幼儿园中班科学教案竹子和竹制品含课件一、教学内容本节课选自幼儿园中班科学教材《生活中的科学》第四章《植物的秘密》，详细内容围绕竹子和竹制品展开。
主要章节包括：竹子的生长过程、竹子的特点、竹制品的认识及制作。
二、教学目标1. 了解竹子的生长过程，认识竹子的特点及其与人类生活的关系。
2. 培养幼儿观察、思考、表达的能力，激发幼儿对科学的兴趣。
3. 通过实践操作，培养幼儿动手能力和团队合作精神。
三、教学难点与重点难点：竹子的生长过程、竹制品的制作过程。
重点：竹子的特点、竹制品的用途及优点。
四、教具与学具准备1. 教具：竹子实物、竹制品（如筷子、笔筒、簸箕等）、PPT课件。
2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水、彩泥等。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示竹子的图片，引导幼儿观察并说出竹子的特点。
2. 新课内容：（1）讲解竹子的生长过程，让幼儿了解竹子的生长环境、生长速度等。
（2）展示竹制品，让幼儿认识竹子的用途，了解竹制品的优点。
3. 实践操作：（1）分发竹子实物，让幼儿观察、触摸，体验竹子的质感。
（2）分组进行竹制品制作，如用竹片制作小船、用竹签串水果等。
4. 例题讲解：（1）出示竹子实物，提问：“竹子有哪些特点？”引导幼儿回答。
（2）出示竹制品，提问：“这些竹制品是用什么做的？它们有什么优点？”引导幼儿思考并回答。
5. 随堂练习：（1）让幼儿用画笔、彩泥等材料表现竹子和竹制品。
（2）组织幼儿进行竹子特点及竹制品优点的知识竞赛。
六、板书设计1. 竹子的生长过程2. 竹子的特点3. 竹制品的认识4. 竹制品的制作七、作业设计1. 作业题目：竹子与我们的生活答案：请幼儿用自己的语言描述竹子与人类生活的关系，如竹子的用途、优点等。
2. 作业题目：我喜欢的竹制品答案：请幼儿画出一个自己喜欢的竹制品，并简单描述其特点。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）带领幼儿到户外观察竹子，了解竹子的生长环境。
（2）开展“竹制品创意大赛”，鼓励幼儿利用竹子制作各种创意作品。
