【尚友制造】托福听力题型及其解题技巧
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新通教育托福听力的答题技巧是什么?托福听力的答题技巧是什么?如果你按照这个关键词搜索,你会得到很多培训广告和诸如“熟悉题型”和“强化词汇”之类的不痛不痒的回答。
事实上,对于托福听力,技巧在得分能力中的占比的确不大,几乎是依托于实力之上的小花花。
但是同学本身的实力是16分以上的话,掌握并使用答题方法可以答对部分模棱两可的题目,从而让分数上浮2-3分。
而且需要注意的是,技巧与语言能力关系不大,技巧就是在听不懂看不明白的情况下的绝命一蹬腿,必须要足够白痴见效快。
所以让背单词和练基本功的长篇大论的所谓技巧肯定是在哄人。
在这里我就贡献3个简单易懂记得住的托福听力刷题方法:排除跨区选项首先,我来解释一下何为“跨区”。
托福听力的题目设置,除了主旨题(有少数时候主旨题的答案出现在讲座的中后部),其余题目都是按照听力内容提及的时间顺序排列的。
那么第二题的选项中出现讲座末尾才提到的关键词,那么这一选项就是跨区选项。
直接排除不用回头。
以TPO21 Lecture4 Alice Neel 为例:讲座在1分26秒处就提到Alice Neel 的肖像画结合了expressionism和realism 这两种genre 的特点,这一点同学们肯定是会有笔记的。
新通教育然而,第五题的B 选项是:To explain why Neel experimented with genres other thanportraiture. 这个选项就算我们读不懂,但这个关键词就把它出卖了,直接排除即可。
因为第五题的答案绝不会是在讲座前半段出现的。
另外,有效排除的前提是你的笔记或者记忆顺序是正确的,所以,笔记一定一定得是竖版的。
把题目当成主观题把题目当成主观题,也就是说读完题目先不要看选项,先用自己的话回答题目。
(不适用于主旨题和推断题)如果心里有自己的答案,那么这道题你只用去理解或翻译一下哪个选项和你想的答案重合度最高,最靠近的那一个就是the one 。
托福听力2大题型答题技巧要点汇总托福听力2大题型答题技巧要点汇总, 对话讲座这些常识要了解,今日我给大家带来了托福听力2大题型答题技巧要点汇总,盼望能够给关心到大家,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
托福听力2大题型答题技巧要点汇总对话讲座这些常识要了解托福听力对话类考前须知介绍就对话而言,中国大陆区主要考查的两大类是:老师办公和服务询问。
对话部分长达3分钟左右,语速快,涉及2-3人,因此考生需要适应不同讲话人的腔调和语调,冷静急躁,头脑糊涂的应对。
要做到两项留意。
首先,留意对话未正式开头时的介绍语。
如,Listen to part of a conversation between a student and a professor.或Listen to part of a conversation between a student and librarian等。
介绍语的信息可以使应试者将留意力缩小至某一主题,如同学询问住宿状况、教授和同学间的可能性话题。
其次,留意对话的开头部分,快速将信息登记来。
一般同学会在简洁寒暄后直接讲出谈话主题。
托福听力讲座类考前须知一览讲座部分占到托福听力内容的三分之二,所占分值70%以上,因此无疑是托福听力的重中之重。
课堂讲解反映的是高校课堂的实际情景,其形式可以是老师进行的讲课的独角戏,也可以是师生间的问答。
讲课部分听力材料相对较长,生词较多,大家在备考时熟记一些与高校所开课程相关的词,最好按课程分类来记。
此外,托福网考是允许做笔记的,所以备考时应养成边听边记笔记习惯。
由于讲课部分材料丰富,做笔记是必要的。
首先,要集中精力听开头部分,争取尽快抓住讲课主题。
在正式讲课开头前,都会有一个简短介绍,如Listen to a lecture about physics.这句话给讲座供应了一个大的学科方向。
大多数讲课都会以开门见山直奔主题的方式,引起大家爱好。
其次,再抓住主题后,对可能听到的讲座内容进行乐观猜测。
托福听力答题技巧和方法托福考试考的是学生的综合能力,托福各个部分考试都是很重要的,对于在听力部分有困难的同学,在答题的时候需要掌握一定的方法,下面是为大家分享的有关内容。
1、要不要记?要记,防止走神,预测出题点。
但是不能盲目记,或者因为记笔记而干扰听。
要尽量少写。
2、怎么记?要发明自己的缩写,自己的符号。
3、记完有时间看吗?记的过程是加深印象,只有极少数的细节需要大家回去找笔记。
另外也提醒大家要多用标记,例如表示原因就写R,这样回去找笔记的时候才容易找到要点。
4、要用缩写吗?要,但是要自己能看懂。
平时听写的时候就习惯一些词缩写,例如government—gov,history—hist,culture-cult,等等,平时多总结。
否则临时写出来的缩写,回去可能会看不懂。
另外,不会的,听不懂的单词,要把发音记下来。
如果出题,选项里会有这个单词。
不出题,那就更不用担心了。
5、用中文还是英文?中英文哪个快用哪个记,画画也可以,多用符号。
要保证自己回头再看的时候能看懂。
托福听力常见问题:慢热分析:做题时精力不够集中,不够紧张,导致听力已经开始自己还没反应过来,丢分。
解决方法提示:练习听抄(听写),因为听抄可以加强你对题目的敏感度及印象,让你对题目做出迅速的反应。
托福听力常见问题:连错(连续错4个以上)分析:听到某个内容一下没听懂,心里便开始琢磨,开始研究自己刚才到底听到了什么,不愿意放弃,怎么着也想把内容听出来。
最后导致后面的信息点接连GET不到,最后做题时只能接连猜答案的情况循环出现,丢分。
解决方法提示:1、考试或者做练习时,要懂得放弃。
这个信息内容没听明白就不要再去研究了,赶快将精力集中到后面的部分,你觉得丢一题好还是丢一堆题好呢?2、在平时的练习中听完后一定要回过头来分析这个让你没听懂的信息点,看看是什么类型,属于哪方面的原因导致了你对它听不懂。
以后就要加强这类型的训练。
托福听力常见问题:走神分析:1、没睡好2、没压力,懒散3、心思不定,做练习时想的东西太多 4、对自己没自信,老觉得自己不行,题目太难。
托福听力技巧详解托福考试对于听力部分的要求较高,考生需要能够听懂各种不同的口音和语速,从中获取所需的信息并正确回答问题。
本文将详细介绍托福听力技巧,帮助考生有效提高听力水平。
一、了解题型在备考托福听力时,首先需要了解每种题型的特点和答题要求。
托福听力题型包括听力选择题、听力填空题、听力摘要题和听力判断题等。
了解每种题型的出题方式和答题技巧,有助于提升答题准确率。
二、积累听力词汇托福听力考察的是学生对于英语口语的理解能力,因此掌握一定的听力词汇是非常关键的。
考生可以通过大量听力练习来积累和熟悉各种常见的词汇,特别是一些具有辨识度的词汇和短语。
三、注意听力材料的细节托福听力材料中的细节信息对于正确回答问题非常重要。
考生在听力过程中要注意关注细节,并准确记忆有关的数字、人名、地名等信息。
同时,要学会抓住关键词,从而更好地理解整个材料。
四、提高听力速度托福听力材料的播放速度较快,对于考生的听力速度和反应能力提出了挑战。
因此,考生在备考过程中需要进行大量的听力练习,培养自己的听力速度和理解力。
可以通过听英语新闻、英语电影等来提高听力速度和口语表达能力。
五、练习听力素材多样化托福听力考试涉及范围广泛,内容包括学术演讲、学生对话、教授讲课等。
因此,考生需要在备考过程中接触各种不同类型的听力材料,提高自己的听力适应能力。
六、理解上下文关系在托福听力考试中,理解上下文关系对于正确回答问题至关重要。
考生需要具备良好的推理能力和分析能力,通过上下文的提示来判断正确答案。
因此,在备考过程中,要注重培养自己的逻辑思维和推理能力。
七、抓住关键信息在听力过程中,抓住关键信息对于正确回答问题非常重要。
考生需要学会筛选和区分听力材料中的重要信息和次要信息,从中获取所需的答案。
因此,在备考过程中,要训练自己的听力筛选能力。
八、多做模拟题模拟题是考生备考过程中的重要练习资源,通过做大量的模拟题,考生可以熟悉各种题型和考试形式,掌握一定的答题技巧和时间管理能力。
托福听力考试解题技巧托福听力考试是许多考生备考过程中最具挑战性的一项。
考生需要在有限的时间内仔细聆听英语录音,理解内容并快速作答。
为了帮助大家提高托福听力成绩,下面将分享一些解题技巧。
1. 预测答案选项在听力材料播放之前,快速扫读问题和答案选项。
这样可以在听录音的过程中更加有目的地寻找相关信息。
预测答案选项能够帮助提醒你注意录音中相关内容的出现。
2. 注意关键词在录音中,有些关键词和短语被重复使用。
这些关键词通常是解题的线索,可以帮助你筛选出正确的答案。
例如,数字、特定名词、动词等都可能是关键词。
3. 提前做好笔记在听力材料播放期间,可以适当地做一些笔记来帮助理解内容。
这些笔记可以是关键词、主要观点、人名、时间等。
做好笔记可以提高听力效果,同时可以在后续作答时提供依据。
4. 掌握听力题型解题技巧托福听力考试包括多个题型,如主旨题、细节题、推断题等。
掌握不同题型的解题技巧能够更准确地定位答案。
例如,主旨题答案通常在开头或结尾处,而细节题答案需要对听到的细节信息进行准确匹配。
5. 利用排除法当你不确定答案时,可以使用排除法来帮助选择正确选项。
通常,三个错误的选项会包含与录音中提到的信息有所冲突或不符的内容。
通过排除这些错误选项,能够增加选对的几率。
6. 听力材料复述在听完录音后,可以尽量将听到的内容用自己的话复述出来。
这样能够巩固记忆、理解,并帮助你更好地回答与听力内容相关的问题。
7. 刷题练习除了掌握解题技巧,刷题练习也是提高托福听力成绩的关键。
通过大量的练习,可以熟悉不同题型的要求,提高解题速度和准确性。
总结:托福听力考试解题技巧对于提高成绩至关重要。
通过预测答案选项、关注关键词、做好笔记、掌握题型解题技巧、利用排除法、听力材料复述和刷题练习等方法,你可以更好地应对托福听力考试,并获得更好的成绩。
加油!。
托福听力的备考策略及解题技巧托福听力的备考策略及解题技巧新托福听力是一般是两个部分,每个部分由一段对话和两个讲座,每个部分需要听的录音大约是20分钟,答题时间是10分钟,这样每个部分需要30分钟。
如果遇到加试,加试的一个部分也是由一段对话和两个讲座组成,需要30分钟。
在新托福听力备考中,考生对于新托福听力考试如何备考感到格外茫然。
觉得托福听力语速过快或是掌握不了细节,就算听完了整个段子,但是想要让其回述具体内容,却不知从何说起。
那么我们究竟对听力如何备考呢,下面小编先介绍下新托福听力考试如何备考的策略。
(一)Basic Comprehension Questions 对材料的基本理解1.Gist-Content (内容主旨题,理解讲座或对话的主旨大意)2.Gist-Purpose (目的主旨题,考察对话目的)3.Detail (细节题,听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实)(二)Pragmatic Understanding Questions 情景理解题1.Understanding the Function of What Is Said (句子功能题,测试是否理解某一句话的功能)2.Understanding the Speaker's Attitude (说话人态度题,考查是否能听出说话人的态度或观点)(三)Connecting Information Questions ----- 整合信息题1.Understanding Organization (组织结构题,识别整个听力材料的结构和听力材料中两个部分之间的关系)2.Connecting Content (连接内容题,考查对材料中各观点之间的关系的理解能力,有时需要根据所听内容来推测)3.Making Inferences (推论题,根据已听到的内容得出结论)对于听力基础较弱的同学,尤其要抓住的就是类--基本理解题。
我们把其中的前两种题型Gist Content(内容主旨题)以及Gist Purpose(目的主旨题)统称为Gist Questions(主旨题)。
详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法, 主旨题细节题要这么做。
今日我给大家带来了详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法,盼望能够关心到大家,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法主旨题细节题要这么做托福听力基础理解题题型分类介绍托福听力题中属于基础理解类的题型有三类,分别是内容主旨题,目的主旨题和细节题。
之所以说这三种题型属于基础理解题,是由于这些题型本身并不要求考生做太过的思索,只需要结合自己听到的内容就能直接反馈出答案。
假如根据阅读题的说法,那就是这些题目都可以直接在文章中找到对应的答案。
因此,这三类题目从解题难度上来说其实是比较低的,考生只要在做听力时没有消失遗漏,记住了各类主要关键信息,就能较为顺当地做好这类题目。
托福听力内容主旨题题型思路讲解内容主旨题(gist-content)问的是考生对于听力素材主旨的理解,也就是对某个对话或是讲座的主题大意的认知。
这类题目的提问形式一般有:What problem does the man have?What are the speakers mainly discussing?What is the main topic of the lecture?What is the lecture mainly about?What aspect of X does the professor mainly discuss?而想要做好内容主旨题,其实思路也是特别简洁的。
那就是重点听好听力素材开头和结尾部分,由于根据老外的一贯思路,这些地方都会是主旨题内容集中阐述的位置,考生只要仔细听好这两个部分,那么做对内容主旨题就是十拿九稳的了。
另外,大家也需要留意内容主旨题中可能消失的一类干扰选项,就是讲到一些特殊细节内容的选项,这类选项看似本身没什么问题,但其实偏向细节而非主旨,所以必定是错误的,大家可以留意一下。
托福听力得分技巧-托福听力备考攻略〔托福〕听力想要得高分,那就要在每做完一份新托福听力题目后,要学会把听力原文拿出来,跟着听力里面的人反复朗诵,跟上他们的语速,模仿他们的发音。
面对听力题目很有做对的信心,也绝不能因此大意,该细心做好的地方一个都不能漏。
一、托福听力得分技巧1.做完题还要读透听力原文每做完一份新托福听力题目,大家要学会把听力原文拿出来,跟着听力里面的人反复朗诵,跟上他们的语速,模仿他们的发音。
然后是作标记:①把其中常常听不清的地方标出来,反复跟读。
②把get, go, take等万能词的词组标起来,多多记忆,一方面可以排除听力障碍,一方面可以为作文所用。
③标出指示词,如表示原因的词,表示转折的词等等,让自己形成习惯,对这些词敏感起来,因为题目往往设置在这种地方。
2.无论多自信还是要细心托福听力和阅读的问题和选项的设置,有一个很大的特点:困惑性很强!主要体现在把错误选项设置得跟原文很像,而正确选项则用另一种形式来表达,所以如果不经过分析,很容易有听懂看懂就是选不对的状况。
所以,即便大家面对听力题目很有做对的信心,也绝不能因此大意,该细心做好的地方一个都不能漏。
二、托福听力备考攻略1.刷题要有侧重点托福听力备考刷题时应该有所侧重,Conversation 和Lecture 相比,难度相对小一些,所以刷题时应该在Lecture部分多花些时间。
建议Conversation刷题在3遍左右,第一遍做题,第二遍对照错误,第三遍回忆复习。
不过具体状况也要看个人,如果听三遍以后还是觉得没有理解透彻,那就再多听几遍。
Lecture部分建议刷5-6遍,它的听力材料篇幅比Conversation更长,难度相对更大一些,很多细节题比较难把握,一般状况下听5-6遍能将材料吃透,了解出题的思路,所以建议刷题的遍数要比Conversation多一些。
2.备考泛听学习不能忘除了用托福试题做精听学习外,平常也要多做一些泛听学习,锻炼自己的耳朵。
托福听力的解题技巧托福听力考试对很多考生来说是一项挑战。
在这个阶段,正确掌握解题技巧变得尤为重要。
本文将介绍一些有效的托福听力解题技巧,帮助您在考试中取得更好的成绩。
一、了解听力考试的基本特点托福听力部分通常包括多篇对话和独立听力材料,每篇材料后都有几个相关问题需要回答。
考生们需要在短时间内听懂并准确回答问题。
以下几点是需要注意的基本特点:1. 考试内容涉及各个领域的知识,如学术、校园生活、文化娱乐等。
2. 材料的语速较快,包含各种语调、口音和背景噪音。
3. 考生只能在播放一次材料后回答问题,不能重复听听力材料。
二、提高听力技能为了在考试中更好地理解听力材料,提高听力技能是必不可少的。
以下是几种提高听力技能的方法:1. 多听英语材料:多听英语新闻、讲座、电影、英文歌曲等,培养对不同语境和语速的敏感度。
2. 注重听力练习:定期完成托福听力练习,并用限定时间进行模拟。
这将有助于提高您的听力反应速度和准确度。
3. 注意泛听:练习听力时不要过于纠结每一个单词的意思,而是要训练自己通过上下文理解整个句子的能力。
4. 注意细节:学会捕捉关键词和重点信息,以及上下文中的线索,理解整个故事或对话的大意。
三、应对听力问题的常用策略在托福听力考试中,遇到一些常见问题是很常见的。
以下是一些常用策略,帮助您应对这些问题:1. 同义词替换:注意关键词的同义词替换,有时听到关键词的同义词更容易理解。
2. 捕捉关键词:尽量听懂每个句子的关键词,这些词通常包含问题的答案。
3. 上下文线索:将关键词放入上下文中理解,寻找线索来判断正确答案。
4. 笔记技巧:合理使用笔记来记录重要信息,避免错过关键信息。
5. 排除干扰选项:注意干扰选项,对比其他选项进行排除。
四、关注题型和解题技巧1. 主旨题:通常通过关注对话或讲座的核心意义来回答问题。
遇到这种题型时,关注讲话者的观点、态度或目的。
2. 信息细节题:关注听力材料中的特定细节或数字,并与题目选项进行对比。
托福听力考试常见题型及解题方法准备托福的听力考试,大家除了要做真题,也需要总结解题的技巧,并且需要逐个进行熟悉。
跟着出国留学网来看看托福听力考试常见题型及解题方法。
听力题型所谓最大的技巧就是“反命题”,知己知彼,才能百战不殆。
想要在听力部分取得高分,不仅是在刚开始接触IBT听力时,乃至当临考的冲刺阶段在做官方样题时,也一定要将ETS的出题思路和考核要点贯彻始终。
1、主旨题一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处,而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时,一定要首先把握文章最核心的主旨,主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项;2、功能/目的题该题型类似于主旨题,对于任何一个长段子,首先务必要把握的是文章的主旨和结构,只有主旨确定了,才有可能去理解细节,做推断。
3、细节题主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension),除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information)。
而基本信息的理解就占到50%的比重,可见主旨题和细节题的重要性。
对于细节题,大家不要走入误区,觉得所有的细节100%会考到,所以去关注每一个小的细节点,以至于舍本逐末,只见树木,不见森林。
对于细节题,大家要把握两个原则:第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。
过于偏细节的实在没有听到,大可不必惋惜,影响后面的发挥;第二,牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。
比如说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。
而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。
4、态度/ 推断对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观,所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。
托福听力考试短对话题型解析与备考建议托福听力考试是很多考生备考过程中最具挑战性的一部分。
其中短对话题型经常出现,要求考生从对话中获取关键信息,并准确理解对话意思。
本文将为大家解析托福听力短对话题型,并提供一些建议以帮助大家备考。
一、短对话题型解析在托福听力短对话中,对话通常围绕学术或校园生活中的日常场景展开,内容涉及课程安排、日程安排、问题解决等。
每段对话只包含一到两个问题,并且通常需要考生根据对话内容选择正确的答案。
为了更好地理解对话内容,考生需要掌握以下技巧:1. 注意对话结构:对话通常由问题和回答组成,考生需要关注问题,然后根据回答找到相关信息。
2. 识别说话者:正确理解对话内容需要识别说话者的身份和角色,以了解他们的观点和意图。
3. 注意关键词语:关键词语是指提供重要信息的词语,考生需要注意这些词语并记住,以便在之后的问题中进行匹配。
二、备考建议为了在托福听力短对话部分取得高分,考生可以采用以下备考建议:1. 提高听力能力:听力是托福听力考试的核心要求。
考生应该多听英语材料,如英语新闻、英语电影、英语讲座等。
通过提高听力能力来更好地理解对话内容。
2. 刷题训练:找到相关的考试模拟题,并进行刷题训练。
做题的同时,要注意合理安排时间,提高做题速度和准确性。
3. 笔记和总结:考生可以在听对话时做笔记,记录关键信息,例如时间、地点、人物等。
同时,可以总结不同类型对话出现的关键词,以便在回答问题时更好地理解。
4. 听力实战练习:通过参加托福听力实战练习,让自己更好地适应考试环境和节奏。
这样可以提高考试时的自信心和应对能力。
5. 口语练习:托福听力短对话往往涉及到口语内容,因此进行口语练习可以帮助考生更好地理解对话内容,提升应对能力。
6. 注重词汇积累:对话中出现的词汇是理解对话的关键。
积累一些常用的学术词汇和校园生活词汇,有助于更好地理解对话内容。
三、总结托福听力考试中的短对话部分是备考过程中需要重点关注的一部分。
托福听力考试的题型和解题方法
托福听力考试的题型有六种,包括主旨题、功能/目的题、细节题、态度/推断题、组织结构题/分类信息题以及内容连接题/排序题。
以下为每种题型的具体解题方法:
一、主旨题:在听力录音播放前,要抓紧时间浏览题目,根据题干中的关键词确定对话的主题。
在播放录音时,考生要注意把握对话的主旨和结构,这样才能更好地理解细节信息。
二、功能/目的题:类似于主旨题,考生需要通过对话或讲座的内容推断出其功能或目的。
考生还需要理解说话者的意图,例如说话者是在解释某个概念、描述一个过程还是在表达观点。
三、细节题:这是托福听力考试中最为基础也是最为重要的一种题型。
考生需要根据题目中的关键词,定位到对话或讲座中具体的细节信息。
同时,考生还需要理解对话或讲座中的言外之意。
四、态度/推断题:对于这种题型,考生需要注意说话者的语气、语调以及一些关键词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。
同时,考生还需要通过对话或讲座中的信息推断出说话者的态度和观点。
五、组织结构题/分类信息题:这种题型要求考生识别和理解听力材料中的组织结构以及信息分类。
考生需要理解听力材料中的逻辑关系和信息层次。
六、内容连接题/排序题:这种题型要求考生根据听力材料的内容进行排序或者连接。
考生需要理解听力材料中的时间顺序、过程步骤或者因果关系。
在解题时,考生要遵循“看-听-记-思”的步骤。
“看”是浏览题目,确定主题;“听”是播放录音,注意主旨和细节;“记”是记录笔记,包括重要的时间、地点、人物等信息;“思”是在听完录音后,根据题目要求进行思考和推断。
托福听力的八大题型及解题技巧分析为了帮助大家高效备考托福听力,下面小编给大家带来托福听力的八大题型及解题技巧分析,希望大家喜欢!托福听力的八大题型及解题技巧分析托福听力的八大题型及解题技巧分析。
托福听力一般来说,听力材料和题目都只念一遍,但有些让考生理解原段中某句话含义的题目,则会在念题时把该句也重读一遍,所以新托福听力有单听和复听两种形式。
就题型分为,单选题:从数选项中选择一个正确答案;多选题:从数选项中选择两个或者两个以上正确答案;排序题:将题目各项按原文所述的正确顺序进行排列;搭配题:将表格或图表中的各项与其所属类别进行搭配。
专家分析认为,根据考察目的,新托福听力可以分成以下3大“题类”,从不同侧面测试考生的听力能力:¨ 考察对听力材料的基本理解能力(Basic Comprehension Questions),以下是四种题型的详细分析:- 内容主旨题(Gist-Content)听力要点:考查的是听力材料的总体内容,而非某个局部细节,要选择的是最为贴切的主题- 目的主旨题(Gist-Purpose)教师讲解:托福听力的八大题型及解题技巧分析听力要点:①在听时,要关注对话中一致性的主题;②在听Campus conversation时,学生常试图解决一个问题,理解学生的问题所在及其解决办法将有助于回答- 细节题(Detail)听力要点:①笔记应该包括Campus conversation或者Academic lecture中的重要细节;②不要仅仅因为某个选项中包含有Campus conversation或者Academic lecture的几个原词就将其认定为正确选项;③如果无法确定正确选项,就选择一个与Campus conversation或者Academic lecture的主题最符合的选项¨ 考察推理能力,要听出话中隐含的意思,即考生对某句话的作用或者说话人的立场的理解程度(Pragmatic Understanding Questions) - 句子功能题(Understanding the Function of What Is Said)听力要点:①通常为复听题;②说话人的字面意思可能与其真实意图不符- 说话人态度题(Unde rstanding the Speaker’s Attitude)听力要点:学会关注说话人的语气(说话人听起来是愧疚的、困惑的、还是充满热情的),说话人的语气可以帮助考生回答此类问题¨ 考察关联能力,要求考生将材料中的信息相互联系起来,作出郑和、推论,以及得出结论、归纳总结、进行预测(Connecting Information Question)- 组织结构题(Understanding Organization)听力要点:①相对于Campus conversation而言,更有可能在Academic lecture之后考察整篇文章的组织结构,考生要有意识地记录整个Academic lecture的逻辑展开框架;②注意教授所做的比较,考生要明确教授想要表达的观点究竟是什么- 连接内容题(Connecting Content)听力要点:填表题或者事件顺序排列题可归为此类题型,考生要注意训练自己做笔记的方式,清晰地听出术语及其定义,并听出事件发展过程中各个步骤有助于考生回答此类问题- 推论题(Making Inference)听力要点:考生是否能利用文章中出现的细节做出结论,或者教授可能回旁敲侧击地提到某些事实。
托福听力考试八大题型答题技巧托福听力考试八大题型答题技巧托福听力的提高离不开平时的练习,但是练习也是要讲究方法的,不能盲目。
下面店铺为大家搜索整理了托福听力考试八大题型答题技巧,希望能帮到大家!1、预测题预测题是对长对话或讲座结束后将会发生何种事情的猜测的考查。
这种目有一个鲜明特征,就是在题干中经常会出现will这个表示将来时态的助动词。
预测题常见的提问方式有以下几种:What will the man do after the conversation?What will the student include in his assignment?What kind of assignment will the professor give?考生在解答预测题时首先要注意,预测题有一个十分常见的情况,就是它的答案一般都出现在一篇录音材料的结尾。
同时,预测题的答案在出现时一般都是由讲话人使用一个提出建议的句子来给出。
因此,考生只要在文章结尾听到提出建议的句子,一定要将其中所提出的建议记下来,这往往就是预测题的答案。
表示建议的常见句型:How about…/What about…/Why not…/Why don’t you…/Would you mind…/Would you please…/I have a suggestion for you./You need to…/You should…/You’d better…2、推理题托福听力推理题是让考生根据所听内容进行推理从而选出答案的题型。
常见的提问方式包括:What does the woman imply about the new medical research?What can we infer from the professor’s comment on the New England system?在做题时,考生首先需要仔细读清楚选项。
托福听力刷题技巧解读托福听力答题技巧第一步:一小时模考一套官方真题Official听力,总共2个SECTION,严格在一小时之内做完。
做的时候注意三件小事:戴耳机听,不可以使用外音;使用A4纸记笔记,用铅笔记(这个笔记必须保留);做的时候在草稿纸记录不确定选项,尤其只剩最后两个选项,以便于之后分析。
第二步:对答案,看错题对完答案,算一下自己的得分,然后马上看自己的错题。
不要之后再分析,要现在就分析,因为你还记得你做题的思考过程。
分析错题,从三个角度分析:仔细读错题题干;查找对应的原文;回看错题的选项,尤其要找出干扰选项的干扰点在哪儿。
第三步:精细地划出每一道题在原文的出处不但要对错题进行分析,也要找出所有题的考点出处,这样才能锻炼自己对考点类型和位置的敏感度,所以必须到原文中划出每道题的答案,并在原文出处标注以下三个信息:对应题号。
基本上托福听力的出题顺序和原文顺序一致,偶尔会有颠倒。
考点类型。
这是主题句,还是举例子,还是对比,还是下定义,还是人名等。
重听题的原文要将中文翻译写在旁边。
第四步:再记一遍笔记并英文复述在划完考点之后,你会对考点熟悉很多,这个时候再播一遍录音,重新拿一张新的草稿纸,再记一遍笔记。
这才是笔记进步最快的方法,因为它有种定型的效果。
第二遍的笔记一定比第一次的笔记更清晰,更完整,更多关键词,更有层次感。
记完第二遍笔记之后,看着这次较完美的笔记,用英文做一个SUMMARY,这也是极好的练习口语的方法,更是对听力材料的最佳利用。
如果时间充裕,甚至可以讲自己的英文复述录音下来,之后自己听,再不断改进。
第五步:查生词,摘抄经典句子查单词,我在前面的步骤里没有推荐,因为我认为如果你用眼镜看官方真题Official听力文本还感觉生词太多,本就不应该刷官方真题Official听力。
但即使词汇量很大的孩纸,也有可能发现几个生词,所以快速查一查,背一背,准备一个小本子,或者输入到手机里,睡前背一背。
干货!托福听力题型汇总及应对策略托福听力虐我千百遍,我待听力如初恋。
在托福考试中,最难搞的就属听力了。
很多考生表示备考听力的时候根本无从下手,在考场上,还没怎么听就结束了。
没法解决了吗?NO ! 我们必须要先了解它,才能攻破它!快来看看托福听力的几大重点题型集锦吧,还附有应对策略哦!一、内容主旨题内容主旨题要求考生理解讲座或对话的主旨大意。
材料有时会明确提出主旨,有时则会很含蓄。
内容主旨题会要求考生对听到的信息进行归纳总结。
内容主旨题的典型问法如下:? What problem does the man have?? What are the speakers mainly discussing?? What is the main topic of the lecture?? What is the lecture mainly about?? What aspect of X does the professor mainly discuss?应试策略1、内容主旨题考查的是讲座或对话的总体内容,因此排除那些只涉及局部听力材料的选项。
2、利用笔记。
根据手中的笔记,确定与笔记的相关细节最为贴切的主题,选择与这个主题最接近的选项。
二、目的主旨题有些主旨题考查的是对话或讲座的目的而非内容。
此类问题较有可能出现在对话中,但偶尔也会出现在讲座中。
目的主旨题的典型问法如下:? Why does the student visit the professor?? Why does the student visit the registrar’s office?? Why did the professor ask to see the student?? Why does the professor explain X?应试策略1、学生去办公室找教授可以出于各种目的,包括教授邀请学生来办公室讨论其作业的完成情况等。
托福听力出题点与题型解析托福听力出题有没有规律可循?听力出题点与题型解析一.如何把握托福听力出题点如何准确把握托福听力的出题点?相信是广大中国考生最迫切想知道的信息。
其实我们很多同学都被听力“时间长、内容深”的表象所唬住了。
如果我们鼓起勇气深入“虎穴”就不难发现,托福听力材料有它可循的内在规律。
这些规律是什么呢?不论对话还是课堂讲座,都是“开门见山”,听力的topic 在一开始的前几句中一定会出现;对话的核心是:解决问题,因此我们就要搞清学生的问题是什么(这是topic,一定会在开篇提到),以及教师或教职工提供的解决方案是什么;讲座的核心是:概念及概念解释;概念是topic,也会在开篇讲到;概念解释一般分为两种方式(分论点形式或举例说明);无论是对话中的问题及解决方案还是讲座中概念及其解释,都构成了听力材料“一拖二”的结构形式。
以上,便是托福听力材料的规律性。
了解这些内容可以帮助我们在做题时更好的把握听力内容的信息点和内容进行情况。
从整体理解听力内容对进一步细致地理解帮助是大大的。
因为听力出题几乎是从这几个方面入手并深入考查的。
听力对话和讲座整体的内容信息是上文所提到的几点,那么怎么判断出来这些信息点呢?当我们能够判断出来时,几乎题目的一半我们已预判出来了。
讲到判断的方法,我们必须要提到“修辞提示”(rhetoric cues)这个概念。
所谓“修辞提示”(rhetoric cues),通俗的来讲就是重要新的提示点。
这些提示点一般是提问、强逻辑连接词、强语气词等。
我相信同学们一定听过很多老师都在讲,问答之间出考点,因果转折后有考点。
是的,没错!这一点非常正确,问答之间一定会有考点出现,因果转折后必有考点出现!还有一些语气比较强烈的语气词后面的信息也是很重要,很有可能就是出题点。
这一点同学们也要记住,比如说right!Ddefinitely! 等等,这些词后面往往是教授想要强调和重申或解释的信息。
我们再重复一下,听力中这三点常常是考点出现的前兆:提问强逻辑连接词强语气词So, you see! 在看似纷繁的听力材料中,我们是可以缕出一条清晰可见的出题规律的。
托福听力答题的8种小技巧托福听力考试对于我们国内考生来说是比拟难的,要求我们大家在备考的时候要多多准备。
那么怎么提高托福听力呢?托福听力一般多少分也要了解一下。
同学们需要多听一些比拟常用的托福训练材料,总结一些托福听力技巧。
针对每个题型进行总结,下面为大家介绍托福听力答题的8个小技巧,供大家参考和借鉴。
1. 主题:只提到文章一局部的是错误选项。
2. 主题目的:出现在对话中,注意听主要问题是什么。
3. 细节题:有可能和主题有关,elaboration, examples等。
2) 也有可能和主题无关,比拟长的digression也要注意。
3) 只记major details, minor points不考。
4) 不正确的选项常常含有听到的单词。
注意。
5) 注意一些new words concepts,如果说话者给了一定的介绍,那么很可能是考点。
4. Function题:过分直接的选项往往是错的。
一般会replay。
5. 态度题:1) 注意结合说话者的语调来理解。
2) 注意陷阱,说话者长篇大论抱怨或赞扬的可能不是问题问的那个东西。
6. 结构题:1) 有可能是整体结构,也有可能是局部的结构。
注意每一局部、每一个人的结构,包括同学的答复。
想了解托福听力一般多少分,可以登录三立教育2) 某一个意群或句子的功能:解释/连接/开头/结论/举例/偏题/玩笑等。
3) 通常不会一开始就给出他是怎么organize的。
注意听。
4) 注意一些comparisons,出现一些貌似离题的东西时要注意,思考这些东西出现的目的,常考。
注意各小局部的比照,point to point。
7. Connection题:1) 分类:记下example的头文字,记下主要特征;2) 过程要简单记笔记,可以只记动词!3) 关系:注意笔记,因果用箭头表示等。
8. 推断题:答案常常用一些没有听到的词汇。
以上就是为大家介绍的托福听力答题的8个小技巧,希望大家在准备的过程中根据自己的情况进行选择性的借鉴。
托福听力题型及其解题技巧一、听力题型分析1、主旨题一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处,而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时,一定要首先把握文章最核心的主旨,主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项。
正确:5种开头方式:直接讲,上节的,重复的,总结的,专有名词的错误:细节上节的对比(除非原文从头到尾比较)改变(除非原文说到变化)2、功能/目的题该题型类似于主旨题,对于任何一个长段子,首先务必要把握的是文章的主旨和结构,只有主旨确定了,才有可能去理解细节,做推断。
3、细节题主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension),除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information)。
而基本信息的理解就占到50%的比重,可见主旨题和细节题的重要性。
对于细节题,大家不要走入误区,觉得所有的细节100%会考到,所以去关注每一个小的细节点,以至于舍本逐末,只见树木,不见森林。
对于细节题,大家要把握两个原则:第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。
过于偏细节的实在没有听到,大可不必惋惜,影响后面的发挥;第二,牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。
比如说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。
而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。
4、态度/ 推断题对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观,所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。
推断题把握一条原则:正确选项往往不是文章中的直接表述,可能通过同意互换的方式来设置陷阱,迷惑考生。
5、组织结构题/ 分类信息题6、内容连接题/ 排序题最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握,是对考生能力的最高要求。
但是它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的。
要做好这两种题型,大家在最后一周一定要强化熟练自己记笔记的能力。
笔记不是越全越好,因为没有那么多时间,而且也容易遗漏新的信息;当然也不要走极端不记笔记,因为4~6分钟的课堂演讲绝对超过了人脑的瞬时记忆负荷。
关于笔记大家把握三个原则:一、在确定主旨的前提下关注信号词后面的重点词(前面细节题已做介绍);二、但凡分类信息题笔记中注意记录按什么分类,以及每一类的特征;三、排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容。
7、例子题:Why does the prof mention…?What does…demonstrate?What does the prof imply about…?正确:找全文主题,定位例子,找段落主题错误:出现例子的过于详细细节的选项。
不同的位置的细节组成的选项(hopi, railway)8、重放录音题提醒:考功能性用语,不考难词,专业词正确:抓关键词,找同义改写(debate, uncertainty)听不懂时可能是例子,回原文定位,找支持段落主题或全文主题的选项。
出现对话时,答案找支持或反对。
如果没有明确否定信息,选择支持。
如果录音是问问题,答案找引出下文的信息,例如:introduce a point, give a hint, etc. 错误:●反向对应,没有依据,例如:Recall, understand●原词不动(主题词除外)的选项,通常都含有错误信息。
含有强烈语义的词汇(原文无对应)Error, mistake, wrong, amazed, surprised, misunderstand, incorrect, indifferent, unfair, etc.9、教授观点题正确:原文中有:survey, theory, study, assumption, experiment, observation, 等词汇时容易考观点,注意这些词附近的主要信息点,既是答案。
10、定义题:What does the professor say about….?重要是记好笔记记笔记时把专有名词快速用缩写写下,点冒号,注意要先听,提炼核心词再写。
听懂后也可以不写。
11、授课方式常用授课方式:Present a concept and illustrate with examplesCompare or/and contrastDefineChronologicallyFrom the oldest to the most recent12、区别题记笔记,听见different, difference, distinguish, distinction, 直接横着排开,写细节!表格题或判断题,搭配题13、原因结果题:注意笔记。
笔记标志R,f14、强调题注意笔记,笔记标志叹号!15、转折题:注意笔记,用叹号标记16、过程题:注意笔记,直接记过程,听顺序的词。
注意气象,地质,历史喜欢出排序题。
17、列举题:注意笔记,听数字或者表示很多种类的单词。
直接横着排开写细节。
二、出题的单词First, origin, eventually, finally, in timeActually, to tell you the truth, as a matter of fact, but, however,Property, character, characteristics, features, traits,Symbol, association, signify, sign比较级For example, for instance, to illustrate, say, take, consider(总结)So, therefore, thus…(分类)And, also, another, (写数字2), type, category, classify, classification原因(factor, reason, result, lead to…)影响(affect, effect, influence, impact)(style, technique, skills)(强调)important, interesting, amazing, surprising, fascinating,Remember, listen, keep that in mind, at some pointPurpose, principle, theory, law, survey, study (显示suggest, show, reveal)(解释), in other words, that is to say三、托福听力中错误选项的特征1.位置,如果题目的选项里,出现与笔记位置不相对应的,例如,在第一题的选项里,出现了结尾的笔记,肯定是错的。
2.原文相反,主要考察大家听否定信息的能力。
3.原文未提及:这个比较容易分辨。
4.符合常识的语句,但是选项里不含有主题词,与主题不相关5.绝对词汇,too, every, all, 但是不是每次都对,要听原文是否说过。
6.比较级和最高级,或者其他表示比较的词汇:as…as…, similar, differentpare and contrast, not…so…as…, identical, etc.(只有原文没有提过比较,那么出现在选项中一般是错的。
我们要求记笔记就记比较,因此能辨别出来)8.主题题,选项中有细节,一般是错的。
或者出现改变,变化字眼,而原文没有提到的。
(各种的,新的)9.重放录音题:与录音原文最相近的(主题词除外)一般是错的。
10.有强烈语义的词汇的选项,例如:Contradict, Disagree, Unfair, indifferent, surprised,除非原文有相对应的表达,否则都是错的。
11.例子题中,如果出现过于详细的例子的细节,有可能是错误的。
因为一般例子题都考查例子的作用。
这个规律要谨慎使用,因为有时候大家判断不好,最好这个原则和找支持主题的原则一起使用。
四、托福听力考点及需要注意的关键词1、重复,停顿,吐字清楚,大声2、“Especially”“indeed”、“certainly”Interesting, important, fascinating, exciting, surprising“Just remember一定要记住”,“And again.再说一遍”,“special feature特殊的特征”,“Most importantly最为重要的是”,“One thing I should mention我应该提及的是…”,“Make / Be sure to…一定要……”3、级别-er”、“-est”、“more”、“most”、“mostly”、“first”、“last”、“majority(多数派)”、“minority(少数派)”、“above all(首要的是)”等等4、一问一答(放在这里,怕有人看不到,但是一定要小心,只要问问题,要听清楚答案,必考哦!问题可以不写,只写特殊疑问词和问号,答案一定要写清楚!!)5、否定信息,为啥要考否定信息呐,因为咱外国人听不出来啊。
所以要学会如何听否定,在听力基本功里,大家仔细学习!6、特征:feature, character, characteristic, trait7、目的:purpose, aim, want to, goal, objective8、研究,理论,调查,定律等:research, study, theory, survey, law, experiment, observation, hypothesis, etc.9、顺序:first, origin, finally, in time, eventually10、象征意义:symbol, association, sign, signify, signification,五、托福听力最后冲刺复习方法和时间安排对于长对话部分,大家注意复习和校园生活有关的场景,尤其要注意比较学术的场景,比如论文场景、图书馆场景(moratorium-罚金暂缓)等。
熟悉场景的常考词汇和常考思路;对于课堂演讲部分,方法和题型前面已经介绍很多了,应该作为最后冲刺的重点。