职业生涯规划期末试卷及答案——A

长科2016-2017学年度第一学期《职业生涯规划》期末考试试题A卷考试班级:一年级考试形式:（开卷)班级：姓名：注意事项：本套试题共六道大题，满分120分，考试时间90分钟一、单项选择题（20×2′=40′）1、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力，善于影响他们的态度、观点和判断。

这些人可能适合做的职业是( C ）A、医生B、技工C、新闻评论员D、公安人员2、职业性格是指人们在长期特定的( A ）中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。

A、职业活动B、学习活动C、体育活动D、公益活动3、职业生涯是指一个人一生的( C ）A、自学经历B、求学经历C、职业经历D、生活经历4、关于外职业生涯，下面表述哪项正确:（ C )A。

外职业生涯即职业生涯的外在表现B。

外职业生涯即职业生涯的外部行动C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面5、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的( D ）,它使个人对某种职业给予优先的注意，并且有向往的情感.A、心理特征B、心理倾向C、心理现象D、特殊个性倾向6、下列反映职业兴趣一项的是（ D ）A、张勇经常练习写毛笔字B、李莉喜欢港台明星C、王刚沉迷于集邮D、赵亮业余时间当兼职记者，对新闻和记者的行动特别敏感7、中职生刘某经常摆弄一些机器模型，而且技术熟练，他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。

他今后可能比较适合干的工作是( A )A、汽车驾驶员B、记者C、农业技术员D、演员8、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（ B )A、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书D、开业资格证书9、有位同学的父亲是器乐演奏家，母亲是一名歌唱家，他最可能感兴趣的是（ C )A、书法B、体育C、音乐D、计算机10、顺利就业的必备条件是( D ）A、良好的机遇B、良好的人际关系C、浓厚的个人兴趣D、扎实的专业知识和技能11、下列反映人的性格特征的词语是（B ）A、喜欢B、沉着稳重C、思维D、学习12、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是( A )职业需要具备的能力。

职业生涯规划期末考试试题及答案1 . 俗语说“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。

”对这句话的正确理解是（）A.只要有了目标，人生发展速度的快慢无所谓B.明确的目标，能给我们指明方向(正确答案)C.一旦有了目标，人生发展的速度就能加快D.人生发展速度慢的人，才需要确立目标2 . 职校生小韩在校期间积极参加各类活动，如志愿者活动、篮球比赛、歌唱比赛等，通过参与这些活动，他的组织能力、合作交流能力等得到较大提高。

小韩培养职业能力的途径是（）A.职业实践B.校园文化生活(正确答案)C.职业技能大赛D.自我学习3 . 小秦是一名汽车检测与维修专业的中职生，如果他要想顺利毕业就业，按照相关规定，除了要有学历证书外，还需要有相应的（）A.职业资格证书(正确答案)B.获奖证书C.学生证D.驾驶证4. 有的人擅于语言表达，有的人擅于处理人际关系，有的人擅于拆装组合。

这说明人的能力是（）A.具有差异性的(正确答案)B.可以锻炼提高的C.可以不断发展的D.具有相同性的5. 小周读书时性格内向、不善言辞，后来在工作中逐渐养成活泼开朗、果敢负责的性格。

这说明性格具有（）A.可塑性(正确答案)B.易变性C.不变性D.先天性6. 哈佛大学曾对一群智力、环境等因素都差不多的年轻人进行过一个长达25年的跟踪调查。

结果发现，3%有清晰而长远的目标的人最终成为了社会各界的顶尖人士或行业领袖，而27%没有任何目标的人最终生活在社会的最底层。

这一调查结果说明（）A.目标对人生有巨大导向作用(正确答案)B.人生有没有目标其实无所谓C.制订目标后就要坚持去实现D.目标的实现要靠措施来保障7 . 下列关于人才观的理解正确的是（）A.金无足赤，人无完人，所以即使有缺点也没关系B.每个人都是人才，所以不需要努力也可以成为人才C.天生我材必有用，所以要充分挖掘潜能，成为社会有用之才(正确答案)D.人尽其才则百事兴，所以成才关键只在于有合适的工作岗位8 . 职校生张某在校期间学习汽车检测与维修专业，下列与他所学专业相对应的职业是（）A.会计B.汽车维修工(正确答案)C.房产中介D.保安9. 有这样一个职场寓言故事：有两位工匠正在砌墙，记者采访他们正在做什么。

2017-2018大学生职业生涯规划--期末考试答案1T是一个比较持久的特征展现，所以建立T：（1.0分）1.0分•A、需要一段时间的行为积累•B、是一个比较容易的事情•C、可以是一刹那间完成的事•D、是特别难以实现的正确答案：A 我的答案：A2一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：（1.0分）1.0分直接向对方表达自己的不满•C、只要把自己学习搞好就行了，其它不重要•D、道不同不相为谋，找其他同学交往正确答案：A 我的答案：A4演讲中我们可以根据要点的类型进行布局，有：时间顺序、空间顺序、因果顺序、问题求解模式、（）等。

（1.0分）0.0分•A、主次顺序•B、主题顺序•C、问答顺序•D、前后顺序正确答案：B 我的答案：C5如果演讲中要点比较多，应对方法就是对他们进行（）（1.0分）1.0分•A、归类•B、筛选•C、减少说明部分•D、延长时间正确答案：A 我的答案：A6向更多人表达你的目标与需求，会：（1.0分）1.0分•A、树立更多的竞争对手•B、成为别人打击的对象•C、被别人嘲笑•D、得到更多的资源/信息正确答案：D 我的答案：D7能力是指：（1.0分）1.0分•A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。

•B、由遗传决定的完成事情的特征。

•C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统。

•D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。

正确答案：D 我的答案：D8生涯发展的路径依赖是指：（1.0分）1.0分•A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废•B、工作经常依赖于环境资源取舍•C、发展失去自主性，只是一味随环境变化•D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。

正确答案：D 我的答案：D9行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：（1.0分）1.0分•A、紧盯当前最有机会的领域•B、随时跟进当前的最新发展•C、深入了解行业、职业的发展趋势•D、尽可能多地去参与社会实践正确答案：C 我的答案：C10“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：（1.0分）1.0分•A、只要获得职业的价值即为对口•B、专业对口可以忽略不管•C、大学也学不到真正的东西•D、职场才是学习的核心舞台正确答案：A 我的答案：A11喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？（1.0分）1.0分•A、艺术型•B、研究型•C、实际型•D、事务型正确答案：B 我的答案：B12S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？（1.0分）1.0分•A、有人监督以促进事情进展•B、本领域更专业人员的督导•C、失败后的自我激励与坚持•D、以结果为导向的行动正确答案：B 我的答案：B13所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：（1.0分）1.0分•A、生涯规划就是为了避免生涯后悔•B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切•C、再好的选择，未来都有可能是后悔的•D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D 我的答案：D14大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是？（1.0分）1.0分•A、入职后可能“上手快”，但“后劲不足”•B、没有更好地同学建立良好的关系•C、过早地“社会化”不利于人成长•D、获得短期利益，而失去长期价值正确答案：D 我的答案：D15下列哪一种方法对改变自我效能感没有作用？（1.0分）1.0分•A、增加亲身经历•B、勇于放弃不擅长的•C、为自己创造成功体验•D、听听榜样的故事正确答案：B 我的答案：B16生涯是：（1.0分）1.0分•A、从生到死的历程•B、所做的职业过程•C、工作角色的连续体•D、个人的职业成果正确答案：A 我的答案：A17保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？（1.0分）1.0分•A、销售类•B、文秘类•C、建筑类•D、艺术创造类正确答案：B 我的答案：B18当在面试中，HR突然说：通过刚才的面试，我们觉得你不太适合这个岗位。

职业生涯规划期末考试试题及答案一、单选题（每小题 2 分，共 60分）1、近期目标的设计要立足于( )，对于中职生来说，最好是一些容易就业的，要求不是很高的初级岗位。

A、学校状况B、知名企业C、资金D、本人实际(正确答案)2、社会理想是人生理想的核心，它影响和制约着( )。

A、职业梦想B、职业理想(正确答案)C、生活理想D、社会理想3、随着技术进步的加速，用人单位对复合型人才的需求大幅度增加，有多个( )的毕业生，往往受到青睐。

A、三好学生证书B、学历证书C、职业资格证书(正确答案)D、中专毕业证书4、学校人和职业人有很多不同，就获取和付出而言，职业人侧重于( )A、付出(正确答案)B、获取C、获取和付出D、不付出也无获取5、( )是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

A、职业B、职业生涯(正确答案)C、职业生涯规划D、职业理想6、职业生涯发展规划的措施具有( )强的特点，以便于我们能更好地执行。

A、针对性(正确答案)B、随意性C、粗略性D、准确性7、中职生离开校园，踏入社会，面对找工作，应该：( )。

A、先择业，再就业B、先就业，再择业(正确答案)C、逃避现实D、随便找一个8.某职校动漫专业学生张某在校期间专业成绩优异参加技能大赛，获得市级二等奖，毕业后在一家公司任动漫设计一职，其专业接受能力受到一致认可，这说明( )A.专业的学习和职业没有什么联系B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑(正确答案)D.专业和职业是一回事9、下列关于目标，说法错误的是( )。

A、目标即想要达到的境地或标准B、目标明确会让人少走弯路C、目标越高越好(正确答案)D、职业生涯规划应围绕“促进个人发展”的目标制定10、“树立小的目标，会取得小的成绩，树立大的目标，会赢得大的成功”，这句话体现了职业生涯设计的哪一步？( )A、自我评价B、职业定位C、实施策略D、确立目标(正确答案)11、下列选项中，哪个不是创业者必须具备的心理素质。

长科2016—2017学年度第一学期《职业生涯规划》期末考试试题A卷考试班级：一年级考试形式：(开卷)班级：姓名：注意事项：本套试题共六道大题，满分120分，考试时间90分钟一、单项选择题（20×2′=40′）1、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点，对别人的反应有较强的判断力，善于影响他们的态度、观点和判断。

这些人可能适合做的职业是（C ）A、医生B、技工C、新闻评论员D、公安人员2、职业性格是指人们在长期特定的（ A ）中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。

A、职业活动B、学习活动C、体育活动D、公益活动3、职业生涯是指一个人一生的（ C ）A、自学经历B、求学经历C、职业经历D、生活经历4、关于外职业生涯，下面表述哪项正确：( C )A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面5、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的（ D ），它使个人对某种职业给予优先的注意，并且有向往的情感。

A、心理特征B、心理倾向C、心理现象D、特殊个性倾向6、下列反映职业兴趣一项的是（ D ）A、张勇经常练习写毛笔字B、李莉喜欢港台明星C、王刚沉迷于集邮D、赵亮业余时间当兼职记者，对新闻和记者的行动特别敏感7、中职生刘某经常摆弄一些机器模型，而且技术熟练，他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。

他今后可能比较适合干的工作是（ A ）A、汽车驾驶员B、记者C、农业技术员D、演员8、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（ B ）A、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书D、开业资格证书9、有位同学的父亲是器乐演奏家，母亲是一名歌唱家，他最可能感兴趣的是（ C ）A、书法B、体育C、音乐D、计算机10、顺利就业的必备条件是（ D ）A、良好的机遇B、良好的人际关系C、浓厚的个人兴趣D、扎实的专业知识和技能11、下列反映人的性格特征的词语是（B ）A、喜欢B、沉着稳重C、思维D、学习12、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是（ A ）职业需要具备的能力。

职业生涯规划期末考查试卷含答案一、单选题（每题2分，计70分）1、职业生涯是指一个人一生的（），即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

人生历程求学历程职业历程(正确答案)生活历程2、（）是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。

职业生涯规划职业目标职业理想(正确答案)职业追求4、职业教育的专业设置，其特点是明显的（），往往与社会上一定的职业群相对应。

A.技术性和职业性(正确答案)B.专业性和特殊性C.阶段性和发展性D.整合性和独特性5、（）一般由基本操作技能相同，工作内容、社会作用以及从业者所应具备的素养接近的若干个职业所构成。

课程专业职业群(正确答案)培养目标6、职业资格是指从事某一职业所必备的学识、技术和（）的基本要求。

经验能力(正确答案)水平道德素养7、职业素养即从业者在职业活动中表现出来的综合品质，主要表现为从业者在职业活动中的作风和（）A.职业道德B.行为习惯(正确答案)C.职业能力D .语言习惯8、职业性格是人们在特定职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的（）。

观念意识情感态度思维方式心理特征(正确答案)9、有关研究资料表明，如果一个人对他的工作有兴趣，则能发挥80%- 90%的才能，而且能长时间保持高效率却不感到疲劳。

下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是（）。

兴趣与职业生涯发展成就的大小密切相关(正确答案)兴趣对职业生涯发展没有多大影响兴趣对学生而言不重要，学生应以学习为主兴趣与职业生涯没有什么关系。

10、林肯自学法律知识，细心观察律师的辩论，为增强讲话时的感召力，他还去教堂观察牧师说话时的口气与姿势，终于成为一个称职的律师。

林肯培养职业能力的途径是（）。

A.职业实践B.校园文化生活C.职业技能大赛D.自我学习(正确答案)11、中国梦的实现，为每个人的职业生涯发展带来（），这需要我们去发现创造。

A.动力B.挑战C.困难D.机遇(正确答案)12、养成关注家乡经济、行业动向的习惯，提高搜集筛选相关信息的能力，是职业生涯可持续发展的（）。

1T是一个比较持久的特征展现，所以建立T：（分）分A、B、C、D、正确答案： A我的答案：A2一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：（分）A、B、C、D、正确答案： A我的答案：A3与同学发生了矛盾，那么以下处理方法哪个是杠杆解（分）分A、B、C、D、正确答案： A我的答案：A4演讲中我们可以根据要点的类型进行布局，有：时间顺序、空间顺序、因果顺序、问题求解模式、（）等。

（分）分A、B、C、D、正确答案： B我的答案：C5如果演讲中要点比较多，应对方法就是对他们进行（）（分）分A、B、C、D、正确答案： A我的答案：A6向更多人表达你的目标与需求，会：（分）分A、B、C、D、正确答案： D我的答案：D 7能力是指：（分）分A、B、C、D、正确答案： D我的答案：D生涯发展的路径依赖是指：（分）分A、B、C、D、正确答案： D我的答案：D9行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：（分）A、B、C、D、正确答案： C我的答案：C10“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：（分）分A、B、C、D、正确答案： A我的答案：A11喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点（分）分A、B、C、D、正确答案： B我的答案：B12S的提升需要通过不断的练习，还需要什么（分）分A、B、C、D、正确答案： B我的答案：B13所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：（分）分A、B、C、D、正确答案： D我的答案：D14大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是（分）分A、B、C、D、正确答案： D我的答案：D下列哪一种方法对改变自我效能感没有作用（分）分A、B、C、D、正确答案： B我的答案：B16生涯是：（分）A、B、C、D、正确答案： A我的答案：A17保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业（分）分A、B、C、D、正确答案： B我的答案：B18当在面试中，HR突然说：通过刚才的面试，我们觉得你不太适合这个岗位。

《职业生涯规划》第二次月考试卷姓名__ _ 班级分数_____一、填空题（每空1分，共14分）1、中等职业学校的专业是根据而划分的,职业教育的专业设置，其特点是明显的，往往与社会上一定的相对应。

2、性格分为、和三类。

3、职业素质主要包括、、和。

4、身体心理素质具体表现为、。

5、能力包括和。

二、.判断是非题（对的打“√”错的打“×"，每题2分，共30分）1、在社会这个统一的有机整体中，职业无贵贱，关键在贡献。

（)2、成功的职业生涯是：走一步，看两步，想三步。

( ）3、我们现在学习的文化知识、专业知识能为我们今后的择业就业打下基础.( ）4、对于已经专业定向的中职生来说，更应该加强培养对即将从事的职业的兴趣。

( ）5、不管走什么道路，只要赚钱就是好职业.( ）6、在选择职业时只有专业对口,才能获得成功，否则就不能成功。

( )7、从实际出发求职就业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。

（)8、职业生涯成功的标志是财富的多寡、权势和地位。

（)9、一个人的价值,应该看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

( ）10、适应职业，不仅要对知识、技能的适应，还有人际关系的适应。

（）11、劳动者通过职业，不仅要求的生存，而且要谋求发展。

（）12、李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的职业理想。

（ )13、徐某是家庭妇女,她的职业就是在家里做家务。

( ）14、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。

（ )15、小刘从参军入伍哪天开始就立志要当将军,这是职业理想.（）三：选择题：把相关选项代号填在后面题中的括号内（每小题2分，共16分）A、专业技能B、专业知识C、实践能力D、横向发展E、纵向发展F、敬业G、诚信 H 、身心健康I、乐观自信 J、加强培养 K、改造 L、重塑N、职业资格证书(1）激烈的就业市场环境中，中职生的优势是（）（2）对中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类：适合中职生（ )的职业群和适合中职生（）的职业群（3）素质是从业者在职业活动中，在（）、（ )方面表现出来的状况和水平（4）职业道德的重点是( )、（）（5）竞争强、压力大，已成为现代职业人面对的主要问题。

职业生涯规划期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是职业生涯规划的核心内容？A. 自我认知B. 职业定位C. 职业发展路径D. 家庭关系答案：D2. 职业生涯规划的主要目的是什么？A. 提高薪资待遇B. 提升职业素养C. 实现职业发展目标D. 满足个人兴趣答案：C3. 以下哪种方法不属于职业发展路径的规划方法？A. 目标设定法B. SWOT分析法C. 职业发展阶段划分法D. 职业规划五步法答案：D4. 在职业生涯规划中，以下哪项不是个人优势？A. 专业技能B. 人际关系C. 学习能力D. 环境因素答案：D5. 职业生涯规划中，以下哪个阶段属于职业探索期？A. 大学生阶段B. 工作初期C. 中年阶段D. 退休阶段答案：A二、填空题（每题2分，共20分）6. 职业生涯规划的基本原则包括：明确目标、充分准备、保持平衡、抓住机遇、积极应对。

7. 职业生涯规划的五步法包括：自我认知、职业定位、目标设定、策略制定、执行与调整。

8. 个人职业发展路径包括：职业探索期、职业建立期、职业稳定期、职业高原期、职业衰退期。

9. 职业生涯规划中，SWOT分析法包括：优势、劣势、机会、威胁。

10. 职业素养包括：专业技能、沟通能力、团队协作、创新能力、学习能力。

三、判断题（每题2分，共20分）11. 职业生涯规划只适用于职场新人。

（×）12. 职业生涯规划可以帮助个人找到适合自己的职业发展方向。

（√）13. 职业生涯规划需要定期调整，以适应不断变化的职场环境。

（√）14. 职业生涯规划可以提升个人的职业竞争力。

（√）15. 职业生涯规划是个人发展的唯一途径。

（×）四、简答题（每题10分，共30分）16. 简述职业生涯规划的意义。

答案：职业生涯规划的意义主要体现在以下几个方面：（1）帮助个人明确职业发展方向，提高职业发展的效率。

（2）提升个人职业素养，增强职业竞争力。

（3）有助于个人适应不断变化的职场环境。

职业生涯规划期末考试复习题及答案1、下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是( )A、工作人员连续两年年度考核不合格工作人员年度考核不合格,B、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑(正确答案)C、受聘人员患病的医疗期葙后,不能从事原工作,也不服从其他台理工作安排D、不同意单位合理调整其工作岗位2.日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”-“没跑的事”了。

可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。

请选择正确答案A.企业更看重应聘者的专业技能素质B.企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C.企业更重视应聘者的工作经验D.企业重视应聘者的心理素质(正确答案)3、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是()A、增加员工晋升的难度B、减小金字塔的高度和层级,让更多的人处于金字塔顶端C、根据雷要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯(正确答案)D、做好员工思想工作,使其能够安然的面对现状4、职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是( )A、最高地位B、不被控制C、追求认可、追求稳宝D、挑战、冒险(正确答案)5、激烈的市场就业环境中，中专生的优势是（）A、专业技能B、专业知识C、实践能力(正确答案)D、横向发展6、如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化( )A、使命型文化(正确答案)B、企业家精神文化C、小团体文化D、官僚制文化7、对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是( )A、注意自己的职业兴趣B、高三之前,以全面发展为基础C、形成自己的爱好和优势学科D、尽早确定自己的职业生涯发展规划(正确答案)8、对于已经定向的中职生来说，更应该( )对即将从事的职业兴趣。

《职业生涯规划》（四重修）（2011级大三上学期）期末考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分)1,一位人才资源经理曾经这样说：“开始我们招聘本科生，上岗后发现他们只会说，不会做；于是抬高价码，招聘了研究生，上岗后发现他们更会说，还是不会做”。

这反映了大学生在校期间缺乏就业能力的实践。

你认为这种说法是否正确？A. 正确B. 错误正确答案：A2,在与别人谈话的过程中，一方说而另一方听不是真正的沟通，只有双向的才叫做沟通。

你认为这种说法：A. 正确B. 错误正确答案：A3,面对职场上的严酷考验，只有不断提高自身的竞争力才能够在职场上获得生存空间。

对于如何提高职业竞争力，以下说法错误的是：A. 持续学习，学会收集对自己有利的信息B. 爱岗敬业，培养强烈的责任心C. 加强自己的软技能D. 以上都不对正确答案：D4,关于创新能力的培养，下列说法正确的是：A. 培养创新能力，我们首先要热爱生活，注意关注生活，因为只有源于生活的东西才是最有生命力的东西B. 培养创新能力，就要放开自己的思想，培养自己广泛的兴趣，发散自己的思维，练习多角度去思考问题C. 创新，没有丰富的生活体验不行，没有艺术的概括表现也不行D. 以上说法都正确正确答案：D5,常用的沟通渠道主要有：（1）语言沟通（2）文字沟通（3）肢体语言（4）多媒体技术A. （1）（2）（3）（4）B. （1）（2）（3）C. （2）（3）（4）D. （1）（3）（4）正确答案：A6,著名物理学家劳厄谈教育时说：重要的不是获得知识，而是发展思维能力，教育无非是将一切已学过的东西都遗忘时所剩下来的东西。

关于这句话所表达的观点，下列说法正确的是：A. 劳厄这句话否定了教育，认为教育是对人无用的B. 劳厄这句话是强调只有将知识转化为能力，才能成为真正有用的东西C. 劳厄这句话鼓励我们学习过程中遗忘知识，学了知识忘不了不如不去学习D. 以上说法都正确正确答案：B7,关于如何培养自己的责任感，下列表述哪项是不正确的：A. 要认真履行各种义务，这是培养责任感的基本前提B. 要提高自我控制能力，这是培养责任感的基础C. 要养成守信用的习惯，这是责任感的具体表现D. 最重要的是对他人负责，无需对自己负责正确答案：D8,很多应届毕业生刚入职场时，常常不善倾听，给人际关系和团队合作带来了障碍。

长科2016—2017学年度第一学期《职业生涯规划》期末考试试题A卷考试班级：一年级考试形式：(开卷)班级：姓名：注意事项：本套试题共六道大题，满分120分，考试时间90分钟一、单项选择题（20×2′=40′）1、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点，对别人的反应有较强的判断力，善于影响他们的态度、观点和判断。

这些人可能适合做的职业是（C ）A、医生B、技工C、新闻评论员D、公安人员2、职业性格是指人们在长期特定的（ A ）中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。

A、职业活动B、学习活动C、体育活动D、公益活动3、职业生涯是指一个人一生的（ C ）A、自学经历B、求学经历C、职业经历D、生活经历4、关于外职业生涯，下面表述哪项正确：( C )A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面5、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的（ D ），它使个人对某种职业给予优先的注意，并且有向往的情感。

A、心理特征B、心理倾向C、心理现象D、特殊个性倾向6、下列反映职业兴趣一项的是（ D ）A、张勇经常练习写毛笔字B、李莉喜欢港台明星C、王刚沉迷于集邮D、赵亮业余时间当兼职记者，对新闻和记者的行动特别敏感7、中职生刘某经常摆弄一些机器模型，而且技术熟练，他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。

他今后可能比较适合干的工作是（ A ）A、汽车驾驶员B、记者C、农业技术员D、演员8、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（ B ）A、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书D、开业资格证书9、有位同学的父亲是器乐演奏家，母亲是一名歌唱家，他最可能感兴趣的是（ C ）A、书法B、体育C、音乐D、计算机10、顺利就业的必备条件是（ D ）A、良好的机遇B、良好的人际关系C、浓厚的个人兴趣D、扎实的专业知识和技能11、下列反映人的性格特征的词语是（B ）A、喜欢B、沉着稳重C、思维D、学习12、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是（ A ）职业需要具备的能力。

《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案一、名词解释（5×2′=10′）1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。

2、职业生涯职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

3、职业生涯规划管理职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制，高效率地完成既定目标。

二、填空题（25×1′=25′）1、职业是一个人生存和发展的基础，而岗位成才是成才的重要途径。

2、职业内涵的四个要点：稳定的收入、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。

3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平，在求职、转岗、晋升以及创业中有重要作用。

4、职业素质是一个统一整体。

其中，思想道德素质是灵魂，科学文化素质是基础，专业素质是重点，身体心理素质是载体。

567、可行的、针对性强的。

8、实现制定措施的思路：（1；（2）针对“三个方面”的思路；（39、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。

第二，团队导向的转变的转变。

10、发展目标的实现，需要发展条件的保证。

11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整近期目标和发展措施，甚至调整长远目标。

三、判断题（15×1′=15′）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

（× ）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。

（× ）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。

（√）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。

（× ）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。

怀化职业技术学院职业生涯规划期末考试试卷（A）出题人：孙海鸥一、填空题(每空1分，共12分)1、（目标）是心中的罗盘，人生有了它，才会执着的追求。

2、事实证明，最后获得成功的人，都有明确的（职业发展目标），有锲而不舍的劲头，不会为一时的风吹草动所左右。

3、要坚信：知识不够，可以通过（勤奋学习）来补充；技能较差，可以通过（刻苦训练）来提高；个性有弱点，可以通过（努力）来塑造。

4、（首次就业）是我们人生中的重要转折，它将带来生活方式的重大变化，是职业生涯发展的重要经历和起点。

5、（学校人）和（职业人）在社会上是两个不同的角色，其权利、义务、规范都存在极大差异。

6、（责任心）强不强，是用人单位考核职工的重要内容。

7、首次就业的目标要（务实），忌好高骛远，眼高手低。

8、首次就业时，择业期望值不宜（过高）。

9、在求职过程中，不可避免地会遇到困难和挫折。

因此必须保持良好的（心态）。

二、单选题（每小题1分，共13分）1、确定（ A）目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全面围绕它的确定展开。

A长远目标 B近期目标 C阶段目标 D发展目标2、自我剖析，既要立足现实，看清（A ），更要着眼发展，看到（）A现在的我将来的我 B将来的我现在的我3、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（A ）A、获取角色B、付出角色C、奉献角色D、给予角色4、对职业人的基本要求是（ A）A、行为不许出错B、做事C、做人D、思维5、调整职业生涯规划的关键是（D ）A“我为什么干？” B“我干得怎么样？”C放弃原有规划 D选择更适合自己的发展方向和发展目标6、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（ D）因素A个人、家庭因素 B企业评价和社会评价C自我评价、家庭评价 D个人、家庭、企业、社会等各方面7、高职生必须树立（ B）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。

A勤学好问 B终身学习 C乐于助人 D刻苦钻研8、高职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（ B）A工作两、三年 B毕业前夕 C初入工作岗位的第一年 D规划制定后9、（C），是职业生涯规划管理的重要手段。

《职业生涯规划》（四）（2011级大二下）期末考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分)1,通过SWOT分析，人们提出了很多处理事情的策略，那么SW策略是指：A. 增加自己的机会，减少自己的威胁B. 增加自己的机会，减少自己的弱项C. 增强自己的强项，减弱自己的威胁D. 增强自己的强项，减弱自己的弱项正确答案：D2,关于创新和学习的关系，下列说法正确的是：A. 创新精神和学习没有关系，因为创新是一种发现问题的能力，而学习培养的则是解决问题的能力。

B. 学习应该是一个习惯，只有不断学习，才能在变化的社会中一直抓住社会中最精华的东西。

所以学习有利于创新能力的培养。

C. 学习会把思维禁锢，知识越多，创新能力越差。

D. 以上说法都不对。

正确答案：B3,关于职业能力如何提升，你认为以下选项中正确的是：①参与活动勇于实践②学好基础知识与技能③有心用脑概括总结④学习他人，听取他人意见A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①②③④正确答案：D4,美国《纽约时报》专栏作家威廉萨菲尔说：与人沟通时，必须先理清自己的思路，说话要言之有物，以此说服、引导、感染和引诱对方。

这句话所表达的观点是：A. 说话的重点在于说服对方，让对方跟着自己的思路走，而放弃自己的想法。

B. 与别人沟通前要明确自己所要表达的内容，沟通前要清晰、富有逻辑的进行思考。

C. 说话时要引诱对方，使其不再坚持自己的观点。

D. 以上说法都正确。

正确答案：B5,职业能力的提高需要通过哪些途径（）①培养实践意识，②参加活动课程，③参与职业实践，④研究职业能力理论A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④正确答案：A6,关于如何培养我们的创新能力，下列说法正确的是：A. 在日常生活中经常有意识的观察和思考一些问题，通过这种日常的自我训练，可以提高观察能力和大脑灵活性。

B. 参加培养创新能力的培训班，学习一些创新理论和技法，经常做一做创造学家、创新专家设计的训练题，能收到提高创新思维能力的效果。