小学语文毕业会考必做试卷
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小学语文毕业会考必做试卷精选1、依次填入文段横线上的容,最恰当的一项是()(3分)爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的A.④①②③B.④②①③C.③①②④D.①②③④2、依次填入下列横线上的比喻,最恰当的一项是()(3分)春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放,婉约,粗犷,细腻,洋洋洒洒,蔚为大观。
A.如喷薄似风拂柳如小桥流水若大江东去B. 若大江东去如小桥流水如喷薄似风拂柳C. 如小桥流水似风拂柳若大江东去如喷薄D. 似风拂柳如小桥流水如喷薄若大江东去3、根据语境,在横线上依次填入的容,最恰当的一组是()(4分)凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。
A.一方蔚蓝的天空一片肥沃的土地一座巍峨的山峰一幅精美的画卷B. 一方蔚蓝的天空一座巍峨的山峰一片肥沃的土地一幅精美的画卷C. 一幅精美的画卷一片肥沃的土地一座巍峨的山峰一方蔚蓝的天空D. 一座巍峨的山峰一方蔚蓝的天空一片肥沃的土地一幅精美的画卷4、照例仿写(6分)我和我的祖国一刻也不能分离。
例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。
⑴祖国是,我就是。
⑵祖国是,我就是。
⑶祖国是,我就是。
5、给下面一段话加上标点。
(5分)当我们高唱明天我们毕业之歌时不由回想起本学期那多姿多彩的活动读书节让我们徜徉在书海开阔视野健身节让我们强健身体磨砺意志艺术节让我们各展才华共享快乐社会实践活动让我们学会了刺绣雕刻烹饪等多种技能我们由衷地发出共同的心声母校您6、名著知识填空。
(10分)《三国演义》中的蜀国的军师是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的象征。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是:A. 沉默(mò)B. 舒服(shū)C. 嘴唇(zuǐ chún)D. 雕刻(diāo kè)2. 下列词语书写正确的一项是:A. 伟大(wěi dà)B. 拼搏(pīn bó)C. 搏斗(bó dòu)D. 磨难(mó nàn)3. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明在比赛中脱颖而出,获得了第一名。
B. 老师耐心地给我们讲解难题,我们都听得很认真。
C. 这本书里的故事很有趣,让我爱不释手。
D. 爸爸工作非常辛苦,每天都很晚才回家。
4. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 月亮像一个大玉盘挂在天空中。
B. 雨后的花园,花朵更加鲜艳夺目。
C. 他那双明亮的眼睛里闪烁着坚定的光芒。
D. 我看到天空中飘着一片片五彩斑斓的云朵。
5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是:A. 今天天气真好,阳光明媚,微风拂面。
B. 我喜欢画画,画画让我感到快乐。
C. 老师问:“你为什么迟到了?”D. 妈妈告诉我:“吃饭要慢慢吃,不要狼吞虎咽。
”6. 下列句子中,修辞手法使用错误的一项是:A. 星星像无数颗钻石镶嵌在夜空中。
B. 小溪欢快地唱着歌,流向远方。
C. 那只小鸟像一位美丽的舞者,在树枝上翩翩起舞。
D. 这本书的内容丰富多彩,引人入胜。
7. 下列句子中,病句的一项是:A. 这本书的内容很丰富,值得我们认真阅读。
B. 小明是个勤奋好学的学生,他每天都会按时完成作业。
C. 我们的校园环境优美,是学习的乐园。
D. 他不仅学习好,而且乐于助人。
8. 下列词语中,意思与其他三项不同的一项是:A. 欢快B. 美丽C. 高兴D. 温暖二、填空题(每题2分,共20分)1. 《草原》一文中,作者描绘了______的草原景色,让人感受到了草原的美丽和辽阔。
2. 《窃窃私语》一文中,作者用“______”这个词语形象地描绘了微风拂过的声音。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音、字形完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁(diàn)息息相关(xī)B. 气贯长虹(guàn)奋发图强(fēi)C. 震耳欲聋(lóng)蹑手蹑脚(niè)D. 欣欣向荣(xīn)窃窃私语(qiè)2. 下列词语书写有误的一项是()A. 惊心动魄B. 眉清目秀C. 鹏程万里D. 欺世盗名3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他的成绩一直名列前茅。
B. 他的讲解使大家受益匪浅。
C. 他屡次三番地请求,终于得到了批准。
D. 这本书深受读者喜爱。
4. 下列句子中,句式使用错误的一项是()A. 我去书店买了一本《小学生作文大全》。
B. 老师在讲台上讲着课,同学们在下面认真听着。
C. 他不仅学习成绩好,而且品德优秀。
D. 我们的祖国多么伟大啊!5. 下列成语中,意思与其他三项不同的一项是()A. 聪明伶俐B. 精益求精C. 雪中送炭D. 画龙点睛二、阅读理解(每题5分,共20分)(一)阅读下面的短文,回答问题。
夏日的傍晚,太阳渐渐西沉,天空飘来几朵白云。
一群孩子在公园里玩耍,有的踢足球,有的跳绳,还有的玩捉迷藏。
这时,一位老奶奶走了过来,她手里拿着一串糖葫芦,微笑着说:“孩子们,吃糖葫芦吧,甜甜蜜蜜的。
”孩子们围了过来,纷纷伸出手。
老奶奶给他们每人一串糖葫芦,然后说:“你们知道这串糖葫芦有什么寓意吗?”孩子们纷纷摇头。
老奶奶笑着说:“这串糖葫芦象征着团结友爱,互相帮助。
你们要学会关心别人,帮助别人,这样生活才会更加美好。
”1. 这段短文主要讲述了什么故事?(2分)2. 老奶奶为什么要给孩子们糖葫芦?(3分)3. 这段短文给你什么启示?(5分)(二)阅读下面的诗歌,回答问题。
《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
1. 请解释诗句中“绝”、“灭”的意思。
(2分)2. 诗句中的“孤舟蓑笠翁”形象地描绘了什么景象?(3分)3. 这首诗表达了诗人怎样的情感?(5分)三、作文(40分)题目:我的暑假生活要求:以记叙文的形式,写一篇关于你暑假生活的作文。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全正确的一项是()A. 灵巧恬静欢畅B. 悠闲拙劣精采C. 悠扬调皮惊慌D. 美妙恣意舒畅2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明长得眉清目秀,是个很帅气的男孩。
B. 她的声音婉转动听,让人陶醉。
C. 老师鼓励我们要勤奋学习,不断进步。
D. 爷爷年纪大了,身体大不如从前。
3. 下列句子中,表达不准确的一项是()A. 月亮升起来了,星星也出来了。
B. 雨后的天空格外晴朗。
C. 我喜欢看书,尤其喜欢看童话故事。
D. 春天来了,小草发芽了,花儿开放了。
4. 下列成语中,书写正确的一项是()A. 一丝不苟B. 水滴石穿C. 知难而退D. 振翅高飞5. 下列诗句中,出自唐代诗人王之涣的作品是()A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?C. 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
D. 海内存知己,天涯若比邻。
6. 下列文学作品中,描写草原风光的是()A. 《草原》B. 《望天门山》C. 《望洞庭》D. 《江雪》7. 下列句子中,修辞手法使用错误的一项是()A. 月亮升起来了,好像一个大玉盘。
B. 这里的风景真美,让人流连忘返。
C. 小明学习成绩优异,是班级的佼佼者。
D. 那个小男孩眼睛大大的,像两颗闪亮的星星。
8. 下列词语中,多音字读音正确的一项是()A. 拍打(pāi dǎ)B. 沉默(chén mò)C. 拔河(bá hé)D. 停留(tíng liú)9. 下列句子中,表达不准确的一项是()A. 这个西瓜又大又甜,真是太好吃了。
B. 雨后的彩虹特别美丽,像一座七彩的桥梁。
C. 妈妈给我织了一件毛衣,很暖和。
D. 小明每天都很晚睡,影响了身体健康。
10. 下列句子中,关联词使用不当的一项是()A. 虽然天气很冷,但是他还是去上学了。
B. 因为今天下雨,所以我们不能去公园玩。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 沉默(mò)B. 狂风(kuáng)C. 拦截(jié)D. 挣扎(zhá)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他每天都坚持锻炼身体,这使得他的身体越来越健康。
B. 我们要向雷锋同志学习,他的一生是全心全意为人民服务的一生。
C. 小明因为学习成绩好,老师和同学们都喜欢他。
D. 小明虽然学习成绩不好,但是他努力了,老师相信他会进步的。
3. 下列成语中,字形、字音和字义都正确的一项是()A. 画龙点睛(huà lóng diǎn jīng)B. 鸡飞蛋打(jī fēi dàn dǎ)C. 轻歌曼舞(qīng gē màn wǔ)D. 雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)4. 下列句子中,使用了修辞手法的一项是()A. 这本书非常有趣,读起来让人如痴如醉。
B. 我们的祖国像母亲一样,永远呵护着我们。
C. 小明的声音像百灵鸟一样清脆动听。
D. 这朵花真美啊,像一位美丽的姑娘。
5. 下列句子中,使用了比喻手法的一项是()A. 那只鸟儿在天空中自由飞翔,宛如一朵白云。
B. 这座山像一位巨人,屹立在平原上。
C. 这条河的水清澈见底,就像一面镜子。
D. 这本书的内容丰富,就像一位老师一样,给我们带来了知识。
6. 下列句子中,使用了拟人手法的一项是()A. 那只小狗摇着尾巴,好像在向我们表示感谢。
B. 这棵树高大挺拔,好像一位战士一样,保卫着我们的家园。
C. 这朵花散发出阵阵清香,好像在向我们招手。
D. 那只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在向我们展示她的美丽。
7. 下列句子中,使用了排比手法的一项是()A. 我们的老师既和蔼可亲,又严肃认真。
B. 那只小鸟在天空中飞翔,一会儿东飞,一会儿西飞。
C. 这本书的内容丰富,有科普知识,有故事,还有作文。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 窗户(chuāng hù)B. 火炉(huǒ lú)C. 风铃(fēng líng)D. 桥梁(qiáo liáng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们学校的学生都喜欢运动,尤其是篮球和足球。
B. 昨天晚上,我和妈妈一起看了一部电影,名字叫《摔跤》。
C. 这本书的内容很丰富,适合小学生阅读。
D. 她不仅学习成绩好,而且热心帮助同学。
3. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是()A. 慷慨(kāng kǎi)B. 悲伤(bēi shāng)C. 坚强(jiān qiáng)D. 懒惰(lǎn duò)4. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 这朵花真美,就像一位美丽的公主。
B. 那个孩子真聪明,简直是天才。
C. 小明的成绩提高了,就像春天的花朵一样绽放。
D. 这本书的内容很吸引人,让人爱不释手。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他喜欢看书,尤其是历史、地理和科学方面的书籍。
B. 小明正在读书,忽然听到一阵敲门声。
C. 小红喜欢画画,她画的画很漂亮。
D. 这本书的内容很有趣,看了让人笑不停。
6. 下列词语中,属于同音字的一项是()A. 快乐(kuài lè)B. 快活(kuài huó)C. 快乐(kuài lè)D. 快活(kuài huó)7. 下列句子中,运用了比喻手法的一项是()A. 那个孩子聪明得像小猴子。
B. 这本书的内容丰富,就像一个宝藏。
C. 她的声音像百灵鸟一样动听。
D. 小明跑得快,就像一只猎豹。
8. 下列词语中,属于反义词的一项是()A. 高兴——悲伤B. 远方——近处C. 明亮——黑暗D. 大海——小溪9. 下列句子中,没有运用拟人手法的一项是()A. 那棵树在风中摇曳,好像在向我们招手。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 灵巧(liáng qiǎo)悠然(yōu rán)漫步(màn bù)B. 沉默(chén mò)稀疏(xī shū)潜伏(qián fú)C. 精湛(jīng zhàn)踟蹰(chí chú)炫耀(xuàn yào)D. 恍惚(huǎng hū)梦寐(mèng mèi)沸腾(fèi téng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他虽然学习成绩优秀,但是性格比较内向。
B. 通过这次活动,我们不仅学到了知识,还增进了友谊。
C. 因为天气原因,所以今天的活动推迟举行。
D. 这本书的内容非常丰富,我非常喜欢。
3. 下列词语中,与“如饥似渴”意思相近的一项是:A. 如影随形B. 如火如荼C. 如数家珍D. 如愿以偿4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 那片湖水像一面镜子。
B. 他笑得像一朵花。
C. 小明聪明得像个小大人。
D. 那只小鸟在枝头欢快地歌唱。
5. 下列诗句中,表达了诗人对家乡思念之情的一项是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 海内存知己,天涯若比邻。
C. 举头望明月,低头思故乡。
D. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
6. 下列文学常识中,表述正确的一项是:A. 《西游记》的作者是吴承恩。
B. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中。
7. 下列词语中,与“持之以恒”意思相近的一项是:A. 坚持不懈B. 一鼓作气C. 一帆风顺D. 一蹴而就8. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 那朵花在微风中翩翩起舞。
B. 太阳从东方升起。
C. 那条小河在静静地流淌。
D. 那只小鸟在枝头欢快地歌唱。
小学毕业会考试卷语文一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 模样(mú yàng)B. 惩罚(chéng fá)C. 载重(zǎi zhòng)D. 瞭望(liào wàng)2. “不入虎穴,焉得虎子”这句话出自()A. 《论语》B. 《孟子》C. 《左传》D. 《史记》3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 经过老师耐心的教导,我的学习成绩有了明显的提高。
B. 我们一定要认真对待这次考试,不能掉以轻心。
C. 他虽然学习刻苦,但是成绩总是上不去。
D. 这篇文章的中心思想是关于保护环境的重要性。
4. 下列诗句中,描写春天景象的是()A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C. 床前明月光,疑是地上霜。
D. 红豆生南国,春来发几枝。
5. 下列成语中,使用正确的一项是()A. 画龙点睛:比喻说话或写文章时,最后加上一两句话使内容更加生动。
B. 望梅止渴:比喻用空想安慰自己。
C. 画蛇添足:比喻多此一举,反而坏事。
D. 掩耳盗铃:比喻自欺欺人。
6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 他跑得像风一样快。
B. 他长得很高。
C. 他学习非常认真。
D. 他非常聪明。
7. 下列词语中,属于反义词的是()A. 快乐—悲伤B. 高兴—生气C. 喜欢—讨厌D. 勤奋—懒惰8. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 春风又绿江南岸。
B. 月亮挂在天空中。
C. 鸟儿在树上唱歌。
D. 花儿静静地开放。
9. 下列成语中,表示做事不认真,草率从事的是()A. 一丝不苟B. 敷衍了事C. 精益求精D. 一丝不苟10. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 他的心像石头一样硬。
B. 他长得很高。
C. 他学习非常认真。
D. 他非常聪明。
二、填空题(每题2分,共20分)11. “海内存知己,________。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 惊慌失措(chù)B. 茁壮成长(zhuó)C. 翻箱倒柜(gài)D. 精彩绝伦(lún)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他每天坚持锻炼身体,身体越来越强壮。
B. 随着科技的发展,我国在国际上的地位越来越高。
C. 我不喜欢吃甜食,所以妈妈为我准备了很多甜食。
D. 这本书很厚,我看了两天才看完。
3. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 妙手偶得B. 惊慌失措C. 漫不经心D. 铁证如山4. 下列句子中,运用了修辞手法的一项是()A. 天上的星星,像眼睛一样闪烁。
B. 小明的学习成绩很好,老师表扬了他。
C. 爸爸每天都很忙,几乎没有时间陪我玩。
D. 这个公园很大,我们可以在这里散步。
5. 下列句子中,用词恰当的一项是()A. 他用很快的速度跑完了全程。
B. 我发现他最近变得沉默寡言。
C. 这个问题很复杂,需要我们共同努力解决。
D. 他突然站起来,大声喊道:“我不同意这个观点!”6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我喜欢看《西游记》、《三国演义》和《红楼梦》。
B. 小明说:“妈妈,我回来了!”C. 这个公园真美啊!绿树成荫,鸟语花香。
D. 你看,那座山多么高啊!7. 下列句子中,表达得体的一项是()A. 你这个人真笨,连这么简单的问题都做不出来。
B. 老师您好,请问您能帮我解答这个问题吗?C. 这个电影太无聊了,我实在看不下去。
D. 你怎么又迟到了?你能不能快点?8. 下列句子中,字词解释正确的一项是()A. “皎洁”的意思是明亮而洁白。
B. “炽热”的意思是热烈而亲切。
C. “傲骨”的意思是坚强不屈的精神。
D. “悠然”的意思是悠闲自在。
9. 下列句子中,用词准确的一项是()A. 这本书很厚,我看了两天才看完。
B. 他用很快的速度跑完了全程。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都相同的是()A. 雕刻、雕刻B. 突破、突显C. 炽热、炽烈D. 振奋、振作2. 下列句子中,加点字注音有误的是()A. 翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)B. 聚精会神(jù jīng huì shén)C. 惊心动魄(jīng xīn dòng pò)D. 遥不可及(yáo bù kě jí)3. 下列句子中,没有语病的是()A. 我今天把老师布置的作业都做完了。
B. 这个公园的风景真美啊,让人流连忘返。
C. 我觉得这本书很枯燥,不想看。
D. 我们班的学生都很聪明,学习成绩都很优秀。
4. 下列词语中,不属于成语的是()A. 龙腾虎跃B. 一心一意C. 略知一二D. 一帆风顺5. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的是()A. 小明跑得像兔子一样快。
B. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
C. 小红的学习成绩像直线一样上升。
D. 这个苹果又大又红。
6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
B. 河水静静地流淌。
C. 风儿吹拂着树叶。
D. 太阳慢慢地升起。
7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()A. 花儿红了,草儿绿了,天空蓝了。
B. 我们要努力学习,锻炼身体,为实现中国梦而努力奋斗。
C. 月亮圆圆的,星星闪闪的,夜空静静的。
D. 这本书很厚,很重,很厚。
8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 这本书很厚,有几百页。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 月亮圆圆的,像一个大玉盘。
D. 这个苹果又大又红。
9. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是()A. 你知道这道题的答案吗?B. 我们要努力学习,为实现中国梦而努力奋斗。
C. 这本书很厚,很重,很厚。
D. 花儿红了,草儿绿了,天空蓝了。
10. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是()A. 你知道这道题的答案吗?B. 我们要努力学习,为实现中国梦而努力奋斗。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音相同的一组是()A. 水波粼粼(lín)沉鱼落雁(yàn)倾国倾城(qīng)B. 悠然自得(yóu)青丝白马(bá)画龙点睛(jiāng)C. 惊涛骇浪(hài)漫卷诗书(màn)鹏程万里(péng)D. 水滴石穿(chuān)奔腾不息(bēn)欣欣向荣(xīn)2. 下列句子中,没有错别字的一句是()A. 他用勤奋和智慧,铸就了辉煌的明天。
B. 她的笑声如清泉般潺潺,如泉水般潺潺。
C. 他的字迹工整,每个字都像是在跳舞。
D. 这本书的内容非常丰富,让我受益匪浅。
3. 下列词语中,字形完全正确的一组是()A. 繁华似锦风和日丽美轮美奂B. 画龙点睛水滴石穿惊涛骇浪C. 青丝白马悠然自得鹏程万里D. 倾国倾城欣欣向荣沉鱼落雁4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一句是()A. 她的笑容如阳光般灿烂。
B. 读书破万卷,下笔如有神。
C. 他跑得像兔子一样快。
D. 这本书的内容让我如痴如醉。
5. 下列词语中,加点字解释错误的一组是()A. 息息相关(息息相关:形容关系非常密切)B. 风马牛不相及(风马牛不相及:比喻事物之间毫不相干)C. 水滴石穿(水滴石穿:比喻只要有恒心,不断努力,事情就能成功)D. 青出于蓝而胜于蓝(青出于蓝而胜于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人)二、阅读理解(每题3分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。
在我国的西北部,有一个美丽的草原,名叫呼伦贝尔。
这里的天很蓝,云很白,草很绿,牛羊成群,牧民们过着幸福的生活。
一天,小牧民阿荣和他的小伙伴们在草原上放牧。
他们看到一只受伤的小鸟,便决定带它回家养伤。
阿荣的父母非常高兴,他们拿出最好的食物喂小鸟,还给它取了一个好听的名字——小翠。
经过一段时间的照顾,小翠的伤势渐渐好了。
它学会了飞翔,飞到了阿荣的肩膀上。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是:A. 悲伤(bēi shāng)品尝(pǐn cháng)拦截(lán jié)B. 水晶(shuǐ jīng)塑料(sù liào)梦幻(mèng huàn)C. 搬运(bān yùn)炎热(yán rè)跃然纸上(yuè rán zhǐ shàng)D. 拥抱(yōng bào)恋恋不舍(liàn liàn bù shě)碰巧(pèng qiǎo)2. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 水晶剔透B. 惊涛骇浪C. 惊险离奇D. 惊天动地3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他认真地完成了老师布置的所有作业。
B. 这本书对我帮助很大,我非常喜欢它。
C. 我觉得这个问题很容易解决。
D. 她学习非常努力,成绩一直名列前茅。
4. 下列词语中,不属于同义词的一项是:A. 欢快、愉快B. 美丽、漂亮C. 聪明、智慧D. 灵敏、敏捷5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 雨后的天空像一块蓝宝石。
B. 这座山就像一把巨大的利剑。
C. 那朵花真美,就像一位仙子。
D. 夜晚的星空,繁星点点。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 《草原》一文中,描述草原的美丽景色时,作者运用了什么修辞手法?()7. 《小石潭记》中,作者用“坐潭上,四面竹树环合”来形容什么?()8. 《草船借箭》这个故事告诉我们什么道理?()9. 《卖火柴的小女孩》这个故事反映了什么社会现实?()10. 《青铜葵花》一书中,青铜和葵花分别经历了哪些磨难?()三、简答题(每题5分,共15分)11. 请简述《皇帝的新装》的故事梗概。
12. 请简述《将相和》中,蔺相如和廉颇之间的关系变化。
13. 请简述《猴子捞月》这个故事给我们的启示。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 沉默(mò)走廊(láng)模糊(mó)B. 翠绿(cuì)舒服(shū)拉伸(shēn)C. 柔韧(rèn)毛茸茸(róng)灵巧(qiǎo)D. 稀疏(shū)暖和(huo)舒畅(chàng)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 美滋滋气喘吁吁摇摇欲坠B. 踉踉跄跄比比皆是欣欣向荣C. 比肩接踵喜笑颜开惊心动魄D. 井井有条欣喜若狂欣欣向荣3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他学习十分努力,成绩一直名列前茅。
B. 我们一定要发扬中华民族的优秀文化。
C. 为了使我国早日实现四个现代化,我们要努力学习。
D. 在老师的耐心教导下,他的成绩有了明显的提高。
4. 下列词语中,字形、字音完全相同的一项是()A. 奋进腾飞沸腾B. 轻松轻快轻盈C. 美丽美妙美味D. 丰收丰硕丰富5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 她的歌声如同一股清泉,流淌在我们的心田。
B. 他的目光锐利,犹如一把锋利的剑。
C. 这座城市的夜景非常美丽,宛如一幅水墨画。
D. 他的笑声如同一阵春风,吹散了我们的忧愁。
二、填空题(每空1分,共10分)6. 我国的四大发明是:指南针、()、火药、造纸术。
7. 《景阳冈》这篇课文描写了武松在()、()和()三个地方喝酒。
8. 《白杨树》这篇课文主要赞美了白杨树()、()和()的品质。
9. 《卖火柴的小女孩》这篇课文描写了小女孩在()、()和()三个场景。
10. 《将相和》这篇课文主要讲述了蔺相如和廉颇的故事,他们分别是()和()。
三、阅读题(每题10分,共30分)11. 阅读下面短文,回答问题。
小草小草,你虽然柔弱,但你却坚韧不拔。
你顶住了狂风暴雨,迎接了春天的到来。
小草,你虽然平凡,但你却充满生机。
你在荒山上、悬崖边、石缝里顽强地生长,为大地增添了绿色。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的是()A. 漂泊(piāo bó)精湛(jīng zhàn)翻译(fān yì)B. 精致(jīng zhì)突破(tū pò)纷飞(fēn fēi)C. 突出(tū chū)娇嫩(jiāo nèn)招呼(zhāo hū)D. 稀疏(xī shū)红润(hóng rùn)旋转(xuán zhuǎn)2. 下列句子中,有语病的是()A. 小明每天都会按时完成作业。
B. 这本书的内容非常丰富,引人入胜。
C. 我喜欢看书,尤其是科幻小说。
D. 学校组织了一次社会实践活动,让我们感受到了生活的美好。
3. 下列词语中,与“绿油油”意思相近的是()A. 金灿灿B. 红彤彤C. 白茫茫D. 黑乎乎4. 下列句子中,修辞手法使用正确的是()A. 那朵白云像棉花糖。
B. 爸爸的头发全白了。
C. 这本书太厚了,我拿不动。
D. 小明的成绩一直名列前茅。
5. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的是()A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?6. 下列句子中,用词不当的是()A. 妈妈把衣服洗得干干净净。
B. 小明长得高高的,像一座小山。
C. 老师表扬了同学们的进步。
D. 这本书太重了,我拿不动。
7. 下列词语中,与“风雨交加”意思相近的是()A. 雨打芭蕉B. 雷声隆隆C. 狂风暴雨D. 霜冻三尺8. 下列句子中,关联词使用正确的是()A. 如果……就……B. 虽然……但是……C. 既然……就……D. 尽管……还……9. 下列句子中,比喻修辞手法使用正确的是()A. 她的眼睛像星星一样明亮。
B. 小明学习刻苦,成绩一直名列前茅。
C. 那朵白云像棉花糖。
D. 这本书太厚了,我拿不动。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是()A. 炽热惊慌失措沮丧B. 璀璨聪颖过人领悟C. 沉默不语拈轻怕重沉着D. 恣意妄为妄自菲薄翻译2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我看见了他,他的笑容让我感到非常温暖。
B. 他不仅学习成绩好,而且乐于助人。
C. 我们班有30个同学,其中有男生,有女生。
D. 这本书非常有趣,我已经看完了。
3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他的学习成绩突飞猛进,老师和家长都为他感到骄傲。
B. 我觉得这个问题太简单了,不值一提。
C. 她的画技非常精湛,赢得了大家的赞赏。
D. 那只小狗非常可爱,毛茸茸的,让人忍不住想要抱抱。
4. 下列词语中,不是同义词的一项是()A. 丰富丰盛B. 勇敢勇敢C. 高兴快乐D. 快速迅速5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 今天天气真好,我们去公园玩吧!B. 他跑得很快,跳得高,真是厉害极了!C. 小明是我的好朋友,他学习努力,品德优秀。
D. 他问我:“你昨天去哪儿了?”6. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 月亮升上了天空,像一面银盘。
B. 春天的阳光像妈妈的笑容一样温暖。
C. 小明的书包里装满了书,像一座小山。
D. 那只小鸟在树枝上唱歌,好像在欢迎春天的到来。
7. 下列词语中,不属于四字成语的一项是()A. 一丝不苟B. 水落石出C. 青出于蓝D. 风和日丽8. 下列句子中,句子成分搭配正确的一项是()A. 我喜欢这本书,因为这本书的内容非常丰富。
B. 这本书的封面很漂亮,但是内容一般。
C. 他把书包放在桌子上,然后开始做作业。
D. 这道题很难,我已经想了很久还是不会做。
9. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他的成绩一直名列前茅,是我们班的佼佼者。
B. 这本书非常畅销,一上市就被抢购一空。
C. 她的歌声美妙动听,仿佛天籁之音。
D. 这场雨下得非常大,整个城市都被淹没了。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 倾盆大雨(qīng)B. 调皮捣蛋(dǎo)C. 美中不足(zhǒng)D. 翻天覆地(fù)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不仅学习成绩优秀,而且篮球打得很好。
B. 昨天晚上,我看了很多书,直到深夜。
C. 妈妈告诉我,要多读书,读好书。
D. 这本书内容丰富,插图精美,深受同学们的喜爱。
3. 下列成语中,书写正确的一项是()A. 一举两得(jiǔ)B. 无可厚非(hòu)C. 独树一帜(zhì)D. 滥竽充数(yú)4. 下列词语中,多音字读音不同的一项是()A. 沉默(mò)B. 悲伤(bēi)C. 拥抱(bào)D. 拼搏(pīn)5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这朵花真美,就像一个美丽的姑娘。
B. 春天来了,万物复苏。
C. 她的学习成绩一直很好。
D. 这本书的内容很有趣。
6. 下列词语中,形近字书写正确的一项是()A. 跳跃(tiào)B. 沉重(zhòng)C. 欢乐(huān)D. 奔跑(bēn)7. 下列句子中,关联词使用不当的一项是()A. 我不仅学习好,而且篮球打得很好。
B. 他喜欢读书,所以他的知识很丰富。
C. 她成绩好,因为她很努力。
D. 这本书很厚,可是我没有看完。
8. 下列句子中,句式转换错误的一项是()A. 原句:我爱我的祖国。
改句:我的祖国,我爱她。
B. 原句:老师鼓励我们要努力学习。
改句:我们要努力学习,这是老师的鼓励。
C. 原句:小鸟在枝头唱歌。
改句:唱歌的小鸟在枝头。
D. 原句:春天来了,小草发芽了。
改句:小草发芽了,春天来了。
9. 下列句子中,括号内应填入的词语最恰当的一项是()小明的成绩一直()上升,老师和同学们都很佩服他。
A. 稳步B. 快速C. 持续D. 稳定10. 下列句子中,使用标点符号正确的一项是()A. 我喜欢看书,尤其是《三国演义》。
(一)天下第一奇石
你了解矗立在吐鲁番盆地的火焰山吗?这山在骄阳的照射下会蒸腾起熊熊”烈焰”。
真可谓是一座“飞鸟千里不敢来”的神山啊!
其实神奇的山何止一座?听说过被李白赞誉过的窦圌(dòu chuí)山吗?这山的崖壁尽是五色的卵石,有人说是女娲补天时掉下来的五色石。
入夜,在朦胧的月色中,崖壁会发出银白色的光亮,引得游人发出许多美妙的遐想。
在福建省的东山岛上有一块“天下第一奇石”——“风动石”。
椭圆形的石块好大好重,仅有一点与地面相挨,风一吹就频频摇动,如果无风时,人躲在石旁,抬脚轻轻一蹬,大石也会晃动,煞是惊险。
要是想将它推开、移走,这可办不到。
相传在日寇侵华时期,日本鬼子曾用两艘军舰套上钢绳来拖它,但它巍然不动,好一块有气节的山石!
1。
小学毕业生学业水平测试语文试卷(一)温馨提示:1.答题前,考生务必将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题号的字母代号涂黑;其它题目的答案必须写在答题卡的指定位置,在本试题卷上答题无效。
3.本试卷满分100分,考试时间90分钟。
一、积累与运用。
(第1-12小题,每题2分;第13小题所填汉字每空1分,名句每空2分,共40分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.顷.(qǐng)刻要.(yāo)挟教诲.(huì)B.友好相处.(chǔ) 下载.(zǎi) 强.(qiáng)迫C.脊.(jí)梁蒙.(méng)骗橱.(chú)柜D.入场券.(quàn) 大模.(mó)大样兴.(xīng)奋2.下面的词语中没有错别字的一组是()A.拼博侵蚀迫不急待 B.安祥荣誉标新立意C.魁梧严峻完壁归赵 D.忧虑惆怅一言九鼎3.下面词语中“善”字的意思与“弈秋,通国之善弈者也”中的“善”字意思相同的是()。
A.心怀不善B.善男信女C.能歌善舞D.善始善终4.下列词语中没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是()A.挥洒自如张灯结彩B.军令如山莺歌燕舞C.对答如流兔死狐悲D.情同手足争奇斗艳5.下列词语中描写人物外貌和动作的一组是()A.花枝招展忐忑不安B.老态龙钟健步如飞C.彬彬有礼翩翩起舞D.虎视眈眈喋喋不休6.下面一段话中填在横线上最恰当...的一项是()古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
”逆耳的规劝听起来虽不顺耳,可对我们立身做人是有好处的。
但是若从反面想一想,每个人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么A.顺耳的忠言更利于行啊!B.顺耳的忠言岂不更利于行吗?C.顺耳的忠言更不利于行。
D.顺耳的忠言不能不利于行。
7.下列说法正确的一项是()A.现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题,而专注细枝末节。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A. 操场(cāo chǎng)B. 梦幻(mèng huàn)C. 摩擦(mó cā)D. 灵巧(líng qiǎo)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他学习成绩优秀,是老师眼中的“佼佼者”。
B. 她面对困难,毫不退缩,勇敢地迎难而上。
C. 河水在月光下闪烁着银色的光芒,美极了。
D. 我觉得这部小说情节曲折,引人入胜。
3. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 倔强(jué jiàng)B. 恼怒(nǎo nù)C. 灵敏(líng mǐn)D. 梦幻(mèng huàn)4. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. “我昨天去公园玩。
”他说。
B. 这个故事很有趣,请你给我讲一讲吧。
C. 小明在图书馆里认真地看书,有时还做笔记。
D. “你叫什么名字?”老师问。
5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 春天来了,小草绿了,花儿开了。
B. 我国有许多名胜古迹,如长城、故宫、泰山等。
C. 在比赛中,他发挥得非常出色,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 妈妈告诉我,要爱护眼睛,不要长时间看电视。
6. 下列句子中,句子成分搭配不当的一项是()A. 我昨天在图书馆借了一本关于科学技术的书。
B. 小明在数学考试中取得了满分的好成绩。
C. 这本书内容丰富,语言生动,引人入胜。
D. 老师鼓励我们要勤奋学习,争取取得更好的成绩。
7. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我们班的同学都很友好,互相帮助。
B. 放学后,我帮妈妈打扫了房间。
C. 小明跑步很快,经常参加学校的运动会。
D. 妈妈告诉我,要节约用水,保护环境。
8. 下列句子中,句子成分搭配不当的一项是()A. 春天到了,小燕子从南方飞回来了。
B. 河水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的是:A. 沉鱼落雁(liao)B. 耳濡目染(ru)C. 青出于蓝(lan)D. 眉清目秀(xiao)2. 下列句子中,没有语病的是:A. 他不仅学习成绩优秀,而且性格开朗。
B. 在这次比赛中,他表现出了顽强的毅力。
C. 通过这次实践活动,我明白了“实践是检验真理的唯一标准”。
D. 他虽然取得了好成绩,但是却没有骄傲。
3. 下列词语中,不是成语的是:A. 一丝不苟B. 雕梁画栋C. 惊天动地D. 眼疾手快4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 她的学习成绩像火箭一样直线上升。
C. 小明的妈妈像春天的阳光一样温暖。
D. 这本书的内容像大海一样深不可测。
5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 雨滴轻轻地敲打着窗户。
B. 这朵花像小姑娘一样美丽。
C. 风儿吹过,树叶在跳舞。
D. 这本书的内容像大海一样深不可测。
6. 下列词语中,与“勤奋”意思相近的是:A. 勤奋B. 勤恳C. 勤劳D. 勤快7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是:A. 你难道不知道这是错的吗?B. 他是不是又犯错了?C. 这个问题很简单,你肯定能答对。
D. 他怎么会不知道这个答案呢?8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是:A. 这本书的内容很丰富。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这个苹果很甜。
D. 这座山很高。
9. 下列词语中,与“春天”有关的词语是:A. 夏日B. 秋风C. 冬雪D. 春暖花开10. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是:A. 你知道这是什么花吗?B. 这个问题很简单,你肯定能答对。
C. 我要去公园玩。
D. 这个苹果很甜。
二、填空题(每空1分,共10分)1. 《静夜思》是唐代诗人李白所作,其中“床前明月光”一句中的“床”指的是_______。
2. 《咏柳》是唐代诗人贺知章所作,其中“不知细叶谁裁出”一句中的“裁”指的是_______。
(总分100分,卷面1分)一、看拼音,写词语(10分)jiǎo huálíshùqiáo dūn fēng duǒpán shān( ) ( ) ( ) ( ) ( )piē jiàn xiōng yǒng fèng xìhān sèdiǎn zhuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词语(6分)澜()隘()镌()灌()燥()碑()斓()溢()携()罐()躁()卑()三、日积月累(21分)(一)把词语补充完整,并用其中的两个写一句话。
(6分)()()夜游()()大物()()如生心()俱()()花()草()天()地()之不()()目()身(二)补充古诗及课文内容。
(6.5分)1._____________________ ,村庄儿女各当家。
2.日长篱落无人过,_____________________。
3.跨,穿,横,经,十万里。
(三)按要求填空。
(8.5分)1.《山中杂记》的作者是,原名;《美猴王》选自,作者是代。
2.《索桥的故事》中“比故事更美、更好”的东西是3.关于乐趣的名言:4.与遗迹有关的对联:四、用下面的字组词并填空(4分)改①病房的条件()后,伤员的死亡率下降至百分之二。
②工人()了工作方法,工作效率大大提高了。
③我们要善于发现并()缺点。
④这个工厂必须要进行()。
五、句子练练坊(12分)1.如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
(改为反问句)2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)3.李勤沮丧地说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用吗?”(改成第三人称转述句)4.弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命。
(缩句)5.太阳离我们这么远,它和我们的关系非常密切。
(用关联词连成一句话)6.用所给词语的不同意思各造一个句子:新鲜:(1)空气经常流通,不含杂质气体;(2)没有变质。
(1)(2)7.仿写补充句子:春天的校园,是一幅美丽的画,是,是,是。
六、课外阅读(16分)2角5分的奖励我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天,我让老板娘给我割了一块肉。
她微笑着对我说:“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。
”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。
并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。
回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。
我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。
我又向别人讲了又讲。
家人对我的行为都迷惑不解。
是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。
这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。
我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。
我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。
有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。
当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的理解表示衷心感谢。
还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1.按要求写词语。
(2分)写近义词:赞许——()写反义词:增强——()夸耀——()保护——()2.给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。
(2分)(1)算:A 作罢,不再计较B计算数目C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。
()你可能会说:2角5分算得了什么?()(2)腾:A奔跑或跳跃B空出来,挪移C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
()万马奔腾。
()3.联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。
(8分)(1)这“2角5分”是对“我”这样做的奖赏,是对“我”具有意识的肯定。
(2)“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。
”日常生活中,人们污染环境的罪过还有、等。
(3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是、等。
使用它们的好处是。
作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物的感情。
4.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“”画出原文中的语句。
(2分)5.环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。
(2分)七、作文(30分)有人认为美很抽象,让人难以琢磨,但是美就在我们身边,其实,我们并不缺少美,只是缺少一种善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵!我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对美的感受如《老人与海鸥》、《跨越百年的美丽》、《索桥的故事》……现在,也让我们来表达自己对美的感受吧。
请以美就在身边为主题,结合自己的生活体验,选择一件合适的事,自拟文题,写一篇不少于400字的作文。
六年级语文(总分100分,卷面1分)一、看拼音,写词语(10分)jiǎo huálíshùqiáo dūn fēng duǒpán shān( ) ( ) ( ) ( ) ( )piē jiàn xiōng yǒng fèng xìhān sèdiǎn zhuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词语(6分)澜()隘()镌()灌()燥()碑()斓()溢()携()罐()躁()卑()三、日积月累(21分)(一)把词语补充完整,并用其中的两个写一句话。
(6分)()()夜游()()大物()()如生心()俱()()花()草()天()地()之不()()目()身(二)补充古诗及课文内容。
(6.5分)1._____________________ ,村庄儿女各当家。
2.日长篱落无人过,_____________________。
3.跨,穿,横,经,十万里。
(三)按要求填空。
(8.5分)1.《山中杂记》的作者是,原名;《美猴王》选自,作者是代。
2.《索桥的故事》中“比故事更美、更好”的东西是3.关于乐趣的名言:4.与遗迹有关的对联:四、用下面的字组词并填空(4分)改①病房的条件()后,伤员的死亡率下降至百分之二。
②工人()了工作方法,工作效率大大提高了。
③我们要善于发现并()缺点。
④这个工厂必须要进行()。
五、句子练练坊(12分)1.如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
(改为反问句)2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)3.李勤沮丧地说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用吗?”(改成第三人称转述句)4.弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命。
(缩句)5.太阳离我们这么远,它和我们的关系非常密切。
(用关联词连成一句话)6.用所给词语的不同意思各造一个句子:新鲜:(1)空气经常流通,不含杂质气体;(2)没有变质。
(1)(2)7.仿写补充句子:春天的校园,是一幅美丽的画,是,是,是。
六、课外阅读(16分)2角5分的奖励我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天,我让老板娘给我割了一块肉。
她微笑着对我说:“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。
”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。
并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。
回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。
我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。
我又向别人讲了又讲。
家人对我的行为都迷惑不解。
是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。
这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。
我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。
我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。
有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。
当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的理解表示衷心感谢。
还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1.按要求写词语。
(2分)写近义词:赞许——()写反义词:增强——()夸耀——()保护——()2.给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。
(2分)(1)算:A 作罢,不再计较B计算数目C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。
()你可能会说:2角5分算得了什么?()(2)腾:A奔跑或跳跃B空出来,挪移C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
()万马奔腾。
()3.联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。
(8分)(1)这“2角5分”是对“我”这样做的奖赏,是对“我”具有意识的肯定。
(2)“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。
”日常生活中,人们污染环境的罪过还有、等。
(3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是、等。