学校危化品安全管理自查报告

小学实验室危化品自查报告1.实验室基本情况我校小学实验室位于学校教学楼的三楼，面积约为50平方米，主要用于小学生进行化学、物理等实验活动。

实验室设施齐全，拥有实验台、实验器材和仪器等，为学生提供了良好的实验环境。

2.危化品使用情况实验室中存放了少量的危化品，主要包括酒精、盐酸、硫酸等常见的化学品，这些化学品都是根据学校实验活动的需要进行采购的。

在使用这些危化品时，老师都会对学生进行严格的安全教育，并且在实验操作中进行严格监督，确保学生的安全。

3.危化品存放管理实验室危化品存放在专门的存储柜中，每种化学品都有专门的标识，清晰地标明了化学品的名称、危险性质、存储要求等信息。

存储柜有智能安全锁，只有实验室老师才能打开，有效地避免了化学品被学生非法取用的情况。

4.安全教育和培训在学校开展的安全教育活动中，实验室安全始终是一个重点。

学校每年都会组织实验室安全培训，对实验室工作人员和相关教师进行安全知识和应急处理的培训，以及针对化学品的正确使用和管理的培训。

对学生也进行了危化品安全知识的教育，提高学生对危化品的认识和安全意识。

5.定期检查和维护学校实验室定期进行危化品自查和外部检查。

在自查工作中，对实验室的危化品进行了全面的排查，对存放柜、标识牌、安全设施等进行了检查和维护，确保各项安全措施的完好有效。

外部检查是由学校安全管理部门组织的，专业人员对实验室的安全设施和危化品的存储情况进行检查，提出了相关建议并进行了改善。

6.应急预案和设施学校实验室有健全的应急预案和相应的安全设施。

在实验室中，设有紧急淋浴器、安全洗眼装置和灭火器等，以应对实验中可能发生的安全事故。

学校还定期进行应急演练，对学生和老师进行正确的应急处理培训，确保在发生危化品事故时能够快速、正确地做出反应。

7.未来工作计划为了进一步加强学校实验室的危化品管理工作，学校将继续加强师生安全教育，提高师生的安全防范意识和能力。

同时，加强危化品的储存管理，保证各类危化品按规定存放，并加强定期检查，确保实验室的安全设施完好有效。

中学危化品安全隐患自查自纠工作对于中学危化品安全隐患自查自纠工作，以下是一些建议和指导：
1. 定期组织安全隐患自查自纠活动：校方应设立定期的安全检查周期，例如每学期进行一次安全检查，确保危化品安全隐患得到及时发现和解决。

2. 制定危化品管理制度：校方应制定一套完善的危化品管理制度，明确危化品的储存、使用和处置要求，并将制度向全校师生广泛宣传。

3. 开展安全教育和培训：校方应定期组织危化品安全教育和培训活动，向师生普及危化品的基本知识、危害性以及安全使用方法等。

4. 建立安全档案和台账：校方应建立危化品安全档案和台账，记录危化品的种类、数量、储存位置等信息，并进行定期更新和维护。

5. 设置安全警示标识：校方应在危化品储存区域和使用场所设置明显的安全警示标识，以提醒师生注意危化品的存在和危险性。

6. 加强危化品储存管理：校方应确保危化品储存区域干燥、通风，并采取防火、防爆措施，防止危化品泄漏和事故发生。

7. 提供必要的防护设施和装备：校方应为师生提供必要的防护设施和装备，例如化学实验室中的实验台、防护眼镜、实验手套等，确保安全实验操作。

8. 做好应急预案和演练：校方应制定危化品事故应急预案，并定期进行演练，提高师生应对危化品事故的应急能力。

9. 加强监督和问责机制：校方应建立健全的监督和问责机制，对发现的安全隐患及时进行整改，并对相关责任人进行追责。

请根据学校实际情况和危化品管理要求，结合这些建议，制定和完善中学危化品安全隐患自查自纠工作方案，确保校园危化品安全。

2024年中学危化品安全管理自查报告危化品是指在其生产、储存、运输、使用或废弃过程中具有毒性、腐蚀性、爆炸性等特性，对人体、环境和财产安全造成潜在危害的物质或制品。

危化品的安全管理对于中学来说至关重要，能够有效保障学生和教职工的安全，防止意外事故的发生。

本报告旨在对2023年中学的危化品安全管理工作进行自查，并提出改进意见和措施。

一、危化品管理组织机构危化品管理需要由专门的组织机构负责，确保管理工作的系统性和科学性。

在2023年的中学危化品安全管理自查中，我们应当对危化品管理组织机构进行评估，包括以下几个方面：1.中学是否成立了危化品安全管理委员会，并明确了成员的职责和权限；2.危化品管理委员会是否定期召开会议并制定和完善管理制度和规范；3.中学是否配备了专职的危化品管理人员，负责危化品的采购、储存、使用和废弃等工作；4.中学是否建立了危化品管理的档案和台账，对危化品的采购、储存和使用情况进行记录和备案。

二、危化品安全教育和培训危化品安全教育和培训是中学危化品安全管理的基础，通过教育和培训能够提高学生和教职工的安全意识和技能，为危化品事故的预防和应急处置提供支持。

1.中学是否每年组织全体学生和教职工进行危化品安全教育，包括危化品的基本知识、预防措施和应急处置方法等；2.中学是否组织过危化品安全培训，包括危化品管理人员和相关工作人员的培训，以提高其专业素养和技能水平；3.中学是否建立了危化品事故应急预案，并对其进行定期演练和调整，确保危化品事故的应急处置能力。

三、危化品的储存和使用危化品的储存和使用是危化品安全管理的关键环节，需要严格按照相关法律法规和管理制度进行操作。

1.中学的危化品储存区域是否符合相关规定，是否定期进行巡查和检修；2.中学的危化品储存区域是否设置了相应的标志、标识和警示信息，是否建立了安全防护设施；3.中学是否定期对危化品进行检查和保养，确保危化品的质量和安全性；4.中学的危化品使用人员是否具备相应的操作证明和技能，是否按照操作规程进行操作；5.中学的危化品使用过程中是否存在违规行为，如私自调和和混合危化品等。

小学实验室危化品自查报告一、前言小学实验室是进行科学实验和教学的重要场所，但同时也存在一定的危险性，特别是危化品的使用和管理。

为了保障师生的安全，学校对实验室危化品进行了自查。

本报告将对小学实验室危化品的使用情况进行详细的描述和分析，以期发现存在的问题并采取相应的措施加以改进。

二、实验室危化品基本情况1.实验室危化品名称及数量小学实验室中常见的危化品主要包括酒精、碘酒、盐酸、硫酸、氢氧化钠等。

根据实验需要，每种危化品的数量也不相同，一般按照教学需要合理采购并妥善保管。

2.危化品储存情况危化品应当储存在专用的柜子或储存间内，并且需密封、固定且分类存放。

同时，应做好防火、防爆措施，保持储存环境干燥通风。

3.危化品标识和标识牌所有的危化品需在容器上标明明确的中文或图形标识，标识牌应当清晰可见。

对于小学实验室来说，可以使用简单的文字标识加以说明，避免师生误用。

4.危化品的使用和处理实验室老师应当对学生进行危化品的正确使用和处理进行指导，避免发生安全事故。

学生在接触危化品时需佩戴必要的防护用品，并在老师的指导下正确操作。

三、自查情况1.实验室危化品储存情况通过自查发现，实验室的危化品存放较为整齐，并且做了分类标识。

但是在柜子的密封性方面略有不足，建议学校对柜子进行检修或更换。

2.危化品标识和标识牌实验室的危化品标识牌清晰可见，标识明确。

但是对于一些学生来说，理解能力有限，建议在标识牌上加以文字说明，以便更好地让学生理解。

3.教师的安全防护和指导实验室老师对学生进行危化品的安全防护和指导工作做得较好，但是在实际操作过程中，一些学生存在违规操作的现象，需要加强教育和监督。

四、改进措施1.完善危化品存放环境学校将对实验室的危化品存放柜进行检修，并且加强柜子的密封性，确保危化品的安全储存。

2.加强标识牌的说明学校将对危化品的标识牌进行重新设计，加以文字说明，在明确标识的基础上更好地指导学生进行使用。

3.加强学生安全教育学校将进一步加强学生对危化品的安全教育，提高学生的安全意识和应急处理能力，避免安全事故的发生。

第1篇一、前言为了进一步加强危险化学品安全管理，预防事故发生，根据《危险化学品安全管理条例》及相关法律法规的要求，我单位于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日开展了危险化学品隐患排查自查工作。

现将自查情况报告如下：二、自查范围及内容1. 自查范围：本次自查范围为全单位生产、储存、使用、经营、运输的危险化学品，包括但不限于危险化学品仓库、生产车间、实验室、储存设施、运输车辆等。

2. 自查内容：（1）危险化学品安全管理制度的建立健全情况；（2）危险化学品储存、使用、经营、运输的合法性、合规性；（3）危险化学品储存设施、运输工具的安全状况；（4）危险化学品泄漏、火灾、爆炸等事故应急预案的制定及演练情况；（5）危险化学品从业人员的安全教育培训情况；（6）危险化学品事故隐患排查治理情况。

三、自查发现的问题及整改措施1. 问题一：部分危险化学品储存设施存在老化、损坏现象。

整改措施：对老化、损坏的储存设施进行维修或更换，确保储存设施的安全可靠。

2. 问题二：部分危险化学品储存区域未设置明显的警示标志。

整改措施：在储存区域设置明显的警示标志，提醒人员注意安全。

3. 问题三：危险化学品从业人员安全教育培训不到位。

整改措施：加强对危险化学品从业人员的安全教育培训，提高其安全意识和操作技能。

4. 问题四：部分危险化学品储存、使用、经营、运输的合法性、合规性存在问题。

整改措施：对存在问题的危险化学品进行整改，确保其合法合规。

5. 问题五：危险化学品事故应急预案制定不完善。

整改措施：重新修订和完善危险化学品事故应急预案，定期组织演练，提高应急处置能力。

6. 问题六：危险化学品泄漏、火灾、爆炸等事故隐患排查治理不到位。

整改措施：加强对危险化学品泄漏、火灾、爆炸等事故隐患的排查治理，确保及时发现并消除隐患。

四、自查总结通过本次危险化学品隐患排查自查，我单位发现并整改了多项安全隐患，进一步提高了危险化学品安全管理水平。

现将自查总结如下：1. 建立健全了危险化学品安全管理制度，明确了各级人员的安全责任。

小学实验室危化品自查报告一、实验室基本情况本实验室位于XXX小学，占地面积XXX平方米，拥有XX个学生和X名教师。

实验室内设备齐全，配备了必要的实验器材和危化品。

实验室每年举办不同类型的实验活动，为学生提供了丰富的实践机会。

为了确保实验室的安全和环保，我们进行了一次危化品自查。

二、危化品的存储和标识1.危化品的存储实验室内存放了少量常用的危化品，包括酒精、氢氧化钠、硫酸等。

这些危化品被存放在专门的柜子里，柜子上方贴有危化品标识牌，便于识别和管理。

同时，这些危化品的存储位置离火源远，确保安全。

2.危化品的标识所有的危化品都贴有明确的标识，包括中文和英文的品名、危险性、注意事项等内容。

这样可以让使用者对危化品有清晰的认识，提高了使用的安全性。

三、危化品的使用和管理1.危化品的使用在实验活动中，老师会对危化品进行详细的介绍和示范，确保学生了解危化品的正确使用方法。

学生在使用危化品时，都要戴上实验室专用的手套和护目镜，避免接触到危险化学品。

2.危化品的管理在平时，实验室专门有专人负责危化品的管理和监管。

每周对危化品进行一次检查，确保危化品的包装完好无损，没有泄漏的情况发生。

同时，实验室也定期对危化品进行清点和更新，避免使用过期的危化品。

四、危化品的废弃和处理1.废弃危化品在实验活动结束后，老师会负责对实验室内的危化品进行清理和归类。

过期的危化品会被及时处理，不会留存在实验室内。

2.危化品的处理对于废弃的危化品，实验室会按照相关的危险废物处理标准进行处理。

将废弃的危化品送到专门的处理中心，不放任何危险废物对环境造成污染。

五、危化品事故应急预案实验室内定期进行危化品事故应急演练，让学生和老师了解在危化品事故发生时如何正确的处理和应对。

教室内也贴有危化品事故应急预案和急救措施，提高了应急处理的效率。

六、危化品的使用知识普及为了提高学生对危化品的安全意识，实验室还进行了一系列的安全知识普及活动，包括宣传栏、安全知识讲座、安全知识竞赛等形式，引导学生正确使用危化品，增强安全防范意识。

危险化学品安全隐患排查报告范文(通用6篇)【篇1】危险化学品质量安全隐患排查报告范文学校危险化学品隐患排查自查报告为落实深州市教育文体局《关于立即开展危险化学品企业隐患排查的紧急通知》的精神和要求，并积极响应学区关于危险化学品隐患排查的要求，我校对全校危险化学品进行了自查，总结如下：一、召开了全体师生大会，强调了危险化学品的危害性，并要求各班主任，在班内再进一步做好有关危险化学品的常识专题讲座，进一步指出危险化学品的危害性。

二、成立了危险化学品隐患排查小组。

组长：组员：三、建立了学校危险化学品隐患排查制度。

四、危险化学品隐患排查小组对全校范围内进行了一次化学危险品的排查活动，经过全面细致的排查，把原来小学时留下的部分化学药品进行了清理，排除了危险化学品的安全隐患。

通过这次危险化学品的安全排查活动，清理了原来留下的部分化学药品，排除了化学品的安全隐患。

安全隐患虽然排查了，但我们要以这次检查活动为起点，按制度进行经常性的排查，以彻底排除危险化学品的危害。

【篇2】危险化学品质量安全隐患排查报告范文为认真贯彻落实省、泰州市关于开展危险化学品安全隐患排查工作的要求，9月4日，我市制定了《关于印发某某市开展危险化学品安全隐患排查工作方案的通知》（姜安监〔20某某〕57号），并组织全市进行排查，截止10月20日，共排查企业家，排查隐患项，整改到位项，督查企业家，排查隐患项，整改到位项。

现将有关工作情况总结如下：一、加强领导提高认识我市组织各镇（区）安监办人员和各危化品企业主要负责人、安全管理人员认真学习和落实国家安全监管总局印发的《危险化学品企业事故隐患排查治理实施导则》（安监总管三〔20某某〕103号）要求，督促企业认真查找在隐患排查治理中存在的问题和不足，结合企业实际和我市化工企业事故隐患排查治理工作的要求，修订事故隐患排查治理制度，明隐患排查治理职责，完善各类安全检查表，按照规定的程序、频次和要求开展隐患排查和治理工作，进一步提高了全市对隐患排查治理工作的认识。

学校危险化学物品自查自纠为了加强学校的安全管理工作，保障师生身心健康，学校化学实验室定期进行危险化学品的自查自纠工作。

通过对实验室安全管理制度的完善和落实，及时消除安全隐患，确保实验室工作环境的安全和稳定。

本报告就我校化学实验室的危险化学品进行了详细的自查自纠工作，并提出改进建议。

一、化学实验室存在的主要危险化学品1.硫酸：用途广泛，但具有腐蚀性和刺激性，毒性较大。

2. 氢氟酸：具有强腐蚀性和刺激性，严重损伤皮肤和呼吸道。

3. 三氯乙烯：具有致癌性和致突变性，可能对人体造成损害。

4. 氢氰酸：具有强毒性，可导致中枢神经系统损伤和死亡。

以上化学品在误用或者事故中均会对师生造成严重危害，需要加强管理和监控。

二、化学实验室安全管理现状1. 实验室设施：实验室设施较为完善，但部分实验器材老化严重，存在安全隐患。

2. 安全设施：灭火器和救生装备齐全，但定期维护和检查不足。

3. 人员培训：实验人员安全意识普遍不足，对危险化学品的操作规程了解不够全面。

4. 废弃化学品处理：废弃化学品处理不当，存在环境污染风险。

三、危险化学品自查自纠改进建议1. 完善化学实验室设施，更新老化器材，保障实验室安全。

2. 加强安全设施的维护和检查，确保火灾和事故的速效处理。

3. 定期对师生进行安全教育和培训，提高实验人员的安全意识。

4. 加强废弃化学品的处理，严格遵守环境保护法规，防止环境污染。

通过自查自纠工作，化学实验室的安全管理水平明显提高，师生的安全意识也得到了有效提升。

在今后的工作中，学校将继续加强对化学实验室的管理和监控，确保实验室的安全工作得到全面的落实与推广。

同时，学校也将进一步加大对实验人员的安全教育和培训工作，提高师生的安全意识和自我保护意识。

通过化学实验室的危险化学品自查自纠工作，学校将会建立起更为完善的安全管理体系，保障师生的生命财产安全。

小学实验室危化品自查报告一、实验室基本情况我们学校的小学实验室是为了开展化学、物理、生物等科学实验教学而设立的。

实验室面积100平方米，配备了基本的实验设备和仪器。

实验室的管理人员是物理化学老师，负责实验室的日常管理和维护。

二、危化品的种类及数量实验室中常用的危化品主要有以下几种：1.酒精：用于清洁和实验时的消毒。

2.硫酸：用于化学实验中的酸碱中和反应。

3.氢氧化钠：用于化学实验中的酸碱中和反应。

4.氯化铁：用于生物实验中的染色。

5.氯化钠：用于生物实验中的盐水制备。

以上危化品的数量均处于小规模使用范围，且已按照相关规定妥善存放。

三、危化品的存放和管理1.存放位置合理：各种危化品的存放位置都经过合理规划，并在存放位置贴有相应的标识牌。

2.分区存放：实验室内的危化品按照性质分类存放，避免混淆使用。

3.采取防护措施：存放区域已装备了相应的安全设施，如防火柜、安全容器等。

4.管理人员负责检查：实验室管理人员定期对危化品进行检查和清点，确保存放安全。

四、危化品的使用和处置1.使用前审批：教师在进行实验前需做好实验计划，并经过主管人员的审批方可使用危化品。

2.使用过程中的防护：教师和学生在使用危化品时需做好个人防护，包括戴口罩、手套等。

3.使用后妥善处理：实验结束后，教师需对危化品遗留物进行妥善处置，保持实验室的清洁和整洁。

五、应急处理措施学校实验室已制定了详细的应急处理方案，包括危化品泄漏时的处理方法、紧急疏散程序等，并进行了多次模拟演练，确保在紧急情况下能够做出及时有效的应对措施。

六、安全教育和培训为了提高师生的安全意识和应对突发事件的能力，学校定期开展危化品安全教育和培训，教师和学生都接受了相关的安全培训，并签订了安全责任书，承诺严格遵守实验室安全规定。

七、存在的问题及解决措施1.存放区域有限：由于实验室面积有限，危化品的存放空间也较为狭小。

学校计划进行实验室扩建，增加存放危化品的场所。

2.学生实验意识不足：部分学生在实验中存在安全意识不足的情况。

小学实验室危化品自查报告一、实验室概况我校小学实验室建立于2010年，占地面积100平方米，共有实验台10个，装备有常规的实验设备和教学用具。

实验室主要用于进行化学、生物等科学实验，是学生进行实践性学习的重要场所。

二、危化品管理情况1.危化品种类及数量根据实验室安全管理规定，危化品主要包括酒精、酸碱溶液、氯仿、煤油等，共计约20种。

其中液态危化品约100升，固态危化品约50公斤。

2.存放情况危化品存放在专门的危化品柜内，并按规定进行分类存放，保证不同种类危化品之间不会相互混合。

危化品柜表面清晰标注了危化品的名称、危险性质、存放数量等信息。

3.包装状态危化品包装完好，无泄漏、破损现象。

4.标识标识每种危化品均贴有相应的标识标签，内容包括危险性质、注意事项、紧急处理方法等，并且都是标准统一的标识。

三、危化品使用情况1.使用范围危化品主要用于教学实验，一般由老师亲自操作，学生在老师的指导下进行实验操作。

2.使用频率每周进行2次化学实验，每次实验使用的危化品量不超过规定标准。

3.使用记录学校制定了危化品使用记录表，每次使用危化品都要填写相关信息，包括使用时间、使用目的、使用数量等，并由实验室管理人员进行核对和归档。

四、应急预案及设施设备1.应急预案学校建立了健全的危化品事故应急预案，包括事故处理流程、紧急救护措施、安全隔离措施等，以确保在发生事故时能够迅速有效地进行处理。

2.应急设施及设备实验室内配备了应急洗眼器、安全淋浴器等急救设备，并且都定期进行检查和维护，确保在发生事故时能够迅速使用。

五、安全教育及培训1.培训情况学校制定了危化品安全教育培训计划，对实验室管理人员和实验教师进行了专业的危化品安全培训，确保他们具备相应的安全防范意识和操作技能。

2.学生教育学校开展了危化品安全教育活动，包括安全知识宣讲、安全演练等，提高学生对危化品安全的认识和应急处理能力。

六、问题及改进措施经过自查发现，实验室危化品管理工作中存在一些问题，主要包括危化品使用记录不够完善、部分危化品包装标识不够清晰等。

小学危化品自查自纠报告一、自查情况根据学校安全工作要求，我校对学校内危化品进行了一次全面自查。

自查主要包括以下内容：1. 危化品存放情况：对学校内所有危化品进行了清查和盘点，确保存放在专用储存柜中，并做好了标识和分类管理。

2. 危化品使用情况：查阅了学校危化品的使用记录，并检查了使用过程中是否存在泄漏或溢出的情况，并及时整改。

3. 危化品管理措施：检查了学校内危化品管理制度的落实情况，包括人员培训、使用规范等，保障了师生安全。

4. 废弃危化品处理情况：对学校内过期或废弃的危化品进行了清理和处理，确保不会对环境和人员造成危害。

二、自纠情况在自查过程中，我校发现了一些问题，并及时做出了自我纠正和整改，具体如下：1. 危化品存放不规范：发现有部分危化品存放在通风不良的地方，存在一定的安全隐患，将及时搬运到专用储存柜中。

2. 危化品使用记录不完整：有部分危化品使用记录不够详细，将加强对使用记录的管理，保障使用过程的安全和规范。

3. 危化品管理制度落实不到位：有部分员工对危化品管理制度不够熟悉，将组织培训，提高员工的安全意识和管理水平。

4. 废弃危化品处理不及时：存在部分废弃危化品未及时处理的情况，将加强对废弃物的监管，确保及时处理并不会对环境造成影响。

三、改进措施为了做好学校内危化品的安全管理工作，我校将采取以下改进措施：1. 定期检查：将建立定期检查制度，每月对危化品进行一次全面检查，确保存放和使用符合规范。

2. 教育培训：加强对师生的危化品安全教育培训，提高师生的安全意识和应急处理能力。

3. 加强监管：成立危化品管理小组，加强对危化品管理工作的监管和指导，确保各项工作的顺利进行。

4. 完善制度：进一步完善学校内的危化品管理制度，明确责任分工和操作程序，确保安全管理工作的高效进行。

通过此次自查自纠活动，我校对学校内危化品管理工作有了更加深入的了解，也加强了对危化品安全管理工作的重视。

我们将不断努力，做好学校内危化品的安全管理工作，确保师生的生命财产安全不受影响。

小学实验室危险化学品管理自查报告及整改措施一、前言随着现代教育的发展，实验教学在小学教育中越来越得到重视。

作为小学实验教学中的重要环节，危险化学品管理至关重要，对于防止事故的发生、保证学生安全至关重要。

本文将针对我们小学实验室的危险化学品管理情况进行自查，并对存在的问题提出整改措施，以期达到更好的管理效果。

二、实验室现状我校小学实验室目前已经建设完成，并投入使用。

实验室主要用于小学科学课程中的实验教学。

根据最近一次自查的情况，我们小学实验室存在了以下问题：1.实验室设施不齐备，缺少必要的安全保护措施。

2.化学试剂未按照规定进行分类，仓库存放不当，存在互相混合的情况。

3.危险化学品管理人员未经过专业培训，缺乏必要的安全知识和技能。

4.学生个人在实验室中的行为安全意识不足，容易出现不正常的行为。

5.实验室内四周存在杂物等垃圾，易造成实验室的不整洁。

为了解决上述问题，我们制定了以下管理整改措施：1. 设备设施整改1.对实验室设备设施进行检查，对于不符合规定或者缺少必要的安全保护措施的设备进行更换或添加。

2.确保安全装置的正常运行，比如洗眼器、安全淋浴等。

并针对紧急情况，实验室内可以迅速紧急止血、灭火等相关工具作出必要的安排。

3.按照规定，设置合理的标识。

对危险设备、危险化学品等进行明示。

2. 仓库管理整改1.对化学试剂进行分类，对于已过期的化学试剂进行淘汰处理。

2.仓库内化学试剂按规定进行区分分类，以免出现互相混合的情况。

3.对存放不当的试剂，及时采取相应措施进行处理。

对于过期及放置时间过久而发生安全隐患的危险化学品，应该值里依据处理，消除安全隐患。

1.培训教师做好调研并进行教育，提高他们危化品管理的知识和技能，及明确化学试剂的危险性以及应对紧急情况的措施。

2.指定专人负责管理，详细登记每一次进行实验的化学品种及数量。

定期检查及时排查各种安全隐患。

4. 学生个人行为整改1.在教学中重视安全意识教育，具体制定学生参与实验室实验的制度，明确制度，并在课程中反复强调。

小学实验室危化品自查报告一、实验室基本情况我校实验室位于校园内，是供小学生进行科学实验和探究的场所。

实验室面积适中，设备齐全，配备有必要的实验器材和仪器。

实验室的管理和使用由专职老师负责，确保实验室的安全和环境卫生。

为了做好实验室的危化品自查工作，我们特意对实验室的危化品进行了自查，并整理了以下报告。

二、危化品存放情况1.我们首先对实验室内的危化品进行了清点和整理。

根据学校的规定，我们将危化品分为易燃、易爆、有毒和腐蚀四类，并按照不同的类型进行存放。

易燃物品存放在独立的防火柜中，易爆物品则放置在特制的防爆柜内，有毒物品和腐蚀物品也分别放置在专用的存储柜里。

这样可以有效降低危化品因错误使用或意外事故所造成的风险。

2.我们还对危化品的包装进行了检查，发现一些包装已经破损或者有泄漏的情况。

针对这些情况，我们立即进行了处理，将破损的包装换成新的，并清理了泄漏的危化品，确保实验室的环境安全。

三、危化品使用情况1.在使用危化品时，我们明确了实验过程中可能产生的危险，严格按照操作规程进行操作，并采取必要的防护措施。

比如，在操作易燃物品时，我们会远离明火、使用防火服等；在操作有毒物品时，我们会佩戴口罩和手套等防护用具。

2.对于小学生来说，他们对危化品的认识和掌握程度有限，因此在实验操作时，我们会对学生进行严格的安全教育。

在授课之前，讲解实验时的注意事项，提醒学生注意安全，不得私自触碰危化品。

在实验过程中，老师会全程监督学生的操作，确保实验过程的安全。

四、应急预案1.实验室是一个比较特殊的场所，一旦发生危化品事故，后果可能非常严重。

因此，我们制定了详细的应急预案，以便在发生事故时能够及时应对。

应急预案包括了火灾、泄漏等不同情况下的应对措施，例如灭火器的使用方法、应急疏散路线等内容。

2.我们还定期组织应急演练，让教职工和学生熟悉应急预案，熟悉逃生通道和使用应急设备，提高应对紧急情况的能力。

五、危化品管理1.为了加强对危化品的管理，我们制定了严格的管理制度。

学校实验室危险化学品管理的自查报告
一、前言
为了加强对实验室危险化学品的管理,确保师生的人身安全,防止化学品泄漏、火灾等安全事故的发生,根据《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规的要求,我校对实验室危险化学品的购买、储存、使用和处置等环节进行了全面自查,现将自查情况汇报如下。

二、自查内容
1. 危险化学品购买和入库管理
2. 危险化学品储存管理
3. 危险化学品使用管理
4. 危险化学品废弃处置管理
5. 安全防护措施
6. 应急预案及演练
7. 人员培训和档案管理
三、自查发现的主要问题
1. 个别实验室未按规定建立危险化学品购买审批制度。

2. 部分实验室危险化学品储存柜未按规范设置,存在混储现象。

3. 个别实验室未为实验人员配备必要的个人防护用品。

4. 应急预案制定不完善,应急演练开展不够。

5. 部分新进人员未接受过专门的安全培训。

四、整改措施
1. 加强制度建设,规范危险化学品购买审批流程。

2. 按照危险化学品储存要求,分类分区存放,购置符合标准的储存设施。

3. 配备足够的个人防护用品,加强实验人员防护意识。

4. 完善应急预案,定期开展应急演练。

5. 加大安全培训力度,建立培训档案。

五、结语
通过此次自查,我校进一步明确了在危险化学品管理方面存在的不足,并制定了整改措施。

下一步,我们将认真落实各项整改要求,不断加强危险化学品安全管理,为师生营造安全、稳定的实验环境。

危险化学品安全综合治理自查报告2017年10月实验学校危险化学品安全综合治理自查报告为了贯彻县教育局关于《危险化学品安全综合治理实施方案》的精神，学校深知危险化学品的管理工作是校园安全工作的重要组成部分，为进一步加强学校危险化学品的使用、管理，保障学校和师生生命财产安全，我校近期对危险化学品的使用、管理进行了综合治理,现就有关情况汇报如下:一、基本情况：1、我校危险化学品主要用于九年级化学实验教学，现有六个教学班，三名专任教师，一名专职实验员，两间化学实验室,药品室、仪器室、准备室各一间。

有危险化学品专柜一个，用于储存易燃易制爆品、毒害品、腐蚀品等,实行双锁管理.2、对照易制爆危化学品名录及相关目录，我校化学实验室目前有危险化学品25种，其中易燃品8种，氧化剂6种，毒害品1种，腐蚀品10种，没有过期失效的危险化学品。

对于腐蚀性极强的盐酸、硫酸，毒害品氯化钡及部分易燃品，放置危险化学品专柜中保管。

有完善的危险化学品管理制度，对危险化学品的购买、存储、保管、使用、销毁有明确的要求，有使用领出、交回登记账.3、为确保化学实验室的安全，学校特地为化学药品室安装了防盗网。

下一步还将为化学实验室安装电子监控。

二、危险化学品安全综合治理自查工作情况1、建立组织机构,加强领导，落实责任：为加强对学校危险化学品使用、管理，特成立以校长马XX为组长的危险化学品安全综合治理领导小组。

实验学校实验室危险化学品安全综合治理小组成员如下:组长: 马XX（校长）副组长：XXX(教学副校长)成员:XX(化学实验员) 邓XX XX危险化学品的保管由实验员负责，小组成员认真落实《危险化学品管理制度》、《危险化学品使用登记制度》、任课教师使用危险化学品时，必须办理相关领用手续,如实填写所需数量。

领用的危险化学品在使用后，如有剩余仍由任课教师交还实验室,并在原领用登记上注明交还药品的数量。

使用危险化学药品的教师及实验人员,必须遵守操作规程，严格落实安全防护措施。

化学实验室危化品自查报告为了加强化学实验室的安全管理，保障师生的人身安全和实验室的财产安全，我校化学实验室在近期开展了化学实验室危化品自查工作。

现将自查情况汇报如下：一、自查目的本次自查的目的是为了进一步规范化学实验室危险化学品的管理，提高实验室安全管理水平，确保实验室的安全运行，防范和减少实验室安全事故的发生。

二、自查内容本次自查的内容主要包括化学实验室危险化学品的存放、使用、废弃处理以及实验室安全设施的配置等方面。

1. 危险化学品的存放化学实验室的危险化学品主要包括易燃易爆品、有毒有害品、腐蚀性物品等。

自查中发现，实验室对危险化学品的存放进行了分类管理，按照不同性质的化学品进行分区存放，并设有明显的标识。

但部分存放设施存在一定的安全隐患，如部分化学品存放柜的锁具损坏，无法保证化学品的安全存放。

2. 危险化学品的使用实验室对危险化学品的使用进行了严格的管理，规定只有具备相应资质的人员才能进行危险化学品的操作。

自查中发现，实验室在使用危险化学品时，能够按照操作规程进行，但仍存在一些问题，如部分实验操作人员对化学品的安全特性了解不足，操作过程中存在安全隐患。

3. 危险化学品的废弃处理实验室对危险化学品的废弃处理进行了规范管理，制定了相应的废弃化学品处理流程。

但自查中发现，部分实验室在废弃化学品处理过程中，存在处理不及时、处理方法不当等问题。

4. 实验室安全设施的配置实验室配备了必要的安全设施，如灭火器、洗眼器、应急照明等。

但自查中发现，部分安全设施存在损坏、缺失等问题，无法保证实验室的安全运行。

三、自查结论通过本次自查，我们发现化学实验室在危险化学品的管理和使用方面存在一定的安全隐患，需要进一步加强安全管理。

四、整改措施1. 加强危险化学品的存放管理，确保存放设施的安全可靠，对损坏的锁具进行及时更换。

2. 加强危险化学品的使用管理，提高实验操作人员的安全意识，加强对化学品安全特性的培训和教育。

3. 加强危险化学品的废弃处理管理，制定详细的废弃化学品处理流程，确保废弃化学品得到及时、规范的处理。

小学实验室危化品自查报告实验室名称：XXX小学实验室自查人：XXX自查时间：XXXX年XX月XX日一、实验室概况我校实验室主要用于小学科学课程的教学实验和科学实践活动。

实验室面积约XX平方米，设有实验台、试剂柜、仪器设备等，是学生进行实践探究的重要场所。

二、危化品情况1.实验室内常用的危化品包括但不限于酒精、醋酸、盐酸、硫酸等。

这些化学品在科学实验中发挥重要作用，但也存在一定的安全风险。

2.危化品的存放应符合相关规定，必须分类存放，定期检查并更新危化品清单，确保危化品的种类、数量、储存位置等信息准确无误。

3.危化品的使用应由具备相应资质和技能的教师操作，学生严禁私自取用危化品进行实验。

4.对于过期或者未使用的危化品，应及时进行处理，不得长时间滞留在实验室内。

三、安全设施设备1.实验室内应配备常规的安全设施设备，包括紧急洗眼器、安全淋浴器、灭火器、烟雾报警器等。

2.安全设备的年检和维护工作应定期进行，确保在紧急情况下能够正常使用。

3.实验室内应有完善的通风设施，保证空气流通，减少有害气体和蒸汽对人体的影响。

四、安全管理制度1.实验室管理人员应定期进行安全教育培训，提高对危险化学品和安全管理的认知和应对能力。

2.制定并贯彻实验室安全管理制度，包括实验室进出管理、实验操作规程、事故应急预案等方面的规定和要求。

3.对学生进行安全教育，让他们了解危险化学品的危害性，并学会正确使用实验室设备和危险化学品。

五、现场实际情况在自查过程中，我发现实验室内的危化品存放较为整齐，没有明显的乱堆乱放现象，但部分危化品的标签存在模糊不清或脱落的情况，需要及时进行更新和修复。

安全设备的使用说明和应急预案未能充分向师生宣传和演练，需要加强相关工作。

六、整改建议1.对危化品的存放和使用进行全面检查，更新危化品清单，并修复标签模糊脱落的问题。

2.加强安全设备的维护和使用说明的宣传工作，举行相关应急演练，提高师生的安全意识和应对能力。