控辍保学工作台帐

常态化排查辍学动态管理台账摘要：一、背景介绍二、排查辍学的原因三、常态化排查辍学的意义四、辍学动态管理台账的作用五、如何建立和完善辍学动态管理台账六、总结正文：一、背景介绍随着我国教育事业的发展，九年义务教育的普及率已经达到了较高的水平。

然而，仍然存在一定数量的辍学现象。

为了更好地掌握学生的就学情况，及时发现和解决辍学问题，需要对辍学进行常态化排查，并建立相应的管理台账。

二、排查辍学的原因1.家庭经济原因：部分家庭经济条件较差，无法承担孩子的学费和生活费，导致孩子辍学。

2.教育资源分配不均：部分地区教育资源匮乏，无法满足学生就学需求。

3.学生自身原因：学习兴趣不高、成绩不理想等因素影响学生继续学业的意愿。

4.社会观念影响：一些地区和家庭认为读书无用，导致孩子过早辍学。

三、常态化排查辍学的意义1.保障义务教育普及：通过排查，可以及时发现辍学学生，采取措施保障其接受义务教育的权利。

2.提高教育质量：了解辍学原因，针对性地采取改进措施，提高教育质量，减少辍学现象。

3.促进教育公平：关注弱势群体，合理分配教育资源，提高教育公平程度。

四、辍学动态管理台账的作用1.记录学生就学情况：记录学生入学、转学、辍学等信息，便于跟踪管理。

2.分析辍学原因：通过对台账的分析，找出辍学的共性原因，为解决问题提供依据。

3.制定针对性措施：根据台账信息，制定针对性的干预措施，降低辍学率。

五、如何建立和完善辍学动态管理台账1.建立台账制度：明确台账的记录内容、更新周期等要求，确保台账的完整性和准确性。

2.加强数据共享：各级教育部门之间要加强数据共享，确保辍学信息及时传递。

3.提高数据质量：对台账数据进行定期核查，确保数据的准确性和可靠性。

4.利用信息技术：运用现代信息技术，提高台账管理的效率和便捷性。

六、总结常态化排查辍学动态管理台账是保障义务教育普及、提高教育质量、促进教育公平的重要手段。

永坪中学控辍保学台账销号制度
1、平时排查发现的辍学及疑似辍学问题要建立排查登记台账。

2、问题排查台账内容:查摆问题,拟采取措施及承诺情况,整改完成时限,责任人,整改情况,销号时间等。

3、对排查发现的问题通过下发问题整改通知书责成有关教师限期进行整改,对发现的重大问题制定整改方案,并及时向上级相关部门上报。

4、在整改过程中,对辍学劝返采取的措施、劝返的进展、存在的困难等情况,校长要及时指挥协调,及时解决突出问题,确保按期限完成辍学劝返和其他整改工作。

5、班主任和科任教师开展“大家访”活动,通过谈心和单独辅导对贫困家庭学生、留守儿童、残疾学生、学困生积极开展心理激励和学业帮扶,帮助其树立学习信心,避免因丧失学习动力而辍学。

6、排查发现的问题按期限整改完成后,由张鹏对整改情况进行验收,并在问题排查台账上签字,进行销号。

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】
精品文档交流 2。

博白县东平镇珠华村小学“控辍保学”工作台帐序号1 2 3 4 5 6 7日期2013 年 2 月2013 年 2 月 28 日至3 月 1 日2013 年 3 月 2 日至 4日2013 年 3 月 5 日至 9日2013 年 3 月 10 日至19日2013 年 3 月 20 日至25日2013 年 3 月 26 日至30日地址办公室办公室全村办公室办公室办公室办公室主要内容参加对象负责人组织教师学习自治区控辍保学李乃胜全体教师文件制定工作方案领导小组李庚深入村、屯宣传《义务教育法》，全体教师全体教师组织展开对流失生劝返工作。

1、制定相应制度。

2、深入村、屯宣传《义务教育全体教师李庚法》，组织展开对流失生劝返工作。

依据实质拟订相应的《辍学报领导小组李庚告制度》拟订《学籍管理制度》领导小组李庚1、组织展开“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动。

领导小组李庚2、制定吻合本校实质的“控辍保学”制度8 2013 年 4 月 1 日至办公室30 日9 2013 年 5 月 1 日办公室至 6 月 9 日10 2013 年 6 月 10 日至办公室14 日11 2013 年 6 月 15 日至办公室19 日12 2013 年 6 月 20 日至办公室2011 年 7 月 30 日13 2013 年 8 月 1 日至 9 办公室日14 2013 年 8 月 10 日至办公室15 日15 2013 年 8 月 16 日至办公室20 日16 2013 年 8 月 21 日至办公室25 日17 2013 年 8 月 26 至 27 办公室日拟订吻合本校实质的实行细则参加义务教育稳固率提升工作培训，明确下一步的工作要求组织学习县教育局相关义务教育稳固率提升查核工作方案把“控辍保学”责任落实到每一位教师拟订合适本校“控辍保学”工作方案相应拟订学校《义务教育稳固率提升年活动实行方案》成立本校义务教育稳固率提升工作办公室组织教师学习提升义务教育巩固率工作专题会议精神依据教育局分派的指标任务，做好准备工作，落实控辍保学责任，成立“校长——班主任——教师”控辍保学体制倾尽全力做好准备工作迎接检查查核领导小组李庚领导小组李乃胜领导小组李乃胜领导小组李乃胜领导小组李庚领导小组李庚领导小组李乃胜全体教师李乃胜全体教师李乃胜领导小组李乃胜182013 年 8 月 28 日办公室192013 年 8 月 29 日办公室至 2013 年 9 月 1 日2013 年 9 月 2 日办公室209 月5 日至 2013 年2013 年 9 月 6 日至21办公室2013 年 9 月 10 日2013 年 9 月 11 日至22办公室2013 年 9 月 20 日2013 年 9 月 21 日至23办公室2013 年 9 月 30 日242013 年 10 月办公室传达提升义务教育稳固率工作全体教师李乃胜动员会精神村小校长与科任教师签署责任全体教师李乃胜书组织教师深入各村、屯劝返流全体教师全体教师失生返校学校填好中小学生流向统计表，做好小学升入初中对接工领导小组李乃胜作参加“义务教育稳固率提升年活动”动员大会，仔细领悟会全体教师李乃胜议精神对提升义务教育稳固率工作进全体教师李乃胜行自查和总结，写好自查报告做好迎接教育局对于展开提升义务教育稳固率工作的查批准领导小组李乃胜备。

控辍保学工作台账档案具体说明一、关于档案皮的使用1、各单位统一使用教育局下发的档案皮。

2、档案皮上的内容按统一要求，编辑好每一级的内容，打印、裁剪、粘贴。

字体统一为宋体、字号三号内容居中，封皮其它内容一律不填写。

以乡镇台账为例，档案封皮需要粘贴的内容如下：1、2020—2021学年度XX区xx乡（镇）中心学校控辍保学文件2、XX区xx乡（镇）义务教育控辍保学工作目标责任状3、2020—2021学年度XXX区xx乡（镇）七长制包联安排4、2020—2021学年度XX区xx乡（镇）区外市内就读适龄儿童花名册5、2020—2021学年度XX区xx乡（镇）市外省内就读适龄儿童花名册6、2020—2021学年度XX区xx乡（镇）省外就读适龄儿童花名册7、2020—2021学年度xx乡（镇）义务教育阶段残疾儿童情况统计8、2020—2021学年度xx乡（镇）义务教育阶段随迁子女入学情况统计9、2020—2021学年度xx乡（镇）义务教育阶段适龄儿童随班就读情况台账10、2020—2021学年度xx乡（镇）义务教育阶段建档立卡贫困学生情况统计11、2020—2021学年度xx乡（镇）义务教育阶段留守儿童情况统计12、2020—2021学年度丰南区义务教育阶段适龄儿童少年台账（乡镇级）……每一项内容均分为两行，上面是2020—2021学年度，下面是其它内容。

其中，每一级适龄儿童少年台账的封皮内容分三行，第一行为2020—2021学年度，第二行为丰南区义务教育阶段适龄儿童少年台账（乡镇级），第三行为（xx乡镇）3、档案整理好后，统一用一个鱼尾夹左侧夹好，视为装订。

二、关于控辍保学工作文件1、所有文件由教育局统一打包发到控辍保学工作群。

2、凡是带红头的文件统一彩打。

3、装订的第一页应该是档案材料目录，要求使用统一的表格按照省市区顺序和时间由远及近的顺序填写目录。

三、关于七长责任制档案1、责任状①各中心校（区直学校）应包括乡镇长和中心校校长、乡镇长和区长（其中乡镇长的签字由中心校负责，区长的签字由教育局负责）、局长和乡镇总校长（局长和区直校长）、乡镇总校长和中小学校长、学校校长和班主任老师、班主任老师和家长几个方面的责任状。

xxx学校控辍保学工作台账序号日期工作内容备注 1 2020年5月19日上午召开领导会议，做好开学动员学生返校工作2 2020年5月19下午召开全校教职工会议，学习有关控辍保学文件精神，做好开学动员学生返校工作。

3 2020年5月20日召开班主任会议，清查各班未到校人数，布置动员学生返校工作。

4 2020年5月20——24日学校制订本期控辍保学工作方案，调整控辍保学领导小组。

5 2020年5月20日至24日落实本校“控辍保学”工作措施，做好学生稳定工作。

签订控辍保学责任状。

认真贯彻落实博白县中小学生劝返制度，组织开展对未到校学生劝返工作。

宣传《义务教育法》和《禁止使用童工的规定》6 2020年5月23日6月至3日落实领导、班主任、教师义务教育巩固率责任。

组织教师下村家访，宣传《义务教育法》和动员未返校学生返校。

3、结合本校实际，完善《辍学报告制度》；指导检查落实本校各班流失生劝返工作。

7 2020年6月4日至8日各班上交学生名册和座位表做好学生变动情况统计表和流失学生登记表建立完善“学校--班主任--学生监护人：控辍网络，严禁未成年人外出务工。

发好三个通知：各乡镇人民政府和学校向未入学儿童、少年家长及辍学学生家长发出敦促家长送子女入学通知。

8 2020年6月7日至9日召开班主任会议，总结家访情况。

继续家访动员学生返校，已经外出打工的上报学校，由学校上报镇政府去动员返校。

9 2020年5月21日至22日召开初一、初二学生会议，宣传《义务教育法》开展《义务教育法》《禁止使用童工的规定》的法制讲座。

10 2020年5月20日至21日召开班主任会议，各班建立“帮困助学”小组，实施帮扶制度。

清查上网、使用手机的学生，进行教育，以免因为上网和使用手机影响学习而导致辍学。

11 2020年5月20日至21日各班组织学生学习《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》印发弟子规，各班组织学习朗读《弟子规》增强学生品德、言行、思想教育，使学生明白是自己要读书，而不是别人要自己读书。

洛阳镇中心小学开展义务教育巩固率提高活动工作台账年、月日期主要工作（活动）内容简况活动成效参加活动人数是否有档案记载活动负责人2012.2 25 学校领导、分校负责人、班主任明确工作目标，落实工作任务18 有谢志超2012.3 全校开展控辍保学月活动加强控辍保学工作，开展大劝返活动29 有周德镇2012.3 20 召开全体教师会议，学习贯彻玉林市关于进一步加强控辍保学工作实施办法文件精神建立健全各种制度29 有谢志超2012.5 12 落实《关于提高义务教育巩固率工作督导的通知》做好相关工作学习和领会上级文件精神，明确工作目标23 有莫志琼2012.6 学习贯彻《关于进一步做好控辍保学工作提高义务教育巩固的通知》营造了较好的控辍保学工作氛围25 有卢仕强2012.8 28 学习《广西壮族自治区人民政府办公厅关于控制中小学生辍学专项行动》的通知深刻领会文件精神，认真开展工作25 有李宗联2012.9 全校开展控辍保学活动月开展控辍保学工作和千名教师进万家活动30 有谢志超2012.10 12 做好全县义务教育学生辍学生报表统计工作对全校控学情况了解25 有周德镇2012.12 10召开全体领导教师会议，具体落实控辍保学冬季大劝返活动增强了冬季大劝返活动的目的意义认识28 有谢志超2012.12 开展控辍保学工作自查自纠活动查找问题，明确工作的方向，进一步提高义务教育巩固工作实30 有卢仕强效。

学校控辍保学学生信息台账
填报学校（盖章）：校长签名：填报人：联系电话：填报时间：2019年 2 月 28 日
审核人：联系电话：乡镇政府意见（盖章）：
说明：1.请各中学校长和乡镇教育专干及时向当地党委政府分管教育领导做好汇报，共同落实好“双线六长”责任制，切实开展“三帮一”劝返复学行动。

2.请各校对本辖区内6-17周岁的义务教育阶段辍学学生认真做好摸底排查，填好此表由校长签字加盖学校公章，并交当地党委政府审核后加盖政府公章，于3月7日前交基教股，电子表发邮箱。

3.无辍学学生的填写“无”。

第 1 页，共 1 页。

东南镇牙科中心小学控辍保学工作台账序号日期工作内容备注12013年2月25日上午召开领导会议，做好开学动员学生返校工作22013年2月25下午召开全校教职工会议，学习有关控辍保学文件精神，做好开学动员学生返校工作。

32013年2月27日召开班主任会议，清查各班未到校人数，布置动员学生返校工作。

42013年2月25——28日学校制订本期控辍保学工作方案，调整控辍保学领导小组。

52013年2月25日至28日落实本校“控辍保学”工作措施，做好学生稳定工作。

签订控辍保学责任状。

认真贯彻落实博白县中小学生劝返制度，组织开展对未到校学生劝返工作。

宣传《义务教育法》和《禁止使用童工的规定》62013年2月27日3月至2日落实领导、班主任、教师义务教育巩固率责任。

组织教师下村家访，宣传《义务教育法》和动员未返校学生返校。

3、结合本校实际，完善《辍学报告制度》；指导检查落实本校各班流失生劝返工作。

72013年3月5日至9日各班上交学生名册和座位表做好学生变动情况统计表和流失学生登记表建立完善“学校--班主任--学生监护人：控辍网络，严禁未成年人外出务工。

发好三个通知：各乡镇人民政府和学校向未入学儿童、少年家长及辍学学生家长发出敦促家长送子女入学通知。

82013年3月12日至16日召开班主任会议，总结家访情况。

继续家访动员学生返校，已经外出打工的上报学校，由学校上报镇政府去动员返校。

92013年3月19日至23日召开初一、初二学生会议，宣传《义务教育法》开展《义务教育法》《禁止使用童工的规定》的法制讲座。

102013年3月26日至4月1日组织学习县教育局有关义务教育巩固率提高考核工作方案。

发一个文件：镇政府下发严禁未成年人外出务工有关文件。

112013年4月9日至13日召开班主任会议，各班建立“帮困助学”小组，实施帮扶制度。

清查上网、使用手机的学生，进行教育，以免因为上网和使用手机影响学习而导致辍学。

122013年4月16日至20日各班组织学生学习《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》印发弟子规，各班组织学习朗读《弟子规》增强学生品德、言行、思想教育，使学生明白是自己要读书，而不是别人要自己读书。