江苏省连云港市高级中学(苏教版)高二下学期必修四数学学案:学案:2.2.3向量的数乘(2)
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必修4
向量的数乘(2)
教学目标:
知识与技能:理解向量共线含义,掌握向量共线定理,会判断两个向量是否共线.
过程与方法:学会综合运用向量的加减法法则、数乘向量运算及向量共线定理
证明简单的几何问题.
教学重点:向量共线定理
教学难点:向量共线定理的证明
教学过程:
一、问题情境
如果b=λa(a≠0)则称向量b可以用非零向量a线性表示.
二、学生活动
如图:D、E分别为ΔABC的边AB、AC的中点.
问题1:BC与DE共线吗?
问题2:能用线性表示吗?
三、建构数学
1.向量共线定理:
如果有一个实数λ,使b=λa(a≠0),那么b与a是共线向量;反之,如果b与a(a ≠0)是共线向量,那么有且只有一个实数λ,使b=λa
2. 向量共线定理的含义及证明
问题3:定理有哪两层意思?为什么a≠0?
四、数学应用
例1、如图,ΔOAB 中,C 为直线AB 上一点,AC =λCB (λ≠-1).
求证:λλ++=1OB OA OC A C B
O
问题4:上例中,当λ=1时,你能得到什么结论?
问题5:当λ>0,λ<0时点C 分别在直线AB 的什么位置上?
问题6:当C 与A 重合时λ的值是多少? C 与B 重合时,λ又会怎样呢?
问题7:上例所证明的结论表明:起点为O,终点为直线AB 上一点C 的向量OC 可以用OA 、OB 表示.那么两个不共线的向量OA 、OB 可以表示平面内任一向量吗?
例2、(1)已知a 、b 满足(a +3b )-(a -b )=2(a +b ),求证:a 与b 共线
(2)设AB =a +5b ,BC =-2a +8b ,CD =3(a -b ), 试证:A 、B 、D 三点在同一条直线上.
变式1:设e 1、e 2是两个不共线的向量,已知AB =k e 1+2e 2,BC =2e 1+3e 2, CD =e 1-2e 2,若A 、B 、D 三点共线,求k 的值.
变式2:设e 1、e 2是两个不共线的向量,已知OA =k e 1+2e 2,OB =2e 1+3e 2, OC =e 1-2e 2,若A 、B 、C 三点共线,求k 的值
例3、ΔABC 中,Q 为直线AC 上一点,AQ =
21AC ,R 为直线AB 上一点,AR =3
1AB , BQ 交CR 于点I, b Ac a AB ==,,试用b a ,表示BQ ,CR 和AI .
五、当堂反馈
1.书P 66练习1、2、3
2.设a 、b 为不共线的非零向量,若=3a -2b ,=4a +3b , =8a -9b , 求证:A 、B 、D 三点共线
六、课后研学
1.若a 、b 为不共线向量,λ、μ∈R 满足3λa +(10-μ)b =2λb +(2μ+1)a 则λ=_____ μ= _____.
2.21,e e 不共线,当k= 时,2121,e k e e e k +=+=共线。
3.非零向量||||||,+==满足,则,的夹角为 。 4.已知向量1e u r 与2e u u r 不共线,122a e e =-r u r u u r ,122b e e =+r u r u u r ,则a b +r r 与1262c e e =-r u r u u r 的关系是 。
5.已知123()AB e e =+u u u r r r ,12CB e e =-u u u r r r ,122CD e e =+u u u r r r ,则一定共线的三点
是 。
6.若OA =1e -2e ,OB =31e +2e ,OC =λ1e +52e ,则当A 、B 、C 三点共线
时,实数λ=____________。
7.设21,e e 是两个不共线的向量,则向量b =)(21R e e ∈+λλ与向量a =212e e -共线的条件是λ=_______________。
8.已知
, ,试判断 与 是否共线,并说明理由。
9.如图,在 中,
是 中点,点 是 上一点, BD BN 31=
,求证 、 、 三点共线.
10.已知12122323=-=+,a e e b e e ,其中12,e e 不共线,向量1229=-c e e ,问是否
存在这样的实数λμ,,使λμ=+d a b 与c 共线.
11.在ABC △中,13AM AB =,14
AN AC =,BN 与CM 交于点P ,且AB AC ==u u u r u u u r ,a b ,用,a b 表示AP u u u r .
12.如图2所示,已知ABC △的两边AB AC ,的中点分别为M N ,,在BN 的延长线上取点P ,使NP BN =,在CM 的延长线上取点Q ,使MQ CM =.试证明:P A Q ,,三点共线.
13.O 为平面内一点,四边形ABCD 是,=,=,=,=,点E 在BA 上,且BE :EA=1:3,F 在BD 上,且BF :FD=1:4,用、b 、、d 分别表示,,,,并判断E 、F 、C 三点是否共线。