二十世纪外国文学专题期末复习指导
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外国文学期末复习第一篇:外国文学期末复习外国文学期末复习1、亚里士多德在《诗学》中重点分析了悲剧的“卡塔西斯”作用,即悲剧的宣泄、补偿、净化、陶冶、平衡功能。
2、古希腊三大悲剧诗人:埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。
(1)埃斯库罗斯:被誉为“希腊悲剧之父” 代表作:《乞援人》《波斯人》《被缚的普罗米修斯》(2)索福克勒斯:被誉为“戏剧艺术的荷马” 代表作:《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》。
(3)欧里庇得斯:被誉为“舞台上的哲学家”,“问题剧”的创始者,最富民主精神代表作:《美狄亚》是最早为妇女鸣不平的作品。
3、欧美文学史上第一部描写理想社会(乌托邦)的作品是阿里斯托芬的《鸟》。
4、骑士文学(1)骑士抒情诗中心主题:“骑士之爱”,中心是法国的普罗旺斯,普罗旺斯诗人被称为“特鲁巴杜尔”,体裁中以“破晓歌”最有代表性(2)骑士叙事诗:“宫围传奇”、“骑士传奇”。
这类诗人被称为“特鲁维尔”。
三个诗系:希腊诗系、不列颠诗系、拜占廷诗系。
5、《神曲》从头至尾充满象征和寓意。
森林代表混乱的政治环境、豹象征淫欲、狮子象征强暴、狼象征贪婪。
维吉尔象征理性,贝亚特丽齐象征信仰。
6、文艺复兴“前三杰”:但丁、彼特拉克、薄伽丘。
7、“三一律原则”:是古希腊亚里士多德提出的悲剧创作理论,指时间、地点和情节的三整一律,即同一个情节,在同一地点完成,时间一昼夜之内(不超过24小时)8、彼埃尔·高乃依的代表作《熙德》是法国第一部古典主义悲剧。
9、让·拉辛的代表作《安德洛玛刻》是法国第一部标准的古典主义悲剧。
10、18世纪时期,在英国文坛,古典主义在诗歌创作中最有影响,其中最富盛名的是亚历山大·蒲柏,他在诗歌中提出“天使不敢涉足的地方,蠢人们蜂拥而至。
”11、法国第一位启蒙主义作家是孟德斯鸠。
12、18世纪法国启蒙主义作家德尼·狄德罗的对话体小说《宿命论者雅克和他的主人》用暗示手法启发读者思考不合理的社会现象,批判了宿命论的思想。
主题:《20世纪外国文学专题》总复习及期末考试指导一、各章复习提要(一)说明:①复习提要分两个层次:了解、掌握。
“了解”这一部分的内容在期末考试时一般会以填空、选择的方式出现;“掌握”这一部分的内容一般会出现在简答、论述题中。
各章复习提要(二)②本指导文本中的“简答题提示”是对第二部分“掌握”教学要求的深入阐释,有些问题来源于学生日常答疑。
这一部分十分重要,其中有些问题将出现在简答、论述题中。
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2、表现主义的特征2第二、在创作上他们不满足于对客观事物的摹写,要求表现事物的内在实质;要求突破对人的行为和人所处的环境的描绘而揭示人的灵魂;要求不再停留在对暂时现象和偶然现象的记叙而展示其永恒的品质。
(注:此为表现主义的美学原则)2、表现主义的特征3第三、在具体表现手法上,强调主观想象,强调对世界的虚拟和变形的夸张与抽象,强调幻象在文学想象力中的作用。
(注:此为表现主义的艺术特征)主观外化、象征、梦幻,是表现主义最常见的艺术特征。
第一章现代主义的奠基:卡夫卡(四)3、卡夫卡对20 世纪人类的生存境况的揭示提示:应结合《变形记》,从作品的主要内容、写现代人异化的悲剧、作品体现出的写实原则三个方面来阐述。
第一章现代主义的奠基:卡夫卡(五)4、卡夫卡小说的特征:第一、具有表现主义的艺术特征;第二、作品在内容上着力表现现代社会中制度和人的双重异化;第三、作品具有一种预言性和多解性;第四、许多作品没有结尾(未完成性)(参见教材第18页)。
第一章现代主义的奠基:卡夫卡(六)5、卡夫卡的表现主义技巧第一、善于营造幻象世界,但又有精细入微的现实主义甚至是自然主义的细节描写。
(参见教材第11页)第二、具有高超的虚拟现实的本领。
(参见教材P11—13)第一章现代主义的奠基:卡夫卡(七)6、《城堡》的多重意蕴提示:可以援引《城堡》解释史上的7种主要观点来阐释。
期末复习辅导期末复习辅导之一——考试须知一、考试须知 1. 考试方式:本课程的考试采取平时作业和期末考试相结合的方式;平时作业安排5次,由中央电大统一下发,占考核总成绩的20%;期末考试由中央电大统一命题,占考核总成绩的80%;2.期末考试:由中央电大统一命题,90分钟,采用开卷考试的方式; 3.试题类型:填空题(每空1分,共10分)、单项选择题(每题2分,共12分)、简答题(4题,每题12分)、论述题(30分)。
卷面成绩为100分。
4.答题方法:填空和选择,基本上都是关于作家作品的细节题,要非常熟悉,用很少的时间答完,为后面的简答、论述留出足够的时间;简答题,要点要清楚。
字数300字左右。
不少同学在做简答题时字数答得过多,要注意控制字数,否则时间会不够。
简答题相对论述题容易一些,答案相对明确,应力争多拿分;论述题,要写成小论文,有头有尾,段与段之间有衔接语,要引作品原文或举例。
论述题一般都会给出一段作品的节选,因此大家回答问题的时候就一定要引用作品原文。
同时,要言之成理。
5.复习书目吴晓东编著《20世纪外国文学专题》;《20世纪外国文学专题期末复习指导》。
期末复习辅导之二——重难点解析(一)第一章现代主义的奠基人:卡夫卡重难点问题:1、表现主义的艺术特征。
答:表现主义是一种反传统的现代主义流派,它在绘画、文学、音乐、电影等艺术形式中均有不同的表现。
其特征表现为:1)在思想上不满社会现状,要求改革,要求“革命”。
2)在创作上不满足于对客观事物的摹写,要求表现事物的内在实质;要求突破对人的行为和人所处的环境的描绘,揭示人的灵魂;要求不再停留在对暂时现象和偶然现象的记叙而展示其永恒的品质。
3)在具体表现手法上,强调主观想象,强调对世界的虚拟和变形的夸张与抽象,强调幻象在文学想象力中的作用。
2、卡夫卡对二十世纪人类生存境况的揭示。
这个问题需要结合卡夫卡的作品做具体的回答。
《地洞》中描写的生存处境在某种意义上说是现代人的处境的象征性写照;《在流放地》揭示了现代机器文明和现代统治制度给人带来的异化;《变形记》描写了人在现代社会中的异化,是现代人在现代社会中所可能面临的生存处境的变化的写照。
1.荒诞派戏剧是20世纪50年代初兴起于法国、50-60年代风靡欧美剧坛的一个重要的戏剧流派。
又称为“反戏剧派”或“反传统戏剧派”。
基本特征:思想上表现“人生荒诞”,生存环境的荒诞生存方式的荒诞艺术特征:情节无逻辑舞台形象破碎、夸张台词无意义代表作家作品:法国:贝克特《等待戈多》“2.黑色幽默”是20世纪60年代美国文坛出现的一种现代主义小说流派。
又称为“荒诞小说”、“黑色喜剧”、“绝望的喜剧”等。
黑色幽默,就是阴郁的幽默、绞刑架下的幽默。
它以表面上轻松、调侃、玩世不恭,实则无可奈何的语调叙述沉郁而可怖的故事,从而产生荒诞不经、滑稽可笑的喜剧效果。
艺术特征:特殊的幽默“反英雄”式的人物“反小说”的叙事结构法3.所谓“欧亨利笔法”是指:文章的结尾既是出乎意料的却又是在情理之中合乎逻辑而令人信服的。
由于欧.亨利认为在生活中充满意料不到的事情,所以他的小说常以这样的出人意料的结局,故文坛就把他的这样的结尾称为“欧亨利笔法。
4.表现主义文学是20世纪初期以德国为中心兴起的一场国际性文学运动。
表现主义文学是表现主义艺术在文学领域的体现,涉及到文学的各个领域,其中戏剧和诗歌的成就最为突出。
它善于透过事物的外层表象,展现内在的本质,从人的外部行为揭示内在的灵魂;善于直接表现人物的心灵体验,展现内在的生命冲动。
:卡夫卡《变形记》5.意识流小说:20世纪二三十年代流行于英、法、美等国的一种现代主义文学流派。
重视描摹表现人的意识流程,从而打破了传统小说的叙事模式和结构方法,用心理逻辑去组织故事。
创作技巧上,大量运用内心独白、自由联想和象征暗示的手法,语言、文体和标点等方面都有很大的创新代表作家作品:美国作家福克纳《喧嚣与骚动》英国作家伍尔芙《达罗卫夫人》、《到灯塔去》等。
法国作家普鲁斯特《追忆逝水年华》爱尔兰作家乔伊斯《尤利西斯》6“冰山原则”指海明威在1932年发表的《午后之死》中总结自己的创作原则时提出的著名论断:“冰山在海里移动很是庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露出水面。
第一章20世纪欧美现实主义文学♋20世纪欧美现实主义文学思想变化特点(19、20世纪现实主义文学创作区别):20世纪现实主义文学是19世纪现实主义的继续和发展。
1.十月革命的胜利和国际无产阶级革命运动的蓬勃展开,社会主义思想不同程度地影响了他们,使他们对现实有了更深刻的认识。
同情和支持社会主义革命和人民群众,揭露和批判社会的黑暗和垄断资本的罪恶;正视现实发展变化,真实的反映时代的风貌,具有传统现实主义的广阔性。
真实性和深刻的批判性;人道主义精神依然是基本武器,但或多或少的用节及观点或者社会主义思想观察和描绘现实。
2.不少现实主义作家借鉴19世纪现实主义文学的经验,力图全面地反映一个时代的社会生活。
有解剖一个家族的发展史,有局限一两个家庭中各式各样的人物,表现社会的变化。
3.无产阶级的生活和斗争越来越多地成为他们反映的对象。
4.两次世界大战,使人们更深刻的认识到战争灾难性的后果,战争或反法西斯成为重要主题。
5.由热衷于对社会的批判转向对自我深层意识的探讨,即强调对所谓人的真正本质的挖掘。
♋20世纪欧美现实主义文学的艺术特点:1.频频出现“长河小说”。
这种多卷本小说能够深入地反映每个历史时期的变迁,这种写法较为集中精练,内涵丰富,容量更大,气势雄浑。
2.受到现代主义思潮的影响,从而使现实主义文学产生了巨大变化。
创作明显表现出内向化、主观化特征,心理描写手法更为丰富,探索人物的潜意识反映人物完整的内心世界,丰富了艺术表现的技巧与形式。
3.淡化情节,淡化塑造典型人物。
注重心理变态的描写,而不是情节的曲折,这是向现代主义学习的结果。
导致有的作家很难界定是现实主义还是现代主义。
作家作品:英国:劳伦斯《儿子与情人》《虹》《查特莱夫人的情人》约翰·高尔斯华绥《福尔赛世家》三部曲威廉·索·默赛特·毛姆《人性的枷锁》乔治·奥威尔《动物庄园》威廉·拉杰尔德·戈尔丁《蝇王》约翰·福尔斯《法国中尉的女人》萧伯纳《鳏夫的房产》《华伦夫人的职业》戏剧法国:阿纳托尔·法朗士《克兰克比尔》短篇、《企鹅岛》《诸神渴了》长篇罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》罗歇·马丁·杜伽尔《蒂博一家》玛格丽特·杜拉斯《情人》《来自中国北方的情人》《广岛之恋》米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》德国:托马斯·曼《布登勃洛克一家》布莱希特《大胆妈妈和她的孩子们》君特·格拉斯《铁皮鼓》奥地利:斯蒂芬·茨威格《一个陌生女人的来信》美国:海明威《老人与海》《太阳照常升起》《乞力马扎罗山上的雪》菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》玛格丽特·米切尔《飘》西奥多·德莱赛《美国悲剧》塞林格《麦田的守望者》纳博科夫《洛丽塔》重点作家作品:英国代表劳伦斯:20世纪英国文学史上最重要的作家之一。
外国文学专题期末复习资料(课程重难点汇总)关于期末考试的说明1.外国文学专题课程期末考试和4次形成性考核共同构成课程总成绩。
期末考试占总成绩70%,形成性考核占总成绩30%。
2. 期末考试为开卷,90分钟。
3. 期末复习资料:教材《20世纪欧美文学》4.关于题型和内容:(1)单项选择(每题1分,10题,共10分)单项选择题主要考作家作品名,如已知作家选择作品名、已知作品选择作家名。
(2)填空(每空2分,共10空,20分)(3)简答(每题15分,3题,共45分)简答题主要考文学流派的特征、文学史上的一些重要知识点、简要回答某作品的某一方面(思想内容、人物形象、艺术特点等)。
(4)论述(1题,共25分)详细论述(或分析)作家创作概要,作品的人物、主题思想、艺术特点等。
绪论20世纪的一百年,世界历史大致经历了三个阶段,即20世纪的上半期(1900—1945)、20世纪的下半期(1946—1991)和20世纪末期(1991——2000)。
20世纪上半期是一个危机、战争和革命的时期。
第二次世界大战后,历史进入第二阶段。
那是两个阵营对立的“冷战”时期。
二战后,世界上出现了一系列社会主义国家,出现了美国和苏联两个超级大国,随之形成了以美国和苏联为首的两大阵营。
世纪之末,世界局势发生了巨大的变化。
世界趋于多极化的态势,开始进入多元共存的时代。
就欧美文学的范围来说,有四种情况值得注意:一是欧洲老牌资本主义国家(法、英、德等国)的文学在延续着上一世纪的文学的同时.又有新的进展,现实主义文学呈现出新的态势,而现代主义文学的异军突起,显然是最引人注目的现象。
二是美国文学虽然起步较晚,但是很快就赶了上来,取得了令人注目的成就;三是苏联文学的兴起,以俄罗斯文学为主的社会主义现实主义文学,对世界文学的发展产生了一定的影响,其中的非主流文学又与主流文学有所不同,情况比较特殊;四是拉丁美洲于20世纪中叶出现了所谓“文学爆炸”,出现了“魔幻现实主义”等有世界影响的文学流派和一批具有国际水平的作家,令人刮目相看。
《二十世纪外国文学专题》期末复习指导简答题及论述题参考答案三、简答题1、参考答案:期末复习指导P6[1]2、参考答案:期末复习指导P6[3](1)3、参考答案:期末复习指导P7[5](3)4、参考答案:期末复习指导P9[9]5、参考答案:学习指导P28倒数第二段(意识、前意识、无意识)6、参考答案:期末复习指导P8[7]7、参考答案:期末复习指导P8[8]8、参考答案:期末复习指导P10[13](1)(2)9、参考答案:教材P33-3410、参考答案:期末复习指导P16[31]11、参考答案:教材P84第二三段12、参考答案:教材P99中间-10013、参考答案:期末复习指导P17[34]14、参考答案:教材P111第二段,结合小说《白雪公主》为例回答15、参考答案:期末复习指导P18[36]16、参考答案:教材P50最后一段-5217、参考答案:学习指导P69[4]18、参考答案:期末复习指导P13[23]19、参考答案:期末复习指导P14[25]20、参考答案:教材P81-8221、参考答案:学习指导P139[3]22、参考答案:学习指导P13323、参考答案:期末复习指导P19[40]24、参考答案:期末复习指导P20[42](其中杂糅性特征在教材P135)25、参考答案:教材P136-13726、参考答案:教材P142-14327、第一问参考答案:教材P132最后;第二问参考答案:期末复习指导P20[43](2)(3)28、参考答案:教材P135四、论述题1、参考作品选P15阅读提示3+学习指导P8最后一段+P9第二段2、第一问参考第二次作业;第二问参考学习指导P35意识流的基本内涵三点3、第一问可以参考学习指导P67[3],也可以参考作品选P137[2],第二问参考作业题答案4、《嫉妒》的艺术特点:隐藏的艺术。
这道题的回答请参考作品选P178-179[阅读提示]新小说派在艺术上的创作特点在学习指导P82-835、参考教材P89-96魔幻现实主义的三种艺术手法+教材P100-102对《百年孤独》的叙述6、《顶呱呱的早餐》的艺术特色即“黑色幽默”的艺术特色三点(参考教材P106-109+P114-115)7、参考学习指导P150倒数第二段和P157《日瓦格医生》的思想内涵8、参考教材P138-141对《分成两半的子爵》的介绍和通话、寓言特征的三个方面。
电大《外国文学专题》期末复习重点提示注:本课程教材为《20世纪欧美文学》(匡兴、陈惇主编,中央电大出版社2011年出版)。
一、终结性考试试题类型及规范解答举例(试题题型包括单项选择题、填空题、简答题、论述题)(一)单项选择题(每题1分,共10分)《美国的悲剧》(D)A.塞林格B.斯坦贝克C.菲兹杰拉德D.德莱赛(二)填空题(每空2分,共20分)1950年5月1日,法国剧作家欧仁·尤内斯库的一出名为《秃头歌女》的戏在巴黎“夜游者剧院”首演,标志着荒诞派戏剧(填流派名)的诞生。
三、简答(每题15分,共30分)什么是意识流小说中的自由联想?(1)自由联想是意识流小说另一常用技巧,它是小说人物意识的不具有任何规律和秩序的自由跳跃。
(2)引起这种意识跳跃的通常是出现在人物眼前的一些因素,如声音、气味、图像、事情等,一切能刺激感官的事物都有可能打断人物的思路,引发出新的思绪与浮想。
(3)自由联想打破了传统小说基本上按故事情节发生的先后次序,或是按情节之间的逻辑联系而形成的单一的、直线发展的结构,故事的叙述不是按时间进展依次循序直线前进,而是随着人的意识活动,通过自由联想来组织故事,不受时间、空间或逻辑、因果关系的制约。
四、论述题(25分)托马斯·曼的现实主义和传统现实主义有哪些不同?要点:托马斯·曼的创作方法和传统的现实主义有许多不同之处,主要表现为:(1)象征的人物形象;(2)隐喻性的细节描写;(3)意识流的表现手法;(4)小说的非情节化。
(5)此外,托马斯·曼还运用心理分析、含蓄的讽刺,甚至带有荒诞色彩的细节,把现实与梦境、真实与幻觉、记忆与印象交织在一起,并和时代的基本思想问题以及主人公的思考、探索、争论与精神生活的各种变化熔于一炉,置于小说的情节框架之中。
(说明:在答题时需要对(1)(2)(3)(4)点进行展开说明。
)二、课程考核的相关内容终结性考试难度按了解、掌握、重点掌握三个不同层次的要求出题。
《20世纪外国文学专题》单元教学辅导(一)第一章现代主义的奠基:卡夫卡一、教学重点1.为什么说卡夫卡是时代的先知?2.卡夫卡小说的艺术特色是什么?3.为什么说《城堡》是一部有多重解释的作品?二、阐释与补充(一)表现主义文学的发展状况表现主义文学产生于20世纪初,是西方现代派文学中影响较大,成就也较为突出的一个流派。
从西方文学流变轨迹考察,此时自然主义和印象主义渐近尾声,人们对这两种创作方法所表现的人对外部世界的被动状态,已经深感厌倦与不满了。
摆脱对外在“物”的世界奴性依赖,向自我和内心世界探索,寻求精神家园和独立的份值体系,成为一代年轻知识分子的强烈追求。
一部分作家、艺术家从叔本华、尼采的唯意志论、柏格森的非理性主义弗洛伊德的心理分析等学说中,寻找到了理论依据。
于是在德国发动并掀起了一个新的艺术狂飙一—表现主义运动。
青年艺术家们组织社团,发表宣言,进行新的艺术手法试验,开拓了人的精神世界的表现空间,使得西方文坛又展现出一片春意盎然的生机。
表现主义文学具有独特的艺术风格,它开创了西方文学新的发展阶段。
仅以创作特征而言,西方现代主义忧郁、神秘的特点,在象征主义身上已有了明显表现,那么,它们怪诞、诡异的特色,则要到表现主义出现以后,才越来越引人注目,形成了西方现当代文学“向内转”、“深层化”特色,他的原创性、开拓性,被后来的各种现代主义流派继承发展。
如超现实主义、荒诞派、黑色幽默、新小说等,无不受表现主义的深刻影响,形成了脉络清晰的师承关系。
所以国外的某些学术著作,如美国威斯康星大学编的《文学中的现代主义》,就把多数现代主义流派统称为“广义的表现主义”。
因此,可以说表现主义文学研究是我们把握西方现当代文学的一个重要基点,值得我们认真关注。
表现主义一词最早出现于1901年法国巴黎举办的马蒂斯画展上,是茹利安·奥古斯特·埃尔维一组油画的总题名。
1911年德国《暴风》杂志刊登希勒尔的一篇文章,首次借用这个词来称呼柏林的先锋派文学家。
《20世纪外国文学专题》期末复习指导一、课程考核阐明和实行规定1.本课程旳考查对象是汉语言文学专业本科阶段旳学生。
2.考核阐明是根据中央电大“20世纪外国文学专题”课程教学大纲及主教材《20世纪外国文学专题》(吴晓东著, 北京大学出版社, 2023年8月)编写旳, 是该课程考试命题旳基本根据。
3.本课程考核重要对主教材中波及旳文学思时尚派、作家作品旳理解和掌握。
考核旳规定分为理解、掌握、分析三个层次, 规定如下:(1)“理解”规定学生对教材中所波及旳知识点做一般性旳回答。
(2)“掌握”规定学生对教材中所波及旳问题做深入旳回答, 并具有一定旳归纳总结旳能力。
(3)“分析”规定学生能较深入地分析教材中重点讲授旳作品旳某首先, 或通过自己旳归纳总结, 完整地回答教材中所波及旳较大问题。
鼓励学生有自己旳独到见解。
5.本课程旳考试采用平时作业和期末考试相结合旳方式, 平时作业安排4次, 由中央电大统一下发, 占考核总成绩旳30%--35%。
6.本课程旳期末考试由中央电大统一命题, 采用开卷, 或半开卷或闭卷考试旳方式。
二、7.试题类型包括填空题、选择题、简答题、论述题。
试题难度分为较易、适中、较难三个等级, 分别占卷面总成绩旳30%、40%、30%。
卷面成绩为100分, 占课程总考核成绩旳60%--70%。
考试时间为150分钟(两个半小时)。
三、8.简答题答题字数原则上在300字左右, 论述题字数在800~1000字。
四、考核内容和目旳一、第一章现代主义旳奠基: 卡夫卡二、理解1.卡夫卡旳生平及创作简况。
2.卡夫卡旳创作对人类境况寓言式旳呈示。
(《饥饿艺术家》、《变形记》等)。
三、掌握1.体现主义旳概念及其特性。
2.卡夫卡对二十世纪人类生存境况旳揭示。
(《变形记》等)3.卡夫卡旳体现主义技巧。
四、分析《城堡》旳多重意蕴。
第二章意识流小说一、理解1.什么是“意识流”。
2.意识流旳哲学心理学背景。
3.福克纳旳生平及创作简况。
20世纪欧美文学史期末考试复习整理一、名词解释1、后期象征主义:象征主义是西方现代主义文学运动中出现最早、影响最大的文学流派,它分为前后两个时期。
前期象征主义流行于19世纪后半叶的法国。
第一次世界大战后,后期象征主义应运而生,20世纪20年代,后期象征主义达到高潮。
(2)后期象征主义一是更注重诗歌的复杂性、暗示性、神秘性和音乐,强调通过象征,实现灵魂与灵魂的对话,实现已知世界与未知世界的对话;二是创作变得愈来愈隐秘与个人化,诗人仿佛神庙中祈祷的神甫,试图在喃喃自语是创造某种奥秘的迷;三是更加强调形式的“纯粹”,试图创造一种“纯诗”。
(3)后期象征主义代表作家有:瓦雷里、里尔克、庞德、叶芝和艾略特。
2、意识流小说:二十世纪初期兴起的文学流派。
20年代出现于英国,代表作家为乔伊斯和弗吉尼亚∙沃尔夫。
在法国和美国以普鲁斯特和福克纳为代表。
其理论基础包括法国哲学家柏格森提出的“心理时间”和美国心理学家威廉詹姆斯的《心理学原理》。
(“意识流”一词首先在此书中提出)意识流小说主要包括内心独白,内部分析,感观印象三种基本形式,它使文学描写领域从社会表层进入意识深层,打破了传统小说基本上按故事发生的先后来安排情节的直线结构方法,使故事情节随着人的意识而展开,不受时间,空间,逻辑,因果关系的制约,靠自由联想把各个部分连接起来。
在时间上产生大幅度跳跃和倒错,产生逻辑上模糊,混乱的感觉。
3、荒诞派戏剧:是指第二次世界大战后旅居法国巴黎的一群剧作家开创的一种戏剧流派。
兴起于20世纪50年代。
该戏剧流派得名于英国批评家马丁∙艾思林。
荒诞派戏剧的哲学基础是存在主义,它拒绝用传统的、理智的手法去反映荒诞的生活,而主张用荒诞的手法直接表现荒诞的存在。
荒诞派戏剧家提倡纯粹戏剧性、通过直喻把握世界,他们放弃了形象塑造与戏剧冲突,运用支离破碎的舞台直观场景、奇特怪异的道具、颠三倒四的对话、混乱不堪的思维,表现现实的丑恶与恐怖、人生的痛苦与绝望,达到一种抽象的荒诞效果。
20世纪文学复习资料海明威(美国)主要作品:以强烈的反站倾向和对未来的迷惘而成为描写第一次世界大战的名篇:第一部长篇小说《太阳照常升起》:成为“迷惘的一代”的典型代表。
(“迷惘的一代”的宣言书)。
带有自传色彩的作品。
主人公:杰克·巴恩斯、勃莱特。
长篇小说《永别了,武器》:把“迷惘的一代”文学推向了高峰。
主人公:亨利·腓特力、英国护士凯瑟琳。
以西班牙内战为题材的长篇小说:《丧钟为谁而鸣》。
《乞力马扎罗的雪》:最成功的一个短篇。
理解后简答题:简述《老人与海》的象征意义。
1海明威的作品《老人与海》是一部寓意很深的作品。
故事表现了“英雄与环境这个传统的主题。
在这场英雄与环境的斗争中,桑提亚哥是一位失败的英雄,在对待失败的风度上桑提亚哥赢得了胜利。
2桑提亚哥的生活信条和“硬汉子”的精神是“一个人并不是生来就给打败的。
你尽可以把他消灭,可就是打不败他。
”也是这一形象留给读者的最深刻的启发。
术语解释:冰山原则:1海明威在他的作品《午后之死》中第一次提出了文学创作的“冰山”原则。
他说:“冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。
”所谓“冰山”原则,就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象,并把作者自己的感受和思想藏在形象中,使之情感充沛却含而不露。
让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。
2简洁的文字,鲜明的形象,丰富的情感和深刻的思想是构成“冰山原则”的四大要素,从而也成为海明威的基本创作风格。
20世纪前半期的现代主义文学现代主义文学的发展状况:一象征主义:术语解释:象征主义:1象征主义是西方现代主义文学运动中出现最早、影响最大的文学流派,它分为前后两个时期。
前期象征主义流行于19世纪后半叶的法国。
第一次世界大战后,后期象征主义应运而生,本世纪20年代,后期象征主义达到高潮。
2 象征主义具有鲜明的特征:创造的“美”;表现内心的“最高真实”;运用象征暗示;在幻觉中构筑意象;用音乐性来增加冥想效应。
20世纪外国文学专题期末复习指导(文本)中央电大文法学院程陵关于期末考试木学期期末考试各方面情况和以往相同。
纸质考试:半开卷,题型为填空、简答、论述。
网上考试:开卷,题型为选择。
第一章主要问题(一)•表现主义的艺术特征“表现主义”的概念最初是运用在绘画评论中。
在文学批评界,表现主义一词在1911年7 月正式出现在德国,并在此后的几年中获得了更广泛的认可。
表现主义是一种反传统的现代主义流派,它在绘画、文学、音乐、电影等艺术形式中均有不同的表现。
其特征表现为:1)在思想上不满社会现状,要求改革,要求,革命、2)在创作上不满足于对客观事物的摹写,要求表现事物的内在实质;要求突破对人的行为和人所处的环境的描绘而揭示人的灵魂;要求不再停留在对暂时现象和偶然现象的记叙而展示其永恒的品质。
3)在具体表现手法上,强调主观想像,强调对世界的虚拟和变形的夸张与抽象, 强调幻象在文学想象力中的作用。
•卡夫卡小说的特征1)具有表现主义的艺术特征:善于营造幻象世界,但又有精细入微的现实主义、甚至是自然主义的细节描写,这种幻象的世界看似不合逻辑,但仔细分析起来却并非虚妄,它恰恰揭示了人类生存的更木真的图景,是人的境遇的更深刻的反映。
具有高超的虚拟现实的木领,他往往借助于荒诞、变形、陌生化、抽象化等艺术手段来实现。
2)在作品中着力表现在现代社会中制度和人的双重异化。
3)作品具有一种预言性。
4)许多作品没有结尾。
具有多解性。
长篇小说《城堡》的要点1)是一部与传统现实主义小说大相径庭的作品。
用分析传统小说的角度(如故事性、戏剧冲突、人物性格、典型环境、情节的发生、发展、高潮、结局等)来分析这部小说往往难以奏效。
2)多解性。
理解《城堡》的焦点是,为什么千方百计试图进入城堡?城堡究竟是一个什么样的存在?它有什么样的象征性内涵?小说的主题是什么?对于这些关键性的问题,在卡夫卡的研究史上都没有最终的答案。
3)“城堡”是一个有多重象征意义的主题级的意象,解释它的主要观点主要有7种(具体见教材)•短篇小说《变形记》的要点(1)思想内容:表现现代人的异化(2)艺术特点:整个小说营造了一个幻象,具有表现主义的特征;具体描写注重细节的真实性,这种其实的细节描写与现实主义的不同在于:现实主义的细节描写是为了更形象更真实地再现社会生活,卡夫卡的细节描写是为了反衬现实的荒诞和神秘。
外国文学史20世纪现代主义文学复习要点现代主义文学基本特征(思想、艺术表现)思想上:(1)具有强烈的文化批判倾向;(2)突出表现异化主题,现代派文学对垄断资本主义社会中人与社会、人与自然、人与人、人与自我四种基本关系的对立作了深刻的反映。
(3)现代派文学是西方资产阶级知识分子精神危机的自我表现。
艺术上:()强调要表现“现代意识”,表现内心生活和心里真实,具有主观性和内倾性;(2)普遍运用象征隐喻的神化模式,追求艺术的深度模式;(3)提倡“以丑为美”“反向诗学”,大量描写丑的事物;(4)热衷于艺术技巧的革新与实验,某些作家的创作具有形式主义倾向。
现代主义文学五大流派?基本特点,代表作家及作品。
(1)后期象征主义:法.瓦莱里(被誉为20世纪法国最大的诗人)《海滨墓园》、奥地利.里尔党《豹》、爱尔兰.叶芝《驶向拜占庭》(2)表现主义:卡夫卡《变形记》;奥尼尔《毛猿》(3)未来主义:马雅可夫斯基(4)超现实主义:布勒东爱尔兰..乔伊斯《尤(5)意识流小说:法.普鲁斯特《追忆逝水年华》;爱尔兰利西斯》;美福克纳《喧哗与骚动》。
英伍尔夫《达罗威夫人》诗歌创作方面,后期象征主义成就最高的是英..艾略特《荒原》(现代诗歌创作方面,后期象征主义成就最高的是英派诗歌里程碑)什么叫“表现主义”?代表作家及作品是20世纪20-30年代在欧美有广泛影响的现代主义流派,表现主义者认为“艺术是表现不是再现”,他们主张突破人的外在行为而表现内心世界,突破表象而表现内在实质,突破暂时偶然现象,而表现永用恒的品质与真理,他们往往把人物和客观事物变形为荒诞的形象,他们往往把人物和客观事物变形为荒诞的形象,用以表现和象征某种思想。
特征:抽象化;变形;面具的运用;时空的真幻错杂;注重声光效果;象征和荒诞的手法。
代表作有卡夫卡·奥涅金《变形记》、奥尼尔《毛猿》。
什么叫“卡夫卡式”?20世纪表现主义作家卡夫卡创造的艺术世界称为“卡夫卡式”,包括思想内容、艺术形式,是内容与形式的有机统一。
《二十世纪西方文学》复习资料一、填空1.所谓“20世纪西方文学”泛指________________________。
20世纪欧美各国出现的文学2.________是英国最有代表性的现实主义戏剧家,1925年的诺贝尔文学奖的获得者。
萧伯纳3.____________是美国19世纪末20世纪初现实主义文学的杰出代表。
杰克•伦敦4.20世纪20年代完成的长篇小说《____________》,是德莱赛一生中最重要的作品,被誉为“我们这一代最伟大的美国小说”。
美国的悲剧5.在诗歌方面,英国的阿瑟•西蒙斯、__________和爱尔兰的________是象征主义代表作家。
艾略特、叶芝6.在俄国和苏联,重要的象征派诗人是__________和__________。
勃洛克、叶赛宁7.在小说领域,表现主义代表作家是奥地利的__________,他著名的作品有短篇小说《变形记》、《在流放地》和长篇小说《城堡》等。
卡夫卡8.卡夫卡的小说是____________文学创作的最高成就。
表现主义9.卡夫卡被人们尊称为“__________________”,“本世纪最优秀的作家之一”,“传奇英雄和圣徒式的人物”,人们认为“他与我们时代的关系最近似但丁、莎士比亚、歌德与他们时代的关系”。
西方现代文学之父10.美国作家威廉•福克纳是“意识流”文学的又一杰出代表。
他最有代表性的作品是长篇小说《______________》。
喧哗与骚动11.马塞尔•普鲁斯特是“意识流”文学的奠基者,其长篇小说《________________》在法国文学史上占有重要地位,对后世欧美文学也产生了重大影响。
追忆似水年华12.战后的1952年,他的经典力作《____________》发表,这部凝聚着海明威一生体验与思考之精华的作品,使他荣获诺贝尔文学奖。
老人与海13.超现实主义的前身是“____________”,它从思想与组织上直接孕育了超现实主义。
20世纪西方文学复习提纲背景:20世纪是一个大动荡、大变化的世纪,世界发生了许多重大事件,如两次世界大战,俄国十月社会主义革命,一批社会主义和民族独立国家的出现,科学和生产力水平的飞速发展,国际共产主义运动的分裂,苏联的解体等。
20世纪哲学和社会思想领域也异常活跃,各种哲学思潮对文学产生着直接或间接的影响。
影响最大的有尼采的超人哲学、柏格森的生命哲学和直觉论,弗洛伊德的精神分析学和萨特的存在主义哲学等。
20世纪西方文学主要由四部分组成:苏联文学和欧美各国的无产阶级文学(社会主义现实主义文学)、现实主义文学、现代主义文学和后现代主义文学。
一、苏联文学为代表的无产阶级文学(社会主义现实主义文学)社会主义现实主义文学的特点是强调文学的党性原则,要求文学为社会主义革命和建设服务,并以描绘无产阶级和劳动人民创立和建设社会主义的实践,塑造无产阶级英雄形象为自己的主要任务。
主要作家作品:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》;高尔基的《母亲》、《克里姆·萨姆金的一生》、肖洛霍夫的《静静的顿河》、《一个人的遭遇》,爱伦堡的《解冻》,帕斯捷尔纳尔克的《日瓦戈医生》、索尔仁尼琴的《伊凡·杰尼索维奇的一天》等。
二、二十世纪现实主义文学:20世纪的现实主义文学较之19世纪现实主义文学的不同:20现实主义文学作家既继承了前辈们从人道主义出发,广泛、深入地批判资本主义社会,着力塑造典型环境中的典型人物等传统,同时又吸收现代主义的营养以丰富传统的现实主义。
由于二十世纪现实主义作家所接受的哲学思想较为复杂,所以他们的创作在思想面貌上呈现出更为复杂的特点。
这一时期现实主义文学具有如下特色。
第一,除了继续揭露批判垄断资本主义的种种罪恶之外,战争文学或反法西斯文学成为20世纪现实主义文学的一个重要题材。
第二,在表现人与社会的关系的同时,越来越重视对人的主观精神世界的探索和开掘。
第三,由于受到现代主义思潮的影响,20世纪现实主义文学在内容上呈现出一些现代主义意识,如表现异化等。
电大《20世纪外国文学专题》期末复习资料(5)外国文学专题(25)一、填空题1、在3()年代欧洲文坛向左转的时期,英国出现了一批左翼进步作家,其中授重要的是剧作家旭恩.奥凯西和小说家威斯坦.休. 奥登。
2、“愤怒的青年”得名于约翰•奥斯本的剧木《愤怒的回顾》。
3、多丽丝.莱辛是一位杰出的女作家,她于60年代创作的长篇小说是《金色笔记》。
4、罗曼.罗兰的代表作是长篇小说《约翰.克利斯朵夫》。
5、安德烈•马尔罗是作家又是政治活动家,曾多次来到中国。
他著有两部描写中国工人罢工和起义的作品:《制服者》和《人的状况》。
6、雷马克最著名的作品是《西线无战事》。
小说以客观的状态、生动细腻的笔法描写战争的残酷场景,写年青的丄兵的经历和感受,因而具有震撼人心的力量。
7、美国小说家德莱塞的主要作站有《嘉莉妹妹》、《珍妮姑娘》、“欲望三部曲”和《美国的悲哀。
8、“迷惘的一代”的代表Z—是菲兹杰拉德,他的代表作是小说《了不起的盖茨比》。
9、女作家玛格丽特.米切尔的代表作是《飘》,作品写美国南北战争时期的历史。
10、20 Ht纪美国在戏剧方面的主要成就除奥尼尔的作品外,还有阿瑟.米勒的《推销员之死》和威廉斯的《欲望号街车》等名剧。
11、萧伯纳在《巴巴拉少校》中塑造了一个大军火商的形彖,他名叫安德谢夫。
12、《赫索格》的作者是索尔.贝娄。
13、契科夫主要的戏剧作品有《三姐妹》和《樱桃园》等。
14、肖洛霍夫的代表作是长篇小说《静静的顿河》。
二、简答题1、20世纪欧美现实主义文学有哪些基本特征?pll-14首先,人道主义和民主主义仍然是作家们的重要思想武器。
20世纪上半叶,“罗兰主义” 是现实主义作家的基本立场。
他们猛烈抨击不人道的社会现实,批判社会对人的界化,谴责统治者的残忍和法西斯主义的暴行,同情受侮辱受损害的下层人民,同情无产阶级革命,向往没冇人压迫人的美好未来。
但由于把“醇爱"当作出发点和终点,宣扬“爱能拯救一切",视贫富均等为最终目标,因此在本质上因袭了19世纪的传统而没能达到新的高度。
20 世纪外国文学专题》期末复习指导一、课程考核说明和实施要求1. 本课程的考核对象是汉语言文学专业本科阶段的学生。
2. 考核说明是根据中央电大” 20 世纪外国文学专题”课程教学大纲及主教材《20 世纪外国文学专题》( 吴晓东著, 北京大学出版社, 8 月) 编写的, 是该课程考试命题的基本依据。
3. 本课程考核主要对主教材中涉及的文学思潮流派、作家作品的了解和掌握。
4. 考核的要求分为了解、掌握、分析三个层次, 要求如下:( 1) ”了解”要求学生对教材中所涉及的知识点做一般性的回答。
( 2) ”掌握”要求学生对教材中所涉及的问题做进一步的回答, 并具有一定的归纳总结的能力。
( 3) ”分析”要求学生能较深入地分析教材中重点讲授的作品的某一方面, 或经过自己的归纳总结, 完整地回答教材中所涉及的较大问题。
鼓励学生有自己的独到看法。
5. 本课程的考试采取平时作业和期末考试相结合的方式, 平时作业安排 4 次, 由中央电大统一下发, 占考核总成绩的30%--35 %6. 本课程的期末考试由中央电大统一命题, 采用开卷, 或半开卷或闭卷考试的方式。
7. 试题类型包括填空题、选择题、简答题、论述题。
试题难度分为较易、适中、较难三个等级, 分别占卷面总成绩的30%、40%、30 %。
卷面成绩为100 分, 占课程总考核成绩的60%--70 %。
考试时间为150 分钟(两个半小时)。
8. 简答题答题字数原则上在300字左右,论述题字数在800〜1000 字。
二、考核内容和目标第一章现代主义的奠基: 卡夫卡一、了解1. 卡夫卡的生平及创作简况。
2. 卡夫卡的创作对人类境况寓言式的呈示。
(《饥饿艺术家》、《变形记》等)。
二、掌握1. 表现主义的概念及其特征。
2. 卡夫卡对二十世纪人类生存境况的揭示。
(《变形记》等)3. 卡夫卡的表现主义技巧。
三、分析《城堡》的多重意蕴。
第二章意识流小说了解1. 什么是”意识流” 。
2. 意识流的哲学心理学背景。
3. 福克纳的生平及创作简况。
4. 乔伊斯的生平及创作简况。
二、掌握1. 作为文学术语的"意识流"的三层含义。
2. 意识流的主要代表作家作品(《喧哗与骚动》等)3. 《尤利西斯》的史诗与神话模式以及内心独白的技巧。
第三章存在主义文学一、了解1. 存在主义文学与哲学的关系。
2. 萨特的生平及创作简况。
3. 加缪的生平及创作简况。
二、掌握1. 存在主义文学关于荒诞、自由选择的主题。
2. ”她人就是地狱”命题的内涵。
三、分析加缪《局外人》的" 零度写作" 。
第四章新小说派一、分析1. 新小说派产生的历史背景。
2. 新小说派的主要代表作家作品。
二、掌握1. 新小说派在哪些方面体现出创新性。
2. 《嫉妒》所蕴含的的" 物化" 的主题。
三、分析《嫉妒》所创造的心理描写的新途径。
第五章魔幻现实主义一、分析1. 魔幻现实主义主要代表作家作品。
2. 马尔克斯生平与创作简况。
二、掌握1. 什么是魔幻现实主义。
2. 魔幻现实主义的艺术手法。
3. 《百年孤独》的神话特征。
4. 《百年孤独》的孤独主题。
三、分析《百年孤独》的叙事结构。
第六章黑色幽默一、了解1. 黑色幽默产生的历史背景。
2. 海勒生平与创作简况。
二、掌握1. 什么是黑色幽默。
2. 黑色幽默产生的代表作家作品(《顶刮刮的早晨》等)3. 黑色幽默的艺术特征。
三、分析《第二十二条军规》的象征意义。
第七章后现代主义写作一、了解1. 博尔赫斯的生平与创作简况。
2. 卡尔唯诺的生平与创作简况。
二、掌握1. 后现代主义的的概念及其创作特征。
2." 元叙述"和"元小说"的概念。
3. 《我们的祖先》表现出的童话和寓言特征。
三、分析《交叉小径花园》的叙事。
第八章现实主义小说一、了解1. 现实主义小说在德、法、英、美等国的代表作家作品2. 俄苏现实主义和社会主义现实主义小说。
3. 托马斯•曼的《魔山》的思想内容和艺术特色4. 帕斯捷尔纳克的生平与创作简况。
5. 索尔•贝娄的生平与创作简况。
索尔•贝娄的小说观念。
二、掌握1. 《日瓦戈医生》的艺术特色。
2. 索尔•贝娄的文学成就。
三、分析《日瓦戈医生》所表现出的精神内涵。
【自检自测题一】、填空题(每空1分, 共10 分)1、英国大诗人(奥登__) ______ 曾说: " 就作家与其时代的关系而论, 当代能与但丁、_(莎士比亚)_________ 和_(歌德)_______ 相提并论的第一人是卡夫卡。
卡夫卡对我们至关重要, 因为她的困境就是现代人的困境。
"2、在法国文学史上, 较早常识意识流小说创作的作家, 一般认为是法国小说家—(艾杜阿-杜夏丹)_________ , 她写了一部名为《月桂树被砍掉了》的小说, 运用了意识流小说最常见的" 内心独白"的技巧。
3、罗伯- 格里耶的主要作品有《橡皮_____________ 》、《窥视者___________ 》、《嫉妒__________ 》4、卡尔维诺毕生对童话有着浓厚的兴趣。
她著有一部百万言的巨著(意大利童话)____________ 。
5、这部作品的构思非常奇特, 它的前一部分是一首长诗, 后一部分是对长诗的注释, 注释同时又是一部小说。
这部作品是弗拉基米尔- 纳博科夫__________________ 的《微暗的火____________ 》。
二、单项选择题(每题 2 分, 共12 分)1、这部小说写本德伦一家为刚去世的女主人艾迪送葬的历程。
它的实验性主要表现在结构的设置上。
小说由15 个人物的内心独白构成, 共有59 个独白段落。
这部小说是:A《芬尼根的苏醒》B、《我弥留之际》、C《到灯塔去》D、《追忆似水年华》、2余琛、崔朋、阿尔贝, 这些人物属于那部作品:、A《母亲》B 、《交叉小径的花园》、C《阿莱夫》 D 、《约翰•克利斯朵夫》、3、她们在小说中表示她们的哲学观点, 其作品最显著的艺术特征是哲理化。
这一流派是:A、表现主义B 、魔幻现实主义C、存在主义D 、黑色幽默4、以下那部作品是美国小说家的作品A、《洪堡的礼物》B 、《窥视者》C、《儿子与情人》D 、《家长的没落》5、这位作家即是诗人又是小说家, 她的这部小说被认为是关于人类灵魂的纯洁和尊贵的小说", 它的问世, 被称为" 人类文学和道德史上最伟大的事件之一" 。
这部小说是:A、《静静的顿河》B 、喧哗与骚动》C、《福尔赛世家》D、《日瓦戈医生》6、" 艺术之因此存在, 就是为使人恢复对生活的感觉, 就是为使人感受事物, 使石头显出石头的质感。
艺术的目的是要人感觉到事物, 而不是仅仅知道事物。
艺术的技巧就是使对象陌生, 使形式变得困难, 增加感觉的难度和时间长度, 因为感觉过程本身就是审美目的, 必须设法延长。
" 这是谁的著名论断:A、高尔基B、罗伯-格里耶C、什克洛夫斯基D 、肖洛霍夫三、简答题(每题12分, 共48分)1、什么是"潜对话"?2、《寒冬夜行人》在结构上有什么特点?3、什么是" 社会主义现实主义"?4、简述索尔•贝娄的创作特点。
四、论述题( 30 分)下列”《局外人》节选”表现了存在主义文学怎样的主题? ” 节选”在写作上表现了什么特征?要求: 1、必须举例说明。
2、例子必须从下列”节选”中寻找。
《局外人》节选加缪一阵的声音把我弄醒了。
乍一睁开眼睛, 屋子更显得白了。
在我面前, 没有一点阴影, 每一样东西, 每一个角落, 每一条曲线, 都清清楚楚, 轮廓分明, 很显眼。
妈妈的朋友们就是这个时候进来的。
一共有十来个, 静悄悄地在这耀眼的灯光中挪动。
她们坐下了, 没有一把椅子响一声。
我看见了她们, 我看人从来没有这样清楚过不见她们的声音, 我真难相信她们是真的在那里。
几乎所有的女人都系着围裙, 束腰的带子使她们的大肚子更突出了。
我还从没有注意过老太太会有这样大的肚子。
男人几乎都很瘦, 拄着手杖。
使我惊奇的是, 我在她们的脸上看不见眼睛, 只看见一堆皱纹中间闪动着一屡浑浊的亮光。
她们坐下的时候, 大多数人都看了看我, 不自然地点了点头, 嘴唇都陷进了没有牙的嘴里, 我也不知道她们是向我打招呼。
这时我才发觉她们都面对着我, 摇晃着脑袋坐在门房的左右。
有一阵, 我有一种可笑的印象, 觉得她们是审判我来了。
她们面孔和衣着的任何一个细节都没有逃过我的眼睛然而, 我听不多一会儿, 一个女人哭起来了。
她坐在第二排, 坐在一个同伴的后面, 我看不清楚。
她抽抽搭搭地哭着, 我觉得她大概不会停的。
其它人仿佛都没听见。
她们神情沮丧, 满面愁容, 一声不吭。
她们看看棺材, 看看手杖, 或随便东张西望, 她们只看这些东西。
那个女人一直在哭。
我很奇怪, 因为我并不认识她。
我真希望她别哭了, 可我不敢对她说。
门房朝她弯下身, 说了句话, 可她摇摇头嘟囔了句什么, 依旧抽抽搭搭地哭着。
于是, 门房朝我走来, 在我身边坐下。
过了好一阵, 她才眼睛看着别处告诉我: " 她跟令堂很要好。
她说令堂是她在这儿惟一的朋友, 现在她什么人也没有了。
答:主题:1)描写对于世界和人生的"荒诞体验",这种"荒诞体验”往往表现为”恶心"和"焦虑感”。
2)强调人在荒诞境遇中的"自由选择"。
艺术特征:1)文学和哲学结合,具有鲜明的哲理性;2)艺术方面博采众家之长;3)强调环境的确定性(处境剧)【自检自测题二】-、填空题(每空1分,共10分)1. 在20世纪,占据西方文学主潮地位的是_表现主义 _____________ 文学。
2. 《城堡》的主人公是k __________ 。
3•作为一个文学流派的存在主义出现在第二次世界大战前夕的法国__________ 。
(填国名)4. 《一个陌生人的肖像》的作者是娜塔丽:萨洛特_______________________ 。
5. 黑色幽默是美国_60 ______ 年代出现的一个—小说________ 流派。
6. 卡尔维诺毕生对童话有着浓厚的兴趣。
她著有一部百万言的巨著_<意大利童话>___________ 。
7. 《我们的祖先》被认为是一部关于现代人的生存和人性的寓言二、 单项选择题 ( 每题 2分, 共 12分)1. 这一流派的小说家在艺术观念上极力主张文学应该客观描 摹世界 , 主张在作品中抛弃任何作家的主观思想、 看法和议论 , 作家所做的只是精细、 如实地反映外部世界 , 特别是刻绘外在的 物质世界。
因此 , 对”物”的重要性的强调在这一流派的小说家那 里走向了极端。