入队申请书
入队申请书
我叫xx，是一年级（x）班的小学生。每当听到这首少先队队歌，就会想：
要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊！
现在我们终于能申请加入少先队了，我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队，还要以少先队员的标准严格要求自己：决心要做一个德、智、体全面发展的好学生，尊敬师长，遵守学校纪律,努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，争取早日加入中国少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。
此致
敬礼！！
申请人：
xx
第三篇：
入队申请书
示例一
尊敬的少年先锋队组织:
我是一年x班的xx，我志愿加入中国少年先锋队!我知道中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角，是我们少年先锋队的标志，是革命先辈用鲜血染红的。加入少先队，佩带红领巾后，我会更加严格要求自己，刻苦学习，争取更好成绩。尊敬师长，团结同学，积极为班级活动出力献策，热心为大家服务，为红领巾增添新的荣誉!
申请人：
申请日期：
示例二
尊敬的中国少年先锋队组织：
我是xx小学一年三班的xx，我愿意参加中国少年先锋队。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
我愿意遵守少年先锋队章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习,团结同学，锻炼身体，培养能力，遵守各项纪律，积极参加各项实践活动，热心为大家服务,争当先进,在劳动中，不怕脏、不怕累。立志成长为社会主义现代化强国建设需要的合格人才,努力成为共产主义事业的接班人。
希望老师和同学们监督我。
申请人：
xx
申请
第四篇：
入队申请书
入队申请书
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队团结教育少年儿童，继承中国共产党的光荣传统，立志建设现代化的社会主义强国，勤奋学习，锻炼身体，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的好品质和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风。使少年儿童成为德育、智育、体育、美育诸方面全面发展的共产主义事业的接班人。
星星加火炬的红旗，是少先队组织的标志。队员的标志是红领巾。右手五指并拢高举过头上是我们的队礼，表示人民的利益高于一切。1949年10月13日是我们的建队日。
我申请加入中国少年先锋队。我会遵守中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，好好锻炼，争取做个优秀的少先队员。请组织批准我的申请。
此致
敬礼！！
申请人：
一
（2）中队
xx年5月25日
第五篇：
入队申请书
入队申请书
敬爱的队组织：
我自愿加入少先队组织，少先队组织是我们自己的组织，我很希望能光荣的加入到这个组织来，接受少先队组织的教育和帮助，在少先队组织中健康茁壮的成长。
请少先队组织接受我的申请。如果暂时不能入队，我会继续努力，争取下次入队。
申请人：
年月日
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附送：
入院后写给同学们的感谢信
入院后写给同学们的感谢信
你要学会感恩，在你的生活中无时无刻陪你的是谁？生你养你的是谁？生病陪你的又是谁？——是父母。这个世界上最无私最伟大的人，他们在失败时安慰你，在你成功时让你再接再厉。是他们教你做人，是他们教你道理。但你们学会感恩了吗？仔细闭上眼，回想过去。看着一个高大的身躯在高兴的抱着你，你可曾想过感恩，感恩他们赐予你生命？当你吃着可口的饭菜时，可曾想过感恩？感恩那个日夜为你操劳的人。而再看看我们，去丝毫没有想过，或者丝毫没有学会感恩。在学校里不好好学习，讨厌父母的唠叨，让父母担心你，这难道就是我们做的事吗？我想不是，我们可以做的就是改掉衣来伸手，饭来张口的坏毛病。主动分担家务，让父母少一些劳累；主动做自己力所能及的事，让父母好好休息。当父母回来时，送上一杯热
茶，这也是对他们养育之恩的一种回报。在学校好好学习，用你最好的成绩去回报父母，这样的回报也许是对他们最好的回报。学会感恩吧!这是作为父母的孩子应尽的义务。
感恩朋友，他是你一生最重要的人。当你遇到困难的时候站出来帮你的是朋友；你获得成功替你高兴的是朋友；在学校里，你不可缺少的也是朋友。是朋友陪你走过美好的校园时光，是朋友帮你赶走失落时的悲伤。步入社会也少不了朋友，在你穷困潦倒时帮你的还是朋友，在你得到帮助飞黄腾达的时候，你难道不该感谢你的朋友吗？
在你成功的路上，少不了父母，少不了朋友，但更少不了对手。人的一生免不了遇上对手，如果你勇往直前，你会感恩他；如果你畏缩不前，那么你最恨的就是他了，因为他挡住了你成功的道路。不过，就是这么一个又可爱又可恨的人，却是你最该感恩的对象，第四篇：
写给同学们的一封信
写给同学们的一封信
亲爱的同学们：
你们好！本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，但是我没有去写，没有去说。现在我想对你说。
同学们，我们相处五年了，今天你们的举动确实令我感动，真的。我发现你们真是长大了，变得越来越懂事了，老师和家长都感到由衷的欣慰。我喜欢你们有着聪明的智慧、顽皮可爱的样子、奋发向上的学习精神等数不清的优点，你们是我从教以来教的最优秀的一批学生，我为有你们这样的学生倍感自豪。
同学们，我想对你说：
我不是你们理想中的老师。我没有演员的的容貌和演技，没有演说家的谈吐和口才没有教育家的风度和智慧，我所拥有的只是一个平平常常普普通通的老师
同学们，我想对你们说：
假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，即使你将来不能成为科学家，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。
同学们，我想对你说：
不要因为我们性别不同，你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大，就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年，还是两鬓斑白的老者，都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声，我仿佛是重读自己的童年，参加你们的游戏，仿佛又唤醒了我的青春。上课时，你帮我纠正一个字的读音，我非常感谢你对我的帮助。下课了，当我疲惫地离开教室，满身粉笔灰，你大方地帮我掸一掸，我会倍感师生之间的温情。
同学们，我想对你说：
我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有表面威严与内心朴实，你的将来肯定比老师强，生物是不断进化的，人当然也不例外。
