人教版六年级上册语文测试卷（4）第一部分：基础知识积累与运用一、按照拼音写词语。
táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì二，读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
镌．刻（juān juàn）抚摩．（mó mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）三、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.零七八碎万像更新日夜不绝万不得已B.截然不同张灯结彩各形各色一无所有C.能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文D.安然无样整齐划一和睦相处勤俭持家五、按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。
按部首查字法先查（）部，再查（）画。
能组成词语（）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫．出来了。
字意是（）剩下一个义项可以组词为（）六、成语大比拼。
风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重( )不（）席张（）李（）（）见（）日七、你能否依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整。
例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是__________________________________________。
勤劳说：人生就是__________________________________________。
困难说：人生就是__________________________________________。
挫折说：人生就是__________________________________________。
八、按要求改写句子。
（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗”（改成转述句）（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友（改为陈述句）（4）月亮升起来了。
（扩句）（5）小鱼在水里游来游去。
（改写成拟人句）（6）我时常怀着深深的感激之情，思念着张老师。
（缩句）（7）观看了爱国主义教育片，使我受到了教育。
（修改病句）（8）狂风刮飞了地上的落叶。
(改成把字句)九、补充古文名句。
（1）鲁迅先生说过：“____________________，俯首甘为孺子牛。
”(2) ____________________，此花开尽更无花。
(3) ____________________必寡信。
这句名言告诉我们____________________。
(4) 但存____________________，留与____________________。
(5)大漠沙如雪，____________________。
（6）忽如一夜春风来，____________________。
(7)____________________，惟见长江天际流。
(8)等闲识得东风面，____________________。
十、歇后语（1）张飞穿针－－（2）骑驴看唱本－－（3）肉包子打狗－－（4）独眼龙相亲－－（5）刀切豆腐－－（6）泥菩萨过河－－（7）狗咬吕洞宾－－（8）水中捞月－－（9）猫哭耗子－－ (10)猪鼻子里插大葱－－十一、根据下面描绘的情景，回答问题。
在一家餐馆里，休斯教授在餐桌边已坐等多时，最后终于看到服务生走过来。
“你想吃点什么”服务生问。
“刚来时我想吃早餐，”休斯笑着说，“现在我想大概该吃午餐了。
”休斯的言外之意是：如果你是服务生，你会这样说：第二部分：阅读积累与运用一、阅读下面两篇短文，回答下列问题。
（一）秋之神韵我爱秋。
不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。
头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。
风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。
因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。
学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。
一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。
在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
1、给下列加点字注音。
戛．然而止（）硕．果（）伴和．（）步履．（）雕琢．（）2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。
3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。
4、文中，作者把秋天分别比喻成了____ ，_____，_____。
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
”一句里的“这”指的是什么6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。
秋天给你留下了什么印象仿照作者的表达方法写几句。
（二）献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。
雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。
妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。
妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。
儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。
妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。
每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。
我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。
妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。
她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。
我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
1、将文中括号里不恰当的词划去。
2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。
3、用横线画出文中的比喻句。
4、照样子写词语。
香喷喷（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿谆谆教导（AABC）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、写几个成语夸夸妈妈：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：（概括要简洁）（1）（2）（3）这三件事是有内在联系的，因为他们是按＿＿＿＿＿＿顺序写的。
8、文章最后一段的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅把它写下来。
高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。
这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。
我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。
不愿给就不给，何必刁难我！”母亲不生气，俯身搬起砖来。
她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。
我能干，你为什么不能干呢”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。
乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。
”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。
”乞丐说：“我不会忘记你的。
”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。
你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前”母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。
”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。
”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。
”此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。
他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。
美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。
”母亲说：“这是你自己干出来的。
”独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。
母亲说：“我们不能接受你的照顾。
”“为什么”“因为我们一家人个个都有两只手。
”老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。
