四年级解决问题的策略下
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四年级解决问题的策略
例1:甲、乙两个油桶一共装了80升柴油,如果从甲桶倒5升给乙桶,乙桶的油就正好是甲桶的3倍。两个桶原来各有柴油多少升?
例2:赵明和朱红一共有140枚邮票,如果赵明给朱红20枚,朱红再收集10枚,两人的邮票就同样多了。赵明和朱红原来各有多少枚邮票?
模仿训练:李老师买来80支圆珠笔和钢笔,如果钢笔减少10支,两种笔就同样多。李老师买来圆珠笔和钢笔各多少支?
例3:市中心的长方形人民广场宽60米。今年修建时,把广场的宽增加了10米,于是面积增加了800平方米。现在人民广场的面积是多少平方米?
模仿训练:1.一个长方形,如果长减少4厘米,那么面积就减少60平方厘米,这时正好形成一个正方形。求现在正方形的面积。
2.一个长方形花圃长150米,如果这个花圃的长增加5米,宽减少3米,那么现在的面积和原来一样大。这个花圃原来的面积是多少平方米?
3、一个长方形操场,如果长减少3米,面积就减少90平方米;如果宽减少4米,面积就减少200平方米。原来这个操场的面积是多少平方米?
4、有一块长方形操场,长60米,宽40米,操场改造时,长增加了15米,宽增加了20米,操场的面积增加了多少平方米?
5、一个正方形的边长增加5米,面积增加了125平方米,原来这个正方形的面积是多少平方米?
求近似数:
1、 604×38的积大约是() 2.把956400四舍五入到最高位的近似值是()
2. 把2、3、4、5、6这五个数字组成三位数乘两位数,积最大是(),积最小是()。