新学期小学一年级班主任给家长的一封信

亲爱的家长朋友：您好！首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生，他即将开启的是人生崭新而美丽的一页！共同的目标、共同的期待使我们有缘相约成外附小，而且要相伴六年。

在今后的六年时间里，相信我们将成为最亲密的战友，最亲爱的朋友，一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力！为了孩子能更加稳健地走好入学第一步，作为新一年级的语文老师兼班主任，我们真诚地提出如下建议，由衷地希望您能予以关注、支持和配合，与孩子一起做好入学准备。

您的孩子即将进入一所全封闭的私立学校学习生活，作为家长的您是否也内心忐忑、焦虑？不知道孩子会不会哭？不知道孩子是否喜欢这所学校？是否喜欢这里的老师？……您的担心我们能够理解，因此，如何做好幼小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活，是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

凡事预则立，不预则废。

首先作为家长，假期里，请您到当当网上买一本《1-2年级，塑造孩子一生的关键》（方舟主编，朝华出版社 25元）。

通过读这本书，能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点，以及会面临哪些问题，作为父母该如何心平气和的面对，并帮助孩子顺利度过这个阶段。

现将该书目录摘录如下：写在本书前面从幼儿园大班说起第一章 1-2年级，塑造孩子一生的关键一、1年级，家长要帮孩子顺利走过“幼小衔接期”方法一：让孩子在情感上接受小学方法二：让孩子了解，“没有洋娃娃的课堂”同样有趣方法三：让孩子自信地“翱翔”在小学世界里二、2年级（略）三、1-2年级，孩子自我意识的重要萌发期方法一：面对消极、自卑——引导孩子深入地了解、认识自己方法二：面对推卸责任、悲观——培养孩子积极的“自我归因”能力方法三：面对以自我为中心——不妨让孩子吃点“亏”四、1-2年级，开发孩子智力的黄金期方法一：引导孩子“玩”出名堂——培养孩子的好奇心方法二：引导孩子科学用脑——开发孩子的左右脑方法三：动手VS智力发展——勤动手，智力好<!--[if !supportLists]-->第二章<!--[endif]-->做1-2年级孩子的家长，父母应扮演好自己的角色一、做一位有“先知”意识的父母方法一：面对自卑——培养孩子正确的自我认同感方法二：面对偷窃——引导孩子正确认识自己的欲望方法三：面对敏感——给孩子创造充满安全感的家庭环境方法四：针对孩子性别意识的发展——向孩子灌输正确的性别意识<!--[if !supportLists]-->二、<!--[endif]-->做一位心平气和的家长方法一：从改变自己的观念开始方法二：为孩子的错误而感到庆幸方法三：让孩子因为家长的教育而拥有一种积极的思维三、母亲教育——给孩子最科学的爱方法一：在给予孩子爱的同时，不要忘记向孩子“索求”爱方法二：不要因为爱而忽略原则方法三：从母亲教育的误区中走出来四、父亲教育——孩子的性别不同，父亲要扮演不同的角色方法一：面对儿子——父亲要做阳刚的榜样方法二：面对女儿——父亲要培养女儿的自信心第三章 1-2年级，激发孩子学习兴趣的重要时期一、学习兴趣——帮孩子顺利度过这个坎儿方法一：让孩子体验学习成功的乐趣方法二：从孩子本身的兴趣出发方法三：用童趣去激发孩子的学习兴趣二、学习态度——让孩子体会到，学习是件快乐的事方法一：让孩子时刻对学习保持新鲜感方法二：给孩子创造积极的学习“舆论环境”方法三：让孩子明白，学习是一种途径，而不是目的三、学习动机——让孩子明白，他为什么学习方法一：精神鼓励增加，物质奖励减少方法二：让孩子明白，他在为谁学习方法三：根据孩子的归因方式激发他的学习动机第四章 1-2年级，孩子学习能力养成的关键期一、学习习惯——让孩子打好漫长学习生涯的“地基”方法一：在孩子坏行为出现的“萌芽状态”多下工夫方法二：在纠正孩子坏习惯的过程中注入情感和欣赏方法三：家长教育意见统一，是孩子好习惯养成的前提二、学习方法——让孩子拥有正确的学习方法方法一：学会做学习计划——让孩子轻松地面对学习方法二：向“拖沓”宣战——快速提高孩子的学习效率方法三：课前预习、课后复习——让孩子的学习一路绿灯方法四：从容应对考试——巧妙提高孩子的学习自信心三、学习模式——学习模式不同，家长的教育方法亦不同方法一：具体有序型——用具体有序的规则让孩子爱上学习方法二：抽象有序型——为孩子的学习任务加上光荣的外衣方法三：抽象随意型——引导孩子正确看待人际关系方法四：具体随意型——让孩子参与到规则的制定中来第五章 1-2年级，孩子经常会出现的问题一、孩子写作业总是希望家长陪怎么办？二、孩子写作业慢怎么办？三、孩子上课时注意力总是不集中怎么办？四、孩子不喜欢阅读怎么办？五、孩子意志力薄弱怎么办？六、家长应如何看待孩子的分数？七、如何教孩子面对生活中的“痛”？看此目录，您是否有一睹为快的冲动呀！赶快行动吧！未曾谋面的朋友们，我们见面之前，有很多话想对你们说，都在这本书里了。

【小学拓展】小学班主任给家长的一封信主题资料尊敬的家长们：您们好！我是您孩子所在班级的班主任，很高兴有机会与您们进行沟通和交流。

首先，我想对您们在孩子教育中所付出的辛勤努力表示由衷的敬意和感谢。

孩子的成长离不开家庭的温暖和支持，也离不开学校的教育和引导。

因此，我希望通过这封信，与您们共同探讨如何更好地支持和帮助孩子成长。

一、关于孩子的学习作为班主任，我非常关心每个孩子的学习情况。

在课堂上，我会尽力激发孩子们的学习兴趣，引导他们主动思考、积极发言。

同时,我也会密切关注每个孩子的学习进度，及时发现和解决他们在学习中遇到的问题。

为了更好地促进孩子的学习，我希望家长们能够在家中为孩子营造一个良好的学习环境。

可以适当督促孩子的学习，帮助他们制定合理的学习计划，培养他们的学习自觉性和主动性。

同时，也要多与孩子沟通，了解他们的学习需求和困惑，为他们提供必要的指导和帮助。

二、关于孩子的德育教育除了学习之外，德育教育也是我们非常重视的一个方面。

我们会通过各种途径，如班会、主题活动等方式,对孩子进行思想品德教育，培养他们的道德观念和社会责任感。

同时，我们也会鼓励孩子参加各种社会实践活动，让他们在实践中学会关爱他人、尊重规则、承担责任等良好的品质。

当然，家庭也是孩子德育教育的重要场所。

我希望家长们能够在日常生活中，注重对孩子的品德培养。

可以通过讲述家庭故事、传承家风家训等方式，让孩子感受到家庭的温暖和传统美德的力量。

同时,也可以鼓励孩子参加社区志愿服务等活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

三、关于家校合作作为班主任，我深知家校合作对于孩子成长的重要性。

只有家庭和学校紧密配合、相互支持，才能为孩子的成长创造更好的条件。

因此，我希望家长们能够积极参与学校的各项活动，了解学校的教育理念和教育方法，为学校的发展献计献策。

同时，我也愿意与家长们保持密切的联系和沟通，及时反馈孩子的学习情况和表现，共同探讨孩子的成长问题。

最后，再次感谢您们对学校工作的支持和理解。

班主任写给家长一封信班主任写给家长一封信班主任写给家长一封信班主任写给家长一封信范文一：同学家长：您好! 时光飞逝，转眼又是一个学期。

在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。

同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!希望我们多联系。

作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。

希望孩子们成龙成凤。

“在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。

”这是我对学生说过不知多少遍的话题。

不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。

是啊，当孩子的学习由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进。

在所有同学中，老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：1缺乏学习自主性，尽管可能作业按时完成，但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用;3在家庭中，可能家长对孩子的学习没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。

天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。

如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就会与学习的低能形成巨大的反差。

所以要想教育好一个孩子，老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学习困难做起，尽量帮助他们培养良好的学习习惯。

曾经一个家长跟我聊到：“他小学成绩挺好的，怎么到初中就变差了”我想说，差别就在于学习的习惯!一个人习惯的养成主要在他的初中阶段，初一又尤为重要。

在小学是老师教我怎样做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了。

【一年级作文】致全体家长的一封信_450字大家好！我是负责一年级教学工作的xx老师。

我要对大家的信任和支持表示衷心的感谢。

在这里，我想向您们通报一下我们这个学期的一年级学生们的一些情况，并希望借此机会和大家共同探讨一些教育问题。

让我向大家通报一下我们这个学期一年级学生们的近况。

在这个学期里，我们一年级学生在学习上取得了一些成绩，不过同时也有一些问题需要家长和老师们一起共同努力解决。

首先是学习成绩方面。

这个学期，大部分一年级学生在学习上取得了不错的成绩。

他们在语文、数学和英语等方面都有了显著的进步，这离不开老师们的辛勤付出和家长们的支持和鼓励。

不过也有部分学生在学习上遇到了一些困难，特别是在数学和英语方面。

我们希望家长们能够和我们一起关注这些学生的学习情况，帮助他们找到学习的方法和途径，共同努力提高学习成绩。

其次是学生的行为和品德方面。

在这个学期里，我们也发现有一些学生在课堂上表现得不够认真，学习态度不够端正，甚至有的学生会出现一些不良的行为。

对于这样的情况，我们希望家长们能够和我们一起重视，并与我们共同合作，帮助这些学生树立正确的学习态度和行为规范，帮助他们健康成长。

最后是学生的身体素质方面。

在这个学期里，我们也发现有一些学生的身体素质不够好，甚至有的学生会经常感冒发烧。

这对学生的学习和成长都会有一定的影响。

我们希望家长们能够重视学生的身体健康，合理安排他们的作息时间，饮食和运动，帮助他们保持健康的身体素质。

我们一年级的教学工作还存在不少问题，但我们相信只要家长和老师们能够携手合作，共同为学生的学习和成长努力，我们一定能够克服困难，取得更好的成绩。

再次感谢家长们的支持和配合，祝愿我们的学生们健康快乐、学业进步！此致xx学校一年级全体教师xx老师敬上。

小学开学给家长的一封信范文亲爱的家长：大家好！我是负责小学一年级教学的班主任老师。

在新学年开始之际，请让我先向您表示最诚挚的问候和祝福！新的学年里，我们将继续以培养学生全面发展为己任，为了让孩子们能够快乐学习、健康成长，我们将从以下几个方面进行工作。

一、加强学生基础知识的学习小学一年级是学生入学的开始，我们将从培养学生的学习兴趣和基础知识入手。

在课堂上，我们将采用新的教学方法和手段，注重启发思维和培养创新能力，激发学生的学习兴趣。

我们会根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划，帮助他们建立起良好的学习习惯。

二、加强班级管理班级管理是学生学习和成长的基础，我们将注重培养学生的纪律意识和合作精神。

我们将通过班会和集体活动加强班级凝聚力，让孩子们在互助互爱的氛围中共同成长。

同时，我们也希望家长能够积极配合，多与孩子沟通交流，关心他们的学习和生活情况。

三、注重身心健康学生的身心健康是学习的基础。

我们将开展丰富多彩的体育活动，提供多种健康的饮食及生活指导，培养学生良好的生活习惯。

我们还将关注学生的情绪和心理健康，及时发现并帮助他们解决问题，保证他们的心理健康稳定。

四、加强家校合作家庭是孩子成长的第一课堂，家校合作对于学生的发展至关重要。

我们将积极与家长保持沟通，及时反馈学生在校表现和学习进展，与家长共同探讨解决问题的方法。

我们也欢迎家长参与学校的各类活动和家长会，为学生提供更好的学习环境和支持。

最后，我想告诉所有家长，我们会尽心尽力地教育、关爱和引领学生。

我相信，只有家庭、学校和社会的共同努力，才能培养出健康、快乐、有爱心的新一代。

祝愿您和您的家庭在新的学年里幸福、健康、快乐！再次感谢您的支持和信任！。

小学班主任向家长发出的一封信(热门21篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学老师写给家长的一封信小学老师写给家长的一封信（精选5篇）在我们平凡的日常里，大家都跟书信打过交道吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。

写起信来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学老师写给家长的一封信（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

小学老师写给家长的一封信1家长：您好！新的一年已经开始，在过去的一年中，班工作的顺利开展得到了全体家长的支持和帮助，在此我代表班上三位老师对您们表示衷心的感谢！我想借此机会和大家说一说1—2月份的安排。

1.除节假日放假外，其它时间鼓励孩子坚持来园。

2.一、二月份所有教育活动不停，适当的还会安排一些新的内容增加进来，给孩子储备知识量。

3.老师会根据孩子日常的学习情况，对个别孩子进行一对一的指导，为入小学打下扎实的基础。

4.往年在假期不坚持来的孩子，在开学后不管在学习的连接上、反应能力上、自我独立能力上、动手动脑灵活性上，都滞后于其他孩子。

5.老师会根据孩子的身心需要，劳逸结合，把握尺度的，6.也希望在全体家长们的支持下，顺利开展各项工作，让孩子过一个愉快、收获的假期。

祝；大家在新的一年里，工作顺利，家庭和睦。

xxx20xx年xx月xx日小学老师写给家长的一封信2尊敬的家长朋友们:您好！我们相识在金秋九月，转眼间我们携手走过2013年，如今我们满怀信心地迈进2014年。

一个学期的沟通与合作，我作为五班的又一任班主任，感到特别幸福！是您，在我茫然时给我鼓励；是您，在我疲惫时给我送来温暖的安慰；当我需要你们帮助时，你们会毫不犹豫地放下手中的工作，会以最快的速度给我支持；当您的孩子因为淘气或者因为懒惰而遭到我的投诉时，您还会真诚地跟我说抱歉；当您遇到困惑时，您会通过短信与邮件与我讨论……这所有的一切都让我看到您对我的信任与尊重，同时也鞭策我继续努力工作，继续用心地呵护5班的每一个孩子。

我认为，一个学期的相处，咱们之间已经建立了一座信任之桥，一座友谊之桥。

小学一年级班主任写给家长的一封信小学一年级班主任写给家长的一封信「篇一」敬爱的xxx老师：您好!您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，您每次豉励我发言，认真的批改作业，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点。

您教我认字、写字、读课文，鼓励，有一点进步就表扬我深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文敬爱的满老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的`工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。

满老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难，奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德，去团结同学;争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。

祝您身体健康，工作愉快!您的学生：xxx20xx年3月12日小学一年级班主任写给家长的一封信「篇二」尊敬的老师：每一年迎新都为学校注入新的活力，每一年教师节都有我们道不完的感谢之情，今年的教师节恰逢20xx级新生的到来，让我们倍感难忘和期许。

在教师节来临之际，校学生会代表全校同学感谢老师对我们孜孜不倦的关爱，感谢老师对我们悉心的栽培和耐心的教导，请允许我们真诚地对您道一声：老师，节日快乐！古诗有云，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

作为人类灵魂的工程师，老师们倾尽自己的心血，只为换来学生的一丝明悟，别无他求。

正是这种成就他人却不求回报的精神，正是这种身怀博学却虚怀若谷的品质赢得了世人对教师的尊敬。

三尺讲台，讲人生，述道理，明是非，点醒痴儿无数；一寸粉笔，书要义，写春秋，画方圆，播撒桃李满园。

如今的我们身在学校，时刻沐浴师恩，今后的我们走出校园，永远不忘教诲。

小学一班级班主任给家长的一封信尊敬的家长：大家好！我是小学一班级的班主任，我很欢乐能成为孩子们的老师，也特别感谢家长们对我们的信任和支持。

在开始我的教同学涯之前，我想和大家共享一些关于这个学年的计划和期望。

首先，我要向家长们保证，我会竭尽全力去挂念和教育每一个孩子。

虽然我们班级的规模较大，但我会尽力确保每个孩子都能得到充分的关注和照料。

假如您有任何关于孩子学习和成长的问题，欢迎随时联系我，我会适时回复您，并为您供应帮忙。

我们班级的目标是为孩子们打好坚实的学习基础，让他们在将来的学习生涯中能够更好地应对挑战。

为了实现这个目标，我们将实行多种教学方法，重视培育孩子们的学习喜好和自信念。

同时，我们还会激励家长和孩子们共同参加学习活动，建立良好的教育伙伴关系。

在学习方面，我们会尽快帮忙孩子们适应学校的生活和学习方式，学习基本的阅读、写作和算术等技能。

我们也会重视培育孩子们的思维本领和动手本领，激励他们自主学习和探究。

同时，我们会通过丰富多彩的课外活动来帮忙孩子们拓展视野，开拓思维，加强身体素养和团队意识。

除了学习，我们也重视孩子们的心理健康和社交本领的培育。

我们班级将激励孩子们学会合作、共享和帮忙他人，敬重和谅解本身和他人的差异，建立友好和融洽的关系。

我们也会定期开展有针对性的心理健康教育，帮忙孩子们克服情绪问题和压力，加强适应本领。

最后，我要再次感谢家长们的信任和支持。

我信任，在我们共同的努力下，我们的孩子们会在新学年里获得更多的成长和进步，成为优秀的人才和健康的个体。

期望着家长们和孩子们的积极参加和支持！感谢！祝好！班主任：XXX。

2024 年小学班主任致家长的一封信范文3篇小学班主任致家长的一封信范文 3 篇小学生正在成长阶段，小学生的教化离不开家长和班主任的共同努力，家长要主动协作班主任的工作，共同对孩子进行教化。

下面学习啦我整理了小学班主任致家长的一封信，欢迎大家阅读。

小学班主任致家长的一封信篇一敬爱的爸爸、妈妈们：你们好!假如你的珍宝打算在 2024 年9 月上小学一年级，请问现在你做好打算了吗?首先你的珍宝现在就要接受学前班的教化，不要信任一张白纸的孩子去了学校就会画出炫丽的图画。

我是教学一线的老师，同时也是一年级孩子的妈妈，让我来告知你小学一年级都教些什么。

一、语文学习我们现在的语文书，一起先就是拼音教学，而且有教学要求，最晚在 2 个月内就要把全部的拼音都学完，假如你的孩子一点基础都没有，这个很难完成。

拼音学不好，干脆影响孩子的其它学习，因为在孩子刚来学校的 2 个月，他全部的信念全被可怕的拼音毁了。

而且据我的教学阅历，基本上拼音学习不好的孩子，以后六年的语文学习都特别糟糕。

拼音结束后就是课文，这时候须要孩子相识大量的字，所以适当的相识一些字，对即将上学的孩子有好处。

二、数学学习我是数学老师我可以负责任告知你，假如你的孩子没有学过数学就上一年级，请你不要担忧，一学期过后，你的孩子也会给你满足的成果，因为一年级的数学比较简洁，一学期结束也只学习了 20 以内的进位加法，连减法都没学，所以数学不是问题。

三、不要提前入学我要和每们爸爸妈妈说，请不要让你的孩子提前上学，尤其是男孩子。

男孩子的生长发育比较慢，而提前入学对男孩子在各个方面都有影响，这个影响会持续到他以后的学习生活。

当然假如你的孩子智商特殊高的话，也可以早上，学习成果确定没问题，不过其它方面就比较可怜。

因为我见过好几个这样的例子，这些早上学的孩子，成果特别好，可是情商等方面就比较低，同学们都觉得他无趣。

至于提前入学的概念，就是你们当地教化局要求一般孩子的入学年龄，孩子假如在范围内，就是正常，假如提前 3 个月以上就是提前入学了。

班主任给家长一封信5篇您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!每日一记，下面由小编来给大家带来：班主任给家长一封信字。

班主任给家长一封信字1亲爱的家长朋友：你们好!自开完期中家长会我们又有一个月没有联系了。

这个月因为有你的帮助和支持，你的孩子，我的学生有了很大进步。

会后家长们协助老师共同帮助孩子养成良好的学习习惯，一段时间过后，孩子们的作业质量普遍提高了。

尤其是韩笑、付雪伟的书写进步最大。

杨博文、王俊凯、张加明、腾琛、姜子恒书写较以前也好多了。

看来家长朋友真的在努力。

赵坤、张加明、周松林、郭美彤、冯伟也比原来爱写作业了。

孩子们的预习更加的上路了。

张百城、张冰、白慧婧、吕梓萌每次作文都完成的不错，具备了当堂写出高质量作文的能力，加大课外阅读会对他们有帮助的。

现在课堂上争着发言的人数大大增加，周松林、吴伯萱、孔浩野、吕梓萌、冯伟、白慧婧、王莉婷、关心、张艺萌、杨雨菲、张百成、赵文博、杜春祥、梅傲雪、李欣文、孙铭岳、付雪伟、赵坤、王光宇、王楚寒、张冰等能调理清楚的表达自己观点。

关博文、孙铭岳、王俊凯、吴伯萱、孔浩野、仲思霖、周松林等同学能在课前通过多种渠道收集课上要用的相关资料，孩子们正以自己的方式为班级、为他人、为自己快乐的成长。

下面说一下需要家长配合的几个方面。

书写方面(潦草、没有工整书写的习惯，做数学题很少用格尺)：还有一些同学的书写要加强，李京杭、冯伟、王俊凯、李楠、王楚寒、孔浩野、赵运来。

作业完成方面：张加明、冯伟、郭美彤、王俊凯、谢尊先、李京杭、姜子恒、赵坤、王光宇、李楠。

计算方面(准确率低、爱马虎)：付雪伟、仲思霖、关心、刘淼、张博然、杨博文、孔浩野、张家明。

作文方面(没有内容可写，要不就是抄作文书)：谢尊先、李京杭、赵坤、李楠、韩笑、张博然、冯伟、王光宇。

按照每年的计划，期末考试一般安排在十二月二十几号，现在你就可以和你的孩子着手制定复习计划，开始每天的`复习了。

一年级班主任致家长一封信书信是为传递信息而使用的一种方式。

一年级班主任致家长一封信范文要怎么写呢?下面店铺整理了一年级班主任致家长一封信范文，供您参考!一年级班主任致家长一封信范文一尊敬的家长:你们好!开学已经一个月了,首先我要祝贺全班孩子开始了一段新的人生旅程,宝贝们已经开始慢慢地适应小学的学习生活,有的甚至很投入和享受.其次我要感谢在这一个月中对孩子学习的认真负责,以及对所有老师工作的支持的家长.我对我们班所有的孩子充满了期待,也对所有的家长充满了敬意.一年级是孩子们的转折年,是他们的新起点,是最重要,最关键的一年.一年级也是一个上坡阶段,宝贝们太小,坡太陡,需要家长你们和我一起引领他们走上去,只要我们脚踏实地地把这一年走好了,今后的路就是越走越平坦,越走越宽阔.九月是忙碌的一个月,也是充实而有意义的一个月.今后这样的日子会月复一月,年复一年,我相信我们会越来越亲,孩子会越来越棒!俗话说：“五岁成习，六十亦然。

”在上学之初就培养孩子良好的学习习惯，是关系他一生能否取得学业成就的大事。

所以家长们一定不要忽视对孩子习惯的培养,不要忽视细节的教育.另外,我希望还没有重视孩子课外阅读的家长尽快转变观念,一年级是培养阅读兴趣的关键时机,千万不要忽视绘本的阅读,从看绘本开始培养,带着孩子有声有色地讲解绘本,每天看,每天听.慢慢他们会爱上一切课外书.因为学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。

明天就是国庆节,在这里我给家长们提三个要求:首先我希望孩子们在假期里平平安安,快快乐乐,请家长们在假期期间注意孩子的安全.其次,条件允许的话,我最赞成带着孩子出去旅游,见多了,他们就说得出来,以后也写得出来,所谓见多识广也就是这个道理.最后就是在假期里带孩子逛逛书店,买几本书给他,这是最好的礼物.祝大家国庆节快乐,合家幸福!班主任:李老师2014-9-30一年级班主任致家长一封信范文二一年一班新一年级学生家长：您好!我是孙莉老师，很高兴能成为您孩子的启蒙老师，希望在教育您孩子健康成长的道路上你我能合作愉快。

小学一年级班主任写给家长的一封信小学一年级班主任写给家长的一封信（通用12篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是书信了吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。

你写信时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学一年级班主任写给家长的一封信，希望对大家有所帮助。

小学一年级班主任写给家长的一封信篇1家长朋友们：你们好！离开学到现在已经有近一个月的时间了，不知大家感受如何。

我想家长们普遍会在一年级整个学习阶段会感觉到累，这是必然的，这是孩子学习最难的阶段，也是离不开家长辅导的一个阶段。

一年级孩子学习会有几大难点，根据学习的进度我会一一指导家长，现在来说说这段时间学习，对孩子的难点及如何指导孩子。

一、认字关：一年级和二年级是北师大教材内容最多的年段，每课的生字常常在十几个左右，又有必须要认的，还有必须要写的。

再加上时间紧，内容多，教师必须每天按计划完成新课，没有时间停下来课课复习或单元复习。

所以每天比较大的认字量对孩子来说就显出吸收快慢的差异。

要不就是学了也完全不认识，要不就是打乱指不认识，要不就是今天认识明天又不认识了，要不就是组词时会把同音字混在一起。

辅导方法：1、认真完成每一次布置的认读作业，指认生字时最好翻到101页的认字表，打乱顺序认（当然如果家长不怕麻烦的话，最好的办法是做成生字卡片随机抽认）。

坚持让孩子口头组词，家长还可给孩子补充词语，让孩子加深对字义的理解，如果孩子组词时出现同音字混用，一定要及时纠正孩子，并教他怎样分出他们意思是不同的。

所以口头组词的意义在于及时发现孩子的混用，在纠正和组词中让孩子懂得正确使用生字。

2、筛选出容易意思混淆的字让孩子反复辨认并组词。

前五个单元最容易分辨不清的是：“有”和“友”、“木”和“目”、“只”和“枝”以及“只”有两个读音，如何用两个读音分别组词。

3、如果孩子有些字就是不会认，就把这个字用课文中的词语写出来，孩子认词语比较容易，单独识记比较困难。

一年级班主任致家长公开信：携手同行尊敬的各位家长：大家好！我是一年级的班主任老师，很高兴能在这里和大家见面。

今天，我们召开这次家长会，目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解一年级学生的学习状况，以便我们更好的指导学生的学习。

首先，我想向各位家长介绍一下本学期一年级的教育教学情况。

本学期，我们按照教育局的指示，严格执行课程计划，重视学生的全面素质培养。

在拼音、识字、写字、朗读等方面，我们都有严格的训练和要求。

同时，我们也在数学、科学、艺术等方面，开设了丰富多彩的课程，以激发学生的学习兴趣和潜能。

学生们在老师的引导下，很快适应了学校生活，大多数学生已经养成了良好的学习和生活习惯。

他们知道上课要认真听讲，作业要按时完成。

他们热爱集体，关心他人，团结协作，积极参加各种活动。

这些都是非常值得肯定的表现。

在我们的班级里，有很多感人的事迹。

比如，小明同学在班上虽然年纪最小，但他的学习热情却是最高的。

每次上课他都是最积极的发言者，他的进步受到了老师和同学们的称赞。

还有小红同学，她在开学初因为不适应学校生活而哭闹不止，但很快在老师和同学们的关心下，她逐渐适应了学校生活，还主动帮助其他同学。

这些同学的事迹都证明了我们的学生在成长、在进步。

家庭是孩子成长的第一个环境，家庭教育是孩子成长中最重要的教育。

作为老师，我们非常希望能得到家长的全力支持和配合。

我们愿意和家长一起，共同探讨孩子的成长问题，共同为孩子的成长创造一个良好的环境。

在孩子的教育问题上，我们需要更多的沟通和交流。

只有这样，我们才能真正了解孩子在学校和家庭中的表现，才能更好地指导他们的学习和发展。

对于学生的学习状态，我们发现了一些普遍性的问题。

比如有些学生上课注意力不集中，容易分心；有些学生写字不规范，容易出错等等。

针对这些问题，我们将采取一些措施来改进教学方法和辅导方式，以帮助学生更好地掌握知识和技能。

同时，我们也希望家长能够针对自己孩子的特点，给予他们更多的关注和指导。

102班班主任写给家长的一封信尊敬的家长：您好！非常高兴，因为孩子我们相识，为孩子开启小学之门，我们需要一起努力！作为一个低段的班主任，我非常理解您这段时间焦虑的心情。

为了让孩子能够尽快地适应小学生活，从容地迈过幼小衔接期，也为了让孩子能够养成良好的习惯。

给您一些建议，仅供参考：1．请向孩子渗透这样的理念：老师是帮助你的人，不管是学习上还是生活上，有情况一定要主动跟老师说，这样才能及时解决问题。

2．在入学初的两周内，要弄清楚学校针对于学生的各种时间安排、接送时间地点、课表、班主任电话等，以便于及时与老师或其他家长沟通交流。

老师发送的信息麻烦各位家长多关注并看仔细，不要急于回复收到，漏看、错看会增加很多工作量，感谢各位家长的理解！3．在一年级的两个学期里，坚持每天临睡前，带孩子一起检查第二天要用的各种上学必备用品，帮助孩子养成独立的学习习惯、负责的学习态度。

4．一年级孩子做作业，需陪伴，重点关注孩子的做题方式、执笔姿势、坐姿等习惯问题。

若孩子不会做，您可以给予孩子指导，也可以直接反馈给老师，以便于老师有针对性地指导您孩子的学习。

5．请留意自己家的书柜，及时帮助孩子更新，可以去图书馆借阅，也可以自行购买，现阶段以绘本为主，逐渐过渡到桥梁书，努力培养一个爱看书的孩子。

6．刚入学的孩子还分不清“借”和“拿”，对孩子带回来的各种不属于家里的东西，深究到底，必须弄清楚来缘，然后该送还的送还。

7．教给孩子把“安全”放在第一位，放学后如果请培训机构或其他家长代接，一定要关照孩子和老师说明。

送孩子上学，一定要遵守交通规则，电瓶车佩戴头盔。

8．一个班级的建立需要磨合期，请教会孩子对自己严格要求，对同学宽容友善。

9．不要给老师送任何礼物，老师需要的是对工作的支持。

一个真正负责任的老师，都没时间因为一些礼物给予哪些同学特别照顾，每个孩子都是孩子，在老师眼里，都一样可爱，缺一不可。

理解每一位家长对孩子的爱，但作为班主任，会公正地对待每一位孩子，希望家长不要过多地干预并给予充分的信任与支持。

一年级上学期班主任致学生家长的一封信（通用5篇）一年级上学期班主任致学生家长的一封信篇1亲爱的家长们：暑假临近，学生溺水事故进入易发频发季节。

其中普通中小学、幼儿园溺水死亡人数增多。

这些事故的发生，给学生亲人带来巨的精神伤痛，给家庭和学校造成无法弥补的损失。

为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作，使广学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力，进一步增强广生的安全意识，避免溺水事故的发生，请家长仔细阅读学校各项安全提示，教育好学生，愉快安全的度过假期。

一、教育孩子不私自到河边玩耍，不私自下河、下塘玩水、游泳，不到无安全实施、无救护人员、无安全保障的水域游泳和玩耍，严防发生溺水事件;不爬高走险，不到公路边、建筑工地、生产区等危险地方玩耍，节假日期间孩子外出旅游等活动要有家长带领，并注意安全。

一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，未成年学生切不可盲目下水施救。

二、要注意交通安全。

家长要教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全。

未满12周岁的.学生不得骑车上街，骑车上街不违规带人。

不乘坐超载车、无牌无证车、车况破旧车和人货混装车，避免交通事故的发生。

三、要注意用电安全、防火安全。

不玩火，不乱拉电线。

同时要做好防雷击、防暴雨、防洪涝等方面教育，增强学生的自我防范意识及自救能力。

四、要注意饮食卫生安全。

家长要教育子女不要吃没有健康保障的食品，特别要教育子女不买街头无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，以防止食物中毒的事故发生。

五、要教育子女遵守有关规定，未成年人不进“三室、二厅、一吧”等娱乐场所。

20xx年xx月xx日一年级上学期班主任致学生家长的一封信篇2尊敬的家长：您好！这是教师写的第三封致家长信，不知道到学期结束，能够把十八封信完整保留下来的家长有几位？您对家长信的态度，一定程度上可以映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。

一年级班主任致家长的一封信书信是从应用性的目的出发，显示出偏重记事的特点。

一年级班主任致家长的一封信范文要怎么写呢?下面店铺整理了一年级班主任致家长的一封信范文，供您参考!一年级班主任致家长的一封信范文一尊敬的学生家长：您好!非常感谢您能抽出宝贵时间来看这封信，因为我们有一个共同的意愿：一切为了孩子，为了孩子一切。

各位家长，在现实生活中，我们都希望自己的孩子好一点，出色一点，没有哪一个家长不希望自己的孩子好的。

一个家庭，父亲放羊，自己放羊，还要自己的孩子去跟着放羊吗?孩子无论今后干什么，都需要一个好的基础，这个基础从哪里来?对于孩子来说，重点是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为此，我向各位家长提出以下几点建议：一、纪律方面：(1)孩子的礼仪教育。

在家尊重长辈(来去要打招呼);看见老师、同学养成打招呼的习惯。

让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师、同学。

(2)孩子的合群教育。

有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。

这也是教师关注的。

希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。

毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。

当然，教师会竭尽全力，不让那种情况发生。

作为家长，对此更负有不可推卸的责任。

(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。

教育孩子上、下学路上不玩耍，不横穿马路，不和陌生人接触，不吃外人送的食物，不到人多的场合看热闹，不上山、下河游玩等，孩子的安全关系着您家庭的幸福。

二、卫生方面：要教育孩子每天洗脸洗手洗脚，勤换衣服勤洗澡勤剪指甲。

让孩子带好纸巾、水壶，坚决杜绝带饮料零食进校园。

在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。

三、生活方面：1、养成良好的生活习惯。

一是养成早睡早起的好习惯。

晚上尽量不要让孩子看电视，早些休息，确保孩子在校精力充沛，拥有良好的学习状态。

新老师致家长的一封信_小学班主任给家长的一封信小学班主任给家长的一封信篇一敬爱的家长：您好!首先我谨代表全体科任老师感谢您——近一年来对我们工作的支持、理解和信任。

我深知短暂的家长会并不能将我们的所知所想所愿尽情地分享和交流，所以特以此信的方式，和您分享我的教育理念以及我对于教育孩子的美好愿景与期待。

时间如白驹过隙，匆匆而逝。

我接手您的孩子也已经快一年了。

再过一年，您的孩子也将升入中学，去面对更多未知的领域、汲取更为广泛的知识、接触更多复杂而多彩的人生。

如何培养孩子如何引导孩子走向更为美好的未来如何让孩子以更加自信的姿态迎接未来的挑战这些都是我们老师和家长共同思考的问题。

说实话，能够成为您孩子的老师、能够和您成为共同的教育者、能够与您慢慢地熟悉进而彼此深入了解，这的确是一种缘分。

时代愈加发展，孩子的问题也不断增多，教师和家长们遇到的困难也日益繁杂。

作为教育者，我和所有的科任教师必须满怀信心和勇气去管教您的孩子，我们也敞开心怀期待着与您互相沟通、学习，让彼此达成更多的教育共识。

但事实上，我们都会因为很多现实的问题而遭遇不断的困境或者烦恼。

比如我们也许会为孩子的屡教不改而伤心透顶，我们会为孩子毫无起色的成绩而忧心忡忡，我们会为孩子存在的各种心理问题而不知所措，我们会为彼此缺少交流面临的沟通障碍而举足不前……真的，我们彼此都会遇到很多的问题，也彼此都有过许多的操心。

我记得我跟孩子们说得最多的的一句话是：遇到问题并不可怕，可怕的是我们不敢去勇敢地面对问题、不能用正确的态度和方法解决问题。

现在我们面对的孩子才十一二岁，我们期待他们完全懂事、完全服从，这是多么地不切实际啊!我们可以想象一下当年的自己又是怎样的是否也曾屡教不改是否也曾不服教导、一意孤行是否也存在这样那样的问题呢其实，不管时代如何变幻、不管问题多么繁杂，只要我们用一颗正常的心去坦然的面对，所有的问题都有解决的时候，所有的孩子都有成才的可能。

作为班主任，我就是用这样的心态去面对的一切的问题和挑战的。

一年级老师给家长的一封信
一（6）家长：
您好！
我们有缘走在一起，并能共同陪孩子走一段路，真高兴！看着上周家长们关于要不要做读写绘？要不要写日记？作业量多不多？孩子玩的时间够不够？等问题的讨论。

我想了很多，有好多话想说，今天就与大家说说，说不好的请见谅。

谢谢!
我只能陪孩子走短短几年的路，说真的在孩子的人生中我算不了什么，也许等孩子大了，就忘了。

就像我们自己有几人能记得小学几年的`老师呢？但我想既然我和孩子有缘，我就想让孩子将来的路走得更开心，能多一点能力去应对将来发生的事。

所以我尽可能地把我认为好的东西，尽力地教给孩子。

而您不一样，您可以陪孩子走更远的路，您永远是孩子的父母。

孩子是您的，孩子将来开心，孩子将来有出息，相信是您最想要。

我让孩子看书，做读写绘，下午留下读《中华经典素读本》，背《中华经典素读本》，这与体制内的考试无关；与我个人的荣誉、经济也无关。

我只是想让与我有缘的孩子们气质不凡、将来不管干什么都能有所作为。

也许将来孩子不记得我，我也不认识他们，但我愿在这棵小苗（孩子）成长之路上浇点水、施点肥，让这朵花将来开得更鲜艳。

给家长的一封信尊敬的各位家长：您好！感谢您一直以来对我工作的支持。

您总是尽可能多的参与到孩子的教育中，这让我感觉很欣慰。

有了您的支持，我相信我们共同努力，孩子将会变得更优秀。

由于这个假期较长，作为一年级的班主任老师，有几个方面需要和家长进行一下交流。

一、寒假期间，请各位家长照管好孩子的安全，禁止孩子私自燃放烟花爆竹。

带领孩子出门，注意交通安全，不要乘坐无牌无照的非营运性车辆。

不要让孩子玩耍或接近有毒及危险物品。

勿让孩子吃过期变质的食物及“三无”食品。

不要让孩子单独出门、单独到同学家串门。

不玩火、玩电、玩水。

二、请家长在辅导孩子做作业的时候可以做到耐心、细心。

每一个孩子接受知识的能力不同，请多给予他鼓励。

春节走亲访友的时候，多夸赞自己的孩子，做谦虚的自己，但不做谦虚的家长，不拿自己的孩子和别人家的孩子去对比。

每一个孩子都像一朵花，只是花期不同，有的花一开始就开放得很好，而有的花需要漫长的等待，在这个过程中，我们需要给他浇水、施肥，守护他的成长。

孩子学习成绩越好，他越有学习的动力，反之，他遇到了阻碍，自己迈不过去，又没有人帮助自己，就只能退缩或者停滞不前了。

所以，让我们一起来做好养花人，共同静待花开。

三、请督促您的孩子在假期做好寒假作业，不要让孩子用几天的时间把作业做完了就玩，也不要让孩子玩够了，开学才写作业。

假期里建议家长和孩子一起制定一张假期的作息时间表，根据群里发的建议版结合实际情况制定。

其中包括：每天要有半小时晨读，一小时左右作业时间，书法练习半小时，一个小时左右的运动时间，睡前亲子阅读半小时。

不玩手机，看电视的时间不宜超过半小时。

假期间适当进行阅读和写话练习，家长可以将孩子练习传QQ或微信群，这样方便老师查看假期间孩子们的学习情况，也可以促进孩子之间的相互学习。

鼓励孩子多读书，读好书。

此外，让孩子在家帮您做一些力所能及的家务，养成孩子热爱劳动的习惯。

多在群里分享一下孩子的假期生活，孩子之间也可以相互勉励。