《三打白骨精》PPT解析

讲一讲 ：故事发展的6要素
• • • • • • 时间（ 去西天取经路上的一天 地点（ 一座高山中 ） 人物（ 唐僧师徒四人及白骨精 起因（ 白骨精要吃唐僧肉 经过（ 孙悟空三打白骨精 结果（ 白骨精被打死 ） ）
） ） ）
同学们大声朗读课文，想想为了吃唐僧 肉，白骨精变化了几次？每次变成什么？ 白骨精变化了三次，分别变 成了村姑、老妇和白发老公公。
猪八戒
沙 僧
三打白骨精
读句子，体会加点词
1、唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子 就要动口。 夺：表现了八戒迫不及待、嘴馋的样子。
2、山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。 闪：代表了一个敏捷、很突然的动作， 一个年满八旬且拄着拐杖的老妇人能做 出这种动作，说明她的行为与常人不同。
三打白骨精
读句子，体会加点词
3、唐僧一见，惊得从马上摔下来。 摔：体现了唐僧胆小及受到了严重的惊 吓。 4、悟空把金箍棒藏在身边，走上前来迎 着妖精，笑道:“你瞒得了别人，瞒不过 我！我认得你这个妖精。” 笑：表现出悟空的自信与乐观。
练习题：
• 白骨精：我要变成村姑、老妇、老汉 去骗他们，因为__________ • 孙悟空：我一定要打妖精，因为 ______________ • 唐僧：我看到孙悟空打妖精，我要拦， 因为_______
孙悟空：
悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语， 没有立刻动手，暗中叫来众神，让他们 在半空中作证。众神在云端看着。悟空 抡起金箍棒，一棒打死了妖精。
第三次遇见白骨精：
唐僧：
唐僧又是如何做的呢？文中并没 有介绍，哪位同学知道呀，大胆地说 一说自己的观点吧！
文中孙悟空打白骨精的三次写法 各不相同，这样写有什么好处?
我能行
sēnɡ shú yāo zhāi há
僧 熟 妖 斋 蛤
僧人 成熟 妖怪 聊斋 蛤蟆
我能行
má zhànɡ zhòu mán
蟆 杖 咒 瞒
虾蟆 拐杖 咒语 隐瞒
请同学们默读课文，说说这篇课文 的大概内容是什么。
唐僧西天取经途中路遇白骨精， 孙悟空三次识破白骨精的诡计，打死 白骨精的三个化身。赞扬了孙悟空坚 定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡 计的斗争精神。
孙悟空
wù
坚定不移 ，忠心，嫉恶如仇
善于识别妖魔诡计
试分析白骨精的人物形象
• 阴险，狡诈，贪婪，狡猾，诡计多端
试分析唐僧的人物形象
•
慈善为怀，菩萨心肠， 不明是非，人妖不分，善恶 不辨，胆小 。
唐僧是西天取经的领导者， 是一个虔诚的佛教徒。在佛教传 说中，唐僧是一个完美的圣人。 但是，吴承恩没有把他写成一个 圣僧，而是一个有许多缺点的平 常人。书中唐僧最大的弱点是胆 小怕事，懦弱无能。唐僧的第二 个弱点是不明事理，爱听馋言， 黑白不分。他人妖不分，相信妖 怪的骗术；又偏听猪八戒搬弄是 非，错怪孙悟空，结果害了自己。 尽管唐僧有种种缺点，有时甚至 令读者讨厌，但是他具有取经的 坚定信念，甘冒万死，决不退却。
小说《西游记》 根据 去 天竺取经这一真实的历史事件 改编而成，它是中国“ ” 之一 。书中孙悟空、唐僧、 猪八戒、沙僧等人物和 “ ”、“ ”、 “ ”、“ ” 和 “ ”等故事尤其 为人熟悉。
小说《西游记》 根据唐玄奘 去天竺取经这一真实的历史事 件改编而成，它是中国“四大 名著”之一 。书中孙悟空、 唐僧、猪八戒、沙僧等人物和 “大闹天宫”、“偷吃人参 果”、“三打白骨精”、“大 战红孩儿”和 “三调芭蕉扇” 等故事尤其为人熟悉。
•苏教版 六年级 语文 下册 第三组
《三打白骨精》选自我国古典小说 名著《西游记》第二十七回“尸魔三 戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”，课 文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事， 体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇 于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的
坚定、机智和勇敢。
吴承恩(1500-1582)， 字汝忠，号射阳山人，淮安 府山阳县（今江苏省淮安市 楚州区）人。明代小说家。
大家有没有看过电视连续剧“西游记” 呢?看过的同学有什么体会，简单地说一说 吧！ 同学们说得真不错，今天， 我们学习的课文就与西游记 有关。
读一读，想一想。
• 有个成语叫 事不过三 ，谓同样的事不宜 连作三次。 • 刘备请诸葛亮出山，叫 三顾茅庐 。 • 有句俗语， 三个臭皮匠 ， 顶个诸葛亮 。 形容集体智慧的伟大。 • 孔子说， 三人行 ，必有我师。 • 孔子还说， 三军可夺帅也 ，匹夫不可夺志也。 军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺 去志气。
唐僧：
唐僧一见，惊得从马上摔下 来，坐在地上，不由分说，一口 气念了二十遍紧箍咒。
请同学们自由读第六段， 画出唐僧和孙悟空的对话，同 桌练习朗读。
第三次遇见白骨精：
白骨精：
白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又 变成一个白发老公公，假装来找他的妻子 和女儿。
白骨精为什么要这么做呢？ 说说你的观点。
第三次遇见白骨精：
选择你最喜欢的自 然段，读一读。
合作探究：
• 三次遇到白骨精，
孙悟空、唐僧和白 骨精的表现各是怎
样的呢？请同学们
读课文，画出相关
的句子，读一读。
孙悟空一打白骨精
第一次遇见白骨精：
孙悟空：
孙悟空睁开火眼金睛一看，认出村 姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。
唐僧：
唐僧责怪悟空无故伤人性命。
第一次遇见白骨精：
同学们四人小组相互复述 “三打白骨精”的经过。
同学们齐读描写孙悟空“三 打白骨精”经过的几个段落。
通过今天的学习，你们有什 么体会呢？简单地说一说吧！
1．熟读全文。 2．把孙悟空三打白骨精的故事讲 给家里人听。
作
业
• 通过读课文中的句子，很好地体会 文中人物的特点。其实我们除了阅 读，还想一想他们的内心活动，猜 一猜他们当时是怎么想的，选择一 个你最感兴趣的人物，把他们的内 心活动写下来。
白骨精：
白骨精摇身变作美貌的村姑，拎了 一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特 地来请他们用斋的。
同学们选择自己喜欢的人物， 读读相关的句子。
第二次遇见白骨精：
白骨精：
山坡上闪出一个年满八旬的老妇 人，手柱着弯头竹杖，一步一声地哭 着走来。
读了这句话，你想说 些什么呢？
第二次遇也不说话，当 头就是一棒。
充分揭露白骨精的诡计多端，表现孙悟空 善于识破妖精的诡计、勇敢机智的斗争精神， 反映出唐僧人妖不分，善恶不辨的弱点，同时 这样写避免了语句的重复，把故事推向高潮。
试分析孙悟空的形象
孙悟空：本领超群，善 恶分明，忌恶如仇。一双火 眼金睛，善于识破妖魔诡计， 不被妖精的外表所迷惑，勇 于降妖伏魔，毫不留情。不 畏强权，即使是玉帝也不在 话下。 机智勇敢，自信，果断