2018南京师范大学学科教学历史考研初试经验

2018南京师范大学汉语国际教育考研经验18南师大汉硕及志愿者项目经验帖今天是4月11日了。

复试结束的时候就说，如果考上了，就开一篇经验贴，把这一年的七七八八都说说，后来人可以在这零零碎碎中找点自己需要的东西。

日子过去了这么久，在兼职总是不得空，也没有个合适的情境给我写下去的兴致。

今天老师找我说，让我给学弟学妹们介绍下考研经验，这个事被接下，经验贴也就可以开始动笔了。

分几个部分写吧。

不然我的思绪可能有些乱。

信息很多废话也多，希望你有耐心能读完，也希望你能找到你需要的。

时间篇我的考研准备是从寒假开始，2017年2月份。

2017年12月2324考试，2018年2月3日中午时分查的成绩，2018年3月16日出国家线，16日下午18:33接到复试电话，3月2223日复试，3月29日出复试成绩，3月30日出拟录取名单。

基本情况：本人，女，安徽一个普通二本学校，汉语国际教育专业，在校成绩前三。

报考学校南京师范大学国际文化教育学院汉语国际教育专业硕士。

初试分数368，政治73，英语55，专业一127专业二113.排名19（进复试人数36+2高质量调剂）。

复试成绩出来后，总成绩排名16（总共招26人）不算很优秀。

南师今年第一次在南师大的研招网公布了排名。

这真是顶顶好的事情了，公布排名你就可以知道自己到底能不能进复试，进复试大概是个什么形势，排在末尾进复试的同学需要更加努力，以防被刷。

南师大近几年分数线汉语国际教育专硕：16年380+17年377,18年353（进复试最后一名的成绩就为分数线了）对外汉语教学学硕：16、17分数线都是380+18年351所以今年分数线下降24分。

明年还会不会如此，看情况。

分数线是由每一位参加考试的人决定的。

南师每年招生30+，其中还有一部分推免生。

譬如18年，最后的拟录取名单，推免生12人，高质量调剂生2人，统招一志愿24人。

每年统招人数大致都在25人上下，今年南师的复试比上升，1:1.5，所以进复试人数为36，第36名的成绩就是分数线，所以我说分数线是由我们自己决定的。

2018南京师范大学外国语言学及应用语言学（外应）考研初试经验本科国际政治专业，跨考南师大外国语学院外国语学院外国语言学及应用语言学专业，初试总分410，复习那么久有了收获，感谢一直帮助我的那位上一届学姐，这里我也分享一些复习准备的经验，希望对19级考外应或者英语语言文学的学弟学妹们一点帮助。

这个专业对我来说相当于一张白纸，尤其是语言学，所以我开始得比较早，大三寒假确定了考研的学校和专业，上学期开学的时候买好了参考书以及一些复习资料，然后就着手慢慢复习了。

前期的进度比较慢，基本上是以看书和做笔记为主，下半学期才进入完全的背记阶段。

这里我分科说一下。

1/政治政治考了68，比我预期的高。

虽然我是学政治的，但是真的一点优势也没有（因为我对自己的专业真的一点兴趣也没有，学得也不好），政治可以说是复习得比较不上心的一门。

我全程是跟着肖秀荣走的，但是我开始得比较晚，舍友七月份就开始看了，我九月份才开始看精讲精练，中途也断断续续的，最后可以说是赶进度才看完。

所以学弟学妹们一定要把握好进度，不要过快也不要过慢。

所有的资料都是肖秀荣教授的，从七八月份到十二月份，每个阶段都有每个阶段要看的内容。

前期精讲精练一定要看仔细，但不需要完全背诵下来，主要练的是选择题，大题前面不用担心，到十一二月直接背肖四肖八就好。

精讲精练配套的1000题是要做好几遍的，我是看完大概两三章做一次题的，第一遍可以用铅笔写，然后把错题勾出来，再做一遍，最后一个月再把那些错题拿出来反复看。

错题的价值是很高的，有些多选题我看了两三遍都还是会错。

大题最后直接背肖四肖八就好啦，肖四是必须要背的，不背写不出来，然后大题的平均分都差不多，所以选择题的正确率决定了最后的分。

2/二外我的二外是日语，考了92分。

日语可以说是救了我，考完专业课的时候真的崩溃，所以总分其实也就是日语捞了我一把。

我本科是外国语大学，然后专业课也没什么兴趣，大一下学期就修了日语双学位并且坚持上完了，三年级上学期准备了N2考试，所以这一门基本上没怎么操心，也没花太多时间。

南京师范大学世界通史考研真题解析2021年南京师范大学社会发展学院《世界通史》考研全套目录•南京师范大学社会发展学院《世界通史》历年考研真题汇编•全国名校世界史考研真题及详解说明：本部分收录了本科目近年考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。

此外提供了相关院校考研真题，以供参考。

2．教材教辅•吴于廑《世界史·古代史编（上卷）》配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】•吴于廑《世界史·古代史编（下卷）》配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】•吴于廑《世界史·近代史编（上卷）》（第2版）配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】•吴于廑《世界史·近代史编（下卷）》（第2版）配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】•吴于廑《世界史·现代史编（上卷）》配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】•吴于廑《世界史·现代史编（下卷）》配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

•试看部分内容名校考研真题2015年北京大学624历史学基础（世界史）真题及详解一、简答题1罗马共和国向帝制过渡的原因。

答：（1）古代罗马的对外扩张公元前3世纪中期以后，罗马共和国在统一意大利半岛的基础上，先后通过三次布匿战争、西班牙战争、马其顿战争征服了迦太基、西班牙、希腊和小亚细亚。

这使得罗马共和国的疆域横跨欧、亚、非三大洲。

国家版图的日益扩大，中央和地方、统治阶级和被统治阶级之间的矛盾重重，必然要求一个坚强有力的领导核心来对国家进行统治。

（2）罗马国内经济的发展①罗马人从被侵略者手里掠夺了大量的财富，侵占了大片土地，虏获了大批的奴隶。

这就为罗马奴隶制经济的进一步发展提供了有利的条件。

这时的奴隶劳动带有明显的商品生产的性质。

马克思在他的《资本论》称罗马的奴隶制是“以生产剩余价值为目的的奴隶制度”。

经济决定政治，此时罗马国内奴隶制经济的繁荣发展必然要求政治上的变革与之相适应。

目录Ⅰ历年考研真题试卷 (2)南京师范大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (2)南京师范大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (3)南京师范大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (4)南京师范大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (5)南京师范大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (6)南京师范大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (7)南京师范大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (8)南京师范大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (9)南京师范大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (10)南京师范大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (11)南京师范大学2018年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (12)Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (13)南京师范大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (13)南京师范大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (21)南京师范大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (28)南京师范大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (35)南京师范大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (42)南京师范大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (49)南京师范大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (56)南京师范大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (63)南京师范大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (70)南京师范大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (77)Ⅰ历年考研真题试卷南京师范大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷注意：所有答案必须写在专用答题纸上，写在本试题纸上无效。

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2019年19期┆271智慧课堂浅谈史料实证在历史与社会课堂的实践王双艳摘 要：在课堂教学活动过程中引导学生通过对历史史料的学习了解和应用，有利于激发学生的学习探究的兴趣，提高学生大文本的阅读能力，从而更有利于学生进一步拓宽历史广度和深度，锻炼历史思维，形成历史学科核心素养，这在历史与社会的课堂教学中发挥着重要的作用。

关键词：史料实例；历史课堂；课堂实践 在历史与社会课堂的教学过程中，初中阶段的历史教科书受篇幅限制，给学生提供的历史资料都是总结性的，教师在教学过程中适当的结合史料实例进行教学，能够较好的激发学生学习和探究兴趣，提高学生的历史阅读和分析能力，培养学生历史于社会科目的综合素质，提高课堂教学实效的可以进一步提升。

一、史料实例在教学中的作用 （一）引发学习历史的兴趣历史真正的趣味，在于它所记载的过往发生过的人、事和物，以及这过程中产生的情感、态度、价值观，历史与社会的课堂上一种结论性的观点很难产生情感上的共鸣，难以内化。

适当的运用史料实例可以有效的刺激学生的学习兴趣。

（二）提高学生历史的阅读理解能力学生的历史阅读理解能力是一项基本能力。

适当的引入史料实例在课堂教学过程中能够帮助学生锻炼并提高自己的历史阅读能力。

这一能力的培养对今后历史的自主学习大有裨益。

（三）利于学生思维品质的养成历史与社会课程的培养目标之一是人文精神的培养。

要达到这一目的，就要借助史料实例来完成，史料实例是过去发生过的事件，有一定的依据和信服力。

二、运用史料实例时应遵循的原则历史与社会教材中的史料的选取基本上是围绕着教材的重点和难点选取的且一般以文字和图片为主，吸引了学生的眼球，激起了学生探究学习的兴趣，但是史料的补充要遵循一定的原则，不能随心所欲。

（一）科学性史料实例和历史知识是相互依存的，史料实例的运用要以历史知识为基础，在历史与社会的课堂教授过程中，所用的史料必须真实可靠，史料的呈现应尽可能为第一手资料，对于尚在探索的阶段的材料，不适合在课堂的教学中出现。

历年南京师范大学考研复试经验汇总——南京师范大学考研面试流程全攻略！考研经验对于新一届的考研党来说含金量很高，优秀的经验能让你少走许多弯路，可以提前知晓考试重点、备考侧重、注意事项等。

特别是考研复试经验，听南京师范大学往届同专业过来人讲述面试流程、备考攻略……这些信息，尤为珍贵！仙林南师大考研网（）整理了部分南京师范大学往届优秀学长学姐的复试经验，在复试之前，各位考生可以停下来阅读阅读，看看南京师范大学往年的复试现场以及学长学姐的备考、临场经验，从中学习合适的方法并运用到自己的复习进程中，或许会让你的复试之旅信心倍增。

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2018南京师范大学学科教学语文考研初试经验这篇文章真的下笔很难，虽然想说的话太多，每一条时间线上都有好多的故事和经验要分享，但是总觉得之前一切都没有定局不敢分享，还有一个直接的原因是我一直没想好这篇文章的题目（总觉得取一个好的标题是一件有仪式感的事，这可能是处女座的完美主义病）虽然昨天也知道了自己的综合成绩，南师大学科教学（语文）专业综合成绩第7，可以圆梦南师大了，但今天的录取通知下来才让我真正松了一口气，一年多备考过程也在2018年3月29日这一天取得了令我开心的结果。

也不知道现在正在看这篇文章的对象会是谁，但是我还是想说，只要你有了追求的目标，就一定为之努力、为之坚持，不为之后悔。

先从我的考研原因说起吧：二本大学，非985/211，本科是小学教育，南师大一直都是我理想的学校，所以我从一开始就定了我的报考学校一定是南师，虽然中途也换过一次选择的专业，但是还是庆幸最后找到了我感兴趣的专业。

选择学科语文是因为本身就热爱文字，再加之大三下实习期间一些的触动，更让我坚定走老师这条路，但是本科毕业的我觉得自己没有这个能力去担当一名合格且优秀的老师，所以我选择了考研，专业上也让我从原来选择的南师的学硕换成了学科语文。

再来说说我的备考过程吧：一、第一阶段：基础阶段：大三下开学至暑假放假前我是从大三上到下的那个寒假开始的，但是那个寒假现在想想也是浪费掉了，因为定不下心来看书，所以也就买了书，一本都没看完。

真正开始的是从大三下的开学，加上我的舍友早就开始了自己备战华东师范大学的准备，所以也就激励了我要好好静下心来学习了，也很幸运和舍友一年来都一路陪伴，共同为了自己梦想而奋斗。

【说说英语】因为自己本身是英语菜鸟，而且英语是一个长期学习才有提高的学科，所以准备的最早，甚至早期的很多专业课看书的时间我都让给了英语。

英语备考的话一开始阶段需要的书：单词书、英语97-01的真题及解析1、首次我是从单词入手，每天都背单词。

师范大学教育学考研经历分享本人是南京农业大学的一名普通的大学生，于20xx年参加了研究生入学考试，三跨考生，并以初试成绩398（专业第三），总成绩排名专业第二的结果考入西南大学教育学部。

我决定考研着实是挺晚的，最初决定考研还是归功于我宿舍几个哥们的那次夜聊。

大概是在xx年7月份左右吧，那天夜里，宿舍几个兄弟夜间睡不着，闲聊，从国际关系聊到国内政治，再到运动和游戏，最后聊到了我们每个人的人生规划和未来，惊觉如果自己依旧这么浑浑噩噩的“上”大学，可能最终是要被大学“上”了吧！在这个迅猛开展的时代，大学生早已满大街都是，老师说，南京新街口扔一块砖，砸死五个人，就有可能有三四个是大学生，最初考研的冲动也许就是于这种“不想被砸死”的恐惧吧。

那晚，哥儿们劝我考研究生，说实话，我挺害怕将来会成为一个连搬砖都不够格的普普通通的大学生，所以抱着能够获取更高文凭，进入比大学生更高的层次的这种愿望，我决定了要考研。

或许每个人的人生规划以及人生追求不同，每个人对于考研都会有不同的看法，但总之，我终归是把它当作我人生前进的一根救命绳索吧。

怀揣焦虑和不安，我开始了焦头烂额式地搜索，不停地在网上搜索信息，查询任何与考研有关的文档、视频，发现自己越来越了，自己大概能够明白考研是为了什么以及是要干什么，但是对于关键的“考哪去，怎么考，准备什么”等等这些关键性问题我依旧迷茫，加上我本身开始的比别人都晚，许多努力的男男女女早在二三月份就已经开始了他们的备战，而我至今都还在懵逼状态，这不由得让我感到焦灼和不安，甚至有过“算了吧，放弃吧”这样的念头。

现在回想起来，我真的很感谢当时的自己没有在尚未开始的时候就放弃，在整个考研路途中，我至今还觉得，心理上的坚持不懈是至关重要的，因为随着考研日子一天又一天的度过，后面的路会愈发难走。

在此告诫诸位看到此文的朋友们，如果没有坚持到底的决心和毅力，那还不如在开始就不要决定考研，或许找个工作更适合你。

南京师范大学小学教育专业考研大纲、参考书目及备考经验参考书目及大纲：备考建议：一、考试科目首先备考的第一件事情要明确自己的目标，了解自己目标院校、目标专业考的是什么。

2020南师大小教考试科目：1.101思想政治理论；2.204英语二；3.333教育综合；4.825小学课程与教学。

333和825是专业课，专业课是南师大自主命题的。

南师大333参考书目：①《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016年，第7版②《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2019年，第4版③《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，2015年，第3版④《当代教育心理学》陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019年，第3版⑤《现代教育学基础》冯建军，南师大出版社825 小学课程与教学参考书：《小学教学论》，刘树仁著，人民教育出版社，2003版。

825小学课程与教学论有且只有一本参考书目，一定要把它吃透！吃透！因为这本书是真的考的很细很细，属于每一页都有知识点的那种类型，所以大家一定要认真对待，毕竟一本书掌握起来还是比较容易的！从选择专业开始说起吧，大学本专业国际经济与贸易，相信每一个稍微有点野心的女孩子在年少的时候都会想像自己以后的生活可能是那种说着英语喝着红酒就和客户签订合同，叱诧商界。

可是现实总是会让自己妥协，近些年，外贸不那么好做了，国内的经济学专业也没有那么拔尖，也深知自己没有读经济学的智商，再加上自己想和男朋友一直走下去，步入婚姻的殿堂。

于是，最现实的问题来了——买房。

我是南京的姑娘，所以自己以后不会去到比南京差的城市生活，男朋友家境一般，在南京买房简直天方夜谭，他又有着自己的梦想，我又不愿意和他分开，所以权衡利弊，选择了南京师范大学的小学教育专业。

所以就选择专业这一方面，我所给的建议是梦想一定要有，但是要考虑现实可行性是多少，如果你也和我一样是为了有底气的向父母证明你和你选择的那个人可以生活的很好，那么请在做出让步的时候选择一个最有利于自己的专业，毕竟哪怕日后分手，你的生活依旧有保障。

序号学院名称专业名称研究方向考生编号1 020 教师教育学院040102 课程与教课论01 语文学科教课论2 020 教师教育学院040102 课程与教课论01 语文学科教课论3 020 教师教育学院040102 课程与教课论01 语文学科教课论4 020 教师教育学院040102 课程与教课论01 语文学科教课论5 020 教师教育学院040102 课程与教课论01 语文学科教课论6 020 教师教育学院040102 课程与教课论01 语文学科教课论7 020 教师教育学院040102 课程与教课论01 语文学科教课论8 020 教师教育学院040102 课程与教课论02 数学学科教课论9 020 教师教育学院040102 课程与教课论02 数学学科教课论10 020 教师教育学院040102 课程与教课论02 数学学科教课论11 020 教师教育学院040102 课程与教课论02 数学学科教课论12 020 教师教育学院040102 课程与教课论02 数学学科教课论13 020 教师教育学院040102 课程与教课论02 数学学科教课论14 020 教师教育学院040102 课程与教课论02 数学学科教课论15 020 教师教育学院040102 课程与教课论02 数学学科教课论16 020 教师教育学院040102 课程与教课论03 物理学科教课论17 020 教师教育学院040102 课程与教课论04 化学学科教课论18 020 教师教育学院040102 课程与教课论04 化学学科教课论19 020 教师教育学院040102 课程与教课论04 化学学科教课论20 020 教师教育学院040102 课程与教课论04 化学学科教课论21 020 教师教育学院0401J3 教师教育22 020 教师教育学院0401J3 教师教育23 020 教师教育学院0401J3 教师教育24 020 教师教育学院0401J3 教师教育25 020 教师教育学院0401J3 教师教育26 020 教师教育学院0401J3 教师教育27 020 教师教育学院0401J3 教师教育28 020 教师教育学院0401J3 教师教育29 020 教师教育学院0401J3 教师教育30 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）31 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）32 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）33 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）34 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）35 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）36 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）37 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）38 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）39 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）40 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）41 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）42 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）43 020 教师教育学院045102 学科教课（思政）44 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向45 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向46 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向47 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向48 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向49 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向50 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向51 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向52 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向53 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向54 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向55 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向56 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向57 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向58 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向59 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向60 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向61 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向62 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向63 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向64 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向65 020 教师教育学院045103 学科教课（语文）01 不分方向66 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向67 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向68 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向69 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向70 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向71 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向72 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向73 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向74 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向75 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向76 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向77 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向78 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向79 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向80 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向81 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向82 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向83 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向84 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向85 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向86 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向87 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向88 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向89 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向90 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向91 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向92 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）01 不分方向93 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）02 盐城师范学院合作培育94 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）03 江苏第二师范学院合作培育95 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）03 江苏第二师范学院合作培育96 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）03 江苏第二师范学院合作培育97 020 教师教育学院045104 学科教课（数学）03 江苏第二师范学院合作培育98 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）99 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）100 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）101 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）102 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）103 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）104 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）105 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）106 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）107 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）108 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）109 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）110 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）111 020 教师教育学院045105 学科教课（物理）112 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）113 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）114 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）115 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）116 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）117 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）118 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）119 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）120 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）121 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）122 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）123 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）124 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）125 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）126 020 教师教育学院045106 学科教课（化学）127 020 教师教育学院045107 学科教课（生物）128 020 教师教育学院045107 学科教课（生物）129 020 教师教育学院045107 学科教课（生物）130 020 教师教育学院045107 学科教课（生物）131 020 教师教育学院045107 学科教课（生物）132 020 教师教育学院045107 学科教课（生物）133 020 教师教育学院045107 学科教课（生物）134 020 教师教育学院045107 学科教课（生物）135 020 教师教育学院045107 学科教课（生物）136 020 教师教育学院045107 学科教课（生物）137 020 教师教育学院045107 学科教课（生物）138 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向139 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向140 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向141 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向142 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向143 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向144 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向145 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向146 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向147 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向148 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向149 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向150 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向151 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向152 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向153 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向154 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向155 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向156 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向157 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向158 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向159 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向160 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向161 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向162 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向163 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向164 020 教师教育学院045108 学科教课（英语）01 不分方向165 020 教师教育学院045109 学科教课（历史）166 020 教师教育学院045109 学科教课（历史）167 020 教师教育学院045109 学科教课（历史）168 020 教师教育学院045109 学科教课（历史）169 020 教师教育学院045109 学科教课（历史）170 020 教师教育学院045109 学科教课（历史）171 020 教师教育学院045109 学科教课（历史）172 020 教师教育学院045109 学科教课（历史）173 020 教师教育学院045109 学科教课（历史）174 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）175 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）176 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）177 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）178 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）179 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）180 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）181 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）182 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）183 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）184 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）185 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）186 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）187 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）188 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）189 020 教师教育学院045110 学科教课（地理）姓名初试总分复试笔试成绩复试面试成绩外语口语听力成绩综合成绩杜晨光374 133 92 95刘瑶378 120 87 93姜菲菲344 113 88 91葛佳颖353 114 85 85 76曹敏327 127 87 84何丽男350 95 84 85顾晓露336 0戴春雷392 103 88 80闫婷404 121 71 80封琦383 114 81 80刘玉婷389 107 82 80张思悦379 108 81 80宫胜男386 100 81 75宁耀莹365 117 68 70洪阳365 98 70 70王琼玲324 80 50 68沈天宇403 122 88 90彭乐园338 92 54 80阮婷婷334 102 51 60冯建青321 105 50 60匡曼玉405 111 95 95冯阳阳393 115 89 92项晨370 120 93 94赵茜369 121 90 85褚红宇368 123 85 80信廷梅344 130 88 89王苏艳375 119 83 80杜戈兴370 106 78 72王思敏337 92 77 80徐雯395 142 91 85蔡佳蓉397 133 94 85王朵381 140 95 90栾鑫宇363 143 94 78吴恒381 134 88 85陈家华361 141 93 75王亚文369 127 94 90李欢欢374 137 85 70乔德元372 128 89 75陈许359 136 89 77郭玉梅376 134 82 70刘欣363 116 85 80谭净362 111 77 72李心蕊362 105 76 80吴婧仪330 140 94 94薛一凡360 116 93 95刘克327 132 95 92高玉娇350 124 88 90张林林343 125 89 95程小纯334 131 89 94王旭雯336 128 89 95苏影348 118 89 93嵇正丽345 119 89 92王嘉蕾339 122 86 87汪圆327 119 89 93周胜男340 120 83 87王晓霞338 121 82 85张倩芳334 117 84 92褚亚欣326 122 83 86叶静芝344 115 79 87黄媛媛345 117 77 86娄雨青329 109 84 87王云霞327 103 87 86吴钟婕326 115 81 85杨静335 103 82 88汤苏云327 106 82 87黄琛372 131 92 75张泽曦364 134 85 85许娟342 126 86 90 77 宗丽颖349 141 78 75路璐357 122 82 85管晓梦364 117 82 80郑小花367 126 71 78潘瑞娜347 127 79 75顾以成345 115 85 78卫佳360 116 77 80李鑫鑫363 122 70 85曹颖348 122 78 70王娅349 108 82 70邢雪文335 137 71 75董草350 111 76 75王琪336 117 76 75丁一338 113 77 75刘小乔341 130 66 78林意雪365 109 67 78邓菊花336 124 71 75蔡佳人365 121 60 80徐亚伟338 128 67 70赵月360 112 60 80许泽中334 94 69 80王琪334 112 60 75汤婉宁334 0 朱慧琳343 0 郑薇329 123 73 78季曼灵361 120 90 80雷金萍334 132 83 80俞梦飞346 123 80 85范妮妮344 110 80 75邓子君360 116 90 92黄斯婧369 113 87 90焦满巧359 112 89 75刘映池342 122 86 83王飞帆360 102 88 80池京瑶339 117 87 80胥冬霞345 114 86 80沈千会339 112 85 85史佳科332 92 94 85朱创始348 93 89 70王静339 103 85 75高远341 85 87 83朱昀晖334 92 66 50张妍344 0 倪萍391 125 92 90李芙蓉389 130 89 90王维琪357 130 91 92姜毅381 110 91 90孙美勤370 125 87 90许静雯371 110 92 92王珺彦363 117 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86 88吕晓同328 99 85 81丁子阳323 105 82 80王华权322 97 82 86陈文文324 88 77 75李雪345 105 50 70蔡沛格326 87 55 75苗春雨323 0。