技能鉴定管理制度

第一章总则第一条为规范技能鉴定培训工作，提高培训质量，确保培训效果，根据《中华人民共和国职业资格证书制度》和有关法律法规，结合我单位实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我单位所有参加技能鉴定培训的人员。

第三条本制度旨在明确技能鉴定培训的目标、内容、方法、考核和奖惩等，确保培训工作有序、高效地进行。

第二章培训目标第四条提高参训人员的职业技能水平，使其达到国家职业资格证书标准。

第五条培养参训人员的职业道德和团队协作精神。

第六条增强参训人员的创新能力和实践能力。

第三章培训内容第七条培训内容主要包括：（一）国家职业资格证书对应的专业知识和技能要求；（二）相关法律法规、行业标准、企业规章制度等；（三）职业道德、团队协作、沟通技巧等软技能；（四）实践操作技能和案例分析。

第四章培训方法第八条采用多种教学方法，如讲授、案例分析、小组讨论、实操演练、现场教学等。

第九条结合参训人员的实际情况，合理安排培训课程，确保培训内容的针对性和实用性。

第十条邀请行业专家、资深工程师、优秀员工等担任培训讲师，提高培训质量。

第五章考核与评价第十一条建立健全考核评价机制，对参训人员进行定期考核和评价。

第十二条考核内容包括理论知识、实践操作、职业道德等方面。

第十三条对考核不合格的参训人员，给予补考或重新培训的机会。

第六章奖惩第十四条对培训成绩优异、表现突出的参训人员给予表彰和奖励。

第十五条对违反培训纪律、考核不合格的参训人员，给予批评教育或相应处罚。

第七章附则第十六条本制度由人力资源部负责解释。

第十七条本制度自发布之日起施行。

通过本制度的实施，我单位将进一步加强技能鉴定培训工作，为员工提供优质、高效的培训服务，提高员工的整体素质，促进企业持续发展。

第一章总则第一条为了规范学校技能鉴定工作，提高人才培养质量，确保鉴定工作的公正、公平、公开，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校开展的各种职业技能鉴定工作。

第三条学校技能鉴定工作应遵循以下原则：（一）公开、公平、公正原则；（二）科学、规范、高效原则；（三）以服务为宗旨，以质量为核心原则。

第二章组织机构与职责第四条学校成立技能鉴定工作领导小组，负责统筹协调全校技能鉴定工作。

第五条技能鉴定工作领导小组的主要职责：（一）制定学校技能鉴定工作规划；（二）组织制定和修订技能鉴定相关规章制度；（三）审批鉴定项目的设立与调整；（四）监督、检查鉴定工作的开展情况；（五）处理鉴定工作中的重大问题。

第六条学校设立技能鉴定办公室，负责具体组织实施技能鉴定工作。

第七条技能鉴定办公室的主要职责：（一）负责制定和实施技能鉴定工作方案；（二）负责组织鉴定项目的实施；（三）负责鉴定考务、阅卷、成绩评定等工作；（四）负责鉴定证书的发放与管理；（五）负责鉴定档案的整理与归档。

第三章鉴定项目与标准第八条学校根据市场需求和人才培养目标，设立各类职业技能鉴定项目。

第九条鉴定标准应参照国家职业技能标准，结合学校实际情况，制定科学、合理的鉴定标准。

第十条鉴定标准应包括以下内容：（一）鉴定等级划分；（二）鉴定内容；（三）鉴定方式；（四）鉴定要求。

第四章鉴定流程第十一条报名与审核（一）学员报名参加鉴定，需填写《职业技能鉴定报名表》并提交相关证明材料；（二）技能鉴定办公室对学员报名材料进行审核，符合条件的予以登记。

第十二条鉴定实施（一）鉴定时间、地点由技能鉴定办公室统一安排；（二）鉴定过程中，考生应遵守考场纪律，诚信应试；（三）鉴定考务、阅卷、成绩评定等工作由技能鉴定办公室负责。

第十三条鉴定证书发放与管理（一）鉴定成绩合格者，由学校颁发相应等级的职业技能鉴定证书；（二）鉴定证书由技能鉴定办公室统一保管，不得随意借出或销毁。

技能鉴定评价管理第一条技能鉴定评价原则上每年开展一次。

综合部指导申报人员按要求填写相关材料，所在班组、作业队、部门对申报材料进行逐级审核，客观公正地提出推荐意见，由综合部统一收集、整理后报公司人力资源管理部门，并配合开展技能鉴定评价工作。

第二条技能鉴定评价职业（工种）参加技能鉴定评价职业（工种）主要在《中华人民共和国职业分类大典》范围内（不包括全国统考职业），经人力资源和社会保障部核准的中国中铁高技能人才评价示范标准职业（工种）目录（见附件）。

第三条技能鉴定评价报名条件（一）符合下列条件之一的，可申报初级工：1.学徒、熟练期满的学徒工、熟练工。

2.通过本职业（工种）初级岗前培训。

（二）符合下列条件之一的，可申报中级工：1.取得初级工职业资格后，连续从事本职业（工种）工作满3年。

2.连续从事本职业（工种）工作满5年。

3.取得全日制中专学历毕业生。

（三）符合下列条件之一的，可申报高级工：1.取得本职业中级职业（工种）资格证书后，连续从事本职业（工种）工作满3年。

2.连续从事本职业（工种）工作满7年。

3.取得全日制大专及以上学历毕业生。

（四）符合下列条件之一的，可申报技师：1.取得本企业高级工职业资格后，连续从事本职业（工种）工作满2年。

2.从事本职业（工种）连续工作满8年，并取得高级工职业资格。

3.具有本专业或相关专业助理级及以上专业技术职务或中等职业学校二级实习指导教师资格，从事本专业工作满2年。

（五）符合下列条件之一的，可申报高级技师：1.取得本职业（工种）技师资格后，连续从事本职业（工种）工作满2年。

2.取得本专业或相关专业中级专业技术职务后，从事本专业工作满1年。

3.取得本专业高级技术职务，现从事本职业工作的人员。

申报技师、高级技师的人员在申报前2年内必须至少参加一次由集团公司主办的技师、高级技师技能培训，并取得培训合格证书。

职业技能鉴定管理制度为了加强职业技能鉴定设备设施、仪器、工量器具的日常维护与保管，保证其在鉴定中满足技术要求和正常使用，确保鉴定实施的客观性和公正性，特制定职业技能鉴定站设备设施管理制度如下。

一、鉴定站应配备一名专（兼）职设备维护保管人员，专门负责本鉴定站的仪器、设备和工量具等器材的维护与保管。

专（兼）职维护保管人员的基本条件为具有中技或高中以上文化程度、中级以上职业资格证书，熟悉仪器、设备、工量具的维护与保管的基本知识。

二、对本站用于鉴定的设备、仪器、工量具等器材进行归类整理，合理摆放，编号标记，并按鉴定职业分类建立台帐。

台帐中应标明上述器材的型号规格、数量、购置时间与价格，设备和仪器还应标明当前技术指标与参数，并按相应国家职业标准中的“技能要求”标明所能鉴定的“工作内容”或项目;设备器材的购入或损耗均要及时准确登记上台帐，做到物帐相符。

三、设备仪器、工量具等器材的存放地点应保持清洁卫生，并根据设备器材的性能要求，做好防潮、防腐、防锈、防尘、防高温和防火、防盗等工作，加强保管。

用于操作的设备仪器，要在放置（使用）处醒目的墙面上或正上方张贴该设备仪器的安全技术操作规程。

四、要建立和实行设备器材日常维护和定期维护制度，发现故障，及时维修，认真做好维护维修记录（包括维护维修后设备、仪器、量具的技术指标与参数）。

五、每次鉴定前应对当次鉴定需要使用的设备、仪器、工量具等器材进行检查确认，达不到数量、质量和技术要求的，应及时进行维护、调试和补充，以保证满足鉴定需求。

六、在鉴定过程中，发生设备器材损坏、损耗或丢失等情况应做好记录，鉴定结束后，及时进行修复和报损;考生不按安全技术操作规程操作、使用设备，考评员和设备维护人员应及时制止，防止发生人身和设备事故。

造成事故的，应追究相关人员的责任。

每次鉴定，鉴定站的设备保管维护人员应作为考务组的设备维护人员进入考场。

七、用于鉴定和考评检测的计量器具、仪表要按照计量的有关规定定期调试、计量检测，对达不到技术检测要求、不合格的计量器具要及时提出处理意见（降级、报废）。

职业技能鉴定管理制度一、制度目的本制度的目的是为了规范企业职能部门对员工职业技能的鉴定管理，提升员工职业素养和技能水平，提高企业整体竞争力。

二、适用范围本制度适用于企业职能部门对员工职业技能鉴定管理的各个环节。

三、管理标准1. 职业技能鉴定计划订立•职能部门每年依据员工职业发展需求和企业战略目标，订立职业技能鉴定计划。

•鉴定计划应明确鉴定的职业技能范围、鉴定的时间布置、鉴定方式、评估标准等内容，并合理调配资源。

2. 职业技能鉴定组织实施•职能部门应组织相关业务专家和具备鉴定资格的人员，构成鉴定委员会，负责职业技能鉴定的组织和实施。

•鉴定委员会应订立鉴定准则和鉴定流程，确保鉴定过程公平、公正、客观。

•鉴定过程中，应采用多种评估方式，包含笔试、面试、实际操作等，综合考核员工的职业技能水平。

3. 职业技能鉴定结果反馈•鉴定结果应及时反馈给员工，包含鉴定成绩和鉴定评语等内容。

•依据鉴定结果，订立个人发展计划，明确员工的职业培训需求和提升方向。

4. 职业技能鉴定结果记录•职能部门应建立健全鉴定结果档案，包含员工的鉴定成绩、鉴定评语、培训计划和提升效果等。

•鉴定结果档案应妥当保管，并供应给相关部门参考，用于人员选拔、职位晋升等用途。

四、考核标准1. 鉴定成绩评定•鉴定成绩评定将依据员工在鉴定过程中的表现、表述本领、专业知识掌握程度等因素综合考虑。

•鉴定成绩将依据评分制度进行评定，实在评分标准应在鉴定前由鉴定委员会订立。

2. 职业技能提升考核•员工在鉴定后一段时间内，职能部门将对其进行职业技能提升的考核。

•考核内容将依据个人发展计划确定，并针对提升方向进行评估。

3. 鉴定评价与嘉奖•对于表现优秀、鉴定成绩突出的员工，可予以相应的表扬和嘉奖。

•嘉奖可以包含薪资晋升、职位晋升、资质认定等。

4. 鉴定不合格处理•鉴定不合格的员工将被要求进行增补培训，并在规定时间内重新参加鉴定。

•若多次鉴定仍不合格，职能部门将依据情况进行相应处理，包含降低绩效评级、限制晋升等。

技能鉴定培训管理制度第一章总则第一条目的和依据为规范技能鉴定培训管理工作，提高员工技能水平，促进企业发展，特制定本制度。

第二条适用范围本制度适用于公司所有员工的技能鉴定培训管理工作。

第三条定义1. 技能鉴定：指经过培训后，对员工的技能进行考核评定的过程。

2. 培训：指公司通过各种方式对员工进行技能的培训。

3. 管理制度：指公司规定的技能鉴定培训的管理办法和规定。

第二章技能鉴定第四条技能鉴定要求1. 公司将根据岗位要求和员工实际情况，确定技能鉴定的具体内容和要求。

2. 技能鉴定将由专业的考核人员进行评定，评定内容包括理论知识和实际操作。

3. 技能鉴定结果将作为员工晋升、薪资调整和奖惩等方面的重要依据。

第五条技能鉴定流程1. 规划阶段：确定技能鉴定的时间、地点和内容，制定培训计划。

2. 培训阶段：进行必要的培训，提高员工的技能水平。

3. 鉴定阶段：由考核人员对员工进行鉴定，并记录评定结果。

4. 结果反馈：将评定结果告知员工，并根据结果进行相应的奖惩和晋升调整。

第六条技能鉴定评定1. 技能鉴定评定采用分级评定制度，分为优秀、合格和不合格三个等级。

2. 优秀：达到岗位要求的标准，能够独立完成工作任务。

3. 合格：基本达到岗位要求的标准，能够完成工作任务，但还需进行提升。

4. 不合格：未达到岗位要求的标准，不能胜任工作任务。

第三章培训管理第七条培训计划1. 公司将根据员工的职业规划和岗位要求，制定相应的培训计划。

2. 培训计划将包括培训内容、培训时间、培训方式和培训目标等内容。

3. 培训计划将由公司的培训部门负责制定和实施。

第八条培训方式1. 公司将通过内部培训、外部培训和在线培训等多种方式对员工进行培训。

2. 内部培训：由公司内部专业人员进行培训，针对性强。

3. 外部培训：由外部机构或专业培训机构进行培训，引入外部资源。

4. 在线培训：通过互联网等方式进行培训，节省成本，提高效率。

第四章考核管理第九条考核要求1. 公司将根据员工的实际情况和工作表现，定期对员工进行考核。

职业技能鉴定管理制度一、总则为规范和系统化职业技能鉴定工作，依照《中华人民共和国职业技能鉴定法》相关规定，制定本管理制度。

二、适用范围本制度适用于所有职业技能鉴定机构、鉴定人员、鉴定申请单位以及相关职业技能鉴定活动。

三、职业技能鉴定机构管理1. 职业技能鉴定机构应当具备合法的资质，符合相关法律法规和标准要求。

2. 职业技能鉴定机构应当建立健全组织架构和管理体系，明确职责和权限，确保鉴定活动的独立、公正和客观。

3. 职业技能鉴定机构应当建立规范的质量管理体系，包括鉴定流程、方法、标准、文件和记录管理等。

4. 职业技能鉴定机构应当加强对鉴定人员的管理和培训，保证鉴定人员具备专业技能和品德素养。

5. 职业技能鉴定机构应当建立健全服务质量监督机制，接受社会监督和评价。

四、鉴定人员管理1. 鉴定人员应当具备相关的专业技能和职业道德，熟悉鉴定标准和方法。

2. 鉴定人员应当持有有效的职业技能鉴定证书，严格遵守职业技能鉴定法规和规范要求。

3. 鉴定人员应当接受定期的培训和考核，不断提高专业水平和综合素质。

4. 鉴定人员应当遵守职业保密和保护个人信息的相关规定，不得利用职务便利谋取不正当利益。

五、鉴定申请单位管理1. 鉴定申请单位应当按照要求提交真实、完整的申请资料，配合鉴定机构和鉴定人员完成鉴定活动。

2. 鉴定申请单位应当依法缴纳相应的鉴定费用，不得以任何方式行贿或者变相行贿鉴定人员。

3. 鉴定申请单位不得利用各种手段干扰、破坏正常的鉴定活动，否则将追究相应责任。

六、职业技能鉴定活动管理1. 职业技能鉴定活动应当依法依规进行，确保独立、公正和客观。

2. 职业技能鉴定活动应当遵循标准化、程序化和规范化的要求，保证鉴定的准确性和可靠性。

3. 职业技能鉴定活动应当保护个人隐私和商业机密，严禁泄露相关信息。

4. 职业技能鉴定活动应当及时向鉴定申请单位和被鉴定人报告鉴定结果，并依法出具相关证书和文件。

七、责任追究1. 职业技能鉴定机构、鉴定人员和鉴定申请单位应当依法依规履行相关职责和义务，如有违法违规行为将接受法律追责。

一、总则为了确保技能鉴定工作的顺利进行，保障鉴定人员的人身安全和财产安全，维护鉴定场所的秩序，特制定本安全管理制度。

二、安全责任1. 鉴定站负责人对本站的安全工作负总责，建立健全安全管理制度，确保各项安全措施落实到位。

2. 各部门负责人对本部门的安全工作负直接责任，加强日常安全检查，及时消除安全隐患。

3. 鉴定人员应严格遵守安全规定，确保自身和他人的安全。

三、安全管理措施1. 人员管理（1）鉴定站应建立健全人员管理制度，对鉴定人员进行岗前培训，提高其安全意识。

（2）鉴定人员应持证上岗，严格遵守操作规程，确保鉴定工作安全进行。

2. 设备管理（1）鉴定站应定期对设备进行维护保养，确保设备安全可靠。

（2）使用电气设备时，应严格遵守操作规程，防止触电事故发生。

3. 场地管理（1）鉴定站应保持场地整洁，确保通道畅通，消除安全隐患。

（2）鉴定站应设置安全警示标志，提醒鉴定人员注意安全。

4. 药品管理（1）鉴定站应设立药品仓库，并由专人负责管理。

（2）药品购买、储存、使用应严格遵守相关规定，确保药品质量。

5. 消防安全管理（1）鉴定站应制定消防安全制度，明确消防安全责任。

（2）定期开展消防安全检查，确保消防设施完好有效。

（3）组织消防演练，提高鉴定人员的消防安全意识。

四、事故处理1. 事故报告发生安全事故后，鉴定站应立即启动应急预案，组织抢救受伤人员，并及时向上级主管部门报告。

2. 事故调查鉴定站应组织事故调查组，查明事故原因，提出整改措施。

3. 事故处理根据事故调查结果，对事故责任人进行严肃处理，并追究相关责任。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由鉴定站负责解释。

3. 鉴定站应根据实际情况，对本制度进行修订和完善。

职业技能鉴定管理制度范本第一章总则第一条为了规范职业技能鉴定的管理，确保鉴定工作的公平、公正、公开，提高职业技能鉴定的质量和水平，根据相关法律法规和政策规定，制定本制度。

第二章鉴定管理机构第二条职业技能鉴定工作的管理机构为（具体填写机构名称），负责职业技能鉴定的组织、管理和监督工作。

第三章鉴定范围第三条职业技能鉴定的范围为（具体填写鉴定的职业技能范围），鉴定内容包括（具体填写鉴定的技术要求和标准）。

第四章鉴定对象第四条鉴定对象为（具体填写适用鉴定的人员范围），包括在职人员、应届毕业生等。

第五章鉴定程序第五条职业技能鉴定分为申请、资格审查、鉴定考试、评定和证书颁发几个环节。

第六章资料审核第六条（一）鉴定申请人应提交以下资料：1. 身份证明；2. 相关学历和证书；3. 工作经历证明；4. 具体鉴定科目的培训证明。

第七章鉴定考试第七条（一）鉴定考试分为理论考试和实际操作考试两个环节，鉴定科目内容参照《职业技能等级标准》规定。

第八章鉴定评定第八条（一）鉴定评定根据考试分数和实际操作表现，综合评定鉴定结果，分为合格和不合格两种。

第九章证书颁发第九条（一）鉴定合格者颁发相应的职业技能证书，证书的形式和内容参照相关规定。

第十章考试成绩和证书的保管第十条鉴定管理机构应建立鉴定成绩和证书的档案，做到安全保管、可追溯。

第十一章培训和考核第十一条鉴定管理机构应加强对鉴定工作人员的培训和考核，提高其专业水平和鉴定能力。

第十二章监督检查第十二条鉴定管理机构应定期组织对鉴定工作的监督检查，发现问题及时整改。

第十三章附则第十三条本制度自制定之日起生效，并经鉴定管理机构批准。

附：相关表格和附件注：本范本仅供参考，请根据实际情况进行具体内容的填写和修改。

技能鉴定管理制度一、总则技能鉴定是指对个人、企业和相关机构的从业人员的专业技术水平和能力进行评价的一种制度。

技能鉴定管理制度是为了规范技能鉴定工作，提高技能鉴定的科学性和公正性，推动企业和个人技能水平的提高而制定的管理制度。

二、目的1. 规范技能鉴定工作程序，提高技能鉴定的科学性和公正性；2. 促进技能人才的培养和发展，营造良好的技能人才环境；3. 保障技能鉴定的公正性和权威性，维护技能鉴定参与者的合法权益。

三、适用范围本制度适用于所有从事技能鉴定工作的单位和个人。

四、技能鉴定管理机构1. 技能鉴定管理机构是依法设立，负责技能鉴定工作的管理和实施的机构。

2. 技能鉴定管理机构的职责包括：a) 设定技能鉴定的标准和规范；b) 组织和实施技能鉴定工作；c) 监督、评估和认定技能鉴定结果；d) 推动技能鉴定的国际化和专业化。

五、技能鉴定工作程序1. 报名个人、企业和相关机构可以根据自身需求和实际情况选择报名参加技能鉴定。

2. 资格审核报名人员需要提交相关资料进行资格审核，确保参与技能鉴定的人员具备相应的条件和能力。

3. 培训报名人员可以选择参加技能鉴定相关的培训课程，提高自身的技能水平和能力。

4. 考试/评定报名人员参加技能鉴定考试/评定，根据考试/评定的内容和要求进行测试和评定。

5. 发布结果技能鉴定管理机构会根据考试/评定的结果，发布相关鉴定证书或证明。

六、技能鉴定标准和规范1. 技能鉴定标准技能鉴定标准是指对个人、企业和相关机构从事的各项专业技能水平等方面进行要求和评价的标准。

2. 技能鉴定规范技能鉴定规范是指技能鉴定工作的程序、方法和要求等的规范。

七、技能鉴定结果的有效期技能鉴定结果的有效期是指技能鉴定证书或证明的有效期。

根据不同的技能鉴定项目和标准，技能鉴定结果的有效期会有所不同。

八、技能鉴定管理的监督和评估1. 技能鉴定管理机构对技能鉴定工作进行监督和评估，确保技能鉴定工作的公正和权威。

2. 监督和评估的内容包括技能鉴定工作的程序、方法、结果等方面。

技能鉴定（考证）管理制度第166条目的通过鉴定（考证）检验技能教学、训练的质量，检验学生技能水平的等级，增强其就业能力。

第167条适用范围适用于各专业（工种）的理论和技能考核。

第168条工作职责技能鉴定站管理人员根据教学计划的安排或教研（专业）组根据创收项目计划，提交职业技能鉴定申请报告，并审批报考人员的报考资格、证件，组织报考工作，同时进行鉴定费用收益情况的统计分析。

第169条工作程序第170条鉴定计划1、职业技能鉴定实施工作的首要步骤是制定学校的学期鉴定计划，按照人社部《职业技能鉴定工作规则》规定，结合社会用工单位对技能人才的需求和学生的专业方向来制定。

计划包括：鉴定范围、鉴定工种、鉴定工作日程安排、参加人数等。

教研（专业）组开设创收项目需进行职业技能鉴定的，由教研（专业）组制定计划报学校职业技能鉴定站。

职业技能鉴定计划经批准后即成为一定时期职业技能鉴定工作组织实施的指导性文件。

2、鉴定通知①鉴定站发布公告，应根据计划安排和本鉴定站承担的任务，公布本鉴定站的具体工作安排，主要包括：②职业（工种）名称、级别和适用范围。

③各职业（工种）的考试标准、方式和使用的职业技能鉴定教材的规范版本。

④报名时间期限、报名资格条件和手续，收费项目和标准。

⑤考试的科目、时间、地点和联系方式。

（2）填写《考证项目申请表》，进行经费收支预算，报学校领导批准后交财务处收费。

3、组织和接受鉴定考核报名①考生申报职业技能鉴定申报的所有学生必须参加，报名考生必须提供所需要的证件，到财务处缴纳规定的鉴定费，填写《国家职业技能鉴定报名表》。

②资格审核职业技能鉴定的资格审查的主要依据是《国家职业标准》中规定的申报条件，不同职业（工种）、等级的申报条件不尽相同，为了确保职业资格审查的严格和公正，职业技能鉴定资格审查实行两级负责制，即职业技能鉴定站接受申报时，对鉴定对象进行有关证件和证明的合法和有效性的初审后，报职业技能鉴定指导中心进行复审，复审合格者才有资格参加职业技能鉴定。

公司员工技能鉴定管理制度第一章总则第一条为了规范公司员工的技能鉴定工作，提高员工的专业素养，加强公司的核心竞争力，特订立本制度。

第二条本制度适用于本公司全部员工的技能鉴定工作，包含员工的技能测评、技能培训、技能认证等方面的管理。

第三条技能鉴定工作应当遵从公平、公正、公开的原则，依法维护员工的合法权益。

第四条公司技能鉴定管理委员会（以下简称“委员会”）负责本制度的执行和监督，以及对员工技能鉴定工作的统筹、协调。

第二章技能测评管理第五条公司将对员工进行定期的技能测评，以评估员工的专业技能水平和工作实绩。

第六条技能测评内容包含但不限于员工所从事岗位的专业知识、技能操作等方面。

第七条技能测评将采取笔试、面试、实操等多种方式进行，具体评估方式由委员会依据不同岗位工作性质订立并告知员工。

技能测评结果将作为员工晋升、奖惩、培训等方面的紧要依据，同时用于公司的人员配备和岗位调整。

第九条员工有义务参加公司组织的技能测评，如无正当理由拒绝参加或未通过测评，将依据公司相关规定承当相应责任。

第三章技能培训管理第十条公司将依据员工的技能测评结果，订立个性化的技能培训计划，弥补员工的专业短板，提升其职业素养和才略。

第十一条技能培训重要包含内部培训和外部培训两种形式，涵盖不同层次、不同专业领域的岗位要求。

第十二条内部培训由公司内部专业人员或外聘专家负责，采取讲座、研讨会、实操训练等方式进行。

第十三条外部培训可通过组织员工参加公开培训班、学术会议、行业研讨等形式进行，具体培训方案由委员会审批并组织实施。

第十四条员工参加培训期间，享受与正常工作期间相等的待遇，如有特殊情况，可申请调休或支出额外补助。

第十五条完成培训后，员工需参加相应的培训测评，经评定合格后，方可依照相关规定得到相应的培训证书或资格认证。

员工参加培训具有先后次序和优先级，具体布置由委员会依据公司需求和员工申请情况进行综合考虑。

第四章技能认证管理第十七条公司鼓舞员工参加技能认证，以进一步提升员工的专业本领和市场竞争力。

一、总则为了加强技能鉴定机构的安全管理，保障机构及参与鉴定人员的生命财产安全，预防安全事故的发生，根据国家有关法律法规和行业标准，结合本机构实际情况，特制定本制度。

二、安全管理职责1. 机构负责人对本机构的安全工作全面负责，确保安全管理制度得到有效实施。

2. 安全管理部门负责具体实施安全管理制度，对安全工作进行监督检查。

3. 各部门负责人对本部门的安全工作负责，确保本部门安全管理的各项措施落实到位。

4. 全体员工应自觉遵守安全管理制度，积极参与安全管理工作。

三、安全管理制度1. 机构场所安全管理（1）机构场所应保持整洁、通风、明亮，消防设施齐全有效。

（2）定期检查电气线路、消防设施、安全通道等，确保设施完好。

（3）禁止在机构场所吸烟、使用明火，禁止存放易燃易爆物品。

2. 人员安全管理（1）对新入职员工进行安全教育培训，使其了解并掌握安全操作规程。

（2）员工应遵守操作规程，不得擅自改变设备、设施的使用方法。

（3）加强员工安全意识教育，提高员工安全防范能力。

3. 设备设施安全管理（1）定期对设备设施进行保养、维护，确保其正常运行。

（2）设备设施发生故障时，应立即停止使用，并及时报修。

（3）禁止私自拆卸、改装设备设施。

4. 消防安全管理（1）建立健全消防管理制度，明确消防安全责任人。

（2）定期开展消防演练，提高员工消防安全意识和应急处置能力。

（3）消防设施、器材应保持完好，并定期进行检查、维护。

5. 应急预案管理（1）制定应急预案，明确各类事故的应急处置流程。

（2）定期组织应急演练，提高员工应对突发事件的能力。

（3）事故发生后，迅速启动应急预案，采取有效措施，减轻事故损失。

四、安全检查与考核1. 安全管理部门应定期对机构进行全面安全检查，发现问题及时整改。

2. 各部门应每月开展自查，确保本部门安全管理工作落实到位。

3. 对安全管理工作不力、发生安全事故的单位和个人，将追究其责任。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

职业技能鉴定管理制度范本第一章总则第一条为适应社会主义市场经济发展的需要，进一步完善职业技能鉴定制度，实现职业技能鉴定的社会化管理，促进职业技能开发，提高劳动者素质根据《工人考核条例》，制定本规定。

第二条本规定所称职业技能鉴定是指对劳动者进行技术等级的考核和技师、高级技师（以下统称技师）资格的考评。

第三条职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制。

（一）劳动部综合管理全国职业技能鉴定工作，制定规划、政策和标准;审查批准有关行业的职业技能鉴定机构。

（二）各省、自治区、直辖市劳动行政部门综合管理本地区职业技能鉴定工作，审查批准各类职业技能鉴定指导中心和站（所），制定以下有关规定和办法：1.参加技能鉴定人员的申报条件和鉴定程序;2.专业技术知识、操作技能考核办法;3.考务、考评人员工作守则和考评小组成员组成原则及其管理办法;4.职业技能鉴定站（所）考场规则;5.《技术等级证书》的印鉴和核发办法（三）职业技能鉴定指导中心负责组织、协调、指导职业技能鉴定工作。

（四）职业技能鉴定站（所），具体实施对劳动者职业技能的鉴定。

第四条本规定适用于各级劳动行政部门和各级职业技能鉴定指导中心、职业技能鉴定站（所）。

第二章职业技能鉴定机构第五条劳动部所属职业技能鉴定指导中心主要职责是：参与制定国家职业技能标准和组建国家职业技能鉴定题库;开展职业分类、标准、技能鉴定理论研究及咨询服务;推动全国职业技能竞赛活动。

第六条各省、自治区、直辖市劳动行政部门所属职业技能鉴定指导中心主要职责是：组织本地区职业技能鉴定工作和具体实施考评员的资格培训;开展职业技能鉴定有关问题的研究和咨询服务;推动本地区职业技能竞赛活动。

第七条经劳动部批准，有关行业可建立行业的职业技能鉴定指导中心，主要职责是：参与制定国家职业技能标准以外非社会通用的本行业特有工种的职业技能标准;组织本行业特有工种的职业技能鉴定工作和考评员的资格培训;开展职业技能鉴定及有关问题的研究和咨询服务;推动本行业的职业技能竞赛活动。

学校技能鉴定管理制度学校技能鉴定管理制度第一章总则第一条为了加强学校技能鉴定工作，提升学校教职员工的教育教学能力和专业素质，制定本管理制度。

第二条学校技能鉴定管理制度是学校的内部管理规范，适用于全体教职员工的技能鉴定工作。

第三条技能鉴定是指通过对教职员工的技术操作能力、教育教学水平等方面进行考核评价，以确定其能力水平和专业素质的过程。

第四条学校技能鉴定的目标是提高教职员工的教育教学水平和专业素质，促进教育教学工作的发展。

第二章技能鉴定的组织和管理第五条学校成立技能鉴定委员会，主要负责技能鉴定工作的组织和管理工作。

第六条学校技能鉴定委员会的主要职责包括：制定技能鉴定计划、组织技能鉴定工作、审核技能鉴定结果、制定技能鉴定奖励和惩罚办法等。

第七条学校技能鉴定委员会由学校领导班子成员和专业技能高级职称教师组成，委员会设主任委员一人，副主任委员若干人。

第八条学校每年制定技能鉴定计划，并公布于全校师生。

第九条技能鉴定计划应包括鉴定内容、参与人员、鉴定时间和组织形式等。

第十条技能鉴定计划的制定应综合考虑学校的教学实际和教师的个人需求，确保科学性和合理性。

第三章技能鉴定的参与与评价第十一条技能鉴定应让更多的教职员工参与，注重个人的特长和特点，鼓励不同形式的鉴定评价。

第十二条技能鉴定的参与方式包括考试、实践操作和教学观摩等。

第十三条技能鉴定评价方法应注重实用性和全面性，以客观标准评价教职员工的实际水平。

第十四条技能鉴定结果应及时反馈给教职员工，以便进一步提高其教育教学能力和专业素质。

第四章技能鉴定的奖励和惩罚第十五条学校对参加技能鉴定并达到一定标准的教职员工应给予奖励和表彰，包括提升职称、评聘为骨干教师、发放奖金等。

第十六条学校对技能鉴定中作弊、违纪违规等行为应给予惩罚，包括降低职称、暂停鉴定资格、取消奖金等。

第五章技能鉴定的跟踪和评估第十七条学校应对技能鉴定的效果进行跟踪和评估，及时了解教师的教学进展和专业素质提升情况。

学校技能鉴定管理制度一、发布鉴定公告制度1．学期初依据各系或部门的学期鉴定计划发布本学期鉴定公告，内容包括：本学期鉴定次数，每次鉴定的职业、等级、适应范围、类别和时间，报考资格，咨询电话及有关说明。

如有特殊情况需要调整，应及时补充公告。

2．每次鉴定前35天应向各系或社会发布该次鉴定考评公告，内容包括：本次鉴定职业、等级、适应范围、具体时间、类别和地点，鉴定科目与方式，报名时间与地点，报考资格与应携带的有关证件及材料，咨询电话及注意事项等。

申报人以班级、工种、等级为单位报名，报名时应携带的相关个人资格材料和证件，填写《职业技能鉴定申报表》或《专项职业能力考核申报表》或《浙江省技师、高级技师职业资格考评申报表》，公告一经发布，不得随意更改。

3．公告发布前应周密计划，公告要真实可信，不得违规发布鉴定公告。

4．公告发布后，应认真做好报名受理前的宣传发动和咨询服务工作。

二、报名受理及审查资格制度1．按鉴定公告公布的报名时间、鉴定考评职业与等级、适应范围受理报名，并严格按照国家职业标准和有关要求对鉴定申报者的资格条件进行初审，认真审核鉴定考评申报者的身份证、原等级职业资格证书、专业技术资格、学历证书或培训证书、技能竞赛名次、技术成果证明等原件。

2．核收符合鉴定条件的申报人员填写的《职业技能鉴定申报表》或《专项职业能力考核申报表》，并在其证书、证明原件的复印件上加盖鉴定站公章。

申请技师、高级技师鉴定填写的《浙江省技师、高级技师职业资格考评申报表》，还应要求其提供本人技术业务工作总结、技术能力总结以及单位的综合推荐材料。

3．严格按规定对符合鉴定条件的申报人员收取鉴定考评费。

收费须严格执行省物价局、省财政厅规定的收费标准。

收费依据和标准应向鉴定申报者公示，并开具财政和税务部门统一核发的正式发票。

严禁收费不开票，收入不作帐，杜绝超范围、超标准、巧立名目乱收费的行为。

4．报名结束后，将考生信息汇总录入《职业技能鉴定考务管理系统》，并校核考生信息，确保信息完整、准确。

企业职业技能鉴定管理制度第一章总则第一条为了规范企业内部职业技能鉴定工作，提升员工技能水平，激励员工积极学习和提升自身专业技能，制定本制度。

第二条本制度适用于本公司所有员工的职业技能鉴定工作。

第三条职业技能鉴定是对员工根据其岗位要求能力及技能的评价和确认，是企业管理、激励、培训、考核、晋升、安全生产等一系列工作的重要依据。

第四条所有涉及职业技能鉴定的工作人员必须遵守国家有关法律法规、制度规章，严格按照程序和标准进行操作，确保鉴定结果的客观、公正、公平。

第五条本制度由公司人力资源部门负责执行，其他相关部门配合做好相应的工作。

第二章职业技能鉴定的程序和要求第六条公司将根据员工所在岗位的具体要求，确定相关的职业技能鉴定项目。

第七条职业技能鉴定主要包括以下内容：1. 岗位所需技能的理论知识与实际操作能力：根据员工所在岗位的特点，对其相应的理论知识和实际操作能力进行考核。

2. 岗位所需的技能培训和能力提升：根据员工实际水平和发展需求，提供相应的技能培训和能力提升计划。

3. 岗位所需的专业认证和资格证书：对员工进行相应的职业技能认证和资格证书的考核，确保员工的职业技能达标。

4. 工作质量评价：根据员工的工作表现和工作成果对其进行全面评价。

第八条职业技能鉴定采取自愿的原则，员工可以根据个人意愿进行鉴定，但部分职位可能需要提前确定鉴定时间。

第九条鉴定工作应当由专业人员负责，人力资源部门将组织相关人员进行鉴定培训，确保鉴定的专业性和公正性。

第三章职业技能鉴定的管理第十条公司建立职业技能鉴定档案，记录员工的鉴定结果和职业技能水平，为员工的职业发展提供重要参考。

第十一条公司将根据职业技能鉴定结果，针对不同的员工制定个性化的职业技能培训和提升计划，帮助员工不断提升自身技能水平。

第十二条公司将鉴定结果作为评定员工工作绩效和考核的重要依据，对于职业技能能力在本公司具有重要作用的岗位，将职业技能鉴定纳入绩效目标，对员工绩效进行必要的调整。

运城市高级技工学校国家职业技能鉴定所管理制度为了进一步加强我校国家职业技能鉴定所的管理，规范职业技能鉴定所的行为，使其适应职业技能鉴定工作的发展，根据国家人力资源和社会保障部《职业技能管理规定》结合本所和学校实际制定本管理制度。

一、本所业务上属省市人力资源和社会保障部门的领导和指导，并对其负责，行政上受学校的领导和工作安排。

二、职业技能鉴定所实行所长负责制。

三、职业技能鉴定所必须严格执行国家法律、法令和人社部门有关职业技能鉴定的规定和制度。

四、职业技能鉴定所须采用国家统一题库试题组织鉴定，不得自行编制试题。

对于暂未建立国家统一题库的职业（工种），可由省市级或行业职业技能鉴定指导中心组织专家编制试题，经省职业技能鉴定指导中心审定后，在本地区、本行业使用。

五、职业技能鉴定所应坚持公正、公开的原则，受理一切符合申报条件人员的职业技能鉴定；鉴定过程中要严格执行国家和省、市的鉴定程序、标准和考务规范，充分发挥考评人员的作用。

六、职业技能鉴定所享有独立进行职业技能鉴定的权利，有权拒绝任何组织和个人更改鉴定结果的非正当要求。

七、职业技能鉴定所应自觉接受人社部门的业务指导、监督、检查和评估。

八、职业技能鉴定所负责受理报名申请；对申报者进行资格审查并报相应职业技能鉴定指导中心审核统一后核发准考证。

九、组织申报人员按规定时间、地点和方式进行考核鉴定，协调鉴定过程中的有关事宜。

十、向职业技能鉴定指导中心提交鉴定报告，对考评小组的工作提出评价意见；协助职业技能鉴定指导中心办理证书核发手续，并负责向合格者发放《职业资格证书》。

十一、建立健全规章制度，对本所人员、设备、设施、财务和各项鉴定工作实行严格管理。

十二、定期向职业技能鉴定指导中心和主管单位报告工作情况，每年按隶属关系向市职业技能鉴定指导中心提交年度工作计划和总结。

十三、负责鉴定咨询服务和信息统计上报工作。

学习制度为进一步提高职业技能鉴定工作人员的素质，建立一支优良的鉴定工作队伍，特制定本制度。