珍爱生命,关注校园安全
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第1篇尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家谈一谈一个既古老又永恒的话题——珍爱生命,共筑安全校园。
生命是地球上最宝贵的财富,是我们每个人独一无二的存在。
而校园,作为我们学习、生活、成长的地方,更是我们生命中最美好的时光。
因此,保障校园安全,就是保障我们的生命安全,就是保障我们每一个人的未来。
首先,我想谈谈校园安全的重要性。
校园安全不仅关系到我们每一个人的身体健康和生命安全,更关系到我们家庭的幸福和社会的稳定。
在校园中,我们不仅要面对来自自然灾害的威胁,如地震、洪水等,还要面对人为事故的风险,如火灾、交通事故、食品安全问题等。
这些安全隐患如果不加以防范,就会给我们的生命安全带来严重威胁。
那么,我们该如何珍爱生命,共筑安全校园呢?一、增强安全意识,提高自我保护能力同学们,安全意识是我们防范安全事故的第一道防线。
我们要时刻保持警惕,认识到安全的重要性,自觉遵守校园安全规章制度,不冒险、不盲目、不冲动。
1. 学习安全知识:我们要通过学校组织的安全教育课程,学习火灾、地震、溺水、交通安全等基本安全知识,提高自我保护能力。
2. 遵守纪律:在校园内,我们要严格遵守交通规则,不追逐打闹,不横穿马路,不乘坐非法营运车辆。
3. 注意饮食卫生:我们要养成良好的饮食习惯,不吃过期食品,不购买街头小贩的三无食品,确保饮食安全。
二、加强校园安全管理,消除安全隐患学校是保障校园安全的重要主体,我们要共同努力,消除安全隐患,为同学们创造一个安全的学习和生活环境。
1. 完善安全设施:学校要定期检查校园内的消防设施、电路、门窗等,确保其正常运行,消除安全隐患。
2. 加强巡逻:学校要加强校园巡逻,及时发现并处理安全隐患,确保校园安全。
3. 开展安全演练:学校要定期组织防火、地震等安全演练,提高师生的应急处理能力。
三、家校共育,形成安全合力家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师。
家校共育,才能形成安全合力,共同保障孩子的安全。
珍爱生命杜绝校园欺凌主题班会5篇珍爱生命杜绝校园欺凌主题班会5篇要切记,在欺凌中选边站立的那个人就是帮凶,道德沦丧。
学校应该加强对流言蜚语和谣言的管控,防止其成为欺凌的工具。
这里给大家分享一些关于珍爱生命杜绝校园欺凌主题班会,供大家参考学习。
珍爱生命杜绝校园欺凌主题班会篇1教学目标:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。
2.学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。
教学重点:学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。
教学过程:一、谈话导入主题同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。
今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建文明校园”。
二、有关校园欺凌的事例(一)近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。
1.女生太邋遢引公愤遭群殴重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。
2.多人围殴女生事件11月23日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。
视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。
记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。
据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。
3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌6月29日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。
珍爱生命健康成长——校园安全教育课(教案)全国通用三年级上册综合实践活动一、教学目标1. 让学生了解生命的重要性,懂得珍爱生命,健康成长。
2. 培养学生遵守交通规则、防范火灾、地震等安全意识。
3. 提高学生在突发事件中的自我保护能力。
4. 增强学生的团队协作精神,培养关爱他人的品质。
二、教学内容1. 交通安全:行人、非机动车、机动车交通规则。
2. 消防安全:火灾预防、火场逃生、灭火器使用。
3. 地震安全:地震预防、地震逃生、自救互救。
4. 校园安全:楼道安全、体育活动安全、食品安全。
三、教学方法1. 讲授法:讲解交通安全、消防安全、地震安全、校园安全知识。
2. 演示法:演示火灾逃生、灭火器使用等操作。
3. 情景模拟法:模拟地震、火灾等突发事件,让学生亲身体验。
4. 小组讨论法:分组讨论如何提高安全意识,制定安全计划。
四、教学过程1. 导入:通过提问方式引导学生思考生命的重要性,引出本节课主题。
2. 交通安全教学:(1)讲解行人、非机动车、机动车交通规则。
(2)演示如何过马路、乘坐公共交通工具等场景。
3. 消防安全教学:(1)讲解火灾预防知识,如不乱扔烟蒂、不私拉乱接电线等。
(2)演示火场逃生方法,如低姿势前进、用湿毛巾捂住口鼻等。
(3)教授灭火器使用方法。
4. 地震安全教学:(1)讲解地震预防知识,如地震预警信号、地震应急措施等。
(2)演示地震逃生方法,如躲在桌子下面、保护头部等。
(3)教授自救互救方法,如如何救助被困同学等。
5. 校园安全教学:(1)讲解楼道安全、体育活动安全、食品安全等方面的知识。
(2)演示如何安全上下楼梯、如何正确使用体育器材等。
6. 小组讨论:分组讨论如何提高安全意识,制定安全计划。
7. 总结:对本节课所学内容进行总结,强调珍爱生命,健康成长的重要性。
五、课后作业1. 让学生结合所学内容,向家人讲解交通安全、消防安全、地震安全、校园安全知识。
2. 家长监督并签字,确保学生掌握安全知识。
救在身边珍爱生命守护校园学校开展全国中学生安全教育日红十字急救知识进校园活动简报全国中学生安全教育日是每年的5月9日,旨在提高中学生的安全意识,加强他们的自我保护能力。
为了积极响应这一倡议,我们学校于今年5月9日开展了红十字急救知识进校园活动,旨在向学生传授急救知识,提高其应对突发事故的能力。
本次活动内容丰富多样,下面将对活动进行详细介绍。
首先,我们组织了一场急救知识讲座,邀请了红十字会的专业教师来校园进行授课。
讲座内容主要包括心肺复苏术、止血、包扎、担架抬送等常见急救技能。
专业教师通过生动的演示和实践操作,向学生们讲解了正确的急救方法和注意事项。
参与讲座的学生们积极互动,提问问题,加深了对急救知识的理解和记忆。
其次,我们设置了急救知识展板,展示了各种常见伤病的急救方法和应对措施。
展板上有文字说明、图片和示范模型,直观生动地向学生展示了急救的过程和技巧。
学生们可以自行阅览展板,学习和掌握急救知识,以备不时之需。
此外,我们还进行了实际操作演练环节,让学生们参与到急救演练中,亲身感受急救的实际操作过程。
演练中,学生们分组进行模拟急救场景,从现场救治到医院抢救的整个流程。
他们分工合作,配合默契,全程由学生们亲自实践操作,提高了他们的实际急救技能。
最后,我们还邀请了当地医疗专家进行健康讲座,重点关注了中学生常见的健康问题和急救需求。
医疗专家向学生们普及了常见疾病的预防方法、急救应对和日常保健知识。
学生们积极参与,向专家提问,获得了有关健康的全面知识。
通过此次活动,学生们不仅学到了实用的急救知识,还培养了团队合作精神和责任意识。
他们提高了对应急情况的应对能力,知道如何正确地报警和求救,为在校生活的安全保驾护航。
在未来,我们将进一步加强安全教育,持续关注中学生的安全问题,加强学生的自我保护能力培养。
我们将组织更多类似的活动,让更多的中学生受益,形成良好的安全文化。
同时,我们也欢迎社会各界的支持和参与,共同为学生们营造一个更加安全的成长环境。
学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇我们要让学生了解意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。
下面由小编给大家带来学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会,一起来看看吧!学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1校园安全主题班会教案活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:三年级(一)班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识活动过程:一、上周工作回顾1、用心准备校运动会,取得了班级第二名的成绩2、进行班级路队行走的教育3、卫生打扫要快又好4、每一天要认真完成各项作业。
5、不追逐打闹,确保安全健康6、不带零食和零花钱。
二、本周安全教育:(一)导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。
二年(4)班《关注校园安全》主题班会此刻开始。
(二)学校安全事故案例1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。
下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:11月8日,某小学三年级学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
关注安全,珍爱生命,构建和谐校园
为了积极响应学院关于开展“西京学院安全教育月”活动的通知,更为增强学生安全防护意识,计网0801班于2010年3月16日晚上7:30在3A2202教室召开了“平安西京,从我做起”的主题班会。
在班会上,辅导员老师主要从以下几方面对学生进行了引导,1、学校加大宣传力度,力求营造良好舆论氛围;2、在班内要深入开展安全教育,提高学生安全意识,主要从人身安全、财物安全、外出安全、食品安全等方面全面进行教育; 3、加强对学生宿舍的安全检查,消除安全隐患; 4、严格请销假制度,加强学生外出活动的安全管理。
安全是重要的,安全也是必备的,我们应做到将安全“放在心中、牢记在心中、刻在心中”。
正如“安全重于泰山”。
只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能使生产和生活得以正常继续下去,社会更加繁荣和稳定。
危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们,必须时时事事牢固树立安全第一的意识,严密防范,居安思危。
此次安全教育主题班会的召开使大家都认识到了安全的重要性,每人都写出了“安全稳定,人人有责”决心书。
本次班会达到了预期效果。
辅导员:侯培杰
2010年3月17日。
救在身边珍爱生命守护校园学校开展全国中学生安全教育日红十字急救知识进校园活动简报救在身边珍爱生命守护校园——学校开展全国中学生安全教育日红十字急救知识进校园活动简报为了进一步加强学生们的安全意识,提高他们面对突发事件时的应急能力,我校在全国中学生安全教育日的倡导下,积极开展了一系列红十字急救知识进校园活动。
通过这些活动,我们旨在教育学生珍爱生命,以及在日常生活中如何扮演起“救命小能手”的角色。
活动一:安全知识讲座在安全知识讲座中,我们邀请了地方红十字会的专业救护员,向同学们详细介绍了常见的急救知识和方法。
救护员以通俗易懂的语言讲解了心肺复苏术、止血方法、烧伤和骨折的急救处理等方面的知识和技巧。
同学们通过互动提问和模拟演练,更加深入地理解和掌握了这些急救技能。
讲座的最后,每位同学都获得了一本红十字急救手册,方便他们在需要的时候查阅相关知识。
活动二:急救知识竞赛为了增强同学们对急救知识的兴趣和记忆力,我们组织了急救知识竞赛。
竞赛采用抢答和填空的形式,涵盖了心脏骤停、骨折、中暑等多个方面的知识点。
同学们积极参与,精彩的竞答过程不仅展现了他们的学习成果,也切实检验了他们对急救知识的掌握程度。
最后,我们表彰了竞赛中表现优异的同学,并给予了奖励,激励更多人参与到急救知识的学习与应用中来。
活动三:应急演练为了检验同学们在实际应急情况下的反应能力,我们在校园内组织了一次应急演练活动。
演练中,我们设置了多个场景,模拟了地震、火灾、水灾等突发事件。
同学们按照红十字急救知识中所学的技能和方法,展示了他们在处理事故中的冷静和果断。
通过这次演练,同学们深刻认识到平时的学习并不是虚的,只有在真正的紧急情况下才能发挥出作用。
活动四:安全教育宣传为了让更多的同学了解安全教育的重要性和红十字急救知识的普及,我们进行了一系列安全教育宣传活动。
我们利用校园电视、广播、海报等多种形式,向全校师生宣传了一些典型的安全事故案例,并配以相关知识的讲解,提醒同学们时刻保持警惕,预防安全事故的发生。
第1篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家共同探讨一个至关重要的话题——校园安全,珍爱生命。
生命是宝贵的,它是我们享受生活、追求梦想的基础。
而校园,作为我们学习和成长的摇篮,更是我们生命中最宝贵的时光。
因此,校园安全对于我们每一个人来说都至关重要。
首先,让我们回顾一下近年来发生在校园内的安全事故。
据统计,我国每年都有数千起校园安全事故发生,其中不乏因安全意识淡薄、安全管理不到位而导致的悲剧。
这些事故不仅给受害者家庭带来了无尽的痛苦,也给整个社会敲响了警钟。
那么,我们该如何避免这些悲剧的发生呢?一、提高安全意识,树立安全观念安全意识是预防事故的第一道防线。
我们要时刻牢记,安全重于泰山。
作为一名学生,我们要从以下几个方面提高自己的安全意识:1. 认识到安全的重要性:生命只有一次,安全无小事。
我们要珍惜生命,关爱自己和他人的安全。
2. 学习安全知识:了解校园安全常识,掌握基本的自救互救技能,提高应对突发事件的能力。
3. 遵守校规校纪:遵守学校各项规章制度,不参与危险活动,不购买“三无”产品,确保自身安全。
4. 增强法制观念:了解法律法规,自觉抵制不良诱惑,维护校园秩序。
二、加强安全管理,落实安全责任学校是保障学生安全的主要责任主体。
为了确保校园安全,学校应从以下几个方面加强管理:1. 完善安全制度:建立健全校园安全管理制度,明确各部门职责,确保安全工作有章可循。
2. 加强安全教育:定期开展安全教育讲座,提高师生安全意识,普及安全知识。
3. 加强校园设施维护:定期检查校园设施设备,确保其安全可靠,及时消除安全隐患。
4. 加强校园周边环境治理:与相关部门合作,共同维护校园周边治安秩序,为学生创造一个安全的学习环境。
三、家校合作,共同呵护生命家庭是孩子成长的港湾,家长是孩子安全的守护者。
为了共同呵护孩子的生命,家校应从以下几个方面加强合作:1. 加强沟通:家长要关注孩子的学习和生活,及时了解孩子在校园内的情况,发现安全隐患及时与学校沟通。
关注安全珍爱生命关注安全关爱生命内容
关注安全珍爱生命是一个非常重要的原则,它提醒人们在各个方面都要注意安全问题,并且要珍惜自己的生命。
在交通方面,关注安全珍爱生命意味着要遵守交通规则,尊重行人和其他车辆。
要注
意不要超速、闯红灯、酒后驾驶等违法行为,以减少交通事故的发生,保护自己和他
人的生命安全。
在家庭环境中,关注安全珍爱生命意味着要确保家里安全设施齐全,比如安装火警报
警器、消防器材等。
要注意用火用电的安全,避免火灾事故。
另外,还要防止孩子在
家中发生意外事故,比如坠落、中毒等。
定期检查家中的安全隐患,及时修复和改进。
在学校和工作场所,关注安全珍爱生命意味着要遵循相关的安全规章制度,比如必要
时戴上安全帽、安全服等。
要注意工作或学习过程中的安全问题,比如机械设备的安
全操作、化学品的正确使用等。
在日常生活中,关注安全珍爱生命意味着要警惕各种潜在的安全风险。
比如,出门锁
好门窗,避免不必要的财产损失和人身安全问题。
在户外活动中,要选择合适的装备
和场地,避免发生意外伤害。
总之,关注安全珍爱生命是每个人的责任。
只有我们每个人都积极行动,注意安全问题,才能保护自己和他人的生命。
第1篇尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个至关重要的主题——珍爱生命,安全校园。
生命,是世界上最宝贵的财富,它来之不易,它需要我们去呵护,去珍惜。
而校园,作为我们青春成长的摇篮,更是我们生命安全的重要保障。
在此,我想借此机会,向大家呼吁:让我们共同行动起来,珍爱生命,共建安全校园!一、生命至上,安全无小事同学们,生命只有一次,它短暂而宝贵。
正如一句古老的谚语所说:“安全无小事,生命至上。
”在日常生活中,我们可能会遇到各种各样的安全隐患,如交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌等。
这些看似微不足道的小事,却可能随时威胁到我们的生命安全。
1. 交通安全同学们,你们知道吗?我国每年因交通事故导致的伤亡人数高达数十万。
作为学生,我们出行时一定要遵守交通规则,过马路时要走斑马线,红灯停,绿灯行。
同时,骑自行车时要注意安全,不要在道路上嬉戏打闹,更不要在骑车时使用手机。
2. 消防安全消防安全是校园安全的重要组成部分。
我们要时刻保持警惕,不要在教室、宿舍等公共场所使用明火,不私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品。
一旦发生火灾,要保持冷静,迅速逃生,并拨打火警电话119。
3. 食品安全食品安全关系到我们的身体健康。
在购买食品时,要选择正规渠道,注意食品的生产日期、保质期等信息。
在食堂就餐时,要确保食物煮熟煮透,不吃过期、变质的食物。
4. 防溺水夏季是溺水事故的高发期。
同学们,不要私自到江河湖海游泳,更不要到无安全保障的水域玩耍。
在游泳时,要结伴同行,并选择有救生员值班的场所。
5. 防欺凌校园欺凌是一种严重的行为暴力,对受害者身心健康造成极大伤害。
我们要学会尊重他人,不参与欺凌行为,遇到欺凌现象要及时向老师、家长或学校反映。
二、共建安全校园,你我共同责任校园安全,关乎每一个人的生命安全。
为了共建安全校园,我们每个人都应该承担起责任,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
中学生校园安全国旗下讲话稿(通用11篇)在日新月异的现代社会中,大家可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
以下是小编为大家整理的中学生校园安全国旗下讲话稿,欢迎阅读与收藏。
中学生校园安全国旗下讲话稿篇1亲爱的老师和同学们:大家好!我今天演讲的题目是《学校安全从我做起》。
学校是我们每天生活学习的地方,每天大约有三分之二的时间是在学校度过的,所以学校的安全直接关系到每个人的生命安全。
我们学校非常重视在校学生的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从邀请交警、消防队员进教室到每天总结每周值班,老师们反复强调吃三菜不吃饭的危害,可谓用心良苦。
我还发现,学校在铺塑料操场的时候,连进入教学楼的台阶都铺上了草皮,以尽可能减少事故。
小学生年轻,好动,好奇。
他们对什么都充满兴趣,行为很随意。
有时候,玩得开心会把老师的声音抛到九霄云外。
有同学在课间活动时在楼上楼下疯狂追逐嬉戏,宽敞的走廊变得更加拥挤。
有同学下课后在操场上汗流浃背的跑,然后铃声一响就全速往楼上冲。
几个人坐在运动器材上聊天,高年级学生偷偷骑自行车上学,放学后在学校内外逗留。
学生之间的矛盾纠纷都是通过打架解决的。
这些现象都是对自我安全不负责任的行为。
人生只有一次,还挺脆弱的。
当你不在乎别人的提醒或建议时,你是否认为因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?别人好心劝你的时候,你以为是用血课凝聚的吗在此,我代表六年级一班,向全校发出倡议:一、凡事总想着安全,谈安全。
二、来学校回家走路要有礼貌,不要骑车,不要打架。
三、不呆在食堂,不买,不吃三不菜。
上下走廊要相互礼让,走右边。
排队开会、做练习时,人与人之间要保持安全距离,不要在走廊或队列中推搡打架。
四、在教师的指导下正确使用运动器材。
五、好好学习,珍惜时间。
远离网吧,远离游戏厅。
六、善于化解学生之间的矛盾,不因小吵大闹。
安全真的是我们每个人的事。
亲爱的老师、同学们:早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,关注校园安全》。
校园安全与我们每个师生息息相关。
它关系到学生们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
是保证我们正常学习、生活的基础。
因此,校园安全必须引起我们全体师生的高度重视和密切关注!
千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。
学校安全无小事,师生生命重于泰山。
我们怎样打造安全的校园呢?
首先,我们要充分认识到校园安全、校园文明的重要性,安全在我身边。
可以以班级为单位开展生动活泼、形式多样的宣传教育活动,营造一个浓烈的自我教育氛围,提高安全、文明意识。
第二,注意课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上、下楼梯靠右走,做到“右行礼让”,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高、不拥挤、不抢道;不在教学楼上打球、踢球。
第三,强化规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种安全事故的发生。
第四,认真做好防火、防触电。
要爱护消防设施和电器设备,不把火种带入校园;不吸烟、不玩火,禁止焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不开无人灯,离开教室时自觉关闭电源。
第五,严禁携带管制刀具,易燃易爆物品进入校园。
维护校园秩序,不打架斗殴,自觉同打架斗殴、敲诈勒索、赌博等违法违纪行为作斗争。
敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
第六,遵守交通秩序。
骑车的同学一定要严格遵守交通规则,特别汽车车速都比较快,而且还有一些马路杀手,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。
横穿马路时都要注意安全,养成“一停二看三通过”的习惯。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。
安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。
老师们、同学们!为了创建安全文明的校园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为打造平安和谐的校园环境而努力!谢谢大家!。