各地中考作文题目分析_初中作文
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近五年山西中考作文一、2017年山西中考作文。
1. 题目。
以“一直都在”为题作文。
2. 分析。
这题目很有温情呢。
你可以写亲情一直都在,比如说爸爸妈妈那默默的爱,不管你是考砸了还是在外面受委屈了,回到家那温暖的港湾就一直在。
也能写友情一直都在,哪怕和小伙伴闹别扭了,最后还是发现真正的友情不会因为一点小摩擦就消失不见。
还可以写美好的品质一直都在,像善良啊,在生活的各个角落里都能发现那些善良的人和事,就像在大街上看到有人帮助老人过马路之类的。
二、2018年山西中考作文。
1. 题目。
生命是一场奇妙的旅行,也像一场没有彩排的演出。
一天又一天,我们感知世界的美好,享受成长的快乐,也体验深深浅浅的忧伤。
回首过往,是否有某个时刻让你念念不忘?反思从前,是否有某些情景总萦绕心间?请以“那天,如果____”为题,写一篇不少于600字的文章。
2. 分析。
这个题目就很有想象空间啦。
你可以写“那天,如果我再勇敢一点”,比如说在课堂上有个问题想回答,但是因为胆小没敢举手,后来发现答案是自己会的,就一直后悔那天不够勇敢。
或者“那天,如果我没有说谎”,写自己因为说谎而带来了不好的结果,像骗了爸爸妈妈说作业做完了,结果被老师批评,然后就一直反思要是那天没说谎就好了。
三、2019年山西中考作文。
1. 题目。
请以“谢谢你,使我成为更好的自己”为题,写一篇不少于600字的文章。
2. 分析。
这题啊,写起来就像是在写一封感谢信。
你可以写谢谢老师,老师的耐心教导让自己从一个啥都不懂的小迷糊变成了一个对知识充满渴望的好学生。
比如说数学老师,用独特的教学方法让你爱上了数学,那些复杂的公式在老师的讲解下就像魔法咒语一样有趣。
也可以写谢谢朋友,朋友的鼓励让自己克服了自卑,像在参加演讲比赛的时候,自己紧张得要命,朋友在旁边一个劲地说“你行的”,最后成功完成了演讲,自己也变得更自信了。
四、2020年山西中考作文。
1. 题目。
1.命题作文:那一刻的绽放。
全国各地中考作文题目讲解范文
《全国各地中考作文题目讲解范文》
哎呀呀,咱今天来聊聊全国各地中考作文题目哈。
我记得有次我看到一个中考作文题目是这样的,让写关于“成长路上的那盏灯”。
哇哦,这可有意思啦!然后我就开始琢磨呀,这成长路上的灯到底是啥玩意儿呢?我就想到了我小时候的一件事儿。
那时候我特别胆小,晚上都不敢自己一个人去厕所。
每次都得把家里的灯全开着,然后嗖嗖地跑去再嗖嗖地跑回来,就跟后面有啥怪兽追我似的。
有一天晚上,我又想去厕所,但是看着那黑乎乎的走廊,我就腿软。
就在我纠结的时候,我妈妈过来啦,她手里拿着个手电筒,笑着对我说:“别怕,宝贝,妈妈给你照亮。
”哇,那一刻呀,就感觉妈妈手里的手电筒像一盏超级亮的灯,照亮了我去厕所的路,也照亮了我的心。
从那以后,我好像没那么害怕黑暗啦。
你看哈,这盏灯不就是妈妈给我的爱吗?在成长的路上,这样的灯可能有很多很多,可能是老师鼓励的话语,可能是朋友温暖的拥抱,也可能是自己内心的一个小信念。
哎呀呀,这作文题目多好玩呀!
总之呢,全国各地的中考作文题目都各有特点,就像一个个小窗口,让我们看到不同的故事和情感呢!嘻嘻,希望同学们都能在写中考作文的时候发挥出色呀!
好啦,就说到这儿啦,拜拜咯!。
2024年福建省漳州市中考作文预测题及范文分析
1.题目:生活的缝隙里有花开。
简•爱在物质匮乏、没有人情味儿的洛伍德学校里遇到了亦师亦友的谭普小姐;保尔•柯察金在全身瘫痪、双目失明后,开始了文学创作……在成长的道路上,我们也会有迷失方向的时候,这时无意间翻开的一本书,偶然闯入视野的风景,几句鼓励的话语……都恰似在生活的缝隙里绽放的花,让我们重拾信心,坚定前行。
请以“生活的缝隙里有花开”为题,写一篇600字左右的记叙文。
要求:(1)不得透露个人相关信息。
(2)不得抄袭。
【分析】这是一篇命题作文。
请以“生活的缝隙里有花开”为题目,写一篇文章。
这是一个充满诗意的题目。
“生活的缝隙”比喻我们的生活遇到了夹缝,遇到了迷茫。
“有花开”可以理解为优美的风景,鼓励的话语……指的是我们心灵的一种感觉,一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。
因此,这段经历应该是正向的,能够温暖人心的。
它可能是冬日里父母为你端上的热牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。
这类情感极为丰富的作文首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材,学会从“遭遇挫折后同学的关心”“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。
继而
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2024年河南省中考语文作文题目解析+范文:一、作文题目阅读下面材料,任选一题作文。
(50分)同学们交流登山成功的经验。
有同学说:“想要放弃的时候,望望山顶,提醒自己山顶越来越近,就能找回希望。
”有同学说:“特别疲惫时,回头看看,发现自己已经登了这么高,便会重振精神。
”有同学说:“这时候也可以停一停,喝口水,调整调整,继续走。
”有同学说:“不怕慢,就怕站,这时候不能停,要坚持一步一步往前走.”老师说:“大家说的都有道理。
这些登山成功的经验,其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。
”(1)请以“我的成功密码”为题目,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容充实具体。
②不少于600字。
③请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。
要求:①观点明确,有理有据。
②不少于600字。
③请回避与你有关的人名、校名、地名。
二、题目解析2024年河南中考作文沿袭了近几年“一题两写”的形式,即提供一个材料,学生根据自身特点,可写成记叙文或议论文。
这种命题方式为学生提供了充分自由的表达空间,让每个学生都有话说,有内容可写。
作文题目创设了“学生交流登山经验”这样的情境,学生发言后,老师引导大家将登山成功的经验迁移到学习生活中,就是“成功的密码”。
这样的情境引领考生回顾自己的成长体验,从以往的成功中提取成功的关键要素,既是对成长的回顾,更有助于学生在未来的人生路上走得更稳更坚实,在讨论中,学生提到了向前看目标、回头看成就、慢下来调整和坚持等登山的经验,这些“成功”“奋斗”类的关键词为学生提供了思考的方向,引领学生链接生活学习中与这些关键词有关的经验,学生应该不陌生,且素材储备是较为丰富的,这也在无形中降低了难度。
简单题目想写好并不简单。
学生很容易千篇一律,也很容易流于形式,写成“回答问题”式的流水作文。
想写出点与众不同,还需要在选材、立意上下点功夫。
2024初中作文济南中考作文题目出炉命题作文“走向深处”2024年初中毕业生即将迎来人生中的重要关口——中考,而对于济南的初中生们来说,中考作文题目的出炉更是备受关注。
今年的中考命题作文题目为“走向深处”,引发了学生们对于未来生活与学习的思考与探索。
“走向深处”这个命题作文题目,深藏着人们对于未来生活的追求与期望。
在这个信息时代,我们身处的是一个飞速发展的社会,聪明的人越来越多,机会也与日俱增,也正因为如此,竞争也变得越发激烈,让人对自己和未来更加迷茫和无力。
在这样一个背景下,“走向深处”不仅仅是一个作文题目,更是一种生活态度和人生追求。
它提醒着我们要有意识地向内心深处去探索,要有意识地超越眼前的利益和表面的虚华,而是要注重内在的修养和品质的提升。
“走向深处”意味着要培养健康的心理素质和良好的人生态度。
在快节奏的社会里,我们常常容易感到压力和焦虑,甚至失去自己。
而正是因为这样,我们更需要走向自己的内心深处,找到自己真正的情感需求和内心的平衡。
我们可以通过读书、音乐、运动等方式来调节自己的心态,培养积极向上的情感和态度,从而更好地面对生活的挑战。
“走向深处”还意味着要注重自己的内在修养和品质提升。
在一个物欲横流的社会里,人们常常会追求名利和外在的虚荣,而忽略了内心的修养和精神的提升。
只有通过走向内心深处,我们才能更好地认识自己,明白自己的人生追求和人生意义。
“走向深处”提醒我们要培养自己的修养和情操,如诚实守信、尊重他人、关爱他人等,这样才能在未来的人生道路上走得更加坚定和深刻。
“走向深处”更寓意着要追求真理和智慧,要有批判性思维和探究精神。
在这个信息时代,我们所接触到的信息和知识日益增多,真正有价值的知识却并不多。
这就需要我们在经历了丰富的经历和知识积累后,能够有能力去求索和探究更加深邃的真理和智慧。
“走向深处”要求我们要有批判性思维和独立思考的能力,要敢于质疑和探究,不断追求更加深刻的智慧。
“走向深处”,是中考作文题目出炉的命题背后蕴含的一种人生追求和生活态度,也是现代社会对于新一代青少年成长的期许和要求。
历年河北中考作文题目解析历年河北中考作文题目解析“题目简洁新颖,没有审题障碍。
下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!21日上午11时,河北省中考第一科语文考试正式结束,据考生介绍,作文题目为“我与____的亲密接触”。
针对这个半命题作文,考生普遍表示不难,因为可以与之关联的内容很多。
“题目简洁新颖,没有审题障碍。
”对于这个作文题目,来自石家庄市第四十中学的魏爽老师表示值得称道,她认为这个题目在命题上不落窠臼,在思维形式上注重开放,在内容上贴近生活。
考生可以选取自己最熟悉、最有话可说的内容来补全题目。
可以在横线上填写表示具体事物的词语如:自然、人物、书籍、美术、体育等;也可以填写情感类的词语如:父爱、母爱、友情等;还可以从励志方面填写如:成功、磨砺、挫折等。
补充题目的过程从一定程度上说也是考生给自己命题的过程,决定着写作的难易程度。
题目填得好,命题具体,写作起来就相对容易。
而如果题目填得不好,过于空洞、宽泛,则容易导致中心不明确。
首先,这个作文题目有利于引导学生细心观察生活。
如果考生写自然风景类的文章如《我与大自然的.亲密接触》,就必须有对四季景色或山水风光等的观察和体验,才能对景物进行优美、细致的描写,从而抒发内心真实感受,体现深刻的思想境界。
如果写叙事抒情类的文章,就要有平时在生活中积累的点点滴滴,如父母对自己无微不至的照顾、老师对自己的谆谆教导、同学对自己的关心帮助等,只有留心观察生活,才能以小见大,通过写生活中的小事抒发感人肺腑的真情。
另一方面,这样的作文题目还会引导学生抒发真情实感。
仔细分析作文题目“我与______的亲密接触”,无论学生补充什么题目,怎样立意、选材,都必须围绕“我”和“亲密接触”这两个关键点来写。
这也就要求学生必须写自己的事情,不能不合实际的瞎编乱造,学生所写的文章要有自己的亲身经历、亲身体验、亲身感悟才能回扣题目中的“亲密接触”。
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全国各地中考作文题目讲解范文
阳光打在窗台上,照耀出试卷上那几个蓝色大字——中考作文。
我的心也像这阳光一样,一半明媚灿烂夺目,一半惴惴不安。
窗外的树叶沙沙作响,恍如在呢喃着各种各样的故事。
我翻看试卷,题目犹如一千百道闪电,映亮了我脑海中的记忆。
那些有过老师上课时认真倾听老师讲课的场景,课余时间独自一人严肃思索的片段,几个和朋友们热烈讨论的兴奋,都化作一幅幅鲜灵灵的画面,在我心中奔涌。
有的题目好似春风拂过,温柔如水地管理和约束着我的思想感情;有的题目则像一座高山,考验着我严肃沉思的深度;还有一个题目宛若一片广阔的海洋,引领着我未知的一路探索的领域。
我握着笔,思绪舞动起来,仿似置身于一个流露出奇思妙想的空间。
我便写了关于家乡的温暖,关于友谊的珍贵,关于梦想的执着。
我将心中的感悟倾注热情于笔端,让它们幻化成一个个跳跃的音符,谱成一首动人的旋律。
不知不觉间,时间如流水般静静地流逝了。
当夕阳将天空染成蓝紫色一片金红色时,我完成了我的作文。
我轻轻合上试卷,心中饱含了成就感,也带着一丝对未来的憧憬。
我明白,刚才的考试仅仅是人生旅途中的一个驿站,而我将带着这份沉甸甸的收获,坚强地迈向前方,去迎接新的挑战和未知的旅程。
我坚信,如果心中充满希望,如果你不断学习和进步,未来无疑会更美好。
2024年湖北中考语文试题作文试题解析一、真题重现:请从下面三项任务中选择一项,写一篇作文。
任务一:自然界,树如人,能活出人的姿态;生活中,人如树,可展现树的风采,请你以《________那棵树》为题,补充题目,完成一篇记叙文(可补充:窗外、儿时、欣赏、超越等)。
任务二:《月夜》中说,“我与一株顶高的树并排立着,却没有靠着”,在人生的成长中,面临着不同的选择和思考,请你以《成长应有的姿态》写一篇议论文。
任务三:树会行走吗?树会说话吗?月宫中的桂树长什么样?请你发挥联想和想象,写一篇作文。
自拟题目,文体不限。
二、作文解析。
这个作文题目设计得很有创意,涵盖了多个主题,给学生提供了很大的写作空间。
下面是我们的评价、预估和解析:01.评价。
1.题目内容丰富,涵盖了自然、生活、成长等多个主题,有助于学生从多角度思考和表达。
2.任务一的标题具有一定的暗示性,让学生能够联想现实生活中的树与人的相似之处,有利于激发写作灵感。
这一点做得很好,通过将树与人进行类比,可以引导学生关注生活中的细节,并从中寻找写作的灵感,可从多个方面选材,有利于调动学生的积累。
3.任务二和任务三都给了学生充分的联想和想象空间,有利于培养学生的创新思维。
同时,这三个任务涵盖了各个主题和各种文体,学生审题上面是不会有很大的障碍的,这个题目从本质上来说既接地气,所有同学都有话可写,又能给人思考,又极有可能写得比较高大上。
这样的设计可以帮助学生打破思维定势,培养他们的创新能力和思考深度。
4.以“树”为原点,然后衍生三道作文题,并且从记叙文、议论文和想象作文三种文体进行命制。
一个原点,三道题目,三种不同文体写作,给学生的写作提供了选择的空间,有利于发挥学生的写作特长,擅长写记叙文的同学可选择任务一,擅长理性思维和说理的同学可选择任务二,擅长于想象作文的同学可选择任务三,体现了命题的人性化,让不同类别的学生都能得到充分的发展。
这也体现了新课标的要求。
初三作文题目分析与解读在初三阶段,作文是语文考试的一个重要组成部分,也是同学们锻炼文思和表达能力的好机会。
选择一个适合自己的作文题目,不仅需要具备一定的写作功底,还需要理解并解读题目的要求。
本文将针对初三作文题目进行分析与解读,帮助同学们更好地应对作文考试。
作文题目一:如何做一个积极向上的中学生?这个题目是一个说明文写作题目,要求我们讨论如何成为积极向上的中学生。
我们可以从不同的角度来展开论述,比如树立正确的价值观、坚持自律的学习态度、积极参与学校活动等。
在文章中,我们可以列举一些具体的例子来支持我们的观点,并给出自己的建议和总结。
作文题目二:描写一个难忘的旅行经历这个题目是一个记叙文写作题目,要求我们描写一个难忘的旅行经历。
在写作时,我们可以选择一个具体的旅行,描述旅行的目的地、行程安排、所见所闻以及自己的感受和体会。
通过生动的描写和细节的展示,让读者进入我们的故事中,感受我们的喜怒哀乐。
作文题目三:如何保护环境,建设美丽家园?这个题目是一个议论文写作题目,要求我们讨论如何保护环境,建设美丽家园。
在写作时,我们可以从不同的方面展开论述,比如倡导垃圾分类、节约用水用电、植树造林等。
同时,我们也可以引用一些数据和事例来增强我们的观点。
最后,我们可以提出自己的建议和呼吁,号召大家一起行动起来,共同保护环境。
作文题目四:我的梦想这个题目是一个议论文或夹叙夹议文写作题目,要求我们阐述自己的梦想并表达实现梦想的决心和打算。
在写作时,我们可以首先描述自己的梦想是什么,为什么选择这个梦想,并列举一些自己为实现梦想所做的努力。
同时,我们也可以借用名人的经历或者其他的事例来支撑我们的观点,鼓舞读者的信心。
通过以上的题目分析与解读,我们可以发现初三作文题目的多样性和挑战性。
在写作时,我们应该根据题目的要求,选择合适的写作方式和角度,合理组织文章结构,确定好中心思想,注重细节的描写和逻辑的连贯。
同时,我们也可以参考一些优秀的范文来提高自己的写作水平。
2023年全国各地中考语文作文题目及范
文
一、广东省
作文题目:
你的好朋友因为父母离异心情低落,你打算请他/她假期去旅游打起了精神。
你选择了以下两个目的地:
1. 广州塔:它是广州的标志性建筑,还是世界上第二高的塔。
2. 天河公园:它是广州最大的城市公园,有美丽的风景和丰富的文化娱乐活动。
请根据以上两个目的地中的一个或两个地点,写一篇800字左右的作文,描述旅游中的见闻、体验和感受。
范文:
我和朋友一起去游览了广州的两个著名景点——广州塔和天河公园,这是一次意义深远的旅行。
我们从广州塔最高的观景平台俯瞰全城,感受到了广州高楼林
立的壮观景象。
然后,我们在塔下漫步,欣赏了巨大的华丽灯光秀。
在广州塔周围还有很多风味小吃,我们品尝了广东当地的美食,山
珍海味让我们回味无穷。
第二天,我们到了广州最大的城市公园——天河公园,欣赏了
如画的湖光山色。
在湖畔我们坐在小船上,仔细观察着赏花的市民
和身着武术服的市民进行练功的场景。
天河公园内还有众多的文化
娱乐活动,我们参观了广州科技馆、美术馆等等。
这次旅行让我感受到了广州的繁华和多彩,也让我和朋友的友
谊更加深厚。
走,我们下一站去哪里旅行呢?。
陕西省2014-2024年中考作文一、2014年(一)题目:《答卷》(二)要求:以“答卷”为题,写一篇不少于600字的作文,不要套作,不得抄袭,不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
(三)解析:“答卷”既可以指学习中的知识答卷,也可以指人生中的各种经历与考验,是一种比喻性的说法。
这个题目引导学生思考自己在学习、成长、生活等方面的经历和收获,以及如何面对各种挑战和选择,交出满意的人生答卷。
比如可以写自己在学习上努力克服困难取得好成绩的经历,这是一份知识的答卷;也可以写自己在面对道德抉择时坚守原则,这是一份道德的答卷等。
(四)高分技巧:1.立意深刻:不要仅仅停留在表面的事件描述上,要深入挖掘“答卷”背后的意义和价值,如通过一次考试的答卷联想到人生的态度和选择等。
2.选材新颖:避免千篇一律的学习考试类选材,可从自己的兴趣爱好、社会实践、家庭生活等方面选取独特的经历作为“答卷”的内容。
3.结构清晰:可以采用总分总、递进式等结构,开头引出“答卷”的主题,中间详细叙述相关经历,结尾总结升华,强调自己对“答卷”的理解和感悟。
二、2015年(一)题目:《我的老师》(二)要求:文体自选,不少于600字,不要套作,不得抄袭,不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
(三)解析:这是一个比较传统的命题作文,以“我的老师”为主题,让学生写自己与老师之间的故事和情感。
既可以写学校里的任课老师,也可以写对自己有教育意义的其他人,如长辈、教练等。
重点是要突出老师的特点以及对自己的影响。
(四)高分技巧:人物刻画生动:通过外貌、语言、动作、神态等描写,生动地展现老师的形象和个性,让读者能够感受到老师的独特之处。
事例具体感人:选取典型的事例来体现老师对自己的教育、关爱或启发,事例要具体详细,富有感染力,能够引起读者的共鸣。
情感真挚:在叙述过程中,要表达出自己对老师的真实情感,如尊敬、感激、怀念等,让文章具有真情实感。
三、2016年(一)题目:《为我心中的那片海》(二)要求:文体自选,不少于600字,不要套作,不得抄袭,不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
2023年济南中考作文题目《今朝晴朗可喜》解析2023济南中考作文题目请以“今朝晴朗可喜”为题,写一篇不少于600字的文章。
1)内容具体,有真情实感;2)文体不限(诗歌、戏剧除外);3)文中请回避与你相关的人名、校名、地名2023济南中考作文题目《今朝晴朗可喜》解析2023年济南中考语文已经结束,对于中考作文题目的分析与解读是年度热点,今年的中考作文题目是《今朝晴朗可喜》,具体分析内容如下:①面对“今朝”,要考虑在什么时间什么条件、背景下的时间是具体的时间点,还是一个跨度比较大的时间段有没有时代背景特点②面对“晴朗”,外在的晴朗是什么样子如何体现内在的精神世界的晴朗是什么有什么特点怎么体现外在和内在的两个维度怎么融在一起为什么晴朗晴朗前的铺垫等怎么设计;③面对可喜,什么可喜怎么可喜为什么可喜深层的意义或者影响是什么对于三个关键词的追问,追问的前提是对题目整体特点及呈现关系的梳理,以上的追问结果融合在一起详略如何安排,如何取舍等。
由果溯因、化抽象为具体,本就是中考作文命题常用思维,今年的题目尤其侧重,这一点在今后学习上需关注。
二、选材立意题目并没有限定主语,也没有限定具体情境的地点状语与宾语,所以,充分的思维发散和联想,结合自己的真实经历,素材就会“千人千面”,这就是多元作文素材的精彩与魅力所在:1.亲情成长类:不理解为何奶奶喜欢捡拾初夏时节,麦田里掉落的麦穗,每一次佝偻的身影在田间晃动,是又气又担忧,生气她不好好享福安心度过晚年,担忧她年纪大,顶着烈日去拾稻穗,身体辛苦吃不消。
回想起童年往事,拾稻穗也曾是我记忆中最难忘的点滴,只不过我是和小伙伴们在一起疯狂玩耍,留下的仅是在一旁嗔怪,嚷着我们注意安全的奶奶。
初二的暑假,端午节假期回老家与奶奶团聚,与奶奶再次田间拾稻穗,终于解开心中长久以来的困惑,每一次佝偻的身躯,略显缓慢的脚步,都能精准地找寻到掉落在田间地头的麦穗。
放慢脚步,就能找寻到每一枚混入麦秸中的稻穗,放慢脚步,更是让我懂得凡事风风火火不够稳重,的确让错失很多进步的机会,乃至满分的可能。
X市近五年中考作文分析众所周知,作文是初中语文的“半壁江山”,在语文120分的试题中,作文就占了50分。
如何快速而有效地提升作文能力,让阅卷老师有眼前一亮的感觉,从而得到较高分数呢?首先,要明确作文命题的方向。
下面,就结合山东临沂市中考作文的特点谈一谈如今的作文命题方向。
真题再现·聚焦中考一、【2021·临沂】1.中考真题从下面两题中任选一题写作。
(1)中考结束之后,你将拥有一个漫长的暑假,你设想如何度过?是开启一次梦寐以求的探险之旅,还是去探访久未谋面的亲朋好友?是去参加一场别开生面的聚会,还是和理想大学来一次亲密接触?是摆脱父母束缚静享一个人的美好时光,还是和小伙伴一起去追寻历史人物的踪迹?…… 请发挥想象,选择你最想做的一件事,以“暑假,我这样度过”为题,编写故事。
要求:不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。
(2)课堂上,老师问学生:“如果上山砍树,一粗一细,你们会砍哪棵?”学生答:“粗的。
”老师又问:“如果粗的是杨树,细的是红松呢?”学生答:“红松。
”老师笑问:“如果杨树笔直,红松歪七扭八呢?”学生忍不住问老师:“您到底想让我们怎样选择呢?”老师笑答:“怎么就没人问问为什么砍树呢?虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机呀!心中有了目标,做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑。
”上述材料引发了你哪些联想和思考?请自拟题目,写一篇文章,可以讲述经历,可以阐述观点,还可以抒发感想。
要求:不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。
2.真题解析(1)第一个题目是一篇命题作文,属于未来畅想类,这个畅想是建立在学生以往假期经验基础之上的。
要注意导语开头“中考结束之后”,说明这个暑假和以往暑假截然不同,可以尽情去做自己想做而又没有时间做的事。
可写的内容很多,比如读书、聚会、旅游、参加夏令营、做志愿者。
当然也可以上网看新闻、听歌、看电视,也可以学习一些技艺,如唱歌、弹琴、画画,也可以为升入高中做准备,努力学习,还可以多陪伴家人,做家务等。
各地中考作文题目分析一、2017年省浙江省金华中考作文题写作(60分)跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚……生活是多么精彩!请以“生活因_____而精彩”为题,写一篇文章。
要求:在文题横线上填上恰当的词语(如:友谊、诚实、歌声等),除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。
解析:这是一道半命题作文,首先,我们要审清题中已有的文字,找准题眼。
显然,这一文题的题眼是“精彩”两字,所写内容必须展现精彩,让人感知到精彩。
限定语是“生活”两字,这个限定语其实并没有给我们多大限定,因为生活的内涵和外延太广了。
要我们补充的是“写作的材料”。
这种形式的补题可以让作者选取最为熟悉的题材,然后结合“题眼”和“限定语”来表达主题,从而考查学生观察和感知生活的能力。
文章的成功的第一要素也就在于写作材料的选择上,如何选择一个贴近生活,表达自我,凸现真情的素材是这篇文章成功的关键所在,相反,空洞乏味、矫揉造作、缺乏个性是这篇文章的大敌。
在文体选择上,各种文体都适用。
1 / 12二、2017年温州市中考作文题写作:(50分)(课改区)不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘快打开/把心儿打开去收获——一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽请以“把心儿打开”为题写一篇文章。
可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开想像,抒发情感…… 要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
解析:这是一道带有较多提示的命题作文。
写命题作文,动笔之前首先必须审明题意,题审不准,将会导致“满盘皆输”。
中考分析作文关于中考分析作文集锦6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的中考分析作文6篇,希望能够帮助到大家。
中考分析作文篇1一、命题作文命题作文即给出一个统一的题目,限定考生写作的具体范围,要求考生就同一主题展开叙述或评论。
写好命题作文的关键是紧扣主题、立意明确、观点清晰。
二、应用文写作应用文主要包括信函、电邮、日记、通知、广告、电话等形式,它要求考生不仅能表达题中的主要内容,还能够正确地运用各种文本格式进行规范的书写,这也是考生对于英语传统文化了解多少的反映。
因此,考生应在临考前系统地复习各种文本格式以及打电话的`规范用语,以做到处变不惊、百战百胜。
三、看图写话中考作文中继续出现简单的叙事型看图写话的可能性很小,但有可能会提供给考生一些具有寓意的漫画或图片,要求考生从中发现问题、提出自己的观点,这对考生的逻辑思维能力和英语语言的娴熟运用都提出了更高的要求。
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《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释:。
各地中考作文题目分析一、2017年省浙江省金华中考作文题写作(60分)跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚……生活是多么精彩!请以“生活因_____而精彩”为题,写一篇文章。
要求:在文题横线上填上恰当的词语(如:友谊、诚实、歌声等),除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。
解析:这是一道半命题作文,首先,我们要审清题中已有的文字,找准题眼。
显然,这一文题的题眼是“精彩”两字,所写内容必须展现精彩,让人感知到精彩。
限定语是“生活”两字,这个限定语其实并没有给我们多大限定,因为生活的内涵和外延太广了。
要我们补充的是“写作的材料”。
这种形式的补题可以让作者选取最为熟悉的题材,然后结合“题眼”和“限定语”来表达主题,从而考查学生观察和感知生活的能力。
文章的成功的第一要素也就在于写作材料的选择上,如何选择一个贴近生活,表达自我,凸现真情的素材是这篇文章成功的关键所在,相反,空洞乏味、矫揉造作、缺乏个性是这篇文章的大敌。
在文体选择上,各种文体都适用。
1 / 12二、2017年温州市中考作文题写作:(50分)(课改区)不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘快打开/把心儿打开去收获——一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽请以“把心儿打开”为题写一篇文章。
可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开想像,抒发情感……要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
解析:这是一道带有较多提示的命题作文。
写命题作文,动笔之前首先必须审明题意,题审不准,将会导致“满盘皆输”。
我们首先该看题目“把心儿打开”,从句式来看,这是一句带着点祈使意味的把字句,这里的“打开”一词是比喻义,意为敞开、拥抱、不封闭,不躲藏。
2 / 12分析题目及提示,我们不难发现,我们写作的重点可以放在“为什么要打开”、“怎么打开”、“打开后会怎样”这么几方面中的任何一个方面或多方面。
接下来,我们就可以考虑你的文章要解决什么问题,达到什么目的——而这个“什么”必须是你自己对生活的独特认识和感悟。
最后再选择一种最适合表达这个写作意图的文体。
特别要注意的是,题目中的这首诗歌是作为提示出现的,它是为了启发你的思维而存在的,在写作中不一定要用到。
切忌大段地甚至一字不漏地引用,但如果能在你的文章中根据这首诗歌改写或者仿写几句或者一首诗歌倒不失是一个好的得分亮点三、浙江省2017年初中毕业生学业考试作文题(一) 写作(60分)根据要求作文。
先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而达到精神的高度。
在满目风景中,人们更可以执书对酒,偃仰歌啸,为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。
但是,假如有一天,世上的书籍突然消失,我们的生活将走向何方?我们的心灵又将栖居何处?请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。
可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论等等。
要求:①文体自选。
②文章不少于600字,诗歌不少于16行。
3 / 12③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
解析:没有了书,世界将会怎样?这个问题似乎有点杞人忧天,但是,事实上,在网络快速发展的今天,我们已经能够看到在生活的很多角落里,网络正在以铺天盖地的速度影响着我们的阅读,当有一天,键盘、鼠标、屏幕成为了我们知识的主要媒介,而铅字、油墨、纸张被渐渐遗忘的时候,“书籍”的概念也将退出历史的舞台,那个时候,我们是该高兴还是悲哀呢?这是我拿到这个题目时的第一个感想,我想可能也是出题者的意图之一。
这道作文题还让我想起了有一年的高考作文题“假如记忆可以移植”,同样,写好这类文章的关键首先是要有一种丰富而独特的想象力,历史上,人类和书籍之间曾有过多少感人的故事,“书”是人类的精神食粮,“书”是历史的见证者,“书”是知识的传承者,“书”是心灵的栖息地……而有一天,“书”走了,人类将会怎样?还能诗意地栖居吗?还能骄傲地发展吗?曾经为书而痴狂的那些故人如果地下有知的话又将作如何观呢?四、浙江省宁波市中考作文题阅读下面的材料,按要求作文。
(50分)铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有5句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。
”4 / 12这5句话是:1、你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住;2、你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔;3、不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它;4、不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面;5、在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是什么状态,你必须写下去。
要记住,生活永远不会毫无意义。
要求:从5句话中任选一个角度构思立意,写一篇不少于600字的文章。
立意自定,题目自拟,文体自选。
要求:1、将题目补充完整,所填词语要与科学技术相关。
2、文体不限,不少于600字。
3、文中不出现与本人有关的人名和校名。
解析:这个作文题没有给定话题。
没有给定话题的作文我们称之为“新型话题作文”。
新型话题作文可以说开放性更大,取材更宽泛,立意多向发散,有利于考生创造性才能的充分展示和个性的张扬,体现了话题作文的发展趋势。
5 / 12分析这个作文题,制造者跟铅笔说的五句话,都是围绕铅笔自身特点给予它忠告,话语中都带有一定的哲理性。
“铅笔”就好比是成长中的学生,“制造者”好比是老师家长,这就使得学生可以联系实际进行写作,当然,发挥想象和联想,让学生换个叙事角度或者用物的视野来写也未尝不可。
在角度提炼上,本文的角度可以说是各取所需。
第一句:“你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住。
”从这句话中,学生不难分析出“自由与约束的辨证关系”、“约束(规则、束缚、引导)与成功的联系”等主题。
第二句:“你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔。
”从中学生自然会联想到孟子的文章《生于忧患,死于安乐》,于是即可提炼出“百炼才能成钢”,“磨难成就人才”等中心。
第三句:“不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它。
”显然,“拒绝固执,知错能改”即是主题。
第四句:“不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面。
”这句话,关键词是“外衣”和“里面”,这里的“外衣”比喻的是“外在美”,“里面”是指人的“内在”,包括“内在的美”、“内在的素质”等。
第五句:“在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是处于什么状态,你都必须写下去。
要记住,生活永远不会毫无意义。
”这句话是五句话中最难以把握的,这里有几个关键词,如“走过”、“留下”、“写下去”等几个动词,然后再加上“生活永远不会毫无意义”6 / 12这句话,我们分析综合一下,可以发现,前面这些动词都具有“坚持”、“奋斗”、“执着”等几种意蕴,显然,学生只要围绕这些主题进行写作即可。
至于文体选择,那就更宽泛了,可以是议论文、散文、记叙文、也可以是小说、寓言、童话等。
当然,这个题目也有它的审题陷阱或者理解误区,最关键的是,这个“新型话题作文”是集合了材料作文和话题作文的特质,又区别于普通的材料作文或话题作文,平时的材料作文多是让学生根据一个事例或者一段话,从中提炼出一个具有一定的统观性的观点进行写作,话题作文多是给定话题进行写作。
而这个作文提供的材料关键部分是五句话,然后让学生“根据材料,联系实际,任选一个角度构思立意”,也就是说,不需要五句话面面俱到,只要任选一个角度提炼中心进行写作即可。
而至于“铅笔”、“制造者”等这些角色,在文章中不必要再出现了。
当然,如果有学生想给这个故事续写个寓意深刻的结局,那也是很棒的构思。
从这些分析中,我们可以看出,学生只要任选一句话,围绕这句话选择一个合适的角度就可以进行构思写作。
显然,出题者的意图是希望在写作上给学生很大的自由选择和思考的空间,让学生根据自身特点来选择角度进行写作,鼓励学生发表自己不同的见解,尽量避免了因题目的唯一性所带来的考试结果的偶然性。
这种命题方法在历年各地的语文中考卷中较少出现,题型新颖灵活,并且让每个学生“易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实、热爱生活,表达真情实感,7 / 12为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间”,能真正地考查出学生的语文综合素养,写出真情实感的个性化文章。
五、2017年浙江省丽水市中考作文题(60分)请以“感谢_____________”为题写一篇文章。
要求:1、文体不限,不少于600字。
2、文中不出现与本人有关的人名和校名。
解析:这是一道没有太多提示的半命题作文,文题非常简洁明了,题眼是“感谢”两字,是个动词,补充的是一个动宾短语中的“宾语”,这个“宾语”可以是名词、形容词、动词,也可以是一个短语或一句完整的句子。
它是作为写作的主要材料出现的。
“感谢”(或者“感恩”)在中考试题中曾以话题作文或命题作文的形式多次出现过,它需要考生有一颗知道感恩的心,有一种捕捉生活细节的敏感,一个人感谢的不一定是大恩大德,我们只要带着感激的心情看待这个世界,黎明的日出、傍晚的夕阳、关切的言语、善意的举动、无声的付出、微小的收获、人世间的真善美、社会上的假恶丑……这些都将成为我们感激的对象。
此外,在感激对象的选择上尽量避免过于的笼统抽象和普通,一定记住要以“内容熟,取材易”、“口子小、角度新”、“立得住、站得稳”为原则,反复认真筛选,留下自己最有把握写好的内容。
六、2017年浙江省温州市中考作文题8 / 12写作:(非课改区)(60分)自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。
家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味。
探究,给我们生活带来发现的惊喜;合作,使我们得到收获的喜悦……花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉。
请以“陶醉”为话题,写一篇文章。
要求:⑴题目自拟;⑵除诗歌外,文体不限;⑶不少于500字;⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名解析:这是一篇话题作文,“陶醉”是一个动词,它的意思是很满意地沉浸在某种境界情感或思想活动中。
与它意境或意义类似的是“沉浸”、“专注”、“沉醉”、“流连忘返”等,是个褒义词。