小学信息技术画图《巧妙的直线和曲线》PPT课件
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一、概述《巧妙的“直线”和“曲线”工具》是河南省基础教育教学研究室教材小学《信息技术》四年级下册第三课内容。
本课需要学生掌握“直线”工具和“曲线”工具的使用方法。
二、学习目标分析1、知识与技能学会使用直线和曲线工具来做画。
2、过程与方法引导学生自主学习、合作学习,培养其发现问题、解决问题和进行探究性学习的能力;3、情感态度和价值观培养学生动手创作,独立思考的能力。
三、重点和难点教学重点:直线和曲线在绘画中的运用。
教学难点:绘制曲线的方法和使用技巧四、学习者特征分析1.学生是油田第十二小学四年级学生。
2.通过前两节课的学习,学生对画图有了一定程度上的了解。
掌握了钢笔和刷子的使用方法。
3.学生具备一定的自学能力,思维活跃,对自己动手的活动兴趣很高;五、教学策略的选择与设计学习过程中,通过课件创设的情境充分调动学生各知觉器官,做到“细观察、多动手、勤思考”。
通过观察、猜想、模仿、体验等方法完成本节知识的学习。
本节课采用“问题导学,自主探索” 的教学模式,采用情境探究法、实践法等,使学生在自主探究的过程中完成学习的任务。
六、资源(1)多媒体学生机房;(2)教师自制的多媒体课件;(3)信息技术配套光盘七、教学过程:一、教学情景创设。
(教师活动)1.电脑画笔绘画作品欣赏,教师引言:一座房子、一朵小花、一座小桥、一棵松树……要同学们平时用笔来画,就已经够难的了。
如果用一个不听使唤的鼠标来画这些图,同学们肯定会想,这简直是不可能的事。
其实,通过刚才欣赏会发现在电脑里有许多图形工具可以使用。
因此,用电脑来画画,会让比我们想象中的要容易得多,同学们,想不想亲手试一试?2.课件演示:下面的这些画是用最简单的直线和曲线画出来的。
今天我们就来学习如何画直线和曲线,如何利用直线和曲线作画。
二、新授:(一)、直线工具的使用方法:1.指导学生观察下面这幅画的特点:2.画房子(教师活动)讲解、演示①在工具箱中单击“直线”图标。
②工具箱底部出现粗细不等的线。