音乐活动我们都是好朋友
新桥第二幼儿园虞瑛琳
一、活动目标
1、培养幼儿从小关心别人，团结友爱，互相帮助的好品德。
2、让幼儿感受歌曲的欢快，鼓励幼儿尝试创编部分歌词和动作
3、创设环境让幼儿体验与朋友在一起的快乐，增进朋友间的亲密与友爱。
二、活动准备
1、环境的创设：活动室布置成森林动物头饰师生人手一份小狗小老鼠玩具师生人手一片梧桐树叶（贴在小垫板上）
2、音乐的准备：《快乐的动物园》《认识你啊真高兴》《朋友越多越快乐》
3、知识的准备：幼儿已经会唱《我们都是好朋友》
三、活动过程
1、进场：快乐的小动物
师：“今天、森林里要召开快乐的音乐会，我是主持人熊妈妈，想邀请你们参加，你们想去吗？”
“那小动物们快快拉上好朋友的手，我们一起出发吧！”（放音乐《快乐的动物园》）
“看这就是音乐会的舞台，有树有花有草，来吧，和你的好朋友一起在这漂亮的舞台上跳起来吧。”
“用你的眼睛看着你的好朋友，对他笑一笑，可以拉拉手，转
一转，亲一亲，还可以做什么呢？”（启发幼儿与好朋友做律动时要有眼神感情以及动作的交流）
2、练声：《小动物的歌声》
师：“音乐会上有跳舞也有唱歌的，你们想当小演员来表演吗？让我们一起来听听谁的歌声最美妙最好听，我们一起学小动物的叫声吧。”
3、舞蹈：《认识你呀真高兴》
（1）“音乐会上一下子来了这么多的小动物。大家见面真高兴。你们有没有认识新的朋友啊？看看你的这些好朋友都是什么小动物，用你好听的声音告诉他：认识你呀真高兴。”
（2）幼儿互相问候，在欢快的音乐声中，一起表演节目：《认识你呀真高兴》
4、创编歌词：我们都是好朋友
（1）小动物们都相互认识了，我们现在都是好朋友了，先坐下来休息一下吧，提醒幼儿两个好朋友可以两两背靠背
坐下。
（2）师讲解故事《认识你啊真高兴》
（出示布偶：小狗小老鼠）有一天小狗和小老鼠约好了一起出去玩，他们来到草地上做游戏，小狗不小心摔了一跤，哭了。
小熊立刻扶起了它，帮它檫眼泪，还对它说：“我帮你来檫眼泪。”
小狗不哭了，又开心地玩了起来，玩着玩着，小老鼠热了。可是衣服太紧不好脱，小狗立刻帮忙，还对它说：“我帮你来脱衣服”
两个好朋友团结友爱，互相帮助，心里真高兴。
（3）师：这两个好朋友是谁啊？他们团结友爱真是好样的，我们来送一首好听的歌曲给他们吧。
（4）师生共同唱歌曲我们都是好朋友
（5）启发引导幼儿把刚才听的故事内容编进好朋友的歌曲内小狗怎么了？小老鼠是怎么做的？小老鼠怎么了？小狗又怎么做的呢？我们大家一起来编一编唱一唱吧。师与幼
儿一起慢慢把小狗小熊的事情唱两遍，让幼儿掌握好
（6）我们小动物和好朋友在一起，还可以帮什么忙呢？我们也可以把自己和好朋友的故事编进这首歌里
你是怎么帮忙的，轻轻地说一说，也可以用动作做出来，让熊妈妈看一看，就知道你帮好朋友什么忙了（幼儿大胆创编歌词与动作，老师个别指导。引导坐下来问他们）
（7）大家一起来听听小动物们是怎么唱的。和他一起唱一唱（请两至三对幼儿说，大家一起跟唱）
5：结束
（1）今天的音乐会真热闹，我们认识了这么多的小动物，又唱歌又跳舞，还帮小狗小老鼠编新歌，心里觉得怎么样？这么多的小动物在一起多高兴呀，我们都是好朋友。音乐会就要结束啦。拉起好朋友的手和小狗小老鼠跳个快乐的舞蹈吧，让我们的朋友越来越多，让我们越来越快乐。
放音乐《朋友越多越快乐》师生共同跳舞
（2）看！这里的小动物也在说；“朋友多真快乐。让我们学他们也开着小火车和好朋友一起去玩吧！
