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山前学校家长学校工作汇报材料
山前学校家长学校工作汇报材料我校是20__年在元宝山区合乡并点整合的时候，由五所村小学和三所初中合并的九年一贯制学校。在刚刚创办初期，很多家长担心合并后的学校会遇到很多的教育问题，于是我们学校就萌生了创办家长学校，计划创建和-谐九年一贯制学校，尽量提高家长自身素质和教育孩子的能力。三年来，通过多次、多层次的培训家长，现在绝大部分家长与学校配合的很好，取得了较显著成绩。现就我校家长学校的工作作简要汇报。
一、基本情况
我校现共有学生2400人，初中学生1400人，小学1000人。有60个教学班，参加授课教师27人。授课教师均是政治理论水平较高，文化知识水平和实践经验都较丰富，乐于奉献，乐于从事家长学校工作的学校行政及班主任担任。共有参学家长1100人。自20__年来，重点让家长懂得教育新理念。家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任教师。我们分别举办了三个层次的家长学习班：即1－6年级学生家长班、7－9年级学生家长班及“留守少年儿童”监护人的爷爷奶奶班。根据调查，我校所
辖地区的许多家长外出务工、经商，而远离家乡，他们的子女却留在家里成了“留守少年儿童”。由于与父母相隔甚远，使他们缺少父爱和母爱，缺少家庭——第一课堂的教育和培养。20__年，山前学校创办了“关爱留守孩子”家长学校，成立了“关心下一代协会”领导班子。我们为使留守少年儿童能和其他孩子一样健康快乐地成长，我们努力探索着新思路、新方法。几年来，我校关爱留守少年儿童行动以“共享蓝天、共建和-谐”为目标，以帮助留守少年儿童健康成长为宗旨，以动员组织社会力量关爱留守少年儿童身心全面发展为重点，以弥补留守少年儿童情感缺失、促进心理健康成长为内容，为留守少年儿童健康、快乐、平等、和-谐的成长取得了一定的成效。
为了搞好家长学校的工作，我们把家长学校的工作纳入学校的整体工作中进行领导和安排，成立领导班子，建立和完善各项规章制度，落实责任，制定工作计划。上课时能做到讲得深入浅出、生动形象，既有知识性，又有趣味性，还有可操作性，深受家长们的喜爱。大家都听得津津有味，时而静思，时而满堂大笑。我们在平时工作中特别重视做好“六个三”：第一是开好三个会：即学校工作会、
学生会、学生家长会。通过三个会，增强了广大家长自觉到学校上课学习的意识；第二是做到三统一，即领导与与教师的思想统一，家长与学校的共识统一，教师的授课内容与教材统一；
第三是做好三个落实，即是教材落实，教师落实，工作落实；第四是做到三个不准，即是不准歧视家长，不准在授课中提及后进生的姓名，不准违规授课；第五是做到三认真，即备课认真，上课认真，批改作业认真；第六是授课做到三个结合，即是教材与当地实际情况相结合，现行教育体制与家长学校教育相结合，九年义务教育对学生的要求与社会对人材的需求相结合。
二、工作措施
（一）加强领导，充实队伍。
办好家长学校，加强领导是关键，实践证明，只要学校认真承担起指导家庭教育的责任，家庭教育便和学校教育一样呈现崭新的局面。
我校成立了以孟令东同志为校长，王科玉同志为副校长、徐景东为教导主任，李鹏、陈伟、邢国峰、赵子娟、梁晓娟、张亚英、何晓艳、王薇、曹丽芬、张玲、尚岸红、李凤梅、闫卫红、讲孝仙、单欣鑫、孟祥树、赵凤珍、孟祥伟、杨静、王伟、王小民、初奉华、王晓红、邵俊娟、齐义、侯兴盛、佟永富27位同志为成员的家长学校领导集体。
（二）健全制度，规范管理。
制度是保障，管理是关键，家长学校能否长期坚持，并取得成绩，关键靠管理，我校在管理上讲究“八有”、“二个到位”。
（1）八有是：有牌子、有班子、有教员、有教材、有方案、有计划、有总结、有活动。
二个到位是：1、组织健全责任到位，各位领导岗位确定，职责分明。郭子彦校长全面负责，孟令东副校长具体主抓协助校长工作，王科玉主任（办）负责家长专栏及负责家教咨询热线工作，徐景东主任负责师资培训工作，邢国峰书记（团）、陈伟辅导员（少）负责家校沟通和学生交流工作（如家校联系卡，致家长一封信等等）。张子忠主席、陈香云（退休教师）、江春友（村干部）负责收集家庭教育工作的不足及建议，各位领导老师既有分工又有合作，保证了家长学校工作的开展井然有序。
（2）制度完善，管理到位。
为了保障家长学校规范运行，我们建立了相应的一系列规章制度。
①定期招生制度：每学年一届，家长和孩子同步入学。
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