《林业技术经济学》(新版)教学大纲

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《林业技术经济学》课程教学大纲

授课专业:林学专业2007级

学时数:27 学分数:1.5

一、课程的性质和目的

本门课程是林学专业的选修课。林业技术经济学是技术经济学的一个分支,是一门介于自然科学和社会科学之间的交叉科学,或称边缘科学。它是对为达到某种预定目的而可能被采用的各项不同的技术政策、技术方案、技术措施的经济效果进行计算、分析、比较和评价,从而选择技术上先进、经济上合理的最优方案的科学,即技术经济学是一门研究技术领域经济问题和经济规律,研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学。林业技术经济学也是林业经济学科体系中的一门新兴学科。

二、课程教学内容

绪论(0.5学时)

要求理解技术经济的概念,技术和经济的关系,林业技术经济研究的对象、内容和任务以及其理论基础与指导思想。

一般了解:林业技术经济研究的内容和任务以及其理论基础与指导思想。

全面理解:技术经济的概念,技术和经济的关系。

简单应用:简述林业技术经济与其它学科的关系。

第一章林业技术经济效果的基本原理(1.5学时)

一般了解:林业技术经济效果的特点,如何处理林业生产中不同技术经济效果之间的关系。

全面理解:经济效果原理。

难点分析:经济效果原理和如何理解林业技术经济效果的特点。

第二章技术方案经济比较的可比条件和评价标准(2学时)

一般了解:技术方案经济比较的可比条件。

全面理解:评价林业技术方案的客观标准。

难点掌握:资金的时间价值。

综合运用:资金的时间价值的计算。

第三章林业技术经济效果指标(2学时)

一般了解:林业技术经济效果指标的作用和设置原则。

全面理解:林业技术经济效果指标。

重点掌握:林业技术经济效果指标体系。

难点分析:林业技术经济效果指标体系。

第四章林业技术经济分析的一般方法(3学时)

一般了解:林业技术经济效果研究的一般步骤,以及调查研究和实验研究的内容。

全面理解:比较分析、因素分析、盈亏平衡分析。

难点分析:因素分析。

第五章技术经济预测和决策(4学时)

一般了解:技术经济预测概述。

全面理解:定性预测法、回归预测、时间序列预测以及其它方法,马尔科预测技术,技术经济决策和效用曲线。

难点分析:回归预测和效用曲线的应用。

第六章线性规划(1学时)

本章内容要做好自学的基础上再进行讲解,因为其中内容涉及到数学内容的较多,难于在有限时间内讲解清

楚,其中重点讲解林业技术经济分析中的线性关系与线性规划模型。要求自学的内容有:线性规划的应用范围与数学模型,线性规划的基本解法及其基本假设等。

第七章林业生产函数(3学时)

本章内容在现实生产中有较强的指导意义,所以要求全部作为重点内容来掌握,要做好自学的布置与要求,其中重点讲解的内容有:资源最适宜投入水平,资源利用的最佳组合,产品之间的合理组合,道格拉斯生产函数。

本章要做好作业的设计和布置,其中的内容要求能涉及到。

第八章多目标方案的评价和选优(0学时,以自学为主)

一般了解:目的规划法的具体内容。

全面理解:综合评分法,功效系数法,理想坐标法。

难点分析:综合评分法。

第九章正交试验设计(0学时,以自为主)

本章内容因与另一门存在重复内容,布置学生自学。

第十章价值工程(1学时)

由于时间关系,本章内容只是略讲,要做好自学的布置和要求,其中要求掌握的内容有:功能原理和功能评价,如何制定改进方案。

第十一章投资方案的经济评价(4学时)

一般了解:投资方案经济评价的概述和可行性研究的一般内容和步骤。

全面理解:投资回收期和投资效果系数,贴现现金流量法的应用,不确定分析法的应用。

难点:贴现现金流量法的应用,不确定分析法的应用。

本章做好作业的布置和要求。作为课改的内容之一,上课联系实际谈某一项目的可行性分析中的具体内容。第十二章设备更新技术经济分析(0学时,以自学为主)

一般了解:机械设备的磨损和折旧。

全面理解:机械设备大修理的技术经济分析,机械设备更新技术经济分析,机械设备现代化改装技术经济分析。

难点:机械设备大修理的技术经济分析,机械设备更新技术经济分析,机械设备现代化改装技术经济分析。第十三章营林生产技术经济分析(4学时)

一般了解:营林生产技术经济特点和主要评价指标。

全面理解:营林生产基本技术措施的经济效果,森林资源综合开发利用的技术经济分析。

作为课改的内容之一,上课联系时实际谈谈我区速丰林经济效益评价的方法与内容。

三、课程教学的基本要求

本门课程与其它相关课程的内容有重复之处,要做好重点讲解与一般讲解的选择。其次,由于本门课程的许多内容对学生来说,有一定的难度,要做好自学的布置与要求,在具体的教学过程中,要多讲解现实生活中的具体事例,要结合事例去讲解课本中的相关内容。再次,由于本门课程是选修课和考查课,要做好作业的设计和布置以及具体的作业要求。总之,通过对林业技术经济学学科的学习,从而提高学生对林业项目的决策能力和分析能力,最终目标是达到学生对林业项目的应用能力。

四、建议教材与教学参考书

[1] 贾庆文主编.林业技术经济学.中国林业出版社,1999.5

[2] 周裕新,李国妤,蔡国强编.技术经济学.华南理工大学出版社,2002.8

[3] 吴添祖主编.技术经济学概论.高等教育出版社,2004年再版

[4] 徐寿波.技术经济学概论.上海科学技术出版社,1999

编写:杨来安 2010年3月8日