广播新闻的特点

2019·4（下）《科技传播》42作者简介：问津，孝义市广播电视台。

新时代广播电视新闻播音中的“稳、准、狠”问 津摘 要 广播电视新闻相对于其他的电视广播节目来说具有其自身的特点，这也要求在进行广播电视新闻的播音中，有效应用播音技巧，提升播音员自身的语言功底。

文章分析了广播电视新闻播音的特点，分析如何在广播电视新闻播音中做到稳准狠，并探究提升广播电视新闻播音质量的有效措施。

关键词 广播电视；新闻播音；稳、准、狠中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2019）233-0042-021 广播电视新闻的特点1.1 稿件特点广播电视新闻的主要内容都是事先整理好的新闻稿件，稿件的质量也是影响新闻播报效果的主导因素之一。

新闻首先需要具有一定的客观性，是对事实的客观描述，其主要播报目的就是向观众和听众展示客观事实，新闻最主要的播报特点是客观性，这一点和其他娱乐新闻以及综艺节目有很大的不同，客观性要求在进行新闻稿件编制以及播报的过程中，要以客观事实为基础，以陈述形式进行表述，不能添油加醋，也不能进行过分的修饰，以陈述客观事实为主；其次，新闻播报内容应该具有一定的话题性，能够引起广大观众的关注和共鸣。

新闻一定是具有一定新鲜度的，不能是生活中太过于平淡的东西，对于观众来说，新闻要能够为他们的生活添加一些新鲜信息，能够成为茶余饭后的谈资，满足他们对于社会生活的好奇心和求知欲，也可以是关乎国家大事的相关事实陈述，帮助观众进一步不出门而晓天下事；最后，新闻报道应该具有一定的时效性，甚至是直接的现场直播，因为现阶段的资讯信息十分发达，社会乃至世界性的新闻充斥着人们的生活，这一时刻发生的事情很可能很快被下一刻发生的事情所淹没，因此，新闻有保质期，这就要求在新闻播报中要遵循时效性原则，不能将过期的新闻板上台面，这与现阶段观众的信息获取和需求是不相符的。

以上就是当前快消费的信息时代下新闻必须要具备的几点要素。

广播新闻的写作特点及思考
1. 广播新闻的写作特点：
（1）要简洁明快，不要太长，增加文章之间的联系；
（2）要准确、简洁，避免浪费空气时间；
（3）注重新闻内容的吸引力，做到引人入胜，吸引受众；
（4）在编写新闻时注意语言文字的表达，要控制句子的长度，突出新
闻事实关键点等。

2. 思考：
编写广播新闻是一项技术活，要求人们在规定的时间内，突出新闻关
键点，准确而简洁的表达新闻重要内容，提高新闻的质量。

编写广播
新闻时，应当把要点突出，不能太过浪费时间，而且新闻叙述要准确，结构要严密，利于受众获取资讯，进一步增强新闻表达效果。

浅谈广播新闻的传播优势及其语言特点作者：刘柳来源：《传播力研究》2019年第17期摘要：现阶段，各大媒体竞争越发激烈，广播新闻若要在千军万马中冲出属于自己的路，就要了解自身的传播优势和语言特点。

当前，人们对于信息的需求量越来越大，为保证广播新闻的强大竞争力，相关从业人员就要积极展示广播新闻的优势所在，提高广播新闻的影响力。

关键词：广播新闻;传播优势;语言特点目前，媒体竞争日益激烈，人们对于信息的需求要求越来越高，这就对传统的广播新闻传播提出更高要求。

广播作为传统媒体之一，其权威性不容置疑。

同时，广播新闻拥有自身的优势和语言特点，具有广泛的群众基础。

一、广播新闻的语言特点（一）简明扼要，通俗易懂广播新闻传播的主要途径就是“说”，人们用耳朵去听新闻，这是广播新闻与其他媒体传播方式的显著差异。

这种“说”与日常口头语有很大区别，广播新闻中的口语化是经过了仔细加工，在确保新闻准确的基础上，用简明扼要、通俗易懂的语言进行表达，给人以身临其境之感。

（二）叙事清楚，观点鲜明广播新闻叙事开门见山，语言简洁精炼。

广播新闻会站在党和人民群众的立场上，宣传大政方针、百姓生活及社会主义核心价值观，因此其清晰鲜明的叙述方式备受人们欢迎。

（三）具有很强的亲和力，语言活泼生动播音员在播出新闻时，为了保证新闻给听众留下深刻的印象，就要采取准确而形象化的语言提高新闻的趣味性与可读性，将枯燥乏味的数字或文字内容转变成生动活泼的语言。

尽量减少抽象语言的应用，避免使用生硬怪僻的词语，使用人们熟悉的语言，使人听得懂，语气亲切随和，这样就可以提高广播新闻的亲和力。

二、广播新闻的传播优势（一）新闻传播速度快与其他媒体相比，广播新闻媒体的优势不言而喻。

首先，广播可以做到“即时播出”，能在第一时间向听众传达新闻，还可以进行跟踪报道。

与之相比，电视和报纸的新闻时效性有所下降。

（二）新闻播报灵活广播可以保证听众随时随地倾听新闻，具有很强的新闻传播灵活性。

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广播新闻的特点
广播新闻有以下特点：（1）传播速度快。

电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公里，迅速无比。

（2）传播范围广。

广播可以翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所不及。

（3）听觉优先。

广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。

（4）简短性。

很多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。

美国广播新闻的特点一、均衡发展的多样化播出形式美国的广播新闻不仅形式多样，而且各种形式发展也较均衡，从整体来看主要有三种形式：新闻联播、新闻专题节目和新闻谈话节目。

1、新闻联播是最传统的新闻广播形式。

联播节目要求新闻短小精炼，时效性强。

以美国的1010WINS电台为例，它每条新闻时长一般只有1到2分钟。

每隔10分钟就播报—次当地的交通和天气情况，逢15分和45分播报—次体育新闻。

2、新闻专题节目是指选取社会普遍关注的热点话题进行深度剖析，运用各种广播语言进行深度报道的新闻节目。

它与新闻联播节目是一种互补关系，但风格要轻松许多，平均时长为15分钟，最长的则有23分钟。

3、新闻谈话节目是指以新闻事件和社会热点为谈话主题，以广播和受众之间的实时交流为传播形式，实现介绍新闻背景、分析新闻事件、反映民众意见等功能的节目。

美国的广播谈话节目呈现两种特色：新闻和娱乐相互影响，更看重主持人的风格而不是选题。

如美国收听率排名第一的广播节目拉什•林堡秀，节目主要由三部分构成：以当天新闻为基础的主持人独白、接听听众热线以及各种搞笑环节。

这档节目之所以广受欢迎，首先是因为它善于以娱乐的方式表达自己的观点。

其次，栏目主持人林堡以其自身的魅力吸引了大批忠实听众。

二、突发新闻的应对策略对突发新闻的报道是衡量一个节目甚至是一家电台优劣的重要指标，以“9•11”恐怖袭击为例，很多美国人是通过广播获悉这一重大事件的。

在第一架飞机撞上世贸大楼时，美国的许多广播电台就停止了—切商业性和音乐类节目，有的转播兄弟电台的相关新闻节目，有的播放与其平时风格迥异的爱国音乐更有许多电台及时推出谈话类节目以利听众表达自己的感受。

阿比创的数据显示，9•11当天有超过13000家广播电台临时改为全新闻电台。

三、联网式的经营模式在新闻的制作和销售上，美国业已形成—套高度成熟的运行机制。

各台的新闻类节目主要由本台自制和向各种节目辛迪加公司购买。

节目辛迪加公司根据节目播出者的设计与计划，精心制作所需的节目：各广播电台自己制作的新闻如果质量高，也会成为辛迪加节目，从而被其他电台购买。

新闻节目的特点
1.时效性：新闻节目的核心特点是时效性，即最新发生的事件或信
息。

新闻节目需要迅速、准确地报道事件，以满足观众对于时效性的需求。

2.真实性：新闻节目的另一特点是真实性，即所报道的事件必须是
真实、可靠的，不能有任何虚构、夸大或歪曲。

新闻节目的目的是向观众传递真实的信息，以满足观众对于了解真相的需求。

3.客观性：新闻节目需要保持客观性，即报道事件时不能带有个人
情感或偏见，而是要客观地呈现事件的原貌。

新闻节目需要通过客观的报道，让观众自己来评判事件的是非曲直。

4.多样性：新闻节目报道的内容广泛，涵盖了政治、经济、文化、
社会等各个领域。

新闻节目需要通过多样化的报道内容，满足不同观众的需求。

5.生动性：新闻节目需要用生动的语言和画面来呈现事件，使观众
能够更加直观、形象地了解事件的全貌。

生动的报道方式可以吸引观众的注意力，提高节目的收视率。

6.深入性：新闻节目需要对事件进行深入的剖析和解读，挖掘事件
的内在原因和意义。

深入的报道方式可以满足观众对于了解事件背后的真相的需求，提高节目的可信度和权威性。

新闻的特点基本功能介绍新闻（News）是指将社会上发生的重要事情、突发事件、热点话题、人物传记等内容，用媒介进行报道和传播的一种文字、图片、视频等多媒体形式的传播方式。

作为传媒的重要组成部分，新闻具有以下几个特点和基本功能。

一、特点：1.及时性：新闻是对现实社会事物的报道，具有时效性。

新闻会及时报道最新发生的事情，使人们了解事实真相。

2.客观性：新闻应该遵循客观、公正的原则，准确地反映事实，不加以虚构、夸大或歪曲。

3.真实性：新闻要求报道的内容真实可靠，准确地反映事实，不存在不实之处。

4.权威性：新闻应该来自可信的消息源，信源的权威性能够增加新闻的可靠性。

5.多样性：新闻内容应该多样化，涵盖政治、经济、文化、社会等各个方面的内容，以便读者能够全面了解社会。

6.受众导向：新闻应该以读者为导向，从读者的需求出发，关注读者关注的问题，满足读者的阅读需求。

二、基本功能：1.传播信息：新闻作为传媒的一种形式，其基本功能之一就是传播信息。

通过媒介，新闻能够将最新的消息、事件、情况等准确地传递给读者，使读者能够及时了解社会的发展变化。

2.导向舆论：新闻有着很强的舆论导向功能。

通过对事件的报道和评论，新闻能够引导公众的关注点、态度和行动，对社会舆论的形成和发展具有重要影响。

3.监督权力：新闻是公众了解政府、企业和其他机构行为的途径之一，通过对权力运行的监督和揭露，新闻能够保障公众的知情权和监督权，并促使相关机构更加规范和透明化。

4.娱乐休闲：新闻也具有娱乐休闲的功能。

通过报道八卦、八卦、绯闻等轻松有趣的内容，新闻能够满足人们的休闲需求，调节人们的情绪。

5.文化传承：新闻作为一种文化形式，通过报道文化、文化事件等，能够传承和弘扬社会的文化精神，推动文化的繁荣发展。

在今天数字化的时代，新闻的传播方式也在不断变化。

除了传统的纸媒、广播和电视台，网络新闻、社交媒体平台也成为重要的新闻传播渠道。

新闻以多媒体、跨平台的形式呈现给读者，使得新闻报道更加生动、多样化，也更加贴近读者的生活和需求。

广播电台新闻播音主持特点及训练技巧1广播新闻播音主持的特点1)稿件特点。

广播新闻播音主持节目所播报的内容特点鲜明，一般都是当前的新闻热点事件，互联网热议的话题，或者是涉及民生的法律和法规等。

在对这些信息内容进行播报过程中，广播电台新闻播音主持人要注意播报过程中对播报节奏、气息、力度的合理转换。

例如，在一些整点新闻播报的时候，常常会遇到很多条实时新闻，而新闻的内容和主题可能涵盖各个方面，需要运用不同的情感、气氛和节奏来完成整个整点新闻播报栏目。

其间，主持人要针对不同的稿件进行快速梳理、预读，按照新闻内容的重要性或者内容的情感承接顺畅性进行提前排序。

根据稿件中不同的主题内容，选用不同的播报方式，将新闻播报稿件的及时性、生动性、完整性、新鲜性和准确性呈现出来。

2)新媒体互动特点。

在新媒体时代，广播新闻节目已经不仅仅是利用热线、短信等传统手段与听众进行互动交流，而是更多地利用微信、微博和App客户端的新媒体形式与听众、网民，还有我们亲切称之为“粉丝”的受众们进行多渠道的互动。

而当前广播新闻稿件中有很大一部分话题均是来自互联网，新闻编辑通过互联网采集合编辑新闻节目所需的网络热点话题，以及整理来自众多不同比例的网友评论，融入到新闻节目中。

在新闻播音主持的引导下，实时地与“两微一客”的网民、粉丝们进行在线互动交流，不同的观点相互碰撞，产生出多种难以把握的观点与结论。

这就要求广播新闻播音主持要有丰富的人生阅历、社会见识以及正确的社会主义价值观，对网民、粉丝的观点进行必要的选择与拿捏，特别是在有现场嘉宾共同做节目时，更要把握好问题的分寸，避免不必要的过激言论的激辩，防止话题失控。

3)语言特点。

广播电台新闻播音主持节目的语言具有逻辑性、准确性和完整性的特点。

播音主持在对一个新闻事实进行报道时既要做到言简意赅，又要力求全面准确，注意遣词用语的逻辑性和严谨性，需要具有一定“咬文嚼字”的精神。

然而，我们时而会发现一些新闻播音的主持人在对某些成语的使用上不够严谨，容易引导听众的错误理解和错误使用。

绪论1、名词解释：广播电视新闻广播电视新闻，是以现代电子技术为传播手段，以声音或以声音画面为传播符号，对新近变动或正在变动的事实信息的传播。

2、广播的显著优势与劣势显著优点：先声夺人，时效性强；覆盖面广，渗透力强；声情并茂，生动感人；群众性强，随身收听效果好。

弱点：广播按顺序播出，选择性差；广播声音不留痕迹，稍纵即逝。

由此决定广播新闻要扬长避短：更快捷，更简练，更新鲜。

3、电视的显著优势与劣势显著优点：直接传播，现场感强；视听兼备，声画并茂；面对面传播，近距离观赏；便于受众参与并介入。

弱点：图像有表面性、浅显型弱点；有些声像事过境迁，无法再现。

因此电视新闻一定要发挥现场报道特别是直播的优势，注意发挥多种传播符号组合的功能。

第一章广播电视新闻的传播符号1、新闻规律：新闻规律是新闻传播活动固有的本质联系和发展的必然趋势，具有客观性、普遍性、必然性的品格。

2、双重价值律：新闻报道既要讲新闻价值，又要讲宣传价值，这种“双重价值”律是我国社会主义条件下新闻报道的特殊规律。

在社会主义条件下的新闻报道不仅要反映实际，客观报道，还有改造社会、坚持正确的舆论导向的任务，因而在选择什么样的事实进行报道时，必须讲究“双重价值”律。

3、广播电视新闻的特殊规律电视新闻的特殊规律：包括直线律、顺序律、近距离亲切律、完整律、分立对位律等五种。

广播新闻的特殊规律：直线律、顺序律、完整律三种。

这三种是广播电视新闻共有的特殊规律。

（1）直线律广播电视新闻的传播形态与报纸新闻不同，报纸新闻平面展开在报纸上，按空间顺序编排文字信息，自上至下，自左至右。

（2）顺序律从报道结构与技法看，报纸新闻为了突出重大信息，让人先睹为快,往往采用“倒金字塔”式结构，按新闻事实重要性递减的顺序来编排整条新闻的段落;广播电视新闻在表述事物发展过程时，一定要顺着时间程序,不可打乱顺序段落结构。

（3）完整律人的听觉对于声音语言有一种完整性的要求，这种要求称为完整律。

广播电视新闻的基本类型和理念CATALOGUE 目录•广播电视新闻概述•广播电视新闻的基本类型•广播电视新闻的基本理念•广播电视新闻的未来发展趋势•案例分析CATALOGUE广播电视新闻概述具有时效性、真实性、客观性和广泛性等特点，能够快速传递信息，反映社会现象，引领公众舆论。

广播电视新闻的定义与特点特点定义早期广播新闻电视新闻诞生数字化发展030201直观性强广播电视新闻可以实现即时传播，具有较高的时效性。

传播速度快覆盖范围广社会影响力大01020403广播电视作为主流媒体，其新闻报道对公众具有较大影响力。

图像和声音的结合使得广播电视新闻更加直观、生动。

广播电视信号可以覆盖全球，使得新闻的传播范围广泛。

CATALOGUE广播电视新闻的基本类型实时性亲身经历全面性现场报道深入探讨访谈节目注重与嘉宾的互动交流，通过对话形式展开讨论，引导嘉宾表达观点和见解。

互动交流信息权威访谈节目完整性连续报道注重保持新闻事件的完整性，为观众呈现事件的来龙去脉和发展过程。

跟踪进展连续报道是对某一新闻事件进行持续跟踪和报道，不断更新事件进展和最新动态。

时效性连续报道要求及时更新信息，确保观众能够第一时间了解事件进展。

连续报道全面剖析深度分析信息丰富系列报道综合性教育意义主题突出专题报道CATALOGUE广播电视新闻的基本理念03公正01真实02客观真实、客观、公正的报道理念以人为本服务社会以人为本、服务社会的理念及时新闻报道应第一时间发布事件信息，确保观众第一时间了解事件的进展。

准确新闻报道应准确无误地传递事件信息，避免误导观众或造成不良影响。

透明新闻报道应公开透明，让观众了解事件的全部真相和细节。

及时、准确、透明的传播理念尊重多元文化倡导包容开放尊重多元文化、倡导包容开放的传播理念创新思维新闻报道应积极探索新的报道方式和手段，提高新闻传播的效果和质量。

科学发展新闻报道应遵循科学规律，注重调查研究和实践创新，不断提高新闻工作的科学化水平。

《听广播说新闻》教案一、教学目标：1. 让学生了解广播新闻的基本特点和传播方式。

2. 培养学生倾听广播新闻的习惯，提高他们的新闻素养。

3. 引导学生从广播新闻中获取有价值的信息，提高他们的信息提取能力。

二、教学内容：1. 广播新闻的基本特点：声音、速度、生动性。

2. 广播新闻的构成要素：、、主体、尾声。

3. 广播新闻的传播方式：直播、录音、网络广播。

三、教学重点与难点：重点：广播新闻的基本特点和传播方式。

难点：从广播新闻中获取有价值的信息。

四、教学方法：1. 讲授法：讲解广播新闻的基本特点、构成要素和传播方式。

2. 实践法：让学生听广播新闻，分析新闻内容，提取有用信息。

3. 讨论法：分组讨论，分享听广播新闻的感悟和收获。

五、教学过程：1. 导入：简要介绍广播新闻的基本特点和传播方式。

2. 新课：详细讲解广播新闻的构成要素，如、、主体、尾声等。

3. 实践：让学生听广播新闻，边听边分析新闻的构成要素。

4. 讨论：分组讨论，分享听广播新闻的感悟和收获，讨论如何从广播新闻中获取有价值的信息。

5. 总结：总结本节课的主要内容，强调广播新闻的重要性和作用。

6. 作业：让学生课后继续听广播新闻，总结广播新闻的特点和收获。

六、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，包括提问、回答问题、讨论等。

2. 作业完成情况：检查学生完成的广播新闻分析作业，评估他们的理解能力和应用能力。

3. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，包括分享感悟、倾听他人观点、合作态度等。

七、教学资源：1. 广播新闻素材：收集不同类型的广播新闻素材，用于课堂上让学生进行分析和实践。

2. 教学PPT：制作清晰的PPT，展示广播新闻的构成要素和特点。

3. 学生作品展示平台：为学生提供展示他们广播新闻分析作业的平台，鼓励互相学习和交流。

八、教学进度安排：1. 课时：本节课计划进行2课时，每课时45分钟。

2. 教学流程：导入（5分钟）、新课（15分钟）、实践（10分钟）、讨论（10分钟）、总结（5分钟）。