高考语文古诗文默写练习(一)
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 在苏轼的《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“________________，________________ 。
(2)《庄子，逍遥游》指出“________________，________________”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢见赠》诗中“________________，
________________”两句包含了事物新陈代谢的哲理。
答案：(1) 寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟 (2)且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力(3)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“________________，________________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
(2)李商隐《锦瑟》一诗中的“________________，________________”两句，用比喻创设出无比美妙的意境，表达作者内心的怅惘之情。
(3)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“________________，________________。”
答案：(1)佛狸祠下，一片神鸦社鼓(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔
高考语文古诗文默写练习(二)
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧的《阿房宫赋》中“________________，________________”两句用夸张的手法展现了
阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。
(2)白居易的《琵琶行》中，琵琶女演奏暂歇后，“________________，________________”两句表明乐音又变得激越、雄壮。
(3)宋濂的《送东阳马生序》中“________________，
________________”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧，但并不羡慕他们。
答案：(1)覆压三百余里，隔离天日;(2)银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣;(3)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意
2.名篇名句默写：
(1)在《醉翁亭记》中，欧阳修以“ _____________，_____________ ”写出了山间的春夏美景，让自己流连忘返。
(2)李白《蜀道难》一诗中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的两句是“________________，________________”。
(3)《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________________，________________”的观点是相同的。
答案：(1)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。(2)地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。(3)是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
高考语文古诗文默写练习(三)
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《论语》中，有一句讲的是学习的方法，孔子强调了功课要及时温习或实习，这句话是“________________，________________”。(《论语》)
(2)《饮酒》中陶潜用自问自答的方式，表明自己高洁志趣的句子是：“________________，________________” 。(陶渊明《饮酒》)
(3)客观因素是通过主观发挥作用的。在《阿房宫赋》中杜牧认为秦国的灭亡应从自身找原因的语句是“________________，________________”
答案：(1)学而时习之不亦乐乎(2)问君何能尔心远地自偏(3)族秦者秦也非天下也
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中以“木受绳则直，金就砺则利”为喻，引出
“________________，________________。”的结论，强调学习能够改变人的秉性。
(2)《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的诗句是：
“________________，________________”。
(3)《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“________________，________________”这两句诗上。
