建陵中学高三语文周周练十七
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建陵中学高三语文周周练十三答案1. D 2、d. 3.D(A.不忍卒读:用于形容文章写得悲惨动人。
B.莫衷一是:指各有各的看法或主张,不能得出一致的结论。
与语境中要表达‚搞不清楚‛的意思不相合。
C.张口结舌:形容理屈或害怕。
应该用‚瞠目结舌‛。
D.经年累月:形容经历的时间的长久。
)4.C 本题考查语病的辩析。
A项前一句主语是‚媒体‛,后两句的主语偷换成‚刘翔‛,结构混乱。
B项‚实现‛与‚兑现‛语意重复。
D项语序不当,应把‚减轻学生负担‛放在‚颁发‘考试说明’有利于考生复习备考‛之后,‚试行‛与‚实践‛重复。
错因分析:造成误选的原因是缺乏语感,不能判断有无语病,语病的类型,语病的所在。
易错选D项,因为语序不当,最易让人疏忽。
5.C(涣然冰释:比喻疑虑、误会很快消除。
甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷,现多指某种言论十分嚣张,含贬义。
镜里的花,水里的月。
原指诗中灵活而不可捉摸的意境,后比喻虚幻的景象。
如坐春风:比喻同品质高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
)6. D(A项句式杂糅,‚原因可能是……‛与‚由于……引起‛杂糅;B项语序不当,应为预防、控制和扑灭;C项搭配不当,‚乘客数量‛不能用提高。
)7.A(B.语序不当,后两分句应为‚博尔特因抢跑被取消比赛资格,而罗伯斯则因在比赛中干扰刘翔被剥夺到手的金牌‛;C.语意重复,‚至少‛‚超过‛应删去一个;D.逻辑错误,‚教育、慈善和公益事业‛不能并举,应改为‚教育、慈善等公益事业‛。
)8.A【A项‚见缝插针‛,指比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。
B项‚不情之请‛,情,情理。
不合情理的请求(常用作自己求助于人时的客气话)。
C项‚倚马可待‛,靠着战马起草文书可以立即完稿。
比喻文思敏捷,写作速度很快。
这里用错对象。
D项‚引而不发‛,拉开弓却不把箭射出去。
比喻做好准备暂不行动,以待时机。
此处误用为做事不果断,属望文生义。
】9. C(A.句式杂糅,‚都靠的是利用电磁力来实现的‛改为‚都是利用电磁力来实现的‛或‚都是靠电磁力来实现的‛。
建陵中学2012届高三语文周周练十八答案一、1.B 2.D(A.烟霏云敛 B.盛筵难再 C.风草绿缛)3.C(A.和盘托出。
B。
关怀备至。
D。
以逸待劳。
)4.C (A.景物改变,星辰移动。
形容时序世事的变化。
B.比喻从来不相识的人偶然相遇。
C.形容地势险峻,易守难攻。
D. 东隅:东方日出处,指早晨;桑、榆:指日落处,也指日暮。
比喻这个时候遭到损失或失败,在另一个时候等到补偿或成功。
5.B(A项,从善如流,形容能很快地接受别人的意见,像流水从高处流到低处一样自然。
B项,不足为训,不能当作典范或法则。
C项,倚马可待,靠着战马起草文书可以立即完稿。
比喻文思敏捷,写作速度很快。
D项,具体而微:内容大体具备而形状规模较小。
)6.B (B.以邻为壑:比喻把困难或灾祸转嫁给别人。
A.上下其手:比喻玩弄手法,串通做弊。
贬义。
C.严阵以待:指以充分好、整齐严正的阵势,等待着敌人。
D.上行下效:上面或上辈的人怎样做,下面或下辈的人就学着怎样做(多指不好的事)。
含贬义,用在这里感情色彩不当。
)7.D,使用正确。
一琴一鹤:形容行装简少,也比喻为官清廉。
(A,不合语境。
以邻为壑:把邻国当做大水坑,把本国的洪水排到那里去。
比喻只顾自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。
B,望文生义。
曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走。
比喻事先采取措施,才能防止灾祸。
C,褒贬失当。
危言危行:说正直的话,做正直的事。
)8.D。
A项,重复赘余,“造价之高”的“高”与“3000多万美元之巨”的“巨”重复;B项,第一分句谓语残缺(中途易辙),“经过”放在句首;C项,滥用介词淹没主语,去掉“当……的时候”。
9.C(A项,成分赘余,“富含”与“含量高”重复,去掉一个。
B项,句式杂糅,“据……显示”杂糅,去掉“据”。
D项,成分残缺,“带到了”缺宾语,可加上“的巅峰”)10.D(A项,“原因”与“……造成的”两种句式杂糅;B项,搭配不当,“加强和改善”中“改善”与“调控”搭配不当。
建陵中学高三语文周周练十四答案1、【解析】选D。
A项cánɡ/zànɡ,lěi,pǐ,jī/jǐ;B项lào/luî,bï/báo,zhēn,fēi/fěi;C项tán/dàn,pínɡ/bǐnɡ,mì,zhînɡ;D项chàn/zhàn,zhã/shã,liáo/miù,kēnɡ/hánɡ。
2. D 【D jiān/qiān,mï/mú ,yì/yí ,ōu/ǒu(金瓯:黄金做的盆类器皿,比喻完整的疆土,泛指国土。
)A shi/chí ,fú/fï ,tún ,zã。
B zhā, bei/bì, liǎng/liǎ(仨sā瓜俩枣:比喻一星半点的小事、小东西。
), jīng/jìng。
C zài,zhuï/zháo,guàn/kuǎn,shā(铩羽:翅膀被摧残,比喻失意或失败。
)】3、B( A.jiě/jiâlîu/lùxīn/xīn B.lún/lùn dào/ dǎo jī/ jǐC.chán/shàn gān/ gān xuã/ xuã D.jiâ/ jí hâng/ hãng xǐng/xǐng)4.A. (B.洗练融会贯通 C.稗官野史矫揉造作 D.心心相印形影相随) 5.D 【A言必行.-信 B辨-辩 C 瞄-描,杖-仗】6.B 【投桃报李:他送给我桃,我拿李子回送他,比喻友好往来。
A望文生义。
不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。
高三语文周周练(五)2012.09.19部别班级姓名得分(共85分,其中3分卷面分)一、语言文字运用(34分。
选择题每题3分,简答题每题5分)1.下列词语中,字形和加点字的读音全部都正确的一项是()A.辍笔谈笑风生间(jiàn)或李代桃僵(jiáng)B. 针灸仗义执言蹙(chù)额毛骨悚(sòng)然C. 蹂躏再接再励檄(xí)文百舸(gě)争流D.垫付绿草如茵游说(shuǐ)乳臭(chòu)未干2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A. 颀长(qí)悚然(sù)彰善瘅恶(dàn)韬光养晦(huì)B. 人寰(huán)攫取(jué)寻瑕伺隙(xì)啮臂为盟(niè)C.抵牾(yǔ)横亘(gèn)造福桑梓(zǐ)筋疲力尽(jīn)D.鞭挞(tà)骨骼(gé)辗转反侧(niǎn)蜚声中外(fēi)3.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A、戳穿力挽狂澜暧昧食不果腹B、震撼融汇贯通喧嚣响彻云霄C、深奥死不瞑目气慨雍容华贵D、凋蔽哗众取宠辍学愤世疾俗4.下列各组.词语中,有错别字的一组是( )A、留恋流连忘返厉害利害得失B、质疑不容置疑符合随声附合C、变换变幻莫测旁证旁征博引D、株连珠联璧合大意微言大义5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C.中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境了。
D.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
江苏省宿迁市沭阳建陵中学2020年高三语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下列小题材料一:14日,世界卫生组织和联合国开发计划署联合发布了题为“中国无法承受的代价——烟草流行给中国造成的健康、经济和社会损失”的报告,报告指出,中国是世界上最大的烟草生产国和消费国,中国消费世界上44%的卷烟。
报告强调,如果不采取行动大幅降低吸烟率,烟草相关疾病在未来的影响是灾难性的。
据预测,到2030年,因烟草年死亡人数将从目前的每年100万人增至每年200万人。
按此趋势,本世纪中国将有2亿多人因烟草死亡。
针对烟草使用的不利影响,全国各地纷纷出台控烟条例或禁烟暂行规定,但效果甚微。
有观点认为,控烟最好的方法当然是源头治理。
但是,让烟草企业、烟草专卖店关门大吉,一来影响财政税收,二来影响一大批人的饭碗。
烟草税收是中国财政收入的来源之一。
许多专家认为,立法是有效控烟的一大手段。
胡鞍钢表示,“全面控烟”应是控需求和控供给双管齐下的控烟战略。
郝福满建议:“提高烟草税是减少烟草使用最有效的途径之一,同时也为健康和其他基本项目带来大量收入,并最终惠及全人类。
”(摘编自中国新闻网)材料二:我国在校初中生吸烟率达6.9%(摘编自《中国青少年烟草调查报告》)材料三:浙江杭州的烟民们恐怕都在关注着当地公共场所控制吸烟条例的修改。
因为它拟删除此前征求意见稿中受到外界褒扬的“室内公共场所、工作场所全面禁烟”措辞,允许室内设置吸烟区。
结合现实看,杭州的“反向”操作,未必不是当前控烟现状的一个真实注脚。
尽管近几年,已有更多的城市出台了相关控烟法规,公共场所禁烟规定的执行也较之过去有所进步,但总体而言,当前的控烟形势仍难以取得压倒性胜利,一定程度上,可以说仍处于僵持阶段。
一个标志性表现,便是全国性的公共场所控烟条例,已经修订了3年多,至今仍未出台。
这种控烟现状下,一些地方的控烟立场出现“反复”甚至“开倒车”,或许就是大概率了。
建陵中学高二年级语文周周练--《唐诗宋词选读》高二语文备课组1.下列词语中加点的字的读音,完全正确的一组是()A.绮.筵(qǐ)旌旆.(pèi)凤阙. (què) 江渚.(zhǔ) 槛.外长江(kǎn)B.稽.首(qǐ) 霰. (xiàn) 汀.上(tīng) 纤.尘 (xiān) 扁.舟(piān)C.砧.声 (zhān) 浣.女 (huàn) 朔.漠 (sù) 塞草腓. (féi) 玉箸.(zhǚ)D.草檄. (xí) 天姥. (mǔ) 渌.水(lǜ) 欢谑. (nuè) 啾.啾(jiǖ)2.下列句子中,错别字最少的一项是( )A. 人生代代无穷己,江月年年只相似。
不知江月代何人,但见长江送流水。
B.玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻,愿逐月华留照君。
C.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
D.熊咆龙吟殷岩泉,慄深林兮惊层颠。
云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。
3.下列名句中,加点的字词解释不正确的一项是 ( )A. 惊风乱飐.芙蓉水(吹动) B.捣.衣.砧上拂还来(洗衣)C.画图省识..游(忘情)..春风面(略识,不识) D.永结无情4.下列各句加点字词的用法与其他三项不同的是()A.山形依旧枕.寒流 B.王濬楼船下.益州C.雪拥蓝关马不前. D.枳花明.驿墙5.下列关于文学常识的说明,正确的一项是()A.盛唐山水田园诗派的代表人是王维和孟浩然,此外还有常建、祖咏、裴迪等人。
他们专写山水田园诗,以寄托自己的政治理想。
B.盛唐边塞诗派的代表人是高適和岑参。
因为他们都有边塞生活的实际体验,所以,其边塞诗成就最高。
C.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”,张若虚、刘希夷、包融、张旭并称“吴中四士”。
到盛唐时,高适、岑参的边塞诗,王维、孟浩然的山水田园诗,开拓了唐诗题材。
D.李白,号青莲居士,有“诗仙”之誉。
江苏省宿迁市建陵中学高三语文联考试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文章,完成后面题。
宁古塔余秋雨①我正站在从牡丹江到镜泊湖去的半道上,脚下是清代称之为“宁古塔”的所在。
有那么多的清廷大案以它作为句点,“宁古塔”三个字是清廷官员心底最不吉利的符咒。
②据《研堂见闻杂记》记载,当时的宁古塔几乎不是人间的世界,流放者去了,往往半道上被虎狼恶兽吃掉,甚至被饿昏了的当地人分而食之。
当时另有一个著名的流放地叫尚阳堡,但与宁古塔一比,尚阳堡还有房子可住,还能活得下来,简直好到天上去了。
也许有人会想,有塔的地方总该有点文明的遗留吧?这就搞错了。
宁古塔没有塔,这三个字完全是满语的音译,意为“六个”(“宁古”为“六”,“塔”为“个”),据说很早的时候曾有兄弟六人在这里住过。
③当时的流放有着很大的株连规模。
全家流放、祸及九族,甚至邻里,几十人、百余人的队伍,浩浩荡荡。
到了目的地,选出一些女的卖给娼寮,选出一些男的去换马。
最好的待遇是在所谓“官庄”里做苦力,当然也完全没有自由。
照清代被流放的学者吴兆骞记述,“官庄人皆骨瘦如柴”、“一年到头,不是种田,即是打围、烧石灰、烧炭,并无半刻空闲日子”。
④当官衔、身份、家产一一被剥除时,剩下的就是生命对生命的直接呼唤。
著名的反清义士函可,在东北流放时最要好的那些朋友,几乎都是被贬的清朝官吏。
但这些人都是一些善良而正直的人。
例如,李裀获罪是因为上谏朝廷,指陈当时的“逃人法”立法过重,株连太多;魏琯因上疏主张一个犯人的妻子“应免流徙”而自己反被流徙;季开生是谏阻皇帝到民间选美女;郝浴是弹劾吴三桂骄横不法。
现在他们的发言权被剥夺了,但善良和正直却剥夺不了。
政敌不见了,对立松懈了,只剩下一群赤诚相见的朋友。
我敢断言,在漫长的中国古代社会中,最珍贵、最感人的友谊必定产生在朔北和南荒的流放地,产生在那些蓬头垢面的文士们中间。
⑤除了流放者之间的友谊外,外人与流放者的友谊也有一种特殊的重量。
建陵中学2013—2014学年度上学期高三年级第一次质量检测语文试题2013-10-04本试卷共160分。
考试用时150分钟。
一、语言文字运用(32分)1.下列词语中加点字的读音,全都不相同.....的一组是(4分)(▲)A.脊.梁侪.辈济.济一堂光风霁.月B.悲怆.寒伧.沧.海桑田踉踉跄跄.C.采撷.楔.子锲.而不舍提纲挈.领D.禁.止觐.见噤.若寒蝉泾.渭分明2.下列词语中加点字的读音,全都不相同....的一组是(4分)(▲)A.秉.持/屏.除启碇./沉淀.物绮.丽/倚.马可待B.朔.风/溯.流祈祷./倒.春寒机杼./毁家纾.难C.拓.印/拖沓.甲胄./压轴.戏给.水/济.济一堂D.筵.席/垂涎.荟.萃/市侩.气诧.异/姹.紫嫣红3.下列词语中加点字的读音,全都相同....的一组是(4分)(▲)A.诋.毁抵.挡刨根问底.砥.柱中流B.藩.篱蕃.息幡.然醒悟翻.江倒海C.蓓蕾.礌.石雷.霆万钧擂.鼓助威D.奴婢.裨.益稗.官野史髀.肉复生4.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当...的一组是(4分)(1)历史其实无处不在。
在你我生活的城市里,每一幢由逝去时代留下的老建筑都是一页▲的活的史书。
(2)以“侃”、“凑”、“加”为核心的剧本写作模式肯定会破坏故事的思想性和整体性,剧中人物的情感和生命轨迹的展现也很难做到▲。
(3)试想一下,如果不是马云拜访王林的一张照片,使王林重回公众视野,那么,会不会有欣京报的记者去采访,以及引发接下来令人▲的问题呢?A. 触手可及水到渠成眼花缭乱B. 唾手可得水到渠成眼花缭乱C. 触手可及一以贯之目不暇接D. 唾手可得一以贯之目不暇接5.在下面一段话空缺处依次填人成语,最恰当...的一组是(4分)2012“世界末日”的玛雅预言▲,以致有些地方传言出现了耸人听闻的所谓末日现象。
但是2012年12月22日,大阳照样升起,地球并未像谣传那样瞬间毁灭,“世界末日”的谬论也就▲ 。
江苏沭阳县建陵中学2009届高三语文周练试卷(教师版)08.11.一.基础知识部分(20*3=60分)1.下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是( )A.谛听猿啼缔造提纲挈领借题发挥B.纯粹淬火憔悴鞠躬尽瘁出类拔萃C.分泌秘鲁糜烂所向披靡雨雪霏霏D 宣传寒暄渲染喧宾夺主头晕目眩[C(分别读为:mì、bì、mí、mǐ、fēi。
A.分别读为:dì、tí、dì、tí、tí;B.均读cuì;D.分别读为:xuān、xuān、xuàn、xuān、xuàn)]2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.箴(zhēn)言骨髓(suí) 东南坼(chè) 庠(xiáng)序B.觉解(jiě)慰藉(jiè) 挑剔(tī)戏谑(xuè)C.粗糙(cào)醅(pēi)酒王(wàng)天下长吁(xū)短叹D.吮(yǔn)吸将(qiāng)进酒盘飧(sūn) 讪笑(shàn)[B. A骨髓(suǐ)C粗糙(cāo)D吮(shǔn)吸]3.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A、胴.体(tónɡ)浑.水摸鱼(hún)姓佟.(tónɡ)经济杠杆.(ɡǎn)B、鱼膘.(biào)冠.状动脉(ɡuān)鲜.见(xiǎn)椎.心泣血(zhuī)C、玫瑰.(ɡuī)涎.皮赖脸(xián)彀.中(ɡòu)供.不应求(ɡōnɡ)D、讣.告(fù)果实累累.(lěi)标识.(zhì)间.不容发(jiān)[C(A tónɡ—dònɡ;B zhuī—chuí;D lěi—léi)]4.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是()A、四川省汶川县的映秀镇是一个风景优美的地方,依山傍水,秀色可餐....,名不虚传,可在“5·12”特大地震中却变成了一片废墟,几乎面目全非。
高三语文周周练(五)2012.09.19部别______________ 班级 ___________________ 姓名____________________(共85分,其中3分卷面分)、语言文字运用(34分。
选择题每题3分,简答题每题5分)1•下列词语中,字形和加点字的读音全部都正确的一项是()A.辍笔谈笑风生间(ji cn )或李代桃僵(ji eng)B.针灸仗义执言蹙(ch d)额毛骨悚(s mg )然C.蹂躏再接再励檄(xi)文百舸(g e)争流D. 垫付绿草如茵游说,(shu i)乳臭(ch cu)未干2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.颀长(q $ 悚然(s u)彰善瘅恶(d an)韬光养晦(hu))B.人寰(hu en)攫取(ju e)寻瑕伺隙(xi)啮臂为盟(ni e)C .抵牾(y u)横旦(g en)造福桑梓(z 1)筋疲力尽(j i>D.'鞭挞(t c骨骼(g e)辗转反侧(ni an蜚声中外(f e)i3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A 、戳穿力挽狂澜暧昧食不果腹B 、震撼融汇贯通喧嚣响彻云霄C 、深奥死不瞑目气慨雍容华贵D、凋蔽哗众取宠辍学愤世疾俗4.F列各组.词语中,有错别字的一组是(A、留恋流连忘返厉害利害得失B 、质疑不容置疑符合随声附合C 、变换变幻莫测旁证旁征博引D、株连珠联璧合大意微言大义5•下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A •该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望...,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B .某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之.欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C .中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境..了。
D .这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶..的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
建陵中学2017-2018——2017-2018学年度第一学期第一次质量检测高三语文试题一、语言文字运用(15分)1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是(▲)(3分)A.摩擦力供认不诲对称.(chèn)穷源溯.(shuò)流B.谐奏曲咄咄逼人怆.(chuàng)然怙恶不悛.(qūn)C.一拉罐转弯抹角隽.(jùn)永间不容发.(fà)D.纪传体多难兴邦叨.(tāo)扰返璞.(p ú)归真2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(▲)(3分)A.2008年初,一场罕见的雨雪冰冻灾害袭击了我国南方大部分地区。
中央军委临危授命....,人民解放军和武警部队全力以赴,投入抗灾救灾战斗,谱写了听党指挥、服务人民、英勇善战的新篇章。
B. 这两家公司的地位和实力不相上下,在商界形成鼎足而立....之势。
C. 这场球赛竞争激烈,双方久战不下,终场握手言和,缔结城下..之盟..。
D.当年他独创深圳,身无长物....,是凭借过人的毅力和吃苦耐劳的精神才创下这份家业。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ▲)没有谁可以活在社会舆论的真空里,‚贫二代‛如此,‚拼二代‛亦如此,‚富二代‛更不例外。
,。
当然,这其中也不乏误解与偏见。
,,只是,‚富二代‛的代言人在为这个群体正名的时候,。
‚富二代‛其实没那么脆弱,也不该如此敏感。
①试图改变社会舆论对‚富二代‛的看法是必要的②客观地为‚富二代‛正名也无可厚非③只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励④对于‚富二代‛多是批评与鞭策⑤实在没必要把普通的社会舆论升级到‚歧视‛的地步A.②③①⑤④B.③④②①⑤C.③④①②⑤D.③①②④⑤4. 下列诗句中对仗最工整的一项是( ▲ )(3分)A. 日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
B. 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。
C. 佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。
建陵中学高三语文试周周练十二考试时间90分钟总分100分第Ⅰ卷(选择题共 70分)一、基础知识(30分每题5分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.钥匙./汤匙.仿佛./佛.手瓜馄饨./囤.积居奇啧.啧称羡/令人咋.舌B.驻扎./扎.实胳臂./长臂.猿伎俩./仨瓜俩.枣泾.渭分明/不胫.而走C.载.重/载.体着.装/干着.急盥.洗/款.款深情铩.羽而归/大煞.风景D.歼.灭/悭.吝模.块/俏模.样友谊./心仪.已久金瓯.无缺/呕.心沥血2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A. 蛰居如鲠在喉毁家纾难言必行,行必果B. 上阕少安毋躁食不果腹事实胜于雄辨C. 扫瞄莫衷一是明火执杖风马牛不相及D. 蒸汽要言不烦蜂拥而上可望而不可即3. 下列各句中加点的词语使用正确的一句是()A.政府工作报告中用大量篇幅谈及了中央政府在转变发展方式、调整经济结构、推动产业转型升级方面的思路,但知易行难....,它们未来能否落实仍将取决于执政党深化改革的决心。
B.保安员小魏用自己的行动实践了"绝不让不法分子污染集邮市场环境"的誓言,人们称他是"护卫集邮环境的卫士",确实是发自内心的溢美之词....。
C.很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点....,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。
D.乌克兰大选发生危机,反对派领袖尤先科的支持者与另一位总统候选人、现任总理亚努科奇的支持者不可开交....地互相抨击,“尤派”阵营举行大规模示威活动,政局动荡不安,国家面临内战危险。
4.下列各句中加点的词语使用正确的一句是()A.几年不见,没想到祖父已经耳聋眼花,老气横秋....,连走路也要人搀扶了,望着他伛偻的背影,我不禁悲从中来。
B.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著....的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们备受感动和鼓舞。
C.有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有东窗事发....之虑,也没有半夜敲门之惊。
建陵中学高三语文试周周练十二考试时间90分钟总分100分第Ⅰ卷(选择题共 70分)一、基础知识(30分每题5分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.钥匙./汤匙.仿佛./佛.手瓜馄饨./囤.积居奇啧.啧称羡/令人咋.舌B.驻扎./扎.实胳臂./长臂.猿伎俩./仨瓜俩.枣泾.渭分明/不胫.而走C.载.重/载.体着.装/干着.急盥.洗/款.款深情铩.羽而归/大煞.风景D.歼.灭/悭.吝模.块/俏模.样友谊./心仪.已久金瓯.无缺/呕.心沥血2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A. 蛰居如鲠在喉毁家纾难言必行,行必果B. 上阕少安毋躁食不果腹事实胜于雄辨C. 扫瞄莫衷一是明火执杖风马牛不相及D. 蒸汽要言不烦蜂拥而上可望而不可即3. 下列各句中加点的词语使用正确的一句是()A.政府工作报告中用大量篇幅谈及了中央政府在转变发展方式、调整经济结构、推动产业转型升级方面的思路,但知易行难....,它们未来能否落实仍将取决于执政党深化改革的决心。
B.保安员小魏用自己的行动实践了"绝不让不法分子污染集邮市场环境"的誓言,人们称他是"护卫集邮环境的卫士",确实是发自内心的溢美之词....。
C.很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点....,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。
D.乌克兰大选发生危机,反对派领袖尤先科的支持者与另一位总统候选人、现任总理亚努科奇的支持者不可开交....地互相抨击,“尤派”阵营举行大规模示威活动,政局动荡不安,国家面临内战危险。
4.下列各句中加点的词语使用正确的一句是()A.几年不见,没想到祖父已经耳聋眼花,老气横秋....,连走路也要人搀扶了,望着他伛偻的背影,我不禁悲从中来。
B.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著....的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们备受感动和鼓舞。
C.有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有东窗事发....之虑,也没有半夜敲门之惊。
建陵中学高三语文周周练十四考试时间:90分钟分值:120分 2011.11.28. 一.语言基础知识及运用(65分,每小题5分)1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.矿藏./宝藏.连累./累.积怪癖./劈.叉犄.角/掎.角之势B.烙.印/炮烙.瘠薄./薄.饼甄.别/箴.言芳菲./妄自菲.薄C.弹.压/弹.丸屏.障/屏.息静谧./分泌.重.听/安土重.迁D.颤.动/打颤.折.磨/折.本寥.廓/谬.误吭.声/引吭.试啼2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.钥匙./汤匙.仿佛./佛.手瓜馄饨./囤.积居奇啧.啧称羡/令人咋.舌B.驻扎./扎.实胳臂./长臂.猿伎俩./仨瓜俩.枣泾.渭分明/不胫.而走C.载.重/载.体着.装/干着.急盥.洗/款.款深情铩.羽而归/大煞.风景D.歼.灭/悭.吝模.块/俏模.样友谊./心仪.已久金瓯.无缺/呕.心沥血3.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.觉解./解.元露.马脚/露.宿风餐歆.慕/薪.火相传B.论.语/论.辩倒.春寒/翻江倒.海犄.角/掎.角之势C.禅.宗/禅.让干.云霄/干.将莫邪洞穴./空穴.来风D.慰藉./狼藉.发横.财/横.行霸道省.亲/反躬自省.4.下列词语中没有错别字的一组是()A.谲诈吻云刺天礼尚往来位置相戾拔木转石B.洗炼风烛残年草菅人命融汇贯通一蹴而至C.蕴蓄俾官野史目不暇接矫柔造作幻化无方D.诡辩心心相映潜移默化行影相随宛然可见5.下列各组词语中没有错别字的一项是()A. 蛰居如鲠在喉毁家纾难言必行,行必果B. 上阕少安毋躁食不果腹事实胜于雄辨C. 扫瞄莫衷一是明火执杖风马牛不相及D. 蒸汽要言不烦蜂拥而上可望而不可即6. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.他对周丽的见义勇为之举非但不赞一词....,反而讥讽她爱出风头。
B.日常生活中,平等是人与人之间投桃报李....、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离,产生隔阂。
建陵中学高三语文周周练答案1.C 2.B (A项读音为tiâ/tiě xuē/xiāo yuàn/chuán B项读音为nú/nú hàn/xiàn sháo/shào C项读音为quē/quâ lì/nì yùn/yūn D项读音为qí/qǐ zā/zhā jīng/gěng) 3.D.4.D (A项“天网恢恢,疏而不露”应为“天网恢恢,疏而不漏” B项“墨守陈规”应为“墨守成规” C项“痉孪”应为“痉挛”)5.D 6.A(赏心悦目:指因欣赏美好的情景而心情舒畅,主语应是人。
玲珑剔透:形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧;也形容人聪明伶俐。
如坐春风:形容受到良好的教化。
含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。
)7.C “不绝如缕”的意思是:像一根细线连着,差一点就要断了。
多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
也比喻技艺等濒临失传。
此处应该是“不绝于耳”。
8.C解析:C项,“陈陈相因”比喻沿袭旧的思想和方法,不能开拓创新。
A项,“不忍卒读”是说文章的内容悲惨动人,让人无法看下去;不能用于品鉴形象。
B项,“一片哗然”是贬义词,不合语境。
D项,“龙飞凤舞”形容书法笔势舒展活泼,表达的意思跟语境相反。
9.C 10.D(A主客体颠倒,应为“使无数网友倾倒”;B语序不当,将“8年前”移至“曾率领”前;C成分残缺,在“新一轮援助”后加“的决定”)11.C解析:A项,“因……为由”句式杂糅,可把“因”改为“以”;B项,应“朝着……方向”,在“高盈利”后加“方向”。
D项语序混乱,“分得开,控得住,对得上”。
12.C搭配不当,原句“担心”的对象应该是不好的结果,应将“不会”去掉。
13.C 14.C(A句式杂糅,去掉“使一些人春节不愿回家”; B成分残缺,最后一句没有主语,删掉“由于”; D偷换主语)15.汉语优美独特,我们应热爱汉语,自觉用好汉语。
2021年江苏省宿迁市沭阳建陵中学高三语文月考试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成14-17题焰火的变奏赵丽宏夜晚,没有风,湖水平静得像一面巨大的镜子,映照着夜空;在水天相接处,夜空和湖泊构成一个轴对称的浩瀚画面。
湖畔积聚着数不清的人。
音乐响起,仿佛是从湖水里飘旋而出,在空旷的湖面回荡。
紧随着音乐,湖天之间突然蹿出一道道光点,犹如活泼的蝌蚪,从湖水深处向深邃的夜空腾游;也像犀利的鸣镝,从空中呼啸着飞入湖底。
只不过瞬间的工夫,这些蝌蚪和鸣镝便轰然炸裂,变成一朵朵巨大的彩色花朵,它们随风飘动变幻,继续着火焰在夜空里演出的奇妙童话。
二天上发生的所有一切,无一遗漏,都同时倒映在护理……如果你的想象力不贫乏,那么,在这些千变万化的焰火里,可以联想起大地上所有的奇花异卉,可以联想起一年四季中大自然的美妙风景;当然也会联想起和焰火有关的的往事,回忆起和焰火有关的一些难忘瞬间。
天上的烟花像什么?在听到有人这样发问时,除了那些美好的回忆,我的脑海中竟出现了一些和此时气氛毫不相干的景象。
那是战争中的夜景:枪弹和炮弹在夜空中划出耀眼的弧线,随之而来的,是爆炸,是火光,是惊悸的呼喊和痛苦的呻吟。
从战争年代走过来的人,都有这类恐怖的记忆:飞机在天空中隆隆飞过,炸弹从天而降,如飞蝗,如黑鹅,成群成片,大地摇撼,火光四起,城市仿佛在地震中颤抖。
“地震”之后,空中依然白云蓝天,但人间已是惨象遍地:火焰里血肉横飞,到处可以看到死者的鲜血和肢体,连树枝和电线上也挂着血淋淋的生命碎片……更凄惨的是失去亲人的哀痛景象:在被炸毁的火车站的站台上,一个未谙世事的孩子,坐在死去的母亲身边,惊惶无措地放声大哭;那个孩子的身边,也使烟和火……这样的恶梦,和眼下舒展在湖天之间的美妙焰火,没有任何关系。
然而,我却无法驱散火光中生发的遥远苦痛的联想。
炮火与焰火,都是火药爆炸产生的光芒,两者的目的和效果却是天差地别。
炮火,是为进攻,为征服,为反坑,为破环,为杀戮,是人间最可怕最惨烈的景象,是战争、灾难和死亡的象征;焰火,是为庆祝,为团圆,为展示和平的欢乐,为表现人间的繁华和喜悦。
建陵中学高三语文周周练十七高三语文备课组2011.12.30.一语言基础知识及运用(20 分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同..的一组是()A、菲薄/芳菲挣揣/挣扎萌蘖/罪孽渲染/寒暄B、船坞/会晤笑靥/梦魇伺机/伺候旋涡/旋风C、缂丝/恪守哺育/苗圃攒射/积攒慰藉/枕藉D、间断/间距徘徊/低徊诧异/叱咤虐杀/戏谑2 下列各项读音和书写,全都正确的一项是()A .果脯(f u)风靡(m 1)一时瞑思苦想振聋发聩B模(m d)样不着(zhu 6)边际文过饰非作壁上观C间(ji 01)架强(qi eng)词夺理别出心裁既往不究D下载(zci)罪行累(用)累再接再励山清水秀3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A. 下午,今年的第一场春雨不期.而.遇..,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。
B. 设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定的范围内驰骋,不能信.马.由.缰.,这是设计人员起码的职业操守。
C. 吴羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文.缛.节..。
D. 虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝.如.缕..。
4. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B. 随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。
C. 校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
D. 学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。
二.课内文言文(共45分,每小题5分) 5.下列句中加点的词语,解释正确的一项是A. 且贰于楚也(从属二主)B. 何厌之有(厌倦)C. 若毒之乎(怨恨)D. 焉用亡郑以陪邻(为什么)6. 下列句子中不含通假字的一项是()晋军.函陵(驻扎军队)焉用亡郑以陪.邻(增加)微夫人之力不及此(地位低下)若舍郑以为.东道主(认为)()秦王还柱而走 卒起不意燕王诚振怖大王之威 若属皆且为所虏 ) 恐惧不敢自陈.故遣将守关者 , 备他盗出入与非常也 今亡亦死,举.大计亦死 微太子言,臣愿得谒之 )10. 下列句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是.樊将军以穷 困来归丹12. 下列句中加点词的用法分类正确的一项是13. 下列各句的句式特点与例句相同的一项是例:此非孟德之困于周郎者乎A. 失其所与,不知B. 愿伯具言臣之不敢A. 诸郎中执兵,皆陈殿下B. 君安与项伯有故C. 杀人如不能举.D. 微夫人之力不及此7.下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是(8.与“函封之”中的“函”字活用情况相同的一项(A.夜缒而出 B C.太子迟之D9.与“以其无礼于晋”句式相同的一项 A. 是寡人之过也B.若亡郑而有益于君.其人居远未来() .而燕国见陵之耻辱除矣 .燕王拜送于庭C.世之奇伟、瑰怪、非常 之观 .吾每念,常痛于骨髓. 11. 对下列各句中加 B. 持千金之资币 物 币:礼品 C. 而吾与子之所共适适:适合 D.张良西向侍侍:陪坐A.行李之往来①晋军 函陵 ②常以身翼 蔽沛公 ④侣 鱼虾而友麋鹿⑤皆白衣冠 以送之③西望夏口,东.望武昌 ⑥沛公旦日从 百余骑来见项王⑦顷之未发,太子迟之⑧A. ①⑤/②③/④⑦/⑥⑧B. 孤舟之嫠妇①⑦/ ②③/ ④⑤/⑥⑧C. ①⑤/ ②③/ ④⑧/⑥⑦D.①⑥/ ②③/ ④⑤/⑦⑧古之君人0有以千金求千里马者,三年不能得。
建陵中学高三语文周周练十七高三语文备课组一语言基础知识及运用(20分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同....的一组是()A、菲.薄/芳菲挣..染/寒暄...揣/挣.扎萌蘖./罪孽渲B、船坞./会晤.笑靥./梦魇伺..机/伺.候旋.涡/旋.风C、缂.丝/恪.守哺.育/苗圃攒..射/积攒.慰藉./枕藉.D、间.断/间.距徘徊./低徊诧..杀/戏谑...异/叱咤虐2.下列各项读音和书写,全都正确的一项是()A.果脯.(fǔ)风靡.(mǐ)一时瞑思苦想振聋发聩B.模.(mú)样不着.(zhuó)边际文过饰非作壁上观C.间.(jiān)架强.(qiáng)词夺理别出心裁既往不究D.下载.(zǎi)罪行累.(lěi)累再接再励山清水秀3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A. 下午,今年的第一场春雨不期而遇....,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。
B. 设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定的范围内驰骋,不能信马由缰....,这是设计人员起码的职业操守。
C. 吴羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节....。
D. 虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕....。
4. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B. 随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。
C. 校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
D. 学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。
二.课内文言文(共45分,每小题5分)5.下列句中加点的词语,解释正确的一项是( )A.且贰.于楚也(从属二主) 晋军.函陵(驻扎军队)B.何厌.之有(厌倦) 焉用亡郑以陪.邻(增加)C.若毒.之乎(怨恨) 微.夫人之力不及此 (地位低下)D.焉.用亡郑以陪邻 (为什么) 若舍郑以为..东道主 (认为)6.下列句子中不含通假字的一项是()A.失其所与,不知秦王还柱而走B.愿伯具言臣之不敢倍德也卒起不意C.张良出,要项伯燕王诚振怖大王之威D.越国以鄙远,君知其难也若属皆且为所虏7.下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是()A.诸郎中执兵,皆陈.殿下恐惧不敢自陈.B.君安与项伯有故.故.遣将守关者,备他盗出入与非常也C.杀人如不能举.今亡亦死,举.大计亦死D.微.夫人之力不及此微.太子言,臣愿得谒之8.与“函封之”中的“函”字活用情况相同的一项()A.夜缒而出 B.若亡郑而有益于君C.太子迟之 D.其人居远未来9.与“以其无礼于晋”句式相同的一项()A.是寡人之过也 B.而燕国见陵之耻辱除矣C.夫晋,何厌之有 D.燕王拜送于庭10.下列句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是A.行李..来归丹..之往来 B.樊将军以穷困C.世之奇伟、瑰怪、非常....之观 D.吾每念,常痛于骨髓11.对下列各句中加点字的解释,不正确的一项是A.焉用亡郑以陪.邻陪:增加B.持千金之资币.物币:礼品C.而吾与子之所共适.适:适合D.张良西向侍.侍:陪坐12.下列句中加点词的用法分类正确的一项是①晋军.函陵②常以身翼.蔽沛公③西.望夏口,东.望武昌④侣.鱼虾而友麋鹿⑤皆白衣冠..以送之⑥沛公旦日从.百余骑来见项王⑦顷之未发,太子迟.之⑧舞.幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇A.①⑤/②③/④⑦/⑥⑧B. ①⑦/②③/④⑤/⑥⑧C. ①⑤/②③/④⑧/⑥⑦D. ①⑥/②③/④⑤/⑦⑧13.下列各句的句式特点与例句相同的一项是例:此非孟德之困于周郎者乎A. 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之B. 不者,若属皆且为所虏C. 今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也D. 大王来何操三.文言文阅读(55分)(一)阅读下面文言文,完成14-15题:(10分,每小题5 分)千金市骨古之君人○1有以千金求千里马者,三年不能得。
涓人○2言于君曰:“请求之。
”君遣之,三月得千里马。
马已死,买其首五百金,反以报君。
君大怒曰:“所求者生马,安事○3死马而捐五百金?”涓人对曰:“死马且市之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!”于是,不能期年,千里之马至者三。
(选自《战国策·燕策一》)注释:○1君人:君主。
○2涓人:宦官。
○3安事:何用14.下列选项解释错误的一项是()A.安事死马而捐.五百金(花费) B.死马且.市之五百金(尚且)C. 涓人对.曰(回答)D.天下必以王为能市.马(市场)15.与下列例句中加点词的意思相同的一项是()例:有以.千金求千里马者A. 天下必以.王为能市马B.屠暴起,以.刀劈狼首C.焉用亡郑以.陪邻 D.越国以.鄙远(二)阅读下面的文言文,完成16—20题。
(30分)罢弈文清俞长城二客弈于庭,息机子从旁观焉。
其始也局既布,二客悠然,喜怒不形。
未几,争数子,皆瞪目凝视,惟恐失,若强敌在前,誓不返顾也。
已而,胜负分,胜者喜,败者怒。
如是者再三,局乃竟。
于是计其子而较多寡焉。
喜者恬然,怒者释然。
明日闲暇,客复来局布若畴昔。
息机子乃谓客曰:“畴昔之局其始也,有不患其败而冀其胜者欤?”曰:“然。
”“至于今,岂非胜负已过而喜怒俱忘者也?”曰:“然。
”“当其争也,有不嫉之如仇雠者欤?”曰:“然。
”“当其不争也,有不相让而不自矜者耶?”曰:“然。
”“夫弈,小数也。
其胜何益?其败何损?何为始而患?何为终而忘?何为始而争?何为终而让?子能识其所以然乎?”曰:“不知也。
”“呜呼!吾告予以故:夫天地,弈局也;万物,弈子也。
在事前则患,在事后则忘;在事中则争,在事外则让。
人以事后之见处事前,则患心泯;人以事外之见处事中,则争心熄。
庶人弈于财,士大夫弈于富贵,帝王弈于天下,皆弈也。
今子不以数子视天下,而以天下视数子,扰扰者将安所底①乎?语云:‘工画者寿,工棋者夭。
’画者生机,棋者杀机。
废其局,敛其子,全生远杀之术也。
”二客闻之,貛然②深省,视局若虚,视子若弃,于是遂罢弈。
【注】①底(zhǐ):至,到达。
②貛(jué)然:猛然。
16、对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.如是者再三,局乃竟.竟:终了B.有不嫉.之如仇雠者欤嫉:嫉妒C.夫弈,小数.也数:技艺D.工画者寿,工棋者夭.夭:短命17、下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是()A.如是者再三,局乃.竟屈原放逐,乃.赋离骚B.其.始也,有不患其败而冀其胜者欤则智者尽其.谋C.人以.事后之见处事前以.勇气闻于诸侯D.子能识其所以..传道受业解惑也..然乎师者,所以18.下列各组词语中,分别表现博弈情形和罢弈的一组是A.①若强敌在前,暂不返顾也②夫天地,弈局也;万物,弈子也B.①胜者喜,败者怒②其胜何益?其败何损C.①争数子,皆瞪目凝视②废其局,敛其子,全生远杀之术也D.①喜者恬然,怒者释然②画者生机,棋者杀机19.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.息机子旁观二人下棋,看到他们彼此仇视,互相瞪眼动怒,感到很不理解。
B.息机子循循善诱,耐心询问二人下棋时的心态,引导二人倾吐内心的想法。
C.息机子拿二人下棋时的争夺与平民、士大夫、帝王类比,告诫二人要远离杀机保全生命。
D.作者假托息机子的名义,多方劝导,促使二人调整心态,止息机巧之心,从此与棋绝缘。
20.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)其始也局既布,二客悠然,喜怒不形。
(3分)(2)当其不争也,有不相让而不自矜耶?(4分)(3)夫以事外之见处事中,则争心熄。
(3分)(三)文言文阅读(15分)阅读下面一段文言文,完成21—23题。
己亥六月重过扬州记[清]龚自珍居礼曹,客有过.者曰:“卿知今日之扬州乎?读鲍照《芜城赋》,则遇之矣。
”余悲其言。
明年,乞假南游。
抵扬州,舍舟而馆。
既宿,循馆之东墙步游,得小桥,俯溪,溪声欢;过桥,遇女墙啮可登者,登之,扬州三十里,首尾曲折高下见。
晓雨沐屋,瓦鳞鳞然,无零甃断甓①,心已疑礼曹过客言不实矣。
入市,求熟肉,市声欢,得肉,馆人以酒一瓶,虾一筐馈。
醉而歌,歌宋元长短言乐府,俯窗呜呜,惊对岸女夜起,乃止。
客有请吊蜀冈者,舟甚捷,帘幕皆文绣,审.视,玻璃五色具。
舟人时时指两岸曰:“某园故址也”,约八九处。
其实独倚虹园圮无存。
曩所信宿之西园,门在,题榜在,尚可识,其可登临者尚八、九处。
阜有桂,水有芙渠菱芡。
是居扬州城外西北隅,最高秀。
南览江,北览淮,江、淮数十州县治,无如此冶华②也。
忆京师言,知有极不然者。
归馆,郡之士皆知余至,则大欢。
有以经义请质难者,有发史事见问者,有就询京师近事者,有呈所业若文、若诗、若笔、若长短言、若杂著、若丛书乞为序、为题辞者,有状其先世事行乞为铭者,有求书册子、书扇者,填委塞户牖,居然嘉庆中故态。
谁得曰今非承平时耶?惟窗外船过,夜无笙琶声,即有之,声不能彻旦。
然而女子有以栀子华为贽.求书者,爰以书画环瑱互通问,凡三人。
凄馨哀艳之气,缭绕于桥亭舰舫间,虽澹定,是夕魂摇摇不自持。
余既信信,拿流风,捕余韵,乌睹所谓“风号雨啸、鼯狖③悲、鬼神泣”者? 嘉庆末,尝于此和.友人宋翔凤侧艳诗。
闻宋君病,存亡不可知;又问其所谓赋诗者,不可见,引为恨。
卧而思之,余齿垂五十矣,今昔之慨,自然之运,古之美人名士,富贵且长寿者几人欤?此岂关扬州之盛衰,而独置感慨于江介也哉?抑予赋侧艳则老矣,甄综人物,搜辑文献,仍以自任,固未老也。
天地有四时,莫病于酷暑,而莫善于初秋。
今扬州,其初秋也欤?予之身世,虽乞籴,自信不遽死,其尚犹丁初秋也欤?作《己亥六月重过扬州记》。
(文章有删节) 注释:①零甃(zhòu)断甓(pì):残墙碎砖。
②冶华:美丽繁华③鼯狖(wúyòu):鼯鼠(大飞鼠)、黑色长尾猴。
(4)信:连住两夜。
21.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.居礼曹,客有过.者曰过:路过。
B.审.视,玻璃五色具审:仔细地。
C.然而女子有以栀子华发为贽.求书者贽:见面礼,礼物D.尝于此和.友人宋翔凤侧艳诗和:写和诗22.以下各组句子中,全都表明作者认为“客言不实”的一组是()①卿知今日之扬州乎?读鲍照《芜城赋》,则遇之矣。
②晓雨沐屋,瓦鳞鳞然,无零甃断甓。
③归馆,郡之士皆知余至,则大欢。
④江淮数十州县治,无如此冶华也。