2017年青年教师个人年度工作总结

17年教师个人工作总结范文7篇篇1时光荏苒，转眼间一年的时间已经过去。

在这一年中，我作为一名教师，始终以严谨的态度和饱满的热情投身于教育事业中。

通过不断学习和努力，我在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩。

下面我将从三个方面对自己的工作进行总结。

一、教学工作在教学方面，我主要负责了高中数学的教学工作。

针对高中数学的特点和学生的实际情况，我制定了详细的教学计划，并严格按照计划进行授课。

在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，通过生动的例子和有趣的互动，让学生能够积极参与课堂讨论，提高课堂效率。

同时，我还注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，通过布置作业和进行小组讨论等方式，锻炼学生的数学思维和合作能力。

在教学评估方面，我严格按照学校的要求进行备课、上课和评估。

通过学生的反馈和评估结果，我不断改进自己的教学方法和手段，提高教学质量。

同时，我还积极参加了学校组织的听课评课活动，向其他老师学习先进的教学经验和教学方法，不断提高自己的教学水平。

二、科研工作在科研方面，我注重理论与实践相结合，积极参与科研课题的研究。

在课题选择上，我充分考虑了教育教学的实际需求和学生发展的需要，力求选择具有实用性和前瞻性的课题。

在研究过程中，我注重收集和分析数据，注重理论与实践的结合，注重研究成果的应用价值。

通过不断的努力和探索，我取得了一些具有实际应用价值的成果。

其中，我的一项研究成果获得了市级优秀成果奖，另外我还发表了几篇学术论文，为教育理论和实践的发展做出了一定的贡献。

三、学生管理在学生管理方面，我注重以学生为本的管理理念，关心学生的身心健康和全面发展。

我深入了解每位学生的特点和需求，注重与学生进行沟通和交流，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

同时，我还积极组织各种课外活动和比赛，为学生提供展示自己才华的机会和舞台。

在学生评估方面，我严格按照学校的要求进行学生成绩的评定和记录。

通过定期的测试和考试，我了解每位学生的学习情况和进步程度，并根据实际情况进行调整和辅导。

17年教师个人工作总结范文8篇篇1个人工作总结报告一、引言作为在教育战线耕耘了十七年的教师，我深感教育的责任和使命光荣。

在这十七年的时间里，我致力于教书育人，不断提高自己的教育教学水平，努力为学生的成长和发展贡献力量。

接下来，我将对自己过去一年的工作进行详细的总结。

二、教育教学工作回顾1. 教学计划与课程设计在过去的一年中，我根据学校的教学大纲和实际情况，制定了合理的教学计划。

结合学生的年龄特点和学科需求，我精心设计了课程内容，注重知识的系统性和连贯性，确保教学质量。

2. 教学方法与手段创新为了适应新时代的教育要求，我不断尝试新的教学方法和手段。

我注重启发式教学，引导学生主动思考，培养学生的创新能力和解决问题的能力。

同时，我利用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富教学手段，提高教学效果。

3. 学生管理与心理辅导在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心，关心学生的成长和发展。

我注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，通过班会、家长会等形式，加强家校沟通，共同促进学生的成长。

在心理辅导方面，我关注学生的心理健康，及时发现问题，对学生进行心理疏导，帮助学生解决学习和生活中的困惑。

三、教育教学成果与亮点1. 学生学业成绩提升通过一年的努力，我所任教班级的学生学业成绩得到了显著提升。

在各项考试中，我所任教班级的平均分、及格率等各项指标均位居学校前列。

2. 课外活动成果显著在课外活动方面，我积极组织学生参加各类学科竞赛和文体活动，取得了显著成果。

在学科竞赛中，我的学生获得了多项奖项；在文体活动中，我的学生展现了良好的精神风貌和团队协作能力。

四、个人成长与自我提升1. 参加培训与学习为了不断提高自己的教育教学水平，我积极参加各类培训和学习。

我不仅参加了学校组织的培训活动，还自发参加了一些教育机构和学术团体的培训活动，学习新的教育理念和教学方法。

2. 开展教学研究与学术交流我积极参与教学研究，与同行进行学术交流，共同探讨教育教学中的问题。

教师17年度个人工作总结7篇第1篇示例：2017年，我在教学方面取得了一些进步。

我积极参加学校组织的教研活动，不断提高自己的教学水平。

我认真备课，注重课堂教学的方法和手段，注重渗透人文关怀和情感教育，使得我的课堂更加生动活泼，更加富有魅力。

学生们在我的引导下，思维敏捷，能力得到了提升。

在教学评比中，我也取得了一些好的成绩，得到了同事和家长们的好评。

我在学生管理方面也做了一些工作。

我积极参加学校组织的各项活动，与学生建立良好的师生关系，帮助学生解决学习中的问题，关心学生的成长和发展。

在学生管理中，我注重培养学生的道德品质和社会责任感，引导学生正确的人生观和世界观，帮助他们健康成长。

在学生管理中，我也取得了一些好的成绩，学生们向往我，信任我，愿意向我敞开心扉，与我分享他们的喜怒哀乐。

2017年，我在自身发展方面也做了一些工作。

我积极参加教师培训班，提升自己的教育水平和专业素养。

我认真学习教育教学的前沿知识和科研成果，不断更新自己的教学理念和方法。

我还参加了一些学术研讨会和教学比赛，展示自己的风采，提高自己的知名度和声誉。

在自身发展方面，我也取得了一些好的成绩，受到了学校和同行的认可和赞赏。

2017年的工作中，我也遇到了一些挑战和困难。

教育教学工作是一项综合性的工作，需要全面发展，在实践中常常会碰到各种问题和矛盾。

在2017年的工作中，我也遇到了一些挑战，但是我没有怨天尤人，也没有退缩畏难，而是积极面对，勇敢克服，不断提高自己的综合素质，逐渐实现自己的成长和进步。

第2篇示例：教师17年度个人工作总结时光荏苒，岁月如梭，一转眼，又到了一年的尾声。

回顾过去的一年，我深感收获颇丰，也充满了感恩之情。

在这一年里，我在教书育人的道路上收获颇丰，也在不断努力提升自己，不断追求教育事业的完美。

下面，就请允许我对自己在17年度的工作进行一番总结。

一、教学工作总结在过去的一年里，我一直坚持着“以学生为中心，以班级为单位”的教学理念，注重培养学生的思维能力和创新精神。

【导语】教师这个职业是⼈类社会最古⽼的职业之⼀。

他受社会的委托对受教育者进⾏专门的教育。

在社会发展中，教师是⼈类⽂化科学知识的继承者和传播者。

教师⼯作质量的好坏关系到我国年轻⼀代⾝⼼发展的⽔平和民族素质提⾼的程度，从⽽影响到国家的兴衰。

以下是为⼤家准备的2017教师年度考核个⼈总结【⼋篇】，供您借鉴。

教师年度考核个⼈总结范⽂第⼀篇 ⼀年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中⼩学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的⼯作，服从领导的安排，以培养学⽣的创新精神和实践潜⼒为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，⼤⼒推进素质教育，使所任班级教学质量⼤⾯积提⾼作为我的天职，具体的⼯作状况如下： ⼀、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育⽅针。

严格要求⾃我，努⼒地提⾼⾃我，解剖⾃我，分析⾃我，正视⾃我，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

⽤⼼参加学校各活动，并及时做到反思和⼩结。

为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让⾃我不断成长。

我踏实⼯作、拼搏进取、为⼈师表，在学⽣当中做出了典范。

⼆、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在⼯作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对⼈真诚、热爱学⽣，从不闹⽆原则的纠纷，处处以⼀名⼈民教师的要求来规范⾃我的⾔⾏，毫不松懈地培养⾃我的综合素质和潜⼒。

三、我的教学 我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运⽤⾃如，明⽩应补充哪些资料，怎样才能教好。

并了解学⽣原有的知识技能、兴趣、需要、⽅法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体学⽣，注意信息反馈，调动学⽣的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学⽣的情感，使他们产⽣愉悦的⼼境，创造良好的课堂⽓氛，课堂语⾔简洁明了，克服重复的⽑病，课堂提问⾯向全体学⽣，注意引发学⽣学习的兴趣，课堂上讲练结合。

2017年教师个人年终总结5篇教师个人1(一)思想政治方面我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律，不迟到，不早退。

(二)教育教学工作根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

追求扎实有效的课堂教学。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。

把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

班级工作：(1)本学期进行家访28次，主动电访80余次。

10月获得班主任之星。

(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，师生关系融洽。

(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。

班主任工作连续3个月为一等奖(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖，(5)关注班级整体工作教学质量的提高，积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面以上汇报，还有许多不足，恳请领导和教师的监督、关心、帮助，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

2017年教师年度考核个人总结【6篇】导读：本文2017年教师年度考核个人总结【6篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

总结一：教师年度考核个人总结自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。

一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的xx会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。

首先，必须尊重学生。

尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。

做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

教师个人2017年度工作总结(范文5篇)不知不觉我已经工作了一年，在这一学年中，我担任了一到六年级的音乐教学任务，还兼职了一二年级的安全健康课程，。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。

下面是小编为大家搜集整理的5篇关于教师个人2017年度的工作总结范文，以供大家阅读参考!一学期来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这一学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。

对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是这一学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

通过尖子生来带动、促进后进生的提高。

经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。

2017年教师个人年终总结五篇2017教师个人五篇年度教师教学总结(1) 做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。

自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结一、在思想上，积极上进。

我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。

在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。

总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。

在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

三、服从安排，积极主动。

2017年教师年度考核个人总结及个人述职【12篇】2017年中学教师年度考核个人述职2018.1.12一学年的时光转瞬即逝。

回顾过去，虽很繁忙但也很充实。

在各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。

为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下：一、师德表现方面：我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。

本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。

同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。

不散布消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面：作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。

在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。

及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面：首先，注重思想政治和道德教育。

及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。

针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。

同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。

2017年教师年度考核个人总结【10篇】遵守学校纪律和规章制度，不迟到、不早退、不请假、不旷课。

严格要求自己，认真备课，按照教学计划进行教学，及时批改作业，注重学生的思想品德教育和个性发展。

在教学中，我积极探索教学方法，注重学生的实际操作能力，开展了一些有益的教学活动，取得了良好的效果。

三、我的工作在工作中，我注重与同事的沟通交流，协作完成学校的各项任务。

同时，我积极参加各种培训和研究活动，不断提高自己的专业素养和教学水平。

我还积极参与学校的各项活动，组织学生参加各种比赛和活动，取得了不错的成绩。

总的来说，我在这一年的工作中，兢兢业业、认真负责，得到了学生和家长的认可和赞扬。

但是，我也意识到自己存在的不足和缺点，比如在教学中还需要更加注重学生的个性发展和创新能力培养，还需要提高自己的教学方法和能力。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学生的全面发展做出更大的贡献。

我在工作中遵守学校规章制度，不迟到、不早退，有事情时主动请假。

同时，我尊敬领导、团结同事，正确处理与他们之间的关系，对人真诚，热爱学生，从不闹无原则的纠纷，以一名人民教师的要求来规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和能力。

在教学方面，我认真钻研教材，了解教材的基本思想、概念，掌握知识的逻辑，能够运用自如。

同时，我也了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、惯等，及时采取相应的预防措施，以便更好地教授新知识。

在课堂教学中，我注重全体学生的关注和信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，创造良好的课堂气氛。

我的课堂语言简洁明了，不重复，提问面向全体学生，引发学生研究的兴趣，讲练结合。

在作业批改方面，我认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的研究情况，以便在辅导中做到有的放矢。

总之，我在过去的一年中，热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，认真执行工作，以实际行动落实党员示范岗要求。

17年教师个人工作总结范文6篇第1篇示例：17 年匆匆而过，回想起这一年的工作，我深深感到工作的时间是如此的短暂而宝贵。

在这一年中，我有着成功和挑战，有着收获和成长，更有着不断进步的动力。

在回顾这一年的工作时，我认为有必要做一下个人工作总结，以省察自身的不足，总结经验，为更好地提高工作质量和水平奠定基础。

在本学年的教学工作中，我主要负责了高一英语的教学任务。

这一年来，我注重课堂教学内容的设计和提升，力求通过多种教学手段和方法激发学生学习的积极性和主动性。

我始终坚持“以学生为中心”的原则，关注学生的学习风格和学习需求，积极开展个性化教学，帮助学生提高语言表达能力和综合素质。

在课外文化活动方面，我积极组织学生参加英语角、英语演讲比赛、英语综合竞赛等活动，帮助学生提高英语口语表达和综合运用能力。

我还参与了学校的课外辅导工作，为学生提供更多复习材料和辅导时间，帮助学生巩固和提高英语知识。

在学科建设方面，我积极参加了学校组织的各类教研活动和学科培训，不断提升自己的教学水平和专业素养。

我还利用假期时间参加了一些学术研讨和教师交流活动，增强了自身的教学经验和知识积累。

在班主任工作方面，我关注学生的学习和生活情况，及时了解学生的心理需求和困难，积极与学生和家长沟通，建立了有效的沟通桥梁，促进了学生的成长和发展。

17 年是我在教育工作中丰收的一年。

在这一年里，我努力工作，勇于挑战，不断提升自己的教学水平和专业素养。

通过个人的不懈努力和团队的支持，我成功完成了本学年的各项教学任务，取得了一定的成绩和收获。

在未来的工作中，我会继续努力，保持初心，坚持专业，在不断的实践和反思中成长和进步，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

【总字数达到了要求，但简洁明了地描述了教师在17年的工作总结，内容重点突出，条理清晰，语言流畅易懂，可以作为参考范文。

】第2篇示例：我要感谢我的学生们。

他们是我工作的动力和源泉，每一个学生都是我的责任和使命。

2017年轻教师工作总结4篇导语：大家平时要多记笔记、写总结，不想进步的人肯定就不会这么做。

一转眼，一个学期又快过去了。

这是我到宜良一中工作的第三个学期了，如果说前两个学期我是一腔热情，一心只关注学生的成绩的话，这学期的我更加注意细节了，学会深入到学生群体中了解他们的思想动态。

然而，任何成绩的取得仅仅靠一腔热血是绝对不够的。

要想由一个刚刚从高校的毕业的学生变成一个骨干教师，必定要经历一个成长过程，这个过程未必就那么一帆风顺，遇到困难、曲折是很正常的事情，关键是怎样去面对和处理。

20xx年xx月xx日下午青年教师成长经验分享会上，各位资深教师毫不吝惜的分享、交流使我受益匪浅，作为青年教师中的一员，我想从下面几个方面简单谈谈我的个人体会。

一、学会做人学会做人，是一门很大的学问，对于每个人来说，都不是一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验，是一个永远需要学习的过程。

在会上，夏校长一再强调：“师傅不仅要教会徒弟怎样上课，更重要的是教会他们怎样做人”。

下面我就自己的理解谈以下两点：1.心中充满爱教育是奉献爱的职业，教师的基本职责是教书育人，对学生的培养方法也有很多，但我认为无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。

只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生，才会使我们平凡的工作变得伟大。

爱是教育的基石。

没有爱，就没有教育。

我们青年教师就是爱的使者，俗话说：“爱自己的孩子是人类的本能，爱别人的孩子是神圣!教师就是要爱每一位学生，让他们在爱的浸润中，学会去爱，关爱他们身边的每个人，乃至大自然的一草一木。

让他们在爱的怀抱中幸福的成长!2.要有感恩之心教师的职业是“爱满天下”的职业，是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。

这一职业需要我们要常怀一颗感恩的心。

只有我们常怀感恩之心，才能让我们的学生学会感恩，使他们的人格得到完善。

我们应当感谢我们的学校，是它使我们找到了一方成就自我的天地，没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来，也很难实现自己心中的梦想。

2017年青年教师个人年度工作总结少年教师是充满希翼、拥有活力的队伍，是需要努力学习和经受锤炼的群体，作为一名少年教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临别计其数的困难，下面是小编为大伙儿搜集整理出来的有对于2017年少年教师个人年度工作总结，欢迎阅读!2017年少年教师个人年度工作总结【1】每位涉世之初的少年人，都血气方刚，都想使自己的人一辈子走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中开拓出一片新乾坤。

作为少年教师中的一员，任教半年来感觉不少，也积存了一些经验，现就半年中的工作总结如下：一、教育教学上：坚持课改，仔细教学教学中备课是一具必别可少，十分重要的环节，既要备学生，又要备教材备教法。

我投入大量的时刻在备课中，专心备好课堂上的每一具知识点、每一具学生会注意到的细节，力求做到将原来枯燥简单的课本内容加工得非富多彩些，备课充分了，课堂的容量也就增大了，效率跟着提高了。

在制定教学目标时，我特别注意学生实际事情，把握教学内容重难点。

另外我认为听课也是提高自身教学能力的一具好办法，少年教师惟独多听课才干够逐渐积存经验，因此对每一次听课的机会我都十分珍惜。

听课的要紧对象是物理组其他老教师，并且也听有些听课对我收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧，各种鲜活生动的事例，各种教学办法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的并且更好的把握了课堂。

听完课之后再对自己的备课教案进行修改，将他们不少优点应用到我的课堂教学中去，取得了较好的效果。

在批改作业上，我坚持仔细及时、全批全改，经过批改作业了解学生的掌握事情，以便在辅导中做到有的放矢。

在课堂上，我利用新课改带来的优势，培养学生独立考虑能力和自学能力，让他们先预习再听课，每节课都设计一些经过小组合作能够完成的咨询题，给学生展示自己的机会，让他们学有所得，争取每个人都当过小老师。

由于所教学生学习基础、学习适应差别较大，我努力做到因材施教，让成绩处于别同层面的学生都能有所进步。