日语学习：初学者入门指南

日语新手入门怎么学习-学习方法-学习技巧1.学习日语的第一步，很多人可能会认为是学习日语五十音图，但就个人而言，学习日语的第一步不是学习五十音图，而是清楚地思索学习日语的目的。

因为只有当一个人有了目标，才干学好日语，不然可能就会在学习语言的过程中碰到问题不知道如何解决或者就此放弃。

2.当你知道了自己为什么要学习日语的时候，那么就可以先学习日语五十音图了，这就是我们常常说的罗马音假名背诵。

五十个音图是日语入门的基础，如果没有学好五十个音图，会直接影响你以后学习日语的水平。

3. 五十个音图学完后，下一步就是学习100个常见的日语句子和基本的日语语法，因为这些可以检验你是否能说日语，以及你在学习日语的过程中是否有语感。

一旦你学会了这一点，那你就可以开始为你的学习目的选择材料了。

2 日语入门的学习方法有哪些1.日语五十音图日语入门之初，首先接触的是日语五十音图，因为五十音图是日语的字母，相当于〔英语〕的ABCD。

因此，要想学好日语，掌握日语五十音图是前提。

如果实在记不住日语的五十音图，那就死记硬背，无论如何都要掌握。

2.日语发音准确在我们掌握了日语五十音图之后，准确掌握日语的发音声调也是一个重要阶段。

无论是元音、扭结、刻度盘、声音等，发音都要规整，掌握日语发音的方法就是多听。

我们更要重视日语声调的学习，因为日语的音节之间有凹凸关系，很多人把握不了声调的变化，这对日语初学者来说是一个重点和难点，因为汉语有四个声调，我们很容易受到日语声调的影响。

3 日语入门的学习小技巧1.日语入门学习必须要反反复复地读，因为这是听说写译的基础，要相信重复就是力量，反复才干练就真功夫。

2.认定一本教材：进行反复的训练，教材虽然有优劣之分，但是关于初学者来说，不必为选择教材劳精费神，中国出书毕竟不是太随便的事儿，况且日语研究在中国还不深入，但凡出书者都有一定的功夫，要放心大胆地保持，长期只读一本书，反对激进冒进和见异思迁的做法。

日语入门基础(五十音图+讲解+日语口语+日语学习网站推荐)日语入门的基础日语语音是日语入门的基础，这个想必大家都非常清楚，在这里我希望大家在学习的过程中,不要只求速度,这样很容易返工的,不如在开始的时候多下点儿工夫多记语音.1、日语语音的基本特点：1）假名是日语语音的最小元素，单词和句子都是由假名组成；2）每个假名都是单音节，由一个元音和一个辅音（也可能没有辅音）构成，辅音不单独发音，必须和元音一起组成一个假名的完整读音（促音、拨音除外）；3）日语的元音为五个：あいうえお，辅音有k s t n h m y r w g z d b p以及促音和拨音。

4）日语为音拍语，一个假名为一拍，即是说，每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔，不可或长或短。

拨音和促音单独占一拍。

2、五十音图五十音图是日语语音的基础，更是整个日语学习的根基。

五十音图作为一个发音图表，具有一个其它语言的字母表（比如拉丁字母表或者希腊字母表）所不具备的性质，那就是五十音图的语法属性。

因此，熟记五十音图，尤其是按段熟记每个假名，是今后学习语法，尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。

五十音图•表一•[元音•清音•拨音•促音]（平假名/片假名/罗马字表示法）あ段い段う段え段お段あ行あアaいイiうウuえエeおオoか行かカkaきキkiくクkuけケkeこコkoさ行さサsaしシshi/siすスsuせセseそソsoた行たタtaちチchi/tiつツtsu/tuてテteとトtoな行なナnaにニniぬヌnuねネneのノnoは行はハhaひヒhiふフhu/fuへヘheほホhoま行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmoや行やヤya（いイ）ゆユyu（えエ）よヨyoら行らラraりリriるルruれレreろロroわ行わワwa（いイ）（うウ）（えエ）をヲo/wo拨音んンn促音っッq（单独用时表示法。

在词中另有表示法）说明：1）这个就是传统意义上的五十音图，其中や行的い、え和わ行的い、う、え与あ行重复，因此加上拨音和促音，五十音图的实际假名数量为47个。

日语语法入门指南一、名词名词是日语中的基本词类，用来表示人、事、物等具体或抽象的概念。

1. 一般名词一般名词分为两种类型：生物名和非生物名。

生物名用来表示人、动物等生命体，而非生物名则用来表示其他事物。

2. 形容动词形容动词是由形容词和动词构成的一个特殊类别，可以用来表示事物的状态或性质。

3. 数量词数量词用来表示具体的数量，如一本书、两个苹果等。

二、助词助词是用来修饰名词、动词或形容词的词类，可以改变词汇的语义或语法意义。

1. は (wa)表示主题或强调的助词，一般放在名词之后。

2. の (no)表示所属关系的助词，通常用来连接两个名词，表示其中一个名词是另一个名词的属性或属于它。

3. が (ga)表示主语的助词，用来指明动作的执行者或特定的事物。

4. を (wo)表示宾语的助词，用来指明动作的对象。

三、动词动词是表示动作、状态、变化等意义的词汇，是日语中最重要的词类之一。

1. 时态日语动词的时态分为过去时、现在时和将来时。

使用时态的不同会对动词的形态进行相应的变化。

2. 接续形态日语动词的接续形态分为连体形、终止形和命令形。

不同的接续形态可以用来构成不同的句子结构。

四、形容词形容词用来表示事物的性质或某种状态。

在日语中，形容词需要进行活用以适应不同的语境。

1. 形容词的类型形容词分为两大类：一类是i-形容词，以-i结尾；另一类是na-形容词，需要在后面加上助词"na"。

2. 形容词的用法形容词可以修饰名词或者作为句子的谓语。

五、副词副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词类，用来表示时间、地点、程度、方式等概念。

1. 副词的种类副词分为不同的类型，如时间副词、地点副词、程度副词等，用法各不相同。

2. 副词的位置副词通常放在所修饰的词汇之前，但也有一些特殊情况需要注意。

六、句法结构句法结构是指日语句子的组成方式和语序规律。

1. 主谓结构日语中的句子通常由主语和谓语组成，主语一般放在句首，谓语放在主语之后。

零基础，自学日语的步骤可以分为两步，第一步叫做语音阶段，第二步叫做基础阶段。

第一步：语音阶段。

日语的每个字母代表一个音节，拨音除外，所以假名属于音节字母。

日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。

其中表示四十五个清音的假名，按发音规律可排列成一个表，这个表叫做五十音图。

表的横排叫做行，一行是五个假名，一共十行，纵列叫做段，一段是十个假名，一共五段。

各行各段均以第一个假名称呼。

拨音ん不属于清音，但习惯上列入清音表。

五十音图的第一行叫做ア行，是五个元音假名，后九行的发音，大多是各种辅音与之拼合而成。

注意，这五个元音发音时，基本在口腔的前部，如果说某一个音是跟美国英语接近的，一般情况下不像美国英语说得那么重，用力要小得多，声音也要柔和些。

日语要学好必须每天坚持学习。

为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个群的开始数字是回复 大家关于，《需要资料的，加我347{55{35{{{020》 《一起学习》::◕‿◕:: ，按照顺序组合起来就可以找到，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。

あア：在日语元音中开口最大，舌位最低。

双唇自然张开，比发美国英语/ɑ/略小，振动声带，声音洪亮。

いイ：发音比发美国英语/i/（ee）时双唇略松，口角咧开较小。

舌前隆起，和硬腭相对，形成狭窄通道。

前舌用力，振动声带，声音较尖。

うウ：双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不要像发美国英语/u/（oo）那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。

えエ：双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖的位置处于あ和い之间。

舌根用力，振动声带，声音紧张。

おオ：双唇稍微放圆，口型大小处于あ和う之间。

舌面较平，振动声带。

不像美国英语/o/（o-e）那样从口腔后部发出，声音更要圆浑。

か行：这一行假名代表五个清音，由清音[k]和五个元音拼合而成，发音时，舌根紧接口盖，然后用清气流冲破，声带不振动。

日语语法入门指南轻松理解复杂的句子结构日本语是一门富有魅力的语言，其句子结构和语法规则与其他语言不尽相同。

对于初学者来说，理解复杂的句子结构可能是一个挑战。

本文将为你提供一份日语语法入门指南，帮助你轻松理解复杂的句子结构。

一、主谓宾结构在日语中，句子通常由主谓宾结构构成。

主语位于句子的开头，接着是谓语动词，最后是宾语。

这种结构与英语和汉语相似。

例如：私はリンゴを食べます（我吃苹果）。

二、名词和形容词的用法1. 名词在日语中，名词一般不用任何特殊的词法变化形式。

它们通常在句子中作为主谓宾的一部分。

例如：猫は魚を食べます（猫吃鱼）。

2. 形容词日语中的形容词具有词法变化形式，分为基本形、过去形和现在形。

形容词的用法与名词类似，可以作为主谓宾的一部分。

例如：その本は面白いです（那本书很有趣）。

三、动词的词法变化在日语中，动词的词法变化根据时态、人称和敬语等因素而异。

动词有五种基本形态，分别是终止形、连体形、未然形、假定形和命令形。

不同形态的动词在句子中起不同的作用。

例如：飲む（喝）的连体形是「飲んで」，可以用来连接两个动作。

又如：行く（去）的终止形是「行く」，表示动作的完成。

四、助词的使用日语中有许多助词（じょし），它们用于标示名词的格位、时态、对象，以及表示意愿、原因、方式等。

助词可以根据句子的需要而变化。

例如：田中さんは学生です（田中是学生）中的「さん」是对名字的尊称。

又如：彼は友達に贈り物をあげました（他给朋友送了礼物）中的「に」表示动作的对象。

五、复合句的构建日语中的复合句可以通过连接词、接续词等方法进行构建。

连接词用于连接两个句子或短语，常见的连接词有「そして」（然后）、「けれども」（但是）、「だから」（所以）等。

接续词则用于在句子中起衔接作用，常见的有「～から」（因为）、「～たら」（如果）、「～ければ」（如果）等。

六、形容词和副词的比较级和最高级在日语中，形容词和副词通常通过在词尾加上「い」或「たい」来构建比较级和最高级。

新编日语教程新编日语教程日语是世界上使用人数较多的语言之一，其独特的语法结构和丰富的词汇使其备受学习者的青睐。

本文将为大家介绍一套新编的日语教程，帮助初学者快速入门日语，掌握基本的日常交流能力。

一、入门篇1. 日语的基本发音：日语的发音相较于汉语有一些差异，例如「ん（ん）」的发音与汉语中的「嗯」类似。

学习者需要重点掌握平假名和片假名的发音规则。

2. 基本的日常用语：学习者可以从最基本的日常用语开始学习，例如问候语「こんにちは（你好）」、感谢的表达「ありがとう（谢谢）」等。

掌握这些基本用语可以在日本的日常生活中顺利沟通。

二、词汇篇1. 常用词汇：学习者可以学习一些常用的词汇，例如数字（一至十）、家庭成员（父母、兄弟姐妹等）以及日常生活中常见的名词（食物、动物、颜色等）。

通过学习这些词汇，学习者可以扩大自己的词汇量。

2. 旅游词汇：对于有旅游计划的学习者来说，掌握一些旅游相关的词汇非常有用。

例如交通工具（飞机、火车、公交车等）、酒店（房间、预订等）、购物（商店、价格等）等。

三、语法篇1. 名词和形容词的用法：学习者需要了解名词和形容词在句子中的用法，以及其与动词的区别。

例如名词和形容词在句子中可以作主语、宾语或补语，而动词则可以表示动作或状态。

2. 时态和语气：学习者需要学习日语中的时态和语气的表达方式。

例如表示过去的动词形式「た（ta）」、表示将来的动词形式「ます（masu）」、请求的语气「ください（请）」等。

四、综合篇1. 阅读和听力：学习者可以通过阅读简单的日语文章或者听力练习来提高自己的阅读和听力能力。

例如阅读一些简单的日本童话故事，或者听日语歌曲等。

2. 对话和口语练习：学习者可以通过模拟对话来练习日语口语表达能力。

例如找一个学习伙伴，或者使用在线语音聊天平台进行日语对话练习。

通过以上的学习内容，初学者可以逐渐掌握日语的基本发音、词汇、语法以及日常交流技巧。

当然，学习日语需要坚持和不断的练习，只有在实践中才能真正提高。

日本语最简单基础入门教程相对于汉语而言，日语的主要特点有：文字方面，日语同时使用汉字、平假名、片假名和罗马字；词汇方面，日语当中的外来语范围很广、数量也非常大；语法方面，日语的修饰语前置性、过去时词素后置性与汉语相似，置词后置性、否定词素后置性等与汉语相反，动词、形容词等词尾变化丰富；语言变体方面，日语由于区域因素而产生的方言差异不如汉语那么严重，但是因为性别和社会心理因素而形成的男性用语、女性用语以及敬语等表现活跃。

第一节 文字的多元性********************************************************* * 本节要回答的问题有3个： * * 1) 什么是文字的多元性？ * * 2) 什么是五十音图？ * * 3) 如何在假名与罗马字之间相互转换？ * ********************************************************* 多元性(Pluralism)是指来自不同种族的，有着不同宗教和政治信仰的人们在同一社会和平共处的原则。

在这里，日语文字的多元性是指日语中有着不同起源的、在文字的划分上分属表意文字、音节文字和拼音文字的汉字、假名(包括平假名和片假名)以及罗马字在日语这一语言中和平共处，共同服务于日语这一语言的状态。

古代日本人民只有自己的语言，没有自己的文字。

公元3世纪前后，中国的汉字(Chinese character)传入日本，日本人民开始利用汉字来记载本民族的语言。

汉字的传入对于日本整个国家和民族来说具有划时代的意义。

汉字刚刚传入日本的时候，所有的日语均用汉字来书写，当时的日语文字系统和今天的汉语文字系统一样是单一的。

不过，日语的文字系统并没有停留在这一状态。

大约在公元5世纪，日本人民以汉字为基础创造了一种崭新的音节文字——假名（Kana）。

假名到了日本的平安时代(公元10世纪)已基本定型。

从那以后，日语中同时采用汉字和假名两种文字的书写方式便固定下来，直到日本近代的明治维新时期。

日语零基础入门教学大纲日语零基础入门教学大纲日语作为一门东亚语言，在全球范围内具有广泛的使用和学习群体。

对于零基础的学习者来说，如何快速有效地入门日语成为了一个重要的问题。

本文将为零基础学习者提供一个日语入门教学大纲，帮助他们系统地学习日语基础知识。

一、日语的基本特点日语是一种属于日本民族的语言，以日本国内为主要使用地区。

它是一种属于日本—琉球语系的语言，与汉语、朝鲜语等有一定的语言联系。

日语的语法结构相对复杂，但是发音相对较简单，没有太多的音调变化。

此外，日语中还有大量的汉字和外来词汇，使得学习者在学习日语时需要掌握一定的汉字基础。

二、日语的学习方法1. 学习假名假名是日语中的一种音节文字，包括平假名和片假名。

学习者首先需要掌握假名的发音和书写规则，然后通过大量的练习来熟悉假名的使用。

可以通过使用假名表、假名卡片等辅助工具来提高记忆效果。

2. 学习基本词汇和句型学习者可以通过学习基本词汇和句型来建立日语的基础知识体系。

可以选择一本适合零基础学习者的日语教材，按照教材的顺序学习词汇和句型。

同时，可以利用各种学习资源，如日语学习网站、手机应用等来扩展词汇量和句型运用能力。

3. 听力和口语训练日语是一门口语为主的语言，因此学习者需要通过大量的听力和口语训练来提高自己的听说能力。

可以选择一些日语教材或者听力练习材料进行听力训练，同时可以通过模仿和跟读来提高口语表达能力。

4. 阅读和写作训练阅读和写作是日语学习的重要环节，可以通过阅读日语教材、日本文学作品等来提高阅读能力。

同时，可以通过写作练习来提高自己的写作能力，可以选择一些写作题目进行练习，也可以通过写日记等方式来提高写作水平。

三、日语学习的常见问题和解决方法在学习日语的过程中，学习者可能会遇到一些困难和问题。

下面列举几个常见问题及其解决方法：1. 学习者可能会觉得日语的语法结构复杂，难以掌握。

解决方法是通过大量的练习和实践来熟悉日语的语法规则，可以通过做语法练习题、阅读日语句子等方式来提高语法水平。

目录序言使用说明part 1　日语概况及发音第一节　了解日语1．日语的起源2．日语的构成第二节　日语的发音1．日语假名一览表2．日语50音的口型示范图3．日语的声调part 2　基础语法汇总第一节　动词1．动词的种类2．动词的活用4．动词的语体5．动词的体6．动词的态7．授受动词第二节　形容词1．形容词的种类2．形容词的活用3．形容词的时态和语体第三节　格助词1．「が」的用法2．「の」的用法3．「を」的用法4．「に」的用法5．「へ」的用法6．「で」的用法9．「まで」的用法10．「より」的用法第四节　敬语1．尊他语2．自谦语3．郑重语4．美化语part 3　常用的数字及单位应用第一节　数字1．基数2．序数3．小数第二节　比例／倍数1．分数2．倍数1．数量2．容积3．重量4．距离5．温度第四节　时间1．月份2．日期3．星期4．钟点5．时段6．其他第五节　货币1．付款方式2．日本货币及兑换1．打招呼2．道别3．感谢4．道歉5．请求6．询问第二节　表达态度1．肯定／同意2．否定／不同意3．不确定第三节　闲聊话题1．自我介绍2．天气季节3．旅途感受4．兴趣爱好2．找厕所／电梯／楼层／出口等3．紧急求助part 5　出行第一节　询问交通情况1．问路2．常见交通标志第二节　出行方式1．乘坐公交2．乘坐地铁3．乘坐新干线4．乘坐出租车5．租车出行6．乘坐飞机7．步行part 6　住宿2．入住时间／时长3．入住房间类型4．入住人数5．房间价格第二节　入住1．入住登记2．客房服务3．宾馆设施4．抱怨与投诉第三节　退房1．准备退房2．办理退房手续第四节　住宿场所1．酒店2．公寓5．胶囊公寓part 7　饮食第一节　食品饮品1．蔬菜2．肉类3．水产海鲜4．主食5．甜品6．水果7．酒水第二节　饭店用餐1．预订座位2．入座3．点餐4．用餐1．拉面店2．寿司店3．小酒馆4．相扑火锅店5．咖啡店／女仆咖啡店6．速食店7．中餐馆8．西餐馆9．车站便当part 8　购物第一节　寻找购物场所1．百货商店2．超级市场3．专卖店4．电器商业街5．药妆店7．原宿竹下通8．跳蚤市场第二节　寻找商品1．服装鞋帽2．箱包3．饰品4．化妆品5．电子产品6．纪念品7．名牌商品第三节　挑选商品1．商品颜色2．商品尺寸3．商品款式4．商品材质5．试穿／试戴／试用等1．询问价格／折扣2．杀价3．付账4．包装5．免退税第五节　售后服务1．退换商品2．寄送商品part 9　观光游乐第一节　到达观光场所1．跟随观光团2．观光问询处3．购买门票第二节　观光游览1．观光景观描述2．游玩观光设施4．游览禁忌第三节　重要观光景点1．富士山2．上野公园3．浅草寺4．金阁寺5．祗园6．明治神宫7．大阪城8．冲绳海滩9．东京迪士尼第四节　其他游乐活动1．逛庙会2．逛博物馆3．看棒球比赛4．看相扑比赛6．看电影7．看演唱会8．唱卡拉OK part 10　生活中的麻烦第一节　生病就医1．预约／挂号2．病情描述3．常见疾病4．检查5．买药6．禁忌第二节　意外状况1．走丢2．遗失3．被偷4．被抢第一节　抵达机场1．寻找机场设施2．办理登机手续3．逛免税店4．安检5．航班延误6．同日本亲友告别第二节　登机1．找／换座位2．晕机3．舱内服务第三节　到达1．换乘飞机2．入境检查3．提取行李第一节　邮寄物品1．寄信2．寄取包裹第二节　邮资、时长1．询问邮资2．询问时长part 13　在银行第一节　办理储蓄1．咨询2．开户3．存取款4．汇款第二节　其他业务1．兑换与支票2．挂失与销户第一节　求职面试1．求职咨询2．自我介绍3．薪资待遇第二节　职场生活1．上班时刻2．工作情绪3．辞职与失业part 15　美容美发第一节　做头发1．理发2．烫发3．染发第二节　做美容1．面部护理2．修眉附录CD页图书在版编目（CIP）数据日语入门：零起点图解一看就会／耿小辉主编；（日）川边城，张浩然，任淑贤著．--北京：中国对外翻译出版有限公司，2014.5ISBN 978-7-5001-2933-2Ⅰ．①日…　Ⅱ．①耿…　②川…　③张…　④任…　Ⅲ．①日语－口语　Ⅳ．①H369.9中国版本图书馆CIP数据核字（2014）第059347号日语入门——零起点图解一看就会出版发行：中国对外翻译出版有限公司地 址：北京市西城区车公庄大街甲4号物华大厦六层电 话：（010）68359827　68359303　68357328邮 编：100044传 真：（010）68357870电子邮箱：book@网 址：总策划：耿小辉　张高里策划编辑：于建军　刘建坤责任编辑：于建军　王淑妹封面设计：田永　胡芳责任印制：何荔印 刷：小森印刷（北京）有限公司经 销：新华书店规 格：710×1000毫米　1/16印 张：17字 数：200千字版 次：2014年6月第一版印 次：2014年6月第二次ISBN 978-7-5001-2933-2定价：38.80元版权所有 侵权必究中国对外翻译出版有限公司外语学习指导专家！昂起头来，就优秀！开创教育新时代！序　言这是一本图解日语入门书当前，学习日语日渐成为一种风尚，日语已经成为人们最常用的外语语种之一。

零基础开始学日语(一)这个零基础开始学日语系列是我对自已学语言的方法的一个全面总结，基本上以前学英语，后来学日语，韩语，都是用这种方法，前阵子也对法语俄语进行了试验，也证明了这种方法是有效的。

不同语言在学习时会有些细节上的不同，但基本原理是通用的。

当然,这些方法都是我的个人建议,仅供参考.没有人可以做出一套完全适合你的学习方法,只有通过自已认真思考才能找出最适合自已的学习方法. ( BY 网友 Vifom )学日语,常规的学习方法就是买教材,一课一课地学,在对学日语毫无头绪的情况下,按教材的课程去学也可以.但如果想要更有效率地学好日语,那就需要非常规的学习方法了.我自已所用的方法就是这种非常规的学习方法,下面我来介绍一下.首先,一门语言,我们学习的时候,究竟要学习什么呢?0,语音---先学好五十音1,单词---单词是最重要的2,语法---就算所有单词都懂,也不一定能看懂所有句子,因为日语的语法能让单词变形,一变形就连字典也查不到了,而且很多语法中的词也是字典查不到的,所以,不仅要懂单词,还要懂语法.3,惯用句---几个单词,一个一个看你都懂,但放在一起时,你就说不出它的意思了,因为它们组成了惯用句,惯用句和这些单词字面上的意思有联系,但差别也很大,所以惯用句必须要学了才懂的.4,句型---这个内容也是属于几个单词的固定搭配,不过它较倾向于语法,这些句型也是要学了才懂的,如果只懂单词,只懂语法,也不一定能知道一个句型表达什么意思.5,使用习惯---就算上面的内容都学好了,也不一定能说出地道的日语,因为国家不同,用同一个词的使用习惯也不同, 这就要求我们学习过程中注重积累,不断地积累最终才能学到真正的日语.学日语大概就分为上面几部分,当然,这只是日语需要学习的大概内容,要想学到想母语那样的水平的日语,这些还是不够的,但对于初学者来说,这些是必须要掌握的,有了这些,你才能在日后学到更高的水平.知道了要学什么后,我们来看一下各部分的学习量:0,语音---五十音图,再加上拗音,促音等,把片假名也算上去,总共一两百个1,单词---要常握多少个单词才能满足日常需要呢?看动画,看电影,玩游戏呢?我觉得10000个左右就差不多了,当然,不是100%能解决,但已经能解决大部分了.而且有10000个单词的基础,要再继续增加也不是难事了.不过,大家也不用因为有10000个就觉得困难.真的对10000个单词好好作一下研究的话,就会发现,真正需要死背的其实并不多,更多的是有规律可循只要懂了规律就可以掌握的词.关于单词的规律可以参照我空间的<日语单词的学习规律>.另外我接下来会再写一篇对我总结的单词最终稿的"使用说明",方便大家学习.2,语法---也许很多人对语法望而生畏,其实不需要怕语法,语法的存在是为了我们能更好地理解一门语言,它是我们的朋友,不是我们的敌人.翻开一本语法书,其实里面也有很多部分的内容是看过一次就懂的,另外有一些是要看比较多次才能理解的,因为有些现象是我们中文所没出现过的,所以需要一段时间去适应.基础语法方面我重点就是"动词,形容词,形容动词,助词,助动词"这些章节,只要这些章节弄懂了,要分析日语的句子就不难了.3,惯用句---惯用句一开始不用去背,等单词和语法有了一定的程度再来背,因为对于惯用句,如果这条惯用句中的单词你都懂,而语法你也懂的话,背起来是挺轻松的.大概惯用句几百句也够用了,剩下的需要日常积累,碰到时不要放过,把它积累起来就行了.4,句型---句型需要掌握的也不多,总数大概也是几百条左右,剩下的靠积累5,使用习惯---这个也是靠积累,从初学一直到永远...零基础开始学日语(二)上次先说了一下学日语主要要学什么内容,现在来说一下要怎么开始学.第一步当然是先搞定语音,学好五十音.那么要学到什么程度呢?我觉得大概有六七成熟就可以了,而且只要先学平假名就行了.片假名可以不用那么急着学.六七成是什么概念呢?可以自我测试一下,算一下总共多少个会读多少个不会读,百分比达到60%--70%左右就行了.这时就可以开始看下一步了.或许有人要说我太不认真了,没学会走就想飞了.不过我觉得,语音的学习是贯穿于你的整个日语学习生涯的,就算你现在不是非常熟,但只要你一直学下去,始终会学得很熟练的.而且,当你刚开始学日语时,你的耳朵对日语的发音还不够灵敏,听得也并不是那么准,不断学下去,你的耳朵会越来越灵敏,听了很多很多东西,那时掌握的才是活生生的发音.所以,不用担心不会读,学下去自然会的.退一步想,一开始学想要达到百分之百纯条件反射般的熟悉也是不可能的,所以没必要逼得自已太辛苦.当然,只要你保持不断地看书,不断地接触日语,要达到很熟练也不需要太久,一个月左右就可以了.五十音的教材网上有很多,去土豆,优酷等搜一下就有一大堆,我在这里就不说太多了.对语音有了一定的了解后,就可以开始看语法,同时培养翻译能力.先不用看什么课文,也不用学什么日常用语,也不用背什么单词,先理解语法,先培养翻译能力.这么做的依据是:①一般来说,按课文的课程去学学起来太慢,而且它把很多知识点这抽一点那抽一点放在一课让你学,不易于发现规律.对于没规律的东西,大脑自然难以接受.②日常用语虽然看似最简单的,其实日常用语包括了更多的语法,如果你不懂得如何分析那些句子,这样学起来,那些日常用语只不过是一连串的发音罢了.同样,毫无规律的一串发音是很难背的.③日语单词对于初学者来说是很陌生的,一开始就想背绝对是很辛苦,很多人就是因为这样而学了一段时间就打退堂鼓了.所以,我不推荐从一开始就按课文来学,背日常用语,背单词.我主张先学语法,先培养翻译能力,等这些能力培养到了定程度时,再来学日常用语,背单词时,学起来的速度是比一开始要快不知多少倍.所谓磨刀不误砍柴工.当然,以上是我个人总结的方法,我认为是有效的,我学英语,学日语,包括现在学韩语也是用这种方法.我从去年12月开始学韩语,准备今年9月参加韩语高级考试,我总不会拿自已来开玩笑吧.目前学了三个月,完全是按以上的方法去学.目前我已达到的程度是:没有背任何东西,但已掌握了一定的韩语语法,已积累了一定数量的常用单词,并且有些韩语文章可以完全不看中文翻译而完全看懂了.当然,现在还不算学好了,前面的路还长,但至少我已经打下了很好的基础.而打下这些基础只是用了三个月,这中间还夹杂着过年,还夹杂着工作占去的时间,并不是这三个月拼死拼活学来的我说这些话,只是想证明我的方法经过自已实践后,觉得具有一定的效果,如果你正在苦恼没有方法时,可以尝试一下我的方法.好的,我们初期的主要任务就是看语法,培养翻译能力.下面我们说说语法,我推荐这本书,这本书也是我买的第一本书,简明,便宜,实用.学语法,首先要做的就是把全本书都看一遍,然后找出要学习的重点.在这里我就直接说了,学习的重点就是动词,形容词,形容动词,助词,助动词.当然,还是要全本书都看一遍的,自已要清楚一下每个章节大概是讲什么,看完后再重点学习这些东西. 在这里简要说一下我们看时要注意什么.首先,你要明白,日语中的动词,形容词,形容动词都是会可以变形的(正式的名称是"活用",不过我喜欢说变形),而且不只一种变形,变了后有些可以直接用,有些要在后面加上一些助词或助动词才算完整,不加的话一定错.第二,动词有分好几类,每一类都有自已的变形,要注意每一类是怎么变形的.最好自已做个图表,把它们的关系理清.第三,助词的作用主要就是用来对句子进行分段.学好了助词,当你分析句子时,先把助词找出来,然后根据各种助词的作用,可以把句子分成几节,理解起来会方便很多.比如你可以通过主格助词找出句子的主语,通过宾格助词找出句子的宾语.第四,助动词不能单独使用,只能用来加在动词,形容词,形容动词后面.加了什么样的助动词就可以为动词等增加什么意思.另外,助动词也是可以变形的,变形后可以继续加助动词,助动词之间加来加去在日语里是很平常的,看惯了就没事了,不会那么恐怖难学.而助动词在外形上有些像动词,有些像形容词,有些像形容动词,于是他们的变形也和动词,形容词,形容动词一样,所以,只要学好动词,形容词,形容动词的变形,助动词的变形就自然懂了.基本上,学好上面这些东西已经可以帮你分析很多句子了.这些东西是最应该要弄得滚瓜烂熟的.要学的就是这样东西,不过不一定要按顺序去学,你可以都看看,哪个较易接受就先学哪个.推荐从助词开始学,因为学了助词就可以把句子分节,便于分析.看书的时候,我们要做的事是理解,而不是背下来.很多语法点都有多种用法,一开始要记住全部是很困难的,也是没必要的.我们只要好好地去理解它的用法,然后每看一条例句都要对照着它的中文,用自已学过的知识去尽量分析,看有没有自已已经看过的语法.一开始什么都不懂,也许你只能认出一条句子的主语是什么.但你保持学习下去,不断对照中文来分析,一段时间后,你能分析出来的东西会越来越多,而且,当你在看一个语法点的例句时,你可能会遇到以前看过的,于是复习了一下,也可能遇到还没学过的,于是产生了一点印象,下次学到那里时就会觉得似曾相似,学起来也会较易接受.不过记住一定要坚持,我觉得大概三个月,坚持这样学习三个月,一边看语法一边培养翻译能力,就可以培养一定的语感,掌握了最基本的东西.到那时,你已经对语法有了一定的认识,而且在培养这些能力时,无形中看了很多单词,你已经对很多常用单词产生了很深的印象,这时你要开始背单词会比一开始就背要快很多.而且你培养好了翻译能力,就不用担心以后会出现一句话单词语法都懂但就是译不出来的情况.前三个月的学习主要就是这些.不过,如果你想学得快一点,可以同时总结单词.不需要背,而是先进行总结.像我现在学韩语也是这样,这三个月来,我在学语法和培养翻译能力的同时,我已经在总结单词了,虽然到现在还没完全总结完,不过先总结出来的也可以先拿来背.经过三个月的磨练,现在对韩语单词的感觉不再是排斥,背起单词来也舒服多了.日语单词要怎么总结呢?既然是我写的学习方法,我当然就推荐一下自已的总结思路.大家自已看一下是否有必要这样去分类.首先,学日语单词要对日语单词的整体进行了解.日语单词主要分为三部分:汉语词,固有词,外来词.汉语词就是从中国传来的词,再加上一些日本根据中国的构词法而自已造的一些词.固有词就是日本本来就有的词.外来词就是从其他外国传进来的词.下面用一个图来说明一下首先要说的是汉语词,汉语词在日语里占的比例是最大的.在一级的10000个单词中,这种词就占了大概5000个,而在它里面,占得最多的就是那些 A .看上去既和汉语里的词一样,而且意思也一样.这种词我们只要学一下它的读音,根本就不用背了.B的数量相对来说很少,所以并不难背,把它们全抽出来,然后统一背一下.而那些汉语里没见过的词当中,又是C占的比例较大,这些词都是有规律的,按一定的规律构成,大部分我们学过一段时间日语就可以从字面上就猜出它们是什么意思.D里面的词完全是乱来的,没学过你怎么都猜不出是什么意思.小结:在日语中数量最多的汉语词当中,难背的数量并不多,数量多的又好背.所以,汉语词并不难背.下面来看固有词.可以说固有词在日语里是占了最重要的位置,一条句子最基本的东西都是靠固有词来表达的.固有词是日本本来就有的,对我们来说是完全陌生的,所以我们要背起来也最难.但它的重要性也决定了它的会经常出现,所以,看得多了,你想不记住它们都难.在我主张的前三个月里,在培养能力的过程中会无形中积累了很多单词,其中最多的就是固有词.固有词对初学者来说是可怕的,但对一个已经有了一定阅读量的人来说,常用的固有词已经看过不知多少遍了,要记起来并不难.另外,通过分类,我们可以更深入地理解固有词.如上图所示,固有词有两种分类法.我觉得这样可以比较全面地了解它的构成.你可以先进行第一种分类,再在每一类中按第二种来分.也可以先进行第二种分类,再在每一类中按第一种来分.第一种分类的目的是把最基本的东西先找出来学.如图所示,当你完成了"最单纯的词"的分类时,你就得到了你需要死背的最重要的东西.其他词要么就是根据这些词变化而来的,要么就是把这些词加在一起构成的.可以说,你掌握了最单纯的词就掌握了这些词的根本,以后学另外两类词时就简单多了.要注意的是,合成词在三四级考试中较少见,但在一二级中是很常见的,在日常生活中也是很重要的.因为太单纯的词很多时候表达不了复杂的意思,所以必须要合成,以表达更多的东西.第二种分类的目的是为了了解各个词类的特点.有些同学或许会因为词性难记而发愁,其实只要按词性分好类,一批一批地记,自然而然就会记住它们的特点了.而且,不同词性的词也有自已明显的特征.至于外来词,只要英语基础不错的话,外来词是很好学的,稍微研究一下外来词和原英语单词(当然也有其他语言的)之间是怎么对应的,然后背一背就可以了.为什么我一开始说只学平假名不用那么快学片假名呢?因为平时片假名单词相对来说出现的并不是很多,你可以遇到一个片假名就查一下,稍微记一下,不需要刻意去全部背.以后背片假名词汇时煅炼的机会大把,不怕学不会片假名.上面说的都是在分好类的情况下怎样去学习各类词.那么,如何获得这些分类呢?我觉得最好就是自已能把单词打进电脑,然后进行分类.汉字词的分类:把这些词都打好后,先根据字面上,看哪些是中文有的,全部抽出来放在其他地方.分成两类后,开始查字典.推荐用灵格斯词霸,利用划词翻译的功能,查每一个单词,把它的中文,例句复制起来做成一份表格.大概做成这种感觉(这个方法是近来学韩语开始用的,觉得不错):引用一下自已的话---------------------------------------------------我觉得这样做几个好处:1,有例句,便于理解单词的用法和一些基本语法,2,单词,中文,例句都分开了,以后想只看单词来背例句和中文时,可以直接一个选中单列整理成一页拿去打印就搞定.3,看一个单词的例句时总会涉及到很多其他单词,看多了会对其他还没背的单词产生印象,以后背起来就好背多了.---------------------------------------------------这样一边查字典一边对比单词的字面和中文的意思是否符合,如果是字面和中文一样或者差别很小,归为A类,如果字面和中文一样但意思不一样,归为B类,如果看了中文后觉得和字面有联系,归为C类,如果看了中文觉得字面上真的很乱来,归为D类.可以一边查一边归类,开四个文档,查到哪个就粘到哪个,也可以全部在一个文档,整个表做好后再来分类.固有词的分类推荐先按词性来分类,因为图片上已经分好了.直接照打就行了.然后再在每种词性中都按第一种分类来分.找出最单纯的词,最后分为三类.不过这个分类不适宜一开始就分,因为要完成这个分类需要一定的语法和词汇作支撑,不然是很难分得好.所以,学了一段时间再来分比较合适.外来词就不用分类了,直接就是那五百多个,背完就可以了.不过如果硬要分的话也可以,分成完整音译过来的和简略音译过来的两种.第一种如果英语不错,对外来语的转换规律有一定了解的话,那就算看到没学过的外来语也可以猜出是哪个英语单词.第二种因为已经简略过了,只有学过才知道是什么意思.最后,我想说我们分类是为了更好地理解日语地单词,背起来较有针对性.但如果想不费吹灰之力背完所有单词就不太可能了,想要背完还是需要下一定的功夫的,只不过你有规律地去背成功率会较高.分类时也要注意要有耐性,有时听到一些同学说分类分了一个星期没效果所以不想分了或者干脆有人明明没分类时背得很辛苦很苦恼而还没尝试过分类就说分类没用时,我是有点哭笑不得的.初中学英语时我花了挺多时间去分类,分好类后背得很快,学日语时我备考一级的半年就花了四个多月来分类,现在学韩语我从零开始用了三个月,培养能力的同时已经完成了大部分词汇的分类.分类虽然需要一些时间,但其实算起来时间并不多,而且,分类的过程中,你可以无形中掌握很多东西,当你分好类时,实际要背的东西已经去掉很多了.为什么对听力只字未提?我觉得前期的学习不需要练太多听力,翻译能力的培养更重要,听力并不是不需要练,而是不需要从一开始就练.当然,这是我个人的理解.呼...从两点钟发这篇文开始,一边保存一边写,转眼间就两个多小时了,算是了了一个小心愿,其实这段时间我是有点内疚的,过了那么久才有了这个(二),今天借着刚好失眠,终于写完了(二),我会继续筹备,希望我写的东西能对想学日语的朋友会有实际的作用.我不敢说一定会有,但这是我的希望,也是我努力的目标.零基础开始学日语(三)通过零基础开始学日语(二)，我们花了几个月时间培养了翻译能力，也掌握了常用语法，并积累了一些常用单词，下面可以开始练听力了。

日语学习进阶指南从初级到高级的学习路线日语一直以来都备受学习者的关注和学习的挑战。

对于初学者来说，掌握日语的基础知识是非常重要的，同时逐步拓展词汇量、语法和听力能力也是进一步提高的关键。

本文将为你提供一个从初级到高级的学习路线，帮助你进一步提升日语水平。

一、初级阶段（零基础到日常会话水平）在日语学习的初级阶段，你将学习基本的日语拼音系统（平假名和片假名）和一些常用的日语短语。

这个阶段的学习可以通过一些在线教程、教科书或者日语学习应用程序来进行。

以下是初级阶段的学习重点：1. 学习平假名和片假名：掌握基本的平假名和片假名的发音和书写是非常重要的，这是日语中最基本的字母系统。

2. 学习基本日语句型：学习简单的日语句型，例如主谓结构、疑问句等，以便能进行日常会话。

3. 日常用语和常用表达：学习一些日常用语和常用表达，例如问候、日常交流用语、数字、时间等。

4. 语法和词汇积累：通过练习和阅读简单的日语句子，积累基本的语法和词汇。

二、中级阶段（日常会话到读写能力提升）在掌握初级阶段的基础后，你可以进入到中级阶段，进一步提高日语水平。

以下是中级阶段的学习重点：1. 深入学习语法：学习更复杂的句型和语法结构，例如复合句、从句等。

2. 扩展词汇量：通过阅读和听力训练，积累更多的词汇，并学习如何正确运用它们。

3. 提高听力能力：通过听取日语录音、观看日语视频等方式，提高听力理解能力和口语表达能力。

4. 阅读练习：开始尝试阅读简单的日语文章、故事或新闻，提高阅读理解能力。

三、高级阶段（流利交流和日语专业能力）一旦你在中级阶段掌握了一定的日语基础，你可以进一步提高日语水平以达到高级阶段。

以下是高级阶段的学习重点：1. 提高口语能力：通过参加日语会话班、与日本人进行实践对话或者参加日语演讲比赛，提高口语表达能力和流利程度。

2. 深入学习文化和社会知识：学习日本文化、历史、社会等方面的知识，理解日本人的思维方式和习惯，提高对日语的理解能力。

零基础日语学习的方法一、入门级零基础日语学习的方法一、入门级适合人群：日语0基础，也就是所谓的菜鸟，不过对于单词有困惑的同学，你也可以驻足看一下本篇，因为这一篇是重点描述的，而且也是学习体系的描述，同时专门讨论了单词的学习方法，也许你已经发现了单词的一些规律，也许没有，发现了恭喜你，没发现帮你省力气。

欢迎你来到日语的殿堂，也是整个日语学习最基础和奠定你是否能够用我的方法，并且学好日语的重要步骤，这一步中你的教材是标准日本语的初级上，但是我比较推荐你用大家的日语初级1，随便你吧。

首先，我们需要学习的是五十音图，别告诉我你会五十音图了，我不相信，我所需要的程度是(1)你能够熟练的转换平假名，片假名和罗马字，比如我说か你能够立即写出ヵ和ka，但是这远远不够。

(2)你还需要至少达到我说か你能够把这一横排所有的都给我报出来，かきくけこ、如果你可以连整个竖排的都说出来，我觉得更好，同时你要写出ヵキクケコ、以及ka ki ku ke ko。

今天我看了一个帖子，一个哥们说自己3天学会了五十音图还问我他有没有学日语的天分，我想说，差太远，等你花3天时间如果能够做到上述的要求，那么再说自己牛吧大家别觉得简单，我相信大多数学了一年的人都做不到，这个是基本功，除了重复就是重复，你有两个选择，第一，你把这关攻克了再前进你的未来学习会顺利的多。

第二，你不管继续，以后遇到不认识又回来查50音图，熟悉了后你仍然没问题，但是我觉得会有很多无用功，并打击你继续学习的动力。

其次，五十音图攻克了之后，那么开始正式的课文学习，放弃弄懂那些莫名其妙的语法知识吧，很多东西你记不住也没必要记，他们都是日常中用的，当你看多了自然而然知道怎么用，不需要你又在笔记本上详细的抄一次，反正你也不会去看，就算要回顾，看书就可以了，别浪费墨水和时间!在学习了50音图后，我希望你能够在看完我下面一些话后，弄懂前几课到底在说什么，许多同学天真的以为学了前10课就入门了，我想告诉你，你边都没碰到。

初学者怎么学习日语_初学者学习日语的方法有哪些1.绕口令学习法日语属于亚洲语系，它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大，其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯，平直为主，一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那幺大的升降变化。

这一点与汉语较为相似。

第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名，其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。

因此，练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。

而且，绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题，多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。

但是，我们练习绕口令，不要过度求快，应该着重于清晰，还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化，要平，要直，要清楚，初练习者可以慢。

这样做，尤其对于方言味浓厚者有好处，可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音。

练习中国的绕口令一段时间后，还可以找一些日语的绕口令来练，效果会更好。

2.漫画学习法(报纸及杂志等)一般日语教材出现的语言都不可避免的带有较强的书面用语的味道，不太实用，也不容易引起学习者的兴趣，在一定程度上限制了学习者的应用。

因此，自学者要自己寻找适合于自己的教材(读物)。

一般人都知道日本的漫画很好，国内也有大量的汉译本。

如果能找到日文版漫画，对于日语学习，将是极有裨益的。

日本的漫画用的是日本正在使用的日语，是真正的日语，是活的日语;而且内容一般很有趣，其中有大量的汉字(汉字旁边一般有注发音)，水平不太高的人一样可以边猜边看。

读起来没有学习的辛苦，却好过学习的效果。

所谓的寓学于乐，也就是如此吧。

相应的，根据个人喜好，也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看，效果一般都比较好。

3.影视学习法现在国内有很多日本的影视剧，一般都是日文发音中文字幕，而且很多都是日本影视的精品，有较高的欣赏价值。

很多人都会在观看时自然的沉浸进去，容易入迷，根本没有学习的感觉，却能引起你学日语的兴趣，并达到学习日语的效果。

当然，日本的影视剧也有好多种，动画的和非动画的，难的和不难的，你可以根据自己的水平及喜好自由选择。

日语刚开始需要怎么学依据课本的单元内容，首先要熟练掌握读音方面的知识，不要出错，这是自学日语的一个基础要求。

关于初学者来说记单词可能有点吃力，但是不要着急，渡过了这个阶段就好了。

1.五十音图。

日语学习入门的一个重要的方面就是关于五十音图的记忆与学习，这相当于学习英文字母，也相当于我们学习汉语背诵的字母表，是整个日语学习的地基，这个环节完成的好，学习其它方面就可以事半功倍。

2.单元学习。

依据课本的单元内容，首先要熟练掌握读音方面的知识，不要出错，这是自学日语的一个基础要求，有了这个才可以在单元学习上走上较为简单的道路。

3.记忆单词。

关于初学者来说记单词可能有点吃力，但是不要着急，渡过了这个阶段就好了，关于单词我们也可以采纳单词记忆讲究拆散和联合的方法。

4.语法句型。

学了一段时间以后就可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。

以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后依据这些分类进行复习，慢慢的大脑中就会对日语语法有一个系统的熟悉。

2 刚学日语怎么记单词1.多读在你真正的背这个单词前，你一定要知道这个单词的正确读音，如果有老师可以让老师带着你读，没有的话可以搭配一下APP来把单词的读音学会，在会读的基础上去记忆。

如果觉得单词背了很多遍都记不住，可以来背词组和句子。

把一句话都记住了，这个单词自然也就记下来了。

2.强化你背过的单词，你要不断的在生活中强化，例如你喝水的时候要想水是怎么说，你吃饭的时候想饭用日语怎么说，日常生活中可以使用到的单词学会用日语去联想记忆，可以找一些志同道合的小伙伴一起日常的打卡和切磋，天天学一点都一定会有进步的。

3 日语初学者应该怎么学习在日语学习过程中，我们可以用母语来帮助初级阶段的学习。

日语学习者借助自身丰富的知识和对母语的理解能力，可以更快地理解日语的内涵和规律。

这种理解能力为短时间内学好日语提供了基础和前提。

我们可以用中文背景设置出日语短句，母语背景的目的是营造贴近现实生活的语言应用环境，将母语思维与日语学习相结合，从而更好地理解和使用日语。