部级领导干部历史文化讲座

领导干部推荐书目
一、时政类
《觉醒的中国》、《聚焦中国省委书记省部长》、《高层讲坛》、《论剑：新视野下的中国大战略》、《声音：中国高层领导谈为政方略》、《“伟大社会”改革》、《复兴之路》、《中国崛起策》、《县乡领导艺术》
二、公共管理类
《贞观政要》、《社会治理创新》、《公共政策》、《公务员MPA知识读本》、《领导科学与领导艺术》、《公务员职务犯罪防范与惩治》、《公共经济》、《公共危机管理》
三、历史文化类
《大国崛起》、《领导干部精读二十四史》、《部级领导干部历史文化讲座》、《大小眼看美国》、《历史的真相》、《大明悲歌：血染天启王朝》、《三国智》、《军统上校黑皮自白》、《新语：谁是文化的敌人》
四、经管励志类
《伤痛无声：乔安山忆雷锋》、《卡耐基经典励志全集》、《中国高端访问》、《福田康夫传》、《世说新寓》、《中国产业发展与产业政策》/180元
五、文学类
《包在纸里的火》、《岁月河山》、《生命的呐喊》、《名人名家书系》、《贾平凹长篇小说大系》
六、政治理论类
《坚持改革开放教育读本》、《科学发展观学习读本》、《深入学习贯彻科学发展观党员干部读本》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》、《坚持和发展中国特色社会主义若干重大问题解析》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《当前党员干部关注的若干重大理论热点问题》、《当前党员干部关注的若干重大战略思想》、《反腐倡廉建设学习读本》、《加强领导干部作风建设学习读本》、《加强领导干部作风建设学习问答》、《论新时期共产党员的修养》、《党员干部党章学习读本》、《党员干部党章学习问答》、《党员干部党性党风党纪教育读本》。

学习“领导干部干部要读点历史”体会领导干部要读点历史领导干部在现代社会中扮演着重要的角色，他们是组织中的核心力量，承担着决策、管理和指导的责任。

然而，领导干部不仅需要具备专业知识和技能，还需要有广博的知识面和良好的思维能力。

而历史作为人类经验的总结，对于领导干部来说，尤为重要。

本文将探讨领导干部为什么要读点历史以及读历史对他们的意义。

首先，历史是一面镜子，可以帮助我们更全面地认识自身。

历史是一个长期的过程，久远的历史通过一些事件和人物向我们展示了不同的人性、价值观和生活方式，让我们能够审视自己的优点和不足。

通过对历史的学习，领导干部不仅可以了解人类社会的发展脉络，更可以认知到自己所处的时代背景和角色定位。

他们可以借鉴历史上的成功和教训，进一步完善自己的知识结构和行为模式。

只有深入了解历史，领导干部才能更好地认识自己、理解他人，为组织的发展和人民群众的利益着想。

其次，历史有利于培养领导干部的战略思维。

历史教给我们的一个重要经验是，每个人的生活和事业都是在特定的历史条件下进行的。

历史是一个连续的过程，各种事件和决策相互关联，相互影响。

通过研究历史案例，领导干部可以培养长远的眼光和战略思维，了解问题的根源和发展趋势，预测未来的变化和风险。

历史是经验的宝库，其中蕴含着大量关于决策和管理的智慧。

领导干部可以通过研究历史中各个领域的成功和失败案例，找出其中的规律和原因，提高自己的决策水平和管理效能。

再次，历史可以帮助领导干部塑造正确的价值观和人生观。

人类的价值观和人生观是在历史的演进中逐渐形成的，也是社会发展的动力源泉。

通过对历史人物和事件的研究，领导干部可以了解到各种不同的价值观和人生观，找到自己所信奉的核心价值观，并将其与组织和社会的需要相结合。

领导干部要具备高尚的道德品质和正确的价值观，在严峻的政治环境和媒体审视下保持定力和方向感，需要对历史中的伟人典范和伟大理念有所了解和学习。

最后，历史有助于提高领导干部的人文素养和思维能力。

历史专题知识讲座
历史专题知识讲座是一种针对特定历史主题或事件进行深入探讨和分析的学术活动。

这类讲座通常由历史学家、教授或其他相关领域的专家主持，旨在帮助听众更好地理解和掌握某一历史时期或事件的来龙去脉、背景原因、影响及其在历史进程中的地位。

在历史专题知识讲座中，主讲人通常会从以下几个方面展开讲解：
1. 历史背景：介绍该历史时期或事件发生的背景，包括政治、经济、文化等方面的基本情况。

2. 主要事件和人物：详细阐述该历史时期或事件中的重要事件、人物及其作用，以及他们之间的相互关系。

3. 影响和意义：分析该历史时期或事件对当时社会的影响，以及在后世的历史进程中所扮演的角色。

4. 争议和不同观点：介绍关于该历史时期或事件的争议和不同观点，以及各种观点的依据和理由。

5. 研究方法和技巧：分享研究该历史时期或事件的方法、技巧和心得，帮助听众提高自己的研究能力。

为了更好地参加历史专题知识讲座，你可以采取以下策略：
1. 提前了解讲座主题：在讲座开始前，尽量了解讲座的主题和
主讲人的研究领域，以便更好地理解和吸收讲座内容。

2. 做好笔记：在讲座过程中，认真听讲并做好笔记，记录下你认为重要的信息和观点。

3. 提问和讨论：在讲座结束后，可以向主讲人提问或与其他听众进行讨论，以加深对讲座内容的理解。

4. 查阅相关资料：讲座结束后，可以查阅相关的学术资料，进一步巩固和拓展所学知识。

5. 反思和总结：定期回顾和总结自己参加的历史专题知识讲座，思考如何将所学知识应用到实际学习和生活中。

试论公共图书馆讲座的选题风格与城市文化特征的关系摘要：公益性讲座是公共图书馆重要的文化传播方式，在进行讲座选题时，有必要将城市文化特征考虑在内。

本文结合南京图书馆开办南图讲座以来的选题实践，对比了国家图书馆、上海图书馆、浙江图书馆等国内主要公共图书馆的公益性讲座选题，提出了公共图书馆选题风格应紧扣当地城市文化特征，同时又超越市民文化层面，从而达到既提升选题品味又吸引听众的双重效果。

关键词：公共图书馆?公益性讲座?选题风格?城市文化?市民文化中图分类号：g4 文献标识码：a 文章编号：1674-098x（2012）09（c）-0235-011 南图讲座的选题策划南图讲座2005年7月创办，自2009年起，南图讲座每年维持在100场左右。

截至2012年5月，南图讲座共举办了577场，先后有427位国内外知名专家学者做客“南图讲座”，听众人数累计达到了20万余人次。

六年多来，南图讲座在选题策划上始终紧扣时代脉搏，关注社会民生，逐步成为南京公共文化生活中一道独特的风景线。

从选题策划上来看，南图讲座呈现出以下几个特点，第一是选题覆盖面比较广，自创办以来，南图讲座初步形成了政治、经济、文化、教育、科技、军事、历史、生活等八大板块。

涉及到了社会生活的方方面面，有效地吸引了各种社会群体的关注。

第二，选题侧重名家大师。

南图讲座邀请了多位热心公益事业、且拥有一定社会知名度的专家学者担当演讲人，王蒙、余光中、易中天、葛剑雄、阎崇年，郦波等社会名流都曾走进南图讲座，这为提升南图讲座的社会声誉起到了重要作用。

第三，举办具备针对性的高端讲座。

针对南京作为江苏省省府的政治中心地位，面向江苏省省级机关公务员群体，举办了多场高端讲座。

邀请了中国社科院、中国人民大学、国防大学和上海社会科学院等机构的专家学者，为江苏省人大、省委宣传部、省委党校、省文化厅、省文广新局、省安全厅、省审计厅、省统计局、武警边防总队等单位开展讲座，取得了良好的反响。

领导在文化传承干部培训班上的讲话尊敬的各位领导、老师、同事们：大家好！我很荣幸能在这个文化传承干部培训班上与大家交流和分享。

文化传承是我们国家的重要任务之一，也是建设美好社会的基础。

我希望通过今天的讲话，能够激发大家的责任感和使命感，共同努力推动文化传承事业取得更大的进步和发展。

首先，我们要意识到文化传承的重要性。

文化是一个国家、一个民族的灵魂，是我们历史的积淀和经验的传承。

只有传承好文化，才能让我们的国家更加强大、文明。

因此，作为干部，我们要时刻保持对文化传承工作的高度重视，把文化传承放在工作的重要位置。

其次，我们要加强研究和研究。

文化传承是一项需要不断研究和研究的工作，只有不断提高自己的综合素质和专业水平，才能更好地开展文化传承工作。

因此，我们要积极参加各类培训和研讨活动，广泛了解国内外的文化传承经验和前沿理论，不断丰富自己的知识储备。

另外，我们要加强团队合作。

文化传承涉及到众多领域和学科的交叉，需要各个部门、各个领域之间的紧密配合。

因此，我们要加强团队协作意识，积极与相关部门、专家学者合作，共同研究和推动文化传承工作。

只有形成合力，我们才能取得更好的成果。

最后，我们要注重创新和实践。

文化传承是一项活跃的工作，需要不断创新和实践。

我们要紧跟时代潮流，发挥自己的创造力和想象力，探索适应时代发展和人民需求的新模式、新手段。

同时，我们要勇于实践，将理论转化为实践，通过实际工作来验证和提升我们的传承效果。

各位领导、各位同事，文化传承是一项长期的任务，需要我们每个人的共同努力和奉献。

让我们紧密团结在一起，以梦想为引领，为我们的国家、为我们的民族贡献力量，共同创造出属于我们的文化传承伟业！谢谢大家！。

大家好！今天，我们在这里隆重举行文化讲座，共同探讨文化传承与创新。

首先，我谨代表主办方，向各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！文化是一个国家、一个民族的灵魂，是民族精神的源泉。

自古以来，我国就是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国度。

中华民族在漫长的历史长河中，创造了丰富多彩的文化遗产，为世界文明做出了巨大贡献。

如今，我们站在新的历史起点上，传承和弘扬优秀传统文化，推动文化创新，已成为我们义不容辞的责任。

首先，我们要深刻认识文化传承的重要性。

文化传承是一个民族生生不息的动力，是实现中华民族伟大复兴的基石。

我们要深入学习党的文化方针政策，增强文化自信，传承中华民族优秀传统文化，让中华文化在新的历史条件下焕发出更加璀璨的光芒。

其次，我们要积极推动文化创新。

文化创新是文化发展的不竭动力，是推动社会主义文化繁荣兴盛的关键。

我们要坚持以人民为中心的创作导向，深入挖掘中华优秀传统文化中的优秀元素，结合时代特点，创作出更多具有时代精神、民族特色、人民喜爱的优秀文化作品。

在推动文化创新的过程中，我们要注重以下几个方面：一是加强文化交流。

文化交流是促进文化创新的重要途径。

我们要积极参与国际文化交流，学习借鉴世界各国优秀文化成果，推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。

二是强化文化人才培养。

人才是文化创新的核心要素。

我们要加大对文化人才的培养力度，培养一支具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质文化人才队伍。

三是深化文化体制改革。

文化体制改革是推动文化创新的重要保障。

我们要深化文化体制改革，破除制约文化发展的体制机制障碍，激发文化创新活力。

四是加大文化投入。

文化投入是保障文化创新的重要条件。

我们要加大对文化事业的投入，为文化创新提供充足的物质保障。

最后，我要强调，文化讲座是传承和弘扬优秀传统文化的重要平台。

希望通过今天的讲座，大家能够进一步了解和认识中华优秀传统文化，激发文化创新热情，为推动我国文化繁荣兴盛贡献自己的力量。

学历史品国学净心灵提境界——在市中青年干部培训班上的讲课稿各位同学，大家好！首先，感谢各位能够抽出宝贵的时间参加本次市中青年干部培训班，我非常荣幸能够给大家做一场关于学历史、品国学和净心灵提境界的讲座。

今天，我将结合中国古代历史和文化，跟大家分享一些追寻真理、提升自我的心灵之旅。

“学历史”是我们了解自己国家和民族发展历程的重要途径。

中国拥有悠久的历史和灿烂的文化，我们的先祖们付出了巨大的努力，创造了辉煌的文明。

学历史，可以让我们更好地了解和珍爱这份文明遗产，更重要的是，历史还是一个借鉴和启迪的宝库。

通过研究过去的经验和教训，我们能够更好地认识到当下的问题和困境，提醒自己在面对重大决策时要多思考、深思熟虑。

同时，历史还是一个沟通过去和未来的桥梁，了解历史有助于我们预测未来的发展趋势，为国家和民族的发展提供智慧和指导。

“品国学”是我们传承中华文化的必备技能。

作为一名干部，我们不仅要具备理论知识和专业技能，更要有高尚的道德情操和健康的人生态度。

中国古代的经典著作如《孟子》、《论语》等，蕴含着丰富的智慧和价值观，是我们塑造个人修养和品质的重要指南。

学习国学，我们可以让自己的道德情操得到提升，学会做一个道德高尚、善良正直的人。

同时，习读国学还有助于提升我们的思维能力和见识广度，培养我们的人文关怀和社会责任感。

“净心灵提境界”则是一个让我们达到更高层次人生境界的追求。

在现代社会中，我们常常忙于工作与生活，容易被琐事与功利所迷惑，心灵会逐渐沉淀下来。

因此，如何净化自己的心灵，提升自我，成为一个内心阳光、乐观积极的人，也是我们需要思考和努力的问题。

可以通过冥想、禅修、阅读经典文学等方式，追求内在的宁静和平和，提升自我修养，培养对神秘的事物的敬畏之心，并积极参与社会公益活动，改善自己及他人的生活，从而实现个人与社会的双重机遇。

最后，我想告诉大家，学历史、品国学和净心灵提境界是一场漫长而美丽的人生旅程，而我们每个人都是其中的旅者。

中国传统文化的领导讲话稿6篇中国传统文化的领导讲话稿6篇传统文化是灿烂的同时也是脆弱的，他必须要我们心怀敬畏，他需要我们精心照顾。

下面是为大家带来的中国传统文化的领导讲话稿，欢迎大家阅读与收藏。

中国传统文化的领导讲话稿（精选篇1）尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天我演讲的题目是“学习老子《道德经》，弘扬优秀传统文化”，目的是要把我的学习体会告诉大家，与大家一起分享，互相交流，共同勉励，促进我们高职教育深入发展。

其中一个重要内容是继承、弘扬中华民族优秀传统文化。

老子的《道德经》是中华民族优秀传统文化中的瑰宝，它博大精深，充分体现了中国古代的朴素辩证法，揭示了事物的产生、发展、变化的规律。

学习《道德经》，对于加强文化建设，提高人们素质，促进社会和谐，具有极其重要的意义。

《道德经》里的道指的是规律，道家认为“规律是自然的，变化的，不为人所控制的.。

”要“充分尊重规律，然后才是利用规律。

”这是一种非常朴素的辩证思想，全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思考，具有很强的科学性。

道家对规律的认识，不仅对中国传统文化思想产生了深远的影响，而且至今仍具有深远的意义，仍然是我们认识世界、改造世界、利用世界的有力武器。

道家对规律的科学认识，从小的方面说，对每个人的生活、工作、学习具有指导意义；从大的方面说，对国家经济社会发展，具有非常久远的指导性。

“善者，吾善之。

不善者，吾亦善之，善德。

”这句话告诉我们，不管别人是善是恶，都能一视同仁，这是一种美好的品德。

它的真正涵义是，不仅在于教善人和圣人如何不与不善人同流合污，而是要教善人和圣人如何教化不善之人，使人改恶从善，最后达到人人向善修道，天下太平。

所以，我们学习老子这句话后，在与别人交往时，不能以自己的原则去判断别人，然后决定是否与之交往；而是在积极与善人和圣人交往，向善人和圣人学习的同时，也要与不善之人交往，通过自己的日常行为去教化不善之人，使大家都成为善人。

2004年第十一期部级领导干部历史文化讲座，《城市景观之路——通向生态与人文理想》的演讲。

俞教授是美国哈佛大学设计学博士，北京大学景观设计学研究院院长、北京土人景观规划设计研究所所长、首席设计师。

先后应邀在英国、美国等八个国家以及国内多所大学和研究机构讲学。

发表专著与论文百余种，设计作品及个人先后多次获得国际和全国性的奖项。

俞教授是少壮派的专家，是我们组织部长讲座以来最年轻的一位学者，而且有独立的见解，曾经主持和参与了五十余项较大的国际国内城市规划设计，被聘为建设部城市规划高等教育委员会委员，兼任中国生态学会城市生态专业委员会副主任等职，担任《城市规划》等学术期刊编委。

俞先生提倡“天地—人—神”和谐的设计理念。

俞孔坚教授演讲实录解放前有一本漫画叫做《三毛流浪记》，在座各位都很清楚。

当年三毛离开农村，向往城市—大上海，远远看到城市，过了河，向往城市里什么呢？有米饭吃，有好生活过。

但他真正到了上海以后，发现这个城市原来是这么的乱，比他想象的要差的多：警察到处抓人，不但吃不饱肚子，还经常有皮肉和精神之苦。

这是《三毛流浪记》所描绘的当时对城市的憧憬以及城市的现实。

而我们现在正是大量的人经历了类似三毛的经历。

大量的农民离开农村，涌入城市，但他们所向往的这个城市会是什么样子图-1飞机上看杭州郊区：几乎看不到一块完整的土地。

图-2杭州城区：“天堂”都地狱这般，何况其它城市？杭州湾是这样，长江三角洲是这样，珠江三角洲是这样。

两大危机：民族身份与人地关系与中国城市有关的第一大危机是当代中国民族身份的危机。

我们到底是谁。

第二个就是人地关系的危机，就是我们能不能在这个地球上继续待下去。

2.1 民族身份危机所谓的民族身份就是梁启超所说的中华民族与文化“以界他国而自立于大地”的个性与特性。

当代中国我们要重新回答这个问题。

历史上没有这个问题，我们民族的身份很明确，我们是黄种人，我们有康熙大帝，有乾隆大帝，有故宫，有长城，这都象征着这个民族是中华民族，是个封建帝国，身份是很清楚的。

历史文化讲座主持词走进历史的长河感悟文化的底蕴历史文化讲座主持词走进历史的长河感悟文化的底蕴尊敬的各位来宾，女士们、先生们：大家好！欢迎莅临本次历史文化讲座。

今天，我们将共同走进历史的长河，感悟那些承载着文化底蕴的珍贵遗迹。

历史，是一个孕育了无数故事和文明的宏大舞台。

每一个时代都有其独特的标志性事件和闪光的文明成果，而这些文化遗产，既是过去的见证，更是我们认识自己和共同价值观的宝贵财富。

首先，让我们一同回到远古的石器时代。

当人类还处于渺小和无知的状态时，却创造出了令人叹为观止的伟大成就。

从云南元谋人到陕西兵马俑，这些古老的化石记录着人类早期文化的发展轨迹。

它们深刻地展示了人类发展的奇迹以及人类智慧的璀璨光芒。

随后，历史的舞台转向了古代文明的辉煌时期。

希腊的雅典，罗马的凯旋门，古埃及的金字塔……这些建筑、艺术和文学作品，不仅见证了人们的智慧和创造力，更是永恒的艺术珍品，代代相传。

无论是希腊罗马时期弘扬的理性和人文主义精神，还是埃及法老所主导的宏伟工程和深邃的宗教信仰，都为我们提供了深刻的思考和启示。

接着我们来到中国，文化博大精深的古国。

中国文明源远流长，享誉世界。

无论是千年古刹的静谧庄严，还是大运河的辉煌壮丽，都以自己独特的方式去书写着历史的篇章。

长城，则是中国古代智慧与勇气的结晶，更是象征着中华民族的杰出命运。

通过这些伟大遗产，我们可以深入了解中国的传统价值观和智慧哲学，为当代社会提供了宝贵的借鉴和启示。

当然，历史文化并非只存在于亚洲和欧洲，在世界的各个角落，也有许多文明的瑰宝等待我们的发现。

比如南美洲的印加遗址，非洲的金字塔，还有大洋洲的摩艾岛神社，这些都是人类智慧的杰作，彰显着各个文明的独特之美。

历史充满了无限的魅力，而文化则是我们心灵的滋养。

它们不仅带给我们知识，更寄托着人类共同的情感和价值认同。

通过对历史文化的学习和研究，我们不仅可以更好地理解自己的文化根源，也能够拓宽我们的视野，增进不同文化之间的交流与理解。

立身百行 以学为先——深入推进学习型党组织建设的实践与思考“七一”临近，中国共产党即将再添一圈奋进的年轮。

91年辉煌征程，中国共产党有许多特质一直在传承，对科学理论的追求，对人民群众的挚爱，对实事求是的坚持……而在这些不变的特质中，始终重视学习、一贯善于学习，犹如一根红线贯穿其中，从来未曾断裂。

在党和国家事业发展的每一个大变动、大转折、大调整时期，我们党总是向全党发出学习的号召；而每一次学习热潮的兴起，又都会进一步推动党的事业实现大进步、大跨越、大发展。

建设学习型党组织，进而建设马克思主义学习型政党，这一高瞻远瞩的重大战略部署成型于2009年——这一年，召开了党的十七届四中全会；这一年，恰逢新中国成立60周年。

立身百行，以学为先。

3年来，学习型党组织建设在各级各类党组织中蓬勃展开，似燎原烈火，蔚为壮观。

为何要开展学习型党组织建设，应怎样开展学习型党组织建设，如何让学习进一步成为全党的共同追求、自觉行动……对我们党而言，这一系列重大问题已经通过实践有了更鲜活、更清晰、更科学的答案。

无论是一个国家、一个民族，还是一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，就势必落后于时代 开展任何一项活动，首先需要解决“为什么”的问题。

面对新形势新任务，我们党为何于斯时提出建设学习型党组织这一时代课题？ 经过3年的实践，人们更加深刻地认识到，开展学习型党组织建设，是我们党从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。

在深化学习中把握时代脉搏，增强执政能力 最新统计显示，中国共产党党员总数已超过8200万。

由“红船起航”时的50多位党员发展到今天，我们党从小到大、由弱变强； 经济数据表明，我国经济总量已位居世界第二。

从一穷二白、民族危亡到经济繁荣、社会和谐，党领导人民走过了其他国家几百年才走完的“路程”。

但在“变革、调整、创新”成为人们共识的今天，我们党“在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见，在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见，在前进中所面对的困难和风险也世所罕见”。

历史文化讲座开场词
尊敬的各位嘉宾、各位同事：
大家好！欢迎各位莅临参加本次历史文化讲座。

我是今天的主持人，今天有幸为大家带来这次精彩的讲座。

历史是我们赖以生存、发展的根基，是我们民族的宝贵财富。

历史
文化讲座是一次向我们展示和传承历史文化精髓的机会，也是一次拓
宽知识视野的契机。

我们非常荣幸邀请到了知名历史学家XXX先生，
他是我国著名的历史专家，对于历史的深入研究和思考，给我们带来
了许多宝贵的启示。

在今天的讲座中，XXX先生将会带领我们一起回顾几个重要历史
事件，并分析其深层次的意义。

在这里，我想提一下，历史不仅仅是
过去的记忆，更是一面镜子，它反映出我们过去的成就、挫折和教训。

了解历史，可以让我们更加深刻地认识自己，加深对文化传承的理解，为未来的发展提供思想的指引。

历史文化讲座是多元文化的交流平台。

我们将通过这次讲座，能够
汇聚各界人士的智慧和经验，共同探讨历史在当代社会的价值和意义。

同时，它也是一次学术的盛宴，我们可以在这里汲取知识，培养审美
能力，提升自身素质。

在我们的历史长河中，中华文化熠熠生辉，多姿多彩。

我们要珍惜
和传承好我们的文化遗产，同时也要开放、包容地接纳其他文化，形
成文化多样性，促进文化的交流与融汇。

我相信，这也是本次讲座的目的和使命。

最后，我希望大家能够认真聆听、积极参与。

希望这次讲座能够给我们带来更多的思考和启示，也希望这次讲座能够成为历史文化交流与传承的重要里程碑。

让我们一起度过一个充实而愉快的时光。

谢谢大家！祝本次历史文化讲座圆满成功！。

《党员干部学习推荐书目2010年第一期》简介《马克思恩格斯文集》《列宁专题文集》《毛泽东著作专题摘编》《邓小平文选》《江泽民文选》《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》建设学习型党组织推荐图书《党员领导干部能力素养大课堂》系列(全套18册)，华文出版社《部级领导干部历史文化讲座》系列(图文全本，平装, 全套共4卷7册;精装, 全套共4卷8册)，国家图书馆出版社《曾文正公手书日记》(精装，共12卷;线装，四函40卷)，凤凰出版社《决策内参》（全套4辑），华文出版社《改革要情参阅》（全套6辑），新华出版社《公务员手册》(上下册)，国家行政学院出版社《中华人民共和国国史图画读本》系列（全套6册），华文出版社《国学经典藏书》（全套30册），中国友谊出版公司《大国策》（全套43册），人民日报出版社《领导干部决策大参考》（全套32册），社科文献出版社《与官员谈》（全套12册），华文出版社《中国智库资政丛书》（全套6册），中国友谊出版公司《论剑》(全套7种)，人民日报出版社《领导干部大讲堂》(全套6种)，国家行政学院出版社《高端讲坛》(全套6种)，华文出版社《行政管理体制改革战略》（全套7种），国家行政学院出版社《中外行政体制比较》（全套5种），国家行政学院出版社《中欧政府管理高层论坛》（全套3种），国家行政学院出版社《领导干部精读》（全套4种），华文出版社《盛世中国》(全套共5卷)，华艺出版社《资政要鉴》(共4卷8册)，中国档案出版社《干部健康顾问》（全套8种），人民日报出版社《中国新政》，中国友谊出版公司《共和国现任部长访谈录》，文化艺术出版社《高层讲坛:十六大以来中央政治局集体学习的重大课题》(上下册)，红旗出版社《社会主义法治理念读本》，中国长安出版社《枪杆子:1949》，人民出版社。

重读共和国史讲座“重读共和国史讲座”是由历史学家李悦主讲的一场关于中华人民共和国历史的讲座。

讲座内容丰富，涉及从新中国成立到现代中国的重要历史事件。

对于我们来说，学习历史的重要性不言而喻，因为历史是我们发展的一个重要基础，借助于历史人们能够更好地认识和理解现实，从而推进社会进步。

本文将从三个方面来谈谈李悦的讲座，包括讲座内容、学习历史的重要性以及我们应该如何学习历史。

讲座内容李悦的讲座内容丰富，涉及到中国近代史的各个领域，其中重点涉及的内容包括但不限于“新中国成立”、“文化大革命”、“改革开放”等历史事件。

在讲述历史背景的同时，李悦也对历史事件进行了深入剖析和思考，尤其是在“文化大革命”和“改革开放”两个历史节点时他更是深入挖掘事件背后的社会本质原因和影响。

李悦通过对事实历史的评估和分析，反复地说明了历史并非经典的统一体或者完美的轨迹，而是一个由诸多因素交错而成的基础。

学习历史的重要性学习历史是非常必要的，这其中还有一个重要的原因，而即是学习历史能够让我们获得人文精神和文化认同感。

从人文上讲，历史文化是一个我方的心灵寄托和精神准则，它为我们提供了一个宝贵的文化积累。

致力于学习和挖掘这些历史文化，就可以窥探到不同历史时代对于所处环境生活方式和人发展进行的一种思考和考察以及对这些考察所引发的风俗民情等一系列方面的变迁。

从文化认同感的角度来看，通晓历史文化，可以使铭刻最先先辈先行人民经历和奋斗所激发出的文化传统感和民族自豪感，同时也可以更好地理解现代中国的生活风貌、文化方式以及文化内涵。

怎么学习历史学习历史，首要的就是兴趣。

当然，兴趣不是突然就有了，而是通过多年的学习和喜欢。

想要对历史产生兴趣，首先需要培养一种学习成就感。

这个过程需要时间和永不放弃，但基于对历史本质的着迷和文化思想的喜欢，一个人能够学习掌握和发起历史的内涵和价值，思考历史的记载和各种难题。

在开始学习之前，我们可以选择各种各样的途径来开始学习：如查阅各种书籍，参加各种有关历史的活动，听有关历史方面的讲座等等，这些都是有效的学习历史的方式。

吴良镛学术思想对文物事业贡献吴良镛教授是著名学者，同时也是一名坚定的文化遗产捍卫者，是继承和弘扬中华优秀传统文化的楷模。

他不仅在建筑、城市规划、教育等方面做出杰出贡献，而且在文化遗产保护领域，也开辟了许多重要的和基础性的工作，成为我国文物事业的一面旗帜。

吴良镛教授本着对文化传统的深刻理解，对祖国文化遗产的无限热爱，对民族未来的高度负责，为文化工作提出许多具有历史意义的建议和意见。

在中国文物保护领域，吴良镛是基层文物工作者耳熟能详的名字。

他的睿智儒雅、博学多识，他的正直坦诚、敢怒敢言，都给人们以深刻的印象。

吴良镛教授对于祖国文物充满深情，针对毁弃历史文化，他曾气愤地说：这“已无异于将传世字画当作‘纸浆’，将商周铜器当作‘废铜’来使用”(《吴良镛学术文化随笔》，北京：中国青年出版社，2001年版，第169页)。

浓重的历史责任感、强烈的忧患意识，都源于他对中华传统文化的深刻理解。

早在1980年，改革开放之初，他就对城市建设缺乏地域特色的现象提出告诫，指出“城市不问大小、不分性质，一律规划大广场、大马路、一条街。

甚至对作为地方标志和骄傲的文物建筑也不加爱护，不是随意拆毁、就是偏偏要在它近旁建造高楼，以比高低。

城市面貌千篇一律，抹煞地区差别，抛却了我国城市建设的某些传统”(《世界建筑》，1980年第1期，转载于《城市规划设计论文集》北京燕山出版社，1988年2月版，第5页)。

不幸吴良镛教授的警告没有得到充分重视，以致这类问题在不少城市的建设中严重出现。

自1983年开始，吴良镛教授担任国家文物委员会委员，参与国家文物工作方针政策和文物事业发展规划的研究，参与国家文物工作中重大问题的决策，积极提出改进文物工作的意见和建议。

他在为《中国大百科全书·建筑园林城市规划》卷撰写的序言中以“文化遗产保护与城市规划”作为一节，及早阐述了文化遗产保护与城市建设的关系，号召“通过全面调查、精心规划，把旧城、旧区、旧建筑合理地利用起来，使之既适合新的需要，又能保持城市的文化特性和地方文化的延续性，从而使城市规划的观念和程序也发生相应的改变”《中国大百科全书·建筑园林城市规划卷》，中国大百科全书出版社，1988年5月版，第17页)。

赓续历史文脉谱写当代华章讲稿
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：
大家好！今天，我们齐聚一堂，共同探讨如何赓续历史文脉、谱写当代华章。

历史是一个民族的根基，文化是一个民族的灵魂。

在五千年的中华文明史中，我们积累了丰富的文化底蕴和历史遗产，这是我们民族的宝贵财富。

然而，随着时代的变迁和社会的发展，一些传统文化和历史遗产面临着保护和传承的挑战。

如何在保持传统的同时，不断创新和发展，是我们当代人必须面对和思考的问题。

首先，我们要深入挖掘历史文化的内涵，弘扬优秀传统文化。

中华文化博大精深，其中蕴含着丰富的哲学思想、人文精神和道德规范。

我们要通过各种形式，如文化活动、文艺创作、学术研究等，深入挖掘这些优秀传统文化的内涵，让更多的人了解和认识中华文化的独特魅力。

其次，我们要加强历史文化遗产的保护和传承。

历史文化遗产是一个民族的宝贵财富，我们要通过制定科学合理的保护政策，加强文化遗产的修缮和维护，让这些宝贵财富得以永久保存。

同时，我们还要注重传承人的培养，让传统技艺得以传承和发展。

最后，我们要注重创新发展，让传统文化焕发新的生机与活力。

创新是发展的不竭动力，也是文化传承的重要途径。

我们要在保持传统文化精髓的基础上，结合时代特点和市场需求，推陈出新，让传统文化与现代文化相互融合、相互促进。

各位领导、各位嘉宾、各位朋友，文化是一个民族的精神家园，也是一个民族发展的动力源泉。

让我们携手努力，共同赓续历史文脉、谱写当代华章！谢谢大家！。

历史文化讲座发言稿范文尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家做这次历史文化讲座的发言。

今天，我想和大家一起探讨历史文化的重要性，并分享一些有关历史文化的观点和经验。

一、历史文化的重要性历史文化是一个国家、一个民族的精神根基。

它包含了一个民族的历史记忆、精神文化传统和价值观念。

历史文化是民族凝聚力的重要源泉，具有高度的社会意义和文化价值。

通过学习历史文化，我们可以更好地了解自己的身份认同，感受民族的传统美德和智慧。

历史文化也是人类发展的重要因素。

历史是任何社会、国家发展的基础和钥匙。

历史文化中蕴含着丰富的智慧和经验，是我们学习和借鉴的宝贵财富。

通过研究历史文化，我们可以更好地认识和把握社会发展规律，为人类社会的进步做出应有的贡献。

二、历史文化的传承与保护为了保护和传承历史文化，我们需要采取一系列有效的措施。

首先，我们应该加强历史文化教育。

通过课堂教学、社会实践和文化活动等多种途径，让更多的人了解、热爱并参与到历史文化的传承中来。

其次，我们要保护历史文化遗产。

这需要政府、社会组织和个人共同努力，加强对历史遗址、文物和文化传统的保护与修复，并投入足够的资金和人力资源。

此外，我们还应该加强对历史文化的研究和挖掘，激发民众对历史文化的兴趣，推动历史文化的创新和发展。

三、个人的历史文化素养作为一个普通人，每个人都应该有一定的历史文化素养。

首先，我们应该有对历史的基本了解和认识。

可以通过读书、看电影、听讲座等多种方式获取历史知识，并尝试从多个维度去理解历史事件和人物。

其次，我们应该培养对历史文化的兴趣。

可以参观历史遗址、博物馆和文化展览，参与文化活动，拓宽自己的历史视野。

最后，我们应该有对历史文化的尊重和理解。

历史文化是多样化的，不同的文化要相互尊重，共同促进和谐共存。

四、历史文化的全球交流与融合在全球化的今天，历史文化的交流与融合变得愈发重要。

各国应该加强历史文化的对话与交流，共同守护人类的文化多样性。