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网络操作系统管理课程实训报告
选择文件系统格式化卷建立主分区
新建镜像卷扩展卷
安装“重复数据删除”配置重复数据删除
配置重复数据删除的选项查看“重复数据删除”作业
查看文件和文件夹的NTFS权限
查看权限
配置账户权限
完全控制权限（允许）
3
共享文件夹
配置共享权限，更改（允许）
四、实训体会
配置磁盘存储与文件服务的主要内容包括：管理磁盘存储、管理卷、NTFS权限和配置文件服务器。
通过本次实训，了解了DAS、NAS和SAN的概念，磁盘类型和分区表格式，Windows Server中的卷类型，基于访问的枚举的概念。
理解了Windows的文件系统，RAID 的概念，重复数据删除的功能，NTFS权限的概念，共享文件夹的功能。
掌握了Windows Server 2022管理磁盘和卷的常用工具、NTFS权限的配置，共享文件夹的创建和访问方法。
《Windows网络管理》实验指导系部：信息工程系专业：计算机网络专业安徽工业职业技术学院二〇一六年编制目录实验一虚拟机VMWare的使用与Windows server 2008的安装.。
3 实验二本地帐户管理.。
5 实验三磁盘管理。
9 实验四 NTFS权限。
12 实验五 NTFS压缩、加密与磁盘配额。
14 实验六共享文件夹。
18 实验七 DNS服务器的安装与配置。
23 实验八 WEB服务器的安装与配置。
22 实验九 FTP服务器的安装与配置。
25 实验十 DHCP服务器的安装与配置。
27 实验十一 WINS服务器的安装与配置。
30 实验十二数据备份与打印机共享。
32 实验十三远程桌面、终端服务与远程协助。
36 实验十四基本监视工具及应用。
40 实验十五域控制器的安装。
44虚拟机的使用与Windows Server 2008的安装一、实验目的：了解什么是虚拟机，虚拟机的功能和作用是什么；掌握虚拟机的安装方法，理解虚拟机的三种工作模式和通信规则。
掌握虚拟机的启动、登录、关闭、挂起、全屏切换等常规操作；了解虚拟机的克隆；虚拟机状态的保存与恢复。
掌握虚拟机的基本配置。
掌握Windows server 2008企业版本操作系统的安装；掌握Windows server 2008企业版本操作系统中的“帮助”的功能和使用方法；二、实验器材：软件：Windows server 2008企业版本操作系统；VMWare workstation 5.0软件硬件：计算机主频率1G以上；内存1G以上；独立显示卡三、实验内容：实验1.1 虚拟机软件VMWare 5.0的使用（1）虚拟机软件简介绍1.VMware workstation 5.02.Virtual PC 2004VMWare和Virtual PC是目前比较常用的两种虚拟机软件，能够在一台物理机上模拟出若干台虚拟的机器。
方便用户模拟和练习对网络的配置。
两款软件功能类似，VMWare更为强大和易用，目前最新版本为VMware workstation 6.0 。
实训7 操作系统配置和存储管理实训报告
实验目标
本次实训的主要目标是配置和管理操作系统，以及进行存储管理。
通过本实训，我们将研究如何设置和优化操作系统的配置，以及如何进行有效的存储资源管理。
实验过程
1. 配置操作系统：
- 首先，确保操作系统的安装正确完成，并且系统已经启动。
- 再次检查硬件驱动程序的安装情况，并根据需要进行更新。
- 对操作系统进行优化，例如禁用不必要的服务和功能，以提高系统性能。
2. 存储管理：
- 确定系统所使用的存储设备，例如硬盘、固态硬盘等。
- 创建和管理存储卷，包括分区、格式化和设置文件系统。
- 配置存储资源的访问权限和共享设置。
- 实施文件系统的访问控制策略，以确保数据的安全性和完整性。
实验结果
在本次实训中，我们成功配置了操作系统并进行了存储管理。
通过对操作系统的优化，系统的性能得到了显著提升。
同时，我们成功创建和管理了存储卷，并设置了合适的文件系统和访问权限。
通过实施访问控制策略，我们保证了存储资源的安全性和数据的完整性。
总结
通过本次实训，我们学习了如何配置和管理操作系统，以及如何进行存储管理。
这些技能对于提高计算机系统的性能和数据安全至关重要。
在今后的工作和学习中，我们可以根据实训中学到的知识和经验，更好地应用和优化操作系统，并有效地管理存储资源。
国家开放大学（中央广播电视大学）计算机网络技术专业（网络管理方向）《Windows网络操作系统管理》课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质与任务《Windows网络操作系统管理》是国家开放大学（中央广播电视大学）计算机网络技术专业（网络管理方向）的一门核心课程。
主要内容包括：Windows网络操作系统的安装与配置、管理工作组、管理活动目录域、管理磁盘、配置文件服务器、配置打印服务器、配置DHCP服务、配置DNS服务、配置WINS服务、配置远程访问服务、配置Hyper-V。
目的使学生通过该课程的学习，深入理解Windows网络操作系统，熟练基本的操作技能，掌握重要的网络服务，初步具备搭建基于Windows的网络并对其实施管理的能力。
二、先修课要求计算机应用基础，微机系统与维护，计算机网络三、课程的教学要求通过本课程的学习，使学生深入理解Windows网络操作系统，熟练基本的操作技能，掌握重要的网络服务，能够搭建基于Windows的网络并对其实施管理。
四、课程的教学方法和教学形式建议1.本课程的特点是：课程内容新、实践性强、涉及面广，因此建议采用在计算机教室（或计算机多媒体教室）进行讲授的教学形式，讲授与实验统一考虑。
2.为加强和落实动手能力的培养，应保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。
3.对于重要概念、关键技术、部署方案等问题可辅以课堂讨论的形式。
4.如条件许可，应利用网络技术进行授课、答疑和讨论。
五、教学要求的层次课程的教学要求大体上分为三个层次：了解、理解和掌握。
1.了解：能正确判别有关概念和方法。
2.理解：能正确表达有关概念和方法的含义。
3.掌握：在理解的基础上加以灵活应用。
第二部分教学媒体与教学过程建议一、课程教学总学时数、学分数课程教学总学时数为90学时，5学分。
其中授课时间为54学时（含面授、录像学时）实验课时为36学时。
二、文字教材与音像教材的配合课程以文字教材为主，文字教材负责阐述全部课程内容，是学生学习的主要媒体形式。
Windows网络系统管理综合实训介绍Windows网络系统管理是指对Windows操作系统下的网络资源进行管理和维护的一种技术。
而综合实训，则是通过综合运用所学的知识和技能，进行实际场景下的操作和练习，以提高学生的实际应用能力。
本文档将介绍Windows网络系统管理综合实训的相关内容和要点。
实训内容Windows网络系统管理综合实训包括以下内容：1. 网络拓扑规划和搭建在实训开始之前，需要进行网络拓扑规划和搭建。
首先，要确定实训所需的网络设备和配置，包括路由器、交换机等。
然后，根据实训需求设计网络拓扑，并配置相应的网络设备。
2. 域控制器的搭建和管理域控制器是Windows网络中的核心角色，负责管理域内的用户、计算机和组策略等。
在实训中，需要搭建域控制器，并进行相关管理操作，例如创建用户和组、配置组策略等。
3. 网络安全策略的配置网络安全是系统管理的重要方面之一。
在实训中，需要配置合适的网络安全策略，以确保网络的安全性。
这包括配置防火墙、访问控制列表（ACL）等。
4. 网络存储管理网络存储管理是指对网络中的存储资源进行管理和配置。
在实训中，需要了解网络存储技术，并配置网络存储设备，例如网络附加存储（NAS）或存储区域网络（SAN）。
5. 远程访问和VPN配置远程访问是指通过互联网等远程方式访问局域网内的资源。
在实训中，需要配置合适的远程访问方式，例如远程桌面、虚拟专用网络（VPN）等。
6. 故障排除和网络监控实训中，还需要学习和掌握常见的故障排除方法和网络监控技术。
当出现网络故障时，能够快速定位和解决问题，保证网络的正常运行。
实训要求为了完成Windows网络系统管理综合实训，学生需要满足以下要求：1.具备Windows操作系统的基本使用能力；2.了解TCP/IP协议和网络基础知识；3.具备基本的服务器和网络设备配置能力；4.具备一定的故障排除和问题解决能力。
实训过程Windows网络系统管理综合实训的过程如下：1.熟悉并理解实训的目标和要求；2.进行网络拓扑规划和设备配置；3.搭建域控制器和配置相关管理操作；4.配置网络安全策略，确保网络的安全性；5.配置网络存储设备，进行存储资源管理；6.配置远程访问和VPN，使得局域网资源可以远程访问；7.学习和掌握故障排除和网络监控技术，保证网络的正常运行；8.进行实验和练习，加深对知识和技能的理解和掌握；9.整理实训报告，总结实训经验和心得。
广东青年职业学院2011级网络技术专业实训《Windows 网络系统管理》任务书、指导书计算机工程系2012年6月实训任务书根据计算机网络技术专业（网络管理方向）指导性教学计划要求，定于2011-2012学年第2学期实施2011级网络技术专业的《Windows 网络系统管理》实训，具体安排如下：一、实训指导教师孙波、闫振中、林坤林二、实训目的：通过《Windows 网络系统管理》实训，使学生通过一个实际案例，使学生掌握Windows Server 2003网络操作系统的安装、配置和管理。
培养学生的团队协作精神。
三、实训地点：教学楼机房四、实训题目：《公司局域网组建，配置与管理》五、实训时间安排：第20周六、实训基本要求1．实训学生应按时完成实训内容，严禁抄袭他人作品；2．实训任务按时按组完成（每组3—4人）。
七、实训纪律1．学生应按时到达指定的实训地点，不得迟到早退，遵守计算机房的有关规章制度、规定；2．学生实训期间不得做与实训内容无关的事情；3．指导教师必须按时到达指定的实训地点，不得迟到早退。
实训指导书一、实训要求1．作品要按照标准图纸要求绘制。
2．要求能够比较完整表达出来，技术运用合理，正确。
3．文字表格运用应该严谨、完整。
4．图纸布置合理、美观，符合审美要求。
二、实训内容（一）、案例背景广州jw软件技术有限公司是一家IT企业，主要从事软件开发和系统集成业务。
公司有员工50人左右，其中管理人员5人左右，销售人员10人左右。
该公司为了降低成本，有一个约10人左右的短期员工组成的部门，负责一些项目的开发。
随着业务的发展，该公司需要重新规划和更新网络和操作系统。
公司经过评估，决定采用Windows Server 2003系统平台作为解决方案。
公司有3台服务器和大约60台客户机。
公司使用宽带链路和ISP相连。
公司域名是。
（二）、案例要求1、公司将使用Active Directory来规划和管理网络资源（要求绘制网络拓扑结构图）。
目录一、实训目的与要求 (1)二、实训内容 (1)三、参考课时 (1)四、实训考核与组织 (2)五、说明 (2)六、实训项目 (2)实训项目一WINDOWS SERVER 2012的安装与配置 (3)实训项目二DNS域名服务的实现 (6)实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现 (10)实训项目四WINS服务器的配置 (13)实训项目五WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现 (16)实训项目六WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现 (20)实训项目七WINDOWS SERVER 2012文件管理 (22)实训项目八IIS服务器的应用实现 (26)实训项目九FTP服务器的配置的实现 (28)《网络操作系统（Windows Server 2012）》课程实训指导书一、实训目的与要求网络操作系统（Windows Server 2012）实训以Windows Server 2012为操作平台，全面介绍与Windows Server 2012网络系统管理有关的知识和Windows Server 2012系统管理的基本技能，最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。
二、实训内容Windows Server 2012 网络操作系统实训分为：Windows Server 2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS 服务器的配置、Windows Server 2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。
三、参考课时四、实训考核与组织学生在教师指导下完成实训。
实训结束，教师根据采集到的不同资料和数据，在充分讨论、研究的基础上，形成学生的实训成绩。
要求：1、每次实训前，学生应根据实训内容，做好以下工作：（1）阅读教材相应内容，熟悉所用的原理与策略；（2）学生应做好实训前的准备工作，明确本次实训要达到的目标；（3）制定合理的实施计划。
《网络操作系统及配置管理》实验指导书实验一：系统安装及磁盘管理练习内容与要求：1.安装Windows Server 2003 。
总结与Windows XP 安装过程的异同。
2.安装网络协议，设置IP地址、子网掩码、网关。
3.使用磁盘管理控制台，分别创建主磁盘分区、扩展磁盘分区，并对已经创建号的分区进行格式化、更改磁盘驱动器号及路径等几个操作。
4.使用磁盘管理控制台，创建简单卷、扩展简单卷、创建跨区卷、带区卷、镜像卷、RAID-5卷，并对具有容错能力的卷尝试数据恢复操作。
5.利用磁盘配额工具，对不同的用户分配相应的磁盘空间。
实验二：活动目录配置练习内容与要求：1.安装活动目录。
2.设置域控制器属性，连接到其他域并更改域控制器。
3.使用“Active Directory 用户和计算机”窗口管理用户和计算机帐户，包括帐户的创建、删除、停用和移动等。
4.管理组和组织单位。
实验三：WWW服务与FTP服务配置练习内容与要求：1.安装IIS服务。
2.配置与管理WWW服务器：（1）添加新的Web站点；（2）管理Web站点；（3）自己编写一个简单网页，添加到Web站点上作为默认首页面；3.配置与管理FTP服务器：（1）添加新的FTP站点。
（2）管理FTP站点，设置用户访问权限。
（3）设置拒绝不受欢迎用户的IP地址。
（4）分别设置FPT站点允许、拒绝用户上载文件。
实验四：DHCP服务配置练习内容与要求：1.安装DHCP服务器2.配置与管理DHCP服务器：（1）给DHCP服务器授权；（2）添加IP作用域；（3）保留特定IP地址。
实验五：路由与远程访问服务配置练习内容与要求：1.设两个私有网段192.168.0.0和192.168.1.0，通过配置路由器实现它们之间的互连；2.设三个私有网段192.168.0.0、192.168.1.0和192.168.2.0，通过配置两台路由器实现它们之间的互连；3.设三个私有网段192.168.0.0、192.168.1.0和192.168.2.0，通过配置两台路由器实现它们之间的两两互连，并实现到InterNet的连接。
-1-实习六 网络操作系统管理一、实验目的1. 理解网络操作系统的功能；2. 掌握VMware 虚拟机的使用；3. 掌握Windows 2000中的用户管理方法；4. 掌握Windows 2000网络常用组件的功能、属性查看及安装方法；5. 掌握Windows 2000文件夹/打印机共享设置、访问方法及安全设置。
6. 理解Web 服务器、Ftp 服务器基本工作原理及“客户/服务器”网络应用模式；7. 掌握Web 服务器、Ftp 服务器常用配置及方法；8. 掌握使用Ftp 工具向Web 服务器发布网页的方法。
二、实验内容1. 创建用户，修改用户属性，设置用户权限；2. 创建用户组，设置组权限，添加用户和组到组；3. 设置文件、文件夹安全；4. 查看网络组件及组件属性，了解网络基本组件功能；5. 安装、卸载网络组件；6. 设置文件夹共享及共享文件夹访问；7. 打印机共享及访问。
8. 安装Microsoft 的Internet 信息服务（IIS ）组件；9. 搭建并测试Web 服务器和Ftp 服务器。
三、预备知识1.Window 2000中用户账户和用户组账户的概念账户是为用户提供安全的凭证，是用户在操作系统中的一个标识，以便用户能够登录到操作系统及网络并访问网络资源；用于验证用户身份，授权对系统资源和网络资源的访问。
Windows 2000提供一些预定义用户账户，可以使用户登录到Windows 系统。
这些账户是：管理员账户（Administrator account ）、来宾账户（Guest account ）。
每个预定义账户都有不同的权限和权限组合，管理员账户具有最高权限，可以管理整个系统，而来宾账户则只有最低的权限。
图 6-1 NTFS 文件系统属性-2- 用户组是为了方便用户管理而建立的一个账户，用于为组内用户统一分配权限的方案。
一般一个用户所具有的权限是他自身的权限和他所在组权限的组合。
2.文件系统的概念文件系统是指操作系统在磁盘上组织文件的方法。
计算机网络技术专业综合实训Windows网络系统管理综合实训—基于Windows系统的中型企业网络组建与管理学生学习手册班级学号姓名组别指导教师南京工业职业技术学院计算机与软件学院2012年9月课程简介《Windows网络系统管理综合实训》是计算机网络技术专业技术平台上的一门重要的综合性项目课程。
通过本课程的学习，培养学生深入认识和使用计算机网络，并利用计算机网络知识处理和解决实际问题的能力。
培养学生协作学习、团队协助精神的素质。
培养学生使用Windows Server网络操作系统组建企业部门级工作组网络和企业中型网络，使用TCP/IP协议进行计算机通信，使用Windows Server网络操作系统管理局域网、提供Internet服务。
通过本综合性项目课程的学习，让学生学习并培养自己完成一个本职业技术领域基于Windows Server网络操作系统的典型工作任务的完整工作过程所需要的方法能力与社会能力，养成良好自觉的职业习惯与素养。
一、项目任务名称基于Windows系统的中型企业网络组建与管理综合实训1.项目内容综合应用Windows Server 网络操作系统所提供的网络管理、网络服务功能，组建基于Windows系统的局域网，可以实现域网络管理、网络共享管理、网络IP地址管理、提供Internet服务、DNS管理、磁盘管理、数据备份、本地数据安全性管理，通过使用Windows系统所提供的网络管理功能，管理一个中型网络。
2.实训周期三周二、综合实训的目的“基于Windows系统的中型企业网络组建与管理”项目是网络技术专业学生完成第二学期《Windows网络操作系统》技术平台课程学习之后利用三周时间开展的一项综合实训项目。
通过本综合实训，培养学生系统、完整、具体地解决实际问题的职业综合能力，具备收集信息、制定计划、实施计划和自我评价的能力，锻炼团队工作的能力，学生经历综合实训完整的工作过程，掌握实际的Windows系统网络项目的“建网、管网”核心能力和关键能力。
《网络操作系统》实训任务书指导书适用专业：指导教师：实训时间：四川建筑职业技术学院_______系年月日《Windows操作系统》实训任务书一、课程的地位、作用和目的网络操作系统是计算机网络专业的学生必须掌握的一门课程。
它在计算机网络中起着核心和纽带的重要作用。
通过本次网络操作系统实习周实习，学生能够将课堂中学习到的知识在实验中得到验证、加深对相关知识点的理解。
二、实训内容实验一 Windows Server 2003的安装实验二 TCP/IP协议常用网络工具的的使用实验三对等网络配置及网络资源共享实验四安装与配置Active Directory实验五安装与设置DNS服务器实验六安装与设置DHCP服务器实验七网络Web服务器的建立、管理和使用实验八网络FTP服务器建立、管理和使用三、实训组织及要求硬件要求：装有windows server 2003操作系统的计算机；交换机或路由器等网络设备。
组织方式：本实训安排在网络实验室进行，将学生分成若干小组，每组4-5位同学，以小组为单位开展实训。
每组分配计算机3-4台，并利用实验室中现有的网络设备，由各小组自行完成系统的安装及角色服务器的安装，并完成相应的配置和管理。
纪律要求：学生必须按时到达实验室；不得做与实验无关的事情；除与实验有关的内容外，不得讨论其它话题；教师每天必须安排时间指导学生实训。
能力要求：学生能够熟练的对Windows server 2003系统进行管理与操作，学会对DNS 服务器、DHCP服务器、ftp服务器，web服务器等的架设与管理。
五、实训考核办法1、考核组织由任课教师和实训指导教师组成。
2、考核内容及评分办法1）.实训结束学生应上交一份实训报告，要求有比较详细操作步骤，体会与心得。
2）.评分方法：依据实训报告，重点在总结体会和心得；结合学生在实训中能力的表现综合评定。
3、考核要求首先要完成实训下达各项任务。
完成的实训报告重点写通过实训得到的体会和心得。
WindowsNT网络操作系统实验指导手册[实验一]Windows NT网络操作系统的安装[实验二]网络操作系统中的用户、组和域的管理[实验三]基于TCP/IP的网络服务配置[实验四]系统资源管理实验[实验五]系统引导和配置文件实验Windows NT网络操作系统的安装【实验目的】通过对Windows NT Server、Windows NT workstation安装的实际操作，了解网络操作系统应用环境建立的初步过程，在对Windows NT Server、Windows NT workstation系列产品具体认识的基础上，明确域、主域服务器、备份域服务器、独立服务器、工作组等概念，对组网和规划建立初步的认识。
【实验内容】（1）进行安装前的硬、软件准备，制作资源调查表（2）安装Windows NT Server主域控制器（3）安装Windows NT workstation【实验条件】在互连网络机房上机【实验要求】（1）根据实验室具体情况作安装前准备，制作资源调查表。
（2）按步骤实际安装Windows NT Server主域控制器和Windows NT workstation。
（3）若有异常情况，参照常见故障表进行分析并寻求解决方案。
（4）了解安装命令参数及应用场合。
（5）了解网络系统的文件系统FAT16、FAT32、NTFS等概念。
（6）选择系统分区、引导分区和合适的文件系统。
网络操作系统中的用户、组和域的管理【实验目的】通过对Windows NT 环境下对用户、组和域实施管理的各种实际操作，了解网络操作系统资源管理的基本概念，认识创建组和域的目的、作用以及用户、组、域互相间的关系。
进一步，通过对用户、组权限设置、建立域间委托关系的实验，透彻地理解用户及组权限与用户真正拥有的网络资源访问权限之间的关系，培养对网络资源整体规划及具体实施的能力。
【实验内容】（1）使用系统管理员身份登录Windows NT操作系统。
