《亡羊补牢》PPT课件

寓：寄托 言：讲道理
寓言的特点：通过一个简短的 故事，揭示一个深刻的道理。
红河镇中心校 李桂莲
掩耳盗铃
画蛇添足
坐井观天
揠苗助长
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默读全文，那个养羊人两次丢 羊后的态度有什么不一样？结 果呢？ 自读课文，用“——”画出养羊 人的态度 ，用“ ”划出结果。
精读
3、第一次丢了羊之后是怎么说的？怎么 做的？结果怎么样？
羊已经丢了，还修羊圈干什么？没有修补 羊圈，结果第二天早晨，又丢了一只羊。
4、第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么想的？ 怎么做的？结没果有怎听样街？坊的劝 他很后悔，不该告不,有接悔受过街之坊意的劝告，心 想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟 窿，把羊圈强修调的以结后结再实也实没的有。丢从羊此，他 的羊再也没有丢过。
• 这则寓言告诉我们 ：
一个人做错了事，只要肯接受意见，认 真改正，就不算晚 。
在日常生活中，还有类似 “亡羊补牢”的事吗?结合自 己或他人的事例，自由谈谈， 1环境污染、乱砍滥伐. 2、如： 随地吐痰（坏习惯）
......
作业
1、在日常生活中，还有哪些现象也 可以用“亡羊补牢” 这个成语来概括？ 2把这则寓言故事用自己的话讲给爸 爸妈妈听。 2、联系学习，生活实际，谈谈你读 了这则寓言的感想。
比较句子：
“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 羊已经丢了，修羊圈没有用。
想象：第三天养羊人站在修补好的羊 圈旁，假如你就是养羊人，看到羊在 羊圈中快活地吃着草，一只也没有少， 养羊人此时会想些什么？说些什么？
写在书下的空白处。
•
1、 学到
这里你想对
那个人说些
什么吗？
总结：
• 养羊人第一次丢了羊，街坊好心（劝告 ）， 他却（满不在乎），到第二次又丢了羊，他 （ 后悔极了），赶快（修补羊圈 ）。从此， 他的羊（ 再也没丢）过。
亡羊补牢
亡羊补牢 亡 ①丢失。
②死亡。 牢 ① 养牲畜的圈。
②监禁犯人的地方。
自由朗读课文，读准字 音，读通课文，找出生字 词，不明白的地方可以查 字典或联系上下文理解。
我会读
yù kū long diāo
寓言 窟窿 叼走
quàn huǐ juàn
劝告 后悔 羊圈
jiē fang zé
街坊 则
quān láng
圆圈 狼
读读想想 读《亡羊
补牢》，想想
这则寓言故事
讲了什么？用
亡羊补牢
自己的话说一 说。
《亡羊补牢》这篇课文讲的是，
有一天，一个养羊人（ ）羊丢后，
邻居劝他赶快把羊圈（ ），
养羊修人好（
）。第不二天修，养
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羊人又（ ）了羊，丢他非常后
悔，把（ ）修好。从羊此圈，养
羊人不再丢羊的故事。
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