必修一到必修五词类活用

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必修一

第4课《烛之武退秦师》

烛之武退秦师(退,使动用法,使……撤兵)

晋军函陵(军,名词作动词,驻军)

若亡郑而有益于君(亡,使动使……灭亡)

越国以鄙远(鄙,名作动,把……当边邑)

夜缒而出(夜,名词作状语,在夜里)

既东封郑(封,用作动词,使……成为疆界;东,名词作状语,在东边)肆其西封(肆,形容词作动词,扩张)

因人之力而敝之,不仁(敝,形作动,损害)

第5课《荆轲刺秦王》

乃遂收盛樊於期之首,函封之(函,名词作状语,用匣子)

顷之未发,太子迟之(迟,形容词意动用法,认为迟)

又前而为歌曰(前,名词作动词,上前)

乃朝服,设九宾(朝服,名作动,穿上朝服)

使使以闻大王(闻,动词使动,使……听闻)

箕踞以骂曰(箕,名作状语,像簸箕一样)

今行而无信,则秦未可亲也(亲,形容词作动词,亲近)

皆白衣冠以送之(衣冠,名次作动词,穿上衣服,戴上帽子)

群臣怪之(怪,形容词意动用法,觉得奇怪)

左右既前(前,名词作动词,上前)

断其坐股(断,形容词活用作动词,砍断)

第6课《鸿门宴》

①名词的活用

项伯乃夜驰之沛公军(夜,作状语,连夜)吾得兄事之(兄,作状语,像对待兄长那样)常以身翼蔽沛公(翼,作状语,像鸟翅那样)头发上指(上,作状语,向上)

间至军中(间,作状语,从小路)

沛公军霸上(军,作动词,驻军)

沛公欲王关中(王,作动词,称王)

籍吏民(籍,作动词,登记)

范增数目项王(目,作动词,使眼色)

刑人如恐不胜(刑,作动词,处罚)

道芷阳间行(道,作动词,取道)

先破秦入咸阳者王之(王,使动,让…为王)②动词的活用

项伯杀人,臣活之(活,作使动,使……活)交戟之卫士欲止不内(止,使动,使……止)拔剑撞而破之(破,作使动,使……破)

③形容词的活用

沛公今事有急(急,作名词,紧急情况)君安与项伯有故(故,作名词,老交情)素善留侯张良(善,作动词,与……交好)

必修二

第4课《诗经》两首

①名词的活用

其黄而陨(黄,作动词,变黄)

雨雪霏霏(雨,作动词,下)

夙兴夜寐(夙、夜,作状语,在早晨,在夜里)

岂不日戒(日,作状语,天天)

②形容词的活用三岁食贫(贫,形容词作名词,贫乏)

③数词的活用

士贰其行(贰,使动用法,使……不专一)

二三其德(二、三,使动,使…三心二意)

第5课《离骚》

①名词的活用

鸷鸟之不群兮(群,名词作动词,合群)

謇朝谇而夕替(朝、夕,名作状,在早晨,在晚间)

②动词的活用

屈心而抑志兮( 屈、抑,使动,使受屈,使受压抑)

步余马于兰皋兮(步,动词的使动用法,使……漫步)

回朕车以复路兮( 回,动词的使动用法,使……回转)

夫清白以死直兮(死,动词的为动用法,为……而死)③形容词的活用

何方圜之能周兮(方、圜,形容词作名词,榫头、圆凿)

谣诼谓余以善淫(淫,形作名,淫荡之事)故前圣之所厚(厚,形容词作动词,推崇)高余冠之岌岌兮(高,使动,使……加高)长余佩之陆离(使动,使……加长)

哀民生之多艰(哀,意动用法,为……悲伤)第6课《孔雀东南飞》

①名词的活用

孔雀东南飞(东,名词作状语,向东)

槌床便大怒(槌,名词作动词,敲)

自名秦罗敷(名,名词作动词,名叫)

谢家事夫婿(事,名词作动词,侍奉)

交广市鲑珍(市,名词作动词,采办)

何敢助妇语(语,名词作动词,说话)

勤心养公姥(心,名词作状语,用心)

手巾掩口啼(手巾,名词作状语,用手巾)卿当日胜贵(日,名词作状语,一天比一天)黄泉共为友(黄泉,名词作状语,在黄泉下)昼夜勤作息(昼夜,名作状,从白天到晚上)中道还兄门(中道,名词作状语,半中)

②动词的活用

逆以煎我怀(煎,使动,使……煎熬)

③形容词的活用

千万不复全(全,形容词作动词,保全)

足以荣汝身(荣,使动用法,使……荣华)

便利此月内(利,形容词的意动用法,以……为吉利)

第7课诗三首

榆柳荫后檐(荫,名词作动词,遮蔽)

乌鹊南飞(南,名词作状语,向南)

天下归心(归,使……归顺)

第8课《兰亭集序》

映带左右(带,名词作动词,环绕)

一觞一咏(觞,名词作动词,喝酒)

群贤毕至,少长咸集(贤、少长,形作名,贤士、年长的人、年少的人) 死生亦大矣(大,形容词作名词,大事)

齐彭殇为妄作(齐,形作动,把…看作相等)

辜知一死生为虚诞(一,数词作动词,把……看作一样)

足以极视听之娱(极,副词作动词,穷尽)

第9课《赤壁赋》

①名词的活用

况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名词作动词,打鱼砍柴)

下江陵,顺流而东也(下,名作动,攻占)

歌窈窕之章(歌,名词作动词,朗诵)

月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状,向南)

西望夏口,东望武昌(西、东,名词作状语,向西、向东)

侣鱼虾而友麋鹿(侣、友,意动,以……为伴,以……为友)

②动词的活用

舞幽壑之潜蛟(舞,使动用法,使……舞动)

泣孤舟之嫠妇(泣,使动用法,使……哭泣)

哀吾生之须臾(哀,为动用法,为……哀叹)

③形容词的活用

渺沧海之一粟(渺,形容词作动词,渺小得像……)

不知东方之既白(白,形容词作动词,显出白色)

第10课《游褒禅山记》

①名词的活用

唐浮图慧褒始舍于其址(舍,名作动,筑舍定居)

以故其后名之曰(名,名词作动词,命名)

由山以上五六里(上,名词作动词,向上走)

有泉侧出(侧,名词作状语,从旁边)

②动词的活用

往往有得(得,动词作名词,心得)

其进愈难,而其见愈奇( 见,名词作动词,所见景象)

③形容词的活用

入之甚寒,问其深(深,形容词作名词,深度)

至于幽暗昏惑而无物以相之(幽暗昏惑,形容词作名词,叫人迷惑的地方) 则其好游者不能穷也(穷,形作动,走到尽头)

火尚足以明也(明,形容词作动词,照明)