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。
学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。
首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。
由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。
学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。
2017秋季幼儿园教师个人工作计划范文第1 页共4 页2017秋季幼儿园教师个人工作计划范文秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。
作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。
我会努力的让自己融入幼儿的生活环境,了解幼儿的性格特点,谦虚的向有经验的老教师学习,不断的提高自己。
而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划一、思想工作方面本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、个人学习方面在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面发展,并让他们能从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精。
平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立终身学习目标。
三、教学方面1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼第 2 页共 4 页睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。
根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。
秋季期走教工作计划扶绥职校黄政娟秋季学期,本人继续遵从教育局工作安排,到中东中学和中东中心小进行走教工作。
因为本人在本单位工作是中职英语教学,对于中小学英语教学经验不足,为了提升受援学校英语教育教学水平,给老师们带去更有效教育教学方法,提升学生们学习英语爱好和主动性。
为了使走教工作能够有条不紊地进行,现制订以下计划:一、明确走教任务。
1. 亲密联络受援学校领导和老师,配合做好各项教学工作;2. 认真做好个人讲课计划,按时高质量完成走教工作;走教老师除了完成本校工作外,每两周到受援学校最少工作半天,最少完成初中两节,小学一节公开课或示范课讲课任务,且课后要立即和听课老师交流探讨,努力提升受援学校教学质量。
3. 立即做好走教工作反思,不停总结经验教训,提升走教效果和质量。
二、走教计划安排。
1.依据需要,安排工作。
走教,不是去展示自己教育教学特色和水平,更关键是给所走教学校老师带去她们需要东西,对她们能有所启发,有所帮助;是给所走教学生带去更丰富经验、更开阔视野,促进学生成长。
所以,在开展工作前,一定要了解所走教学校领导、老师和学生需要什么,然后再有针对性地安排工作。
2.先了解受援学校各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所走教学校环境中。
3.要多和受援学校老师交谈,听取她们教学经验,以帮助自己确定和获取走教课程内容和教学技巧。
三、认真准备,扎实工作。
即使只是为期一年走教工作,但我依旧满载着教育局和学校领导信任、重托和所走教学校师生期待。
所以,每一份工作全部要精心准备。
要认真备课,重视课堂实效,走教讲课程不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意雕琢,而要立足老师和学生实际,上学生听得懂、学得会课,上老师们看得明、学得来课。
一句话,要上实实在在常规课。
所以,备课步骤要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。
四、敬业爱岗,做好表率。
在短暂走教工作中,我要严格遵守相关规章制度,工作洋溢热情、充满激情,和所走教学校领导和老师友好相处,真心关爱每一名学生,努力争取做走教人楷模。
2017秋季学期教师工作计划范文
按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手踏实备课备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取的信息,进行重组,为教学服务。
让学生在有限的时间内获取无限的知识。
积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。
根据大纲要求分析教材内容的前后联系。
具体说明本节课的重难点、教学方法。
认真讲课课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。
通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。
3.细心听课虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。
4.做好课后教学反思工作教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的回顾而是反省。
本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。
5.每天对学生进行思维训练。
三.配合班主任做好副班主任的班级管理工作。
每天早晨晨检。
督促孩子们做好眼操和课间操。
四.出勤在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。
我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。
我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。
一、本学期工作目标。
1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。
2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。
加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。
4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。
5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。
二、具体措施。
二、具体工作措施
1、教育教学方面认真制定好各项工作计划。
在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高计划、学生读书计划、学生预习方案、三清工作方案。
按计划落实本学期的各项工作。
课堂实践活动。
认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。
备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实 15+25 的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业堂堂清,课后做到作业日日清,每单元结束后进行一次测试,做到单元清积极展示让
新理念走进我的课堂汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。
课前预习工作。
开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。
本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。
培优辅差工作。
认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。
继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。
课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。
认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。
2、新世纪师生读书工程活动的开展。
本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。
学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。
充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。
开设大阅读课,每周周三的
七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。
教师做好读书榜样,与学生一起读书。
班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。
本学期每生自己购
买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。
教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选读书能手,到学校参加校级评选。
通过以上活动的开展,激励学生多读书,读好书,好读书,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力。
本学期要求学生每周至少写2篇日记,日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的,也可以是摘抄名人名言,还可以是日常生活中发生的事。
教师定期指导批阅在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。
新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。
本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。
注重师德形象随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。
因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。
努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。
注重教学效果教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。
因此在新学期,本人努力做到继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。
优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。
形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。
努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。
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