学校信息化,工作总结
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2022学校信息化教育工作总结(7篇)2022学校信息化教育工作总结(精选篇1)本年度,学校信息化工作认真贯彻落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神,充分发挥教育信息化投资效益,坚持从实际出发,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。
具体工作汇报如下:一、加强组织领导,促进学校信息化规范管理学校成立教育信息化领导小组,明确人员职责。
信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,重质量和效益十分重要。
有专人负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
为加强管理,学校先后制订了远程教育管理员职责、远程教育设备管理使用制度、远程教育资源使用登记制度、教师应用远程教育考核细则等,张贴上墙。
另外,学校在确保经费落实的同时还对远程教育项目进行倾斜。
以确保远程教育资源在教育教学中的运用与整合研究,为远程教育资源的运用提供了一个广阔的空间。
二、加强设备的管理和维护,做好日常工作定期维护和保养设备,确保设备的正常运行,是资源使用的硬件保障。
1、规范安装:严格按照上级管理部门和远程教育接收系统的安装要求进行规范安装,合理布置远程教育管理接收室的各种设备设施。
2、正确操作:严格按照要求进行操作,不随意拆装各种硬件,不随意安装和删除各种应用软件。
3、精心维护:在正确操作的同时,管理人员精心维护远程教育接收系统的硬软件,自己学习一些计算机的硬软件维修维护知识和方法,对接收系统的硬软件进行时时检查和维护,同时及时检查和维护各种外部设备,查看电源线路、天线、避雷装置等,保证远程教育接收系统的正常运行。
由于措施得力,检查到位,我校卫星地面接收系统自安装运行以来从未出现过重大故障,使我校远程教育项目资源的接收顺利进行,从未间断。
三、及时下载与整理资源,确保远教资源的运用远程教育项目提供了丰富的资源,为确保资源的及时运用,我们按照远程教育传输的时间安排,坚持每天7:40准时开机,等所有信息接收完整后才关机,保证资源的完整性。
2024年学校信息化工作总结范例一、工作背景随着科技的进步和信息化的不断发展,学校信息化已经成为一个不可忽视的重要工作。
2023年,本校积极响应教育部的号召,深入推动学校信息化建设,着力提升教育教学质量,提高学生综合素质和学习能力。
为此,我们制定了一系列的信息化工作计划,并付诸实施。
下面对2023年学校信息化工作进行总结。
二、工作目标与计划2023年,我们的工作目标是建设一个全面协调、高效运行的学校信息化系统,实现教育教学、管理与服务的信息化,并提高学校信息化水平和能力。
为实现这一目标,我们制定了以下计划:1. 更新硬件设施:购置更先进的电脑、服务器、网络设备等硬件设施,以支持信息化系统的运行和发展。
2. 提升网络速度和稳定性:优化校园网络,提高网络传输速度和稳定性,确保师生能够畅通地访问网络资源。
3. 建设教育教学平台:打造一个集资源共享、互动学习、在线作业、成绩管理等功能为一体的教育教学平台,以提高教学效果和学生学习效果。
4. 强化信息安全管理:加强信息安全意识教育,建立完善的信息安全管理体系,确保学校信息的安全和稳定。
5. 推进数字校园建设:打造一个数字化的校园环境,包括数字化教室、电子图书馆、智能门禁系统等,方便师生和管理人员的工作和生活。
三、工作进展与成果在2023年,我们按照上述计划,积极推进学校信息化建设工作。
以下是我们取得的一些进展和成果:1. 更新硬件设施:我们成功购置了一批先进的电脑、服务器和网络设备,更新了校园网的基础设施。
这些设备的运行和发展为学校信息化系统提供了稳定的支持。
2. 提升网络速度和稳定性:我们优化了校园网络,采取一系列措施提高了网络传输速度和稳定性。
师生可以更加方便地使用网络资源,提高了教学和学习效果。
3. 建设教育教学平台:我们成功打造了一个全面协调、高效运行的教育教学平台。
教师可以在线发布课件、布置作业,并进行互动教学;学生可以在平台上完成作业、参与讨论,提升了学习效果。
学校信息化工作总结报告7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年学校信息化建设工作总结本年度的工作即将结束,这一年里,在上级主管部门的指导、支持下,学校领导高度重视学校信息化建设,不断加快教育信息化建设步伐,将信息化建设工作作为学校建设中的重要组成部分。
培养提高教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。
具体工作汇报如下:一、信息化建设基本情况学校现有四间学生机房(____台学生机),多媒体教室____间,办公电脑____台,今年学校又新组建了一间电子阅览室兼备课室(____台电脑)。
标准化建设工作中,教育局又为我校配备了班班通项目(____台),各功能室配备了触控一体机(____台),一间学生机房(____台),一间数字化实验室,进一步完善了我校教育信息化装备。
校园网已接入互联网,全校师生办公、学习实现了信息化,网络化,现代化,极大提高了教师们的办公效率和教学水平。
二、网络安全管理工作1、为加强校园网管理,确保校园网高效运行、规范信息化建设,成立了以校长赵曰贵为组长的“校园网信息安全管理领导小组”,建立健全了网络安全管理责任制和有关规章制度。
做到领导到位,机构到位,人员到位,责任到位,做到发现问题及时处理。
2、完善网络安全技术防范措施,校内每台电脑都有登记,并做到物理地址mac与ip地址绑定,杜绝外来电脑随意联网。
利用____网络行为管理设备,对校园网内计算机进行合理设置,合理设置封堵一些与工作、学习无关的网络应用,对校内网络使用情况进行记录、监督、检查,建立用户上网日志记录,保证正常的网络带宽,净化网络环境。
对电脑及其它设备使用方面实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理原则。
要求接入校园网的所有电脑____杀毒软件,网络管理员不定期的进行巡查及监督,要求使用人员及时进行杀毒软件的升级并杀毒。
定期对服务器的系统和软件进行更新,对重要文件、信息资源做到及时备份,数据恢复。
3、我校为加强网络精神文明建设,采取多种形式广泛宣传网络安全知识,____全体教师认真学习了《文明上网倡议书》、《教师文明上网公约》等,并与使用电脑教师签订了《网络安全责任书》,多次针对网络安全有关知识进行了培训,增强了网络安全意识,强化了网络信息安全责任。
2024年信息化工作总结无可争议的是,当前学校的发展与信息化建设紧密相连,因此,我校的管理层和教职员工都对信息化建设给予高度关注。
在过去的一年中,我校的信息化工作取得了显著的成就,但也存在一些不足。
以下是对本年度工作的一个总结。
一、教育信息化组织架构与工作推进年初,我们成立了以校长为领导的信息化工作小组,该小组指导我们制定了全面的信息化工作计划和相关管理规定,并确保其得到有效执行,构建了有效的教育信息化管理模式。
同时,学校设立了激励机制,鼓励师生积极参与各类信息化竞赛活动。
二、信息化设备管理与使用1. 我校的信息化设备使用状况良好。
设备分配均衡,专机专用,避免了设备闲置。
对于设备的损坏和故障,未过保修期的设备及时联系厂商维修;过保修期的设备,视情况自行维修或申请更换,确保教育教学工作的正常运行。
2. 所有设备均进行了详细的登记和归档,明确设备使用部门和责任人,确保设备的来源和去向有迹可循。
3. 机房、教师办公室等设备集中区域均配备了空调,以维持适宜的室内温湿度标准。
为解决平房灰尘问题,我们重新安装了塑钢门窗,为设备的稳定运行创造了良好的环境。
4. 学校拥有服务器____台,计算机____余台,服务器的配置和分配合理,无闲置现象。
所有计算机均安装了由信息中心提供的瑞星网络版杀毒软件和绿坝过滤软件,为师生的使用提供了安全的保障。
三、信息技术应用与科研1. 学校网站由专人管理,内容及时更新,合理使用,有效宣传了学校形象。
2. 我校全体教师____%在延庆教师研修网上注册,并参与相关协作组。
通过该平台,学校组织了校本培训和教研交流等活动,教师积极参与并与其他学校教师进行交流研讨,促进了教师的专业发展。
同时,教师研修网加速了教学资源的共享,丰富了我校的教学资源库。
3. 专人负责CMIS及IC卡工作,确保数据的准确填充、上报、同步和备份,及时处理学生补卡、制卡问题,保证了学生的正常使用。
4. 教师积极参与北京市教育资源网,资源卡激活率达到____%,并积极参加网站上的各类活动。
2024年学校信息化建设工作总结范本一、工作概况2024年,我校在信息化建设方面取得了显著的成效。
通过全体师生的共同努力,信息化建设水平迈上了一个新的台阶,取得了一系列的重要成果。
具体情况如下:1. 整体建设情况:我校在2024年继续加大对信息化建设的投入力度,扩大了设备更新和网络改造的规模。
新增了多个计算机教室和多媒体教室,提供了更加舒适和便捷的学习环境。
同时,对校园网络进行了升级改造,提高了网络的稳定性和速度,满足了全校师生的网络需求。
2. 平台建设情况:在信息化建设中,我校加大了对教学平台和管理平台的建设力度。
教学平台方面,通过引进优秀的教学平台软件,提供了多种在线学习资源和工具,丰富了学生的学习途径和方式。
管理平台方面,通过建设学校管理信息系统,实现了学校各部门之间的信息共享和协同工作,提高了工作效率和管理水平。
3. 课程资源建设情况:为了满足学生的学习需求,我校在2024年进一步加强了课程资源的建设。
通过与优秀的教育机构合作,增加了大量的优质教育资源,丰富了教师的教学内容和手段,提高了教学效果。
同时,也通过建设在线课程平台,为学生提供了更加灵活和便捷的学习方式。
二、成效评估在2024年的信息化建设中,我校取得了以下的成效:1. 提高了教学效果:通过引进优秀的教学平台和丰富的课程资源,我校提高了教学的多样性和灵活性。
教师可以根据学生的实际情况选择适合的教学方式和资源,激发学生的学习兴趣和积极性。
学生在多样化的学习环境中,能够更好地发展自己的能力和素质。
2. 提高了管理效率:通过建设学校管理信息系统,实现了各部门之间的信息共享和协同工作。
学校的行政管理工作变得更加高效和便捷,各项工作可以得到及时的统计和分析,从而为学校的决策提供科学依据。
同时,管理平台也为教职工提供了便利,提高了工作效率。
3. 优化了学校环境:新增的计算机教室和多媒体教室提供了更加舒适和便捷的学习环境。
学生可以更加专注地进行学习,教师也可以更加便捷地进行教学。
学校信息化工作总结范文一、引言信息化是当今社会发展的必然趋势,对于教育领域而言,学校信息化工作的开展具有重要意义。
在过去的一年里,我校积极推进信息化建设,取得了一定的成绩。
在此,我将对我校信息化工作进行总结和评价,并提出下一步工作的思路和措施。
二、工作概况1. 基础设施建设在过去的一年里,我校加大了对信息化基础设施的建设投入。
除了更新了一批电脑设备外,还对校园网络进行了升级完善,提高了网络速度和稳定性。
此外,还建立了新的多媒体教室,为教师的教学活动提供了更好的条件。
2. 教育信息化平台建设我校在过去的一年里,将教育信息化平台建设作为重点项目。
通过引进先进的教育管理系统,实现了校园的信息化管理。
通过该系统,学生和家长可以查询学生的学习情况、考试成绩等信息,方便了学校与家长的沟通。
同时,该系统还能帮助学校进行教育资源的管理和课程安排,提高了教学效率。
3. 教学资源建设为了提高教学质量,我校在过去的一年里,积极开展了教学资源建设工作。
通过购买了大量的数字教材和教学软件,学校丰富了教学资源,并利用教育信息化平台进行了整合和管理。
通过使用这些教学资源,学生的学习兴趣和学习效果得到了显著提高。
三、成绩评价在过去的一年里,我校的信息化工作取得了一定的成绩。
主要体现在以下几个方面:1. 教学质量提升通过引入教育信息化平台和丰富的教学资源,我校的教师能够更好地开展教学工作。
教学效果得到了显著提高,学生们的学习兴趣和学习成绩也有了明显的提升。
2. 教育管理便利化通过信息化平台的建设,学校能够更好地管理学生的学籍信息、出勤情况、考试成绩等。
学生和家长也可以通过平台查询相关信息,提高了学校与家长的沟通效率。
3. 学校形象提升学校的信息化工作取得了一定的成就,受到了社会和家长的一致好评。
学校形象得到了提升,也对学校的招生工作和社会影响力产生了积极的作用。
四、存在问题虽然我校的信息化工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题需要解决。
2024年学校信息化工作总结____年学校信息化工作总结____年是我校信息化建设的关键之年,为了实现学校信息化建设的目标,我们全校师生通力合作,不断探索创新,以推动学校信息化工作取得了显著的成绩。
在全校师生的共同努力下,学校信息化建设取得了以下几方面的突破和成就。
一、网络基础设施升级与完善网络基础设施是学校信息化建设的基石,我们在____年积极投入资金和人力,通过升级硬件设备、增加网络带宽等措施,有效提升了校园网络的稳定性和速度。
新增建设了多个无线网络覆盖点,使得师生在校园内无论是上课、学习还是浏览资讯都能够享受到高速稳定的网络服务。
二、教育信息化平台的建设教育信息化平台的建设是学校信息化工作至关重要的一环。
在____年,我们根据教师和学生的需求,引进了一套全新的教育信息化平台,并根据实际情况进行了个性化定制。
该平台集成了教学管理、在线学习、资源共享、互动交流等功能,极大地提高了教学效率和学习质量。
师生可以通过手机、电脑等终端随时随地进行学习交流,极大地拓展了教学空间。
三、数字化教学资源的丰富和共享数字化教学资源是信息化教育的重要组成部分。
我们在____年加大了对数字化教育资源的开发和采购力度,通过与多家教育资源提供商合作,获取了大量的高质量教学资源。
并通过教育信息化平台进行共享,在教学过程中为教师和学生提供了更加丰富多样的教学内容和学习工具,从而有效提高了教学效果。
四、个性化学习辅助工具的推广应用在____年,我们积极推广了一系列个性化学习辅助工具的应用。
通过对学生的学习习惯和个体差异的了解,针对性地开发了一些个性化学习辅助工具,如智能学习推荐系统、学习计划管理系统等。
这些工具能够根据学生的学习情况和需求,为其提供量身定制的学习建议和管理方法,有效提高了学习效率和学习效果。
五、信息安全管理的加强信息安全是信息化建设中不可忽视的一环。
为了保障校园网络和信息的安全,我们在____年加强了对网络和信息的安全监控和管理。
学校信息化工作总结范本学校信息化建设工作汇报材料嘉峪关市明珠学校嘉峪关市明珠学校是嘉峪关市委市政府列入____年九项惠民实事的建设工程,主要是为了解决南市新区居民子女就近入学问题建设的一所九年一贯制学校。
根据南市区当前人口结构和增长趋势,按照“一次规划,分期建设”的原则进行设计。
一期工程小学部建设于____年____月竣工并投入使用。
目前,共有学生____人,教师____人,教学班____个。
三年来,市委、市政府和教育局高度重视我校的建设和发展,按照“高标准建设,高起点办学,高效能管理,高水平发展”的办学思路,不断加大投入,着力优化办学条件。
尤其是在学校信息化基础建设方面,更是给予了资金和设备上的大力的支持。
先后累计投入经费____万元用于教育信息化基础设施建设。
我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育信息化十年发展规划》和义务教育均衡发展要求,坚持育人为本,以教育理念创新为先导,以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以学习方式和教育模式创新为核心,明确了“推进基础设施配备建设,建立高素质的专业教师队伍,普及信息技术教育,建设开放、动态、优质、丰富的教学资源,实现以信息化带动学校教育现代化”的工作目标,不断加强学校信息化建设工作,充分发挥教育信息化支撑发展与引领创新的重要作用,使得我校的教育信息化工作成为深化教学改革和促进学校快速发展的一个重要突破口和制高点。
下面,我就学校信息化建设工作从硬件建设和软件建设两个方面向各位领导作一简要汇报:一、硬件环境建设学校高度重视信息化建设工作,在办学过程中,我校科学规划,合理配置技术装备。
一是计算机配备工作。
建校初,学校建成标准化计算机室____个,配备了____台计算机,生机比达到15:1,为学生信息课的开设提供了保障。
市教育局先后为我校配备教师办公电脑____台,并全部接入互联,师机比达到2:1,符合3:1的国家配备标准。
每个办公室、教室、微机室都有节点,使教师办公、学生学习实现了络化、数字化。
学校信息化工作总结【6篇】学校信息化工作总结精选篇1时间流逝,转眼间,上半年已经从我们身边悄然走远。
在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。
一、加强德育工作,提高师生道德水平1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。
每位教师都写学习心得,做了一万字以上的政治学习笔记。
开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。
2、做好学生的德育工作。
坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。
学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。
班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。
二、推行素质教育,提升教育质量1、严格按照部委颁布的标准开课、上课。
2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度。
3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。
我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。
三、加强“校本教研”,提高教研质量1、加强教学常规管理。
坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。
实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。
2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。
倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。
3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展。
4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。
教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。
2024年学校信息化工作总结我校现有____个教学班,____名教师,____名学生,计算机____台(有____台欲打报废需更新)生机比:6:1;师机比:1:1。
随着我区教育现代化、高水平、高质量区域均衡发展的逐步推进,学校信息化建设,信息技术应用越来越被重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加投入。
有了这样好的发展基础,我们把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分,纳入规划,并逐步落实。
网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障,为全面推进学校发展发挥极大的功能。
一、组织保障、制度管理我们充分认识信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。
为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,成立三个小组即:信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组,形成由校长主管、书记、副校长分管,信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。
职责明确,强化过程,制度约束。
学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《学校资源开发工作管理办法》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。
二、有限经费、有效投入我们学校经济基础很薄弱,把有限的经费用在刀刃上,就是有限经费做到有效投入,那就是促进教师发展和学校发展。
学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。
这项工作主要分三步走:一是,学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关知识培训,确保了专任教师培训合格率为____%,适龄教师参加国家教育技术考试通过率为____%;占教师总数____%。
二是,为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们经常组织本校教师的校内培训相关信息技术育培训,学校领导及信息技术教师经常为老师做计算机应用培训,并随时为教师答疑解难。
学校信息化年度工作总结通用7篇学校信息化年度工作总结通用【篇1】20__年,我校牢固树立“管理立校、质量兴校”意识,以促进质量提高为宗旨,规范信息化管理,打造信息化优势,整合应用,加强信息化实践,积极促进学校技术手段信息化,教育教学工作稳步推进。
主要做了以下工作:一、强化管理,保证设备的正常使用。
1、加强信息化设备管理、使用、维护工作。
强化电教设施的维护保养工作,保持100%的完好率,保证校园网络的正常使用。
配合电信公司完成“校讯通”工程。
电教组做好教师上课使用现代教育手段情况的登记,提高使用率。
2、加强教师使用现代教育设备的管理。
印发“班班通”设备使用登记表,由各班学习委员登记教师使用情况,提高了使用率。
二、注重建设,整合学校优质资源1、建设、维护好学校网站。
利用学校网站为平台开展学校工作,及时、快速、有效地收集整理学校各种大型活动的图片、影像等相关资料,并及时上传到学校网站,进一步充实网页内容,不断更新网页,使学校网站更好地为教学服务,更好的发挥它的宣传和窗口作用。
2、课程整合,加快资源库建设。
完成了县级资源第三阶段整合工作,上传陕西省教育资源网164条资源。
充实学校全学科的教育资源,形成具有学校特色的“学科齐全、内容丰富、形式多样、满足需求”的优质教育资源体系。
学期结束收集整理一次教学资源,评选学科资源建设先进个人。
3、完成了教育信息化规范化建设。
10月份完成了学校教育信息化工作领导小组及职责、学校教育信息化工作业务管理部门成员名单及职责、学校《教育信息化十二五发展规划》、学校20__年教育信息化工作计划、学校20__年、20__年、20__年教育信息化成果统计表、学校教育化工作培训工作制度和方案、学校教育信息化工作管理制度、学校参加教育技术能力培训人员名单、十二五现代教育技术课题申报和中期验收相关资料等10种资料。
三、突出运用,加强信息化实践1、开通校讯通,加强家校联系。
按时发送学生周末作业、安全提示、会议通知等信息,加强了家校联系。
2024年学校信息化建设工作总结____年是我校信息化建设工作的关键之年。
在全校师生的共同努力下,我们取得了显著的成绩。
下面,我将对____年学校信息化建设工作进行总结。
一、总体情况____年,我校在信息化建设方面取得了重要的进展。
在校领导和各级部门的大力支持下,全校上下形成了良好的信息化建设氛围。
在____年度计划中,我们确定了以下的目标:1. 校园网络建设:完善校内网络基础设施,提高校园网络覆盖面和性能,保障教学和科研的顺利进行。
2. 教学信息化:推进教育信息化发展,加强教学资源的数字化整合和利用,提升教育教学质量。
3. 管理信息化:加强学校各项管理工作的信息化建设,提高工作效率和管理水平。
二、校园网络建设____年,我们在校园网络建设方面取得了显著的进展。
一方面,我们对校内网络进行了升级改造,提高了网络的带宽和稳定性;另一方面,我们在校园网络覆盖面和性能方面也取得了突破,大部分校园区域已经实现了全覆盖。
通过这些措施,我们更好地满足了全校师生对网络的需求,为教学和科研提供了良好的网络环境。
三、教学信息化____年,我们在教学信息化方面取得了重要的进展。
我们加强了教育资源的数字化整合和利用,构建了全校通用的教学资源库,并配备了专门的教学资源管理人员,保障了资源的及时更新和共享。
在教学过程中,我们积极推广使用教学平台,提供在线学习、作业提交、讨论互动等功能,有效地增强了学生的学习积极性。
四、管理信息化____年,我们在管理信息化方面取得了显著的成果。
我们加强了各项管理工作的信息化建设,提高了工作效率和管理水平。
学校办公系统得到了完善和升级,实现了各个管理环节的数字化处理,大大减少了文档的纸质化和人力成本。
通过信息化手段,我们能够更好地跟踪和掌握学校各项管理工作的进展情况,提前发现问题并及时解决。
五、挑战与展望____年的信息化建设,在取得成绩的同时,也面临着一些挑战。
首先,校园网络的安全问题需要加强,避免数据泄露和网络攻击。
2024年学校教育信息化年度工作总结一、背景介绍____年是数字化时代的高潮期,面对技术的迅猛发展和社会的快速变革,学校教育信息化工作显得尤为重要。
本年度,我校积极响应国家教育信息化发展的号召,全面推进学校教育信息化工作,取得了一定的成绩。
在信息化技术的引领下,我校教育教学质量不断提升,学生综合素质得到有效提高。
二、工作目标本年度学校教育信息化工作的总体目标是:以信息化技术促进教育的质量和效益,推动学校实现现代化的教育模式和管理体系。
三、工作内容及成果1.基础设施建设本年度,学校加大了对校园网络的建设和升级,全面推进教室的数字化和智能化改造。
学校网络环境得到了全面升级,已实现校内校外无线网络覆盖,师生在任何时间、任何地点都可以进行网络学习和教学。
智能教室的建设与改造工作也基本完成,教室配备了智能投影仪、电子白板等先进设备,提供了更加丰富的教学资源和互动方式。
2.教学应用学校积极推动教师信息技术应用能力的提升,开展了系列的培训和研讨活动。
在教学应用方面,学校引入了多媒体教学、网络教学等新型教学模式,并积极利用教育软件和在线教育平台进行教学。
教师们通过在线教学平台布置作业、批改作业,学生则可以在线提交作业,方便了教学管理和学生自主学习。
3.教育资源建设本年度,学校注重教育资源的收集和整合工作,加强了教育资源库的建设。
通过与其他学校、教育机构的合作,学校获取了大量的在线教材、教学视频等教育资源,满足了教学的需要。
此外,学校还建设了学生学习资源中心,为学生提供丰富的学习资料和学科辅导服务。
4.信息安全保障为保障学校教育信息系统的安全,学校加强了信息安全系统的建设与运维工作。
专业的信息安全团队建立了全面的防护机制,对外提供安全的网络环境,确保了学校教育信息系统的稳定运行。
5.家校互动学校在____年也推进了家校互动平台的建设,打通了与家长的沟通渠道。
家长可以通过云端平台了解学生的学习情况和学校的相关信息,并与教师进行及时的沟通和交流,提高了家校间的合作与互动。
学校信息化工作总结标准范文本学期加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。
另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流教师应用信息化的环境和氛围。
在工作中我们会用持续发展的眼光____信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。
加强信息员的管理,进一步提升信息员岗位意识。
做好多媒体设备的纪录工作,及时进行检查。
防毒软件的____和部署及时更新。
提高络的实际应用效能,加强站的建设和教师课件应用水平,提倡教育新媒体的运用,提高应用水准。
学校教师的信息资料及时储备和共享。
具体工作我们做到了一、完善技术装备,加快教育信息化基础设施建设学校专人经常检查电脑,保证每个班级、办公室的络保持畅通。
保证学校学生和教师的使用。
二、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养加强师资队伍的建设,注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展,鼓励教师探索新型的教与学模式,创新课堂教学模式,培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。
每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式,____教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨,在评优课等活动中提出明确要求,评比优秀课件,促使教师自觉钻研、学习,在不断实践中提高信息素养。
积极____教师参加信息技术把握学科能力的竞赛和参加市级研修活动培训。
三、深入信息技术的研究,加强教育资源库的建设与应用深入信息技术的研究,利用信息技术为教与学服务,不仅要为了教师的“教”,更要促进学生的“学”,让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。
在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课,用精彩的图文并茂的画面,更利于学生掌握所学知识,为他们的学习提供帮助。
学校信息化工作总结5篇信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,并使之造福于社会的历史过程。
与智能化工具相适应的生产力,称为信息化生产力。
这里给大家分享一些关于学校信息化工作总结,供大家参考。
学校信息化工作总结1随着班班通系统的交付使用,我校校园信息化建设更加深入,学校的信息设备更是不断增加。
学校现有微机室一间(拟新建微机室三间),多媒体教室5间,各行政办公室、各教师办公室均已经配备办公电脑。
全校共有各类电脑115台,班班通36套,并拥有网络打印复印机、扫描仪、快拍仪、数码相机等一大批信息化设备。
校园广播系统,视频会议系统,早已正式投入使用;教学楼与教学楼之间已经实现光纤通信;基于网络环境的校园电视台已经建设调试完毕,等待正式投入使用;根据区教育局的要求,我校还将建设校园网站系统。
广大教师正广泛利用各种信息设备,开展教育教学工作。
校园信息化正悄无声息地改变着教师的上课行为,改变着学生的学习方式。
一、早规划,早实施我校的校园信息化工作,每年都写入了学校的学年工作计划之中,学校还专门制定了《20__—20__学校信息划发展五年规划》。
所有的信息化工作,都做到了早计划,早实施。
二、学校信息化硬件配置经过历年的不断投入,学校现有微机室一间(拟再新建微机室三间),多媒体教室5间,各行政办公室、各教师办公室均已经配备办公电脑。
全校共有各类电脑115台,班班通36台套,并拥有网络打印复印机、扫描仪、快拍仪、数码相机等一大批信息化设备。
校园广播系统,视频会议系统,早已正式投入使用;教学楼与教学楼之间已经实现楼宇光纤通信;基于网络环境的校园电视台已经建设调试完毕,等待正式投入使用。
三、学校信息化工作管理信息化工作,学校是进行了巨大的投入了,为了管好用好这些设备,学校专门成立了以校长为组长、以中层干部及学校信息技术骨干教师为成员的信息化工作领导小组。
信息化工作领导小组切实承担起以下工作:1、对学校信息化发展进行长远规划,尤其是对校园信息安全策略进行长远规划;2、制定校园信息化发展的具体措施,并向上级相关部门上报采购、建设方案;3、监督校园信息化工程实施过程中的各项施工、作业,保证信息化设备能够正常交付学校使用;4、监督促进学校信息管理部门或者人员的工作,促进管理人员能够对学校信息安全进行实时监控,及时发现并处理学校信息设备运行过程中存在的潜在威胁;○5、对学校信息技术人员的工作进行考核,奖勤罚懒,奖优罚差,促进信息技术人员去学习、研究、处理学校可能面临的信息安全问题,保障校园信息安全。
学校教育信息化工作总结范文10篇推荐文章学校节能减排工作总结和计划热度:学校教学管理经验工作总结热度:学校节能减排工作总结范文热度:学校后备干部工作总结范文热度:学校阅览室工作总结范文热度:随着现代信息技术的发展和互联网的出现,对传统教育提出了严峻的挑战。
各国都把推进教育信息化作为未来教育发展的方向。
我国也采取了强有力的措施,加快教育信息化的发展。
今天店铺给大家整理了学校教育信息化工作总结范文10篇,希望对大家有所帮助。
学校教育信息化工作总结范文1作为学校公共服务体系的主要组成部分,校园网络已成为学校重要的基础设施。
在校领导的大力支持下,我们的校园网络基础设施面貌得到了比较大的改变,与之相适应的校园信息化水平也得到了较大提高,针对我校在信息工作的要求,我们确立了学校信息化建设的指导总则和总体目标,并制定了校园信息化建设的分阶段实施方案,以期对今后进一步的校园信息化建设提供良好的发展之路。
一、抓领导,确立岗位分工责任制为特征的管理机制围绕学校信息化发展方案,发挥信息技术在教育中的积极作用,促进信息技术与各学科课程的整合,提高学生的信息技术能力,提升教师的教学信息技术水平,深化现代教育技术在教育系统的应用,保持我校教育信息化的创新与活力。
创建智能化、网络化与个性化的数字化环境,推进学校向现代化教育的转变,加速学校教育均衡发展和内涵发展。
推动我校的教育信息化和智能化。
进一步完善我校数字化建设步伐。
1、组织保障实施信息化工程,涉及到学校工作的方方面面,学校通过建立信息化领导小组,形成信息化管理的工作网络。
领导小组由校长、副校长、教导主任、和信息技术教师组成,共同研究制定学校信息化工作的规划和管理制度。
2、制度落实将数字化学校创建作为我们学校发展的增长点和奋斗目标,把数字化校园的建设与学校的制度建设、教学改革、教育科研、教师学生成长等工作有机结合起来。
首先,将目标分解成每个学期的具体目标,经常向教师宣传,使之成为全校教师追求优质共同发展的共同愿景,扎扎实实分步实施。
2024年学校信息化工作总结一、工作背景及目标2024年是我校信息化工作的重要节点年份。
根据学校发展规划和信息化工作计划,我校提出了以下目标:全面推进学校信息化工作,加强教育信息化应用和管理,提升教育教学质量和效果,实现学校信息化深度融合和创新发展。
二、工作亮点及成果1.学校网络建设今年我们加大了对学校网络基础设施的投入,升级了网络硬件设备,提升了网络带宽和可靠性,实现了校园无线网络全覆盖。
同时,加强了网络安全防护措施,有效保障了学校信息安全。
2.教育信息系统应用我们积极推进了教育信息系统的应用,在学校内部建立了统一的教务管理系统、学生综合素质评价系统、家校互动平台等。
教师、学生和家长可以通过系统进行信息查询、互动交流、在线学习等,提高了教育教学的效率和质量。
3.数字化教育资源建设我们加强了数字化教育资源建设,建立了丰富的教育资源库,包括教案、课件、教学视频等。
教师可以根据自己的教学需要在资源库中进行检索和下载,增加了教师备课的便利性和效果。
4.智慧教室建设我们对教室进行了智能化改造,配备了交互式平板电脑、投影仪、音响设备等,提供了多媒体教学环境。
教师可以通过平板电脑进行教学,实现了教学资源的全面展示和互动交流。
5.信息化教育培训为了提升教师的信息化教育能力,我们组织了一系列的培训活动,包括信息化教育理论培训、教育软件应用培训、教学设计能力培养等。
通过培训,提高了教师信息化教育技能水平。
三、问题与不足在信息化工作中,我们也存在一些问题和不足:1.师生信息安全意识不高尽管我们加强了网络安全防护措施,但个别教师和学生对信息安全的意识还不够,存在着泄露、盗用和传播个人信息的风险。
2.数字化教育资源建设不够充分虽然我们建立了教育资源库,但目前还存在资源内容不够丰富、覆盖面不够广等问题,我们需要进一步加强资源建设。
3.教师信息化教育培训需求不同教师在信息化教育培训中的需求存在差异,一些教师对教学软件的使用有需求,而一些教师对教学设计和教学策略的培养有需求。
学校信息化工作总结(精选 8 篇)学校信息化工作总结(精选 8 篇)学校信息化工作总结 12022 年的教育信息化工作,计划精密,落实到位,发展顺利。
在各级领导的关心和指导下,经过全校师生的共同努力,取得了一定的成绩。
现就一年来的主要工作总结汇报如下:1、加大了经费投入,改善了应用环境。
学校克服各种艰难,多方筹措资金,投资 16 万元在阶梯教室建成为了标准的校园数字影院;投资 40 万元在逸夫楼新建了先进的云课堂 w 络教室;为音乐教室和 w 络教室添置了触摸式一体机;投资 24 万元为新建综合楼进行了综合布线,为三年级教室新装了艾博德交互式电子白板,博雅楼安装了高清 w 络数字监控系统;投资 6 万元为新综合楼各办公室的老师配备了联想一体机电脑。
这些设备设施的投入和使用,极大地改善了我校的教育信息化应用环境。
2、注重了设备管理,加强了维护保养。
我们坚持定期对 w 络、电脑、白板、音响、投影机、扩音机、电话机、电视机、服务器、交换机、无路线由器等设备进行了检测、维修和保养,降低了故障率,确保了设备的正常运行,提高了设备的利用率和稳定性。
我们还定期邀请市防雷中心对学校的总配电、分配电、 w 络教室和 w 络中心进行了全面的防雷电装置检测,确保了学校所实用电设备的安全运行。
3、强化了白板应用,促进了深度融合。
我们组织全体教师更新观念、加强学习,交互式电子白板的应用和研究,充分利用电子白板等新媒体、新技术,不断提高了课堂教学质量,培养了学生的综合能力。
学校要求各科任课教师积极探索和总结交互式电子白板教学的应用模式,不断促进教育技术与课堂教学的深度融合。
4、完善了应用平台,用好了新兴媒体。
一年来,我们将校园新媒体应用平台微信、微博、博客、 QQ 群、成果上传、校本新资源库、校园监控系统、优秀课例录播系统等有机整合,充实完善,努力为全校师生提供了丰富的教学资源、学习资源,以及管理、展示和交流的平台。
5、加强了 w 站建设,保证了信息公开。
学校信息化,工作总结篇一:XX年学校信息化工作总结大乌江小学教育信息化工作总结XX-XX学年第二学期本学期工作已结束,在本学期里,学校信息化工作在上级主管部门的指导、支持下,结合我校的实际,把信息化建设作为学校建设中的重要部分,规范了信息化建设工程,坚持从以课带训,培养教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。
具体工作汇报如下:一、信息化建设基本情况学校现有多媒体设备14套:其中有带幕布的有2台,电子白板12套。
计算机教室一间(可供50名学生上机操作);教师1人1台办公用电脑,多功能复印机1台,激光打印机4台,笔记本电脑2台,办公、学习实现了络化,大提高了教师们的办公效率和教学水平。
还新增了12套班级摄像头,学校的每一台电脑都能上,还建立了学校内部的QQ群,实现了学校内资源共享,提高了教师们的信息交流。
最大化地提高了络的作用。
二、工作情况1、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,建立各种制度,明确人员职责。
重视管理,树立服务第一,由教导处负责教育信息化专人领导工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
开立开足信息课。
2、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养(1)重点加强班班通设备培训。
一是开学初作好培训计划,做有计划安排,利用全体教师业务学习时间进行有针对性的培训,重点务实,学习电子白板的使用。
二是做好个性化辅导,管理员做好对教师们提出的问题,进行现场解决,提高教师运用电子白板的能力;三是做好信息反馈工作,每班都发有信息反馈记录表,管理员每周进行一次统计,并在下周进行培训指导。
通过一学期的培训,教师们的电子白板的使用能力得到了很大的提高。
(2)加强对教师运用电子白板上课要求制度化,要求每一位教师室内的课使用电子白板的使用率过90%以上,并且管理一周进行一次累计,并将运用次数在下周开会时进行公布,提高教师运用电子白板的能力。
(3)学校信息化管理员还进行收集了一些与教师有关的教育资源和教师学习,做成资料打印发在每一间办公室和在校内公用QQ群上,以方便教师查询资料和上学习。
3、加强设备管理一是加强设备的维护,对于基本的维护,由陈明金老师负责,对于不能维护的,及时上报售后,保证设备的正常使用。
班班通设备由班主任老师负责管理,出现问题不能使用上报管理员,由管理员负责进行维护维修;教师办公用机由教师自己管理,多媒体教室和计算机教室由信息化管理员管理,实验室专用多媒体设备由实验员管理,要求做到设备无灰尘、工作正常化。
二是建立健全信息设备使用制度、赔偿制度、络安全制度等,做到有制度可依,提高设备的使用寿命。
本期没有出现人为损坏设备的现象,各设备运行正常。
4、加强信息技术的研究与应用(1)建立学校教育资源库,加强教师运用现代教育设备的能力。
开学初,要求每位教师在所上班级中建立自己学科的文件,把本学期所使用的课程资料存放于文件夹中,如:教师的课件、课堂教学视频、教师电子备课收集与管理,建立学校自己的资源。
让利用信息技术为教与学服务。
教师能够利用电脑进行备课,根据教学实际上查寻资料、制作课件等。
(2)开立开足信息课,学校从三年级到六年级都开设了信息技术课,学生每周能够上1节信息技术课,在教师的指导下学习电脑知识。
(3)注重兴趣培养,努力提高学生信息素养。
学生兴趣班要围绕提高学生的信息素养来设置,每一个学生必须有一个自己的特长方向,打字、画画…等等。
根据这样的要求,信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力培养,另一方面在课外兴趣班、下午开放时间等注重学生兴趣培养,积极辅导学生,积极参加上级组织的比赛。
三、面临的问题当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,如:学校的微机室虽然能够满足学生上机需求,但由于我们的教师专业水平不够,教给学生的知识不多,学生的信息技术水平得不到较大的提高;专业管理人员的专业知识不强;教师们使用班班通的水平不高;学校站更新频率不够。
学校班级内容不全面和无教研组主页,无学科专题站,学生在比赛中获得的奖项较少,学生利用信息技术的能力和参与络学习意识还需要进一步培养等。
四、今后发展思路与措施。
一是加强对学校管理员的培训,提高对信息化设备的管理能力。
二是加强教师的培训,提高教师的信息化水平。
三是软件建设方面,加强学校教学资源管理库(教案库、试题库等)的进一步建设和完善,有效地发挥优质资源作用,资源共享,促进教育教学的提高。
总之,我们要不断捕捉新的机遇和发展空间,继续加大投入、注重教师培训、不断创建和利用各种资源优势,加大各学科的整合力度,让信息化设备更好地为教学服务。
余庆县大乌江小学XX年7月篇二:明珠学校信息化建设工作汇报材料学校信息化建设工作汇报材料嘉峪关市明珠学校嘉峪关市明珠学校是嘉峪关市委市政府列入XX年九项惠民实事的建设工程,主要是为了解决南市新区居民子女就近入学问题建设的一所九年一贯制学校。
根据南市区当前人口结构和增长趋势,按照“一次规划,分期建设”的原则进行设计。
一期工程小学部建设于XX年8月竣工并投入使用。
目前,共有学生860人,教师46人,教学班18个。
三年来,市委、市政府和教育局高度重视我校的建设和发展,按照“高标准建设,高起点办学,高效能管理,高水平发展”的办学思路,不断加大投入,着力优化办学条件。
尤其是在学校信息化基础建设方面,更是给予了资金和设备上的大力的支持。
先后累计投入经费105万元用于教育信息化基础设施建设。
我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育信息化十年发展规划》和义务教育均衡发展要求,坚持育人为本,以教育理念创新为先导,以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以学习方式和教育模式创新为核心,明确了“推进基础设施配备建设,建立高素质的专业教师队伍,普及信息技术教育,建设开放、动态、优质、丰富的教学资源,实现以信息化带动学校教育现代化”的工作目标,不断加强学校信息化建设工作,充分发挥教育信息化支撑发展与引领创新的重要作用,使得我校的教育信息化工作成为深化教学改革和促进学校快速发展的一个重要突破口和制高点。
下面,我就学校信息化建设工作从硬件建设和软件建设两个方面向各位领导作一简要汇报:一、硬件环境建设学校高度重视信息化建设工作,在办学过程中,我校科学规划,合理配置技术装备。
一是计算机配备工作。
建校初,学校建成标准化计算机室1个,配备了54台计算机,生机比达到15:1,为学生信息课的开设提供了保障。
市教育局先后为我校配备教师办公电脑27台,并全部接入互联,师机比达到2:1,符合3:1的国家配备标准。
每个办公室、教室、微机室都有节点,使教师办公、学生学习实现了络化、数字化。
满足了教师电子备课需要,实现了资源共享。
二是交互智能平板配备工作。
今年,我校配备了16台交互智能平板,基本达到了每个教室1台,并接入络宽带,实现了班班通。
该设备集成度高、智能化高,计算机老师和设备厂家专业人员对我校全体教师进行了培训,现均已能熟练运用于课堂教学。
学校制定了使用管理制度,最大限度的管好、用好交互智能平板。
三是配备了移动电教小推车。
学校共配有4台小推车,满足了每层楼班级的灵活教学需要。
四是配齐了电教辅助设备。
学校配有复印机1台、打印机8台、录音机6台、速印一体机1台、数码照相机1架、数码摄像机1架、笔记本电脑2台,保证了日常办公的需要。
五是其他信息化设备配备工作。
学校还配有多媒体教室2个、电子交互式白板1个,还建有校园站,校讯通信息络平台、校园广播系统、红外线监控系统、LED电子显示屏等,满足了学校信息化教学需求。
二、软件环境建设1.建成校园。
学校建有独立的站,并设有高质量并受师生欢迎的主页。
通过校园进行校内通知、新闻发布、教研交流、重大事项公示等。
页布局合理,内容更新及时,点击率高,已成为我校对外宣传的重要窗口。
2.上好信息技术课程。
我校共有计算机专业教师1名,学校按照课程设置要求,4-6年级全部开设信息技术课,每班每周2节。
在落实信息技术教材的同时,每个年级补充相应教学内容,增加学生的实际操作能力。
3.进行计算机应用技术培训。
教师是实现教育信息化的主导力量,建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。
我们定期组织教师进行信息技术方面的培训,学校100%教师都能熟练操作计算机,都能从上下载有关教学资料,运用软件制作幻灯片及运用多媒体开展辅助教学。
通过不同层次培训,全校教师的信息技术综合素养得到不断得到提高。
学校还派信息技术教师赴湖南等地进行培训。
信息技术已经成为每位教师每天提高工作、学习、生活质量的重要手段。
信息技术的运用,成为教师们工作中的自觉行为并早已成为展现教师自身素质和师表形象的重要载体。
4.开展计算机应用技术竞赛。
充分发挥信息化设备在学校教育教学活动中的重要作用,加强信息技术与教育教学的融合,提升课堂教学的直观性、趣味性,增大课堂容量,提高课堂效率。
定期组织教师参加课件制作、交互式白板应用课比赛、录相课等,将多媒体设备的使用情况作为对教师教学能力评价的重要要素,使教师成为学校信息化教学环境构建、学科整合的骨干,全面带动并推进了学校信息化建设。
5.成立了“C世界”计算机兴趣小组。
将喜欢计算机的学生吸收进来,于每周四下午两节课后定期开展活动,提升学生的打字、电脑绘画、页制作、软件操作水平,培养学生对信息技术的兴趣。
明珠学校在上级领导的关心和指导下,在广大教职工的辛勤努力下,学校在推进教育信息化工程方面做了许多有益的探索,迈出了坚实的步伐,但与上级的要求、形势的发展还有较大的距离。
我们将乘这次信息化建设的东风,认真听取各位领导的建议,扎实工作,努力开创我校信息化建设工作新局面。
二〇一三年十月三十日篇三:学校信息化工作总结学校信息化工作总结靳家堡中学XX年6月信息化工作总结不可否认,当今学校的发展与学校信息化建设息息相关,因此,我们学校从领导到老师都十分重视信息化建设。
这一年里,我校的信息化工作有收获的成果,也有做的不足之处。
现将这一年的工作总结如下。
一、教育信息化组织机构及相关工作的开展年初,我校成立了以校长为首的信息化工作领导小组,在领导小组的指导下,我们制定了学校的信息化工作计划,制定了教育信息化管理的各项规章制度,并遵照其严格执行,形成了良好的教育信息化管理的模式。
同时,学校制定了合理的奖励措施,激励教师和学生们积极参加各种信息化评比活动。
二、信息化设备管理与使用1、我校信息化设备使用情况良好。
各类设备分配合理,专岗专用,无闲置设备。
在使用过程中出现的损坏和故障,未过保的设备与公司联系进行维修;过保的视情况,能够自行维修的,及时修理,无法修理的或报信息中心或报损。