四年级奥数算式谜(一)(加减法)
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算式谜(一)
“算式谜”一般是指那些含有未知数字或缺少运算符号的算式。
解答算式谜问题时,要先仔细审题,分析数据之间的关系,找到突破口,逐步试验,分析求解,通常要运用倒推法、凑整法、估值法等。
例1:在下面算式的括号里填上合适的数。
7 6 () 5
+ () 4 7
() 2 1 ()
分析:根据题目特点,先看个位:7+5=12,在和的个位()中填2,并向十位进一;再看十位,()+4+1的和个位是1,因此,第一个加数的()中只能填6,并向百位进1;最后来看百位、千位,6+()+1的和的个位是2,第二个加数的()中只能填5,并向千位进1;因此,和的千位()中应填8。
练习
(1)在括号里填上合适的数。(2)在方框里填上合适的数。
6 ()()□ 0 □□
+ 2 () 1 5 -3 () 1 7
() 0 9 1 2 8 5 6
(3)下面的竖式里,有4个数字被遮住了,求竖式中被盖住的4个数字的和。
□□
+ □□
1 6 9
例2:下面各式中“巨”、“龙”、“腾”、“飞”分别代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字。当它们各代表什么数字时,下列的算式成立。
腾飞
龙腾飞
+巨龙腾飞
2 0 0 1
分析:先看个位,3个“飞”相加的和的个位数字是1,可推知“飞”代表7;再看十位,3个“腾”相加,再加上个位进来的2,所得的和的个位是0,可推知“腾”代表6;再看百位,两个“龙”相加,加上十位进上来的2,所得和的个位是0,“龙”可能是4或9,考虑到千位上的“巨”不可能为0,所以“龙”只能代表4,“巨”只能代表1。
练习:
(1) C D (2)式谜(3)澳门
A C D 填式谜澳门归
+A B C D +巧填式谜 +庆澳门归
1 9 8 9 1 9 9 5 1 9 9 9
例3:下面各式中的“兵”、“炮”、“马”、“卒”各代表0—9这十个数字中的某一个,相同的汉字代表相同的数字。这些汉字各代表哪些数字?
兵炮马卒
+ 兵炮车卒
车卒马兵卒
分析:这道题应以“卒”入手来分析。“卒”和“卒”相加和的个位数字仍然是“卒”,这个数字只能是0。确定“卒”是0后,所有是“卒”的地方,都是0。注意到百位上是“兵”+“兵”=“卒”,容易知道“兵”是5,“车”是1;再由十位上的情况可推知“马”是4,进而推得“炮”是2。
练习:
(1) B A (2) A B C (3)炮兵兵炮
A B + C D C -兵马兵
+ A B A B C D 马兵马
C A A
三、【巩固练习】
1、在下面算式的括号里填上合适的数。
(1)() 6 ()()(2)() 0 ()()
+ 2 () 1 5 - 3 () 1 6
8 0 9 1 4 8 5 7
2、A、B、C、D分别代表4个不同的数字,相同的字母代表相同的数字,求使得下面算式成立A、B、
C、D各自代表的数字。
A B C D
A C D
+ C D
1 9 8 9
3、A、B、C、D分别代表不同的数字,它们各是什么数字时同上面的算式成立?
A B C D
- C D C
A B C
4、在□里填上适当的数,使等式成立。
(1)□ 6 4 (2) □□ 3
7 □ 3 - □□
+ 4 8 □ 8
□ 0 4 2
5、下面算式中不同的图形代表不同的数,不同的字母代表不同的数,请将算式中的图形或字母还原成数字。
(1) 1 ○ 2 □ (2) A B C D
- □ 1 △ + A B E D
3 ○○ E D C A D
6、在□里填上适当的数。
□ 8 □
+ □ 6 □ 3 □□ 1 2 8
□
+ 9 1
□□□
6 3 □□
+ □□ 7 8
□ 0 2 6
□□ 5
- □□ 7
□ 2 6 □
- □ 7 9
9 □ 6
□ 0 0 □
- 6 0 □ 9
1 □ 4 9
7、下列算式中不同的字母代表不同的数字,求出下列字母所代表的数字。
A B C + A B C
2 2 6
A B 8 B
- A 9 C
8 8 8
B A A C
+ A C A
A B A B
四、【课堂总结】
五、【课后作业】
1、在下面算式的空格内各填入一个合适的数字,使算式成立.
□ 8 2 + □ 1 □□ 9 0 □
□ 7 □
+ □ 1 4
□ 8 □□
□ 9 □
+ □ 1 1
□ 7 1 □
2、在下面的算式内,各填上一个合适的数字,使等式成立。
□□□
- □ 8 5 5 4 8
□□□
- □ 8 7
7 3 7
□□□
- 2 □ 5
8 3 7
3、在下面的算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。
奥运会+申办成功
2 0 0 1
香港
香港归
+庆香港归
1 9 9 7
好学习
-学习好
好学
4、在空格内填入适当数字使竖式成立。
□□□□+ □□□7 7 7 7
□□□□- □□□8 8 8 8