[文明之星的自我介绍词] 文明礼仪之星推荐词

小学文明礼仪之星自我介绍词HI!同学们好，我名字叫莫小贝，以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.一张圆脸，一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学___年。

我今年___岁了，已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。

说起看书，我还有一段小故事呢!小学___年纪的时候，我看当时的同桌买了一本《茶花女》，这本书我向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。

我的自尊心很强，从小到大几乎没有求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。

谁知，他说可以是可以，可得拿我的《木马屠城记》跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。

呵，你可别笑，这也是我的爱好哩!宠物死了，哭!受欺负了，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“金豆豆”。

不过，我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。

”坦荡荡的.要说我讨厌的，就数运动了。

所以体育成绩也一直不好了。

垒球最远能扔四五米，考试成绩从没有过___分的。

这个缺点，我以后一定要改。

我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?小学文明礼仪之星自我介绍词（二）我叫程柯迦，今年八岁，是一个调皮可爱的男孩，在宝鸡实验小学三年级上学，在班上是英语组长。

我身高一米三四，穿着蓝白相间的短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。

业余时间，我最喜欢玩电脑。

有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫了好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完了。

当我来到餐厅时，妈妈只给我留了一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏了。

我有很多优点，比如，帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。

但我也有缺点，比如，写作业老是马马虎虎，还贪玩写的慢，我打算改掉这些坏习惯。

我的志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。

小学文明礼仪之星自我介绍词（三）你瞧，镜子里出现了一个小男孩。

他高高的个儿，身材略有些“发福”，留着一个毛寸的发型。

文明之星自我介绍文文明之星自我介绍范文文（精选5篇）当到达一个新的环境后，我们不得不需要向他人介绍自己，用自我介绍往往可以来展示自己。

写起自我介绍来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的文明之星自我介绍范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

亲爱的老师们、同学们：大家好！我是五3班的冯敏，我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言，心中感到无比的高兴。

学校是我们的第二个家，我们每天都要在这个“家”中学习，身边最熟悉的莫过于同学了。

同学之间必须要做到团结友爱，互相帮助。

“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。

见到老师，主动问好是每个人都应该牢记在心的。

微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬，可以拉近人与人之间的距离。

每当我遇到老师，我总是停下脚步向老师鞠躬问好；每逢上课的时候，我总是积极举手，待老师点到我的名字后，我才站起来发言，因为这是对老师的一种尊重；每逢我要进老师的办公室，我总是先敲门喊报告，进了办公室后，向其他老师问过好后，才跟老师说事情。

在家里我们也要养成好习惯，家庭中的成员往往是我们最亲近的人，但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。

每天晚上睡觉前要与家人互到晚安，早晨去上学时和家人说“再见”，回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。

在一些公共场合，要自觉遵守场合的各种规章制度，不要大声喧哗，交谈时需轻声。

同学们，我们播下一个动作，就收获一种习惯；播下一种习惯，就收获一种品格；作为“校园文明之星”，我们将从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。

相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园！谢谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五年八班的林婧涵，在这个金风送爽的日子里，我有幸参加这次文明守纪小学生竞选，并与大家见面，感到十分自豪。

文明之星的自我介绍文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!下面是店铺整理的文明之星的自我介绍，欢迎大家阅读。

文明之星的自我介绍篇1我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。

每隔三四天，我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。

我觉得，那个时候是这天中最悠闲，舒心的时候，就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。

所以，我总会怀着享受的心情去浇花，细心地对待这些花花草草们。

我还是学生会纪检部的一分子。

在我工作那天早晨，当起床的铃声响起时，我总会准时走出宿舍，到办公室签到。

每次工作，我总是紧张又兴奋。

我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响，所以，我从头到尾数过一遍后，又会从尾到头再数一遍，然后报告给他们班，核对人数。

当老师问我们还有没有问题时，我会把我工作的过程在脑海里过一遍，然后把不太知道的地方提出来。

晚自习之后到宿舍，我一般会抓紧时间上床睡觉，绝不多说闲话。

在食堂吃饭时，我总是第一个吃完饭，而且吃得干干净净。

在走路的过程中，我会迈开最大的步伐，争取节省时间用到有用的地方。

在学习方面，我也付出了很多努力。

我写作业的速度很慢。

于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。

我喜欢靠自己的力量去解题。

每解出一道题我都有一种成就感。

每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候，我都要带一点东西下去，边看边排队。

本来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在津津有味地看电影时，我都会克制自己的欲望，埋头苦写。

鲁迅先生说过：“时间就像海棉里的水，只要愿意挤，总还会有的。

”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。

学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。

所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关资料。

还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。

我们老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，而有些人却不能。

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除[文明之星的自我介绍词] 文明礼仪之星推荐词作为文明之星，出色的自我介绍演讲稿，如同锦上添花，对我们有着很大的帮助。

下面是小编整理的文明之星的自我介绍词，欢迎大家阅读。

文明之星的自我介绍词篇1我是一个聪明伶俐的小伙子，活泼可爱是我不可缺少的特点，我还很有礼貌，认识的人我都会对他们打招呼。

我有许许多多的爱好，比如玩游戏、打篮球、打拼乓球、打快板儿、跳街舞……我是一个游戏迷，那一天不玩游戏我就一天都不得安宁。

可是妈妈说上学了，还想着游戏小游戏迷，整天都钻到游戏里去了。

人生就是这样，有欢有喜有悲有愁，李知宇写作业去了!哎，妈妈又叫我写作业了，碰一下电脑都不行，哎，今天就到这里吧，下次见。

文明之星的自我介绍词篇2说起自己，大家都很熟悉。

知道自己多高，知道自己多重，知道自己是几年几月生的，可这并不是真正了解自己。

怎么样才叫真正了解自己呢?下面，就请大家听一下我的自我介绍吧。

我长着一双小小的眼睛，炯炯有神，梳着一对小辫子，再加上我的樱桃小嘴，显得非常秀气。

我很内向，是一个实实在在的小姑娘。

我不爱说话，学习不是很突出，可爱写作文，爱看书。

我的作文还在班里获了奖呢!我的爱好很多，像看书，游泳，跳棋都是我的强项。

我愿意和人交朋友，无论你是男生还是女生都可以。

我天生不好强，不爱说大话，这也许是我的优点吧。

这就是我，一个秀气，内向，爱好广泛的小女孩。

文明之星的自我介绍词篇3那势起丈高的波浪一涛接一涛，连绵不断，直到黄昏了，有点儿累了，这才平静下来，但却仍滞不住那份冲劲，就像腾开的水，蹦着、跳着，这似乎只是省略号，永远没有终点……黄昏的夜幕迎来了黎明的光辉。

大海也像刚从梦中醒来，迷迷糊糊地、有些害羞的奔着，但也算得上来势汹汹了。

当我正入神地观看这个并不大的小娃娃时，我感到了他那种的执着是风雨无阻的、他的那份快乐是天真无邪的，而我伸起我的左手，看着有些怜檩的小指，我发现我的堕落，我的无能，有时我既厌烦自己也有种自责的惋惜，这种冲动触使我多少次的拼搏努力，却又使我面临多少次失败的冷漠。

文明之星自我介绍范文_校园文明之星自我介绍文明礼仪是我们学习、生活的根基，是健康成长的臂膀，被评选为文明之星的你怎么做自我介绍？以下是店铺为您整理的文明之星自我介绍篇内容，希望能帮到你。

文明之星自我介绍篇第一我待人和善并积极与人交往，愿意帮助有困难的同学，也希望同学能够多问我问题。

我平常会要求自己：见到老师要懂礼貌，问声好.见到同学要笑脸相迎.对人说话的语气要和气，认真听别人说话，不要在别人说话的时候打断别人。

在上课时要认真听讲，遵守校规和班规。

不过我也有缺点，但是我会尽全力改正，不让大家失望。

总结为一句话：我一定会做到“严于律己，宽以待人”。

我待人和善并积极与人交往，愿意帮助有困难的同学，也希望同学能够多问我问题。

我平常会要求自己：见到老师要懂礼貌，问声好.见到同学要笑脸相迎.对人说话的语气要和气，认真听别人说话，不要在别人说话的时候打断别人。

在上课时要认真听讲，遵守校规和班规。

不过我也有缺点，但是我会尽全力改正，不让大家失望。

总结为一句话：我一定会做到“严于律己，宽以待人”。

文明之星自我介绍篇二我，陈果晗，来自湖南的湘妹子，性格直爽，爱交朋友，爱唱歌。

6年的声乐基础让我在唱歌方面得到了不少赞许，但是我相信再多的掌声也是过去式，我在唱歌的道路上会勇往直前，不断追求突破!文明之星自我介绍篇三喜欢中国古典文化，喜欢跳古典舞，喜欢穿汉服。

如果你在校园里看到有个穿汉服的女生，那个人大概就是我。

我希望我能把我们的中华文化发扬光大，我的古典舞能感染到身边的每一个你。

文明之星自我介绍篇四大家好，我是来自工学部14环境A1的艾可鹏，平生最大的爱好是唱歌。

我喜欢把我的心情在歌曲上体现，开心时候唱欢歌，悲伤时候唱安静的情歌。

我也会时不时抽风，突然就蹦出一嗓子，我的朋友都说我的歌声虽好，可是也真他妈吓人的!文明之星自我介绍篇五我是来自中医学院的刘启鸿。

我以身为一名杏林学子为荣，习医之路不论途经多少艰难坎坷，我都将矢志不渝，去探索发现中医奥妙，去传承“大医精诚，止于至善”的校训精神。

文明之星的自我介绍亲爱的朋友们，大家好！我是文明之星，今天非常荣幸能够在这里给大家做一个5500字的自我介绍。

作为一颗闪耀的文明之星，我将向大家展示我独特的光芒与风采。

首先，我将以人类文明的起源为切入点进行介绍。

相信大家都知道，人类文明的起源可以追溯到公元前3000年左右的古埃及文明，这是人类历史上最早的文明之一。

埃及人民以强大的智慧和技术，创造出了众多令人叹为观止的壮丽建筑和神秘的金字塔。

这些建筑不仅仅是人类智慧的结晶，更是文明发展的见证。

而我作为文明之星，将以这种顶尖的文明成就为榜样，努力向这种智慧和创造力靠拢。

然后，我将介绍我对各种文明的探索与研究。

作为文明之星，我积极主动地学习和探索人类历史上各个时期的文明成就，并且将这些成就整理出来，为大家提供一个全面、系统的了解人类文明的渠道。

比如，我曾深入研究过古希腊文明，这是一个在哲学、艺术、政治等诸多领域都有杰出成就的文明。

通过研究古希腊文明，我深深地感受到了人类智慧的无穷魅力，同时也在思考着如何将这些智慧运用到现实生活中。

接着，我将向大家介绍我在促进文明交流与合作方面的努力。

作为文明之星，我不仅仅是个“学者”，更是个“使者”。

我积极参与各种文明交流活动，与来自不同国家和地区的人们互相交流，分享各自的文明成就和经验。

通过这种交流，我希望能够促进不同文明之间的相互理解与尊重，推动世界各个文明之间的和平与合作。

同时，我也参与并支持一些国际组织和活动，积极推动国际文明合作与交流。

最后，我将介绍我对未来人类文明的展望和期许。

作为文明之星，我相信，未来的人类文明将是一个更加光明、进步和美好的文明。

我们将继续发扬文明的精髓，推动科技进步、社会发展和人类福祉的提升。

我希望能够与大家一起努力，共同为实现这个目标而奋斗。

亲爱的朋友们，以上就是我作为文明之星的自我介绍。

作为一颗闪耀的星星，我将继续照亮文明的道路，努力做出更大的贡献。

让我们一起携手并肩，共同创造出一个更加美好、和谐、富有文明的世界！谢谢大家！文明之星的自我介绍（二）尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是文明之星候选人，今天很荣幸能够站在这里给大家做自我介绍。

高中文明礼仪之星自我介绍大家好，我是[名字]，很荣幸能够在这里作为高中文明礼仪之星做自我介绍。

我是一个非常注重文明礼仪的人。

在我看来，文明礼仪就像空气，虽然看不见摸不着，但却是我们生活中不可或缺的东西。

在家庭里，我从很小的时候就被教导要尊重长辈。

比如说，吃饭的时候，长辈还没有动筷，我是绝对不会先动的。

每天出门上学或者回家的时候，我都会和家里人打招呼。

这样的小事看起来微不足道，但它却是家庭文明礼仪的基石。

在学校里，我也时刻遵守着文明礼仪的规范。

我比较喜欢主动和老师、同学们打招呼，哪怕只是一个微笑或者简单的“早上好”，都能传达出积极和友好的态度。

在课堂上，我认真听讲，尊重老师的劳动成果，从不随意打断老师讲课或者在下面交头接耳。

我觉得这是作为一名学生最基本的文明礼仪。

印象最深的是一次校园活动期间。

当时校园里到处都是各个班级摆的摊位，大家都在热热闹闹地售卖自己班级制作的手工艺品或者美食。

有个同学不小心撞到了我们班的摊位，东西差点洒了一地，他当时很慌张，脸都有点红了。

我没管我们班的东西，而是先关心他有没有撞到哪里，对他说没关系，下次小心点就好。

我这个举动其实并没有什么特别的刻意之处，就是很自然地就发生了。

但事后，那个同学专门来找我跟我道谢，还说他当时很感动，同学们也都对我竖起了大拇指。

这件事让我更加深刻地意识到文明礼仪是多么的重要，一个小小的举动都能温暖人心。

让我成长的也是文明礼仪里的尊重原则。

我发现尊重不同的人就等于给自己打开了一扇通往不同世界的大门。

因为每一个人都有自己的特点和故事，当我以尊重和礼貌的态度对待他人时，我能获得很多书本上没有的知识和感悟。

就比如说，我们学校有一位清洁工阿姨，我每次见到她都会跟她问好，慢慢地我们就熟悉起来了。

她经常会跟我说一些她在打扫校园时发现的有趣的小事，或者告诉我今天哪里比较干净，哪里需要大家注意保持卫生。

这些看似平淡的交流也让我学到了很多学校里学不到的生活经验。

我的特点是执着于自己的文明礼仪行为。

文明礼仪之星自我介绍（通用4篇）文明礼仪之星篇1一张国字脸，上面嵌着一对像黑宝石似的眼睛，还是个双眼皮。

红红扑的脸蛋，笑起来露出两排黄牙，一看就是早上刷牙没刷好。

他性格比较内向，但也比较稳重，你猜他是谁?那个人就是我。

我喜欢看书，如果问我怎样喜欢，我就会告诉你：“只要一有空就看书。

”我因为每天都看书，所以现在已经养成了爱看书的好习惯。

原来我不是很喜欢看书，记得有一次，妈妈叫我看书，我很不情愿，但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”，只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。

不一会儿，我就被书里的故事吸引住了。

吃饭了，我还在看书，连妈妈叫我吃饭，我只是“嗯”了一声，和什么事也没有发生一样，继续看书。

妈妈走过来，拍了我肩膀一下，我才回过神来，说：“没看见人家正在看书吗?”“吃饭了。

”妈妈说。

从那以后，我和书就成为了形影不离的好朋友。

我还喜欢打篮球，我原来也不是很喜欢打篮球，但有一次，看到电视上，篮球队员们一个个妙传，我佩服不已，从那以后，我每个星期天都要打一个小时的篮球，但想把球技练得越来越好，说不定将来我也能成为一名出色的篮球运动员呢!我还有个优点，那就是字写得好，同学们都说我的字比好多大人的字都要写得好。

当然我也有缺点，那就是上课不爱发言。

这就是我，一个普普通通的男孩子。

文明礼仪之星自我介绍篇2我叫，今年九岁，我的性格很豪爽，我的爱好是看书、运动。

可能我的肚子有一点胖，所以我的样子有点像可爱的企鹅。

我喜欢的运动是：足球、篮球、自行车、游泳、乒乓球、羽毛球。

我最拿手的是——羽毛球，因为我在和爸爸比赛的时候，赢的次数很多，爸爸夸我反应很多，课余时间我都会去石光华侨联合中学的羽毛球场打羽毛球。

我还是个“小书迷”。

有一次，妈妈买了一本叫《了不起的狐狸爸爸》便拿出来津津有味地看了起来。

一分钟过去了……半小时过去了……，直到妈妈叫我吃饭时才依依不舍的放下书去吃饭，吃完饭后便又迫不及待接着看了，洗澡、睡觉的时候都想着书中的内容：狐狸爸爸真的了不起，在与人类斗争时，比恩、邦斯、博吉斯想把它饿死在洞中，狐狸爸爸利用自己的优势，团结保护其他小动物，最后它们在人类的围捕下，享受了丰富的大餐，其他的小动物都非常它。

小学文明礼仪之星自我介绍词尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学五年级的XX，非常荣幸能够站在这里，参加小学文明礼仪之星的选拔活动，并且能够通过这个机会向大家展示自己。

文明礼仪是社会人际交往中非常重要的一环，它代表着一个人的修养和素质。

作为一名小学生，我深知在校园中的每一举止、每一个动作都代表着自己和学校的形象。

因此，我始终坚持做到文明礼仪的三标准：言行得体、举止有度、尊敬师长。

接下来，我将从这三个方面来为大家展示我在文明礼仪上的努力和成果。

首先，言行得体。

作为一名小学生，我们不仅要说话要文明、措辞得体，更要讲究文明待人。

我学会了用礼貌语言与人交流，例如说“谢谢”、“对不起”、“请”等，这样可以增强我们与人交往的友好度。

在班级中，我乐于助人，尊重每一个同学的感受，不说带有侮辱、挑衅、伤害他人感情的话语，为同学们营造和谐的学习环境。

其次，举止有度。

在校园里，我时刻保持良好的仪表。

上课时，我认真听讲，能够专注地坐好，不玩手机、给予老师充分的尊重。

放学回家的路上，我会自觉让老人、孩子先上车或者过马路，遵守交通规则，不乱扔垃圾，做到爱护环境。

此外，我还在班级里担任班级纪律委员的职务，帮助老师管理好班级，维护班级的秩序。

最后，尊敬师长。

师长是我们成长道路上的引路人，我们要尊敬师长、听从师长的教导。

在学校，我始终尊敬老师，积极参加老师布置的各项任务和活动。

不仅要做到按时上课，认真完成老师布置的作业，而且要主动与老师交流，虚心请教，提升自己的学习成绩。

在日常生活中，我也尽量注意文明用语，不说粗话或者无礼语言，尊重师长的教诲和同学们共同努力的成果。

通过这次小学文明礼仪之星的选拔活动，我学到了很多文明礼仪的知识，提高了自己的素质修养。

我相信，只要我们每个人都能够积极投身到文明礼仪的建设中去，共同努力，我们的校园和社会一定会更加文明、和谐！最后，我要感谢老师和同学们给我这次表达自己的机会，在未来的日子里，我会更加努力学习，不断提高自己的文明礼仪素养，为创建和谐文明的校园做出更多的贡献。

初中生文明之星的自荐语
大家好，我是一名初中生，我叫小明。

今天我要给大家介绍一下我自己，希望能够成为一名文明之星。

我想说说我的家乡。

我来自一个美丽的小镇，那里有清澈的小溪、绿油油的稻田和高高的山峰。

每当我走在家乡的小路上，我都会感受到大自然的魅力。

我也很喜欢和朋友们一起玩耍，我们会在小河边捉鱼、在山上放风筝、在家里玩游戏。

我觉得这些活动不仅可以让我们快乐地度过时光，还可以增强我们的友谊。

我想谈谈我的学习。

我知道学习很重要，所以我一直都很努力地学习。

我喜欢阅读各种书籍，尤其是历史和科学方面的书籍。

我觉得通过阅读可以开阔我的视野，让我更好地了解这个世界。

我也很注重课外活动的参与。

我曾经参加过学校的篮球队和合唱团，这些活动让我更加自信和开朗。

除了学习和活动之外，我还非常注重礼貌和待人接物的方式。

我相信一个人的言行举止可以反映出他的品质和修养。

所以我会尽量用友好的语言和微笑来对待每一个人，不管是老师还是同学。

我也会尊重别人的意见和想法，不会轻易地发脾气或者说伤害别人的话语。

我想说一句话：文明从我做起！我相信只要每个人都能够做到文明待人、爱护环境、勤奋学习，我们的社会就会变得更加美好。

所以我会继续努力，争取成为一名真正的文明之星！
我认为一个优秀的初中生应该具备多方面的素质和能力。

他们应该有良好的学习习惯、积极向上的心态、健康的生活方式以及优秀的品德修养。

只有这样才能在未来的人生道路上走得更加稳健、更加成功！。

礼仪之星自我介绍【三篇】上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。

“文明就是讲卫生。

”吃完的果壳我都是先抓在手里，等到路边有垃圾筒的时候，再扔进去。

“文明就是爱劳动。

”虽然我还小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。

每次值日，我都能认真完成老师布置的打扫任务。

“文明就是乐于助人。

”同学有困难，我主动帮助他们，老师常常夸我是得力的小助手。

“文明就是爱学习。

”上课我专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。

让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的小学生。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。

大的不说，只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。

在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。

初中生文明之星的自荐语嘿，大家好！我今天特别兴奋，因为我想自荐成为我们班的“文明之星”。

说实话，这个称号听起来就特别酷，是吧？文明之星，感觉就像超级英雄一样。

不过我可不是要穿着斗篷来拯救世界，而是想用我的小行动，让我们的班级变得更温暖、更和谐。

说起这文明，哎，真的有点意思。

有人可能会想，文明就是礼貌嘛，没错，但我觉得文明其实是我们每个人心里的那份温柔，是发自内心的善良。

咱们可以把它想象成一颗小种子，播种在每个角落，慢慢地开花结果。

你们觉得呢？我一直相信，文明是从小事做起的。

比如说，早上进校门的时候，看到同学在排队，我就特别愿意主动让一下。

毕竟，排队这事儿不容易，大家都想快点进教室。

然后，午餐的时候，我会主动跟同学分享我的零食。

听说“分享是快乐的源泉”，我就是这样的快乐源泉，哈哈！有时候看到有人丢垃圾，我就会忍不住提醒：“嘿，咱们可是文明班级，快捡起来吧！”就算我不是老师，但我也希望大家能一起努力。

毕竟，文明是种气氛，是种传染病，越传越广，大家的笑容也会越来越多。

说到文明，肯定少不了礼貌。

哦，我这个人可是非常注重礼貌的！老师上课的时候，我从不打断，有问题也会等她讲完再问。

大家都知道，老师们辛苦呀，他们的知识就像那大海，我们就是小鱼儿，得好好吸收，才能茁壮成长。

我也会主动帮助同学，比如有同学在数学上有困难，我就会耐心解答，带着他一起做题。

看着他眼中的感谢，哎，那种感觉可真是比吃了蜜还甜呢！文明也包括互相尊重。

这就像是“百花齐放，百家争鸣”，每个人都有自己的想法和意见，咱们不能因为观点不同就争得不可开交。

记得有一次，班里讨论一个话题，有同学的观点跟我完全相反，我一开始还挺着急的，后来想想，既然大家都是为了班级好，何不听听对方的想法呢？于是我耐心地倾听，发现其实每个人的出发点都很不错。

真心觉得，有时候换个角度看问题，世界就变得五彩斑斓。

我觉得，文明之星不仅仅是个称号，更是责任。

作为班级的一份子，我希望能带动身边的人，大家一起追求更好的自己。

文明礼仪之星自我介绍尊敬的评委们，大家好！我是文明礼仪之星竞选活动的选手，非常荣幸能在这里向大家展示自己。

我叫XXX，今年XX岁，来自XX市XX区。

我从小就被教育要注重文明礼仪的重要性，因此对这方面的认知和实践一直特别重视。

文明礼仪是社会交往的基本要求，它关乎一个人的形象与修养。

一个有文明礼仪的人，不仅会使人感到愉悦，还能够带动他人的积极向上。

因此，我愿意成为一个文明礼仪的践行者和传播者。

在日常生活中，我注重细节的处理和自我修养。

我始终保持微笑，尊重他人，并且乐于助人。

无论是在家庭中还是朋友中，我都坚持用礼貌的语言和友善的态度对待他人。

我经常洗手、讲卫生，保持身体和环境的整洁。

在公共场所，我主动让座给需要的人，积极参与志愿者活动，为社会贡献自己的力量。

在学校，我积极参加各类活动，不但注重个人的发展，还积极与同学交流合作。

我乐于倾听他人的意见和建议，并且尊重每个人的独特性。

每次遇到不同的意见和冲突，我都会以平和的心态去处理，学会与他人相处，相互理解和包容。

在社会环境上，我更是积极履行文明公民的责任。

我遵守交通规则，不乱扔垃圾；我保护花草树木，爱护环境；我克制自己的情绪，避免言语暴力。

我希望通过自己的实际行动，引导更多的人遵守社会的规则，共同创造一个文明、和谐的社会环境。

除此之外，我也会不断地学习和提高自己的文明礼仪素养。

我阅读相关的书籍和文章，了解国内外的文化差异和礼仪习俗。

我也参加过一些培训课程和讲座，学习专业的礼仪知识和技巧。

我相信，只有不断地学习和提高，才能成为一个更好的文明礼仪之星。

作为文明礼仪之星的选手，我希望通过这个平台，能够更广泛地传播文明礼仪的理念和实践。

我将组织和参与各类活动，通过宣传和引导，向更多的人宣扬文明礼仪的重要性。

我也希望能够与更多的人交流和合作，在实践中不断地完善自己。

我将努力去影响身边的人，用自己的行动去传播文明礼仪的力量。

最后，我想借用一句话，向大家表达我的决心和愿景：“文明礼仪，从我做起！”我相信，在每个人的共同努力下，我们一定能够共同营造一个更加文明、友善、和谐的社会！谢谢大家！。

文明礼仪之星自我介绍文明礼仪之星自我介绍（通用16篇）当进入一个陌生环境，我们就有可能用到自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。

那么自我介绍应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的文明礼仪之星自我介绍（通用16篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼仪之星自我介绍篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是二年级（13）班的龙睿卿。

今天我演讲的题目是：《用真情摘取文明礼仪之星》。

我国是“文明礼仪之邦”，它不仅有春风般的礼貌用语，还饱含了深厚的文化内涵和待人的真情。

“融四岁，能让梨”，传递了兄弟情谊；“香九龄，能温席”，体现了对父母的孝顺；“司马光，能砸缸”，展示了关爱他人的智慧。

今天，我们能做些什么呢？我要用真情尊敬我的老师。

对老师不光要说“老师您好”，“老师再见”，更应该尊重他们的劳动成果，包括认真听好每一堂课，认真完成每一次作业，认真分析每一次批改。

我要用真情善待我的同学。

与同学友好相处，互相帮助。

同学生病了，要主动关心他们；同学有困难，要主动为他们排忧解难。

我要用真情关爱我的学校。

养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，自觉保护学校的清洁卫生。

积极参加集体活动，增强学校凝聚力。

譬如，去年朗诵比赛我担任了领诵；体操比赛我主动地当老师的小助手；在儿童画展中，我的习作被学校收藏；艺术节比赛，我参与了《飞蹄声声》舞蹈表演。

为班级增了光，为学校争得了荣誉。

也给自己带来了快乐，促进了自身全面和谐的发展。

我还要用真情孝敬我的父母。

努力培养独立生活的能力，在家里做一些力所能及的事。

为爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩，替爸爸妈妈端个茶，递个水，自己整理书包和房间，每逢双休日帮妈妈打扫卫生，自觉在家里看书、学习、写作业，做一个乖乖女。

让父母为我的学习和生活尽量少操心，少受累，宁可“现在求学逼自己”，不能“将来升学逼父母”。

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，用满腔真情摘取“文明礼仪之星”吧！谢谢大家！文明礼仪之星自我介绍篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！只要你走进三（4）班教室，你一定能看见有一双大大的眼睛的女孩，那就是我。

文明之星简单的自我介绍（精选5篇）文明之星简单的篇1我是一名8岁的小女孩，我个子很高，看上去像个10岁的女孩。

在我的小脸蛋上长着一双明亮的眼睛和一张大大的嘴巴，还有一对大板牙。

这对牙齿又大又宽，我一笑，两颗大牙就呈现在大家的面前。

我的这牙真讨厌，同学的牙齿大部分是先掉乳牙再长恒牙，可是，我却相反，乳牙还没掉，恒牙就冒出来了。

还得麻烦医生帮我把牙拔掉。

我性格开朗，活泼又淘气。

平时我喜欢笑，喜欢说话，有时还有些“惊人”之举。

一天中午，我在婆婆家闲的无聊，突发奇想——做泡泡水。

我先把洗发水、护发乳、护发素都放进一个小瓶子里，然后放进一点水，再搅拌一下。

最后，我拿起吸管吹泡泡，竟然吹出了五颜六色的泡泡。

我兴高采烈地做实验，可卫生间却被我弄得一团糟。

我还有一个特点，就是能睡觉。

有一天早上，妈妈去公园散步，我在家里睡觉，外婆把我最爱吃的清汤送过来了。

可不管外婆怎么敲门、呼喊，就是没把我弄醒。

没办法，最后外婆还是打了妈妈手机。

幸亏妈妈及时回来了，不然，我的好吃清汤就没了。

我向大家介绍完了，你该知道我是个怎样的女孩吧?如果，想与我交朋友的话，就到实验小学三(X)班来吧!文明之星简单的自我介绍篇2在学校里，许多人以为我很内向，但在生活中其实我和班里的其他同学差不多，爱说话、活泼。

尤其到了星期六星期天，有时把作业好不容易做完了，就合院子里的朋友们一起在中心花园奔跑、玩耍，当然也没疯到容易发生危险的程度。

有时把家里弄的乱七八糟，收拾就要花半小时左右的时间，因为我的玩具实在多得不得了，桌子底下全是，怎么收拾到最后还是弄不到一块儿。

有人可能以为我写作业很快，其实并不是这样的，每天几乎都要写到八九点。

如果哪个老师给我们布置一个小报或，我就只能拖到星期天才肯做，因为光想就要花大半天。

虽然我作文写得看起来不错，但那并不是我的强项，除非是命题作文或编故事，每当要做这类作业时我都认为压力很大，小学生可真辛苦，刚出生时其实多么幸福。

礼仪之星自我介绍（精选10篇）礼仪之星自我介绍篇1我是一个活泼的女孩子，有时也比较会讲话。

我在这一年多的学习中，越来越体会到学习的重要性，所以我学习越来越努力。

我的.目标是：努力做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

我喜欢我现在的班集体，我喜欢和同学们相处在一起，喜欢和大家在一起玩耍、做游戏。

我也非常喜欢上课，喜欢老师在课堂上讲的很多有趣的知识，喜欢在课堂上老师给我们提出的一个个问题，我喜欢这种动脑筋的感觉，我喜欢做数学题，每次碰到一个难题，把它解决后的成就感是最让我喜欢的。

所以，我喜欢挑战，喜欢迎接各种难题。

我也喜欢画画，我希望我的画画本身能越来越好，能画出很多漂亮的图画来给大家看。

礼仪之星自我介绍篇2我是一个活泼开朗的男孩，自幼在师长的培养下，养成了良好的生活和学习习惯。

在学习上，我踏踏实实，刻苦努力，在班级管理上，以身作则，尽职尽责。

良好的行为习惯和养成，是我无论在学习上还是生活上都表现突出，深得老师与同学的好评。

我喜欢运动，运动成了每天必然的功课，一天不运动，就浑身不舒服。

我喜欢乒乓，每天课间一有空，我就会带上乒乓到乒乓桌前与同学玩上一阵。

礼仪之星自我介绍篇3我叫苏新雅，今年九岁半了。

我有一双水灵灵的眼睛，眼珠子有点点的色素，医生说不影响视力，眼睛下面长着一个塌鼻子，鼻子下面当然是一个小巧玲珑的小嘴巴。

我的爱好是画画，每当放学一拿起笔我就画了起来。

我的优点是我很喜欢看书，每当妈妈带我到书店的时候，我就会拿起书起来看，有时就好像进入了书的海洋，而我就是一只快乐的小鱼儿，在书的海洋里遨游，忘记了时间。

我的缺点远远胜过于我的优点。

我的缺点就是做事不认真，粗心大意，做作业特别的慢等等好多。

每次做作业的时候，如果妈妈不在的话，我就会不做，然后就在书桌边发呆。

妈妈说我是一点“小乌龟”慢吞吞的，这些缺点我时常转身就忘，我想我的脑细胞是不是不够用？我希望老师多多监督我，让我改掉这些坏习惯！礼仪之星自我介绍篇4我叫林佩仪，今年八岁了，长着一个圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛，小巧玲珑的嘴。

文明之星的自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的评委、亲爱的观众朋友们：大家好！我是来自地球的文明之星，今天我很荣幸能够站在这里向大家做一个____字的自我介绍。

我将以此机会，向大家展示我独特的个性、丰富的经历和追求卓越的精神。

首先，作为文明之星，我以和平、和谐、共赢作为自己最重要的座右铭。

我始终认为人类社会发展的最高目标是实现和平与安全。

我们要尊重不同国家和文化的差异，建立平等、公正的国际秩序，推动全球各国之间的交流与合作。

只有通过相互尊重、理解与包容的方式，我们才能实现真正意义上的和谐共存。

我认为，只有当每个人都能在和平的环境中生活、工作和学习，我们才能共同追求卓越，创造一个美好的未来。

其次，文明之星不仅要具备积极向上的个性，还要具备丰富多样的经历。

作为文明之星，我一直鼓励自己参与各种各样的活动和项目，拓宽自己的视野，培养自己的才能。

我曾参加过国际交流项目，到不同的国家学习和生活，结交了来自世界各地的朋友，拓展了自己的人际关系网。

我也参加了各种社会实践活动，投身于公益事业，为弱势群体提供帮助。

这些经历不仅丰富了我的人生阅历，也让我更加了解自己的责任和使命。

文明之星还要追求卓越，这是我们与众不同的精神追求。

卓越是一种态度，一种修炼，也是一种永无止境的追求。

作为文明之星，我始终努力做到最好，不断挑战自己的极限，追求卓越的成果。

在学习上，我有着坚实的专业基础和广泛的知识面。

我常常参与学校的科研项目和比赛活动，不断学习新知识、探索新领域。

在工作上，我有着严谨细致的工作态度和富有创造力的思维方式。

我积极参与团队合作，善于发挥个人的优势，实现团队的共同目标。

因为有了追求卓越的精神，我相信无论面对什么困难与挑战，我都能够化解困难，迎接挑战，取得优异的成绩。

最后，作为文明之星，我的宗旨是以身作则，影响他人。

我始终坚信，每个人都有潜力成为文明之星，每个人的每一个举动都会对身边的人产生影响。

所以我时刻保持良好的行为习惯和积极的心态，并用自己的言行去影响和鼓舞身边的人。