培养选拔优秀年轻干部的思考
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关于高校培养选拔优秀年轻干部的几点思考高校培养选拔优秀年轻干部是实现高校内部管理和组织工作良好开展的重要举措。
通过对年轻干部的培养和选拔,可以提升高校的领导力、管理能力和创新思维,为高校的长期发展提供人才支持。
在实践中,我对高校培养选拔优秀年轻干部提出以下几点思考。
要注重选拔机制的建立和优化。
高校应该建立健全的选拔机制,通过民主评议、考察调查、岗位竞争等方式,选拔具备领导才能、工作能力和道德修养的年轻干部。
要注重选拔程序的透明化,确保选拔结果的公正性和公平性。
只有建立公正、公平、透明的选拔机制,才能保证选拔出的优秀年轻干部真正具备能力和潜力,能够为高校的发展做出积极贡献。
要加强对年轻干部的培养和教育。
高校应该为年轻干部提供系统的培训和学习机会,包括领导力培养、管理知识学习、组织能力提升等方面。
要注重实践锻炼,让年轻干部能够在实际工作中学以致用,提高工作能力和解决问题的能力。
要鼓励年轻干部参与各类学术交流和实践活动,拓宽视野,提升综合素质。
通过培养和教育,能够使年轻干部成为全面发展的人才,为高校的发展注入新的活力。
要激励年轻干部积极参与工作。
高校应该通过薪酬激励、晋升机制、事业发展规划等方式,激励年轻干部积极投身到工作中去。
要给予他们更多的发展机会和工作空间,让他们能够有机会展示自己的才华和能力。
只有提供适应和发挥的环境,才能更好地发掘和培养年轻干部的潜力和能力。
要加强交流和合作。
高校之间、各级管理部门之间以及高校与社会之间应该加强交流和合作,共同培养和选拔优秀年轻干部。
高校可以通过人员交流、经验分享、合作研究等方式,提供更广泛的发展平台和资源支持。
还可以加强与企业、政府等社会机构的合作,为年轻干部提供更广阔的发展空间和机会。
高校培养选拔优秀年轻干部是一个系统工程,需要各方面的共同努力。
只有建立健全的选拔机制、加强对年轻干部的培养和教育、激励他们积极参与工作、加强交流和合作,才能培养出更多有能力、有潜力的年轻干部,为高校的发展提供有力支持。
关于培养选拔年轻干部工作的实践与思考•引言•培养选拔年轻干部的实践•培养选拔年轻干部的思考•培养选拔年轻干部的挑战与对策•结论与展望目•参考文献录CHAPTER引言背景与意义当前,随着社会的不断发展,年轻干部的培养选拔对于国家治理和发展具有越来越重要的意义。
选拔培养优秀年轻干部,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措,也是实现党和国家长治久安的必然要求。
面对新形势新任务,如何培养选拔优秀年轻干部,已成为当前组织工作的重要课题。
研究目的研究方法研究目的与方法CHAPTER培养选拔年轻干部的实践制定培养计划030201建立选拔机制实施培养计划培训内容多样化为年轻干部提供实践锻炼的机会,让他们在实际工作中提升能力和素质。
实践锻炼跟踪培养效果CHAPTER培养选拔年轻干部的思考选拔是培养的前提培养与选拔相互促进培养与选拔的协调政治素质业务能力领导能力道德品质年轻干部的素质要求激励机制通过建立完善的激励机制,如晋升机制、奖励机制等,激发年轻干部的工作积极性和创造力。
约束机制通过建立规范的约束机制,如问责制度、监督制度等,对年轻干部的行为进行规范和约束,确保其能够正确行使职权。
年轻干部的激励与约束机制CHAPTER培养选拔年轻干部的挑战与对策面临的挑战年轻干部的数量和质量不能满足组织的需求,存在人才储备不足的问题。
人才储备不足培养机制不完善选拔机制不科学职业规划不明确缺乏系统性和针对性的培养计划,年轻干部的能力提升不够迅速和全面。
选拔标准不够明确,选拔方式单一,难以全面评估年轻干部的综合素质。
年轻干部对自身的职业规划和发展方向缺乏清晰的认识。
对策建议加强人才储备完善培养机制改革选拔机制明确职业规划CHAPTER结论与展望研究结论在实践锻炼方面,应安排适合的岗位和任务,给予年轻干部更多的实践机会和挑战,促进其快速在教育培训方面,应注重实践应用和能力培养,加强针对性、实效性和前瞻性,提高年轻干部的专业素养和领导能力。
关于培养选拔优秀年轻干部心得体会培养选拔优秀年轻干部是党的建设重要环节,也是实现党的事业兴旺发达的重要保障。
作为一名参与培养选拔工作的干部,我深感责任重大、使命光荣。
多年的工作中,我不断总结经验,积累心得,希望能够在这篇文章中与大家分享。
一、加强理论学习,提升素质修养党的培养选拔干部工作,要求我们首先要加强理论学习,提高政策理论水平。
只有深入研究党的路线方针政策,理解和掌握党的思想理论,才能引领干部正确的斗争方向和工作思路。
通过学习,可以增强我们的理论能力和政策水平,提升我们的分析问题和解决问题的能力。
同时,我们还要加强自身的修养。
作为干部,我们既要有高尚的政治道德,又要有良好的品行品质。
这不仅是对自己的要求,也是对党的要求。
只有坚守纪律,严以律己,才能赢得群众的信任,成为合格的先锋模范。
二、明确目标,设定规划培养选拔优秀年轻干部,我们要做好目标和规划的制定工作。
在选人用人上要注重“能上能下”,既要选拔德才兼备、业绩突出的年轻干部,又要敢于下决心,果断解决那些不胜任、不称职的年轻干部。
要根据不同岗位和不同任务,设定明确的目标,制定实施的规划。
对于被选拔的干部,我们还要制定相应的培养计划和实施方案,帮助他们提高业务能力和领导水平。
三、注重培养实践能力,强化工作实绩理论学习是能力培养的基础,但能力的培养还要依靠实践。
对于年轻干部来说,特别重要。
通过实际工作,他们才能够真正地领会理论的意义和实践的价值。
因此,我们要注重培养他们的实践能力,提高工作实绩。
在培养选拔年轻干部时,我们要把实践作为一种基本要求,对干部进行经常性的实战演练和实践锻炼,帮助他们从理论到实践的过程中,不断积累经验,提高自己的实际工作能力。
四、激发潜能,体现个性培养选拔优秀年轻干部,我们不仅要关注他们的普遍性,更要重视他们的个性。
每个人都有不同的优势和特长,我们要进一步挖掘和发展他们的潜能,充分发扬他们的个性。
在培养选拔干部时,我们要有多样化的评价和识别标准,注重发现和培养每个干部的特点与优势。
健全基层培养选拔优秀年轻干部的几点思考和建议健全基层培养选拔优秀年轻干部的几点思考和建议随着中国经济的快速发展和社会变革的不断深化,基层干部队伍建设成为党和国家事业发展的关键一环。
年轻干部是基层工作的生力军,他们承担着为人民群众服务的重任。
因此,健全基层培养选拔优秀年轻干部的机制至关重要。
一、提高基层培养选拔年轻干部的重要意义和紧迫性基层是党联系群众、治理国家的重要阵地,培养选拔优秀年轻干部关系到基层工作的质量和效益,也关系到党的事业能否得到良好开展。
随着时代的进步,基层工作的复杂性不断增加,需要高素质、年轻化的干部队伍来适应和推动。
因此,健全基层培养选拔优秀年轻干部的机制具有重要意义和紧迫性。
二、加强对年轻干部的培训与教育年轻干部是党的事业的脊梁,他们的成长和发展对基层工作具有重要影响。
加强对年轻干部的培训与教育,能够提升他们的工作能力和素质,使他们能够更好地适应基层工作的需求。
具体而言,可以采取以下几种方式:1. 培训课程多样化。
根据干部的专业特长和发展需求,量身打造培训课程,既涵盖理论知识的学习,又包括实际操作的能力培养。
通过这种方式,能够让年轻干部在工作中学习、实践和成长。
2. 骨干轮训制度。
建立健全骨干干部轮训机制,让年轻干部能够在不同领域、不同单位之间进行轮训和交流。
通过这种方式,能够拓宽他们的视野,提高工作的广度与深度。
3. 培训与实践相结合。
鼓励年轻干部在培训之外,参与实际工作并担任重要的职责。
通过将培训和实践相结合,能够提高年轻干部的实际操作能力和领导水平。
三、搭建交流平台与资源共享机制优秀干部的成长需要充分获得资源支持和交流机会。
搭建交流平台和资源共享机制是培养选拔优秀年轻干部的重要途径。
1. 平台建设。
建立基层干部交流平台,为年轻干部提供交流、学习和分享的机会。
通过定期组织座谈会、研讨会、经验交流等活动,促进年轻干部之间的互动与合作,共同解决实践中的问题。
2. 资源共享。
建立资源共享机制,将各地区、各行业的成功经验、典型案例等资源进行整合和共享。
探讨培养选拔优秀年轻干部《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出,建立来自基层一线党政领导干部培养选拔链,大力选拔经过艰苦复杂环境磨练、重大斗争考验、实践证明优秀、有培养前途的年轻干部,扎实抓好后备干部队伍建设。
要把《决定》精神落到实处,进一步推进培养选拔优秀年轻干部工作,当前必须着力解决好以-下几个方面的问题:一、着力突破四个误区,进一步增强培养选拔优秀年轻干部的责任感和紧迫感误区之一,认识上的片面化。
一是用孤立的眼光看待培养选拔优秀年轻干部工作,对年龄条件比较注重,对思想政治素质条件相对来说重视不够;二是用片面的观点看待年轻干部,在选拔上顾虑重重,怕担风险。
三是用局部的、眼前的需要来对待培养选拔年轻干部工作。
误区之二,观念上的功利化。
一是选人用人上的利益原则倾向。
选人用人上的“论资排辈、求全责备、平衡照顾”等陈旧观念的深层动因或多或少地掺杂着部门和个人利益。
二是受市场经济利益原则的影响,有的年轻干部把“从政”仅仅当作是谋利的一种手段,功利化倾向比较明显,缺乏远大理想和政治抱负,出现“理想追求虚化、政治信念淡化、生活行为享乐化”的倾向。
误区之三,心理上的极端化。
有的把培养选拔优秀年轻干部同发挥其他年龄段干部的积极性对立起来,导致心态失衡,产生极端化的报怨和抵触情绪。
也有部分年轻干部把个人努力与组织培养教育割裂开来,不能摆正个人与组织的关系,自负倾向比较突出。
误区之四,价值上的扭曲化。
一是选人用人上的不正之风滋长了年轻干部的投机心理;少数年轻干部热衷于串门子,找**,拉关系,跑官要官;二是工作中的虚报浮夸之风诱发了年轻干部的漂浮作风;三是人际交往中的庸俗风气助长了年轻干部的享乐思想。
由于年轻干部有文凭、年龄、政策优势,一些思想不纯的人对他们“捧着”、“护着”,影响了年轻干部的健康成长。
二、切实解决四个矛盾,不断提高培养选拔优秀年轻干部的工作水平(一)切实解决好集中选拔与素质优化的矛盾。
关于年轻干部培养选拔工作的几点思考大家都知道,年轻干部的选拔和培养,向来是个话题。
尤其是现在,社会变化快,时代要求高,年轻人能不能接过重担,成为栋梁,真的是一件关乎未来的大事。
现在的年轻人,跟我们那时候比,真是有点不一样。
你看,现在的年轻人眼界开阔,思维活跃,敢想敢做,脑袋里全是点子。
可是,很多时候,光有激情还不够,得有真本事才行。
要不然,光有那股劲头,最后也可能是“竹篮打水一场空”。
咱们得给年轻干部提供更合适的成长土壤,才能让他们真正茁壮成长,挑起大梁。
选拔年轻干部得注重“眼光”。
不是每个有年轻面孔的人,都能当上好干部。
你看现在的年轻人,谁不说自己有干劲,有理想,想要改变这个世界,听起来就很励志对吧?但问题是,真正能在工作中脚踏实地,做出成绩的,毕竟是少数。
所以选拔时得多留个心眼。
光看年纪和口号是不行的,得看看他是不是能在平凡的岗位上做出不平凡的事,是不是有真正的解决问题的能力。
也许他看上去有点稚嫩,但谁知道他是不是那个“一鸣惊人”的黑马呢?年轻干部的培养,得注重“引导”。
现在的年轻人不缺少才华,缺少的是方向。
有些年轻人可能在学校里成绩优异,但一到工作岗位上,面对复杂的社会和职场,反而有点摸不着头脑。
这时候,领导和前辈们的引导就显得尤为重要。
不能光让他们自己去摸索,要给他们指点迷津。
就像你带着一个小孩学骑自行车,不能一开始就让他自己上路摔跤。
得有个好教练,教他怎样踩踏板,怎样保持平衡。
尤其是在一些重要的工作环节,年轻干部如果没有得到正确的引导,最后很可能“做错事,吃亏了”。
所以,培养年轻干部的时候,不单单是给他们提供平台,还得通过实际工作中的指导,帮助他们快速成长。
然后,年轻干部要有“责任感”。
这点也很重要。
要是一个年轻干部,一心想着升职加薪,想着光鲜亮丽的头衔,而忽视了肩上责任,那他根本就不配坐在那个位置上。
我们常说,干一行,爱一行,做好一行。
对待工作的态度,决定了他能不能成为真正的领导者。
关于如何培养选拔优秀年轻干部的思考与实践培养选拔年轻干部,是事关党和国家事业长远发展的根本大计,是石油事业持续发展的根本保证。
多年来,公司认真贯彻党的干部路线和方针政策,围绕不同发展阶段的任务,坚持以战略眼光培养选拔优秀年轻干部,积极完善制度、搭建平台、提供机会,有效解决了因人才断层而导致的结构性矛盾,一大批优秀年轻干部源源不断地成长起来。
标签:培养选拔;优秀干部;能力提升1 强化思想教育,培养选拔德才兼备的年轻干部抓好理想信念教育理想信念是政治觉悟、思想境界、道德情操的集中体现。
年轻干部是企业的希望和未来,他们的理想信念是否坚定,直接关系企业的发展方向和事业的兴衰成败。
要把增强理想信念的坚定性作为第一要求,强化年轻干部的政治觉悟,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念和全心全意为人民服务的宗旨,切实补足精神之“钙”。
适应时代发展变化,把握好年轻干部的特点,探索务实管用的方式方法,既要坚持理论灌输,又要循循善诱、润物无声,真正在持续、深入、生动上下功夫,解决好理想信念内化、深化、强化的问题。
1.1抓好石油精神教育以“苦干实干”“三老四严”为核心的石油精神,是中石油的灵魂和根基,是公司核心竞争力和独特文化优势的重要体现。
要把大力弘扬石油精神作为加强年轻干部思想教育的重要任务,不断深化大庆精神铁人精神等石油工业优良传统教育,组织开展形式多样的主题研讨和实践活动,引导年轻干部唤醒传统意识,回归优良作风,自觉做石油精神的传承者、践行者。
要发挥典型的示范引导作用,大力选树和宣传那些忠于职守、爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献的先进模范,用榜样的力量激发年轻干部的责任感和荣誉感。
1.2抓好道德法治教育良好的道德素养和法治精神是干部文明素养的重要标志。
对于年轻干部来说,为人做事的路很长,必须从一开始就校准人生的标尺,迈好前进的步子。
要加强道德修养锻炼,引导年轻干部自觉用社会主义核心价值观涵养自己,主动接受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的浸润,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,以严格的标准加强自律、接受他律、远离庸俗、抵制诱惑,保持积极的人生态度、良好的个人品德、健康的生活情趣。
关于高校培养选拔优秀年轻干部的几点思考高校作为培养选拔优秀年轻干部的重要阵地,承担着培养国家需要的各类专门人才的使命。
在这个过程中,高校培养选拔优秀年轻干部的工作显得尤为重要。
本文将就高校培养选拔优秀年轻干部的几点思考进行探讨。
高校应当树立正确的选才观念。
高校要积极参与选拔优秀年轻干部的工作,应当以国家和社会的需求为导向,树立正确的选才观念。
即要突出德才兼备、德为先的选拔导向,要摒弃功利主义、唯分数论的选才观念,要注重发掘和培养潜力,让更多优秀年轻干部脱颖而出,为国家和社会做出更大的贡献。
高校应当构建科学的选拔机制。
高校应当从制度建设的层面上完善选拔机制,建立一套科学、公正、公平的选拔制度,保障选拔工作的公正性和公信度。
这需要高校充分尊重优秀年轻干部的个体差异,精准定位各类优秀人才的种子要素,通过科学的测评手段和多元化的选拔渠道,真正为优秀年轻干部提供一个公平的竞争平台。
高校还应当加强干部选拔的培训教育。
高校在选拔优秀年轻干部的过程中,还应当加强对干部的培训教育工作,不断提升干部的综合素质和专业能力。
这包括加强对优秀年轻干部的思想政治教育,提升他们的政治觉悟和奉献精神;加强对优秀年轻干部的组织管理能力培训,提升他们的领导与协调能力;加强对优秀年轻干部的社会实践能力培训,提升他们的实际工作能力。
通过这些教育培训,让高校培养选拔出来的优秀年轻干部更好地适应国家和社会的需要,更好地为国家和社会服务。
高校还应当关注优秀年轻干部的成长环境。
高校作为优秀年轻干部的培养地,应当创造良好的成长环境,为优秀年轻干部提供最大的成长空间。
这包括创新教育教学模式,选拔优秀年轻干部参与科研、社会实践等活动;加强教师队伍建设,提高教师的专业素质和教学水平,为优秀年轻干部提供最好的人才培养环境;加强学生管理与服务,为优秀年轻干部提供良好的学习和生活环境,让他们能够健康成长。
高校还应当积极拓宽优秀年轻干部的发展渠道。
在选拔优秀年轻干部的过程中,高校还应当积极为优秀年轻干部拓宽发展渠道,为他们提供更多的发展机会和平台。
培养选拔年轻干部工作的几点探讨近年来,随着社会的快速发展和各行各业的迅猛变革,培养选拔出一批优秀的年轻干部显得尤为重要。
年轻干部作为国家和组织的未来和希望,其培养选拔工作关系到整体事业的发展。
本文将就培养选拔年轻干部工作的几个关键点进行探讨。
一、建立科学的选拔机制建立科学合理的选拔机制是培养选拔年轻干部工作的基础。
首先,要建立完善的选拔标准和评价体系,明确选拔的目标和要求。
其次,要通过多种方式、多层次的选拔手段,如考核、面试、考察等,对年轻干部的能力、素质、潜力进行全面评估。
最后,要注重选拔程序的公正性和透明度,确保每一位有潜力的年轻干部都能有机会参与竞争,实现公平竞争的机会。
二、提供全面的培训机会年轻干部在培养选拔过程中,除了需要有好的选拔机制外,还必须给予全面的培训机会。
一方面,要开展系统、深入的理论学习,提高干部的理论水平和专业素养。
另一方面,要注重实际操作能力的培养,通过参观学习、实践锻炼等方式,提升干部的实践能力和解决问题的能力。
三、加强领导力培养年轻干部在培养选拔过程中,应重点加强领导力的培养。
领导力是年轻干部成为未来领导者的核心素质,需要通过培训、实践和导师指导等方式进行针对性的提升。
培养干部的领导力,可以通过参与领导小组、带领团队等方式进行实践锻炼,同时还可以通过与优秀领导者的交流互动来借鉴和学习。
四、注重创新能力培养在当今快速变化的社会环境中,培养年轻干部的创新能力显得尤为重要。
创新能力是推动组织发展的源泉,年轻干部需要具备敢于思考、勇于实践、善于创新的品质。
为此,组织可以设立创新项目,鼓励年轻干部提出新思路、新方案,并提供必要的支持和资源,让他们有机会在实践中不断锻炼和提高创新能力。
五、加强激励机制建设激励机制对于培养选拔年轻干部工作起到重要的推动作用。
创新激励机制,可以提高年轻干部的积极性和主动性,激发他们的潜能和创造力。
激励机制可以包括晋升晋级机制、薪酬激励制度、荣誉表彰等多个方面,既能激发干部的工作热情,又能保持良好的竞争态势,为整个组织的发展提供有力支持。
对培养选拔优秀年轻干部的思考随着时代的发展,社会的进步,培养选拔优秀年轻干部已经成为了一项非常重要的任务。
从某种程度上来说,年轻干部是整个国家的未来,是国家的希望,是推进国家发展的关键。
因此,培养选拔优秀年轻干部已经成为了各级领导重视的难点之一。
首先,我们需要认识到的是,年轻干部的培养不是靠一张蓝图就能解决的问题。
相反,它需要领导层面的重视和全社会的关注。
要想选拔培养好的年轻干部,我们需要从以下几个方面入手。
一是加强对年轻干部的教育培训。
因为年轻干部缺少经验,需要从理论知识开始学习。
所以,我们需要完善有关年轻干部教育和培训的体系,使他们能够更好地掌握专业知识和技能,增强自己的能力和素质,更好地适应各种工作的需要,为今后的事业发展奠定基础。
二是注重年轻干部的实践锻炼。
年轻干部需要通过实践积累经验,提高自己的能力和素质。
所以,我们要加强对年轻干部的组织管理,提供更多机会和平台,鼓励他们多参加实践工作,增加工作经验,开拓视野,形成自己的领导能力和风格。
三是加强对年轻干部的评价和考核。
要选出优秀的年轻干部,我们需要一个完善的评价和考核体系,使年轻干部能够准确了解自己的发展水平和潜力,及时发现和弥补自身的不足之处,在良好的评价体系下与同龄人进行竞争和交流,不断提高能力水平。
四是要营造良好的环境。
年轻干部所在的环境影响着他们的发展,良好的环境可以有效激发年轻干部的积极性和创造力。
所以,我们要全面营造良好的工作环境,让年轻干部承担起更多的责任和挑战,鼓励他们不断创新,不断完善自身,实现个人的价值和未来的发展。
在实践中,要培养选拔好的年轻干部,我们必须注重以上四个方面的工作,同时还需要充分发挥年轻干部的创新精神和活力,鼓励他们不断尝试、不断创新,让他们成为领导干部队伍中的中流砥柱,更好地为国家和社会发展做出贡献。
此外,营造一个和谐的领导干部队伍,形成相互信任,相互支持,相互学习的良好氛围也是非常重要的。
在总结中,培养选拔好的年轻干部不仅是我们国家发展的必然要求,也是我们各级领导干部必须肩负的重要使命。
对培养选拔优秀年轻干部的思考_随着时代的发展,各行各业对于年轻干部的需求与日俱增。
而如何对年轻干部进行选拔与培养,成为各级组织的重要工作之一。
本文将从选拔标准、培养途径以及实践经验三个方面对培养选拔优秀年轻干部进行思考。
一、选拔标准选拔优秀的年轻干部需要明确的标准,这些标准包括:1.立场坚定,有党的意识和使命担当。
优秀年轻干部必须具备鲜明的政治方向和正确的世界观、人生观、价值观。
2.业务能力突出,熟悉本职工作的政策法规和科学知识。
对业务的熟悉和技能的掌握是成为行业优秀人才的基础要求。
3.能够全面把握工作,有积极的工作态度和团队合作精神。
具有良好的沟通和协调能力,并能够快速适应新的工作环境和需求。
4.有创新思维,勇于担当,勇于开拓,勇于创新。
具有敢于尝试和不断探索的精神,能够在尝试中积累经验,在探索中不断成长。
二、培养途径培养选拔优秀年轻干部需要合理的途径,包括:1.注重基础工作。
在选拔年轻干部时,需要注重基础工作,了解他们的业务能力、业绩、沟通与协调能力等,为后续培养做好准备。
2.强化岗位培训。
岗位培训是提高年轻干部能力的有效方式。
具体而言,需要围绕专业技能、业务知识、沟通与协调、创新思维等方面进行培训,注重实际操作和案例分析。
3.广泛开展交流学习。
年轻干部需要广泛开展交流学习,通过参加各种培训班、研讨会、学术会议等活动,了解业界迅速发展的新技术、新思想、新方法等。
4.注重领导能力培养。
优秀的年轻干部需要具备较高的领导能力,而领导能力的培养需要注重实践与理论相结合。
在实践中,年轻干部需要不断接触和处理各种问题,学会判断和决策;在理论方面,应该注重学习管理、心理学、沟通技巧等方面的知识,提高自己的领导能力。
三、实践经验1.创造适合年轻干部成长的工作环境。
提供较丰富的学习资源,鼓励年轻干部尝试新的事物,发挥他们的创造力。
2.多元化的培养方式。
根据年轻干部的性格、兴趣和优势,制定专门的培养计划,突出重点培养,全方位发展。
关于高校培养选拔优秀年轻干部的几点思考高校作为人才培养的重要阵地,对于选拔和培养优秀年轻干部具有重要的意义。
随着社会的进步和发展,高校更加注重培养学生的综合素质和创新能力,这也要求高校要在选拔和培养优秀年轻干部方面进行创新和改革。
本文将从几个方面探讨高校培养选拔优秀年轻干部的思考。
一、拓宽选拔渠道,多元化选拔机制高校培养优秀年轻干部首先要从选拔入手,传统的选拔方式往往注重学生的学术成绩,忽视了学生的综合素质和实践能力。
高校要拓宽选拔渠道,采取多元化选拔机制,不仅要注重学生的学术成绩,还要注重学生的综合素质和实践能力。
可以通过学习成绩、科研成果、社会实践、志愿服务等方面来进行综合评定,从而选拔出优秀的年轻干部。
二、优化教育教学,注重学生的实践能力三、加强思想政治教育,培养优秀年轻干部的理想信念优秀的年轻干部必须具有坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。
高校要加强思想政治教育,培养学生的理想信念。
可以通过开设思想政治理论课程、组织思想政治教育活动、邀请优秀年轻干部进行交流等方式来培养学生的理想信念,从而培养出更多具有理想信念的优秀年轻干部。
四、强化实践锻炼,提升年轻干部的领导能力优秀的年轻干部必须具有良好的领导能力和组织协调能力。
高校要强化实践锻炼,提升年轻干部的领导能力。
可以通过组织学生会、团委、社团等组织活动,参与学生实践项目、社会实践等方式来锻炼学生的领导能力,从而培养出更多具有领导能力的优秀年轻干部。
五、营造良好的学习氛围,激发年轻干部的创新潜能高校要营造良好的学习氛围,激发年轻干部的创新潜能。
可以通过开展学术讲座、科技竞赛、创新项目等方式来激发学生的创新潜能,从而培养出更多具有创新潜能的优秀年轻干部。
高校培养选拔优秀年轻干部是一项长期而艰巨的任务。
高校要从选拔机制、教育教学、思想政治教育、实践锻炼、学习氛围等多个方面下功夫,从而培养出更多符合时代要求的优秀年轻干部。
希望各高校能够重视这一工作,为培养选拔优秀年轻干部做出更大的贡献。
年轻干部选拔培养的几点思考第一篇:年轻干部选拔培养的几点思考年轻干部选拔培养的几点思考年轻干部文化程度较高,工作适应能力强,有开拓创新意识,积极探索年轻干部的培养途径和方法意义重大。
在年轻干部培养选拔工作中浅谈几点思考:切实做好规划工作,确保年轻干部培养有目的。
在调查研究基础上,经常对各领导班子进行综合分析,做到对各班子成员的进、退、调、轮了然于胸;同时,对后备干部的培训有目标、有计划、有措施,关注经培训成绩较好干部的使用情况,充分体现干部教育培训的实际效果,切实做到培训与使用结合。
结合培养对象,合理确定年轻干部培养方向。
因人制宜,因岗施训,针对年轻干部不同的岗位类别、发展潜能,以及培养目标所要求的能力素质、知识结构、专业水平等确定培训的内容和要求,使年轻干部做到干什么学什么,缺什么补什么。
大力拓宽年轻领导干部视野,努力提高各级年轻干部领导带领发展致富的能力和水平。
改进培训方法,有针对性地培养人才。
探索加强年轻干部教育管理的有效办法和途径,如采用情景模拟、竞争演说、交流学习等培训方式,除了依托党校进行理论培训以外,对后备干部采取上挂、下派、轮岗进行有的放矢地培养,尤其是担任副职、助理等职务进行培养,重点安排到矛盾比较多、任务比较重、环境比较艰苦的地方和岗位上进行实践锻炼,促使其早日成才。
第二篇:关于加强年轻干部培养选拔的几点思考关于加强年轻干部培养选拔的几点思考“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。
”对年轻干部的关心、培养和大胆授命,将逐步上升为国家战略,以求年轻干部能够尽快融入国家各项事业的发展大局。
进一步加强对年轻干部的培养选拔,是激发年轻干部积极进取、奋发有为的需要,也是对“育优、选对、用好”年轻干部的需要,更是党和人民事业继往开来、薪火相传的需要。
加强年轻干部全方位、多岗位锻炼。
一是要解放思想。
各单位各部门要真正出于对年轻干部的关心,大胆将年轻干部放手锻炼,真正让年轻干部把基层的板凳坐实、把基层的课本啃透,摒弃“镀金”的陈旧观念和错误思想,杜绝在各个岗位走马观花、蜻蜓点水的情况出现。
关于培养选拔优秀年轻干部的思考年轻干部是社会的资源,是社会事业发展的力量源泉,因此要加大年轻干部培养选拔工作力度。
各级党组织在培养选拔年轻干部工作方面做了大量工作,取得了明显的成效,各级领导班子的结构得到了改善,活力得到了增强,干部队伍的整体素质得到提高,较好地促进了各项工作的开展,但也还存在一些不容忽视的问题需要认真加以解决。
就年轻干部如何培养选拔,我们进行了调查,征求了各方面的意见,现对有关情况进行探讨。
一、培养选拔年轻干部工作中存在的主要问题及原因分析从调研情况看,当前在培养选拔年轻干部工作中存在的问题主要有以下几个方面:(一)思想不够解放,观念不够更新目前影响年轻干部培养选拔的主要原因是思想不够解放,使用不够大胆,存在着求全责备国,使用上不放心的思想。
具体表现在:1、认识片面,搞一阵风。
有的认为加快年轻干部成长就是选拔几个年轻干部装点门面,有几个点缀点缀就行了;有的把选拔年轻干部看作是阶段性、突出性的任务,搞一阵风,松一阵、紧一阵;有的用孤立的眼光来看待领导班子年轻化,把年轻化与革命化、知识化、专业化割裂开来,把年轻化当作目的,在年龄上搞一刀切、层层加码比年轻。
2、论资排辈,平衡照顾。
“论资排辈,平衡照顾”等陈旧观念仍然是目前培养选拔年轻干部的主要思想障碍。
有的认为年轻干部今后的路还很长,提拔的机会还很多,应优先考虑年龄大的、资历老的同志;有的担心使用年轻干部会影响班子团结,挫伤一批资历老的同志的工作积极性。
3、求全责备,怕担风险。
一些人总认为年轻干部经验不足、不成熟,挑不起重担,“嫩”了顶不住,“冲”了稳不住,“浅”了镇不住。
“骏马能历险,犁田不如牛。
坚车能载重,渡河不如舟”。
有的用完人的标准来衡量年轻干部,用老干部的素质来比照年轻干部,总觉得年轻干部不稳重、不全面,在培养选拔上顾虑重重,怕担风险。
4、急功近利,只图眼前。
一些领导在年轻干部的使用上存在着实用主义思想。
有的重眼前轻长远。
一个年轻干部在现有岗位使用得心应手就满足了,而没有从长远的角度把他放到更重要的岗位上,使其进一步成长,只求眼前过得去,不求长远有发展。
有的重使用轻培养。
一些领导干部只要年轻干部用起来顺手,觉得部门、单位少不了他,就很少从培养和造就大批优秀年轻干部成长是党和国家的战略大计的角度着眼。
有的重局部轻全局。
一个年轻干部在本部门、本单位比较优秀,就舍不得放人,重部门利益,而较少考虑全局利益,为年轻干部的尽快成长创造条件、提供机会较少,致使一些本来比较优秀的年轻干部逐渐失去了优势。
(二)工作机制不够健全在培养选拔年轻干部工作上出现的困难,还表现在一些工作机制不够健全。
1、干部队伍建设规划缺乏目标机制。
在调查中,不少人认为本单位培养选拔年轻干部目标缺少刚性,做到哪里算哪里。
即使是有目标,使用的言语也比较模糊,如“一般要有”、“要有一批”、“有一定数量”等,操作性不强;或者只有中长期目标,没有近期阶段性或年度目标。
2、干部队伍“出入口”缺少畅通机制。
首选,入口不畅。
近年来,由于公务员考录工作不够正常,目前机关干部队伍年龄呈上升趋势,年轻干部比例逐年下降。
由于干部队伍的“源头”缺乏较高素质人才的储备,这样就制约了优秀年轻干部的选拔。
其次,出口不畅。
形成领导班子年轻化的制约“瓶颈”。
在调研中,有的同志说,现在不是没有优秀年轻干部,也不是发现不了优秀年轻干部,而常常是因为领导班子职数已满,导致优秀年轻干部难以进入领导班子。
由于一些优秀的年轻干部不能适时进入领导班子,使他们不能有效得到锻炼,影响了他们的成长。
3、选拔任用上缺乏责任机制。
在对领导班子及班子主要负责人的年终、换届考核及领导干部的任用考察中,还没有把培养选拔年轻干部工作列为考核内容。
这样,使任用优秀年轻干部缺乏内在的动力和外在的压力,在一些单位培养选拔年轻干部就成为可有可无、可紧可松的一项工作,或为年轻化而年轻化,把年轻化当成点缀在培养选拔年轻干部的问题上还没有形成一级抓一级、下级对上级负责、一把手负主要责任的这样一种责任机制。
4、后备干部的使用缺乏备用结合机制。
在后备干部工作中,程度不同地存在着重数量轻质量、重选拔轻培养的倾向,在问卷调查中有33%的同志认为在年轻干部的培养选拔中存在着备用脱节的现象。
备用脱节,浪费了组织的培养,对后备干部个人来说失去了机遇,对干部的积极性也是个挫伤,由于备而不用的比例较高,对未来后备干部的培养教育也产生一些消极影响。
(三)年轻干部自身要求不严年轻干部有许多优点,但也存在着一些不足。
这些缺点有些是任何年代的年轻干部都曾出现过,是年轻干部的成长过程中难以避免的,有的是新形势下的产物。
1、理论功底不够扎实,缺乏严格的党内政治生活锻炼,党性观念薄弱一些。
年轻干部学历都较高,这为学好理论奠定了基础,但是由于一些年轻干部轻视理论的功用,又不注意在实践中加以运用,因此,在运用邓小平理论解决工作中的实际问题的能力上就显得比较薄弱。
年轻干部在成长过程中较少、甚至没有经历过大的政治风浪考验,在对马克思主义、社会主义理想信念的坚定性上比起前辈来要逊色一些。
2、吃苦奉献精神不足,艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统发扬不够。
这一代年轻干部是在改革开放25年中成长起来的,生活在物质财富相对比较富裕,工作环境相对比较舒适的社会里,贡献记报酬、办事须花钱的观念比较明确,而自觉奉献、勤俭办事的意识比较淡薄。
3、急功近利,心浮气躁,个人英雄主义有不同程度的表现。
一些年轻干部在工作上为急于出政绩、得荣誉,往往对扬名显能的事比较热衷,对眼前的、现实的成就比较看重。
在工作中还往往表现为开始干劲十足,一遇困难和挫折就垂头丧气,缺乏克服困难的毅力和意志。
在问卷调查中,有45%的领导干部认为年轻干部应防止和克服“追逐名利”、“作风飘浮”的倾向。
二、加快培养选拔年轻干部步伐的基本思路及措施在培养选拔年轻干部工作中遇到的难点既有思想认识上的问题,也有工作机制上的问题,还有如何客观评价年轻干部本身的问题。
我们认为,要在这些问题上有所突破,必须在以下五个方面下功夫。
(一)观念要大转变事实表明:一个地方、一个单位培养选拔年轻干部工作做得怎么样,关键取决于党委及组织部门特别是党委主要领导同志的决心。
而领导者的决心来自于对这一问题的认识高度。
因此,在选人用人的观念上首选必须有一个大的转变。
最主要的是要增强“三种意识”。
1、增强责任意识。
一是要牢固确立事业成败关键在人的观念。
正确的政治路线确定之后,干部就是决定的因素。
二是要确立选人、用人、育人是领导者一种责任的观念。
胡锦涛同志在十六大报告中指出:要努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制,把优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来。
三是要在选人用人问题上牢固树立事业至上的观念。
在选人用人问题上,各级党委特别是主要领导同志的胸怀一定要宽广,牢固树立事业至上的观念,要敢于使用比自己年轻的干部、比自己能干的干部,甚至是反对过自己的干部,只要是有利于事业发展的,就可以选拔使用。
2、增强机遇意识。
使用干部与高经济建设一样,也有个机遇的问题。
用干部要用当其时。
选拔干部要讲台阶、论资历,必要的台阶和资历是干部积累领导经验所必需的,但要讲台阶而不抠台阶,论奖历而不唯资历。
如果台阶过细过繁,太看重资历,人才就难以脱颖而出。
对看准了的苗子,要加大培养力度,要实行小步快跑的形式,对特别优秀的干部要敢于破格提拔。
3、增强发展意识。
“金无足赤,人无完人”。
一个人不可能没有缺点,一个干工作的干部也不可能没有失误,用干部要看本质、看主流、看发展。
当前,要特别注意做到以下三点:一是要牢固确立“领导经验来自实践,早压担子,早出成绩”的观念。
对此,邓小平同志已作过精辟的分析。
他说,“他们经过的斗争考验少一点,领导经验少一点,这是客观条件造成的。
不在其位,不谋其政嘛。
放在那个位置上,他们就会逐步得到提高。
”二是要注意防止把那些有知识,有见地,勇于发表意见,富有创新精神的干部说成“骄傲”。
三是要注意保护工作有闯劲,有改革开放精神,能把工作搞上去,但因经验不足有过某些失误或在小节上有些缺点、毛病也不能迁就,要满腔热情地给予帮助,在用当中帮,在帮助当中重用。
听到一些反映,要及时地给他们指出来,帮助他们改进。
(二)工作要迈大步子1、要进一步明确选拔优秀年轻干部进入各级党政领导班子的目标要求。
从现在起经过几年的努力,培养选拔年轻干部工作要努力达到以下三个目标:一是改善年龄结构。
就县级而言,乡镇党政领导班子,30岁左右的年轻干部至少各有1名,要有一定数量35岁以下的正职;县直科级领导班子中要有一定数量40岁以下的正职。
在选拔年轻干部时,要注意选拔一定数量的女干部、党外干部和少数民族干部,以保证领导班子和干部队伍的合理结构人。
二是完善知识、专业结构。
县直、乡镇党政领导班子成员一般都应具有大专以上学历,其中具有本科以上学历的应达到50%以上。
所有领导干部都要熟悉分管的本职工作。
一些专业性较强的部门领导班子,应配备具有较强专业知识的领导人才。
要注意培养选拔熟悉财政金融、外经外贸、城建城管、政治法律等专业知识的领导干部。
三是以提高思想政治素质为重点,全面提高领导班子的整体素质。
要进一步提高马克思主义理论素养,提高政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上正确认识和判断形势、观察和处理问题。
要进一步增强领导班子统揽全局、驾驭复杂局面、处理复杂矛盾的能力,特别是要把党政主要负责干部选配好。
2、严格按照标准选拔干部。
选拔优秀年轻干部,要全面正确地贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则。
要把政治上是否合格作为选拔任用干部的首要标准。
进一步改进干部考察办法,特别是要加强对年轻干部思想政治素质的考察。
一是要坚持把革命化放在首位。
重点看他们是否忠诚于马克思主义,高举邓小平理论伟大旗帜;是否坚持共产党的领导,自觉维护以胡锦涛同志为核心的党中央的权威;是否坚持“三个代表”的要求,始终保持共产党员的先进性;是否具有健康的思想意识和良好的道德品质,经受住名、利、权、色的考验。
对那些贪图私利,只考虑个人得失,不顾党和人民利益,甚至以权谋私的人;那些只说不做,弄虚作假,热衷于搞形式主义、花架子的人;那些拉拉扯扯,热衷于跑官要官的人;那些无中生有、制造矛盾、吹嘘自己、打击别人的人,决不能选拔到领导岗位,已经在领导岗位上的,要坚决调整下来。
二是要重视对领导才能的全面考察。
要看他们是否能够正确理解和贯彻执行党的路线方针政策,创造性地开展工作;是否知人善任,作风民主;是否具有一定的实践经验和处理复杂矛盾、突发事件的能力;是否具有担任更高层次领导职务的发展潜力。
三是要注重工作实绩。
要看他们是否具有强烈的工作事业心和责任感,真心实意为人民群众办事,既重视当前,又考虑长远,勤奋工作,注重实效,不急功近利,不做表面文章,不虚报浮夸,在本职工作中做出突出成绩。